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我的好朋友作文

時間:2023-12-04 21:00:47 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  她是一個很漂亮的女生。最漂亮的是她的眼睛:圓圓的,大大的.,還黑黑的,特別有神。她的眼睫毛自然地向上翹起,可愛極了。她,就是我的好朋友——“洋娃娃”盈盈。

  初次見到她時,她的大眼睛就吸引了我。或許是我們有緣吧,她的目光恰恰落在了我身上,那時我正望著她的眼睛出神,我們的目光相碰了。她并沒有表現(xiàn)得同我一樣尷尬,而是沖我甜甜地笑了笑,大方地對我招了招手。

  我也立即收回了尷尬,同樣會了她一個笑,開心極了。從那時起,我便認識了她,認識了盈盈這個可愛的名字。

  她很大方,而且很隨和。每當我和她一起漫步在學校園中,總有一種心情舒暢的感覺。我總是在她身邊喋喋不休地發(fā)表感想,而她卻總是默默地在一旁笑著,用那美麗的大眼睛望著我……

  那一次,我初次考進了全班前五名,我興奮地把這個好消息告訴了她。她開心地望著我,幸福地笑了。我和她緊緊地牽著手,肩并肩地走在學校園的小路上。我偷偷看了她一下,她的眼神里好像充滿了對我的希望,又仿佛滿是開心之情……

  “小晉,再接再厲啊!”

  “嗯,咱倆一起進步!”

  小路上,留下了深深的腳印,也留下了深深的友情……

我的好朋友作文2

  我有一個好朋友,她叫張樂瑤,今年八歲了。張樂瑤是一位活潑可愛的小女生,她還是我的同學呢!

  張樂瑤的個頭跟我差不多。她的頭發(fā)又黑又長,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,很像兩顆烏黑的寶石。張樂瑤的'嘴巴小巧玲瓏,笑的時候特別好看。她的皮膚跟童話故事里的白雪公主一樣白。

  張樂瑤的成績非常好,老師經常表揚和鼓勵她呢!我記得最清楚的就是:有一次上課,老師提了一個很難的問題讓同學們回答。但是,右半邊沒有一個同學舉手回答,老師又往左半邊看去,她看到張樂瑤把手舉得又高又直。于是,她微笑著說:“張樂瑤,你來回答吧!”老師剛剛說完,張樂瑤就馬上站起來說出了正確的答案。老師聽后,高興地拍著手說:“你回答得可真好啊!”接著又對其他同學說:“你們以后要向張樂瑤學習!”

  張樂瑤積極努力,我要向她學習。我們要一直在一起做好朋友,一起長大。

我的好朋友作文3

  我有一個既可愛又天真,有點活潑,加點可愛的純潔的女孩——月蕊。

  月蕊是我來到鐵小第一個交到的好朋友。月蕊她每天都是開開心心的好象沒有絲毫煩惱似了,他有一頭烏黑光亮的秀發(fā),一雙會說話的眼睛,一張小巧玲瓏的巧嘴,那張嘴啊嘰里呱啦的整天說個不停,時常還會逗的.你哈哈大笑。

  這是一個嚴寒的冬季,我這不爭氣的身子又鬧感冒了,那天我和月蕊一起坐車去上學,車上我“哈欠”“哈欠”的直打噴嚏,叫人難受極了,月蕊看見了細心的問到:“洋清,你這是怎么啦,一個早上到在打噴嚏,感冒了嗎?”我說:“沒什么了,我就是有點小感冒,沒什么的,我冬天就是這樣的。”她說:“小感冒!感冒也是很嚴重的事哦,你看看你還穿得這么單薄,你不怕感冒加重嗎?小心點啊!”我嘻嘻地笑了……

  月蕊就是這樣一個女孩子,他調皮,快樂,無憂無慮,天天都是笑嘻嘻的,真叫人羨慕啊~~~!!!

我的好朋友作文4

  我身邊的好朋友有很多很多,我自己都說不清了。但是我最好的朋友是馬喻晨,她和我有很多共同的特點,那就讓我?guī)ьI大家走進我們的世界里來看看吧!

  有一次,由于我上學快遲到了,一慌忙就忘了拿鉛筆袋,那時我跟馬喻晨坐在一起,我對馬喻晨說:“我沒有帶鉛筆,你能借給我一支嗎?”馬喻晨很爽快的答應了,她給了我一支又長又尖的鉛筆,而她自己用了一只又粗又短的鉛筆。

  還有一次,別人把馬喻晨推倒了,馬喻晨摔疼了,坐在地上難過地流眼淚。因為她當時做過手術不久,所以她身體有些虛弱,我看見了,以快的'速度跑過去扶起了她,并對她說:“不要哭了,我們一定要堅強!"她聽了后說:"我不會再哭了,我們都是堅強勇敢的小孩子!"就這樣,我們總是互相幫助,鼓勵著對方。

  俗話說,牙和舌頭也會發(fā)生點小摩擦,我們這么好的朋友也不例外。有一次,我們之間發(fā)生了一點爭吵。我們正在玩游戲,我不小心把馬喻晨推倒了,她生氣的說:"我再也不理你了!"我說:"不理就不理,我又不是故意的,我還不想和你玩呢!"不過沒到兩分鐘,我們又和好了,知道為什么嗎?讓我來告訴你吧!我們兩個從幼兒園最小班就認識了,我們從小一起長大,我們就像姐妹一樣每天干什么都是在一起。如果吵架了,我們各自心里都不會平靜的,所以我實在是忍不下去了,就對她道了歉。

  我最好的朋友就是馬喻晨,誰也不能拆散我們,我們是姐妹,就要這樣互相幫助。我希望我們能一直在一起,度過這美好的每一天。哦,對了,你們還不知道她長什么樣吧,她圓圓的臉上長著一雙烏黑明亮的眼睛,一張小小的嘴巴說起話來總是很溫柔。她最大的特點就是有著一頭卷卷的自然卷發(fā),就像毛毛蟲一樣爬滿頭頂,有時候我會親切的叫她"毛毛蟲",她總是露出害羞的笑容。

  現(xiàn)在你如果在我們班看到那個滿頭卷發(fā)的小女孩兒,那就是她了!我希望我們的友誼天長地久!

我的好朋友作文5

  我的好朋友有很多,比如:學識淵博的傅博洋、體育健將李乾源等。但是給我印象最深的,就要屬謝昆倫了。

  他長著一頭烏黑的卷發(fā)。一雙大眼睛中嵌著兩顆烏黑的瞳仁。高高的鼻梁上架著一副藍色邊框的眼鏡。他的那張能說會道的嘴巴,經常給我們講一些有趣的故事。兩個耳垂顯得格外突出。他有著菩薩般的`心腸,經常幫助他人。他博覽群書,懂得許多知識。他崇拜柯南,因為他崇拜柯南縝密的推理技術。

  他十分喜歡幫助他人。有一次,在美術教室上國畫課。我進教室后突然發(fā)現(xiàn)我的袋子里只有毛筆、調色板和國畫顏料,我把宣紙放在家里了。我想起了美術老師說過如果忘帶宣紙,就要扣個人量化積分五分,并要寫500字的檢查。我可不想得到這個處分,這時我心急如焚。我看見好友謝昆倫拿著一包8k的宣紙。我便走上前去向他借。謝昆倫說:“給你,這張紙就不用再還我了,拿去用吧。”他說完便抽了一張宣紙給我,我對他感激不盡。

  他不僅樂于助人,而且還博覽群書。

  有一次,茹老師在上品德課的時候,正講到夏朝皇帝桀,突然問大家:“你們有誰知道有關桀的成語?”這時全班同學都被茹老師問得啞口無言。就在這個關鍵時刻,謝昆倫挺身而出,為我們解答了這個問題:“茹老師,應該是‘桀驁不馴’吧。”“對,就是這個!”茹老師用贊賞的眼光看著他,“大家要好好向他學習。”老師讓他坐下后,便接著為我們講課。

  怎么樣,聽了我的介紹你是不是也想見見這個同學,那就來我們五(2)班和他交個朋友吧!

我的好朋友作文6

  他有一頭烏黑烏黑的短發(fā),炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,我覺得綠色衣服最配他,那么他是誰呢?他就是我的好朋友——王懿軒。

  他的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù),就拿他樂觀的優(yōu)點來說吧。一次數(shù)學模擬測試,王懿軒只考了80分。下課了,我看見他和同學們有說有笑,我萬分驚嘆,悄悄地問他:“王懿軒,你就不怕你媽媽修理你嗎?”他笑嘻嘻地說“媽媽說考不好會說我,可是這都會過去了,沒有必要想了,下一次我一定會考好的。”我在心里暗暗佩服,我也要像王懿軒一樣做一個樂觀開朗的人。

  他學習好,也十分喜歡運動,對于打乒乓球,他喜愛有加,每每都能聽到他在樓下叫我去打乒乓球呢,我也是滿口答應。打乒乓球的技術數(shù)他最高,每次打乒乓球他都會贏我的。這不,現(xiàn)在他又來找我打乒乓。來到球場,我們飛快的打起球來,哇——哇——哇,一會一個旋風球,一會一個吊高球,一會一個猛抽……居然打了23:20,他果然是高手。

  我喜歡我這個好朋友王懿軒,他和我一起開開心心的每一天,我們要做最好最好的'朋友...

  袁老師點評:文章你設問句開頭有新意,激發(fā)讀者的閱讀興趣,文章多處使用了細節(jié)描寫,讓人物形象生動。結尾點題,表達了對朋友的喜愛,結構完整。

我的好朋友作文7

  我的好朋友有很多,但最要好的朋友是杜潤哲。說來可真巧,我跟他從幼兒園到小學都是同一個班的呢!

  他是個陽光的小帥哥,長得又高又瘦,無論穿什么衣服,看上去都顯得空蕩蕩的,但是他身輕如燕,靈活無比。頭烏黑烏黑的,覆蓋在頭頂上,像頭頂扣上一塊黑色瓜皮帽一樣,摸上去很柔順,特別養(yǎng)手。你看!那一對圓溜溜的.大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,笑起來總是瞇成一條縫,顯得特別可愛!

  課間的時候,我們經常在一起玩“撕名牌”的游戲。每次都是他先發(fā)起進攻,我來防守,沒想到這家伙可真機靈呀!他總是用力的把我身體旋轉一圈,趁機撕掉了我身上的“名牌”,就這樣,我一次又一次輸給了他。雖然每次玩游戲,都是我輸給他,我們是鐵哥們,輸就輸吧,無所謂!我們能夠在一起玩,我覺得就特別開心。

  這就是我的好朋友杜潤哲,他是個愛交朋友的小男孩,你也來和他交朋友吧!

我的好朋友作文8

  我的好朋友周其翰,眼睛炯炯有神,頭發(fā)又黑又亮又光滑,眉毛像月亮一樣彎,嘴巴像個櫻桃,說起話來非常甜蜜,人見人愛,花見花開。我們班的同學都叫她“小小數(shù)學家”,這個名稱可是有來頭的哦!

  那是一次數(shù)學課上,老師給我們出了一個難題——用簡便方法算出正確答案。我們一個個抓耳撓腮,不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看,然后低下頭略微思考了一下,便開始寫算式了。不一會兒,當我們還沉浸在思考的海洋中時,她的算式已經寫好了。她僅僅寫了一個算式:ax2-3X5=15,就輕松過關了。我們都發(fā)出了驚嘆聲,連數(shù)學老師都瞪大了眼睛,覺得這真是不可思議。從此,周其翰就有了“小小數(shù)學家”的`稱號。

  “小小數(shù)學家”不但數(shù)學好,而且還特別樂于助人。有一次,我們放學后一起回家,在路上看見一個小朋友膝蓋摔破了,看看天色已晚,我認為應該趕緊回家,周其翰堅持著要把他送到診所去。于是,我們把他送到診所,聯(lián)系了他的父母,才頂著月亮回了家。

  瞧!這就是周其翰,她是我學習的榜樣,是我最好的朋友!

我的好朋友作文9

  圓圓的腦袋,小小的眼睛和一張能說會道的嘴巴,他就是我的弟弟,是我最好的朋友,同時還是我們家有名的“小書蟲”。

  一聽“小書蟲”這個綽號,大家一定能猜得到他是一個極其熱愛閱讀的孩子。雖然才上幼兒園,可是已經認識很多字了,他對各種書籍都有興趣,尤其對恐龍的故事書最著迷。有一天下午,家里有客人來了,他就拿著他的恐龍書坐在沙發(fā)上看。我看他神情專注,如癡如醉,嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的聲音,好像在模仿恐龍的叫聲,我就知道他已經進入自己的恐龍世界了。時間一分一秒地過去,家里拜訪的客人走了,都到了吃晚飯的`時候了,可我的弟弟仍然坐在原地,一動不動,沉浸在書的世界里,他覺得這本書太有意思了,根本就沒有聽到我們在叫他。直到媽媽走到他面前,硬生生地把書從他手里拽過來,他這才罷休。你們看,我的弟弟是不是可愛有趣,是名副其實的“小書蟲”。

  關于“小書蟲”癡迷看書的趣事可不止這一件,上廁所時也是手不離書,一坐就是半小時,常常要等到媽媽在外面催促好多次,急得跺腳要發(fā)火了,他才肯依依不舍地把書丟開。

  你們看,“小書蟲”是不是可愛有趣?。

我的好朋友作文10

  大家好,我是琳琳,我最近又新交到了一個新朋友,她的名字是翠翠。

  她也在實驗三小里讀書,而且還和我同歲,能認識到這樣的朋友,我也是十分開心的了。

  首先先介紹一下翠翠吧!翠翠的大名是方子云,為什么我會叫她叫翠翠呢?因為翠翠是她的小名,我也比較喜歡稱呼她為翠翠這個名字。我和翠翠之所以能成為好朋友,是因為有以下這幾個原因。

  第一次見翠翠時,還是在我姑姑的生日派對上,那個時候翠翠她個子還比較矮小,打扮的也很可愛,兩條長短不一的麻花辮在空中甩動著,穿著一件粉紅色的短袖和一條白色的`蛋糕裙。我第一眼就看上了她,覺得我非跟這樣子的女孩交朋友不可,于是便去詢問了姑姑,才知道她是姑姑的鄰居王阿姨的小女兒。我于是便把她的摸樣記錄在了腦海當中。

  在這以后,我都沒有忘記過那時候翠翠的摸樣,可是我始終都沒有和她說過一句話,也再也沒有見到過她了。直到有一天,姑姑告訴我翠翠她轉學來我們學校時,我可真是高興的立馬跳了起來。

  翠翠來到了我們學校以后,老師讓我和她一個課外小組。我也知道了她的真名,方子云。其實后來我才發(fā)現(xiàn),老師也不是隨便讓她加入課外小組的。她不僅音樂好,舞蹈好,就連美術也在以前的學校里拿過一等獎的,聽說還被藝術學校邀請去考藝術生了,但是翠翠一心只想將來能成為一位政治老師。從這里開始,我便開始真正的認識到了翠翠這個人,翠翠也很快就認識了我,也熟悉了我,于是我們兩個便成為了好朋友。

  碰巧我們家離的又比較近,于是我們兩個每天都一起去上學,也一起放學回家。一起寫作業(yè),一起吃晚飯,一起看電視,樂趣無比。

  只是有些可惜的是,翠翠現(xiàn)在已經離開了課外小組,去了文學社里學習了。但是我依然可以每天都在學校里見到翠翠,但愿我們的友誼能越來越長久吧!

我的好朋友作文11

  昨天,在美術課時我精心做了一個紙做的小手表。我十分喜歡,可是……。

  到了下午放學的時候,老師說沒叫到名字的同學留在教室,等我回來再去整理書包的時候,看到我精心做的小手表就把它帶在了手上。給劉清城看的時候,我的好朋友裴籽航一把搶了過去。我發(fā)現(xiàn)自己的書包還沒有整理好,就叫裴籽航還給我。可他好像沒有聽見似的,還覺得這樣很好玩就是不給我,我著急的只好去他手上搶,在搶的'過程中,他用力一扯把小手表撕成了兩半。他臉上還笑嘻嘻的,我頓時火冒三丈,飛快的向他的書包那邊跑去……。

  裴籽航一看,他好像知道我生氣了,也向自己的座位跑去,守著自己的書包,在搶書包的時候,它還把另外一半給同學說,撕,撕,撕,我真的非常生氣,這時老師過來了,老師批評了裴籽航。

  裴籽航一直是我的好朋友,可是你今天的行為真的令我很傷心,我也很討厭你這樣的行為。希望我們以后不要發(fā)生這樣的事情了。

我的好朋友作文12

  下課后,我去找同伴們玩,看見陳劉蘭在門口,好像在等人,就跑過去問:“你在等誰,我們一起去玩吧!”“我在等別人,關你什么事,走開,別煩我。”我碰了釘子,很沒趣,走回教室,看見許恬在位置上面走來走去,問:“許恬,你是一個人吧,我們一起去踢毽子吧!”“我才不和你一起踢呢!”說完,她跑開了。

  我失落地回到座位上坐了下來,趴在桌子上面生悶氣——我哪里得罪她們了,待我怎么冷冰冰的?真冷血!看著同學們三五成群,開心地玩著,我覺得自己像一只落單的小鳥,孤零零地棲息在秋風瑟瑟的枝頭。

  對面走來一個人,是陳辰。她來到我身邊,說:“你怎么不出去玩,是不是沒有玩伴呀?”我瞟了她一眼,昨天她和我鬧僵,仿佛水火不容,一直到剛才,還沒和我說過話呢,怎么突然關心起我來了?貓哭耗子——假慈悲,我得提防著點,小心她使壞。

  “走,我陪你去玩。”她大大方方地說,黑色的大眼睛里含著友好的神情。我疑惑了,難道她忘了昨天的事了。

  正想著,她握著我的手說:“走吧,我們去玩石頭剪刀布。”她的手熱乎乎的,一股暖流從掌心,沿著手臂,在全身彌漫開來,一直暖到心田。

  我信了她,接受了邀請,倆人熱熱鬧鬧地玩了起來。正玩得高興的時候,陳劉蘭走了過來,瞥了我一眼,拉起陳辰的`手說:“你不要跟劉雨婷玩,我們去玩吧。”陳辰搖了搖頭,說:“為什么不跟劉雨婷玩呢?老師說過,一個班就像一個家,大家要友愛,不能孤立任何誰。”說完,繼續(xù)和我玩起來了,我感動極了,淚水在眼睛里打轉。

  多好的朋友啊!在我孤單的時候,給了我溫暖的友情,我永遠也不會忘懷!

我的好朋友作文13

  我相信每個人都有一個很要好的朋友,我也不例外。

  我的好朋友圓圓的臉上鑲嵌著一說水汪汪的大眼睛,一個挺挺的`鼻子和一張靈巧的嘴巴。

  她的性格外向,活潑好動。這次我被選上學校鼓號隊她就是我的師傅。經過她的嚴格訓練我不到兩天就把譜子背了下來。而且會打了一部分。我知道她活潑好動,可是。這次為了幫我他一天的課間都沒出去,在班里專心的聽我背譜子。晚上訓練,他又是認真的看我打鼓。

  她的學習很好,這次測驗居然考了100分。可是在前不久時間,我的兩個朋友——蔣陽,王萌吵架了。一開始我只以為是吵著玩,我就幫蔣陽說起王萌來。可沒想到是真的,我很傷心。事后我主動找她道歉,我本以為他不會原諒我了。可是我沒想到他居然原諒我了。這讓我很高興。

  我真為我有這個好朋友而高興。同學們,你們喜歡她么?我想你們已經猜到了,他就是王萌,我最要好的朋友。

我的好朋友作文14

  我從小學到現(xiàn)在結識了許許多多的朋友,但千百人之中只有一個是我最好的朋友,他就是我的同班同學許子健。

  許子健是一個個子中等,長著一雙大眼睛和一對小耳朵,還有一個高高的鼻梁;粗壯有力的四肢,構成了我最好的朋友。許子鍵不但是我生活上的朋友,也是我學習上的朋友。

  記得有一次,我的媽媽給我買了一條很漂亮的褲子,我很喜歡,就把它穿上了,然后就去找許子鍵玩了。我剛找到許子鍵,就決定和他一起爬樹。就在這時,意外發(fā)生了。我的褲子被樹枝掛到了,一下被劃開了一道大口子,我有些慌張了,媽媽知道了一定會責怪我的。許子鍵好像看出了我的心思,便對我說“不要怕,我的家里有一條和你的這條差不多的褲子,我等會兒給你拿來。”我說“不行,如果被你的媽媽發(fā)現(xiàn)了,你會被責備的。”他說“與其讓你受責備,不如讓我受責備更好一些。”說著,他便去拿褲子了。當他拿到褲子以后,便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽說事后他的媽媽讓他罰站了兩個鐘頭。我說“還是把褲子換回來吧。”他說“不行,換回來我又要站兩個鐘頭。”唉,許子鍵就是那么體貼人。

  還有一次參加考試的時候,我的`筆丟了,我非常傷心。這時許子鍵走過來說“你怎么了,好像很傷心,我告訴他我的筆丟了,他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后,再把筆還給許子鍵時,已經過了很多時間。我看了看他,只答完了幾道題,還有好多空白,而此時時間剛好到了。試卷批改完后,許子鍵只有35分,不但被老師責罵了一頓,也被家長責罵了一頓,他很傷心,我也很傷心。

  許子鍵是一個樂于助人的人,也是我最好的朋友。

  這就是我最好的朋友肖強,一個樂于助人的肖強。

我的好朋友作文15

  我有一個好朋友,他長得虎頭虎腦,濃黑的雙眉下邊,眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳,再加上有力的雙臂,真是一個身手敏捷的.運動健將。

  有一次,我來到他家。“要不,打籃球去。”他不屑地說:“來就來,單挑。”我們飛奔到籃球場,開始了籃球比賽。

  我先發(fā)球,只見籃球在我的手上蹦來蹦去,他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲:“你爸爸來了。”就在我轉身張望的時候,他以迅雷不及掩耳之勢,搶到了球。我連忙上前追趕,他卻不緊不慢的,好像早有了勝算。說時遲,那時快,他將球一下子投了出去,沒進,就向前頓了一步,就在這一瞬間,調整好了雙腳,一蹦而起,看著翻滾的籃球慢慢地落進球筐,他大喊一聲,竟然成功轉體翻身,掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆,他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個開頭,他如魔術般抓住了已經飛到頭前的籃球,然后雙手一沉,握著球放在腰間,接著雙手輪起了籃球,側著身將籃球投進了籃筐!“球進了……”我不由地驚嘆起來。

  他擦了擦汗,說:“還來嗎?”“我怎么會輕易放棄呢?”說著,我們又開始比賽。還是我發(fā)球,這次我可不分心了,我三兩步跑到了籃筐下面,投籃的時候,張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外,就快要掉到小池子里了,雖然離球還有四十米,但還是他大步流星地往水池邊跑,他就在球馬上掉到池子里的時候奮力抱住球,自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了,問道:“你沒事吧!”好朋友高興地說:“沒事,沒了球我們都沒得玩了,還好我抱住了球。”就這樣,我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。

  你說我的好朋友身手敏捷嗎?他還真讓我佩服啊!

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