擁抱的作文15篇(熱門)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的擁抱的作文,希望對大家有所幫助。
擁抱的作文1
擁抱,在各種環境下,會給人不同的感觸。在歡樂時,擁抱能讓你與朋友分享喜悅;在沮喪時,擁抱能讓你開心起來;在灰心時,擁抱能讓你重新燃起希望……
我們的猴王就是這樣用一個個擁抱感化大家的人,只要經過她的一個擁抱,我們就會有一個美好而精神的清晨。
一天早晨,我身體很不舒服,可是依然來上學了。我頭疼得厲害,吃了退燒藥,頭重腳輕,走起路來搖搖晃晃的,好像有人輕輕推我一下我就能摔倒一樣。我拎著一個美術工具袋,雖然里面只裝了一盒水彩筆和一盒蠟筆,但是我覺得就像拎著一袋大石頭一樣。好不容易曾到教室門口,我拖著沉重的雙腿跨進教室,無精打采地向戴老師問好:戴老師早。老師容光煥發,張開翅膀一樣的.手臂,帶著滿臉微笑,給了我一個熱情的擁抱。說也奇怪,我從這個擁抱中接受到了一種神秘的力量,疲憊的感覺立刻減輕了幾分。萱,快去讀書!戴老師笑著對我說。好的!我的臉上不知不覺也漾起了輕松的笑意,腳步也輕快了起來。
我加快步伐走回座位,迅速拿起語文書,忍住喉嚨的劇痛,認真地朗讀起來。每當我抬起眼時,總能看到我們的猴王一忙個不停,不是自己帶頭讀書,就是跟陸續進班的同學來個擁抱。我的心里一熱,深深被這個迷人的清晨所陶醉。
那一天,那股神秘的力量一直支持著我。早鍛煉,整個上午的課,整個下午的課,下午的大課間,我都沒有打電話讓家長接我回家,也沒有向老師提出休息一下。更為驚奇的是,我平時一感冒就會發燒,發哮喘,請假……至少折騰個半個月。
這次生病,我幾天后就恢復了健康,像往日一樣,在班里活蹦亂跳。這大概就是因為老師那擁抱傳遞給了我神秘的能量!
老師的擁抱,給了我活力,給了我勇氣。相信班上每個同學都感受過或正在感受著這種神奇的力量,這種力量的有一個美好的名字——那就是愛。感謝老師的擁抱,在這些美好的清晨!
擁抱的作文2
想念是會呼吸的痛,一旦觸碰,便會滿身傷痕。但還是會情不自禁地深陷,因為那里,有美好的記憶,有些許殘留的溫暖,與現在的殘缺,有著鮮明的對比,讓人想回到當年。
書桌旁,那個稚嫩的大男孩,懷里擁著一個十歲的小女孩,他的眼神里,滿是溺愛,靜靜地擁著小女孩,看著小女孩提筆,寫下那一撇一捺、一橫一豎。女孩神情寧靜,嘴角略帶笑意,神情很是享受。
放學回家的我,看到了這溫馨的一幕。我的心,不知怎地,哐當地碎了一地,淚水在眼眶里流轉。那個大男孩依舊抱著他的小表妹,兩人神情安逸。突然出現的我,沒有闖入到他的視線。小女孩發現了我,只是微微一笑,又繼續埋頭寫作業。
我跑了,逃出了那個地方,想洗刷掉那些記憶。那一刻,我心生一個邪惡的想法:如果沒有小表妹的話,那個被抱著的人,或許依舊是我。不知是憎恨小表妹的出現,還是嫉妒小表妹擁有他的愛,我弄不明白,我不知道自己為何會有此等想法。
依稀記得那年,我也是小表妹的年歲,同樣是如此的情景,被十幾歲的哥哥擁在懷里,在他懷里打鬧,在他面前撒嬌,而哥哥對我總是百般寵愛,對我百依百順。
那年,那個懷抱真溫暖,緩過神來才明白,我的想法不是憎恨,不是嫉妒,只是勾起了那內心最真切的想念罷了。我丟失了那些擁抱,也丟失了那年最真摯的情感。我最愛的人——哥哥,還是當年那般,那份內心對妹妹的溺愛從未減弱,只是我已不再是當年那個天真只懂撒嬌的.小女孩,再不會一回家就撲進哥哥的懷抱。我想,這就是所謂的成熟在作祟吧!
歲月流淌,我們都已經長大,就讓那些過往的擁抱,永藏于心,留一份過往的溫暖,溫存自己已冰封的心,給自已一份念想,讓溫暖永存,讓美好永恒。
擁抱的作文3
其實幸福也可以很簡單,也許是你病時媽媽給你端來的一碗粥;也許是你深夜苦讀時輕輕放在你身邊的那一杯橙汁;也許是你傷心時的一句安慰……
記得小時候,爺爺帶我去江南小鎮參加的那個葬禮,他和我爺爺是摯友。陽光從他們家布滿灰塵的天窗穿過,橙黃色的陽光,是那個黑白世界唯一的色彩,它讓那位爺爺的臉顯得生機。那時我總覺得就好像他只是在睡午覺罷了,等等他興許就會醒來。爺爺說過他摯友和他子女的關系很糟,此時又有幾個人是真心因為離別而難過呢?頓時,那一抹陽光變得溫暖許多。伸出雙手,交叉大拇指,手腕靠在一起,伸直手指,一只小鳥出現了,撲扇著翅膀,飛向了陽光。抬起頭我找到了藏在我爺爺眼中的對摯友的不舍和哀思。我想那位爺爺是幸福的,因為友誼一直都沒有離開過他!
爺爺看我無聊,建議我可以去切身感受一下藏在小鎮里的美。記得小鎮邊上小河的對面是一片很大的樹林,而連接樹林與小鎮的橋是一個典型的水鄉磚石橋。當我走在橋上吹著涼風,走進樹林,卻有種錯覺,仿佛走進了綠色的洞穴,很是陰暗。杉樹的樹干上已爬滿苔蘚,向上望去極高的樹干仿佛直入云霄;香樟樹巨大的樹冠擋住了陽光,哪怕是正午的烈日也刺不破這綠色的烏云。地上厚厚的.腐植層踩上去猶如海綿,微微下陷。原以為這森林會有什么不同之處,結果空無一物。正這么想著,我來到了一片空地,空地的中央是好幾個小土堆,每個土堆的上都有一棵小樹苗。我找了一個空地坐下,從包里掏出一個爺爺塞給我的蘋果開始啃,抬頭仰望天空。我情不自禁地揚起了嘴角,心想這些小樹是幸福的,它們可以隨時沐浴陽光和雨露!而我也找到了我的幸福!待人真摯的爺爺和愛我的家人就是那束陽光,為我撐起了一片藍天!
幸福從未走遠,只是默默地呆在我們的身邊,卻被眼高手低的我們所忽略。
擁抱的作文4
清風徐徐,煦日暖陽,草兒吐露著綠蕊,探出了小腦袋瓜兒,貪婪地吮吸著春天的氣息,風姑娘與小鳥兒嬉戲打鬧著,這真是一幅春風宜人、鳥語花香的景象。爸爸已經答應同我一起到廣場上放風箏,享受春暖花開的浪漫。
廣場上空的風箏真多啊!我抬頭仰望著藍天,老鷹、小猴子、小燕子…,各式各樣的風箏,它們仿佛互相不服氣似的,一個個爭著向很高很遠的天空飛去,他們的不服輸勁兒,讓太陽公公樂開了嘴巴:哈哈哈,你們這群小家伙,還想和我比高是嗎?爸爸見我看出了神兒,也笑了起來:“來吧,咱們也把風箏送往藍天!”沒等爸爸的話說完,我就一股腦兒把風箏支起來拿好,然后一邊跑一邊放線,飛起來了!飛起來了!看到我們的風箏緩緩飛向藍天,我興奮地跳了起來。此時的爸爸也像個大孩子一般歡快,我飛快地跑到爸爸跟前,說:“爸爸,我來拉著它,會飛得更高更遠!”爸爸一邊把線遞給我一邊說:“其實你就像這風箏,不管飛的多高多遠,我和媽媽都在用線牽掛著你啊!”
我靜靜地靠在爸爸身上,繼續享受著春天的暖陽。望著藍天上的風箏。輕柔的暖風拂過,就猶如媽媽的手撫摸在臉頰上。此刻,我的心里開始浮想聯翩起來,每當我困難無助的時候,是爸爸的安慰給了我力量;每當我氣餒退縮的時候,是媽媽的鼓勵給了我信心;每當我犯錯的'時候,是爸爸媽媽的批評給我指引了前進的方向。是爸爸媽媽守護著我,給我創造了現在平安幸福的生活。
此時,我們的風箏飛得更高更遠了,或許它的心已經緊緊地與愛擁抱在一起!
擁抱的作文5
“感動”兩字很簡單,但包含的意義卻不簡單。做為一個重感情的人,生活中就有許多點點滴滴令我感動,但最令我感動的還是妹妹的擁抱。
我妹妹一歲多一點,不會說話,也不會走路,小臉圓圓,一笑就露出兩顆小牙,配上粉紅的小嘴唇,可愛極了,一對水汪汪的大眼睛會說話,只要她眨眨眼睛,你就仿佛能聽懂她的話。
一次,妹妹和我倆個在家,我一會帶她玩玩游戲,我一會陪她看電視,她指指桌上的糖,我知道她要吃糖,可已經吃了很多,我搖搖手說:“不吃了,不吃了。”她急了,從地毯上站起來,臉紅紅的。我突發奇想,拿了一顆糖,抱起妹妹走向客廳。放下妹妹我退后到半米的地方,拿起手中的糖,小腦袋瓜上直冒冷汗,雙手不停的在兩旁亂抓,希望扶著東西走,可兩旁空空。她只好雙手打開像在走平衡木。她右腳輕輕抬起,重重落下,她好像才領悟似的`,眼睛睜的大大的,嘴中:“呀,呀。”地說著她的語言,獲大獎似的,激動極了。我的心輕輕一顫。
她又向前走了一步,有了前面的經驗,這一步走的好多了,可還是是個小企鵝。差一點摔倒,我一個箭步沖上前扶住她,她卻一把推凱渥,推得是那樣輕,那樣無力。但卻那樣堅定。
我無法體會她的堅定與決定,只是在微妙中感到震驚。我退回原位。
還有兩步,她忽然加快速度,像奔,像跑,雙手向前傾,臉上竟是自豪,眼睛瞇成一條線,嘴巴一列,路出兩顆小牙,給我來了個妹妹獨有的萌萌式微笑。
最后一步,她撲進我的懷里,腳丫點起,小手緊緊摟住我的脖子,鈴鐺般的笑聲在耳邊響起。一瞬間,一股海水般的感動涌進心中,我同樣緊緊抱著她,她是那樣的渺小,那樣瘦弱。但她的一種強大的力量令我感動。
我被她所感動,感動她是多么天真可愛,感動她對我的無比信任,感動生命成長的力量。
擁抱的作文6
一張紙片掉在地上,它看到了的地板,被無數雙腳踩踏,保守,一陣狂風將它吹起,它在空中飄忽扭曲,失去方向,承受著風的力度,但它低頭,看到了一切,它的身后就是藍天,它用飛翔的姿勢與藍天相擁。
杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”,在大唐盛世的繁華中,不屈于,有遠大的理想和抱負,他用詩書寫自信,他不曾低頭,站于盛唐的巔峰,不對諂媚,亦不與相合,也許正是他有向更高更遠處飛翔的勇氣和自信,才使他有如此高的文學造詣。因為他心胸開闊,所以他看到的是湛藍的天空和翱翔的雄鷹。
坐在輪椅上的那個瘦小的身影,他的一生滿是坎坷崎嶇,生命中無數次逼近死神,但他卻在命運中苦苦掙扎,用堅定的離開死亡的。他的生命承載著死亡的力度,他的手握一支筆,用一支筆撞開了新世界的大門,開辟了一條屬于自己的文學道,寫了一篇篇感人肺腑,催人淚下的文章。他不于命運,他有飛翔的,因此他能穿透,看到藍天,他是史鐵生
戰國時期,秦國六朝成為七國霸主,但如此,秦王并沒有因此而滿足,停下自己的腳步。經過幾年的勵精圖治,最終推開霸主之盡頭的那扇門,了中國千古以來的大業。他不滿足于走,他以飛翔的姿勢與藍天相擁,成就事業的'巔峰,造就屬于自己的輝煌。因為他有飛翔的勇氣和追求更好的野心,所以他的名字被所記住,他的事跡被后人傳頌夸贊
飛,意味著高度和力度,承受了飛翔的力度就會感到飛翔的高度。只有飛向更高的天空,才會看到不一樣的風景,有不一樣的體會,高度使胸豪邁,壯志凌云,只有飛翔,去擁抱藍天,才會有如此感受。
在這天地之間,讓我們飛翔,讓我們用飛翔的姿勢去與藍天相擁,相擁更寬闊的世界。
擁抱的作文7
“祁俊杰,我們去旅游吧。”愛出去玩的我自然會說:“好。”
晚上,我隔著門聽見爸爸對媽媽說:“那我們就去泰國玩吧。”心里別提有多高興。
第二天晚上,我們已經來到了“美麗的泰國”。泰國用39度的天氣歡迎著我們。我們住下了酒店后,開始去海邊。當我一來到沙灘心里不禁贊嘆道:“啊!真美”。“咻”一個不明生物,從我眼皮底下溜走了。我倒要看個究竟:那到底是什么。但是它們快如閃電,只要一有動靜,溜得比猴還快。最可惡的是它們還有洞,即使洞很淺,但它們卻就是藏的找不著。經過一番較爭,我終于成功的捕獲一只。當我給爸爸看是卻說,只是海蟹。這下我終于可以放心去玩了。我穿著泳衣投入了大海的.懷抱。“啊!真美”我竟然能看到漂亮的貝殼,游了一下,不經感受到大海的浩瀚,無窮無盡。玩了個心滿意足,我便期待著明天的行程。
早上,我問了爸爸才得知我們要去浮潛。我們坐著快艇,來到了魚多的地方。我跳下船,去浮潛。一下去我就看到了許許多多,五彩繽紛的魚。如:熱帶魚,小丑魚……這時我突然看到一只海龜,我立刻游到海龜身邊摸了一下,便回到了船上。
看完魚后,我們來到了小島——帝王島。而我們去帝王島的目的是看小動物。當我走了一下帝王島,不禁佩服大自然這鬼斧神工德創造,有樹有水。幸運的我竟然偶遇一只“寄居蟹”。我便開始對它愛不釋手。但它卻是島上的保護動物,最終我是放回在了樹上。“哇”!我竟然看到了一只螃蟹在樹上。聽了導游的介紹才知那是樹蟹,是可以爬樹的。
最終我懷著滿載而歸的心情回到了家。
擁抱的作文8
有人喜歡水平如鏡的西湖,有人喜歡綠得像翡翠的漓江,但要我說,最美的應該是波瀾壯闊的大海。
遠遠望去,海邊像一塊金黃加碧藍的大絨球,海風輕輕吹,撫慰著臉龐,一絲暖,一絲冷,聞一聞,還有海水的咸味呢!海面上,細細的沙子軟軟的。“嘎嘎”你聽,誰來了?聽到這樣的叫聲,當然知道是海的使者—海鷗。身穿潔白的禮服,尖尖、黃黃的小嘴巴,烏黑發亮的眼睛,這就是海鷗。
看到這么美的景色,我忍不住跳進干沙灘里,軟軟的,踩在上面暖暖的,沙子進到腳里,還有一陣癢癢的感覺。許多小朋友在干沙灘上放風箏,孩子們歡快的聲音傳進我的耳朵里,那么響亮,那么悅耳。沙灘的旁邊放著一盆盆的花兒,五顏六色的花兒綻開了笑臉,樹木也搖著綠油油的頭,它們好像在說:“歡迎你,小姑娘。”我仿佛真的能聽見它們在說話。大人們撐起太陽傘,有的躺在椅子上,“呼呼”地睡大覺;有的喝著果汁,贊嘆道:“這果汁真不錯”;還有的戴著太陽鏡,欣賞海邊的風景。走著走著,有石頭弄疼了我的小腳丫,我還撿到了尖尖的貝殼,漂亮極了。
腳下突然涼涼的,是濕沙灘,看,有螃蟹在爬來爬去,像在守衛一樣。海浪像一朵朵水蓮花,聽一聽,“辟啦辟啦”在歌唱。
在海里的感覺涼涼的,癢癢的,軟軟的`,海水碧藍碧藍的,清清的,陽光灑下金燦燦的光點,海面上,有著藍里透金的顏色。海里也有小石子,小沙子,還有小魚呢!小魚在我的腳邊游動,有時還游到了我的腳底下,讓我忍不住哈哈大笑。我跟小朋友們玩起了打水仗,一不小心嘗了一口海水,咸咸的。
我喜歡大海,更喜歡擁抱大海。
擁抱的作文9
擁抱夢想,我們會創造美好的未來,給自己的明天描繪美麗的彩圖。有一篇文章叫《有夢才有遠方》,他告訴我;如果沒有夢想的人,他的世界一定是一片灰暗。只有有夢想的人,他的前方才會是一片光明。
擁抱大自然,我們會體會到自然的生機勃勃。一步一步的'去靠近自然,你會覺得自然的深奧與神秘。看著自然之美,你會贊不絕口。呼吸著自然的空氣,你會覺得世界一切的美好。學會擁抱大自然吧!你會體會到自然中的溫情。
擁抱成功,回首過去,那一個個腳印是你擁抱著決不屈服的心態,煎熬下來的。有人說過:“即使你成功了,也會有一天摔下來。所以你必須鞏固分析錯誤并改正,才算真正的成功。”
擁抱母愛,因為是母親在我困難與逆境中,給了我鼓勵與愛。哪個人不想擁有母愛?母愛是偉大的,我想此生我們最該感謝的莫過于母親。“誰言寸草心,報得三春暉!”
擁抱和諧,我想那些從戰爭中度過自己一生的人,可能一直都盼望過上和諧安寧的生活吧!沒有人愿意在戰火紛飛的日子里度過,如果有一天和諧的日子,他們也會好好的珍惜,把這一天好好的利用,和諧共處。有些人過著豐衣足食的日子,但從來沒有去與家人和諧共處,更談不上與國家和諧共處。
擁抱,只是一個不經意的懷抱。當別人因為一些傷心事而痛哭時,給他一個擁抱,讓他的心靈得到安慰。
讓我們擁抱自己,去把自己塑造的更完美。讓我們擁抱世界,讓世界更加光彩照人。擁抱孤獨的人,讓他們在漆黑的夜里,看到光明,讓光明指引他們走向回家的路。
擁抱的作文10
當我的手環上你的腰,你知道這個擁抱我期待了多久嗎?
每當坐在書桌前,做著蜂擁而來的練習題,聽著你那無休止的嘮叨,你知道,我有多希望你不要給我太多的壓力,有多想念小時候你對我的呵護,期盼你抱抱我,說你相信我!
媽媽,我好累。
自從上次獲知我的模考成績后,你就一直陰沉著臉,使得我凡事小心翼翼,唯恐出啥紕漏再惹你大動肝火。你總叫我背那些知識點,我也不敢反抗;你明知道我厭倦了你從書店買來的整套復習卷,仍不停地逼我擠時間去做。
媽媽,我真的好累。
每次我考試失利,你總是冷言冷語,毫不顧及女兒的自尊心。那些話語像一根根針扎在我心上,扎出了血還不許我用淚水去擦,說是流淚頂個屁用啊。你總是反對我在雙休日和同學相聚,說那是“瞎混”,那是“不學好”,你知道我對這說法有多反感嗎?女兒終有一天會長大,你總不能把我當成小鳥永遠關在籠子里吧?小鳥沒有自由,那還要翅膀干嘛呢?如果飛不上藍天,小鳥會死的`。媽媽,請不要再傷害我,我想你變回從前那個溫柔的你。
媽媽,你總說我的倔強是對你的不尊重,可你知道嗎?我很驕傲我的倔強。上月,你摔傷了腿,醫生讓你躺在床上好好靜養,而你卻吵著要下床走動。倔強的我堅持要你躺在床上,我自己動手洗衣服、燒飯。那天,你終于可以輕松地走動了,你知道嗎?我有多開心。你說:“女兒,讓媽媽抱抱你。”我簡直有些受寵若驚了。
當你的手緊緊抱著我的時候,我的幸福在無聲地漫延,因為這個擁抱我期待得好辛苦……
擁抱的作文11
午后的陽光還是那樣燦爛,沒有一點想退去的意思,我低著頭,無力地走出考場。哎,這次一定考砸了。怎么辦?老師那樣信任我,讓我代表學校去參加比賽,可我卻……抬起頭,望著天空,陽光竟刺痛了我的雙眼,又一次低下,努力地克制著自己。
在門口等候已久的媽媽高興地迎上來,“怎么樣?還順利嗎?”
我沒有回答,徑自向前走去。
“沒考好?沒事的,我們盡力了就好。”媽媽安慰道。
我依舊不作聲,只是低頭走著。
媽媽拉起我的手,“我想老師會明白的,你不要擔心,下次再努力,好嗎?”
“你煩不煩,讓我靜一靜,行不行?”我大聲吼道,一把甩開了媽媽的手,向前跑去。
媽媽先是一愣,然后快速追上來。“對不起,孩子。可是,你這樣在馬路上跑,很危險,我們先回家吧!”媽媽說得那樣小心翼翼。
“要回,你自己回去,不要煩我!”我沒好氣地應道,繼續走我的路。
媽媽沒有再說什么,只是默默地跟在我后面。
不知走了多久,天色漸漸暗了下來,可我依舊這樣漫無邊際地走著。兩旁的樹木發出沙沙的響聲,似乎在嘲笑我的無能,刺耳的汽笛聲也在附和著,告訴我有多沒用。
“啊——”我雙手捂住耳朵,一邊大叫,一邊箭步向前跑去。
“孩子,你等等,這樣跑危險!”媽媽在后面叫喊著,努力要追上我。
興許是累了,也許是餓了,跑了一會兒,我無力地癱坐在地上。媽媽氣喘吁吁地追上來,什么都沒說,只是蹲下,輕輕地將我擁入懷中。汗水從媽媽的`額頭,順著臉頰,滴在我的手上,很燙又很涼。
我抬起頭,望著早已跑得滿臉通紅的媽媽,聽著明顯加速的心跳聲,一種愧疚與自責涌上心頭,我再也控制不住自己,眼淚猶如斷了線的珍珠拼命地涌出……
暮色漸濃,兩旁的路燈照在我們身上,我就這樣靜靜地依偎在媽媽的懷里,任眼淚盡情地流淌……
擁抱的作文12
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,此時照亮你應走的人生;親情,就像一杯茶,能夠溫暖你的
我的母親就是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
記得小學一年級就是,我與同學一齊在操場上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫務室,老師說要去醫院縫針。
母親得知這個消息后,放下手中的家務,以“超光速”沖到醫院。在病床上,我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針,頓時,害怕化作了無數淚水涌出眼眶。此時,母親跑進病房,拉住我的手,不停地安慰我說:“別怕,不會有事的!媽媽在你的身邊,我會永遠陪你!”我停止了哭聲,轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發現,母親的眼睛就是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進入了夢鄉。
我只依稀記得,我躺在一個溫暖的,結實的背上。它在輕輕地搖動著,就像一個搖籃,此時卻沒有把我吵醒。醒來就是,我已經躺在家里柔軟的床上。此時,我永遠也不會忘記,就是誰將一小勺甘露放進我的口中,就是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛。就是她---我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想,如果時間能停留,就請讓它停留在這一刻。窗外,星星睜著眼睛注視著那里,月亮將最皎潔的'月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,能夠在你困難時幫忙你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠航。
親情,就就是陰云永遠也遮不住的一片晴空!
擁抱的作文13
天空的幸福是穿一身藍,森林的幸福是披一身綠,陽光的幸福是如鉆石般耀眼,落日的幸福是留下最后的美麗。我的幸福是和朋友一起去采擷每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一縷陽光……
第一次看到這句話時,我的心情立刻變得很藍,很透明,沉淀在心底的傷心和煩惱—下子消逝了,這就是一種幸福的感覺。
時光匆匆,流年似水,不知不覺我已經上六年級了,童年的記憶似落葉,無法得到新生,但依然青翠耀眼。那時蹦蹦跳跳的小女孩,總愛仰望晴空,幻想有一日能融入其中。那時調皮的雨露在微風中嬉戲,那時的草很綠,天很藍,那時的我,真的很幸福!
現在,我依然愛藍藍的天,愛藍天下的一切,然而卻很少有時間去細細欣賞。抬頭望望,總覺得有一種陌生的感覺,仿佛生活少了許多情趣,平添了幾分煩惱,時光讓我明白了許多不曾明白的東西。人生本來就充滿了荊棘,在這漫漫的人生旅途中,要給自己信心、勇氣和拼搏的精神,給自己點一盞燈,去茫茫大地尋找自己的幸福。
幸福不是金錢,不是遮掩痛苦的工具,不是追求時尚的瀟灑。它應該是心靈愜意滿足的一個微笑,是口渴時的一捧泉水,是孤寂無助的一絲安慰,是噩夢中的那副慈祥的笑臉……
生活無處不幸福。成功時是幸福,失敗時也是一種幸福,是一種酸楚的幸福,失敗時,要給自己以勇氣,給自己以鼓勵,因為我不怕失敗,我有再爬起來的勇氣,因而,失敗也是一種幸福。
幸福是無形的'。當你擁有時,并不會意識到自己是多幸福!而在你失落的時候,你感覺到幸福的偉大,幸福的存在。擁有幸福時,不要忘了幸福不可能長久,要好好把握,而當你失落的時候,不要自哀、自暴自棄,因為幸福隨時就有可能“砸”到你的身上。讓我們以充足的勇氣,堅定地面對人生吧!
擁抱幸福,送自己一份最好的禮物;擁抱幸福,給自己一份愉悅的心境。
擁抱的作文14
擁抱兩個字都是提手旁,顧名思義就用手去擁抱,擁抱家人、擁抱朋友、擁抱玩具……這些都是用手觸摸得到的。困難用手摸得到嗎?答案肯定是不能,在我這是可能的。
困難體現在種種方面,如:在做題時,不會做了就遇到了困難;在生活中,遇到了不容易解決的事,就遇到了困難;在某一件事上,遇到別人的拒絕,就困難。什么叫做困難?“困”因為一件事把你給圍住,“難”很難突出困圍,所以叫做“困難”。
再仔細想,困難真的“困”真的“難”嗎?困難其實可以化解,要仔細的去想,要努力地克服,要認真的去研究。如果在“想”、“克服”、“研究”的途中你累了,累了可以休息,這跟放棄沒有關系,你累了,你可以休息,休息以后你要繼續向你的目標奮斗。
擁抱困難,你會發現“困難”是多么的美麗,多么的好,因為有了它,你才有了前進的動力;因為有了它,使你不會再被挫折絆倒,絆倒后你要爬起來,繼續奔跑。有時我會被困難嚇到,心想這么難,這難以克服啊!可是再仔細想困難沒有這么嚇人,它只是你在成功路上,離成功最近的一個考驗,你要經受住這次考驗,因為這個考驗是判斷你能否與成功順利擊掌的路標。
有時困難有指路牌,“指路牌”你一看見它就知道自己去的地方對不對路,而困難只是指路牌上一層厚厚的'灰塵,你要反復地擦拭它才能看見指路牌上的文字、方向和圖案。細仔想想你在成長路上遇到過多少這種指路牌,你又錯過多少這樣的路牌呢?遇到這種路牌,你有反復地擦拭過它嗎?
如果你累了,可以休息可這跟放棄真的沒有關系,不要總把休息和放棄放在一起,其實它們不是一類。不是說只要肯用心,所有困難都可以迎刃而解嗎?你要仔細地去觀察困難到底有多美。不要把困難想得這么難,這么難千萬不要放棄,因為下一步就是成功,成長的道路,總是坎坷的……
擁抱的作文15
喜歡一個人獨自坐在樹下,翻開一本書,讓思緒飛舞。喜歡一個人在如春的時間里捧畫文字,讓心靈與書本相擁。
書是一個神奇而又神秘的字眼,當你輕輕觸碰踏實,打開它時,飄香的書頁,迷人的故事,吸引著你。這就是書,一個你永遠讀不完的字眼。
兒時的我喜歡讀故事,故事中的人總是在不斷地吸引著我,使得我陶醉在那美妙的世界中。那個時候,我很喜歡捧著幾本書,坐在房間的床上,獨自享受這份獨特的.快樂,荊軻的刺殺司馬遷的悲催,諸葛亮的借東風,都使得我在書中沉迷,哪怕母親來給我一杯熱水,等到我去喝時,已然冷許久了。口渴也不覺,餓了也不覺。過了許久知道母親叫我吃飯的時候,才發現我擁著一本書,緊緊不放開地睡去。
現在的我仍喜歡讀書,只不過,書本的內容不同的。從故事、圖畫轉變為名著、小說。書同時也成了一種心靈的慰藉,當我考試失利,黯淡神傷的時候,心中只剩難過和不甘的時候,我坐在座位上一言不發,那時候拿起一本書,那是一本名著--《平凡的世界》,那是老師所推薦的,名字很吸引人,所以我買了回來。為了轉移注意力忘掉煩惱,我便開始打開看。但當看到書中內容時,才發現自己的渺小。書中的兩兄弟苦難相較于我多得很,但哪怕,他們遭到精神上的折磨,遭受身體上的痛處,卻不會甘于平凡,反之活得更加不平凡。這本書打動了我,也激勵了我。也使我明白讀書帶來心靈的慰籍,也能帶來深刻的道理。讀書成為了我生命中的一部分,我的生命早與書本緊緊相擁。
與書本擁抱吧!唯有書本,能帶來真正心靈上的涵養,與書本擁抱吧!我有書本知識的獲得心靈的快樂,讀書的日子,連同烏云都充滿色彩,來與書本擁抱吧。
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