合影的作文（精選28篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的合影的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。（點擊對應目錄可以直接查閱哦！）

合影的作文300字 1

　　拍合影照也有幾個星期了，我情不自禁的把合照翻出來瞧瞧。

　　先來瞧瞧第一排，看看他們一本正經的對著鏡頭，我就想笑，尤其是最左邊的劉睿軒，他眼睛睜得大大的，眉毛抬的高高的，好像在說：“一定要拍到我呀。”

　　我呢？原來我在第二排的最右邊，我的眼睛睜得大大的，駝著背，好像在說：“我不想拍照啊，那么麻煩。”

　　我旁邊的“小黑人”是我們全班的亮點，為什么說是亮點呢？因為啊，全班就他是閉著眼睛的.，他眼睛閉得緊緊的，仿佛在說：“千萬不要拍到我呀！看不見我，看不見我。”

　　接下來看到第三排中間的鄒奕，看他一本正經的樣子，和他那舉著手的樣子，笑死我了，仿佛在說：“哈哈！我要成為超級飛俠。”還有林佳燁，他這個小表情也是醉了，好騷啊！他的手指著鄒老師，好像在說：看，這是我們班的美女老師哦。

　　看到第四排，最左邊的李天宇，他用舌頭舔著嘴巴，好像在說：“哎呀媽呀，張騰銳真香。

　　這，就是我們班級的合影照。完美……

　　合影的作文300字 2

　　暑假，我去了深圳，在“世界之窗”看見了漂亮的彩虹瀑布。

　　“哇！真漂亮啊！”我不由地贊嘆。

　　只見有著赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的七色彩虹掛在瀑布前。陽光下，瀑布周圍水霧彌漫，無數的小水珠閃著晶亮的光，仿佛是掛在彩虹上的小珍珠。彩虹像用七彩絲帶架起的一座美麗的拱橋。

　　快看，彩虹上方還有一道彩虹。太棒了，雙彩虹！

　　“啊，太美了！”媽媽也贊不絕口，還招呼我說，“來，拍張照吧！”

　　趁彩虹還沒消失，我迅速站到了水潭邊那人造石的臺子上，準備拍照。瀑布揚起的水霧直撲向我，清涼涼的，真舒服！風吹動著我的頭發，吹著我的'衣服。我閉上雙眼，細細感受著在水霧中的這份愜意。

　　拍完照，目送著彩虹在眼前消失，我有些失落……

　　現在，只要一看到這張相片，我的心又會歡悅起來。瞧，相片中的我笑得那么開心，瀑布和彩虹成了一道獨特的背景——真美！

　　彩虹瀑布以一種獨特的美與我合了影，這種美也走進了我的心里。

　　合影的作文300字 3

　　星期天，我做完作業，在無聊的時候，不由自主地翻起自己的相冊，一張照片引起了我對往事的回憶。

　　那天是我過生日，我的好朋友郭楠和我去照相館照相。照相師讓我們擺出一個很酷的造型，我還用一直手指做了一個“V”的手勢。在電腦的設計下，攝像師在郭楠粉色的毛衣上添加了許多菊花，在我黑色的毛衣上也添上一些菊花，在我的`手上還弄了兩只翩翩起舞的蝴蝶。過了幾天，我們去取照片。看到這張照片，我們覺得好看極了，我倆異口同聲地說：“照得真好！”

　　從幼年到現在，我和郭楠一直都是好朋友，每到假期，我們都一起去北轉盤玩。

　　看著這張照片，我心里樂開了花，不知不覺中，我發現身邊站著一個人影，我悄悄地把相冊合起來，以為那個人影是個小偷。我站起身，剛要向那個人的臉打去，一看是媽媽，我急忙把相冊拿下來。媽媽笑著對我說：“童年的友誼是值得珍貴的，友誼不能放棄，要繼續努力。”

　　這就是我小的時候的一張照片。

　　合影的作文300字 4

　　說起照片吧，家里有很多。可是，只有這張照片讓我記憶深刻，擁有歡樂，也帶著思念。

　　你看，照片里一個男孩和一個女孩，在逗小弟弟玩。穿著白色裙子的女孩，是我的真真姐穿格子衣服的是我，沙發上坐著一位老爺爺，他穿著黑色上衣，留著一把山羊胡子，他就是我的太爺爺，懷里抱著小弟弟。

　　記得那天，是大爺爺的九十五歲生日，我們給一人爺爺拜完壽切完蛋糕。我和姐姐把大爺爺慢慢的`扶到沙發上，舅舅把小弟弟放到大爺爺懷里，太爺爺怕小弟弟摔了，抱的緊緊的，可是小弟弟像一條魚一樣，在太爺爺懷里掙扎。我和姐姐也幫著照看弟弟，弟弟抓住我的衣服，看著我，好像在說，哥哥，快把我救出來呀！不知什么時候舅舅拍下了這張幸福而珍貴的照片。

　　后來，太爺爺離開了我們，那張照片也成了最后一張合影。雖然我還有很多照片，每一張照片都是一個美好的回憶，可是我還是喜歡這張照片，那里有我對太爺爺的思念之情。

　　合影的作文300字 5

　　這已經是我第二次去千島湖了。我走了三個地方：蛇島、梅峰島、龍山島。令我印象最深的要算蛇島了。

　　一大早，我們就乘著119號快艇來到了蛇島。我先觀看了精彩的“人蛇共舞”、“人蛇親吻”，還有可怕的“蝮蛇毒死老鼠”。

　　走著走著，忽然，我看見了一條大蟒蛇，和爸爸的手臂一樣粗，身上布滿了斑紋，安靜地趴在一張桌子上。媽媽說：“你和它去合個影吧。”一開始，我不敢，因為我怕它咬我，而且我還在電視節目里看到過，如果人被蟒蛇纏住，心臟會停止跳動，肺會停止呼吸，人就會死去。阿姨叫我去摸摸它的.身體，我鼓足勇氣，壯著膽子摸了摸蟒蛇的身體。哦，它的身體涼涼的，滑滑的，真有趣！當阿姨把蟒蛇放在了我的脖子上時，我害怕得“啊”的一聲尖叫起來。“喀嚓”一聲，照片終于拍好了。

　　我拿著照片給很多人欣賞，這是我最驕傲的時刻了。

　　合影的作文300字 6

　　這張照片是我在三年級的時侯，在香江野生動物世界照的。

　　那是一個睛朗的日子，我看完大象打籃球的比賽后，就情不自禁地跑到大象旁觀看，啊，大象那么高，那么大！

　　我仰起頭癡癡地看者，因為那個時候是我第一次看到真正的大象。爸爸看到我那么喜歡大象，就抱我坐在大象上，當時我心里很害怕，怕它把我甩下來。旁邊的工作人員叔叔安慰我說：“不用怕，大象很聽話的，你沒惹它，它不會生氣的。”爸爸拿起了照相機，對準我說：“看過來，快看過來呀！”我笑了起來，只聽“喀嚓”一聲，我和大象合影了。

　　現在，每當我看到這張照片的`時侯，這張照片的故事就浮現在我的眼前，它給我留下了一個美好的回憶。

　　合影的作文300字 7

　　左邊牽著我的是爸爸，右手牽著我的是媽媽，我們往前走去，那里人山人海，還有小島呢！

　　我開心地大喊大叫，許多人都看著我，以為我在跳舞。

　　我和爸爸媽媽慢慢地走到了小島上面，玩起了水來。我玩得正開心的時候，看見了一條條肥肥的、大大的.魚，我準備用手去抓那一條魚，最后我又看見了一個牌子上面寫到：不可以捉魚。最后爸爸想了很久，想出了一個最好的辦法，那就是：和我喜歡的魚來一張大合影。

　　之后，看到這張照片，我的心里非常高興！

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合影的作文400字 1

　　時光從窗外悄悄走過，無聲無息。

　　我將原本掛在黑板報上的照片取下來，換上了新的照片，這些照片都是我們班同學在一起的合影照，照片上，同學們個個洋溢著幸福的微笑。看著手中取下的老照片，我的思緒飄到了那個秋天。

　　那一年，五年級，我們來到了雪浪山。雪浪山的風景很好，用草搭成的愛心走廊，鮮艷的花朵星星點點，綴滿愛心枝頭，天空是那么的明朗，藍幽幽的天空掛著幾朵可愛的白云，鳥兒在枝頭鳴囀。此時，不多見的蜜蜂也圍著花兒起舞，一切都是那么的可愛。我們便在這段愛心走廊前拍下了這張合影照。

　　照片中的班主任笑開了花，數學老師也露出了難得一見的笑容，英語老師微笑的樣子也很美麗。照片中的我們嘴笑得大大的，眼睛都瞇成了一條縫。但卻不知，這是我們最后的一張合影。

　　此時，墻上的新的`合影照引起了我的注意，那是我們今年秋游尚田小鎮時拍的。照片里少了兩個熟悉的身影。照片中的大家依然笑得燦爛陽光，近看總有些遺憾。

　　天下沒有不散的筵席。再過半年，我們也將分道揚鑣，雖然分別是明天的路，但思念是生命的火。

　　別忘記，我們曾一起相伴了五年，這五年有甜也有苦。也愿，剩下的半年，我們都能好好珍惜。

　　合影的作文400字 2

　　“又是一年的好風光啊！”我看著去年游山時的合影感嘆了一句。這一年過的好突兀，在我身邊悄無聲息的流逝了。

　　我怔怔的站在窗口，望著遠處的山峰。仿佛，那花兒就長我的在眼前，大樹倚靠在我的身后，田野的氣息撲面而來，那時的歡笑還縈繞于耳畔。

　　一個個矯健的身姿，馳騁在原野；一首首歡快的歌兒，傳遍四方；一朵朵鮮花都為我們綻放；一張張合影流入我們心房。

　　沒人掉隊，沒人受傷，只有那彎彎的笑臉正在散放。

　　長長的隊伍，溫暖的陽光，大家都吸吮著田間的芳香。

　　密密的樹林，曲折的'小徑，我們正奔向那希望的遠方。

　　奔跑的同學們已經筋疲力盡，但那山頂的誘惑仍讓我們匍匐前進。

　　山頂已到達，那疲憊的身體上還掛著一張嘻哈的笑臉。從山頂一眼望去，四周一片迷茫，渺小的村莊，乳白色的云霧，有一種身在異境的感覺。來往車輛如螞蟻穿梭，那蔥郁的樹林如綠茵茵的草地。還有那遠方更高的山巒吸引著我們，總有一天我們會攀的更高，站在那峰頂吶喊，體會那幸福的境界！

　　一陣大風吹進窗口，促使我打了個哈欠，我從茫然中回過神來，發現游山的合影已不見了。我再也沒有找到那張合影，但那卻成了我們永遠抹不掉的回憶。

　　合影的作文400字 3

　　這一天，天空灰蒙蒙的，下著綿綿細雨，我和媽媽、哥哥、姨姨一起去舅姥爺家。

　　一進舅姥爺家的大門，就聽見一只小狗汪汪的叫著歡迎我們。院子中央，矗立著一棵高大的海紅果樹，上面的每一顆果子都碩大無比，閃著鮮艷的紫紅色。我小心地摘下四五顆，在手上細細的玩了一番，品嘗了一下，又酸又澀。聽媽媽說，它凍了會更加好吃。

　　忽然，我發現一群鴿子，飛奔過去。它們一看到我，急忙飛進鴿子屋里。當我慢慢靠近它時，它直勾勾的望著我，仿佛在說：“你不要過來我害怕。”

　　菜地里熱鬧非凡，白菜長得綠油油的，微風吹過，綠葉搖動像翩翩起舞的'公主穿著綠色長裙。地里還躺著許多南瓜寶寶，似乎和我捉迷藏。黃綠相間的大南瓜，一個重四五十斤，我坐在上面和它一起拍了照片，南瓜藤一不留神就能把我絆倒。

　　酸棗樹上結滿了無數顆小酸棗，展開了甜甜地笑容。我伸手去摘酸棗，媽媽叮嚀我說：“小心，別被刺扎到。”酸棗又甜又脆，真好吃！

　　秋天是一個拍照的好季節，我和秋天合影，別提有多開心了！舅姥爺家的院子里有一派迷人的秋色，真叫人流連忘返！

　　合影的作文400字 4

　　今年春節，已經上二年級的我第一次回老家過年，所以特別期待。爸爸也非常興奮，他說：“都十幾年沒回家過年了，一大家人平時沒時間聚在一起，今年春節難得有時間，我們就回老家過吧。”從爸爸的這句話里，我感覺出爸爸也很期待。爸爸有兄弟四人，跟爺爺奶奶分別生活在三個不同的城市，特別是二大爺生活在遙遠的東北，也難得回來一次。

　　大年初一上午，天氣還算不錯，爸爸他們出去拜完年，又送走了幾波兒客人后，大家都拿出個自己帶的照相機，在爺爺家的院子里相。先是每個小家庭進行了合影，最后請出爺爺奶奶，分別用大爺、二大爺的自拍相機為我們一大家人拍了幾張合影。

　　第一排是爺爺奶奶面帶慈祥的`笑容坐在中間，我們晚輩的四個人分別站在爺爺奶奶的兩側。我們四個小的都擺出自己喜歡的姿態；爸爸媽媽他們四個兄弟和妯娌站在后排，場面十分熱鬧，大家都非常開心。

　　那天雖然有些冷，還飄了點雪，但是全家人在一起的氣氛，非常溫暖，非常溫馨，讓我久久回味。

　　合影的作文400字 5

　　我叫小謝，今年十歲。我有許多照片，有快樂的，有感動的，還有悲傷的‥‥‥。其中，我最喜歡的照片是在玉龍雪山上和羊駝合影。

　　那是暑假的一天，我和爸爸、媽媽去云南旅游，第一天我們就去爬玉龍雪山。我們帶著大衣和氧氣瓶，終于雪山的頂上到了。雖然是夏天，但雪山上很冷。看！那邊有個羊駝。它的身上長著軟綿綿的毛，像一個大球。它的耳朵小小的`，豎在那里，仿佛在聽我們的對話。我疑惑極了，這里怎么會有一個羊駝呢？于是，我問了旁邊的工作人員。工作人員說：“這個羊駝是帶來給游客照相的”。“羊駝兇嗎？在這樣艱巨的環境里羊駝會生病嗎？”我接著問道。工作人員回答道：“羊駝很溫順，有人摸摸它，它也不會生氣。羊駝的適應性也很強，雪山上不僅很冷，而且空氣也很稀薄，在這么艱難的環境下都能生活”。我對媽媽說：“我可以和它拍照嗎？”“當然可以了”，媽媽微笑著說。咔嚓，照相機響了，照片拍好了。我高興極了，連忙跑過去看照片。

　　直到現在，我還把這張照片放在相冊里，有時還拿出來看看。

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合影的作文500字 1

　　翻開一本富有年代感的相冊，無意間發現了兒時與家鄉的紅棗樹的四張合影，一片回憶涌上心頭……

　　陽春三月，春暖花開，各式各樣的樹木都爭相開出美麗又芬芳的花兒結滿枝頭，生怕自己落后。而那棵紅棗樹呢？渾身都是黑褐色的樹皮，上面還有著橫七豎八的傷痕，看上去就像不會開花，不會結果的枯樹一樣……

　　站在這棵紅棗樹前我拍下了與它的第一張合影……

　　四月中旬，我再次經過那棵紅棗樹時，它奇跡般長出了橢圓形的綠葉，散發出生機。不久，它開花兒了，一朵朵黃色的小花掛在樹枝上，纖細的花蕊被幾朵不規則花瓣包圍著，散發出淡淡清香……我用手指輕輕劃過棗花，仿佛感受到了它其中生命力的涌動，那么急促，那么蓬勃，不斷地流著，流著，流向我的心底。我站在遠方眺望，就好像看見了黃色的云霞，吸引著蜜蜂，蝴蝶，也深深吸引著我……

　　站在這棵紅棗樹前我拍下了與它的第二張合影……

　　盛夏三伏，紅棗樹張開它那茂密的；繁盛的'；深綠色的葉子，為一顆顆青澀的小棗遮風擋雨，它們一同享受著陽光的沐浴，仿佛是老父親在照顧一群孩子們，讓我都心生羨慕……

　　站在這棵紅棗樹前我拍下了與它的第三張合影……

　　金秋季節，棗樹成熟了，一串串棗兒由綠色變成了鮮艷的紅色；由青澀無味變成了香甜可口。摘下一顆紅棗，咬一口，滿滿的幸福……

　　站在這棵紅棗樹前我拍下了與它最后一張合影。

　　希望同學們也可以像這棵紅棗樹一樣，從低谷——長出綠葉——開花——結果！

　　合影的作文500字 2

　　照片上和我在一起的她是誰？她是教我們語文的班主任史老師。

　　她長著一頭烏黑油亮的秀發，高挑的身材。還長著一張神采奕奕的臉，一雙衶氣活現、會說話的眼睛，高高的的鼻梁，口如櫻桃的嘴巴，酷似“百變小櫻”。不知她為何要常常瞇起眼睛看我們，大概是顯得好看!也有可能是為了觀察我們每個人上課時的表現吧!不過最近她又戴了副黑框眼鏡，又有點像超女周筆暢了。

　　史老師對我們每個同學的性格和學習情況都十分了解。學校舉辦各類活動時，她就象元帥、將軍，調兵遣將派出最強的陣容去挑戰對手，每次都能取得良好的`成績。我就被派去過參加學校的演講比賽，獲得了一等獎呢!

　　史老師的工作也非常繁忙，除了做我們的班主任外，她還要不停地備課、上課、批改作業，常常累得筋疲力盡。但是，每當史老師邁進教室時，你能看到的是神采飛揚的她。

　　下課后，史老師會像趕鴨子那樣，將我們趕到教室外去放松放松。還時不時抽出空來和我們做游戲呢!

　　當我告訴史老師，我在課余時間參加小記者學習和活動，想和史老師來張合影時，史老師愉快地答應了。她再三說：“要照得好些!”，就這樣，留下了這張史老師和我的合影照。

　　她就是我可愛、可敬的史老師--史志芳。你是不是有點羨慕呀!

　　合影的作文500字 3

　　陽春三月，鳥語花香，萬物復蘇。這正是拍照的好時節。隨便選個角度，不是綠油油的小麥，就是金燦燦的油菜花。

　　你看！那成片的油菜花你追我趕，競相開放，莖綠葉黃，仿佛都在爭當最美麗的春天的信使。當它們成熟后，到時經過加工，就成了我們炒菜必不可少的食用油。

　　這個周末，媽媽帶著我到家旁的油菜地拍照。家里原有兩個相機的`：一個是膠卷的，一個是數碼的。不過，現在都不用了，因為現在我們用手機最方便了。

　　媽媽舉起手里的“水果”牌手機，笑呵呵地說道：“你媽我最喜歡拍照了，更何況現在菜花開得這么好，今天我倆好好拍幾張。”

　　“好的，好的，今天我們必須好好多拍幾張。我還要把它傳到QQ空間呢。”我連忙說。

　　這不，小路邊，菜地旁，隨便按一下快門，一張張漂亮的照片就存入了手機中。我再來個老土的“剪刀手”，嘴里喊著“茄子”，臉上露出了幸福的微笑。媽媽幫我拍，我也幫媽媽拍，我們兩個還能自拍合影呢！

　　晚上，我和媽媽一起在電腦上查閱照片，挑了三張比較滿意的照片，上傳到了QQ空間，保存在“我的相冊——兒時記憶”里，還得到了兩位同學和一位老師的點贊呢！

　　在這個明媚的春光里，親愛的同學們，趕緊也和你的親人或好友來一張與春天的合影吧！

　　合影的作文500字 4

　　我有一張合影照，那張合影照45度仰面坐在我的床頭柜上，經過歲月的風吹洗禮，他已變了色，但時隔這么些年，我仍舍不得扔掉它。

　　記憶里，童年的事，都是穿不成串兒的珠子，這珠子卻在記憶的深井的底兒滴溜溜，閃閃發光地打轉，很難抓住他們---

　　我們談著家庭背景悄然落淚。

　　我們互相傾訴苦惱化苦為樂。

　　我們共同答疑解惑贏得六月的繁華。

　　還有那些僅我倆知道的，早已融進歲月的童年生活里。

　　特殊的身世背景，進一步拉近了我們之間的距離，于是我們無話不談。從此校園里多了一對寸步不離的身影。操場上，林蔭道上，教室里。到處留下了我們的足跡。理解我們的人頭來了羨慕的眼神，邇不懂內情的人則抱以異樣的目光。可是我們都不在乎。兩年，我們一起分享成功的喜悅，也一起品嘗失敗的苦澀。

　　一路走來，有晴也有雨。

　　那次，你的日記本丟了，你很著急，我也著急的'無所適從，那里記載了我們在一起的點點滴滴。可是，因為旁人一句無心的玩笑，你相信了，相信了我做了小動作，可能你永遠無法知道為了這件事為了這件事我暗地流了多少眼淚。當真相大白后，你向我道歉，我破涕為笑，冰釋前嫌。可是我心中留下了一道傷疤。

　　然而，比起這件事，后來的那件事簡直就是晴天霹靂。畢業那天，在蒙蒙細雨中，你平靜的告訴我，你要去土堂中學。

　　這些天里，我總是恍恍惚惚，無數的夢見你，可醒來時，倍感失望。往往床頭柜前的你，依舊笑容燦爛。

　　合影的作文500字 5

　　春天來臨。城墻下，桃花紅了，柳葉綠了；護城河里，水暖了，小魚兒自由自在地游著，快樂地嬉戲著。眼前的一切都展現出嶄新的樣子來了。

　　這是多么迷人的景色啊，年年都有新春，可她的美麗卻少有重復，就像一幅雋永的山水畫，常看常新。春風習習，拂過我的臉龐，為我送來無邊的原野上那涼絲絲、甜潤潤的氣息，使人神清氣爽，好似整個人都融入了這迷人的季節。你瞧，露水在片片綠葉上閃著光；梅花正在盛開，一團團，一簇簇，如同燃燒的火焰……如此美好的時光，誰不愿意和春姑娘在一起呢。

　　星期六下午，我、媽媽和妹妹相約一起來到了護城河邊。忽然間，我們被幾棵梅花樹深深吸引了。我們走上前去，東瞧瞧，西看看，怎么也看不夠。那梅花繁密極了，一朵緊緊挨著一朵，仿佛是一只只粉色的蝴蝶落在一棵光禿禿的.大樹上，美麗極了。“來，咱們和春天合影吧。”媽媽開心地說著，用相機幫我和妹妹記錄下一個個美麗的瞬間。

　　耳邊清晰地傳來一陣陣 “嘰嘰喳喳”的聲音，如同優美的樂曲，不絕于耳。是什么在叫呢？哦！原來是幾只毛絨絨的小鳥啊。它們也是被這美麗的梅花吸引來了嗎？你看，它們在樹上翩翩起舞，唱著婉轉而優美的歌，仿佛在說：“啊，春天來了，春天來了！” 媽媽趕緊按下快門，鳥兒也進入了我們的畫面了。

　　啊，美麗的春姑娘，我要把這一張合影分享給你，它真的很美麗哦。

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合影的作文600字 1

　　今天，我翻看相冊，看見一張我和媽媽的合影。照片上我們母子倆笑容滿面，每人都拿著一個十字繡的小掛件。看著這張照片，拍照時的情景歷歷在目：那是前年春節前我和媽媽一起繡十字繡的事。記得那年，老師布置的寒假作業中有一項是繡十字繡。于是，媽媽買了兩個十字繡，讓我繡一個，她繡一個。

　　打開裝十字繡的包裹，里面有面格紙、針線……看得我眼花繚亂，束手無策。媽媽安慰道：“別著急！我來教你！”于是，媽媽開始教我先把線穿好，再將面格紙對折，從其中一面的中央開始繡，并且像畫畫一樣先“勾邊”，再“涂色”。“我們先‘勾邊’，然后按面格紙上畫的`圖案繡‘十’，不要數錯格子或繡錯地方哦！”媽媽一邊手把手地教我，一邊叮囑我要注意的事項。可惜，媽媽的叮囑說完，沒幾分鐘，我就老犯錯誤，不是數錯格子，就是繡錯地方，氣得我罷工了。媽媽耐心地說：“可不許氣餒哦！來，媽媽幫你拆線，我們重頭再來。”于是，在媽媽的鼓勵下，我又有了信心。繡了幾格后逐漸熟練起來，速度快了，錯誤也少了。這樣用了一天半的時間完成了“勾邊”的工作，然后“涂色”就更快了，只用了半天的時間，終于完成了一個完整的圖案。在媽媽的幫助下，我再接再厲又繡好了另一個圖案。繡完圖案后，我就沿著距圖案邊緣一厘米的地方進行裁剪、縫合，形成網兜狀，塞上棉花，最后封口、掛上鈴鐺，一個十字繡掛件就全部完成了。

　　我們拿著自己經過努力完成的“作品”，會心地笑了。這時，姥姥以“迅雷不及掩耳之勢”拍下文章開頭所說的那張照片，將這段美好的時光留存。

　　合影的作文600字 2

　　輕輕掠過晨光熹微的四月天里，搖動這湖畔的那一樹新綠，拂曉的陽光歡歡喜喜的落下，碰到了一片片睡意未醒的綠葉，叮叮咚咚的落了一地，斑斑駁駁的縫隙間霎時熱鬧起來了。

　　踏著晨光，和著微風，步入這明媚的校園，心情也變得歡快明朗了呢。五彩斑斕的光輝模糊了我的.視線，記憶回到那個懵懂年少的初一年代。新學校的生活，新交的朋友，新學的知識，新的環境，所有的一切都吸引這我。望著教室門前那滿架的紫藤蘿，浪漫紫彌漫了我的心田。懷著對美好生活的無限憧憬，我開始了我的初中生涯。花開花落，時光荏苒，轉瞬間我已臨近中考。面對著席卷而來的學習壓力，我身心俱疲。回憶初見那滿架的紫藤蘿，三年轉瞬即逝。如今我眼中的未來已不像原來那樣的單純美好，漸漸地，我認識到了生活的不易。為了我未來生活中能永遠彌漫花香，我必須努力奮斗，為了我自己的將來而竭盡全力。

　　我愿時光定格，紫藤蘿用不凋零，花香不散，可這一切終究會隨時間消逝在記憶深處。無奈，我只得與紫藤蘿合影一張，用這一紙淡黃的映像來儲存我的快樂。

　　臨近畢業，分離在即，花落人散。同學間的嬉戲打鬧，快樂的時光一幕幕浮現在腦海，原本悅耳的笑聲卻刺痛了我的心，我的眼睛被一些透明液體模糊了……時間一分一秒的過去，我只得與我所不舍的一切合影，讓這照片承載我對過去的留戀。

　　也已深了，我卻絲毫沒有睡意。窗外清絕的月光吸引著我，于是披衣出門。踏著月光步入庭院，任如水月光慢慢流淌在心際。此刻，清新蘊涵的情調在空中回蕩。月華入水，竹影隨韻輕舞。俗世的喧囂與浮躁，回憶宇彷徨都消融在這如水月色中了。今夜，月光分外皎潔。

　　愿記憶長存，愿時光永駐在我和我所不舍的人和物合影的那一刻。

　　合影的作文600字 3

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”哼著小曲《春天在哪里》，我們跟隨著老師穿過中山小區，跨過一座小橋，來到容合公館尋找春姑娘的足跡。

　　榮合公館旁花團錦簇，其中有我最喜歡的櫻花。一陣風吹來，樹上飄落櫻花的花瓣，洋洋灑灑，像下著櫻花雨。我在花瓣雨中，輕輕地、小心地接住完整的花瓣，想把它留住。想起去年五月落櫻繽紛的場景，現在才四月，難道是她提前想來看人間的春景？有的櫻花全開了，露出粉色的笑臉；有的粉色透露出一點白色，一陣風吹來尤如襟飄帶舞的仙女來到大地媽媽的懷抱。有的開得熱烈，仿佛在與樹叢中的紅葉石楠比美；有的開得純潔，似乎能與出淤泥而不染的凌波仙子相提并論；有的像小姑娘的臉，流露出絲絲羞澀和矜持。

　　再往前走，聞到一種沁人心脾的香味，原來是迎春花。她在一年中第一個季節綻放，像使者為人們報告春天的到來。它淡雅的清香，讓我對它情有獨鐘。有的迎春花全開了，在春天陽光下舒展著身姿；有的半開，仿佛在歡迎我們的到來；有的還是花骨朵，飽漲得馬上要破裂似的。迎春花的花瓣是黃色的，近看像個黃花球，遠看像天邊一顆顆黃色的小星星。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”小河邊楊柳依依，垂柳把河水當作梳妝的.鏡子，河水像綠玉帶一樣平靜，人影給水染綠了，那垂柳仿佛是春如娘的辮子。河邊的小蝌蚪是春如娘的信使，桃花仿佛是春如娘的笑臉。小朋友脫掉了冬天的大棉襖，正與春姑娘親切擁抱。

　　“咔嚓”，我們在楊柳樹下留下了快樂的回憶，我們與春姑娘合了張影，讓春天的花朵在心中綻放。

　　合影的作文600字 4

　　不經意間，在回憶的樹下，我拾到了那本早已落滿灰塵，紙張泛黃的日記本，那里記載著我成長的足跡。

　　一歲那年，我出世了。從哇哇亂叫的嬰兒到會唱兒歌的孩童，是媽媽教會了我唱兒歌，一字一句地唱，一字一句地教。從懷抱里可愛的娃娃到一蹦一跳的孩童，是媽媽教會我走路，扶著，攙著，然后放手……

　　三歲那年，媽媽帶我上街。我好奇地左顧右盼，興奮得不得了。媽媽抱著我走進相館，“匣子——”媽媽和我的身影就這樣記錄下來，只希望，這幸福能永恒……

　　十三歲那年，我發現媽媽處處偏向弟弟，叛逆在我的`血液中滋長，為了改變媽媽的觀點，我發誓要超過弟弟，向媽媽證明女孩比男孩強。為此，我去偷釣魚，去林里搗鳥窩，去抽菜園的籬笆學大人打仗……但我看到的卻是媽媽日益緊鎖的雙眉。直到有一天，我爬樹跌傷了手媽媽抱著我大汗淋漓地奔到醫院時，我告訴我自己：媽媽愛我。

　　初春的桃花在風中飄落，盛夏的荷香在水面傳遞，深秋的楓葉在空中打旋，嚴冬的臘梅映紅了白雪，我一天天長大。

　　15歲花季的水晶城堡。然而，我卻以烏龜般的方式生活著。

　　電視看到十一點才想起沒做作業，參加朋友party，玩到凌晨三點才想起明天是星期一，學習成績直線下降嘴里卻哼著：“少年壯志不言愁……”

　　任憑媽媽苦口婆心地告誡著：要好好學習!我卻充耳不聞。媽媽眼中閃過些失望。

　　熬夜背單詞，媽媽送來一杯熱氣騰騰的牛奶，我抬頭，竟看到媽媽的黑發中已是銀絲縷縷。

　　“快喝吧，別看太晚!”

　　端起牛奶一飲而盡，有點苦澀。

　　書桌上，正擺著我與媽媽的合影，我深深體會到成長與老去的落差。

　　媽媽，在慢慢老去……

　　而我，在慢慢長大……

　　合影的作文600字 5

　　我情不自禁地，又把它翻了出來看了看。好像往事又重現在今天一樣。看到這張我們全家的合影照片，我的心情又激動了起來。

　　這是一張珍貴的合影照，它記錄了我們家最幸福的時候。

　　小時候我們家很幸福，總是樂融融的。爸爸和媽媽在年輕時喜歡照相，可是現在就算我哀求他們，他們也不去。

　　我清楚地記得，這張照片是在我六歲時在溫州的游樂場里照的。那天，爸爸媽媽都興致勃勃地帶我去游樂園玩。那是我平生第一次去游樂園，高興得不得了。我和爸爸媽媽一起玩了好多項目，爸爸還帶了照相機來給我們照了好多照片，其中有一張就是我們全家人的合影。

　　多年已過，差不多我已經忘了這張照片。可當我到外婆家去時，卻發現了它。外婆那里有個相框，幫我們保存著所有的照片。我把它拿了回來，回憶著以前幸福的往事，莫名其妙地有一種想哭的`沖動。

　　是啊，以前的幸福時刻可以永遠停留在這張照片里，而現實中的生活卻不可以。

　　我有多羨慕這張照片上的那三個滿臉幸福快樂的人，我還是愿意變回以前那快樂幼稚的時候，至少比現在好。這是我們家唯一的一張合影，也是第一張。我希望在以后的日子里能夠再多幾張這樣的合影。因為我太貪婪了，我貪婪那些幸福的往事，我相信如果以后還會有這樣的合影的話，那一定是我們家最幸福快樂的時刻。而我也會盡力的去制造出、保留下這樣的幸福。我在照片后面寫道：爸爸媽媽，我們一家人一定要幸福。

　　也許，我不能夠改變我們家痛苦的時候，但我可以掌握未來的時刻。我堅信幸福不會是過往云煙，現在我能做的就是好好保管這張照片，讓幸福永遠停留。

　　這張照片的珍貴，是誰都無法衡量的！

　　合影的作文600字 6

　　五一黃金周爸爸媽媽特地帶我到江西三清山去玩，其中讓我印象最深刻的是那次跟大蟒蛇合影了。

　　這個景點叫“巨莽出山”，顧名思義，在眺望臺的不遠處矗立著一條126米高的大石蛇，拔地而起，舉頭沖天，神奇的是在那逼真的蛇頭上還長著一只眼睛，讓人不敢相信這就是大自然的藝術品，真是對我們人類的恩賜啊，大飽眼福！在景點的不遠處圍著一大群人，我好奇地擠進去，令我大吃一驚，一個一米多長的箱子里赫然趴著一條三米來長的大蟒蛇！它緩緩蠕動，用綠豆大的.眼睛環視著四周。我看看這條大蛇又看看對面不遠的石巨蟒，這個陪襯真是貼切。那樣協調！我鼓足勇氣摸了它一下，女老板笑著對我說：“小朋友，跟這大蟒蛇合個影吧！”我很想說：好啊。但膽量不允許我這樣做，只得心里點頭，身體搖頭。那位老板似乎看透了我心思，說：“沒關系，別怕，我養了它九年，不咬人！”說完，便把這條蛇舉了起來，嚇得幾個膽小鬼蛙蛙亂叫，看著大蛇溫順地纏著主人，吃得飽飽的肚子懶洋洋的好象還想睡覺。在媽媽的鼓勵下，我終于答應償試。我站在最佳攝景點，工作人員把20公斤重左右的大蟒蛇放我身上，它身體蓋過我右肩，然后我一手抓蛇尾，一手托蛇頭，它像一條圍巾披住了我半個身子，冰涼的蛇身帖在我溫熱的勃根，豎起我全身雞皮疙瘩，它扭過頭，朝我吐了吐舌，不懷好意地看了我一眼，讓我倒吸一口涼氣，直嚇破了十幾個膽。我僵硬地笑著，照相機閃光終于閃爍，我像看到了絕望中的曙光，長長地松了口氣！

　　這次特殊的合影不僅刺激，還讓我挑戰并戰勝了自己，我相信我一定會在種種考驗下變得更加堅強。

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合影的作文700字 1

　　瞬間創造奇跡，瞬間給予你溫暖，瞬間帶給你心酸。在我看來，瞬間就如同一顆包著防外衣的藥，起初很甜，可突然之間卻變得十分苦澀。

　　畢業合影

　　童年就像一杯雞尾酒，色彩斑斕，令人回味無窮。

　　童年帶給我無盡的甜。我忘不掉可愛調皮的同學;忘不掉和藹可親的老師;忘不了畢業時的那一瞬間。

　　童年時光確實短暫，但時間不會停留在這一秒，人要向前看，走向前的路。記得平時的我很愛拍照，畢業時我們要拍畢業照，我笑得十分燦爛，但是誰又知道那燦爛的笑容掩蓋著多少的心酸!!!只有我在時時觀察著同學的神情，是多么的不舍。直到坐上回家的車的那一刻，我終于落下的一顆璀璨的珍珠，這顆珍珠蘊含著我對同學們的.不舍之情。

　　畢業照的意義是在我們回憶時的一個參照物，它讓我們知道了六年友誼的可貴，當你想念童年時光時，他可以讓你想起無盡的快樂的回憶。

　　家庭合影

　　在我六七歲的時候，已經是一個有認知能力的年齡階段了。

　　一天我們去拍全家福，他們都在看照片，只有我在角落里默默的呆著，直到姐姐叫我的那一瞬間，我才顛顛的過去，當時我還不知道什么是照相，當我看到照相機，和那些紙上的人時，還在好奇這些人怎么都不動啊!真奇怪，像個木頭人!!!當時我就想：“這是一個什么東西，這么神奇!要是它一亮把我吸到紙上，那我不就成了木頭人了!!我才不呢!!”我這么一想，死活不照相，姐姐硬拽著我去照相。“噔噔”，照完了，可是我發現自己可以動，太高興了!可是你快看看那照片，那委屈樣，眼中溢滿了淚水。

　　當時的攝影師告訴我：“攝影的瞬間是永恒的魔法，他可以記錄你每時每刻的心情、心理和想法。”

　　此后，我漸漸的愛上了拍照，正是這一張張的照片，把我的童年回憶變得豐富多彩。

　　合影的瞬間，是永遠無法磨滅的幸福的瞬間。

　　合影的作文700字 2

　　在我家的相冊里，珍藏著許許多多的老照片，每當看到這些照片，那些曾經有過的美好記憶，就會像過電影一樣，從我腦海里一一閃過，尤其是那張我和小狗“歡歡”的合影照更是讓人忍俊不禁。

　　8歲那年的寒假，受小舅舅的邀請（說是小舅舅，其實只比我大一歲，誰讓人家輩分比我大呢！），我和媽媽一起到西安的小舅舅家過新年。

　　到了家門口，就聽見門里傳來“汪汪”的犬吠聲，我有點害怕，趕緊躲在了媽媽的`身后。姨奶打開門，我看見一只小狗蹲在門口，正用陌生的眼睛看著我。這時，小舅舅一邊叫著“歡歡，過來，”一邊拉著我的手告訴我說：“它叫歡歡，不咬人，別怕。”可我的心里還是有點怵怵的，慢慢地我試著輕輕摸了一下歡歡，歡歡使勁搖尾巴對我表示出友好。我們很快就混熟了，它整天像個小尾巴一樣，我走到哪里它跟到哪里，高興的時候，會跑到我的面前，伸出舌頭舔我的臉。

　　有一天，我和歡歡正在家里玩，它忽然跑進了廚房，我很奇怪：歡歡去廚房干嘛？是不是餓了？于是，我跟了過去，只見歡歡在廚房地下撒了一泡尿，姨奶看見了大叫：“你個歡歡，怎么把這兒當廁所了？”歡歡見姨奶生氣了，趕快跑了出來，跳到了我的腿上，乖乖地趴在了那里，像個做錯了事的孩子。

　　除夕夜這兒下了一場大雪。第二天早上，到處都是一片白皚皚的，房頂、樹枝上都掛滿了雪花。小舅舅叫我和他的小伙伴一起打雪仗，歡歡也不甘寂寞，在雪地里打著滾，我們笑著、鬧著、打著。突然，歡歡張開四肢，撲到了我的身上，我一下子四腳朝天躺倒在雪地里，歡歡被我高高地舉起，這精彩的瞬間被媽媽抓拍到了相機里，同時也定格在我腦海的深處。

　　美好的時光總是轉瞬即逝，美好的回憶總是讓人難忘。一張張老照片，記載著我快樂童年的點點滴滴，讓人留戀，使人回味。

　　合影的作文700字 3

　　北大，是一所令無數學子向往的中國名牌大學。我們小記者在北京夏令營時，有幸去領略這所歷史悠久的名校的采風。

　　車子停在了北大門口，我興奮地看著北大。哦，這就是我夢寐以求的北大，它充滿了古老但又現代的文化氣息。

　　跟導游走進北大，我才發現，北大就像是一座大花園，放眼望去，有高大的.樹，有嫩綠的草，有湖，有魚，有橋，還有一條條羊腸小道。那些北大學子在這樣的環境中學習，是一件多幸福的事啊！

　　今天正湊巧，我們去的時候，北大的許多畢業生正在舉行畢業典禮。看他們有的穿著碩士服，有的穿著博士服，臉上正洋溢著幸福的笑容，我真羨慕啊。一會兒，畢業典禮結束了，他們都在校園里拍照。

　　我看著他們，呆呆地想：那些完成碩士或博士學業的，要經過多大的努力，一定很不容易，我真羨慕他們，他們成功了，可以走到祖國需要的建設崗位，為祖國作出貢獻了。

　　我正這樣想著，老師過來了，說跟一個碩士大姐姐說好了，讓我跟那位碩士姐姐一起合個影，就在湖邊，我連忙向湖邊跑。只見一位漂亮的大姐姐正微笑地看著我，向我招招手。我忙跑到她身邊，她把手搭在我肩上，我甜甜地笑著，仿佛自己也穿上了碩士服，成了一名碩士生。“咔嚓”一下，留下了一張珍貴的照片。

　　拍完后，姐姐跟我聊了起來。她問我喜不喜歡文科？文科成績好不好？我回答她，我很喜歡文科，成績也不錯。我還說，我非常羨慕她，很希望六年后，自己也能成為一名北大學子。姐姐夸我志氣高，說只要加倍努力，并有一個好的學習方法，這個夢想就不難實現。分手的時候，那位碩士姐姐祝愿我的夢想能夠成真，能成為北大學子中的一員。我點了點頭，眼前仿佛出現一幅畫，我已成了一名北大學子，正坐在教室里認真聽講。

　　我知道，只要我加倍地努力學習，這個夢想離我一定不會遙遠的！

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合影的作文800字 1

　　在我家的抽屜里有一張照片，那是奶奶臨終前跟我一起合照的。

　　以前奶奶身體健康的時候，家里的活幾乎全是她干。她每天都是起早貪黑，把家里收拾得井然有序。奶奶除干活之外，還特別關心我的學習。

　　記得有幾次我的作業忘家里了，奶奶步行走幾里路去學校給我送作業。其中有一次，我記憶猶新。到了學校我才發現作業又忘家里了，這可咋辦？當時可把我急壞了。因為老師馬上要檢查作業，可是奶奶今天又發燒，她不可能再來給我送作業。正當我急得如熱鍋上的螞蟻，一個熟悉的身影出現在我的面前——奶奶。奶奶不停抖動的手攥住我期盼的`作業本，慈祥地送到我的手里，微笑著說：“小小年紀，咋恁肯忘事耶？”說完奶奶就又離開了我。我踮起腳尖，透過窗玻璃，望著奶奶遠去的背影，心里五味雜陳。

　　奶奶不僅關心我的學習，還很疼我。我每次放學奶奶接我時，她手里都會拿一樣好吃的東西塞給我。有一次，學校開會放學晚了些，奶奶騎著三輪車一直守候在學校門口外。等奶奶拉著我回到家，爸爸頓時火冒三丈責怪我說：“這么晚才回來？是不是被老師扣下了……”我嚇得哭了起來。“好了，好了，你就不要再吵娃了，以后早點回來就是了。”奶奶在一旁趕緊打圓場。然后我就跟在奶奶身后進了她的房屋。

　　然而，我跟奶奶在一起的美好時光總是那么的短暫。奶奶患上了重病，從那以后，我一放學就往家跑，抓緊時間多陪會兒奶奶。眼睜睜地看著奶奶一天天消瘦，我們全家人心里都不好受。全家人都不希望到來的“日子”終究還是來了。

　　奶奶的病一天天的惡化。為了永遠記得奶奶的模樣，我坐在奶奶的床邊和她合照了一張相。之后的兩天，奶奶就悄無聲息地永遠離開了我們。

　　奶奶走了，永遠的走了。

　　我思念奶奶：奶奶，你在那里過得還好嗎？

　　很多個晚上，我都是摟著我和奶奶的合影照漸入夢鄉的……

　　奶奶，我想你！

　　合影作文800字 8

　　我有許多珍貴的照片，給我留下美好的記憶，其中有一張，讓我至今難忘。

　　那天，我和形影不離的小伙伴——吳翔、小浩坐在小木椅上發呆，“到底該玩些什么呢？”小浩說。吳翔伸了伸懶腰，說：“真無聊，該玩的`都玩過了。”我突然靈機一動：“要不我們去后園找點樂子？”說完，我們就一蹦一跳地來到了后園。

　　一來到后園，就看到金燦燦的田野，風一吹，麥田像一位優雅的女士扭動著身體。我們左顧右盼，到底要玩些什么呢？吳翔興高采烈地說：“要不，咱們今天在田野里打滾？看誰滾的坑大。”話音剛落，只見他一馬當先就鉆進去了，給我們帶頭。

　　看吳翔玩得那么歡快，還慫恿我們一起加入他，小浩也按耐不住了，縱身一躍也鉆進了麥田，只剩我站在那里猶豫不決。到底跳還是不跳？跳吧，如果被別人發現，那可就完了；不跳，看他們在那里玩得那么開心。唉，不管那么多了，先玩再說吧。

　　于是我大喊一聲“我來也”，便大步沖了向麥田，直接一個“泰山壓頂”，麥田里立馬就出現一個大坑。吳翔和小浩聞聲回頭一看，稱贊道：“你這招火星撞地球，在下實在是佩服。”我欣喜若狂，立馬又有模有樣地比劃了兩招。

　　就在這時，一條小黃狗像離弦的箭一般朝我們奔跑而來，加入我們的比賽。小黃狗就像蜻蜓點水一般，在麥田里橫沖直撞，不一會兒就出現了一條長蛇一樣的形狀。我們看了，一個個都目瞪口呆，自愧不如。

　　正當我們玩得興高采烈之時，主人發現了，我們個個都以迅雷不及掩耳之勢逃之夭夭，只留下了那些“杰作”。主人看了我們的“作品”，氣得直跺腳，而我們卻在遠處暗自竊喜。

　　終于我們玩累了，各自回到了家。我看見媽媽已經準備好了午飯，本以為她會責備我，但是她沒有。正當我心想自己躲過一劫并且狼吞虎咽地吃飯時，媽媽問我“饅頭好不好吃呀？”“好吃、好吃……”我回答。“那你能再背一下《憫農》這首詩嗎？”“嗯，鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐……”此時的我似乎明白了媽媽的用意，于是放下手中的饅頭，垂下了我那紅得發燙的臉。

　　“怎么不背了？”媽媽問我。“我……我錯了，以后再也不會犯這樣的錯誤了。”我羞愧地回答道。“吃飯吧。只是吃完飯要答應我，你們三個要在麥田前合張影，就當做是對你們的懲罰。”

　　吃過飯后，我們三個來到麥田前合了一張影，只是誰都不好意思抬起頭來。

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