一分鐘作文實用[15篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的一分鐘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一分鐘作文1
“丁零零”清脆的上課鈴聲響了。同學們快步走進教室,坐在自己位子上等老師來上課。老師走進教室說了聲“上課!”同學們站了起來,可沒有聽到班長洪亮的起立聲,同學們不約而同地目光轉向班長的座位上,只見班長的座位上空空的,同學們感到很奇怪,心里想:“班長從來都不遲到的,今天怎么遲到了呢?”正在同學們感到奇怪的時候,班長上氣不接下氣地跑來了,喊了聲“報告!”老師說:“請進!”老師問班長干什么去了。班長回答說:“在外面玩。”“你遲到了一分鐘!”老師說,“現在你拿一百元錢,把浪費的一分鐘買回來。”班長接過一百元錢,抓耳撓腦地想:“時間怎么買的.回來呢?時間又不會倒流,老師今天怎么了?”正在她百思不得其解時,老師拿出來一塊小黑板,黑板上寫著一句諺語:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”讓我們大家去讀、去理解。老師還叫我們做實驗:一分鐘能寫幾個字,一分鐘能做幾道數學題。還告訴我們一分鐘能發多少度電,消防隊員提早一分鐘趕到現場,能挽回多少損失。危在旦息的病人如果提早一分鐘送到醫院治,就能挽回一條生命。要是遲一分鐘送到醫院,就會被死神奪走生命……聽了老師的話我們才明白一分鐘是多么寶貴啊!
有一次,我爸爸到廣州開會,遲到了一分鐘到飛機場,沒趕上這趟飛機,后來改乘坐后一趟飛機到廣州,結果趕到廣州,會已結束了。爸爸廠的一大筆業務泡湯了。你們別看這短短的一分鐘。可這是多么的寶貴啊!
從現在開始,我要好好利用一分一秒的時間,從小要養成愛惜時間的好習慣。
一分鐘作文2
那次上體育課,老師突然宣布:“今天這節體育課用來體育考試。”體育考試?我心里暗暗一怔,條件反射般的脫口而出,問道:“考試項目?”“1000米!”體育老師毫不猶豫的回答道。一千米?我的心里暗暗震驚到,我平時很懶,不愿意運動,學校的運動會什么的活動也是找盡借口不參加,甚至逃跑,這樣的我,體質不是一般的差,一千米可能對于其他同學并不難,可對于我真的困難。
老師按照名單上的名字一個一個的念著考試的同學,每念一個同學,我的心就不由得抽一下。此時,多么希望這節課能短一點啊,可這有什么用呢?
到我了,老師利索的念到了我的名字,輕輕用手示意了一下我所在的跑道,然后迅速的退后,拿起了哨子。
“嗶”,老師吹響了哨子,同學們都像離弦之箭般的'拼命向前沖去,我也盡力跟上,可是,慢慢的,隨著圈數與時間的增加,我的速度慢慢的降了下來,但我還是慢跑著盡量跟上。突然,腹部傳來劇烈的疼痛,我的步伐開始慢了下來,感覺萬分痛苦,這時,老師突然高喊道:“還有最后一分鐘。”
聽到這,我已經顧不得疼痛了,咬著牙向前盡力跑去,心里想著:一分鐘,只是一分鐘而已,我只要堅持完這一分鐘,我就勝利了。就這樣,我拖著沉重的身子,在倒數五秒時越過了終點。
我癱倒在地上,剛才那漫長的一分鐘,現在回想起來,又是轉瞬即逝。這天,我堅守了最后一分鐘,這對于我來說,是一種莫大的突破。
一分鐘作文3
4月2日,春光明媚。我在媽媽的帶領下來到了彭祖園游樂場。
剛一走進游樂場的大門,第一眼看到的是多如牛毛的游人。有滿頭白發的老婆婆,有活蹦亂跳的小孩子,還有相親相愛的戀人。我看到前面排著一個長龍一樣的隊伍。走上前一看,原來是人們在排著隊買摩天輪門票呢!我心想:那么多人買票,一定非常好玩,便吵著讓媽媽給我買票,媽媽實在無可奈何,只好給我買了票。
坐上了摩天輪,我的.心中十分激動,可隨著它越升越高,我的心中有一點害怕。慢慢地我習慣了,不光不怕,還有一種王者從高處俯視臣子的感覺。
玩完了摩天輪,繼續向前走。一陣陣刺耳的尖叫聲傳進了我的耳朵。我隨著聲音走過去。原來是過山車。看著那小火車,在巨龍一般蜿蜒起伏的車道上行進好像很好玩。我便又買了一張票。剛坐上過山車,我心里不禁洋洋得意:這也沒多嚇人呀,那些人還緊張地要命,真膽小!可是隨著過山車越升越高,我的心里是十五個吊桶打水----七上八下。突然,一個大下坡,車的速度越來越快,接著又一個急轉彎,差點把我甩出去,然后又是一個倒掛,嚇的我閉上了眼睛。車終于到站了,我才長出了一口氣。
這一次,不光讓我體驗了過山車,還鍛煉了我的膽量,真是一舉兩得。
一分鐘作文4
“大巴車請再多等一分鐘!”盡管我怎樣吶喊,大巴車還是離我越來越遠。
明天本是班上開party的,我就想著可以睡個懶覺,于是把鬧鐘調到了七點。
“叮零零---”一陣急促的鬧鐘聲傳來,對于一個正在夢想里的人來說簡直太殘忍了,我的手極不情愿地摸向鬧鐘,拿起一看,哎!就多睡一分鐘不會有事吧!反正今天不上課。我爬進了被子閉上眼睛,過了一會兒,一分鐘到了,我才慢慢地從被子里爬出來,像一只年邁的老烏龜洗臉、吃飯足足花了半個小時,媽媽跑過來大聲喊道:“你今天不去學校啦!都七點三十一分啦,你還不去坐公交車,還在這里慢慢吃!”我一聽喊道:“啊!都七點半多啦!媽媽你不早講,我要遲到了。”說完,我拿起我的小背包跑下樓,去對爺爺說:“爺,爺爺,快,快送我去車站,我來不及了!”“哎喲!你不早說我現在要去把你奶奶接回來,她還在超市呢!你妹妹也在那呢。”爺爺搖了搖頭。
我看了看手表,心想:我的天吶!都七點四十五分了,我真的要掛了!我急忙跑上樓對媽媽乞求道:“求您了,送送我吧!”“行吧!剛剛我提醒你時間,現在送你,送佛送到西嘛!”媽媽又在八卦了!我心想:沒人理解我的心情就連心連心的母親都不理解,我心好累啊!這等老媽一通打扮,我著急地如熱鍋上的螞蟻,七上八下的,恨不得插上翅膀,飛向那里。現在八點五分了,媽媽以最快的速度帶我來到了車站,可惜晚了一步,大巴車開走了,就差那一分鐘。
勤勞的.人不會有一分鐘,而懶惰的人卻有無數個一分鐘,我們只有做勤勞的人才不會多等一分鐘,才不會錯過那些美好的事物啊。
一分鐘作文5
清明節小長假,我早早地把作業寫完了,我和哥哥姐姐、爸爸媽媽一起去彭祖園里游玩。這次游玩給我印象最深的是大型有刺激性的玩具,讓我體驗了刺激的一分鐘。
我們還沒進游樂場,就聽見了叫喊聲、音樂聲和機器轉動的聲音匯成的一首交響曲。
一進公園大門,眼前的一幕讓我驚呆了,五顏六色的大型玩具讓我大飽眼福。你看那個急速風車約有三四層樓房那么高,一個特大號機器像大猩猩一樣舉著六排座位使勁地翻滾。上面的人個個臉色蒼白,發出激烈的`叫喊聲,再看下面的人也個個笑得前仰后合。
我和哥哥、姐姐認定要玩急速風車了。我們坐上座位,經過五花大綁后機器發出了“叮呤呤”的聲音。起初機器緩緩地升起,我看還有人悠閑地搖著腿,慢慢地機器開始一個360度大旋轉,剛開始就這么激烈把我轉得分不清東西南北了。還沒等我緩過神來,座椅又開始自轉,而且越轉越快,一直不停,最后轉到最快的時候,大機器也開始轉動。你看,它一會兒升到高空,一會兒一下子落到地面。我想是誰得罪了人家大風車,落得我們也跟著倒霉。機器終于緩緩地停了下來,我下來后感覺像當了一回“齊天大圣”。
這次游戲前后1分鐘,真讓人感覺到刺激。這次活動還讓我戰勝了膽怯,增長了勇氣。
一分鐘作文6
“嗶—嗶—嗶——”裁判吹響了全場比賽結束的哨聲。我們成功了!在最后一分鐘進了一球,贏得了這場比賽!
綠草如茵的球場上,球員們奮力拼搏著,十分鐘的5V5小型足球賽已經進入尾聲,機械屏上的比分仍然是0:0,留給雙方球員的時間不多了,只有稍縱即逝的一分鐘。(原創投稿 )
我方球員個個精疲力盡、大汗淋漓,每個人都經過劇烈的跑動,已經快堅持不住了,速度也有所下降。我方中鋒帶球跑過中場,將球送到了前鋒,也就是我的腳下,比賽時間正一點一點流失,現在還剩下三十秒。我一個華麗的轉身,晃過對方后衛,再接近禁區,這一系列動作耗掉了十秒,目前時間只有短短的二十秒了。我單槍匹馬闖入對方禁區,即將與決定我進球的關鍵人物——守門員展開殊死一戰。已經做好了射門準備的'我用右腳背使出全力,朝足球踢去。不料,腳一滑,踢中了足球底部,這球肯定會打偏。我懊惱不已,可現在懊惱又有什么用呢!踢出去的球就像潑出去的水,怎么可能收回來呢?!不出我所料,足球“哐當”一聲打在了門柱上,彈了過來。那時我已耗盡全身所有氣力,已經無力再去追趕那顆球了,時間不斷縮短,只有九秒了!
我方中鋒像一位孤膽英雄,不顧一切地朝球跑去,當他追上足球時,時間只有五秒了!顧不得多想,球還未落地,他就一腳凌空抽射,足球在空中形成了一股鋒利的氣流,劃出了一條絕美的弧線,高速旋轉的足球從我頭頂飛過,我聽到了“嗖——”的一聲——球速之快,力量之大!似一枚擁有巨大殺傷力的導彈,又似一顆擁有巨大破壞力的彗星,朝球門猛撞過去。守門員猝不及防,球就已經飛入了球門中。
這場球賽的最后一分鐘,給他取個名字,那一定叫奇跡!
一分鐘作文7
曾經我是一個很不守時的人,如果別人是八點到,我一定會拖一會到八點十分二十分再去,有時候朋友約我出去玩,我也覺得晚一點沒有關系,在路上堵車了也不在意,覺得只不過是讓朋友再多等我一會,但自從那件事之后,我的思想就轉變了。
有一天早上起來的時候,我恍惚間覺得我是不是起晚了,看看鐘表確實比平時晚了一些,但是我并沒有在意,因為我已經不是一次兩次這樣了,我知道老師不會很嚴重的懲罰我的,于是我就去慢悠悠的穿衣服洗漱了,爸爸媽媽醒來之后催我趕緊去上課,我也不以為意,覺得他們這樣擔心沒有必要,然后我就繼續慢悠悠的換鞋,走到了車站。因為平時我走的比較早,那個時候車上的人也不是很多,但是現在晚了點,所以想要擠車的人很多,我好不容易等來了一輛車,便看見上面都沾滿了人,或者好不容易有一輛比較寬松的車過來了,結果前面的人都擠上了車,我又不能上了,就這樣錯過了好幾班車,過了很久,我終于上車了。
我看了看手表,這個時間如果我快一點,應該剛好趕上上課,但是我下車之后,又想要去旁邊的小商店買一支筆,想著昨天記得要買來著,于是我又走進了商店,買完之后我才慢悠悠到教室門口,走在路上的時候我已經聽到上課鈴聲了,想著我踩點去應該也沒什么關系,我走到門口打報告的時候已經上課一分鐘了。我以為老師會讓我進來的時候,她突然嚴肅的`把我叫住,讓我就站在門口上課,她對我說,你這樣已經不是一次兩次了,不要再這樣一味的慣著自己了,雖然只是遲到了一分鐘,但這足以顯示出你對守時的不重視,以后我也不會縱容你了,今天你就站著上課吧。
聽了老師的話后,我認識到自己或許真的做錯了,這樣也是不尊重老師的行為,所以我決定要改正。
一分鐘作文8
“鈴……鈴……鈴……”上課的鐘聲響起,我正在馬不停蹄往教室方向跑,終于跑到教室門口時,看到同學們都已經拿起書本,班主任已在講課臺上,只聽見粉筆繪寫著字兒吱吱響,四周非常安靜。我不好意思地站在門口,臉卻紅通通輕聲地說:“報到遲到!”老師這時看到了我,嚴肅地說:“進來吧,下課到我辦公室。”回到座位上,心里很慚愧,早知道就應該再跑快一點,這樣就不會遲到一分鐘,因為是第一次遲到,不知道老師會不會告訴爸媽,但如果實話交待遲到的事情,老師會不會嚴厲批評?想著想著心里忐忑不安。
下課了,我如實地去了老師辦公室,一路上心里忐忑不安,不知道怎么和老師解釋。我慢悠悠地走著,終于到了辦公室,老師看到我便說道:“曉藍,今天上午和老師講下什么事遲到了?”我不敢看著老師的眼睛,移開視線低著頭,沉思了半天還是實話地交待,說道:“在上學路上,看到一位大概七十多歲的.老伯,他自家種的荔枝,正在樹上摘到簸箕里賣,我看到他手腳不利索,不幸把腳扭到了,我看到這樣就過去幫忙,后來老伯還送了我一捆荔枝,吃著就忘記了上課時間快到了,老師對不起。”老師摸著我的頭說:“曉藍你助人為樂是對的,老師覺得你很懂事,但也要有時間觀念,念在你第一次遲到遇到特殊事情,老師這次不怪你,下次可不允許這樣了啊,知道嗎?”聽到老師不但沒有怪我,還贊揚我,心里很感動,眼淚不小心地流出來,不是委屈,而是老師很公正,不會因為遲到了就批評指責一個人。
雖然這次只是遲到了一分鐘,但這一分鐘讓我認識到不管是遇到什么人或事情,我們都要弄清事實再做決定,一分鐘可以做到很多事情,也可以改變很多事情。以后我要做一個要有時間觀念和跟老師一樣認辨是非的人。
一分鐘作文9
同學們,你們領略過一分鐘究竟有多長嗎?這不,媽媽的實驗讓我有了切身的體驗。
晚上,媽媽拿來一只時鐘,叫我盯著看一分鐘,并提了一個小小的要求:眼睛不允許眨。呵,這太簡單了!我一眨不眨地看著秒針。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,秒鐘發出的聲音宛如一支歡快的歌。可好景不長,我的眼睛有點累了,但秒鐘絲毫不受干擾,仍然不緊不慢地一格一格往前走。看著它懶洋洋的樣子,我的眼睛越來越累,越來越吃不消,心里也越來越著急:紅色的秒針啊,你怎么走得這么慢呢?不好,我的眼睛開始流眼淚了!我多么希望秒針能走快點,可它還是一步一步、不慌不忙地走著。
又過了很長一段時間,終于聽到媽媽的聲音:“時間到!”我連忙舒了一口氣,趕緊用手揉著脹痛的.眼睛,哎呀,一分鐘,太長了!我感覺像過了一兩個小時似的。接著,媽媽叫我吃牛肉,時間一分鐘,規則是一次只能吃一片。牛肉是我的最愛!急乎乎的我趕緊用筷子夾起一片牛肉放進嘴里,使勁地嚼呀嚼呀……我多么希望秒針能和剛才一樣走得慢一點,讓我把一盤香噴噴的牛肉都吃完!就在我吃完第二片時,媽媽嚴肅地宣布:一分鐘,時間到!哎,一分鐘?太短了吧!我才吃兩片牛肉嘛!
最后,媽媽叫我看一分鐘電視,頻道自己選。我拿起遙控器,翻到“少兒頻道”,耶,《快樂小陽帆》正在播放。我直盯著電視屏幕,可熒屏里的小朋友才說了幾句話,媽媽的聲音又傳來了:一分鐘,到!怎么看電視的時間比吃牛肉的時間還要短呀?一分鐘,我就聽小朋友說了幾句話呀!秒針呀秒針,你怎么走得這么快。
哎!一分鐘,我真拿你沒辦法!你有時太長,有時呢,又太短。一分鐘,你真讓人難以琢磨!
一分鐘作文10
很平常的一天。他被鬧鐘吵醒,搓搓迷糊又略腫的眼睛,匆匆忙忙的掀開被子起床。洗漱完畢后才發現上班快要遲到了,胡亂打上領帶,抓了塊面包就準備出門。“叮———”電話響了,是母親打來的,可他不能接,因為就算耽擱一分鐘,他便很有可能趕不上那班公交車,于是隨手按斷電話,走出家門。他遠遠的看見那路公交車來了。可是車站點在馬路對面,正好是綠燈!他急急忙忙地跑過馬路,可正當他到了馬路中間,一輛飛速行駛的汽車向他躥來......
并沒有什么戲劇性的結果,他被好心人抬上了救護車......
如果時光能倒流的話—-他被鬧鐘吵醒,搓搓迷糊又略腫的眼睛,匆匆忙忙的.掀開被子起床。洗漱完畢后才發現上班快要遲到了,胡亂打上領帶,抓了塊面包就準備出門。“叮———”電話響了,是母親打來的。他猶豫了一會,就算趕不上那班公交車,還是接起了母親的電話。母親并沒有什么要緊事說,只是噓寒問暖,想聽聽她兒子的聲音。他很耐心地聽著母親說話,并沒有提起因為接她的電話而今天上班肯定會遲到。等掛了電話,他才匆匆出門,到了那條對面是車站點的馬路時,他看見了觸目驚心的一幕:一輛飛速行駛的汽車撞倒了一個白領......他并不知道如果沒有接母親的那個電話,那個躺在血泊中的白領將會是他。
母親是我們的庇佑神,她比所有廟里貢拜的神仙都更真實。她能容納你的一切好與壞,她能在你失落時給你關懷;她能在你無助時傾其所有;她能在你迷惘時為你指路。
當你不在她身邊時,記得常與她聯系,不要因為一些小事而不接她電話,不要因為嫌她嘮叨而與她拌嘴。或許,冥冥之中母親的庇佑可以讓你更好地生活。
一分鐘作文11
一分鐘是一個非常短的日子。可這次的一分鐘讓我久久難以忘懷。
今天下午,我們一(1)班舉行跳繩比賽。體育老師鄒老師從我們班選了包括我在內的十名選手參賽。
剛進場時,我感到很緊張,我們十名選手都互相鼓勵。支持。一個、兩個、三個……我們雄赳赳、氣昂昂地上場了。
“腳別抬那么高!”
“放松點,別緊張!”
“堅持住!”
“一年級必勝……”
旁邊的.拉拉隊,為一個個入場的選手不停的加油著。“下一個,向豪做準備。”老師的話在我耳邊響起。“向豪,加油!為咱們班爭光吧!”另外兩名選手陳蘭蘭和張超琴在旁邊不停地鼓勵著我,她們的話使我在心中暗暗地下了一個決心:我絕不能給一年級班丟臉!“
一、二、三、四……一百零一、一百零二……我已經跳了將近一百個,可這一分鐘還沒有過去,我的手臂和雙腿已經又酸又痛了,可是陳蘭蘭和張超琴等同學還在旁邊不停地鼓勵我,當時我只想到五個字:“勝利屬于我!”
我的耳邊終于響起了時間到的哨音,我剛回到原地,同學們就興奮的大喊起來:“向豪,你贏了,向豪,你真棒!”老師也微笑地望著我,旁邊的拉拉隊也不停的喊著我的名字,我榮幸極了。
一分鐘雖然很短,但這次的一分鐘,在我心里,它是那么的漫長,漫長……
一分鐘作文12
一分鐘,這三個微不足道的三個字,在世界地圖或人類眼球中,你也許尋找不到,但它們卻無處不在。
一分鐘,這個獲得“最佳潛質”獎的名字。它們的潛質是難以估計的。它們有著小草般頑強的生命力;它們有著大雁同飛的合作精神;它們有著海水聚集成河的龐大力量。它們有著.....這一切的一切都是我們所不知道的。
一分鐘,這三個神圣的名詞。它們能讓人飽嘗失敗的苦澀,也能讓人感受勝利的喜悅。
這短短的一分鐘遷帶著我小時候的回憶:
“那是個沒有月亮的夜晚,只有零散星光閃爍,給烏云滾滾的天添加了顏色。地上烏黑一片,伸手不見五指的夜讓人感到無比的害怕。隨著鏡頭的`腳步走去。推門而進一間簡陋的圖書館。現在已是凌晨零點了。午夜的鐘聲早已敲響了,有的人已沉浸在美夢當中了。圖書館也要打烊了。圖書館老板親切地把我們請了出去,可在我身邊的小女孩卻輕輕地擺了擺手,眼神閃爍著祈求的光,淡淡一笑地回復了老板:
“叔叔,能再給我一分鐘的時間嗎?我很急需。”
老板不得不點頭同意了。總有種清脆的聲音在我耳邊蕩漾:
“一分鐘能做的了什么?”
一分鐘后,小女孩走出了圖書館。我和小伙伴上前一把攔住了她,心中不解地疑問道:
“你在這一分鐘內做了什嗎?”
小女孩把所作所為一五一十地告訴了我們:
“我把格林童話給看完了。”
伙伴們恍然大悟的尖叫道:
“原來一分鐘可以做那么多事啊?”
這簡譜的一句話,概括著深奧的含義,伙伴們懂的只不過是表面。”
“這句話的含義其實不難懂,重點突出了一分鐘的重要性。一年、一天、一時都是一分鐘堆積而成的。說起來一分鐘才是年、月、日的長輩呢!請珍重每一分、每一秒,它們都是寶。”
一分鐘作文13
南海畔,繁星閃爍。此時,是五點整。
浸在冰冷的海水中,我的心情并不太好。海水似乎吸收了那清冷的月光,冷得刺骨。為了在這片有詩意的海里觀賞繁星和日出日月交輝的場景,我犧牲了自己的睡眠。
開始的等待是充滿樂趣的,一切對我來說都是新鮮的。月影映出海底的各色珊瑚以及游離于珊瑚叢中的零星小魚,雖沒有白日里色彩斑斕,生機勃勃,卻也頗有一番靜影沉璧的別樣美,但很快我便熟悉了此情此景。
手腳早已麻木,原本盎然的興致也漸漸消退,心中也不免猶豫起來,我想要放棄……但翻卷的波浪對我說:“別急,再等一分鐘……”
與想象中幾人共賞豪情滿懷的情景不同,一個人獨享一片海域,讓一個只有十幾歲的少年感到不安,我漸漸地開始發抖,曾經看過的.恐怖片中的“精彩片段”,頓時浮現腦海。多變的海洋又雪上加霜,忽然看見腳底飄過一團白色的不明物體便不假思索,心驚膽戰的一腳蹬了過去,只覺一陣劇痛……慌亂中腳踢到了巖石上了。再一看,原來只是一個塑料袋兒……
我再也忍受不了了,此時一股柔柔的海風似乎對我說:“別急,說不定在你回頭的一瞬間,輝煌的日出,便已結束。一分鐘的等待,不久。”
是啊,十五年的人生中,我經歷了多少個一分鐘,又在多少個一分鐘內錯過了多少重要的事情。
我揚起頭,堅定地望向那微光已現的東方,觀察著那緩緩升起的巨大天體。日出的壯麗無法形容。“海上生明月,江春入舊年”,在這新舊之交,我不僅觀看了這壯麗的日出,更明白了,成敗,也許就決定于那一分鐘。
一分鐘作文14
著名教育家班杰明曾經接到一個青年的求教電話,并與那個向往成功、渴望指點的青年人約好了見面的時間和地點。
待那個青年人如約而至進,班杰明的房門大敞開著,眼前的景象卻令青年人頗感意外----班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。
沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進來吧。”他一邊說著一邊輕輕地關上了房門。
不到一分鐘的時間,班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓時客廳。這時,青年人的眼前展現出另一番景象-----房間內的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波。
可是,沒等青年人把滿腹的'有關人生和事業的疑難問題向班杰明講出來,班杰明就非常客氣地說道:“干杯,你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我……我還沒向您請教呢……”
“這些……難道還不夠 嗎?”班杰明一邊微微笑著一邊掃視著自己的房間,輕言細語地說:“你進來又有一分鐘了。”
“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說:“我看懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,可以改變許多事情的深刻道理。
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一包飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了。
一分鐘作文15
今天,當我學習了最后一分鐘我從心里感到無比的高興,因為香港同胞在殖民統治下的悲慘生活終于結束了,同時,我也為香港回到祖國母親的懷抱而感到無比的自豪。
香港自古以來就是我國的領土,但香港卻被那可惡的英國侵略者給占領了。這使我聯想到了:“那個時候的舊中國是多么的弱小,英國是多么的強大無比,橫行霸道,為所欲為的”。
我看見“虎門上空的最后一縷硝煙,在百年后的最后一分鐘,終于散盡。”在1839年,林則徐帶領地方官員,在虎門燒掉了毒害人民身體的鴉片。如果不燒掉,那還會毒害多少中國人的生命呀我的腦海里仿佛浮現出了多少中國人民那痛苦的呻吟聲。
“當一紙發黃的舊條約悄然落地”我仿佛看看到了中國人人民一齊歡躍起來:“我們終于不用再受那些英國人的侮辱了,我們擁有了自己的'領土了,終于擺脫了那些發黃的舊條約了。讀到這兒,我感到了無比的高興。
香港在1997年7月1日這一天,終于結束了受英國政府的壓制,帶著祖國人民的喜悅,回到了祖國母親的懷抱,如今,我們最可愛的香港回家了,香港,你可算回到了祖國的懷抱,幾十年來,侵略者在你的土地上蠻橫無里,為所欲為,到處殺人放火,奴役香港人民,今天你終于擺脫了那些已經發黃的舊條約了,你回到了自己的溫暖的美麗家園,現在你擁有至高無上的權力。
在香港回歸后更加繁榮了。香港回歸與內地的聯系不斷增強,在香港企業內地,投資與經濟貿易的同時,內地企業紛紛赴港上市
籌資。目前,內地香港達20xx多家,總資產達到2200億美金。內地企業與資本已成為香港經濟繁榮的另一支撐力量。
希望香港的明天會更美好,更加繁榮富強。這是我發出衷心的祝福。
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