回首的作文經典（15篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的回首的作文，歡迎大家分享。
回首的作文1
打開后院的門，那是一個嶄新的世界，所有往事又慢慢地浮上心頭……
在我很小很小的時候，后院里有個水塘，不大，不過兩三平米，但對于一群鴨子來說，已經是足夠大的天地來供它們玩耍了。那時候我家還養了兩只貓，有時還會有一兩只狗來我家作客。很神奇的是，貓和狗在一起從不打架，它們共同享受著這后院的歡快與祥和。那時的后院，在孩童的心里，儼然就是一個動物園，一個充滿歡樂自在的動物園。
后院里還種了兩棵柿子樹，一棵梨樹。這些樹圍在一起，給鴨子們建造了一個避風的港灣。柿子樹和梨樹交替著開花，交替著結果。紅彤彤的柿子、青綠青綠的梨子，都是那么誘人!等到夏末秋初之時，柿子已經完全成熟了，掛在枝頭，有種搖搖欲墜的感覺。小鳥們大概是怕柿子落在地上摔個粉碎，便站在枝頭，大口大口地分享這甜蜜的果實。吃吧吃吧，吃飽一點吧!我站在樹下，看著鳥兒們幸福地咂嘴，也會有一種滿足的感覺。啊!我的童年生活，就是這樣無憂無慮，自在快活!
黃昏，火紅的太陽落進小水塘里，平平穩穩地躺著，像個紅臉娃，全身發著紅光，這可把正在喝水的鴨子嚇了一大跳，“嘎嘎嘎”地叫起來，撲騰著翅膀。我想，如果鴨子會飛，那會怎么樣呢?它會不會飛向太陽，就像那月亮上的兔子一樣?我不由地盼望起來，希望時間停留在這一刻，永遠不要長大。
夏夜，后院是最熱鬧的，大人們在這談天說地，而我，就躺在涼椅上數星星。深藍的天空中布滿了星星的網，它們盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒交織在一起了，不像陽光那么刺眼，也不像月光那么澄澈，卻是明亮的。我真想伸手去摘下幾顆啊!月亮藏到了梨樹的`后面，稀稀疏疏的枝條映在月亮上，頗有些“吳剛伐桂”的影子。后院的一切，都是那么迷人啊!
因為沒有人打理，如今后院已雜草叢生，水塘也早已干涸了，缺少了往日的歡聲笑語。后院，卻也依然還是后院。
簡簡單單的后院，誠誠懇懇的人生。
回首的作文2
凄清的夜里，沒有清冷的月光，深深的寂靜里，一盞臺燈孤獨地亮著。我看不見她，她，只能看見我的背影。
成長就像是一條深深的溝，讓站在兩邊的人的距離越來越遠。因為成長，我們狠心地把他們丟在身后，孤身一人去冒險。而他們，還是站在那個地方，看著我們的`背影漸行漸遠——
曾經的她，是很溫柔可親的。會背著我唱童謠，會在睡前給我講故事，會每天給我梳小辮子。那時的我，很害怕一個人。每次上街，我都緊緊攥著她的手，生怕她會突然消失。有好幾次，站在我身旁的她不見了，我心里一陣驚慌，然而，每當我轉過身，她都在。
后來，到了該上幼兒園的年紀。起初，我是哭著喊著打死都不去，任誰來都不聽，但是，在她的一番言語下，我還是被連哄帶騙地乖乖跟了去。一到幼兒園，看到這么多不認識的人，我一下子就慌了，緊緊地攥著她的手。接著面前又出現了一位老師，她把我領到這個老師身邊，把我交給她，可不管怎樣我都不肯放手，她只好溫柔地對我說：“不怕，我就在這兒呢，進去吧�！蔽冶銟O不情愿的松開了手，跟了進去。坐在陌生的教室里，我很害怕，可每次我轉過身，她都在。直到幾天后，當我轉過身，她不在了，我便號啕大哭。哭了一陣子，也就習慣了，從那時起，我慢慢地學會一個人生活。
成長是一條深深的溝，我已一個人走了很久，她還在嗎?
凄清的夜里，沒有清冷的月光，深深的寂靜里陪伴我的，只有一盞臺燈。我沒有看見她，她，卻守著我的背影，直到深夜。終于，我累了，走不動了，想家了，想念那個溫暖的港灣。我站起身，心想，我已經走了那么遠了，她也該走了吧。我做了一次深呼吸，轉過身，寂靜凄清的夜里，只有一盞孤獨的臺燈，她還在�！皠e走太遠，會很累的，累了就休息，別逞強。害怕了就轉身看看，我一直都在呢�！�
回首的作文3
二年級的一堂音樂課上，柴老師抱著一把琴為我們彈奏，就像一位從畫上走下來的古代女子，如此優雅恬淡。翻飛的手指，悠揚的曲調，深深地吸引了我。不久，我如愿參加了學校的柳琴社團。
第一次摸到柳琴，我興致高昂，幻想著自己過不了多久，就能彈出一支又一支優美的曲子，就迫不及待地練習。社團課、興趣課，我都按時到達教室，在柴老師的悉心指導下，學指法、練曲目。每天放學回到家，我立即完成作業，就捧起柳琴彈個不停。手指起泡了，纏上膠帶繼續練；腰酸了，按摩椅上躺一會兒繼續練。就這樣，我每天背著柳琴上下學，竟一點也不覺得辛苦。
半個學期過去了，我以出色的表現贏得了柴老師的多次表揚。我對自己也充滿了信心。
然而，隨著年級的上升，作業越來越多，每天忙完作業已經很晚了。曲子的難度也不斷加大，往往一首曲子我得連續練上好幾天，才能勉強流暢。若陸續練習，效果很不理想。住我家樓上的`小姐姐，經常來敲門找我玩，但我總沒有時間�？菰锏木毲贂r光讓我漸漸產生了厭煩。
那一天，我又如約來到了音樂教室�！�16分音符彈快點�！薄耙严野聪氯��！甭犞蠋熦焸涞脑捳Z，我越來越灰心，彈得也越來越差。中途休息時間終于到了，我急忙放下柳琴，跑到走廊上顧影自憐�？粗种干习聪业挠∽�，又看看那把柳琴，我的眼淚悄悄地流了下來。真想跑到老師跟前說不學了，又想起當初買這把柳琴時答應過媽媽要學有所成。
唉，我真是苦惱極了。“世上無難事，只要肯登攀”。語文課上剛學的毛主席的名言在我腦海里飄過。我默默地念著這句話，心底里仿佛又升起了一股力量。再試試吧，我的基礎挺不錯，只要肯努力一定能把這首曲子彈好的。
于是我擦了擦眼淚又回到了教室。下半節課我排除了心中的雜念，努力地練習，終于在下課鈴響的時候完整又流暢地彈出了這首曲子。聽著自己演奏的美妙旋律，我心里自豪極了，因為我的努力終于戰勝了困難。
回首這段練琴的時光，苦中有淚，苦中有樂，我想這就是成長的維生素吧！
回首的作文4
這個20xx是不平凡的20xx！不僅因為偉大的祖國戰勝了災難，更是因為這一年我有許多成長！
我對20xx的感覺大多停留在后半年，也就是剛上九年級時。
來到陌生的班里，接觸新的老師，我心底有些波動，我開始不習慣，或者說我不喜歡。不喜歡這突如其來的改變！我的成績開始跳崖式下滑，甚至到期末也沒恢復。看看曾經的同學學習上一個個突飛猛進，趁著初三拼命往上爬，我心里又難過又迷茫。我知道我不可能在厭倦的`心情下把學習搞好。
一天，我看見陳同學，她每天都很用功！像《簡·愛》里簡·愛一樣，讓我佩服和敬仰！但我發現她的成績并不理想，甚至略差于我！驚訝之余，我心里多了份釋然，原來不是所有付出都有回報！我開始學習“不在意”我的成績，努力調整我的心態。
我明白了：有時候有些事情不是明白就能做到，必須親眼看過或經歷過才能理解！
我和另一個陳同學一個宿舍，她特別開朗，話多，愛懟人，甚至有些啰嗦。但我很喜歡她，因為她很活潑。我從未見她哭過一次，生氣也不影響自己的心情。她問我們要零食，蹭飯，也給我們分蛋糕發糖果。我感受到一個愛酷的小女生蓬勃的生命力，一份讓人向陽的清新！一種讓人愉快的馨香！和她在一起的每一刻都讓人感到快樂！我開始模仿她，不停地學怎么開玩笑，怎么玩兒怎么耍，怎么和朋友相處。我開始分享我的零食，不介意同學的刷卡。
我明白了，關心和愛是需要彼此流動的，我心里既欣慰又高興！
我對環境的不滿直接或間接地影響到班主任，我經常和他頂嘴。但有一天，我看見他笑容滿面地悄聲向同學詢問些什么。那時剛期末考完，全班考得都比較糟糕。按理說他應該笑不出來，可他還是笑著問了好多人，給我們總結和鼓勵。班主任的兒子今年高三，他太不容易了！而我又經常給他找麻煩，突然間我覺得這位中年男人真是辛苦，我實在是有點過分。
我明白了：作為學生，我不能再像從前那樣對待班主任，對待科任老師！我是他們的學生，他們是我的老師，他們辛辛苦苦教我做人，給我知識，鼓勵我追逐夢想，我應該滿懷感激才對！
這個20xx我學到了很多，這些東西我應該從小就懂得，雖說晚了一點，但我慶幸現在都能明白了。亡羊補牢為時不晚！我雖然還是有點厭學，不過好像也沒有那么嚴重了。和家長，和老師，和朋友相處，還有怎樣為人處事，我有了許多改變。
回首20xx，我深情揮手！
回首的作文5
六月，注定是一個離別的季節。
還記得中考過后，我帶著許多幼稚的想法踏上了高中。如今時間瞬間來到了高中的最后階段了。曾經的我，心里總是覺得高三畢業還遙遙不可及，但是現在的我有了危機感，我真的意識到，我快畢業了！
回首高中三年，我從高一的幼稚變得成熟了，這三年確實是讓人難忘的日子。曾經有人說“沒有經歷過高三這一年的拼搏，人生是不完整的”，起初我對于這種傳說是頗為懷疑的，而現在我明白了這種說法的道理所在，因為高三讓我更加堅定了自己的夢想。高三讓我學會了什么叫度日如年，學會了拼搏，學會了堅持……“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保且驗檫@些，也許明天我們就可以“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。
我曾收獲了三個六月，高中三年，我認識了太多的朋友、同學，這都是一筆無法衡量的財富。這些匯聚的感情是使青春豐富多彩的'，清純的生命的旋律，是無比美麗的青春贊歌。是的，這三年我有過太多感動。歡笑時，和朋友們其一分享；悲傷時，同學給我幫助；無助時，他們總是出現在我身邊，為我解開心扉。
回憶往事，我還清晰的記得我們一起排練節目，一起為運動會準備、一起組織班會等。
三年的光陰，更讓我得到了磨練�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信我有了這三年的積累，今后一定會將自己的人生演繹得更加多姿多彩。我要謝謝陪伴我三年的兄弟、朋友，如今我們雖然畢業了，但“我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的思戀，這些日子在我心中永遠都不會抹去”，謝謝你們。
回首高中三年，我得感謝我的老師，這三年是他們辛勤的教育我。還記得高一的時候，我們班級的紀律不太好，學校為我們換了班主任，一位大名鼎鼎的地理老師——王濟。是他的到來，讓我們班級有了前所未有的改變。所以我是從心底感謝他！這三年，陪伴我的還有年輕而有實力的唐歡老師、還有總是面帶笑容和上課富有激情的殷相林老師、還有總是對我倍加關心的崔瑛老師、還有從高一一直陪我三年的政治賈林老師……借此畢業周刊的機會，我想對他們說：謝謝，謝謝他們對我的教育，是因為他們才有了現在的我，在這里衷心的祝福你們，我的老師們！
時間在繼續往前走、高考的日子離我們越來越近，就讓我們共同為六月的兩天“干杯”，祝福彼此今后一切都好！
回首的作文6
那老橋，默默地，架在那里許多年了。
那童年，悄悄地，與我揮揮手告別了。
在一個美麗的大學校園里，躺著那橋，住著我家。
那是一座拱橋，曾風光地立在校園的中心，見證著一群群莘莘學子的忙碌身影。拱橋跨過一段并不很寬的溝，溝下是平坦的黃土，架著兩個沒有網的足球門，便成了男生們的樂園。溝邊栽著幾顆柳樹，碧綠的柳條剛好從橋欄頂上伸出頭來，愛美的大學生們，常常倚在橋邊，手扶著柔順的.翠枝。
小學前的日子，常在這里度過。暖和時，便讓爸媽抱著，伸長了小手，去夠那長長的柳條。費了很大的勁兒，折下點兒柳梢，編成了環兒，戴在手上。冬天，便和許多好朋友一起下到溝里，團了一個個雪球，使足了力氣往橋上砸。但不管多有力氣的小朋友，都砸不上去。只是我們興奮地喊叫，不時引起橋上的人駐足探頭。
那橋是不讓通車的，橋兩頭各立著一對半米寬的水泥柱子，不是很高，刷著紅白條相間的顏色。我和小朋友便常坐在兩個柱子上，面對面暢談一切，時而歡聲笑語，時而吵得面紅耳赤，不可開交，不一會兒卻又重新握握手，拉拉鉤，過路人不時回頭笑看。
我上小學了，在感受成長快樂的同時，校園也在向東擴建著。每天上學，都要用手捋過每一個橋欄上的花紋。每天放學，都要從橋上一路狂奔回家。有時興致高漲，便到那已不足我腰高的柱子前，手一撐，兩腿一跨，做一個帥氣的跳馬，輕輕快快地就過去了。
時光荏苒，小學對于我已變成了一段畫上句號的故事，那橋也隱在了人們淡淡的記憶里。校園東部那高高的樓群，漂亮的人工湖，成了如今熱鬧的場所。現在，很少有人再走那“禁止車行”的老橋了。只有一些退休的老教師，在溝邊種起了一排排芝麻和小辣椒。
我也搬家了，再不用每天上放學過橋去趕那舊班車了，也告別了那個每天背著書包，手指蹭過每個橋欄的孩童。
老橋，默默地，還架在那里。童年，悄悄地，已離我遠去。
白天，黑夜，日子如流水般一天天過去……
但，這又有什么關系呢？
老橋沉默了，但老橋輝煌過；童年離去了，但童年快樂過。不管是被人遺忘，還是無聲逝去，只要擁有過，便足夠了。
我的小小身影，凝在了橋昔日的繁華里，橋的熱鬧影像，融在了我童年的歡樂里。
回首的作文7
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。生活中的我們，早已習慣著追尋遠方的東西，認為遠方便是我們向往的地方；但有時，我們的尋找，我們的期待，我們的夢想，可能便在驀然回首時出現在燈火闌珊處。
站在初三的講臺回首，上課時的點點滴滴猶如一幅畫卷，舒展在面前，帶著永不疲倦的嬉鬧；望著軍訓時穿的'迷彩服，想起軍訓時滴落的每一顆汗珠還存著青春的熱度；駐足于九載學習之路的盡頭回首，每一段學習經歷都可以抵達心靈最柔軟最溫暖的角落......
每個人都有著不同的回憶，努力的從回憶中學習某種東西，正如每個人都有著不同的夢想一般，奮力的去追尋自己的夢想。
記得曾經，我曾有個夢想——成為林肯一般，不畏險阻，不畏風雨的人，可是，一張對于我來說，如同噩夢成績單下來，放眼望去，科科都是不及格，明明我已經很努力了，為什么卻還是不及格我憤憤的想著，眼角有著不明液體在流淌，第一次感覺：夢想的實現，是如此的遙遠。
拽著書包，行走在鄉間的小路上，時時的駐足凝望，看見田間花兒正在伸出雙手，隨風起舞，仿佛在為我失敗而興奮；盯見農作物正在笑得前仰后合，仿佛在嘲笑我的無能；耳邊響起樹葉沙沙之聲，仿佛在為我的失敗奏響了樂章，搖搖頭，緩步的走回了家。
站在房間里，看著我書桌上曾經自己寫的稚嫩的字，不由得，再次的自嘲地笑了笑；翻看著曾經的語錄，回憶著曾經的種種，內心的某根炫仿佛被觸動，一下子明悟了許多，拿起筆，在語錄中寫下了自己的感悟。
多年之后，再次回首，觀看著語錄，看著曾經自己寫下的這句：人生的風雨無數，可是，人一定要有著一顆不畏一切艱難的心，這樣，人才會成功，才會獲得更多。
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。人生之路上的我們，不一定要一個勁的向前，有時，回首往事，才會獲得通往更好的未來的道路，學會回首，你才會收獲更多。
回首，是一種懷想，是一份紀念，一段成長；它可能伴隨著驚喜，與悲傷作伴，被啟示指引，讓你有力量再出發。
回首的作文8
凝聚雙眸，歲月不經流走，停停走走，往事在漂泊中回首。
曾經走過的路，看過的物，記憶已塵封在心海處。翻開那寫得東倒西歪的小字本，才知道童年已不再，如那濤濤東逝的黃河水，奔流到海不復回。再也不能和小伙伴到水塘里捉魚，再也不能玩到夕陽西下時才回家。
家給了我溫暖。每一次回家，就在這房子里撒嬌訴苦，在外學習的快樂和落寞，母親成了我們傾訴的對象，每一次辭別，母親送我出門，沿著阡陌的土路，伴隨著喃喃的叮囑，每一次回想，都是那樣的貼心和溫暖，也許我們曾經不珍惜這份愛，但是我們卻真實地擁有了這世間最純樸的愛。
鏡花水月眨眼人生，富貴浮煙，唯親情最美，將分離時刻化做永恒的烈酒，窖藏心房，將親情掛在萬年壽上永遠不老。時間沖刷著一切，卻永遠吹不凈父母對子女那份深而濃的愛。人非草木，孰能無情。
時間的年輪一圈又一圈，總是清晰的閃著我們的過去，因為某次考試考砸了而情緒低落，將發下的試卷撕成碎片。也有因為考試考好了，從進家門時就開始炫耀自己的成績，希望看爹媽那驕傲的眼神，但這樣的情況卻是少之又少，覺得那時候的自己要是少貪玩一點就好了，或許能讓自己對童年多一點依戀，治療父母的白發，讓他們不再為自己再擔憂了，多笑一點。
友情是一生難講求的緣分，但也可以在一秒之后變成陌生的熟人，應該是這樣吧！小學時你可能是形影不離的好朋友，甚至鞋子都要一人穿一只，這樣才叫有福同享，可友情卻經不住時間洗滌，將友誼隨著流水流入每一個地方，最終什么也沒有留下。其實現在想想，這種所謂的朋友，不要也罷。她和你好只是為了你口袋中那每天既定的零食，因為你太天真了，太幼稚。自己埋怨當初看錯了人，才知小學的友誼只是很簡單的.有福同享的關系。
再回憶我們已不再無知，飽經憂患的我們也變得更加堅強，盡管回憶是酸甜的味道，但咀嚼時，會有淡淡的惆悵味，那是時間的味道。
回首的作文9
清新的空氣中帶著點點霧意，如白紗輕輕的飄浮在空中，好似仙境。
收拾好行裝，準備出發了，一個人獨自上車，去媽媽那兒。
我出行過很多次，卻都是和媽媽一起，一個人的話，還是第一次。這種體驗從未有過，對我來說很新奇，像一位熱愛種花的人士發現了新品種一樣，對于這種感覺，我很好奇，一口答應了下來。
而當我站在車站前，我卻慌了，不知道怎么辦才好，平復下心情，想著媽媽的做法，不知不覺已經過了流程，一陣欣喜過后，卻有些恍然若失，已經一年多沒看見媽媽了，只是過年時候回來，可媽媽的樣子，卻依舊如此的清晰，那熟悉的動作，熟悉的話語，一切都熟悉的不能再熟悉，仿佛那句“長大了”“懂事了”“知道幫媽媽干活了”“真棒”都是昨天才發生的事情，一瞬間，念頭一頓，回到現實，才發現已經隔了一年多了，心情難免有些失落，可又想到，要和媽媽見面了，“見面了”這三個字回蕩在我的耳畔邊，如一道閃電突破了重重封鎖，擊退了烏云般。
在車上，我有些煩悶，畢竟我暈車，漸漸地靠在后枕邊淺睡。卻不敢真睡，因為現在只有我一個人。
當看著窗外的風景時，讓我有些頭暈，許多場景連在一起，成了一幅幅圖畫。而那些畫上卻沒有漂亮的風景，有的只是我和老媽之間所發生的事情，看著看著，不知不覺入了迷。
我想了很多，想到了以后應該說些什么，是灑脫的說：“嗨！好久不見�！边�是深情的說“媽，我想你了。”或者……可我發現這都不適合我，于是，我閉上了眼睛，腦海中浮現了四個字“聽天由命！”我又想，如果是媽媽先說話，用與我想的方式不一樣怎么辦，思來索去，又是四個字“隨遇而安！”那，如果，媽媽來遲了，或者，我下車的時候跑錯了地方呢？想后，算了，車到山前必有路！
隨著時間的流逝，想念的`同時，又不免激動，緊張，一緊張，我就容易出錯，所以，當我緊張的同時，注意力便全部集中在一起，不敢再東張西望，分散注意力了。
到后，我坐在車站的椅子上，好奇的望了望周圍，看到有一個人在招生，好奇的過去看了看，是媽媽，激動的上了車，有些局促不安，只聽得到，媽媽熟悉的話語不停的在耳畔回蕩著。
她說話的同時，回頭的瞬間，我看見了歲月。媽媽好像瘦了些，心頭一跳，看見眼睛下的淡淡的黑黑的一圈，我便猜到，媽媽工作很忙吧，應該會經常熬夜吧。
回首的瞬間，歲月已逝，卻不變你暫延的動作，若往事如煙，卻不變你最初的容顏。
回首的作文10
那一年，我們大家被分到同一個班，但這一年我們卻被打散了。以前四年級我們互不相識。但漸漸地，我們一起經歷了許許多多，我努力回想大家在一起的那三年，有太多溫暖，太多感慨。透過記憶的一層層薄霧，我仿佛又朦朧的看見了三年前的我們。
那時我們剛分進新班級，看著那一張張陌生的面孔，我們還是和以前的同學坐在了一起，時光一天天過去，大家漸漸混熟了，于是各種各樣的外號橫空出現：蘇姐，鐘哥，駱駝......這一個個外號和稱呼背后有著怎樣的故事，只有我們自己清楚。
那三年里，我們一起經歷多少風風雨雨，一起熬過炎炎烈日下的跑操，涼爽秋天里的游泳課，校運會，野戰，足球賽，親子活動......我從心底里愛上了這個集體，喜歡上了這五十三個兄弟姐妹。
和你們在一起的三年里，我們笑過，哭過，累過�？墒�，人生就是一次又一次的告別，每一次相識，都注定了告別的開始，現在，我們已經再次分班，班上不再是以前那種熟悉的味道，不再是下課后打打鬧鬧的場面，這一切，都變了，我只想安靜一會兒，只想趴在桌子上，讓窗外的'陽光照在我的臉上，溫暖我。現在，與以往不同，換下小學的舊校服，穿上中學的新校服，九月，教室里又坐滿了人，可惜不再會是我們。這些話堆積在心里多久了?說完這些，心像被掏空了一樣，只有淚水可以填滿它。
我們回想過去，可是現實中的我們呢?現在我們只能回憶那些美好的時光，但現實生活仁在繼續。一旦那個令你快樂的情景或事物不在了,你的快樂也隨之消失了。而喜悅不同,它是由內向外的綻放,從你內心深處油然而生的。
失去了朋友就像，歡樂的人們穿著盛裝，帶著笑容，參加盛大而歡樂的派，他們起舞、唱歌、聊天、大笑，唯獨你，蜷縮在廣場一角。沒有盛裝，沒有笑容。懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞地走過笑過，只為在時光中等待最美麗的綻放。
回首的作文11
在玩耍的海洋中不知逍遙自在了多久。在那回首之間，竟發現起點離我是那么的遙不可及，向前凝視著終點似乎只有一步之遙。那些流失的時光在陽光的照耀下，點點光斑是那么的耀眼。的確，我們應該回首這消失極快的寒假。
還記得剛放寒假時，懷著滿腔的熱血利用大量的時間為自己設計了一個自認為充實的寒假。為了表示說到做到，我信心滿滿地向爸媽簽下了保證書。當晚就把保證書和計劃書貼在了床頭，入睡之前再三在心里念叨“一定要按計劃書的安排去做，做到今日事今日畢”帶著如泰山般不可動搖的決心，我漸漸進入夢鄉。夢里，一遍遍的重復著我的決心。第二天，媽媽說：“看昨晚那架勢的確不錯，決心很大。但是，不要飛得更高摔得更慘，慘淡收場才好�！闭f到做不到，是我假期里的風格之一。第二天一大早，我早早的起床，不要以為我是起床寫作業，在各式各樣的游戲的槍林彈雨中，我沖殺到了日落西山，繼而挑燈夜戰，直到深夜方休。面對父母的提醒，我總是機器般的回答一句：“等會再說�！边B續幾天，我沉迷于游戲之中難以自拔。幾天之后，媽媽再也忍不住了。從床頭把計劃書撕下來擺在了我的面前，說：“看看這是什么，還記得那晚你的決心嗎？還記得我對你說的話嗎？”我看看那密密麻麻的計劃書，想想這幾天我的所作所為，我低下頭陷入了深深的沉思。夜，我抬頭望著滿天的繁星。那一眨一眨的眼似乎在笑我是個不守諾言的人。我決心痛改前非，讓媽媽看行動。我強制住自己，在痛苦的邊緣徘徊了幾天，我最終選擇了再次沉迷。爸媽齊齊上陣對我進行勸說，最終在他們的`強制下，把我從深澗之中拉了上來。自那時，我重新開始了我的寒假。
十幾天來，雖然我沒有干什么驚天動地的大事，但我自認為過得比較充實。學習之中總是帶一些娛樂，我生活的天空中總是一片放晴。每天回顧一下學過的知識，練幾道題，在對號中找到滿足。讀一些課外書和漫畫書，在歡笑中放松一下自己。偶爾寫幾篇文章來抒發自己內心的情感，樂哉樂哉。
回首寒假，點點滴滴都浮現在眼前那曾經的歡笑，那曾經的沉迷，那曾經的幼稚……一切都那么令人懷念。
回首的作文12
每一次回首，都能有所發現。
題記
班上有一同學，名曰：郭銳一，開學時考了倒二，被老師和同學們戲稱為郭二。
周五放學，總免不了郭二來上演一番喜劇，只見他把剛發下的卷紙卷作話筒，趁同學們安靜的瞬間，深吸一口氣，大喊：同學們，下面有請沁陽二中郭主任講話。并且還隨口喊了一句郭式英語，將手里的話筒一丟，雙手鼓掌，直到把手拍到紅腫方才停止。吵鬧的教室就會變得安靜些許，齊刷刷的目光一起望向坐在最后一排的郭主任。
陽光從門口灑向教室，輝煌的金斑點綴著教室的陰暗，如同郭二使教室中活躍的氣氛達到了新的高度。
郭二將桌子向后一拉，椅子向后踢去，拉到陽光照耀到的一小片地方，坐在桌上，雙腳搭在足球架上，把背影留給了同學，夕陽的昏黃的光照在他的身上，反倒是給他身上160斤的肥肉鍍上了一層金邊。
用著他的家鄉話，雖說了一大堆，但大家沒聽懂幾個字，好奇的`人便問：郭二，你家哪兒的？郭二戴上眼鏡，雙手摸著下巴，裝作深思熟慮的樣子，用著別扭的普通話說：我是河南焦(教)作(做)人。這一番話出口，沒人相信，同學全部在思考自己旅游過的地方的人的口音，只見郭二笨重一躍，跳下桌子，快步走向講臺，大幅度地擺動著雙臂，彎下腰，撿起一支粉筆，在黑板上寫下了教做二個大字，占據了整個黑板，引起同學的一陣狂笑。
狂笑的同時，有人起了爭執，爆了一句粗口，在班中傳開，以至于每個人都能聽見，郭二捋了捋秀發說：快點下樓給世界環境組織打電話，說此處有人污染空氣。又引起了一陣狂笑，使這尷尬的氣氛輕松化解。
莊子的驀然回首，發現了萬物與我唯一的觀念。
毛澤東的驀然回首，發現了那人卻在燈火闌珊處。
而我的驀然回首，卻發現了三人行，必有我師焉。
回首的作文13
三年前，校門口，用十六塊買來的日歷薄，翻開，上面的字已全部被紅色鮮艷的圈、勾、叉所掩埋，一頁一頁的翻，一天一天的看。三年啊，竟這樣過去了……
自從我踏進這個校園起，我們就注定會相遇，注定彼此肩搭著肩一起走向成功，不管來時的路有多么得坎坷，我們都會彼此扶起，繼續前行，一步一步地走在早已注定的成功路！
三年，我們在一起。運動會上，我們擊垮了無數盤散沙；學習進步上，我們讓無數人刮目相看；道德品行上，我們友好、正直、尊敬……在各個方面，我們都鑄就了輝煌！
還記得那些古文和方程，寫在教室后面黑板上的印記依然清晰，那一盒永遠用不完的粉筆，留在了教室各個角落，默默地守護著一切，還有那年老黝黑的黑板，它養育了多少知識，記錄了多少青春，卻早已數不清！
還有你們，老師口中狐朋狗友的你們，卻給了我整個青春。你們是一個訓練有素的組織，你們演技高超，你們負責活躍課堂氣氛，負責與班主任打游擊，負責幫同學背黑鍋，你們就是班級的靈魂組織——后排！我永遠都不會忘了你們。
當然，還有讓我最不舍的你們，養育了我們三年的你們。你們從未放棄過我們，這一路艱辛的走來少不了你們的陪伴。語文老師，我們都記得你說話很有深度；數學老師，我們都記得你說我們不爭氣的失望表情；英語老師，我們都記得你的幽默和風趣。還有其他所有的老師，我們都還記得你們。你們對我們的苦心教育沒有白費，我們已經成熟了，可以試著離開你們飛翔了。謝謝你們，養育了我們！
暮然回首三年，想起每天早晨，那書聲朗朗的教室；想起大課間步伐整齊，口號一致的跑操隊伍；想起課間，教室前后追逐打鬧的同學……這一切的一切，我都歷歷在目，從不曾忘記。
那天，下著蒙蒙細雨，灰色籠罩著整個天空，我邁著沉重的步伐，在要離開這滿載回憶的校園時，我多么想再轉校園一圈，再走遍校園每個角落。已濕潤了眼眶的.我，在雨中極力的掩飾著自己，讓雨打在臉上，分不清到底是淚還是雨水�！安皇窃缦虢Y束三年的校園生活么？為什么我又放不下？”我自己問著自己。在那一刻，時間過得很慢很慢，我一步一步艱難前行著，時不時回頭張望，漸漸的，它消失了！
直到現在，我終于明白：
“踏出那里的第一步，是青春的正真開始……”
回首的作文14
走進空蕩蕩的老家大院，耳邊沒有了您炒菜時鍋與鏟碰撞的聲音，沒有了您熟悉的叮嚀，眼前沒有了你滿臉皺紋、慈祥的面孔。再次回首，身后亦無你熟悉的身影。
空蕩蕩的房間，只留下了一本滿載回憶的相冊，翻開相冊，過往的點點滴滴浮現在我的腦海。你的微笑，你的手掌，你的叮嚀……，一切都是那么的熟悉。
是您，給予我溫暖的懷抱。還記得，那是一個放學后的雨天，雨水一點一滴地從天上落下，豆大的雨水已和臉上的汗珠融在一起。雨越下越大，身邊的同學一個接一個的離開了，我徘徊在操場上顯得無助。天逐漸黑了，恐懼在我心底蔓延。忽然，您打著雨傘面帶笑容出現在我的眼前。我一下子撲了過去，雨一直未停，但在您的懷中，我感到十分溫暖。每當危機來臨時，您總是第一個出現在我的面前，為我遮風擋雨。很多時候我把這種幸福看成是理所當然的，直到您離開的'時候，我才知道這種幸福來之不易。
是您，給予我激勵。窗外的雨越下越大，凜冽的寒風吹得窗簾吱吱地響。眼前那滿是布滿大紅叉的試卷已被淚水浸濕了。您抓過試卷，一下撕掉了。你看，讓你害怕的東西如此弱不禁風，你不能一味地逃避，要敢于面對它。正是這句話，這件小事，使我在以后的人生道路上面對困難時總能勇往直前。
是您，給予了我成長的動力。我坐在您的床前，您憔悴的面容讓我心情沉重。看著您蒼白的面容，我哭得不成人樣，我緊緊握住您的手，感受您掌心殘存的一絲溫度。您用盡全身最后的力氣靠向我的頭，輕輕地說：“乖孫兒，好好地走好你人生的每一步，奶奶會一直在你身邊陪伴著你。
再回首，恍然如夢。一切那么觸手可及，又那么望塵莫及。生命中總有一些人會來到你的世界，又悄悄的離開，不留一絲痕跡，而有的人卻讓你一生也難以難忘。
合上相冊，走出老家大院，陽光依舊，奶奶那慈祥的目光仿佛又一次出現在了我的眼前。
回首的作文15
20xx，一路走來。曾經笑時的歡樂，哭是的苦澀，依舊蕩漾在心頭久久不散。而現在，當我站在這20xx的起跑線上時，請允許我來悼念，那些逝去的回憶。
痛，心里最深的傷痕
回首感嘆20xx的時候，才發現自己其實只不過是一個錯誤，從一開始到現在就一直不斷在傷害別人從而來傷害自己，傷口越積越多，已經沒有地方再可以受傷。那條最深的疤，依然在風中尖銳地叫囂。公主的水晶鞋已經摔破，就沒有必要再自欺欺人地炫耀自己的傷口。留下的只有滿地的水晶殘渣，晶瑩卻鋒利，那上面淌滿著我殷紅的鮮血，充斥著以往的笑容和現在的淚水。哦，20xx，一貫錯誤的結局。現在，我只能對你說，再會了，我不會再錯，不會再痛，一切都該結束。
愛，是不是可以重來
如果說時間是最好的解藥，那么愛是不是可以容納萬千？愛過了，恨過了，失去了，學會珍惜了，可是一切都已經來不及了。品味過去的20xx，我只能仰天長嘆：一失足成千古恨哪！愛，或被愛，一切都將不再屬于我，我的選擇，被淚水澆鑄�，F在為什么會恨，因為當初愛得過于深沉。我決定放棄，但在一切都將無法挽回的時候，還是有個聲音從心底里傳出：“哦，是不是一切艘可以重新開始？”我只看到鏡中的'那個人擠出一絲苦笑：“不，親愛的。逝去的永遠已成過去，悔恨的20xx，需要有一個嶄新的20xx！”
聽，自己最真實的聲音
是不是真的可以拋開一切？是不是真的需要遺棄那個最真實的自我？不知道什么時候我開始恍惚，我要的到底是什么成為我心里最大的問號。我累了，真的累了。曾經一個人那么固執地踏上那條不歸路，假裝堅強，虛偽微笑每天都在上演。其實，現在我開始明白，我真的很脆弱，幼稚得真的很可笑。懷念，這是我最后的聲音，我想回到過去，只怕早已走投無路。
20xx，我恨，我悔�？墒钱斶@一切都已成為過去的時候，我只能站在燈火搖曳出揮手：別了，我的20xx，別了，那個天真，幼稚，固執的我！
后記：20xx真的帶給我很多，也讓我失去了很多。也許，這就是青春，這就是成長，這就是蝴蝶蛻變時最痛也是最美的印記。讓我的勇敢，我的狼狽，我的笑容，我的淚水，都化為一縷青煙消逝于天際吧！而這些破碎的文字，只為抒寫自己在這個美妙的20xx瞬間。
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