- 我的教室作文 推薦度:
- 我的教室作文 推薦度:
- 我的教室作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的教室作文(優(yōu)秀15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的教室作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的教室作文1
我們未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而有趣的教室。你一定想去那兒去上課吧,那就跟隨我一起去吧!
來(lái)到校門口會(huì)看到一個(gè)掃描器,只要按一下按鈕就可以開始掃描了,如果掃描不成功就說(shuō)明不能進(jìn),如果要硬闖的話它就會(huì)發(fā)出警報(bào),叫保安過(guò)來(lái)。
當(dāng)你成功進(jìn)入校門后,接著就來(lái)到了班級(jí)門口,這時(shí)你會(huì)看到一個(gè)機(jī)器人,你只要把手放在他的手上,他就會(huì)對(duì)你說(shuō)“你好,歡迎來(lái)到某某班”。
進(jìn)入班級(jí)后你會(huì)看到,門會(huì)自動(dòng)開門、鎖門,門的旁邊有一個(gè)紫色的按鈕,按一下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)眼鏡,戴上它自己想看的視頻立馬就可以看了,當(dāng)然只有老師讓看的時(shí)候才可以看呢。坐在椅子上,就會(huì)看到桌子上有三個(gè)按鈕,分別是紅、綠、藍(lán)三個(gè)顏色,紅色是上課按鈕,給你上課的不是老師而是多媒體,綠色按鈕是下課按鈕,藍(lán)色按鈕是換課按鈕。旁邊的墻是可以感覺(jué)外面的溫度來(lái)變化春、夏、秋、冬季節(jié)溫度的`,空調(diào)也是感覺(jué)外面的溫度來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的,如果外面是冬天班里就會(huì)很暖和,是夏天班里就會(huì)很涼爽。窗戶也很智能,在下雨的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)關(guān)上,天氣晴朗時(shí)就會(huì)自動(dòng)打開。黑板上有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是發(fā)書的,第二個(gè)是收書的,第三個(gè)是自動(dòng)書寫的。放學(xué)的時(shí)候,門口的感應(yīng)器會(huì)對(duì)你說(shuō)“再見”。
這樣的教室是不是很有趣也很神奇?你們喜歡這樣的教室嗎?
我的教室作文2
我愛我的教室!它寬敞、明亮,還有許多現(xiàn)代化的氣息呢!
教室的前面,是一面墨綠色磁性的黑板,聽老師說(shuō),以前的黑板是黑色的,所以叫“黑板”。現(xiàn)在的黑板是綠色的,那是為了保護(hù)我們的視力。各科老師都喜歡把自己帶來(lái)的的圖片用磁扣吸在黑板上,每次老師帶來(lái)圖片,我們都興奮的跑過(guò)去,看看老師究竟帶了什么。黑板的`上方是一面鮮艷的五星紅旗,每次我看到它的時(shí)候,它仿佛在提醒我是個(gè)中國(guó)人,要為祖國(guó)而學(xué)習(xí)!黑板的前面是一個(gè)多媒體講臺(tái)桌,里面藏著許多儀器,有電腦、有實(shí)物投影儀,通過(guò)它可以查到許多資料,聽到悅耳的聲音和看到老師精心制作的幻燈片。黑板的左上方是一臺(tái)電視機(jī),中午吃飯的時(shí)候,它可以給我們放映動(dòng)畫片,有“柯南”“安徒生童話”和“蟲蟲特工隊(duì)”等。真過(guò)癮!電視機(jī)的下面是三角柜。里面擺放著整整齊齊的掃除用具,教室的后面是色彩繽紛的板報(bào),那里是由我班負(fù)責(zé)的宣傳欄目,欄目?jī)?nèi)展出了同學(xué)們秀美的字貼,精巧的小手工,還有我漂亮的水粉畫呢!在邊上有兩扇大大的黃色的門,右面是三扇大大的窗戶,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在我們的身上,暖陽(yáng)陽(yáng)的,舒服極了!窗外是一片綠草鞋地,草地上零星開著一些嬌艷的花朵,花朵上不斷有小蜜峰和小蜻蜓飛來(lái)飛去,好看極了!教室的中間是擺放整齊的桌椅,每天我們都坐在屬于自己的空間里努力學(xué)習(xí)。
我的教室作文3
我們每一個(gè)人,都有一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,那里有我們的同學(xué)老師,還有我們的教室,那時(shí)我們學(xué)習(xí)的地方,生活的地方。
走就班里的大門,最醒目的是中間的一排排整齊的桌椅,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是在熟悉不過(guò)了。
班里的正東掛著一塊大黑板,老師就在這里給我們繪聲繪色的講課。黑板的'上面有一塊大鐘表,上面的時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們,要學(xué)梅花做“東風(fēng)第一枝。”要時(shí)時(shí)早,事事早。鐘表的兩邊掛著一張張獎(jiǎng)狀,一提起上面的內(nèi)容,我們會(huì)滿面自豪,說(shuō)起話來(lái)便滔滔不絕。獎(jiǎng)狀的兩邊是兩個(gè)音箱,它們像兩只眼睛一樣時(shí)時(shí)的盯著我們,監(jiān)視著我們,以督促我們的學(xué)習(xí)。
在黑板的對(duì)面也有一塊大黑板,那上面是我班同學(xué)登出來(lái)的給板報(bào),當(dāng)看到自己的作品,我們不約而同地頻頻點(diǎn)頭,老師也會(huì)像我們投來(lái)贊許的目光。黑板的上面有著“互幫互助,共同進(jìn)步。”的八個(gè)大字,每當(dāng)看到這八個(gè)字,就會(huì)激發(fā)起我們的斗志。黑板的下面是一個(gè)柜子,那經(jīng)常是我們放本子的地方,有時(shí)也會(huì)把襖放到哪里。柜子的旁邊還有一架書櫥,有班里同學(xué)捐來(lái)的各種各樣的書,大家沒(méi)事的時(shí)候可以拿出來(lái)本看一看。
教師的南面是一面展示欄,北面是兩句格言。看到這里,我們頓時(shí)信心倍增,更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),天天向上的目標(biāo)。
怎么樣,這就是我的教室,我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的空間。
我的教室作文4
這個(gè)月初,我們終于搬進(jìn)了期盼已久的新教室。
走進(jìn)教室,進(jìn)入眼簾的是一排排整齊、干凈、天藍(lán)色的嶄新桌椅。它們就像穿著藍(lán)色制服的小衛(wèi)兵,排著整齊的隊(duì)伍,歡迎同學(xué)們的到來(lái)。每周五天它們將天天陪伴著我做作業(yè)、上課,成為我的好朋友。
整潔的桌椅前是老師專用的銀白色講臺(tái),講臺(tái)的'左邊藏著一個(gè)小抽屜,打開來(lái)里面躲著的是一臺(tái)教學(xué)投影儀。在講臺(tái)右邊則有一塊蓋板,里面裝著整個(gè)講臺(tái)的“心臟”——控制器。講臺(tái)后是新裝的移動(dòng)式黑板,上課時(shí)老師就通過(guò)黑板教授我們豐富的知識(shí)。移開黑板右邊的正方形小黑板,就會(huì)露出黑板的小秘密:里面是一塊用來(lái)記錄作業(yè)的白板。在黑板的正上方貼了一面鮮艷的五星紅旗。五星紅旗兩旁是大喇叭。有了它的存在,我就能聽到上課、下課鈴聲以及眼保健操的音樂(lè)。它每天都會(huì)張大嘴巴告訴我什么時(shí)候該做什么事。
經(jīng)過(guò)裝修后,討厭的老電視不見了,換上了一個(gè)卷起的“窗簾”,打開卷軸才發(fā)現(xiàn),原來(lái)里面是投影儀的朋友投影幕布呀!電腦顯示的內(nèi)容、實(shí)物的演示,都通過(guò)投影儀在屏幕上展示出來(lái)。
課桌后是綠色的黑板報(bào)。下課時(shí)我會(huì)走到這位“朋友”面前,從上面獲得豐富而又有趣的知識(shí)。而裝點(diǎn)一新的黑板報(bào),就像一個(gè)穿著花裙子的小姑娘。在她的邊上是一個(gè)立式的小木柜,里面放著我們?nèi)嗟谋咀樱旅鎰t是我們班的衛(wèi)生角。
教室南北兩側(cè)都裝上了新窗戶。北面窗臺(tái)上放滿了綠色的植物,在幫我們裝點(diǎn)教室的同時(shí)還凈化了空氣。南面窗戶上安裝了新窗簾,當(dāng)放下時(shí)會(huì)給我們?cè)谙娜諑?lái)一片清涼。
瞧!這就是我們的新教室!
我的教室作文5
我們班級(jí)座落在城關(guān)中學(xué)五樓,從左往右數(shù)是第四個(gè)班級(jí)。因我們是七年級(jí),所以編號(hào)為“704”。可就因這編號(hào),我們班就有了一個(gè)外號(hào)叫“氣死班”。當(dāng)然這個(gè)外號(hào)可不能到處亂說(shuō),否則我們就會(huì)不客氣——告訴老師。
我們的班級(jí)課堂氣氛很活躍。比如說(shuō),有一次上科學(xué)課時(shí),講的是適合蝸牛生存的地方,老師問(wèn)我們時(shí),全班鴉雀無(wú)聲。這時(shí),一個(gè)同學(xué)鉆了個(gè)空子,說(shuō)是下水道。就這樣,寂靜的教室被這個(gè)同學(xué)弄得炸開了鍋。同學(xué)們都笑得直不起腰,可老師說(shuō):“對(duì),蝸牛的確生活在下水道,當(dāng)然如果這位同學(xué)去下水道捉蝸牛的話,那他的腦子一定有問(wèn)題了。”老師的話一出口,教室里的笑聲更大了。那位被老師說(shuō)成腦子有問(wèn)題的同學(xué)臉一下子紅得像關(guān)公一樣。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們可就別說(shuō)了,瞧,我們班的小矮個(gè)多么英勇,他靈活地把籃球搶到手上,在三分線外來(lái)了個(gè)漂亮的`投籃,果然投中了,我們班贏得了勝利。再來(lái)看一看乒乓球比賽吧,我們班上的選手,用了十八般武藝先拉后挑,可是還是人家棋高一著,來(lái)了一個(gè)反拉,我方選手手一抖沒(méi)有接住,對(duì)方就反敗為勝了。比賽后,我們安慰著垂頭喪氣的選手,他才慢慢地活潑起來(lái)。
氣氛活躍、團(tuán)結(jié)互助,這就是我們班的特色。
我的教室作文6
我的教室在丹城二小,第一幢樓,二樓,302班。
我的教室是長(zhǎng)方形的,有前門和后門。墻面是灰白色的,一共有八扇大窗。我們每天在教室里擺放著7排7行。這明亮的教室里度過(guò)了一天又一天的學(xué)習(xí)生活。
教室前面是黑板,黑板上方有“好好學(xué)習(xí)、天天向上”,這八個(gè)黃色的大字。大字的左右兩邊各有一個(gè)音響,學(xué)校有什么活動(dòng),上課鈴聲等都是通過(guò)音響播放出來(lái)的`。我們還有一個(gè)干凈、整潔的講臺(tái),其實(shí)是一個(gè)電腦桌。老師都會(huì)用多媒體和投影儀來(lái)給我們傳授知識(shí),我們盡情地遨游在知識(shí)的海洋,享受汲取知識(shí)的美妙。
教室的后面是板報(bào),是用來(lái)增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)的。板報(bào)旁邊還有一個(gè)“學(xué)習(xí)園地”,“優(yōu)秀作文”等,都會(huì)在這個(gè)欄目里展示出來(lái),讓同學(xué)們欣賞。
左右兩邊的窗臺(tái)上各擺放著幾盆吊蘭,葉子碧綠清翠,它不僅能美化我們的教室環(huán)境,還能凈化空氣。
在這個(gè)窗明幾凈、賞心悅目的教室里,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),我愛我的老師和同學(xué),更愛我的教室。
我的教室作文7
我們有一個(gè)寬敞明亮的教室,那里,既充滿朗朗的讀書聲,又充滿清脆的歡笑聲,我們?cè)诶锩婵鞓?lè)的學(xué)習(xí)。
教室的前后兩面都有黑板,東面的一塊,也就是正前方的那一塊,是老師們寫板書的地方,那里留有老師們的汗水和心血,也留下了我們學(xué)習(xí)的腳步。黑板的上方,是一面鮮艷的五星紅旗,鮮紅的底色,燦爛的金星,襯托出我們中華民族的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒的催促我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后為國(guó)家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),每當(dāng)我們氣餒時(shí),只要看看眼前這耀眼的五星紅旗,就會(huì)重新拾回信心。
后面的黑板主要是出黑報(bào)的,每一個(gè)月都會(huì)有新的主題,有我們班熱心負(fù)責(zé)的宣傳委員來(lái)完成,完成后,同學(xué)們都會(huì)去看看,瞧瞧,拓寬自己的知識(shí)面。教室北面的窗戶幾乎占據(jù)了大半個(gè)墻,每到節(jié)假日時(shí),都會(huì)掛一些彩帶什么的,為我們的教室增添了幾分色彩。南面的窗戶也和北面的一樣,占據(jù)了大部分的地方,中間留有一小塊掛東西的地方,平時(shí)我們都會(huì)獲得各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng),把它掛在墻上,會(huì)讓其他班的同學(xué)和老師看到,好好夸一夸我們班!墻的上方還掛著一個(gè)黑色的`小鐘,鐘上的秒針,滴答滴答地響,不僅為我們提供了準(zhǔn)確的時(shí)間,也教育我們要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。每次看到這個(gè)鐘,總會(huì)讓我想起:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
教室里有四十三張凳子和四十三張桌子,這些是同學(xué)們的,還有兩張講臺(tái),是老師的,一個(gè)是鐵做的,專門給老師講課用的,另一張是木頭的,是批作業(yè)用的。我們的教室明亮、整潔,我在這里學(xué)習(xí)很開心,我愛我美麗的教室!
我的教室作文8
我的教室非常美麗。不信,咱們一起去看看吧!
來(lái)到我們的教室,一進(jìn)門你就可以看見一個(gè)綠色的講臺(tái)。上面整齊地?cái)[放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺(tái)旁邊有一個(gè)圖書角。圖書角里面的書可多了。《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《拇指姑娘》、《奧特曼》、《老夫子》……下課了,同學(xué)們?cè)趫D書角里拿著各種各樣的圖書看。他們是那樣地入迷,我想:他們一定是想學(xué)到更豐富的知識(shí)。
教室的`中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黃色的。在這個(gè)寬敞明亮的教室里,同學(xué)們就是坐在這些座位上,津津有味地聽老師講課。瞧,他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,學(xué)得是那么地認(rèn)真。
教室的最后面是一個(gè)辦著黑板報(bào)的小黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央,大大的寫著民族精神代代傳幾個(gè)紅字,紅字的下面抄了一首《囚歌》還有幾篇與主題相關(guān)的文章。文章的一旁畫著一個(gè)民族英雄的紀(jì)念碑和幾個(gè)小朋友在敬禮。字畫配上去是那么地協(xié)調(diào)、漂亮。可見咱們的宣傳小組是多么地能干呀。
四面的墻壁上貼著咱們的作品——一些學(xué)生創(chuàng)作的畫。許多學(xué)生揮毫寫下的的毛筆字。包括那些心靈手巧的孩子們剪的窗花。
天花板的上面有兩盞小電扇。電扇是綠色的。夏天的時(shí)候,同學(xué)們開著電扇呼呼吹著,電扇旋轉(zhuǎn)得特別快。就像直升飛機(jī)。
這就是我們美麗的教室。
我的教室作文9
我們的教室寬敞明亮,周圍環(huán)境優(yōu)美如畫。
教室的前面,有一個(gè)美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃。花圃里長(zhǎng)著一顆枝繁葉茂的雞爪槭;春天,小鳥在他的旁邊開“音樂(lè)會(huì)”。夏天,五彩的花朵從地里探出頭來(lái)向他問(wèn)好;秋天,他給樹葉寶寶們背上降落傘,讓他們?nèi)ヂ眯校欢欤∨笥褌冊(cè)谒纳磉呌螒颉ㄆ岳镞長(zhǎng)著一顆直沖云霄、高大無(wú)比的銀杏樹。春天,銀杏樹冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽;夏天,他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風(fēng)擋雨;秋天,他們想一個(gè)個(gè)淘氣可愛的'小女巫在天上飛來(lái)飛去;冬天,大樹媽媽也讓他們?nèi)ヂ糜卫病?/p>
教室的前面還有一個(gè)清澈的池塘。池塘里有奇形怪狀的鵝卵石,太陽(yáng)倒映在里面,想一個(gè)鮮紅的氣球,白云倒映在里面,像一群美麗的白天鵝;月亮倒映在里面,像一葉彎彎的小船;星星倒映在里面,像許多閃亮的珍珠。
小池塘是由大約20個(gè)小木樁圍城的,小朋友們經(jīng)常在那兒玩“石頭、剪刀、布”,大家在那兒玩得很開心!
教室的后面是乒乓球場(chǎng),大課間那邊經(jīng)常傳來(lái)大哥哥大姐姐的歡聲笑語(yǔ)。
我的教室作文10
我們的教室位于教學(xué)樓的西面,它是學(xué)校里第二大的教室。它雖然并非很新,但它干凈、整潔、明亮,能給人帶來(lái)一種溫馨的感覺(jué)。
推開前門,便可看到一張大大的講臺(tái)桌。講臺(tái)桌兩側(cè)是白色的,它的桌面是深藍(lán)色的,它上面放著粉筆槽、作業(yè)本和老師使用的教科書。
站在講臺(tái)桌旁深綠色的講臺(tái)上看,四十多套課桌椅整齊地?cái)[在米白色的地磚上,每天我們都會(huì)端正地坐在位子上,專心致志地聽老師講課,學(xué)習(xí)文化知識(shí)。后面有一塊黑板,它被兩條彩帶分成三塊。中間的一塊是我們精心策劃,別具一格的黑板報(bào)。一個(gè)月,我們就更換一期。左邊是我們班的班規(guī)和“我進(jìn)步,我快樂(lè)”的學(xué)生各方面表現(xiàn)記錄表。右邊便是我們的“誠(chéng)信中隊(duì)角”,里面分成“誠(chéng)信公約”、“班干部一覽表”和“崗位職責(zé)表”三大塊。“誠(chéng)信中隊(duì)角”下面就是“爭(zhēng)章角”,它記錄著同學(xué)們的爭(zhēng)章情況。黑板左邊是不可缺少的“衛(wèi)生角”,黑板右邊放著嶄新的飲水機(jī)和立式空調(diào)。
選一張椅子朝前坐下,便可看見北面的墻上,也有一塊黑板。黑板左邊寫著“本周重點(diǎn)”,中間和后邊是老師上課時(shí)寫板書的地方。黑板的上方有“樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)勤學(xué)博學(xué)”八個(gè)醒目的紅色大家。它們時(shí)刻提醒我們,要努力學(xué)習(xí),做誠(chéng)信中隊(duì)名副其實(shí)的一份子。黑板的`左面,有一臺(tái)寵大的銀灰色電視機(jī),每當(dāng)我們吃完晚餐,衛(wèi)生搞好時(shí),我們就會(huì)安靜地坐到座位上,欣賞我們最喜愛的動(dòng)畫片——“喜羊羊與灰太狼”和“中華小子”。
在教室的兩側(cè),雪白的墻上裝了16扇外框是綠色的玻璃窗。玻璃窗旁的柱子上,貼著四張名人名言的字貼。天花板上整齊地掛著17盞日光燈和6扇電風(fēng)扇,它們和空調(diào)給我們提供了一個(gè)明亮、涼爽的學(xué)習(xí)環(huán)境。
記得冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“童年,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)。”我們天天在教室里度過(guò)愉快的童年,做美妙的夢(mèng)。
我的教室作文11
今天我為大家介紹一下我的教室。我的教室在解放路小學(xué)行知樓三樓,是個(gè)寬敞又明亮的教室。
一走進(jìn)教室,首先看到的是一塊又黑又大的黑板,上課時(shí)老師把知識(shí)都寫在黑板上,讓我們學(xué)習(xí)。黑板的下面是老師的講臺(tái),講臺(tái)可是教室里不可缺少的東西,因?yàn)橹v臺(tái)上可以放很多東西,比如說(shuō)粉筆、黑板擦和老師的教科書……
下面我就要說(shuō)說(shuō)課程表了。一進(jìn)教室的墻上有我們的課程表,上面寫著我們每天的課程,讓我們知道現(xiàn)在是什么課,下一節(jié)又是什么課。我最喜歡上美術(shù)課了,可惜的.是每周只有兩節(jié)美術(shù)課。
教室里整整齊齊地?cái)[放著四十八套桌椅,共分成五個(gè)組,我們安靜地坐在桌椅上聽老師講課,還在桌椅上寫作業(yè)、考試……所以桌椅的必須要有。
在教室的角落里有一個(gè)小小的書架,在書架上面寫著“讀書角”三個(gè)字,書本整整齊齊的排放著,像安靜的小姑娘。一下課就會(huì)有人到讀書角拿書看。我也會(huì)去看書,我喜歡看的書名字叫《綠野仙蹤》。
書架的旁邊有個(gè)小柵欄,柵欄里有許多植物,我?guī)У氖呛ǎ医o它取了一個(gè)名字叫“小蝴蝶”。我的好朋友劉穎帶的是含羞草,含羞草很害羞,一碰到它,它就把葉子收起來(lái),劉穎也給她的含羞草取了一個(gè)名字叫“小含羞”。
這就是我的教室,我喜歡我的教室。
我的教室作文12
大家都應(yīng)該有一個(gè)教室吧,在我的眼中,教室就是一個(gè)美麗,溫暖的大家庭。
我的家里有六十來(lái)個(gè)孩子,一位慈祥的母親,大家有這里玩耍學(xué)習(xí),天天都是如此開心快樂(lè)呀!走進(jìn)教室,你面對(duì)的是老師的桌子,陽(yáng)光從桌子旁邊的窗戶散進(jìn)來(lái),這讓我想起了老師坐在那里給我們判分的情景。向我們的右面看去,一個(gè)講臺(tái)呈現(xiàn)在我們的面前,那是老師們辛勤為我們講課的地方。在向左面看去,一排排的`桌椅整整齊齊的擺放著,那是同學(xué)們聽課和寫作業(yè)的地方。我們的墻上粘貼著很多的東西,那些是什么呢?讓我來(lái)給大家簡(jiǎn)單的介紹一下吧!離門口最近的是“毛毛蟲的精彩”上面有我們?nèi)嗟暮嫌埃赃呥貼著我們精心制作的讀書筆記。“風(fēng)采展示”里,貼滿了我們制作的生字卡,大家都把生字卡做得很漂漂亮亮,爭(zhēng)取能讓自己的也上墻。還有“雛鷹爭(zhēng)章”我們誰(shuí)都想在自己的地方蓋上一個(gè)印章,大家便你不讓我,我不讓你的爭(zhēng)起來(lái)。還有“班級(jí)公約”,里面寫著我們?cè)撛趺醋霾辉撛趺醋觯蠹腋墒裁炊家匆豢础W詈竺娴氖恰鞍倩R放”每一片花瓣的葉子,就是一個(gè)人,大家的照片旁,還有我們爭(zhēng)取來(lái)的東西。
我的教室,你就像我的家,我愛你—教室。
我的教室作文13
一提起我的教室,我就有一種特殊的感覺(jué),很溫暖的一種感覺(jué),因?yàn)槲业慕淌蚁褚粋(gè)溫暖的大集體,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),學(xué)習(xí)……
我的教室在學(xué)校的新教學(xué)樓的2樓最東邊的第一個(gè)教室。走到班級(jí)門口就看到寫著101班的牌子,牌子下有一個(gè)消防器。推開門,就給人一種寬敞明亮、干凈整齊、布局合理的感覺(jué)。走進(jìn)教室可以看見干凈整潔的地板,抬起頭,天花板上有五個(gè)電扇和五盞電燈,在晚上打開電燈,白色的光映襯著潔白的墻壁,教室里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是一種享受。
教室里有2塊黑板,前面一塊,后面一塊。后面的一塊是給同學(xué)們出黑板報(bào)的,前面一塊黑板是老師向我們傳授知識(shí)的地方。黑板前面有一個(gè)講臺(tái),上面擺著粉筆和黑板擦。在講臺(tái)的左邊,有兩張桌子,桌子上放著兩個(gè)盆子,一個(gè)是給老師洗手用的,另一個(gè)是打掃衛(wèi)生用的。在桌子的'上方,有一排釘子,釘子上掛有許多名著,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。在桌子的左邊,十幾把掃帚像軍人一樣,整整齊齊的站在那里,等候發(fā)令。旁邊放著它的工友簸笈和垃圾桶。
站在講臺(tái)上,往下望,可以看見一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子,是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子,也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。在教室的左右兩邊各有兩扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3塊,窗戶上一塵不染,外面的景色盡收眼底。左邊的兩扇玻璃窗各有一條橙色的窗簾,這是我們班值得驕傲的,因?yàn)槠渌嗍菦](méi)有這么好看,甚至是沒(méi)有。
我愛我的教室!它為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們安心學(xué)習(xí)。我愛我的教室!
我的教室作文14
我們的教室美麗、明亮、寬敞,你們的教室呢?現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)タ匆豢矗埔磺瓢桑?/p>
走進(jìn)教室你們會(huì)看見桌椅排得很整齊,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練的士兵。同學(xué)們坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地讀課文。
上課了,同學(xué)們坐得端端正正等老師來(lái)上課,老師進(jìn)教室站上講臺(tái),看見同學(xué)們坐得很好,老師很開心。老師拿著粉筆在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板上講解知識(shí),黑板上面有五星紅旗和“好好學(xué)習(xí),天天向上。”八個(gè)大字。看著這些字就提醒自己要更加認(rèn)真,教室后面是出黑板報(bào)的,這黑板報(bào)是老師和同學(xué)們一起做完的。上面有衛(wèi)生與健康、名人名言,成語(yǔ)故事……這些是同學(xué)們一起做成的,有的同學(xué)一看大吃一驚說(shuō):“真美麗啊!”這上面有書上沒(méi)有的知識(shí)。我們應(yīng)該謝謝他們。
抬頭一看有風(fēng)扇和日光燈。每次上完體育課時(shí),満身是汗,我們很焦急,風(fēng)扇說(shuō):“你們不要怕,有我在呢?你們只要打開我,就會(huì)覺(jué)得很涼爽了。”有時(shí)候,天漸漸暗下來(lái)了,我們要寫字和讀書就比較看不見,日光燈會(huì)說(shuō):“你們只要找開我就會(huì)很明亮,寫字也不會(huì)看不見了。”日光燈和風(fēng)扇謝謝你們幫我的忙。
往左邊看是窗戶,值日生把窗戶擦得干干凈凈的`。打開窗戶,清涼的風(fēng)就會(huì)吹來(lái),非常涼爽,讓我們更加精神。
教室是我們的好朋友,我們愛你。
我的教室作文15
我們的學(xué)校座落在武進(jìn)大橋的旁邊,我們的學(xué)校叫劉海粟小學(xué),這里陽(yáng)光明媚、桃李爭(zhēng)妍、樹木成蔭、空氣清新,這里是知識(shí)的海洋。走進(jìn)我們四(12)班,還沒(méi)走到教室就能聽到朗朗的讀書聲,走到班里就能看到值日生的發(fā)亮的汗珠和勞累的身影。教室的中央是整整齊齊的桌椅,課桌是紫瑩瑩的,北面是一塵不染的黑板,上面還有老師用潔白無(wú)瑕的粉筆寫得工工整整的字。
西面是一面墻,墻的偏上方有窗戶,窗戶又整潔又有光澤,似乎是同學(xué)們用衣服剛擦過(guò)似的。東面是豐富多彩的課外書:有科普類的,有地理類的,有歷史類的,有夢(mèng)幻類的,有童話類的……南面還有五彩斑斕的黑板報(bào),上面有精妙絕倫的繪畫和妙筆生花的文章,美麗極了!西邊的'方向還有干干凈凈的“值日角”,那里有同學(xué)們值日所需的工具。
上課時(shí),能看到老師仔細(xì)的講課,同學(xué)們也用著專注的目光看著老師,認(rèn)真的聽著老師在講課。下了課,同學(xué)們?cè)谧呃壤镦覒颉⑼嫠!7艑W(xué)了,同學(xué)們背著書包開開心心地回家了。
我愛四(12)班這個(gè)溫暖的大家庭,也愛我們美麗的教室。
【我的教室作文】相關(guān)文章:
我的教室作文03-17
[經(jīng)典]我的教室作文08-22
我的教室作文【經(jīng)典】07-28
我的教室作文07-04
我的教室11-25
我的教室作文(通用)09-28
(優(yōu))我的教室作文07-13
(精)我的教室作文07-25
(精)我的教室作文07-07
[薦]我的教室作文07-22