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跳蚤市場作文

時間:2023-11-24 09:42:47 好文 我要投稿

跳蚤市場作文優秀(15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的跳蚤市場作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

跳蚤市場作文優秀(15篇)

跳蚤市場作文1

  “走過路過千萬別錯過……”一聲聲的叫賣聲在中堂小學操場上飄蕩,原來這里在舉行一年一度的"跳蚤市場”活動。

  我當了一名銷售員,瞧!我們這里什么都有賣:鮮艷的水彩筆、樸素的鉛筆、可愛的十色筆、酥脆的蛋塔、香噴噴的蛋糕和會爆炸"的可樂……真是應有盡有!

  剛開張,只見顧客一窩蜂涌上來。跟我一起賣的有好多人,但陳梓耘給我的印象最深,她叫賣叫得可厲害了,嘴十分甜。你看,有一個小姐姐在我們班走過,便說:"姐姐,來看一下吧!你這么漂亮,不買真是虧了!"那個小姐姐聽完后笑了,馬上就到我們這兒買。

  這時英語老師MisZhang帶著她的小兒子走了過來,老師看到一張明星的照,心中可興奮了,沒想到,老師也追星呢!

  不知過了多久,我雙腿發麻時才想到要換人呢,嗓子都喊破了,不過,讓人高興的.是,我終于體會到了當銷售員的辛苦了。

  短暫的時光總是過得很快,今天我過得十分開心!不僅奉獻了愛心,我還獲得了"銷售小能人"的稱號呢!

跳蚤市場作文2

  今天,草莓老師讓我們模擬跳蚤市場。

  5個人一隊,我們隊只有4個人,老師讓我們其中一個當店長,給自己的商店起個名字,還讓寫到小黑板上,我們起的名是“全新書店”,我是店長,我最好的朋友也在我們隊里,他就是文澤玉。文澤玉在琳瑯滿目的`商品中看見了自己喜歡的手環,他就拿起一本書去換了,文澤玉到了就說:“你好,我想換這個手環可以嗎?”那個人說:“你用什么換?”“用這本書換行嗎?”文澤玉說。他說:“行。”他倆就換了,文澤玉就開開心心地回來了,他回來了,發現我不在。

  而我也看見我喜歡的手指陀螺了,我就趕緊拿起我的玩具去換,到了店鋪,我就說:“我拿我的玩具和你換這個手指陀螺行嗎?”他說:“為什么要換這個?”我說:“因為這個可以兩個指頭轉或一個指頭轉,所以我就想換這個手指陀螺。”他說:“可以,我也想要你手里的玩具。“然后我們就換了。

  我覺得說實話就能拉近關系,這樣也能變廢為寶。

跳蚤市場作文3

  “清倉大甩賣,走過路過不要錯過。”今天的語塵熱鬧非凡,你想知道是干什么嗎?

  原來今天我們要當小推銷員去賣東西啦!進了教室,老師就給我們講了規則,嘰哩呱啦地講了半天,好多同學都等得不耐煩了,好像是想快點把所有東西都賣出去。講完規則后,我們就選了公司的總經理和成員,然后拿出卡紙做了有趣的店鋪名稱,東西擺好后,熱鬧的跳蚤市場就開市了。

  一開始教室里很安靜,不一會兒,走進來了兩位小姐姐,她們朝我們這邊走了過來,一位小姐姐看中了一個可愛的粉色小豬,她抱起來左看看右看看,才問:“這只小豬多少錢呀?”“十元錢。”我說,小姐姐溫柔說:“便宜一點嘛,五元錢行不行?”我一本正經地說:“小姐姐,不能便宜了,你看你這么漂亮,還那么喜歡它,要不便宜一點,八元賣給你吧。”“五元你就賣給我吧。”她求著我說。“不行,真不能便宜了!”她只好失望地走了。我也有些失望,讓人沒想到的是,過了幾分鐘,小姐姐又拿著七元錢跑到我面前,說:“七元錢賣給我吧。”我想了想,同意了,我接過錢時,心里美滋滋的,別提有多么開心了!后面的生意,我有成功的`,也有失敗的。

  活動結束后,我們公司賣的東西是最多的,我們開心極了!我數了數錢,總共加起來比原先的錢還多,我更加開心了。這次我很高興,同時也體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦。以后我一定要多加體諒他們,為他們做一些力所能及的家務事。

跳蚤市場作文4

  昨天中午,我們二年級舉辦了跳蚤市場。

  老師帶著我們來到操場開始活動,同學們在地上鋪開了舊報紙,擺上了各自的玩具。兩人一組,三人一隊,開起了小商店。小老板們為了招攬生意,亮出了大嗓門,大聲地叫賣起來:“賣玩具呀!賣玩具呀!”可是小顧客們只是看看就走開了,小老板們見沒吸引來顧客,拿出了新招,又大聲地吆喝:“賣玩具呀!買一送一呀!”這下來了許多顧客買東西了。操場上熱熱鬧鬧,人聲鼎沸。

  我沒帶玩具,因為我舍不得賣我的玩具,所以沒當上老板,只好當顧客了。我買了許多卡片,跟老板討價還價只花了一塊五。比我在真正的商店買要劃算多了,我感覺賺大了。

  這次的跳蚤市場給我留下了美好的.回憶,我希望再開一次跳蚤市場,下次我一定要嘗嘗當老板的滋味!

跳蚤市場作文5

  翹首以待的跳蚤市場啊,終于在星期五這天把你盼來了!

  下午,“孕育”了多少富有商業細胞的接班人,不信?你聽!“看一看,瞧一瞧,物美價廉,不要白不要。”“大減價了,快來淘吧!”看到此情此景,我可算了解了“未見其人,先聞其聲”的真正含義了。

  到達攤位,我們先“亮”出營業許可證,再鋪開墊子,擺好商品。我把《走向海洋》托付給“自家人”后就溜之大吉了,肆無忌憚地“逛街”去了。真是“大千世界”,無奇不有啊。各個攤位上,都是琳瑯滿目,什么都有:書刊、文具、食物、玩具和頭飾,甚至連面膜、洗發露都有。

  放眼看去,個個攤位都擠滿了交易的客人,搶生意的商人,大家都被歡樂的'氣氛所感染,樂呵呵的。該干正事了:為了千年難遇的自由,我必須“清倉處理”!可面對一次次搖頭,一次次擺手,一次次拒絕,我有些灰心失望,但很快振作起來:賣東西要用巧方法-----夸!要夸得驚天地,泣鬼神!我夸產品的好,夸客人的美。于是,很簡單地就把東西賣了出去,價格三元的小電燈,再加上那本書的十元······我有錢了!

  好時光不會長久,只留回憶供我回味。至少收獲頗豐:賣貨三要素------1、質量高;2、膽子大;3、使勁夸!

跳蚤市場作文6

  星期天的下午,小荷作文正在舉行了“跳蚤市場”的活動。

  走進小荷作文,只見里面彩旗飄飄,人山人海,熱鬧極了。走進教室,只聽有許多人在討論,有的說:“我帶了這么多的東西,能全部賣完嗎?”還有的人說:“別人帶那么多的東西,我卻只帶了這么少,我掙的錢一定會很少的。”還有的人說:“這可是我第一次賣東西,能成功嗎?”我從書包里拿出一塊布,鋪在地上,再拿出物品,整整齊齊地擺在了布上。

  活動開始了,我等了很久,竟然沒有一個顧客來,終于,有一個顧客看中了一樣東西,說:“這一本書多少錢?”我高興地說:“這本書五元。”顧客又說:“能不能便宜點,四元賣不賣?”我又說道:“這本書是新版的,而且還是限量版,原價明明是二十元,這可是最低價了,不買就算了。”顧客想也不想就走了。我想:這可是一個難得的.機會呀,可絕對不能錯過呀!我連忙跑過去,拉住了那位顧客,說:“好吧!四元錢賣給你吧!”那位顧客急急忙忙地把錢掏出來給了我,高高興興地走了,就這樣,我把我第一個物品賣了出去。

  活動快結束了,有的同學正在數錢,“三十、三十一、三十二……”好像賣了很多東西;還有的同學愁眉苦臉,應該只賣出了幾件物品吧!

  跳蚤市場還在進行著,我們的笑聲環繞著整個樓房……

跳蚤市場作文7

  今天,我們學校又舉行了一次跳蚤市場。注意!這次可是我們去買書哦!認真聽。

  中午,我們迫不及待沖進大操場,此時,平時空蕩蕩的大操場立刻變成了人山人海的書香市場。我和陸旻軒東走走,西走走。突然,陸旻軒被一本《十萬個為什么》吸引住了。我們倆異口同聲地說:這本書幾塊?一位大哥哥轉過頭來說:三塊。我們便爽快地給了錢。不一會兒,陸旻軒就興高采烈地抱著書走了。接著,另一位大哥哥的.一本《昆蟲記》出現在了我們眼前。他說:買不買這本書?幾塊?一元。

  于是我把一無給了他,接過書,我又瞄上了一本《馬小跳愛科學》,就馬上跑過去問:這本書幾元?四元。真糾結,我正好只剩四元了,我心想。但最后還是把錢交給了他。后來,陸旻軒又盯上了一本《動物的秘密》趁我沒留意,偷偷地把書買了過來。所以我們倆就沒錢了。在回去的路上,我居然又意外地得到了葉爾立送給我的五元,于是我們又買了一本《人魚灣密室危機》和一本《快樂科學》。

  買完書,我們倆說說笑笑地回到了教室。這樣的活動太有意思了,真希望下次還有跳蚤市場。

跳蚤市場作文8

  11月29日下午,我和史天墨、趙洛寧等人來到了足球場,開始了今天的活動童樂市場!

  今年,和前幾次的不一樣,以前,我都是買東西的,而現在,我是賣東西的了。

  我們鋪完地墊,等待著別人的到來。等了好一會,還是一直都沒有人來買我們未來商店的'一樣東西。史天墨都快要放棄了,我突然開口說:走過路過不要錯過啊,快來買呀!忽然,我們店門口擠滿了人,他們你推我擠,都爭著買我們的東西。其中有一位同學,因為帶了很多零錢,一次就買了趙洛寧四個本子。

  過了一會,其他人都去買東西了,未來商店就剩我一個人了。但是客人越來越多,店門口也越來越擁擠。你們說,這么多人,我忙得過來嗎。

  當然,我又不是神,可以有八只手。我是人呀,就只是一個普通人。這么多客人,我是不可能忙的過來的!

  沒有辦法,我一個人只能一心一意地賣東西,不然,我就會更加慌亂。我覺得自己就像一只孤獨的貓,沒有人幫助我。

  突然,只聽見大隊部楊老師說:請各個做買賣生意的同學收拾東西,回教室這個時候,我摸了摸口袋,只有二十幾塊錢,而趙洛寧都有一百多塊了!我看著自己的錢,又看看別人手里的錢,非常羨慕,心想:我怎樣才能掙到那么多錢呢?

  我左思右想,終于,我決定在下一次童樂市場的時候,一定好好準備一下!

跳蚤市場作文9

  今天下午,學校要舉辦跳蚤市場活動,同學們都興奮極了!

  剛到中午,教室里就變得人聲鼎沸。四(1)班的同學們紛紛拿出事先準備好的物品,開始四處預約買家。頓時,教室里充滿了歡樂的氣氛。而我就是其中一員,我剛把我做的拼插拿了出來,孫寧辰立馬把6個全部約走,仇俊麗預定了我5本沈石溪的動物小說……就這樣我的'東西幾乎被約光了。

  下午到了,教室里卻是一片靜悄悄的,此時的同學們都格外的遵守紀律。終于,“跳蚤市場開始”的聲音傳進了我們的耳朵,全班立刻炸開了鍋,同學們都迅速沖出教室,和伙伴們一起尋找地方賣東西。

  我很快便把我的商品賣的一干二凈,變成了一個富翁,開始買我喜歡的東西了!我的眼睛就像老虎捕獵一樣四處尋找讓我感興趣的東西,我銳利的目光停在了一本《植物大戰僵尸—恐龍漫畫》上,我對這類書很感興趣,便毫不猶豫的把它買了下來。后來,我又發現了一個可愛的木質玩偶,便把它買來當禮物送給媽媽……

  本次活動是在同學們的砍價聲中結束的,相信每位同學都是收獲滿滿的。跳蚤市場活動不僅拉近了同學們之間的距離,更增加了同學間的友情,我真是太喜歡了!

跳蚤市場作文10

  一個周五的下午,我們我們學校舉辦了一年一度的跳蚤市場活動。

  活動開始了,我們每個班分為五組。準備完畢,大家把要賣的東西放在毯子上,然后開始大聲吆喝起來。

  兩點的時候,大家開始帶著錢在操場閑逛,各自挑選著自己中意的物品。場面越來越熱鬧,簡直比菜市場還要熱鬧。有的在講價,有的在向顧客介紹商品,有的在分享戰果,有的則與認識的.同學說笑。

  太陽越來越大,同學們不得不拿出從自家帶的太陽傘、遮陽帽。同學們越來越累,吆喝聲也隨之變小了。于是老師們讓我們輪流來吆喝。后來,來我們這里買東西的人越來越多,我們掙的錢也越來越多,非常熱鬧。

  隨著時間慢慢過去,我們小組開始了“扔圈圈”和抽獎活動。最有意思的是“扔圈圈”活動,規則是顧客圈到哪個商品,那個就要賣兩元錢。這個活動有很多人參加,雖然能圈中的人很少,但大家玩得非常開心。

  快6點的時候,活動結束了。我們回到教室,老師向我們宣布:“我們今天一共掙了七百多”。聽到這個好消息,大家的臉上洋溢著笑容。

跳蚤市場作文11

  “走過路過千萬不要錯過,瞧一瞧,看一看,全是好東西!”凱媽站在凳子上,拿著擴音器,高聲喊著。來往的同學停下了腳步,認真地看著我們攤上的東西,我滿懷希望地注視著他們,心想:趕快買呀,求你了!可是他們看了一會兒,就放下商品,說說笑笑地向四零二班的攤位走去,第一樁生意就這樣無聲無息地溜了。

  過了一會兒,一個小同學走過來,拿起小熊電動風扇,說:“姐姐,這個賣多少錢?”“原價七十五塊五,現價二十一塊五,怎么樣?夠便宜吧!”我抑制不住心里的激動,說話時心都要從喉嚨眼兒里蹦出來了。“八元行不行?”小同學哀求說。“十五元,我就買。”旁邊一位同學喊出了聲。“成交。”我迫不及待地說。同學拿著電風扇,心滿意足地離開了,第一樁生意終于做成了,我的.心里被喜悅、激動、驕傲、自豪塞得滿滿的。

  后來,我去買東西,把十元的《契訶夫短篇小說》砍到5塊5,又以1元的價錢,買下來原價是十塊五的“小愛心水彩筆”,真是太劃算了。

  這次跳蚤市場不僅有趣,而且讓我們在市場中學習了經營的技巧。

跳蚤市場作文12

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這是大家都知道的,書是火,點燃了我們的心靈;書是光,照亮了我們的道路;書是熱溫暖了我們的.心窩。

  今天,我校開展了圖書跳蚤市場,同學們個個生龍活虎。老師讓我們5人一組,每組搬3張桌子,來到操場,拿出精心準備好的書,整整齊齊的擺放好。

  賣書第一招——吆喝。我站在桌前,大聲喊道:“哎,賣書啦,好書學本領啊!大減價啦,大減價啦!”一喊來了好多人。嘿嘿,這招還是挺管用的!其中有一位老師指向了《海洋百萬里》這本書,這本書很厚,里面有著眾多的海洋生物,和每個生物的特點,這本書定價是39.8元,但老師討價還價,哎,23.5元就被‘甩’賣了出去……

  賣書第二照——整理書很重要!拿出來剛到了5分鐘,書就被翻的亂七八糟。又過了5分鐘,嗓門兒都被喊破了,卻一個都沒來。后來,老師來巡邏時,告訴我,書要放齊了,不然顯得亂糟糟的,就沒有人來買了。結果,我把書放齊后,不到2分鐘,就來了一位“貴”客。

  舉辦圖書跳蚤市場不僅可以提高舊書籍的使用價值,減少資源,還可以讓學校活動更豐富,讓同學在活動中得到鍛煉,視野開闊。書籍是走向未來的基石,我們一定要多讀書,讀好書,讀書好。

跳蚤市場作文13

  如果你住在我們小區,你下午一定會看到一個小女孩提著一大袋的娃娃跑去學校。是的,那個小女孩就是我,我們班下午舉辦了一個活動——跳蚤市場。

  等全班來齊,老師大喊一聲:“四年二班跳蚤市場開市了!”我們每一個人便拿出自己的東西開賣了!我也拿出自己準備的金牌、銀牌、娃娃等東西來賣。我那金牌和銀牌還有娃娃一下吸引了很多人。可是他們看完東西便走了。章紫琪說:“這樣子不行,我們會賣不出去的!”潘啟正拿出準備的`大鐵碗和筷子,只見他一手拿碗,一手拿筷子說:“走過路過不要錯過。”吳昕怡也在大喊:“一條絲帶五角錢,有買有送。買完可以抽獎!快來買呀!”我和章紫琪也連忙到處去找人來買。

  這時,不知哪一陣風把語文老師吹過來了。語文老師買了四根筆,這可不算什么。最搞笑的是語文老師抽的那個獎——倒貼兩元!這樣我們組就得到了兩元!哈哈哈……

  當我們要再賣,可時間不給力,“叮鈴鈴”一聲下課鈴就使這場游戲停止了!真希望下次多一點點這樣歡樂的游戲課呀!

跳蚤市場作文14

  很多人都有在“跳蚤市場”淘寶的經歷,也常常為不經意間發現的寶貝而歡喜不已。最近,我們班終于迎來了大家期待十分的“跳蚤市場”。

  這天,老天爺非常給力,暖和的陽光照映著大地,金黃的銀杏葉亮亮的、閃閃發光。剛吃完午飯,原本安靜的教室變得吵鬧。所有同學都興奮地討論著、推銷著各自的商品。直到老師說:“同學們,可以去樓上做你們自己的交易了!”大家都一骨碌地提著自己的大袋小袋、箱子盒子飛快沖上樓頂。整個樓梯間的腳步聲震耳欲聾。

  在這片空曠的場地上,同學們都亮出各自的商品,種類繁多,琳瑯滿目。一時,我竟看得眼花繚亂,目不暇接。有賣文具的,有賣本子的,有賣玩具的,還有賣粘土的……還有女同學穿著漂亮的漢服群,空中飛舞的飄帶如同蝴蝶一般,仿若九天仙女下凡間。有男同學在寒冷的冬天穿著短褲,多么熱情。場面十分宏大,好不熱鬧。

  當然,也發生了許多頗有意思的`事情。有的同學在買東西嫌貴而討價還價“多少錢一支筆?”“五塊一支。”“太貴了,三塊賣不賣?不賣我就去別的店了。”“行行行,鉛筆給你吧,三塊。”還有同學逗樂抬高物價。“這個本子五十班幣。”“哎呀!這也太便宜了!必須八十班幣我才買!”“也行,那就賣你了”這真是讓我大跌眼鏡,這不是電視小品里才有的橋段嗎?

  隨著時間慢慢過去,在同學們的歡聲笑語之中,“跳蚤市場”活動結束了。希望以后還有這么有趣的活動!

跳蚤市場作文15

  今天上午老師讓我們下午舉辦一場跳蚤市場。

  一等到第三節課,大家匆匆的收拾自己的書包,急匆匆的沖了出去。雖然我們班在操場上只有幾個攤位,但是我們還是很想舉辦。我們老師批評我們。下次就不跟你們去辦了,一點兒都不積極,我們大家身邊蒙了。有很多人低下頭,然后老師問許多同學你們有沒有帶要賣的東西?有人說有有人說要搖頭沒有連我自己都覺得我們班太不積極了。

  全班同學看見老師都都說老師來了快走都躲著老師,老師怕他把我們轟回去,天上下起蒙蒙小雨,我看見許多人還在交易。臉上充滿幸福的微笑,還在討價還價的時候聲音一個比一個大。我看來看去看到了我的一個好朋友開的一家小店,那里賣的全部都是史萊姆。 我挑了一盒可以自制的,小心翼翼的問多少錢?他猶豫了一會兒五塊。我思考了一下便宜點兒。嗯,三塊吧。他一臉認真的說好。嗯,我看了一眼上面的標價12元,心里樂滋滋的笑了。

  在逛一會兒看見了我的.好閨蜜,和她一起去了其他人的店里逛,看見了一一起打鬧的,一起商量的,一起討價還價的,今天又是美好的一天!

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