朋友的作文

時間：2023-11-27 19:30:46 好文我要投稿

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【推薦】關于朋友的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的關于朋友的作文，希望能夠幫助到大家。

【推薦】關于朋友的作文

關于朋友的作文1

　　朋友對一個，人的影響很大，我們的言談舉止，興趣愛好甚至性格等都或多或少的受到朋友的影響。我最好的朋友，正因給我很大的影響，而讓我深記。

　　那時，一直都是一個惡性循一成績好的，生活方面很差；生活方面好的，成績很差。直到我見到她，我發生了很大的改變。她不僅學習優秀，生活方面更是沒話說，可以說是多方面發展，并且發展的特別出色。

　　所謂一分耕耘，一分收獲。形象與刻苦的努力，迎來了許多同學尊敬，老師更是十分喜愛她。這一切都使我更加想要超越她。

　　自此后，我開始改變自己。我每天晚上做作業時都多花—些時間來提升速度與書寫，久而久之，我作業。上的分數越來越高；提升書寫后，我開始尋找提升默寫的方法，我發現在老師領讀詞語時，我可以趁機閉上眼睛在腦袋里自己過一遍。沒過多久，我的默寫便解決了；提高了默寫后，我用大量的時間來進行閱讀、積累，我的`作文也有了很大的進步。

　　自我的形象改變后，我們也成為了朋友。開始彼此共同學習，攜手共進，友誼也變的密切了起來。

　　朋友見證了我們一起走過的成長歷程，我最好的朋友也可說是我最好的知己。

關于朋友的作文2

　　我家有個娃娃，名字叫海寶，我非常喜歡它。

　　它全身湛藍，頭發像個鉤子，眼睛又大又亮，嘴巴面帶微笑，腳粗壯有力，大拇指豎起來，還真像在夸我們生活的美好呢！不過有一次我卻做了一件對不起它的事情。

　　那次，我回家作業做錯了很多，被老師狠狠地批評了。我無精打采地回到家，走到了臥室。這時，我看見海寶，就想用它來出氣。于是我向天花板“啊”叫了一聲，就拳打腳踢地把它踢得比垃圾還臟，這時它好像在說：“只要好好學習，知錯就改還是一個好學生。”我聽了，臉“刷”的一下，頓時認識到自己的錯誤。

　　自從擁有海寶以后，只要有壞消息，我就會向她傾述，它仿佛會說：“不要灰心。” 有好消息的時候，我也不會忘記告訴它，它仿佛說：“不要驕傲，繼續努力。”

　　這就是我最好的.朋友——海寶！

關于朋友的作文3

　　轉眼間，六年五彩斑斕的生活即將過去。在這六年的小學生活中，有許多人給我留下了深刻的印象，我的好朋友程承邊就是其中一位。

　　邊邊剪著一頭短發，圓圓的臉，身子有點兒胖，但非常可愛。她的性格也很好，憨憨的，從不亂發脾氣，大家都愿意和她做朋友。邊邊的`學習成績也很好，從來不會讓老師失望。她還喜歡養小動物，家里住著蝴蝶、毛毛蟲和蟬。她還買了小烏龜和小白兔，將它們侍弄得挺好。

　　一天，我來到邊邊家玩，邊邊便帶我去捉毛毛蟲。還沒去捉，我心里就緊張了：毛毛蟲爬到身上怎么辦？邊邊倒是不慌不忙，把我帶到一片小樹叢中。這些樹的葉子被毛毛蟲咬得慘不忍睹，讓人看起來直起雞皮疙瘩。沒多久，我們就發現了一名正悠閑地嚼樹葉的毛毛蟲，樣子非常丑陋。我嚇得尖叫一聲，邊邊倒是很鎮定地走上前去。只見她摘下一片沒被嚼過的綠葉，熟練地在毛毛蟲頭邊晃來晃去。毛毛蟲猶豫了一會兒，咬下了一小口綠葉。這樣反復了好幾回，毛毛蟲終于經不住美食的誘惑，死死咬住了綠葉，邊邊立刻將綠葉甩入瓶中。用這樣的方法，我們捕獲了幾條毛毛蟲。

　　這就是我的好朋友邊邊，一個熱愛小動物的女孩。難忘她與我的友誼，愿我們初中時還在一個班，愿我們的友誼天長地久。

關于朋友的作文4

　　我有一個好朋友，他的名字叫張彥彬。

　　記得有一次，放學鈴聲響了，我理好書包，準備回家。可是看見外面卻下起傾盆大雨，我望著窗外發呆。心想：我沒帶傘，一出去不就會成落湯雞了嗎？這時我看見我的'好朋友——張彥彬在向我揮手，我看見他手里拿著雨傘，我連忙跑過去，他說：“我今天帶了一把大雨傘，我可以和你一起撐。”“謝謝你。"我高興地說。“不用謝。”他說。走著走著，我到家了，我這才發現他右邊的袖子全濕了。

　　朋友之間的友情真美妙啊！

關于朋友的作文5

　　不管時間的河流如何洶涌澎湃，你還是來到了我的面前，真好。

　　沒有計較你來還是我去，只要有時間有機會我們就見，縫插針地相聚，真好。

　　你還是原來的你，我還是原來的我，我們坐在一起可以什么都說，充滿喜悅和歡欣，抑或互相感嘆和錘煉，生命的悲喜交集，人生的風云散聚，只不過是眼前的幾句，真好。

　　有了朋友還有什么不可以面對，當然，還可以互相挨著坐，依靠著肩并肩走著，或者都是慵懶的躺在床上，好朋友真的是無拘無束啊！

　　十幾年的友情已經像親人一樣親近了，還有什么不可以釋放？真好。

　　烈日下我們急行軍，夜色里我們共相隨，穿越了一條又一條街道，走過了一個又一個村莊，和更多的'朋友去見一個難得出來的朋友。

　　原來我一直都不孤單，這就是我們自己選擇的家人。

　　有一把雨傘，撐了很久，雨停了還不肯收。

　　有一朵花，聞了很久，枯萎了也不肯丟。

　　有一種友情，希望到永遠，即使青絲變白發，也能……

　　心底保留！

關于朋友的作文6

　　我的好朋友叫魏旖斐，她是班里的中隊旗手，我們從前是同一個幼兒園的“鐵哥們”，現在又是同班同學。關系非常密切。

　　旖斐是一位又漂亮又多才多藝的.女生。她長著大大的眼睛，細眉毛，喜歡扎馬尾辮。她擅長拉二胡和游泳，她在全省的游泳比賽拿過冠軍。她很活潑，對同學也很友善，全班同學都喜歡很她。

　　有一次，老師叫值日生留下來掃地，我有點不情愿，想要偷溜，被她看到了，報告了老師，我瞪了她一眼，心想：“你又不是衛生委員，多管閑事，還是好朋友呢，以后我再也不理睬你了。”

　　放學后，我們倆各走各的，誰也不理誰。可是第二天，我發現在桌子下面有一張紙條，拿出來一看，是旖斐的筆跡，上面寫著：下課一起玩好嗎？件事

　　是我不對！我的臉霎時紅了，趕快也寫了張紙條給她，不對的是我，對不起！我們和好吧。我們又成了好朋友。

　　魏旖斐，你真是的好朋友。

關于朋友的作文7

　　是我們班的馮宇，因為她愛幫助別人。

　　有一天，數學老師讓把數學本包上皮兒，我沒有包。老師讓我們做幾道題寫在數學本上。老師說：“同學們，你們的數學本沒有包皮兒的'，這次改了就不發給你們了。”

　　我聽了這話，不知怎樣才好，下課了，我問了問好朋友杜天成，她說：“馮宇有。”然后，我找到馮宇的位置，問馮宇：“你還有本子皮兒嗎？”馮宇說：“有。”馮宇就把英語本子上的皮兒借給我了。我說了聲謝謝。馮宇說：“不用謝。”

　　馮宇真是一個愛幫助人的好朋友。

關于朋友的作文8

　　我是一個非常愛音樂的人。只要當我聽到音樂，就會情不自禁陶醉在其中，無法自拔。

　　然而音樂市一種優美而神奇的東西。在你難過的時候，它可以把你帶到音樂的世界里，忘掉一切痛苦。

　　不知是什么時候的事了，一次數學考試的成績下來了，我整個人是霜打的茄子——焉了。說話聲音變小了，別人跟我說話也愛搭不理的。這是，突然下著淅瀝瀝的小雨來，讓我覺得心情更煩了。我想出教師里透透氣，呼吸外面的`空氣，可我覺得這空氣也是“苦澀”的。我低著頭，走著走著，走到了音樂教師門外。里面正有一位老師在也走鋼琴曲，看著老師那么投入，我把眼神盯住那兒，靜聽著音樂······旋律是多么優美，雖然我不知道這是什么樂曲，但我總會跟著旋律哼一哼。此時此刻，這些音律好像走進了我的心里，讓我沉侵在音樂的世界之中······突然，老師戛然而止，我把眼神從鋼琴老師那地方收了回來，定了定神兒。此時的我重新呼吸了這空氣——啊!這空氣多么清新!我的心情也由這首曲子不再那么糟糕了。

　　音樂你真是優美而奇妙的東西!

關于朋友的作文9

　　我的朋友他不是一個活物，他是我的一樣物品——手機。

　　他穿著白色的外衣。正面卡上去是一塊普普通通的玻璃，后面是黑色的`外殼。

　　一次我與他一起打了一局游戲。在我們的共同努力下打勝了那次戰爭。我們都非常的開心，但是他對我說：“老朋友啊，我們已經有幾年的交情了，為了你的眼睛著想，我們不能經常在一起啊。”我回答道：“我知道啊，所以我逼著自己多吃胡蘿卜來保護眼睛啊。”我又說：“現在我的眼睛還好得很呢！”說完后他便不言語。

　　手機里有無數的軟件，我每天都會微笑對它們。一些已經是我的老朋友了，還有一些是新結識的朋友。我天天都會遇見他們，可是有一天卻失約了。我的手機不見了！我找了一個上午都沒有找到，下午一個人躲在被子里大哭一場。

　　忽然我發現是在做夢！我馬上找手機，幸好還在，心中的石頭總算落了地。這就是我的朋友，你的朋友是什么樣的呢？

關于朋友的作文10

　　從我第一天帶是紅領巾時，我是一名真正的少先隊員了，我將于紅領巾天天相伴。紅領巾也使我變得聽話，講文明。

　　又一次我在家門口散步，發現門口有一袋垃圾，我想去去把它撿起來，但我又想反正有人會來把它扔進垃圾桶，我走了過去，這是一陣風吹來，紅領巾指著我的鼻尖說：“你是一名少先隊員，應該把它撿起來，不然你不配帶我。”

　　我好像聽到了，于是把那一袋垃圾扔進了垃圾桶。紅紅領巾好像在說：“這才對！”還有一次，老師在下課后布置了作業，我做著做著卡殼了，怎么做也做不出來，又不好意思問同學，又花了半個小時，看著別的同學交了我特著急。紅領巾發話了：“你該去問同學，應該讓她們教你，不然你永遠都會做不好的。”

　　我羞愧了，我叫同學教我，同學們當然愿意，不一會，就做出了。如今我跟紅領巾已經有了感情，每當看到有些同學用紅領巾做游戲，擋雨……我的心里真不是滋味。紅領巾—我永遠的`好朋友。

關于朋友的作文11

　　星期三的晚上，是一個快樂的晚上，因為這一天，我和我最好的朋友王素雅在一起，感到非常快樂。

　　王素雅是一個天真、美麗、善良、大方的女孩，她不喜歡穿裙子，但她很有氣質。那天晚上她從學校回來，就跑到我家做作業了，我非常高興。她說：“我喜歡和朋友在一起”。看得出她也喜歡和我在一起。她和我一樣大，不過看起來比我大，因為她總是想一些我想不到的事情，這讓我很喜歡她。

　　我們就在我房間里寫作業了，她的作業比我的少，我們可以互相幫助，也可以互相學習，我覺得和她一起學習很快樂。我和她每天都要聽英語，我們都有復讀機，開始聽英語了，學的都非常認真，把作業做完了，我們又玩了一會。和王素雅在一起玩，我覺得特別高興，她不玩那些幼稚的游戲而是玩一些有創意的'游戲。比如說用紙做小船，然后拿一盆水讓小船在水上走，還有用書搭高樓。這都是一些有意思的活動。

　　我最喜歡王素雅了，因為她給我的印象就是一個陽光、大方、活潑的女孩。

關于朋友的作文12

　　在我的朋友當中我最佩服的就是她，她不僅學習好而且為人也不錯，記得有一次我們一起去游玩我和她走在一起，途中我們看到一個小妹妹坐在一個椅上哭，我們過去問她怎麼了，小妹妹說我找不到媽媽了，我們問她你知道你家在哪嗎、小妹妹說不知道，我拉拉她意思是我們走吧，反正也幫不了她。

　　可她卻說我們不管怎樣也要幫她找到媽媽。經過一個多小時的詢問我們知道了她和***媽是在哪兒走散的，于是我們把她帶到那個地方，老遠的她叫媽媽我們看到一個阿姨像這兒跑來，到了這兒我們看到她忙叫茜茜，在我旁邊的小妹妹跑了過去，而那個阿姨走了過來，對著我們就說誰讓你們把我女兒拐跑了現在的學生真是怪啊，這么小就這樣的大了還得了啊。‘媽媽不是姐姐們把我帶走的是我不小心和你走散的是她們把我送回來的.，你不要這樣說姐姐。’‘小姑娘對不起啊我冤枉你們了，謝謝你們吧茜茜送回來，我請你們吃飯吧。’

　　‘阿姨不用這是我們學生該做的事情，不值得你這樣，這是我的臉忽的紅了，我為自己的自私，為自己身為學生該做的事沒去做而臉紅，再看看她我明白了我該好好向她學習，學習她的無私、慷慨大方、樂于助人，那一刻我知道了我該好好的學她。她就是我的好朋友牛雙。