【推薦】我眼中的色彩作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我眼中的色彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我眼中的色彩作文1
你看得到嗎?那水的淺吟低唱,那山的氣象萬千。你看得到嗎?那云的飄忽不定,那風的自由自在。你看得到嗎?那書的陣陣墨香,那生命的艷麗多彩……
兒時,我曾靜靜地臥在媽媽身邊,聽白雪公主的故事;懶懶地趴在爸爸背上,聽那個不穿衣服的皇帝的故事;幼兒園時,坐在老師前面,聽丑小鴨的故事……直至現在,我閉起眼睛,也總會有那么幾片色彩斑斕的文字圖片從記憶的角落中浮現。我知道,我看到的是書的色彩。
在書中,我看到了司馬遷、屈原的無奈與苦難,看到了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”;也看到了國破人亡,也看到了一江春水向東流的哀傷;看到了唐朝前期的開元盛世,也看到了唐朝后期的荒唐;既看到了中國上下五千年的輝煌,現在逐步追上發達國家的腳步,亦看到了清末時的奇恥大辱。讀到了蘇軾氣勢豪邁、雄健奔放的《念奴嬌·赤壁懷古》,讀到了李清照風格委婉、感情真摯的《沈溪沙》,也曾讀到過近代詩人席慕容的《七里香》,他們不斷為我的思想注入新的活力。那或燦爛或單調,那或多彩或黑白,或華麗或簡單,或古典或現代的色彩,緣于書,卻不僅僅是書的色彩。
書帶著我走進歷史,帶著我走進現代,更重要的是帶著我走進思考:思考真理,思考生命。一本本的書籍帶我進入了我從未涉足的.圣地:人類思想和文明的金碧輝煌的殿堂。司馬遷、屈原為何無奈?因為他們的追求。身為史官的司馬遷追求真實;而楚國的屈原追求的是圣明的君主、百姓的幸福。為了這一切,可以丟棄生命。屈原一躍而下,司馬遷揮筆直書,那時他們忘卻了生命,卻成就了生命!而如今的奧運會更是世界人民的追求,如魚般的游水,如馬般的奔跑。從書中的描寫,從一幅幅照片中,我看到了領獎臺上眼淚淆淆、臺下的歡呼雀躍,我更看到了鮮活的生命!斑斕的色彩!
恍惚中忽然發現,原來那書的色彩即是生命的色彩。原來我眼中看到的不僅僅是書的色彩,更是生命的色彩!
我眼中的色彩作文2
大千世界,色彩斑斕,彩虹的七色光芒引發了·無數聯想,外太空的銀河,是否別具特色,蘇軾眼中的大漠落日是否染紅了一片藍天,而映入我眼簾的,是另一番色彩。
夕陽西下,那是的太陽最順心,很亮卻不刺眼,我坐在屋頂,眺望著遠方已被地平線吞入四分之一的夕陽,時不時的微風吹來,發絲隨風飄揚,火燒云的迅速,讓我嘆為觀止,在我癡迷于金色的落日時,它已染紅了半壁天空,或許在任何人眼里一個人在屋頂看落日,都是一種美感,而我卻添加了幾分悲涼,時間一去不復返,在我還陶醉于它的美時,他卻帶走了我的時間。
又是一個下雨的清晨,地面經過一夜的洗禮后,變得濕潤,空氣中散發著潮濕的氣味,樹上的葉子顯得更綠,草上都是一顆顆的露珠,我漫步在林間,褲角早已濕透,深呼吸,林間的空氣很新鮮,讓人感覺心曠神怡,我的心情也輕松起來了,即使,這場突如其來的大雨打亂了我原本的計劃,但他卻送給我另一個舒心的天地,我還是很開心的。
我眼中的色彩,不僅有與眾不同的意境,還有眾所周知的感悟。
雪白的圍墻在冬日白雪的.映襯下,顯得格外刺眼,讓人不想有太多的停留,就在我轉身離去的時候,余光中闖進了一抹綠色,我懷著詫異的心慢慢回頭,果然在墻角處發現了他,想要摸摸他的的手卻停在了空中,不想侵擾那顆在冬日開放的綠意,雖微不足道卻是我感慨萬千,一棵草尚且知道不畏嚴寒,只為春天,一個人難道不應該向困難作戰,永不退縮嗎?
白紙一樣的人生,畫上了什么顏色,就會顯示出什么顏色,就算大千世界的色彩是個未知數,也要讓自己的人生變得多彩,放眼看世界,映入眼簾的是未知名的小河,未知數的落葉,就是彩虹的顏色是七種,但它總是一種形態,即使夕陽在美,也是黃昏前對世界的最后一絲留戀......
我眼中的色彩,是獨特的,也是平凡的,在獨特與平凡中,我獨自遨游,望著海平面,產生聯想......
我眼中的色彩作文3
天空是藍色的,點綴著白云淡淡的閑散,大海是藍色的,激起浪花的浩瀚深邃,心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金光般的激情,半月似的憂郁……
記得那天,我正在書桌上寫題,突然蹦出一只攔路虎,它怒目圓睜,兇神惡煞地望著我,我絞盡腦汁的想,卻怎么也想不起來,急得像熱鍋上的螞蟻先用29x25。4等于736。6厘米約等于740厘米。再用長的平方加寬的平方,我苦惱地望著這道數學題,忍不住抱怨:“啊~這……這題也太難了吧!用計算說明結果?那計算豈不是有很多步了?根據題意寫每一步?”頓時頭有兩個樣大了,我瘋狂地搖著頭。我心急如焚連忙翻開教科書,這書……它認識我,可我不認識它啊!先用長的.平方加寬的平方等于……我捂著頭煩惱地喊:“天啊,這讓我如何算?太難了吧!想半途而廢的我突然想到:努力會有回報,那我要加油了!不用長的平方加寬的平方?那就用長乘寬求面積!我放下筆,一手扶著腦袋,一手打草稿,電視機的屏幕并不是全屏,而是比全屏小,但題目測量了屏幕的長寬不是全屏。所以長寬并不會等于29厘米。我為自己的智商鼓掌,但29乘25。4等于740厘米,長寬在如何計算,是相乘還是平方相加還是怎樣呢?
既然是勾股定理那就會用到平方,于是就這樣,時間一天天的過去,每天重復著研究一道數學題,翻遍了教科書;看遍了數學書;寫酸了手;筆也寫沒油了。終于知道怎么算了,皇天不負有心人啊!此時的天空中是紅與藍的融合體,我放下手中的筆,抬頭望向天空,不禁贊嘆:好美啊!
“最美不過夕陽紅,溫馨而又從容”。這是老人眼中的色彩。是啊,不管追求哪種快樂,最終還是會成為夕陽的色彩。因為有過努力、有過奮斗,所以那種快樂才顯得那么鮮艷,那么耀眼,那么光彩奪目!
我眼中的色彩作文4
殘像
夢境與現實交匯的一瞬間,睜開雙眼,窗外是日復一日不變的景色。天空轉換著的,白茫茫、湛藍、血紅、濃墨的漆黑,變幻的色彩。生活以它獨有的步伐前進,不變里的瞬息萬變,如同繪畫般調配成各種色塊。
習慣了坐在教室里面的安靜姿態,看陽光穿過玻璃透射進來,攜帶溫暖的橙黃色照著臺角,須臾。像生命里一次漫長的打坐。
從夏末至春初,指針刻劃出一條狹長細小的裂痕,轉動半圈。
忘記。忘記生活里最初的色彩。隨同一成不變的風景,被梅雨天的`水汽腐蝕,滲透,然后龜裂。褪色。
灰綠色斑跡,厭惡感。
行走
天空下著雨的早晨,寒假走到了尾岸。和同學相約一起做完剩下的作業,那個午后,我們開始了漫無目的的行走。
雨停下,云層覆蓋著蒼白的天,太陽漏出微弱暖和的光。穿行久違多年的公園,踏著人行道,草叢里跳出一只白貓,米黃色別墅外墻。我們沿著江邊步行,呼吸雨后帶有青草味的空氣,初春氣息。
或許。或許還未曾發現的事物,隱藏在龜裂的色塊背面,那又是反射著什么顏色的東西呢?
尋覓
特別的店,抱著這種心情去找,繞著不熟悉的道路,紅色磚墻的拐角。
木質地板,白色框透明玻璃,掛飾,盆栽,擺著店主自制的各樣物品。踩著陡斜梯子爬上閣樓,像身處安靜舒適的房間里,書臺、書柜,軟軟的抱枕。
屬于生活的色彩,自己前往尋覓。
視線定格在墻上,一塊普通掛板,貼滿了零散的各種不同顏色的小布碎。一小塊一小塊的色彩,拼湊起來組合成畫。
蛻變
在夢里醒來的每天,看著一成不變的景象侵蝕記憶,習慣性地,忘記最初的本質。
沉睡,然后醒來。忽略掉在不知不覺中變換的風景,什么時候,天空又被染上了其他顏色。
三月,春季。
雨后盛開傲慢的藍色紫陽花,
日光散射到教室中。
高三百日誓師,紅色高考服在四周光芒飄動。
看見了一年后的我們嗎?
褪去色塊龜裂的外殼,滑翔機穿過天空的夢。
倒翻了顏料盒,染出塊塊彩色拼圖。
所以,面朝大海,春暖花開。
我眼中的色彩作文5
以前,在我的眼中世界總是一片灰暗,就連最純凈的藍天,在我看來,都不是無暇的蔚藍,而是如同烏云般的灰色,我的心情也總是悶悶不樂。一向內向的我不知有多少心事憋在心里,而且無處傾訴,也只能躲在角落里偷偷哭泣,靜靜地想著。我的視線總是停留在那無人問津的角落,所有鮮艷的色彩在我面前都黯然失色了。遇到一點點小挫折的我總是輕易言棄,一直不敢嘗試自己一向不敢做的事,無法去面對人群,所以我甘愿把自己封閉在那個灰暗的角落,無法看見世界的美妙。因為這樣一個性格,這樣一個想法,讓我即使懂得再多也無法開口對大家說出來,以至于我放棄了整個世界,世界也不記得有我這樣一個人。我只能在被人遺忘的角落了蜷縮著。 直到有一天,我遇到了一個完全和我相反的女孩,一個陽光活潑的知己。
由于我的性格,以前我幾乎沒幾個朋友,也沒人敢接近我了,我一直是自己一個人。這一天是一個盛大的節日,其他同學們紛紛成群結隊地去玩鬧,也就只有我自己是一個人,我突然感到空前的寂寞。我抬頭看著天空,只看到一片無止境的暗淡。“你是誰呀,怎么自己一個人在這兒,我們一起去玩吧。”我轉過頭來看到了微笑著的她,她的笑容讓我感到無比貼切。她抓住我的手就跑了起來,我竟然沒有反抗,就呆呆地被她牽著跑了。她一直帶著我繞著操場奔跑,知道我們都筋疲力盡地倒在草叢中為止。“你為什么要管我呢?”我氣喘吁吁地問她。“你看,這天空美不美,那么清新的蔚藍,讓人看了感覺好舒暢,為什么你要一直呆在那個角落里,那樣的話,你就無法看見美妙的一切了,閉上眼睛用心感受,泥土里有著花的芳香,這是春天的味道。對了,快聽,樹枝上的鳥兒正在引吭高歌。那么美麗的一切,你看,你聽,你感覺到了嗎?”我不再說話了,我也細細聆聽著,我也看見了,那片天空不在暗淡,原來,它是這么的美麗,一望無際的'蔚藍。 從此我學會了以樂觀的精神去面對,也越來越敢于創新挑戰了。我眼中不再有灰暗的色彩,即使再沮喪,也會靜靜望著藍天,雖然再也找不到那個女孩,但是她讓我眼中有了新的色彩,我現在看到的天永遠是那種純凈的淡藍。我永遠記得在她的眼中沒有過灰暗,我也會像她一樣,樂觀積極去面對。
天,還是那么藍,從來就沒有變過……
我眼中的色彩作文6
小時候,我的世界好像是一片灰色。因為家庭的破碎,如今我很希望能有一個姐姐,但卻沒想到自己也會變成一個姐姐……當別人還在考慮要不要生二胎時,我已經是一個姐姐了,妹妹的性格和我相差很大,她磨蹭、懶惰、經常和我對著干,也因為這種種的缺點,我經常和妹妹鬧變扭,但媽媽每次卻……
本是一個美好的早晨,好似打了雞血的妹妹在床上跳來跳去,我提醒她:“這樣床會壞的。”她卻變本加厲,把床干脆就當做一個蹦床,還時不時的挑釁我,我一開始沒在意,她卻向我發起進攻,一次比一次猛,我用力把她推開,推倒了地上。
她開始哭了,聽到哭聲的媽媽跑上樓,把妹妹扶起來,惱怒的問我:“她為什么哭了?你弄的?”我裝作無所謂的回答:“誰讓她弄我。”“你和她好比么?她怎么弄,都不能把你怎么樣,你輕輕一推,她不就摔了么?”
我有些委屈,卻什么也沒說,心想:“明知自己弄不過我,還老這樣,不是找打么,每次都要哭,煩死了!”
因為妹妹始終不消停,媽媽又開始責備我了:“你這個做姐姐的,要處處讓這點她!老是動手,待會出個什么事,你自己看著辦!”聽到這話我終于爆發了:“我哪里沒讓著她?她要我的東西我什么沒給?你以為我想當個姐姐么?你跟我換一下你受得了么!”
“她還小,不懂,你已經大了阿!老欺負她,她不是你的仆人,她是你的'妹妹!妹妹,你知道么?“小什么啊!四年級還小,是她自己不知好歹,那是她自找的”我不甘示弱的回答。
說完后,我走出了這個房間,把自己鎖在爺爺的房間里,心里滿滿的委屈“為什么妹妹一受傷,你就這樣,你對她九十百般呵護,一點都不馬虎,那我算什么?”
“姐姐”一詞一直在我腦海中浮現,小時候自己不也希望有一個妹妹么?為什么卻跟小時候的大不相同呢?是我一直太任性了么?心里竟有了一份內疚,再想想,和妹妹的那些快樂的記憶,覺得自己也做錯了,離開房間……
我和妹妹和好如初,我對生活有了自己的看法。生活不就是這樣打打鬧鬧,偶爾的灰色,卻有著濃濃的愛意。
我眼中的色彩作文7
有人說,父愛是明黃色的,像那只逗樂幼時我們的氣球;有人說,父愛是火紅色的,像那雙溫暖我們的手掌。可我在與父親的次次爭執中,一度認為它是灰色的,籠罩住了明快的心。直到那一天,在大雨的洗滌中,我眼前的塵埃被沖走了,驀然發現,它是藍色。
那天清晨,我披著寬大的雨披跨上了父親的助動車,煩躁的心就像那針似的細雨,讓我不由回首起昨晚的爭吵,思忖著,那是父愛嗎?
雨越下越大,完全沒有了之前的細密,取而代之的是傾盆大雨。雨絲一次次洗刷著我的雨衣,狡黠地從縫隙里濕了進去,浸濕了我的衣服,接著,是褲子……粘在身上的潮濕再一次讓我急躁,剛想抬頭抱怨父親騎得太快,卻看到了刺眼的那一幕:
不知何時起,父親的藍色雨衣帽子早已滑了下來,那冰涼的雨水,就這樣襲擊著他沒有任何抵御的頭發,一股又一股雨水,沿著早已濕透的發絲,鉆了進來。我不知道那雨水是不是無情地滲到父親的頭皮,才不情不愿地順著父親的耳角誕下來。水緩慢地淌,繞過父親因辛勞而滋長出的胡子茬,再繼續它的旅行。它沒有聽見我心底難過的吶喊,而是準確無誤、彎彎扭扭地流進了父親的衣領……近視的我看得很清楚:水在衣領蕩開了更深一層的水花,無聲地蔓延開來。我不愿再去想象,雨水是怎么繼續前行,一點點浸濕我的父親……
我慚愧地把視線轉開,停留在了父親背后的藍色雨衣上,心又抽痛了起來。那,那是我嫌小、不愿再穿的雨衣啊。現在它就套在身材比我大上兩圈的父親的身上!父親一定是蜷縮在藍色雨衣中吧!他被束縛著,卻毫無怨言地穿上它,為我穿梭在川流不息的“車海”中,而穿著嶄新的大號雨衣的我,卻仍要抱怨這抹藍色的.背影!
車停了,我慌亂地跳下助動車,抹起了模糊的眼鏡,又背對父親,悄悄拭去了眼角的濕潤。身旁,綠色的羊齒被雨水沖走了久布的塵埃,綠得清新;我內心的塵埃也被沖刷干凈。不遠處,父親的藍色雨衣漸行漸遠,卻在我眼中涂上藍色的色彩。
藍色,沉穩、含蓄、內斂、寬廣,它才是我眼中父親的顏色,它就像才被打開的胡桃核,微澀的清香讓我為之一振,和那抹藍色一起溫存地駐扎在我心底,不再前行。
我眼中的色彩作文8
入秋,不習慣的涼意帶著夏日的余熱,沖刷著一顆顆煩躁的心。落葉在這滿目凄涼的季節勁舞。天依然蔚藍,時而白云朵朵,掩映了太陽的萬道金光,張開滿臉笑意,卻顯得這般疲憊。或許大地需要休息,讓這曾經喧囂的世界安靜,讓往昔的繁華褪色。而這邊,作業像無數纏繞著的藤蘿將整個的我包圍,我強烈第等待著突圍時刻的到來。樓下可憐的那點稍有枯黃的綠色顯得弱不禁風,但所幸還有一滴令人欣慰的綠。
秋,就是這樣讓人忍俊不禁,枯黃的落葉帶著低落的傷感飛舞,然而秋真是一個褪色的季節?或許另有一番滋味。
眼前,鋪天蓋地的那份飄零,落葉將生命舞盡在四季的輪回,不帶一些修飾,卻是那種最質樸的,最純潔的'色彩。春夏已屬于過去,而秋的顏色又是那份付出后的無怨無悔。春,將萬花襯托得鮮艷明媚;夏,為人們撐起一片陰涼的華蓋;而秋,它又將自己奉獻給大地,化作了春泥……,此時,落葉不斷地揮手道別,讓這枯黃凝聚。喜悅地道別,等待來年的重逢。
隱隱約約,那份屬于秋的獨特的清香,或許也散發著春的氣息,雖不如春的濃烈,卻是幽遠的,淡淡的香,粉紅色?藍色?紫色?不,它是那屬于秋的顏色——淡淡的金色;桂花,似人間的仙子,它帶給人間的不是那份單調,而是那份清香,靜靜地陶醉,無數姹紫嫣紅黯然失色,而它保存著屬于秋的普通的淡金色。
我眼中,盡管滿是狼藉的無力的秋的顏色,而當落葉飄零時,看見的卻是飛出的五彩斑斕,滿眼的蝴蝶。當桂花孤零零地散發清香,菊花也出來陪伴,五彩繽紛的,訴說著秋的故事;當那點枯黃的草綠漫無目的地展開,桔子樹的綠意正濃,而無數瓜果正等著采摘,散發著誘人的色澤……
秋的色彩,在我眼前閃爍,凄涼中帶著喜悅,只要心中懷有五彩斑斕的調色盤,生活才能潤色,秋的那頭便是春的盎然,單調的這頭是彩色。
我決定突圍——行囊中裝著這調色盤。
我眼中的色彩作文9
在我眼中童年是白色的,在這抹白色中讓我的童年充滿了歡樂與感動,而這抹白是在雪中出現。
一個白色的世界呈現在眼前,二指深的雪將道路與校園的一磚一瓦都蓋得嚴嚴實實,而雪還混著微風在空中飛舞,這時一個不大的雪球沖我飛來“啪”在我黑色的外衣上開出了一個白色的大花。陣陣笑聲從遠處同學回中傳出,隨天空中也出現了大小不一的雪球,在操場上飛來飛去,潔白的雪與通紅的臉頰好似歡樂的標志。笑聲接連不斷,所有人的衣服都被雪浸濕,但這卻是成了每個人可以炫耀的標志,笑容,每個人的臉上只有笑容,每個人的心中只有快樂,往日的壓力隨雪飄到九霄云外。太陽在云的掩蓋下只能露出一點頭,卻將這純白色的世界變得歡樂無比,我們讓這彩色的.世界添上了那純白的一筆。
這白色的記憶中,留給我的歡樂讓我難以忘懷,而感動卻讓我刻骨銘心。
“媽。明天老師讓我們帶一本教輔,你現在能幫我去買一下嗎?”媽媽望望窗外,手挪了挪,微笑著說:“好啊,我馬上就去。”然后就穿上了外套匆匆的下了樓。“嘭!”的一聲門關上了,我立刻跑到窗旁,望著風雪中母親的身影,擔憂的心情涌上心頭,隨后的就是后悔了,這時媽媽的身影已消失在我的視線里,我還在凝視著那模糊不清的一串腳印。
“咔”門被媽媽打開了,我心中終于放下了一塊大石頭立刻跑到門口幫媽媽接東西,而眼前的一幕又讓我不僅擔心起來,雪花半化半存的在媽媽的外套上留下片片痕跡,而手里抓緊了教輔,我的眼皮在快速地眨著,好似有什么東西要涌出來,我沖過去緊緊抱住母親,母親將教輔塞進我的手里,后輕輕的拍了拍我,臉上掛著幸福的笑。手中的教輔還有這母親手心的余溫,這余溫透過手心傳入我的心中,溫暖我的心,那一抹白色正是在這風雪中溫暖我的母愛。
那一抹白是雪中嬉戲的歡樂,那一抹白是母親無微不至的關懷。白,一個純潔的顏色在我童年留下無限的歡樂與感動,讓我在那白色中不斷成長,讓我懂得友誼、感恩,那一抹白我終生不能忘懷。
我眼中的色彩作文10
有人把人生比作是一場游戲,你不是主角;有人把人生看作是一場夢,夢醒了,一切都已經過去;有人把人生當作是一張紙,你就是這幅畫的創作者。
生活需要色彩。
我不愛喝咖啡,因為它太苦澀,那種感覺使人內心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌,因而一口比一口苦。朋友告訴我,可以往里加塊方糖,我于是取來一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮,我就這樣呆呆地攪拌,直到那白色與咖啡色溶為一體。
咖啡還是咖啡,卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣,灰暗也許籠罩著你,恐懼也許包圍著你,但你需要的只是一抹明艷的色彩--即使是杯水車薪,但足以為生活增添情趣。
再品一口咖啡,我覺得不那么苦了,雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。我可以從里面看到生活絢麗的色彩。
我開始認為這難得的閑暇是一片綠,它裝飾了周圍的景物;認為品咖啡是一片藍,它給了我一份悠然的心情;認為生活是一點黃,它昭示著平靜,恬淡。
赤橙黃綠青藍紫,每一種顏色都那么純、那么美。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構造出來的世界更美,因為它巧妙地將七彩集于一身,裝扮出一座絢麗奪目的大橋。
同樣,生活是沒有單一色彩的,大千世界中總有許多驚奇:萬綠叢中一點紅乃林中綠衣少女的'一抹朱唇,百花爭艷最奪目的是潔白無瑕的花兒……
沒有品完一杯咖啡,我卻已遍覽人間色彩。感慨頗多的同時我已明白了自己的色彩類型。
當我灰心失望的時候,我是黑色的,借助于心中火紅的自信,我能重新面對生活;當我喜悅的時候,我是粉紅的,我的一舉一動都散發一種對事物的滿足和感激,但前方大道的醒目標記使我不迷失方向;當我痛苦焦慮時,我是蒼白色的,我體驗著焦慮和痛苦對身體和精神的摧殘,一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。
生活有時就是枯燥的顏色,但只要有一種異于它的顏色出現,就顯得強烈而刺眼,這時候你就要抓住它,豐富你的人生色彩。太陽光柔和迷人,它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩,定會繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。
我眼中的色彩作文11
在我第十六個春天里,我用那綠色的知識,白色的心靈,灰色的思緒,編織成了一個藍色的夢想,我眼中的色彩是五彩的,是這五彩的顏色構成了我的生活。
十六歲是綠色的,就如嫩綠的春天,生機盎然,充滿了對知識無盡的渴望與追求,渴望一次次的成功,追求屬于自己的天空。希望能有那么一塊屬于自己的'芳草地,隨意的打滾和舞動,盡情揮灑自己的笑容。畢竟“少年易學老難成,一寸光陰不可輕”。我們正處在人生的春天里,抓緊時間,讓青春飛揚。我眼中的色彩:綠得發亮,綠得閃光。
十六歲是白色的,白色,純潔而真誠,十六歲的心靈純真而善良,懷著對未來的夢想,我開始啟航,我眼中的天空是白色的一片,我要用我心中的畫筆,構畫出我的夢想,用我純真的心靈感受人世間最美的真情,友情,親情,師情我把它們深埋在心中,我要用我的努力,迎接任何挑戰。我眼中的色彩:白得純潔,白得真誠。
十六歲,又是灰色的,灰蒙蒙的天空,灰蒙蒙的世界,仿佛整個人都罩上了一層灰蒙蒙的面紗。對真理的追求,對人生的迷茫,對未來的追求,這一切都是那么的濃,那么的重,有時我的眼前灰蒙蒙的一片,寂寞和孤獨陪伴著我,使我的眼前一片模糊,不知所措,還沒有等到下雨,我的眼淚就先淅淅而下。我眼中的色彩灰得迷茫,灰得讓我思緒萬千。
十六歲,更是藍色的,藍色的大海,藍色的夢想,“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不回頭。我們的日子是一去不復返的,所以我要珍惜時間,在年少時不能把寶貴的光陰虛擲。要有一個明確的目標,不斷追求,不斷努力。我眼中的色彩:藍得清澈,藍得透明。
我的十六歲的生活不能缺少這些顏色,我眼中的色彩就是這綠得發亮,白得純潔,藍得透明,灰得讓我思緒萬千的色彩。我的生活充滿了活力,五彩繽紛,就像那一支支昂揚的薩克斯曲調激情飛揚。
我眼中的色彩作文12
如果說人的生命是一張畫板,那么生活便是顏料,人就是生活的執筆者,自我生命的畫板由自我的雙手來描畫,由自我來著色。
童年,那是一個夢的符號,純真、燦爛。經歷過滄桑歲月的人總會不自覺地向往,它就像棉花糖,口感軟軟的,甜味淡淡的,顏色乳白乳白的。童年無憂無慮、自由自在的,倘若必須要我用一種顏色來描繪童年,我會用乳白色。
光陰荏苒,乳白色已不再適應歲月的流逝,年歲的增長了,所以,我拿起了生命的另一只畫筆,蘸了蘸綠色的顏料,用心地描畫生命中的青春。是啊,綠色是青春的主顏色。我毫不吝惜地又蘸了蘸顏料,大筆揮灑。然而,當語文、數學、英語、歷史、物理、化學、生物學等一艘艘學科的大船載著我穿越了時空進行一趟趟心靈的'遨游之后,我才發現,原先,青春不僅僅只是綠色,我們需要為青春添上幾筆其它的色彩,就像紅花也需要綠葉的襯托一樣。于是,我又拿來純凈水,擰開了紅橙黃綠藍靛紫各種顏料的蓋子,用心調配著各種顏料,在描畫生命的過程中,我明白了做人不可過于濃妝艷彩,生活需要我們用心經營,用心調料,這樣各種色彩才會和諧相處、互相映襯。
小朋友們都比較喜歡色彩艷麗的顏色,所以小學時代的衣裙是夸張的大紅大紫,而花紅柳綠卻掩蓋不了小朋友們臉上純真的稚氣。
曾幾何時,我們驀然發現課本上的插圖已沒有小學時代那樣的彩畫了,取而代之的是黑色的線條,但顯然輪廓卻分明了幾許;曾幾何時,我們喜歡上了憂郁的黑色、純凈的白色和憂傷的藍色,不是嗎?一條黑色或藍色的牛仔褲,一件純白色的T恤,一雙雪白的布鞋子不正是我們每一天不變的主題曲嗎?
我們總愛唱:“風雨彩虹,鏗鏘玫瑰、”;我們總愛唱:“陽光總在風雨后”。是啊,多彩的生活給了生命色彩斑斕,但請不要忘記:再好的顏料,倘若沒有水的調和,只會讓我們的水粉藍圖成為一只大花貓;僅有加上純凈水,我們的畫兒才能描得更流暢、更均勻、更和諧。所以,請不要忘記給生命留下一抹純凈水一樣的透明。畢竟,謙和者致遠。
我眼中的色彩作文13
我笑看庭前花開花落,閑觀空中云卷云舒,心頭似乎刮過一陣五彩的風,頓覺心曠神怡,回味無窮……
那風帶著點飄逸的青色,我的眼前忽然浮現出一幅巨大的畫卷,一朵朵碩大的蓮花是它的背景。那畫上似謫仙的人物是誰?一襲青衣,不羈一笑:“我本楚狂人,清歌笑孔丘。”帶著灑脫和自信;御花園中,他敢叫“一騎紅塵妃子笑”的貴妃磨墨;御書房,又能讓那最得寵的高力士脫靴……他就是那樣地隨心所欲地灑脫,而當他政治的黑暗壓向他時,又清傲地吟唱“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,暢游遍青山大川間。他的樂觀、堅強,不受世俗玷污,猶如那朵出于淤泥的青蓮。是的,只有他——詩仙李白為我演繹青的脫俗。
那風又帶著純潔的白吹拂過我的心田,眼前又是視野遼闊、水面微瀾蕩漾的江畔,微風吹拂你一塵不染的素衣。你凝望著曾是古戰場的`赤壁,思緒潮水般翻涌,對,烏臺詩案讓你貶謫此地,朝中如此黑暗齷齪,你選擇了“竹杖芒鞋”,“一蓑風雨任平生”,面對這滔滔江水,你吟出了“大江東去”的豪邁,“故壘西邊”的激昂。你放下名利的包袱,胸中一片寧靜、淡然,你的心亦如你的素衣,白色的純潔與淡泊正是你的象征,一代文豪蘇東坡,你的白照亮了黑暗的時空,成為青天的一輪永恒的皎月。
那風又帶上如血的紅讓我震撼。當譚嗣同仰天長嘯“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,那慷慨赴義的從容讓我折服;在“城頭變幻大王旗”的時局下,如血殘陽下,我還看到了風雨飄搖中的魯迅“我以我血薦軒轅”的衷腸。那耀眼的紅,灼人眼目的同時,讓無數中國男兒覺醒,成為時代的先知者。
它還帶著斑斕的色彩在我眼前舞動,陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”的金黃使我為之向往;柳三變的“楊柳岸,曉風殘月”的綠意讓我陶醉;李后主那“寂寞梧桐深院鎖清秋”令人慨嘆……
這股風,是歷史的畫廊,不朽的畫卷,詮釋著時代的心聲。我天馬行空,仿佛超越時空,歷覽前賢,感受到亙古變幻的色彩,心情起伏跌宕,為我們燦爛的文化天空群星璀燦而自豪,為我心中蜿蜒而流、大浪淘沙沉淀的不朽經典而沉吟。
花開花落,云卷云舒,我眼前的色彩,任意變幻,永遠斑斕多彩。
我眼中的色彩作文14
三年前,我隨家人“少小離家”,來到了讓人仰慕的大上海,成了一個新上海人。繁華的大上海宛如一個調色盤,是如此色彩斑斕,但是我依然傾注于故鄉的色彩!此時此刻,我激動不已,心馳神往,好似飛到了千里之外的大草原我的故鄉。思鄉之情滾滾而來,一幅幅動人的畫面,在我眼前閃過,定格在我的腦海中。
忘不了那草原的春天。盡管比上海的春天姍姍來遲些,但她一到來,也如朱自清在《春》中描繪的那樣,“東風來了,春天的腳步近了”。嫩綠的小草抽出新芽,各色的野花點綴其中。到處都充滿生機,綠得美,綠得柔。
忘不了夏天的草原。站在碧綠的草丘上,天格外藍,云格外白,能真切地感受到“天似穹廬,籠蓋四野”的神奇。騎馬是草原上孩子們的“必修課”,是漢子還是孬種,馬背上見分曉。我決不示弱,一下子就跨上了馬背,雙腿夾緊馬肚子,揮動馬鞭。駿馬長嘶,撒歡飛奔起來,仿佛騰云駕霧。四周伙伴們的喝彩聲直沖云霄……
揮手告別了夏天,秋天的草原漸漸泛黃,落日的余暉成了我們的最愛。大家全神貫注地仰望蒼穹,目光捕捉著天空中的.匆匆過客大雁。這南飛的大雁,讓人想到了一個和諧、團結的溫暖色調。
三年前的冬天,我將離開家鄉熟悉的土地大草原。一場大雪后,草原披上了羽絨衣裳,雪白雪白的,真美啊!我和小伙伴們準時來到相聚地草料場。相見時歡笑夾著淚花。一位小伙伴拉著我的手,深情地說:“去上海可不能忘了俺!”“哪會?”我話音未落,一團又一團雪球在我身上炸開了!我也抓起雪球,往他們身上砸去……事后,小伙伴們泄露了天機,“雪仗為你送行!”多么真誠的伙伴呀,只有大草原的孩子,才會免去離別時的悲悲切切。這是草原粗獷、彪悍的性格使然。
在我眼中,思念是充滿生機的綠;是飽含熱情的紅;是內涵深刻的黃;是使人留戀的白……我會時時揮動畫筆,涂抹我眼中的色彩,不為別的,為的是把大草原與繁華的大上海之間連成一條線,讓兩地人們和諧相處,這是一個來自大草原的新上海人的真誠禮物……
我眼中的色彩作文15
在這天地之間,所有多種多樣的顏色拼湊成了這個美麗的世界,而每個人眼中的世界,又都是不一樣的色。
——小引
在細絲般的春雨中,萬物在生長。一切都欣欣然張開了眼。看著垂柳的枯枝上冒出嫩綠的芽兒,看著小草迫不及待地從泥土里鉆出來,看著花苞一點點地綻開……一切都洋溢著希望,一切都洋溢著對未來的向往。頃刻間眼前的世界變得綠油油的。突然,一個稚氣的聲音闖入了我的耳畔。“媽媽,世界是什么顏色的?”只見那位母親俯下身,親切而溫柔的說:“看到那是什么顏色了嗎?是綠色的`。”小女孩似懂非懂地點了點頭,是的,世界不正是這代表希望與未來的綠色嗎?而人類的全部智慧就是,等待與希望。沒有希望,還有什么世界可言呢?
午后溫暖的陽光透過水晶般明亮的玻璃映入了教室里。我抱著書走過,偶然間聽到一段故事,一位老師激動地講著一名士兵為了民眾的安全,冒著生命的危險引開敵人的故事。在老師時起時落的聲音中,小女孩幼稚的問題浮現在我的腦海中。我眼中那個原本綠色的世界被血一般的紅色浸泡了。是的,是紅色的,紅色是生命的本色,而正是生命,塑造了整個世界!
晚上,一彎明月靜臥空中,在那個特殊的日子里,一場天災,帶走了多少人寶貴的生命。我眼中閃著盈盈的淚水,腦海中閃過一幅幅冰冷血腥的畫面:一幢幢房屋早已倒在地上化為殘垣斷壁,一個個人在死亡與生存的車站徘徊。多少孩子從此沒有了親人,沒有了昔日的伙伴。這世界蒙上一片黑色,一片冷酷、代表死亡的黑色。可這是對的,當一切事物進行生的輪回時,死亡就在這里等他,生與死是不可避免的。而世界不正在真理中存在嗎?
直至今日我才發現,是許許多多不一樣的色彩構成了這個美好的世界。它,是綠色,代表著未來的希望;它,是紅色,代表著怒放的生命;它,是黑色,代表著生命的輪回……而這個世界被形形色色塑造得這樣完美,這樣無缺……
在這個多彩的世界中有著豐富的旅途,而在這完美的色彩中,盡情綻放吧!
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