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唇槍舌戰(zhàn)作文

時(shí)間:2023-12-04 01:57:48 好文 我要投稿

唇槍舌戰(zhàn)作文精華【12篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的唇槍舌戰(zhàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

唇槍舌戰(zhàn)作文精華【12篇】

唇槍舌戰(zhàn)作文1

  還記得上星期周四,在我們班中一場激烈的戰(zhàn)斗,一場激烈而不失精彩的“唇槍舌戰(zhàn)”——辯論會在下午的閱讀課拉開了帷幕,一場大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

  剛一上場,場上便火藥味十足了。我方一辯——陳錦陽率先出戰(zhàn),激情澎湃的宣讀道:“我方的觀點(diǎn)是人要講誠信,不能說謊。誠信是中華民族的美德,宛如長城是中華民族的象征。一個(gè)人如果丟失誠信,留下的只能是無盡的虛偽;一個(gè)企業(yè)如果丟失誠信,破產(chǎn)危機(jī)就會到來;而一個(gè)民族如果丟失了誠信,結(jié)局只能是墮落進(jìn)無底深淵。守住了誠信就守住了一方凈土,守住了一方凈土就守住了成功,守住了成功,中華民族才能永恒!”陳錦陽語出驚人,頓時(shí),個(gè)個(gè)同學(xué)都拍案叫絕,爆發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的響聲。

  但對方一辯似乎早已做好了決定,沉著冷靜的站起身來,不慌不忙的應(yīng)對道:“善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是好的',它能夠在某種程度上給人們帶去幸福,帶去快樂。幸福和快樂,就是人類所謂的正義。所以,在這一點(diǎn)上,善意的謊言和謊言完全是兩碼截然不同的事!边@一番簡練而又犀利的話語直入人心,不僅讓觀眾連連叫好。

  可我作為正方二辯,于是便開始從容地駁辯:“對方一邊說,善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是好的?晌艺J(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人在失去了誠信之后,他的出發(fā)點(diǎn)永遠(yuǎn)不可能是正義的。謊言終究是謊言,善意的畫皮看上去美麗,實(shí)際上丑惡的謊言才是根本。一辯,對此,你有何看法?”也許是我的言簡意賅深深地震撼了她,她竟顯得語無倫次: “我……我……”此時(shí),戰(zhàn)況的優(yōu)勢已偏向了我們。

  同樣,對方二辯也不甘示弱,以滔滔不絕的語言來闡述他們長篇大論的觀點(diǎn),讓我方一辯倉皇失措,失去了對策。

  在這場鏖戰(zhàn)中,賽況進(jìn)入白熱化階段,隨著三辯的三個(gè)問題把比賽推到了巔峰盛況。

  大家各抒己見,你一言,我一句,誰也不讓誰。

  最后,這場比賽還是難分勝負(fù)。不過盡管如此,大家還是意猶未盡……

唇槍舌戰(zhàn)作文2

  “丁鈴鈴……”隨著清脆的鈴聲,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,都安靜地坐在自己的座位上。自然老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。

  講完課后,老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):把一個(gè)小玻璃杯放進(jìn)裝有水的盆子里,裝滿水后,老師迅速地將一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會兒,老師微笑著問:“同學(xué)們,如果把這個(gè)杯子倒過來拿,水會不會滴出來?”

  爭論開始,以周沁瑤同學(xué)為首的二十多個(gè)同學(xué)說水是不會滴出來的,以我為首的二十多個(gè)同學(xué)說水是會滴出來的。只見周沁瑤神氣地說:“哼,你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及,書上明明白白地寫著在這種情況下,杯子里的水是不會滴出來的!”他向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱,瞇著眼說:“哈,是嗎,雖然書上是這樣說,但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡,所以水還是會滴出來的!”周沁瑤一聽,急了,用他那天生的`男高音大聲地嚷了起來:“不對!雖然杯子里有氣泡,但這些氣泡畢竟很少,所以水還是不會滴出來的!”我十分沉著,鎮(zhèn)定地說:“那你就錯了,雖然杯子里的氣泡少,但是那張卡紙也不見得硬,即使只有幾個(gè)氣泡,水也會滴出來的!”他也不示弱:“趕快投降吧,否則等待著你們的就是孔夫子搬家——盡是書(輸)了。”就這樣,我們針鋒相對,各不相讓,個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤。就在這時(shí),自然老師宣布了答案:只見他熟練地把手向下一翻,大家屏住呼吸,凝視著杯子,一秒鐘過去了,兩秒鐘也過去了,水,沒有滴出來。我們開始懷疑自己的判斷力。五秒鐘過去了,六秒鐘也過去了,我的心快要提到嗓子眼兒了,但是,水還是沒有滴出來。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子,希望水能滴出來,哪怕是一線希望也好。終于,功夫不負(fù)有心人,紙終于支持不住,在水的壓迫下,默默地低下了頭!拔覀儎倮麊 睔g笑聲、歡呼聲在教室里久久地回蕩……

唇槍舌戰(zhàn)作文3

  20xx年7月31日,第100次“世界大戰(zhàn)”在孫玉航家爆發(fā)了,讓我們一起去目睹一下吧!

  只見孫玉航以迅雷不及掩耳之勢,抄起方便面剛要吃掉,媽媽就像離弦的箭一樣沖了過來,奪走了孫玉航手中的“戰(zhàn)利品”。一場“世界大戰(zhàn)”一觸即發(fā)!昂!你憑什么不讓我吃啊?”“還吃?還不減肥?你都多胖了!”“我正在減肥,只不過就吃一袋呀!要知道‘民以食為天’嘛!”“多吃零食對身體不好!”“我現(xiàn)在是少年成長期!還指不指望我長個(gè)了?”“不指望了!今天就是不允許你吃!”戰(zhàn)火越來越猛,終于,孫玉航頂不住了,敗北!

  哼!叫你不讓我吃零食,我玩電腦去。孫玉航剛打開電腦,想痛痛快快地大玩一場。誰知卻被“火眼金睛”的媽媽發(fā)現(xiàn)了,“不許玩電腦!”隨著一聲令下,電源拔掉了。第101次“世界大戰(zhàn)”開火了!“你為什么不讓我玩呀?”“玩電腦游戲累眼睛!”“我眼睛明亮有神,不怕累!”“玩游戲影響習(xí)!”“適當(dāng)?shù)挠螒蛞鎼!這可是專家說的!”“誰說的`也不行,就是不允許玩!”在媽媽炮火的猛烈攻擊下,孫玉航臨陣脫逃了。

  哼!我還不稀罕玩了呢!我看書去。孫玉航坐到小書桌前翻開漫畫書,津津有味地看了起來。當(dāng)他看到“雨中一位母親為兒女撐起一把大傘”這幅圖時(shí),“這把傾斜的傘”一下子吸引了他的眼球。頓時(shí),他似乎明白了什么……

  只見孫玉航走到媽媽面前,吞吞吐吐地說:“媽媽,對不起。”媽媽撫摸著孫玉航的頭說:“兒子,媽媽也有錯呀!”這時(shí),母子二人緊緊地?fù)肀г谝黄。哈哈!“?zhàn)火”熄滅,“世界”和平。

唇槍舌戰(zhàn)作文4

  “讀萬卷書,行萬里路”。隨著鈴鈴的鐘聲,我們班的“辯論賽”即將開始。

  “今天我們的主題是”開卷是否有益“,請正方,反方的人派代表上來一下。”主持人說道。

  一位位同學(xué)拿著資料,猶如一位位博學(xué)多才的.讀者,涌了上來。

  方梓聿同學(xué)居然與謝羽翔同學(xué)起了爭執(zhí)。

  方梓聿同學(xué)說:“雖然你讀上了不好的書,但是,你的良師益友,會給你充沛的勸告,讓你立馬會心轉(zhuǎn)意!”我覺得很有道理,可沒想到的是,話音剛落。話音剛落,謝羽翔同學(xué)嗔睨地瞪著方梓聿同學(xué),說:“好吧!好吧!算我佩服你了!”

  在場的觀眾心想:原來這么好強(qiáng)的謝羽翔,現(xiàn)在竟然被打敗了,全班哄堂大笑,笑得前俯后仰,平時(shí)不怎么笑的馬老師也跟著笑了起來。

  反方開始說了。胖嘟嘟的林騏岳帶著沙啞的聲音與反方作戰(zhàn)!班,嘀,嘀”,一分一秒地過去了。林騏岳說的每一個(gè)字我們都聽不清,“哎呀!”林騏岳快哭出來了。馬老師不忍心只好讓他回去了。

  不久,激烈的戰(zhàn)爭又打了起來,打起了火花。

  “請參加經(jīng)典誦讀的同學(xué),馬上到多功能廳集中進(jìn)行排練。”方梓聿同學(xué)與蔣天保同學(xué)只好依依不舍地離開了。

  可沒過多久,蔣天保同學(xué)像踩著風(fēng)火輪似得飛快地沖了進(jìn)來,還帶著絲絲的淚珠。發(fā)生什么事情了?哦,原來蔣天保在去的路上,突然一跪在地。此事全班笑得肚子都痛了起來,也笑出了淚。

  一次次地爭辯,都讓反方不得不佩服他們了。

  自由辯論開始了,全班說得唇槍舌戰(zhàn),讓正方和反方都接了好幾招。

  最后,方梓聿同學(xué)和謝羽翔同學(xué)都被稱為了“最佳辯手”的獎。

  辯論賽結(jié)束了,同學(xué)們的笑聲久久地回蕩在教師中。

唇槍舌戰(zhàn)作文5

  周五的班級活動課,我們班舉行了一次別開生面的辯論賽,主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。這次辯論賽算得上是“唇槍舌戰(zhàn)”了,認(rèn)為“開卷有益”的為正方,認(rèn)為“開卷未必有益”的為反方。我善于后發(fā)制人,自然選擇了反方。

  上課鈴一響,王老師一聲令下,辯論賽正式開始。正方一辯李澤晨同學(xué)雄心勃勃站起來大聲闡述他的觀點(diǎn):“劉向曾經(jīng)說過:‘書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!馑际钦f,書就像良藥一樣,藥可以治病,書還可以使人免于愚蠢,可見讀書有益,開卷有益!蔽乙宦牐南脒@下好了,正中我的下懷!李澤晨話音一落,同學(xué)們紛紛鼓掌。他剛一臉得意的坐下,我就“噌”地一下站了起來,開始“義正辭嚴(yán)”地反駁:“書既然是藥,那就必然分為兩種,一種是良藥,如扁鵲華佗孫思邈張仲景李時(shí)珍給病人開的藥方,或者金瘡藥黑玉斷續(xù)膏之類的,屬于懸壺濟(jì)世的那種;一種是毒藥,比如砒霜鶴頂紅十香軟筋散之類,可以置人于死地……”。我話音未落,同學(xué)們便立刻報(bào)以熱烈的掌聲。

  聽了我的言論,正方的二辯又憋不住了,站起來反駁我的`觀點(diǎn)……然后我方又反駁……就這樣,大家互不相讓,爭相表述自己的觀點(diǎn)。那場面,那氣勢,各種排比句比喻句滔滔不絕,各種典故名句信手拈來,大有縱橫捭闔,通貫古今之勢……當(dāng)然,由于是第一次辯論賽,大家的經(jīng)驗(yàn)都不是很豐富,所以表述過程中有了很多漏洞,于是乎大家爭得一個(gè)個(gè)面紅耳赤!可惜一節(jié)課時(shí)間太短,大家“激戰(zhàn)正酣”,下課鈴響了,最終結(jié)果,平分秋色。

  這次比賽,雖然是第一次,但是通過王老師適時(shí)的指點(diǎn),我們充分了解了關(guān)于辯論賽的知識,了解了有理有據(jù)、無懈可擊的說話藝術(shù),真是一舉多得。

唇槍舌戰(zhàn)作文6

  “正方必勝,正方必勝!”“反方必輸,反方必輸!”一陣陣助威聲從金筆七級班傳了出來。沒錯,我們正在開展一場辯論會。我們辯論會的主題是:小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,有的胸有成竹,有的正冥思苦想,有的咄咄逼人,還有的已經(jīng)開始小聲的“演習(xí)”了起來。看這架勢,就知道這場辯論會一定十分精彩。

  辯論賽開始了,正方選手銳氣十足,反方選手胸有成竹,“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。我當(dāng)時(shí)由于過于緊張,正趴在桌子上觀察“敵情”。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)老師正用鼓勵的'目光看著我,同時(shí),“王主席”也在臺上說到:“下面請正方一辯發(fā)言!蔽乙宦牐械接悬c(diǎn)囧,因?yàn)槲疫沒有想好,唉,沒辦法,主席命難違呀!我只好無精打采地站起來,一邊在腦子里快速“編程”,一邊有氣無力地說道:“對方辯友,你們......”說完后,我一下跌倒了椅子上,心臟也像剛站起來時(shí)那樣快速跳動著......

  最激動他人心的就數(shù)辯論會的高潮——自由辯論階段。雙方辯手及雙方支持者們各仗胸中本事,辯的“天昏地暗,日月無光!

  “電腦使我們見多識廣.......”

  “電腦容易使人沉迷游戲,有害!”

  雙方觀眾也激動的大喊道:“正方加油!反方必勝!”現(xiàn)場氣氛十分緊張,空氣中也布滿了火藥味。雙方同學(xué)能言善辯,妙語連珠,用盡了所有才學(xué),局勢也進(jìn)入了白熱化階段。

  最后,當(dāng)王主席宣布辯論會正式結(jié)束的聲音回蕩在教室里時(shí),我們的辯論會落下了帷幕。付老師在最后總結(jié)道:“小學(xué)生上網(wǎng)終究還是利大于弊的,只要我們合理控制上網(wǎng)時(shí)間,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,一定能使網(wǎng)絡(luò)成為我們的良師益友!”

  在這次辯論會上,我知道了許多關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)的知識,還鍛煉了口才,真是一舉兩得!

唇槍舌戰(zhàn)作文7

  在今日,“戰(zhàn)火”爆發(fā),昔日力量集結(jié)在今,搏斗開始。

  辯論開始了,我們正方雖然一點(diǎn)資料也沒有,而反方資料齊全,但我們毫不示弱,主持人梁樂上臺:“今天我們的辯論賽開始,辯論話題是開空調(diào)利大于弊,還是弊大于利。這是正方一辯薛丁瑞和正方二辯趙袁。(掌聲)這是反方一辯龔奕誠和反方一辯范姝倩!保ü恼疲

  我笑著站起來,其實(shí)是笑里藏刀,振振有詞地說:“我方觀點(diǎn)是開空調(diào)利大于弊,在冬天你可以開暖風(fēng),夏天你可以開涼風(fēng),溫度調(diào)起來很方便,所以我方觀點(diǎn)是開空調(diào)利大于弊,謝謝!”“現(xiàn)在有請反方一辯陳述本方觀點(diǎn)”主持人說,只見反方站了起來,慢慢地說:“如果長時(shí)間開空調(diào),你會得空調(diào)病和其他病癥,而且全世界所有人都用空調(diào),要浪費(fèi)多少資源。 狈捶揭晦q說得我啞口無言,不知如何回答。

  “現(xiàn)在開始進(jìn)行一對一攻辯,請正方一辯選擇反方一辯或二辯進(jìn)行攻辯!被顫娍蓯鄣男≈鞒秩擞职l(fā)話了。

  我站起來,隨機(jī)應(yīng)變,問反方二辯:“請問反方二辯,你們說開空調(diào)弊大于利,經(jīng)常開空調(diào)會得空調(diào)病,我們可以偶爾開就可以,不用長期開,就避免了空調(diào)病!蔽疫@一問,問得對方二辯啞口無言,欲言又止。我心中暗暗竊喜,為我方加了一分。主持人說:“現(xiàn)在有請反方一辯選擇正方一辯或二辯進(jìn)行一對一攻辯。只見正方一辯馬上力挽狂瀾,對我進(jìn)行攻辯:“你說的只是你個(gè)人罷了,不是所有人都像你一樣而已!蔽遗鹬袩,但表面依然是和顏悅色地回答:“也有些人會懂這個(gè)道理,會告訴其它人,這樣下去,所有人都會明白。所以我堅(jiān)持我方道理,開空調(diào)利大于弊!钡捶揭晦q也緊追不舍,我也接著回答,直到主持人說結(jié)束才完。

  最精彩的'環(huán)節(jié)到了,自由辯論,我方趙袁乘勝追擊,先聲奪人,我方堅(jiān)持利大于弊,如果你在夏天不開空調(diào),適應(yīng)不當(dāng),可能會中暑,而反方一辯一針見血,直指我方咽喉:“正方辯友,請問如果你開空調(diào),突然出去,會不適!蔽覄傁敕瘩g,便被潑辣的趙袁拉了下來,我方和對方大戰(zhàn)三百回合,直至自由辯論結(jié)束,才坐下。

  下面是正方和反方二辯總結(jié)陳詞,最后我們打平,辯論賽剛完,對方一辯還強(qiáng)詞奪理,現(xiàn)在卻問:“老師,好熱,趕快開空調(diào)吧!”哈哈,剛才還口若懸河的,他不適大談特談“開空調(diào)利大于弊”嗎?哈哈,真是自己抽自己耳光啊!

唇槍舌戰(zhàn)作文8

  一會兒唇槍舌戰(zhàn)互不相讓,一會兒抓耳撓腮愁眉不展,一會兒又捧腹大笑洋洋得意……你一定很好奇我們在干嘛,告訴你吧,我們在玩成語接龍游戲,在這次游戲中,我贏了。

  中午,我在看成語故事書,表哥湊過來:“既然你喜歡成語,那我們來玩成語接龍?jiān)鯓樱俊薄氨M管放馬過來,誰怕誰!”我挺起胸膛,欣然應(yīng)允。

  “三言兩語。”“語重心長!薄伴L此以往。”“網(wǎng)開一面。”……我倆你來我往,互不相讓,越打越激烈。一時(shí)間,我們都像好斗的公雞,斗得面紅耳赤。

  又一輪游戲開始。表哥用手托著下巴,眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看樣子是要拿出高招了。思索了半天,他才笑瞇瞇地開口說:“興高采烈!蔽乙宦牐钡妙~頭冒汗,雙手一會撓撓頭,一會又搓來搓去。這時(shí),廚房傳來聲響,青菜倒進(jìn)油鍋發(fā)出“嗤”的'聲音。我恍然大悟,忙說:“烈火烹油!”表哥露出贊賞的表情,飛快接口:“油光滿面。”可話一出口,他就現(xiàn)出懊惱的表情。我知道,他肯定是因?yàn)檫@個(gè)“面”字可以接一個(gè)很難的成語,那個(gè)成語的最后一個(gè)字會難倒他。那我可一定要抓住這個(gè)機(jī)會。

  我冥思苦想了半天,最終眼前一亮,于是脫口而出:“面面相覷!”果然,我話音一落,表哥就苦笑起來:“唉,真是成也蕭何,敗也蕭何。我太得意忘形了,給自己封死了路,我認(rèn)輸。”“哈哈!我贏了!”我興奮得蹦了起來。

  再次捧起成語故事書時(shí),我想:人生旅途中,我們都要經(jīng)歷各種挑戰(zhàn),做好充分的準(zhǔn)備,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),我們才能取得最終的勝利。

唇槍舌戰(zhàn)作文9

  我反對李俊岳大聲說道,并說出理由.

  看!一場激烈的辯論會就開始了.主題是開卷未必有益.

  劉禾猛的站起來,雙手插腰,胸有成足的說``有黃金屋,書中自有顏如玉.中華五千多年文明歷史和燦爛文化,都是歷代智者平時(shí)多看書,多積累創(chuàng)造出來的,難道不該看這些精妙嗎?'

  這時(shí).我漲紅了臉,反駁道:與肝膽人共事,從無字句處讀書.如果我們每天都埋在書堆里,那我們豈不成了書呆子哈哈大家都笑了起來.

  江文琪站起來,臉上一幅恨不得把我們反方吃了的樣子,說沒有書,你哪來和知識.你沒有書,你能在這里跟我辯論嗎哈哈大家又笑了.

  話音剛落,早已等不及的葉嘉偉噌的一聲蹦了起來,得意洋洋的說:人外有人,天外有天,全中國全說漢語,只要都是中國人,你雖然沒有書.但聽他們說,聽他們講,看他們寫,不識全部也知一半!

  劉黛充滿殺氣的.站起來,但又像是鹿死誰手還不知道的滋味.大聲的說:``書山有路勤為徑,學(xué)?嘧髦郏(dāng)你看到知識的海洋多么巨大時(shí)你沒有學(xué)過知識進(jìn)去,就是一只螞蟻落到了太平洋中心_插翅也到不了陸地.正方一片掌聲.

  我嘀咕著站起來:再狡猾的狐貍也斗不過獵手.我理直氣壯的說:``現(xiàn)在沒幾個(gè)人對有益書感興趣.反而對一些漫畫,言情,武俠感興趣.比如說我們班的楊言,居然在英語課上看漫畫書!可見,開卷未必有益.

  我們據(jù)理力爭,爭得面紅耳赤.最終,我們以微弱的優(yōu)勢贏得了這場比賽.其實(shí),現(xiàn)在社會竟?fàn)幵絹碓郊ち,我們也?yīng)該看書,多看有益書.

唇槍舌戰(zhàn)作文10

  “傻孩子!”媽媽笑道。

  “我不傻不呆不孬不癡不愚不笨!”我一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都沒打,一口氣喊了出來。一聽對話,就知道這是我跟媽媽又在“打嘴仗”了。

  這樣的“仗”一般硝煙還沒升起,就已經(jīng)“打”完了,可一天會發(fā)生多起,且看:

  中午放學(xué),我一回到家便蹲下來擺弄我的樂高玩具,媽媽三番五次叫我去洗手,我左耳朵剛進(jìn)去,右耳朵便出去了。媽媽火了:“快給我去洗手!3、2……”我反應(yīng)多快呀,馬上回了一句:“怪不得你小時(shí)候數(shù)學(xué)只考39分呢!原來只會數(shù)123呀!”媽媽白了我一眼,正準(zhǔn)備動手教訓(xùn)我一下,我早已鞋底抹油——開溜了。

  吃完飯,時(shí)間還很多,媽媽叫我去寫作業(yè)。我寫著寫著,一道思考題攔住了我的去路,我左攻不破,右攻也不破,最后只好搬救兵——媽媽。她幫我解決難題后,抓起那支網(wǎng)校贈送的筆,笑嘻嘻道:“這筆是我的了哦!”我忙伸手去搶:“這是我的.!這是我的!”媽媽把筆放在我夠不著的地方,一臉壞笑道:“抓在我手上就是我的了!”我一看拿不到了,馬上哭喪著臉:“寶寶不高興!”媽媽表情不變,依然笑道:“嘻嘻,寶寶媽高興就行了!蔽覛獾媚槹l(fā)紅,可是啞口無言,無言以對。媽媽見我這番模樣,不禁哈哈大笑。接下來,媽媽放松警惕,把筆擱在了離我手不到5公分的地方,我以迅雷不及掩耳之勢搶走了筆,并驕傲地對媽媽宣布:“看,筆是我的了吧?”媽媽不以為然:“哦,那……那我是故意的!”我扮了個(gè)鬼臉:“勝敗乃兵家常事,輸了就不要狡辯了!眿寢寚@了一口氣,指著我的鼻尖:“你這小壞蛋!”說完這一句,媽媽也只好就此打住,說不下去了。

  除此之外,還有很多,諸如:

  “你這臭小子!”

  “正好臭一下你,嘿嘿!

  “孬孩子。”

  “說明我有遺傳的DNA!

  聽,我跟媽媽又在吵了……

唇槍舌戰(zhàn)作文11

  “我方觀點(diǎn)是……”一陣陣激烈的爭辯聲從教室傳來,你一定想知道我們在做什么吧?告訴你們吧,我們在開一場別開生面的辯論會,這次辯論會的論題是:“小學(xué)生上學(xué)應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)!

  在辯論會開始前,老師告訴了我們整個(gè)辯論的流程,然后老師讓我們自愿分組,可有幾個(gè)同學(xué)保持中立,不知道去哪邊合適,最后被分到了正方,而我選了反方,我的心像小鹿一樣亂撞,看到正方人手時(shí)我想:“他們的人手少,我們加把勁,一定會贏。”老師在辯論會開始前說“你們兩方有十分鐘討論時(shí)間!蔽覀冮_始抓緊時(shí)間,討論我們支持的觀點(diǎn):“小學(xué)生上學(xué)時(shí)不應(yīng)該帶手機(jī)”

  十分鐘后,一場激動人心的辯論會就開始了,我看到我們組有“王牌辯手”李星潔。頓時(shí)我信心大增開始安排“人手”,一辯王軼磊,二辯任蕾,三辯張嘉月,四辯當(dāng)然就是我了,還有兩名辯手其中一名是“王牌辯手”李星潔,另一名是曹瑜時(shí),她們兩個(gè)人都是補(bǔ)充人員。一場激烈的“戰(zhàn)爭”悄悄地打響了,我們“一路上”氣勢如虹,破了正方的一個(gè)個(gè)難題,他們真是所謂“漏洞百出”,到了三辯張嘉月突然卡住了,只見“王牌辯手”李星潔屁股上像裝了一個(gè)大彈簧一樣,猛地站起來接住張嘉月的話繼續(xù)說,到了結(jié)辯時(shí),我毫不猶豫地站起來開始了我的'總結(jié),以及對他們的“批評”,因?yàn)樗麄兛偸锹┒窗俪,太容易找到錯誤了。他們也開始了結(jié)辯,最后老師宣布我們反方贏了,我們歡呼著,擁抱著,慶祝我們的勝利,老師又宣布:“這次辯論會的最佳辯手是”老師頓了頓,好像要給我們一個(gè)大驚喜,“最佳辯手是燕怡如,”我聽了欣喜若狂,心里好像吃了蜜一樣甜,我被同伴們歡呼著,擁抱著,慶祝著我,成為了“最佳辯手”。

  “哈哈哈,太棒啦……”教室里又傳來了一陣歡快的聲音,上次是激烈的爭辯聲,這次不同,這次是歡呼的笑聲。我是最興奮的,因?yàn)槲曳讲粌H贏了,還得了一個(gè)“最佳辯手”的榮譽(yù)稱號。這次辯論也讓我懂得了,任何事物都有兩面性,我們要合理應(yīng)用,不能玩物喪志。

唇槍舌戰(zhàn)作文12

  幾個(gè)星期前,老師就宣布說兩星期后舉辦一場豬八戒的辯論會。我們當(dāng)時(shí)聽了,立刻一蹦三尺高。

  做為正方隊(duì)長,我早已準(zhǔn)備好大堆資料,摩拳擦掌,迎接辯論會的開始。

  終于等到這一刻了,隨著鄒老師“辯論會開始!”我們雙方隊(duì)長開始說主要觀點(diǎn)。我是一辯,站起來說:“八戒性格溫和,肥頭大耳、面善和睦的外表給觀眾帶來了許多歡笑!狈捶降年(duì)長趙藝聰,親自“披掛上陣”:“好吃懶做,愛占小便宜,貪吃貪睡!边@完全在我的意料只內(nèi),并且,我把它改成了辯論兵法的“借力打力”:“吃多了說明他付出的多、勞動的多。好占錢財(cái)就更能為之理解:取經(jīng)路上困難重重,需要的經(jīng)費(fèi)也是非常多的。”她卻不理會我的.精心計(jì)策,就著“錢”這個(gè)問題辯道:“他是藏‘私房錢’,是為自己!”“請對方辯友別再進(jìn)行人身攻擊!你憑什么說他是為了自己?這叫‘劍到用時(shí)自然出’,為的是能給大家一個(gè)驚喜!”

  她們不再接著這個(gè)話題,而是纏著他“第一個(gè)打退堂鼓,要回高老莊”。“這只能說明八戒不喜歡長期奔波”我辯道,“而且這種回歸土地、眷戀家園、渴望定居生活的心情,也正是農(nóng)民意識心理。”

  過了一伙兒,她們終于“扯”到了豬八戒“好色”。本來這按邏輯思維,這是非常難辯的,可天助我也:

  “豬八戒好色,難分?jǐn)澄遥 ?/p>

  “請問,反方辯友能舉例么?”

  “他很多次因?yàn)榫鞈倜郎,故意幫妖魔,被她們吸引!?/p>

  “很好,”我暗自高興,“如果對方辯友的假設(shè)成立,那么我就可以說:一位男士在公共場合本著國際禮儀——女士優(yōu)先,幫助一位女士,那么就可以說他好色!你這是絕對的鄙視國際!鄙視中國!”

  我用了“順?biāo)浦邸币挥?jì)為自己贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  幾番熱烈的辯論后,我們正方略占上風(fēng)。因?yàn)闀r(shí)間,只辯了一辯,我們還有好幾張?bào)@天動地的王牌沒用,本來要打算在半小時(shí)內(nèi)“攻”她們的“紅色娘子軍”,可惜沒實(shí)現(xiàn)。

  這次激烈的辯論給我留下了深刻的印象。

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