嘿！我真棒作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的嘿！我真棒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

嘿！我真棒作文1

　　我是一只小螞蟻，看見一個巨人正在攀爬一棵參天大樹，每當這個巨人爬上一步，下面的人就會為它鼓掌、吶喊，可見下面的人對這個巨人的期望是多么高呀！但是這個巨人爬到一半累得不行了，最后實在沒辦法，下來了。下面的人不再吶喊，而是責備它不堅持、半途而廢。我這個小螞蟻看見了這棵參天大樹，也忍不住想上天去，看看天上是什么樣子。

　　我的艱難旅程開始了！剛開始沒有幾個人支持我，還罵我：“自不量力！”連我的家人都勸我下來。遇到這種情況，我并沒有放棄，也沒有氣餒，我堅信一句話：堅持就是勝利！雖然每天沒有太大進展，只能爬一點點，但是我并不泄氣。這時，巨人來了，嘲笑我：“連我都不行，你這個小螞蟻怎么能行呢？如果不想太難堪，讓別人恥笑你，奉勸你一句就快下來吧，別費那工夫，你是無法到天上的，別在這出丑啦，根本沒用的。但我根本聽不進巨人的'話，還是一步一步地向上走，一遍一遍念著：堅持就是勝利。

　　終于，在不久的一天，我爬上了天，下面的人都傻了眼，我在天上高揮著帽子，大聲說道：“嘿！我真棒。”在天上真是有趣極了，不過，過一段時間就厭煩了，我又回到了地上，當他們想聽我在天上的故事時，首先，我就會對我那些伙伴們，高喊一聲：“嘿！我真棒！”

嘿！我真棒作文2

　　我的心在沸騰，我的心在燃燒，只聽見“坪懷”的心跳聲。我興高采烈地跑到主席臺。我還沒端端正正地敬個隊禮，就接過教導員給我的二等獎證書和獎品。

　　你是不是有些大惑不解呢?那我就把事情的來龍去脈給你一一道來吧!事情的具體情形是這樣的:

　　一個陽光明媚的早晨，班主任吳老師帶著激動的笑容來到教室。她興致勃勃地說:“博巍，你上來一下。”我走上講臺，只見吳老師拆開一個信封，從里面拿出一張準考證。難道是上次投給“冰心杯”寫作大賽的稿子被選中，邀請我去參加決賽的現場比賽?我不由自主地想。果然，“心想事成”，這真的是一張給我的邀請函。我差點蹦了起來，我真是太高興了。吳老師讓我回去好好看看關于海洋的作文.

　　回到家里，媽媽知道了也十分興奮，畢竟這是第一次呀!為此，她還特地跑到書店，為我買回了一大沓關于海洋的書籍呢!

　　從此，我又多了一項任務，那就是每天做完作業后看看關于海洋的'書籍.

　　一星期一轉眼就過去了，眼看就要到星期天了，趕緊趁星期六補充一下大腦里關于海洋的知識。

　　于是，我拉上張遠，一起和這個愛在書店看書的“書蟲”去書店看書，也讓他給我當個書店里的小小導游。

　　一到書店，他把手指向左前方說:“那里就是關于海洋書籍的書柜了，你自己去找吧。”他說完，我就一頭鉆進書海里，尋找起來……

　　星期天，我和媽媽來到漳州，參加了決賽。

　　一個月后，組委會來信把獎狀寄給了學校，便出現了開頭那一幕。

　　我要對自己說:“嘿，我真棒!”

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