我的好朋友作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
伯牙的朋友是鐘子期，愛因斯坦是小女孩的好朋友，山和海也是一對好朋友，而我的好朋友則是——言。
她的嘴唇紅潤潤的，一雙水靈靈的大眼睛，她的頭發烏黑烏黑，可不像我是個“黃毛丫頭”，她每天都會有不同的“發型”，真叫個“變化多端”!有的辮子是分兩個小辮子斜著編下來的，有的辮子分三個小辮子，分兩邊斜著編……她長著一個非常標準的“瓜子臉”，個子可高了!
有一次，我和樂淇在玩游戲時發生了矛盾，是因為樂淇覺得游戲規則不公平，要換一種玩法，我卻堅持要按規則來，我倆不歡而散。此時，我的好朋友言來了，她見我悶悶不樂，問我怎么回事，我連忙把這件事一五一十地告訴了言，然后氣憤地說：“哼，你是我的好朋友，你來評評這個理兒，是不是樂淇錯了!”言聽了并沒有馬上說什么，過了一會兒她歪了歪頭，說道：“紫妍，你得學會體諒別人的感受，你們玩的'游戲的規則是有點不公平，適當修改一下也是可以的!”言的這句話，打開了我的心靈之窗，于是，我立刻去給樂淇道歉，“樂淇，對不起。”
“沒關系。”
“那我們還是最好的朋友嗎”
“當然了!”
我們倆會心地笑了。
經過這次小小的“風波”，我和樂淇也成了好朋友，這可都是言幫的忙呀!
言的身上有許多特點，比如說，她的字寫得很“豐滿”、很好看，她會畫國畫，酷愛看書……但最有特點的就是“認真”。言不像我的同桌詣博經常舉手發言，老師常常提醒我們不要太“快”了，而她每次都是認真思考后再舉手，回答問題不像許多同學回答的千篇一律，而是有她自己獨特的風格和見解，所以總是能得到老師和同學們的贊美與掌聲!
言說的每一句話，每一個動作，都像是冬天的陽光照進我的心田……
我的好朋友作文2
友，應該是伴隨一生的人，在你哭泣時，他會陪你傷心，在你高興時，他會隨你一起歡樂。這樣才是真正的好朋友，我也有這樣一位好朋友。
我有一個同學，當然也是我極好的朋友，每次一回想起他，眼前總是呈現出一張笑臉，眼睛笑瞇著，顯出月牙形，但也能清楚的看見他眼睛里閃閃灼人的光輝，嘴角勾勒著，可愛的笑臉，這是他在我腦海中的印象。
上初中以來，以前在一起的同學分開了。雖然是還在一個學校但是不在同一個班了，所以我們的關系慢慢的疏遠了，不再像以前在一起時那樣的親切了... ...
今年，因為父母工作的原因，每天中午我只能在學校食堂里吃飯，遇到了我的小學同學——曲文煜，他還和以前一樣，仍舊愛動，活潑，我們在一起，好像又回到了從前，我們在一個宿舍里，經常會聽到他那夸張的笑聲
記得那次，數學考試成績不理想，我一進食堂，他看見我，便讓我聽他給我講笑話，我卻沒有搭理他，用眼撇了他一下，吃飯去了... ...。
他悄悄的端著盤子走到我的座位旁邊，用很小的'聲音問我：“你怎么了，為什么不高興，說出來吧，這樣你就能好受一點兒了吧。”我聽完他說出這句話，心里溫暖了許多。
于是，我告訴了他，他對我說：“原來是這樣子，那還挺嚴重的。”他皺著眉頭，也有些煩惱，不過一會就恢復了往日的歡喜，笑著對我說;“不過沒關系，你這次考試的失敗并不代表你以后每次考試都會失敗，如果你這次一蹶不振了，那你以后的考試怎么辦?所以，快點高興起來吧!”
曲文煜的話像一場洪水，沖走了我今天所有的煩惱。
有時，我中午要做作業，常常忘記他，所以他就趁我不備嚇我一跳，雖然是嚇唬我，但是我喜歡看到這樣的場面，在一起共同歡笑。
時間過得真快，現在的我們已經不是當時的我們了。但他，依舊是一個活潑可愛善解人意的人，我也依舊是那個很珍惜這段友誼的人。
我的好朋友作文3
她很高，扎著長長的馬尾辮，穿著厚厚的鋼牙。她是田徑隊的優秀運動員。她在學習上名列前茅，是中文系的代表，也是組長。她是我形影不離的好朋友——王闿運。
凱云是班上最受歡迎的人，整天笑瞇瞇的。她是田徑隊的一員，訓練最刻苦。上學期學校參加了區運動會，得了一等獎，然后參加了市運動會和省運動會。這個非凡的榮譽也有凱云的功勞。她是全能運動員，短跑、長跑、接力就更不用說了。每天早上六點半，我們還困的時候，凱云已經起床，在學校努力學習；下午第三節課，凱云去樓下操場跑步，跑了20圈，還進行了能力測試；晚上，我們在家里津津有味地吃著晚飯，凱云從學校趕回家。她上午和下午都很忙。有一次天上下著小雨，地上濕漉漉的。很多田徑隊同學直接回家了，凱云卻堅持留下來訓練。我說：“哎呀，凱云，你怎么這么勤快？休息一天真好。讓我們和同學一起聊天，一起歡笑吧！”凱云嚴肅地說：“那不行。離市場競爭開始還有兩周。我得抓緊訓練，爭取接力第一！”后來在城市賽上，凱云不僅800米拿了第五名，還4次100米接力拿了第一名！我們都為她感到高興和驕傲！
凱云不僅體育成績好，學習也不落后。每一節課，你都能看到她的手高高舉起，每一次考試，前三名總有她的名字。當時城市競賽臨近近期中考。她不僅要努力訓練，還要面對畢業班的壓力。她經常學習到很晚，練習古箏和小提琴。我10點睡覺的時候，她書房的'燈遠遠的還亮著。后來期中考試，語文考了94分，數學考了100分，在班里排名第二，令人佩服。
凱云的獨特之處在于她是一個上進、勤奮、努力、聰明的人，她的汗水和努力贏得了現在的勝利。有這樣的朋友我很開心也很自豪！
我的好朋友作文4
我家養了一只小花貓，她非常可愛，我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相間的絨毛，光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的，活像兩顆綠寶石；她的耳朵是三角形的，和我們小朋友玩的三角形積木一樣，還會靈活的動呢；她還有一條細長的花尾巴，走起路來，就住天上翹著，真漂亮，好可愛。
“依依”整天和我形影不離，是一對真心的好朋友。冷天里，“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否著涼，并給她蓋上毛巾保暖；熱天里，“依依”總喜歡躲在電風扇旁邊地板上睡覺，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否出汗了，并給她開電風扇吹吹風涼爽涼爽身子。每天放學時，“依依”總是蹲在門口等待我回來，一見到我的'身影， “依依” 總是圍著我四周跑著，一副滿高興地樣子。隨后搖搖尾巴，雙眼瞪著我，好像在說：“小主人，小主人，又高興見到你啦”。每當我看書、做作業時，“依依”就在我跟前老老實實蹲著陪陪我。當我看書、做作業完成后，“依依”就用前腿抓抓我褲腳，搖著花尾巴來回跑動，是想做什么呢？
哦……，原來是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點就在大廳門口，終點是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開始”口令后，她就和我一起沖出起點向前出發啦。跑呀，跑呀……每次跑到了拐彎處，我就跑在她前面，幾輪下來，我都勝利了！但是，“依依”卻不服輸，像賴皮一樣往我腿上蹭，還雙手合十拜年，好像在說：“我倆再比一次嘛，下次我一定贏！”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友---“依依”， 整天和我形影不離，是一對真心的好朋友。
我的好朋友作文5
我的朋友實在太多了，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個新疆克拉瑪依市的和我住在同一個小區、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達。
她那面龐顯出一副大方的氣質，黑亮的眼睛，細溜溜的彎眉毛掛在額下，一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態。薄薄的小嘴唇因為忍住笑而緊閉著，蓬松的短發烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺介紹來的，事情是這樣的'：一天，我在我家樓下和我爺爺一起玩賽車，爺爺突然看見一個比我稍微大一點的小女孩站在一旁觀看，爺爺看她很孤單，就對我說：妮娜，把賽車借給她玩玩！我便馬上答應了。我把賽車給她，教她怎么玩賽車，這時爺爺就上樓了。就這樣，從此我和她成了形影不離的好朋友，一起做算術，一起復習功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會做，便擰過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說：看一看嘛，我不會做！可她義正辭嚴地說：你不懂，我可以幫助你——沒等她說完，我就冷冷的說：我要的是答案！她沒有動，只是用坦誠的目光望著我。哼，真不夠意思！我沒好氣的說。
這件事之后，我和她少說話了，也不和她玩了。雖然，朋友們經常對我笑，但一種寂寞、孤獨的感覺時時襲來，朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難于解脫的煩惱之中。
我仔細想了想，覺得自己不對，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰知剛出大門便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看，原來是她。她不好意思地說：對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。不不不，是我的錯！我趕忙說。
我們又成了好朋友。放學了，我們搭著肩膀，說笑著回家。早晨，我們背著書包沖向學校。一切都在快樂中回蕩著，好美好美……
我的好朋友作文6
每個人都有自己的好朋友，我也有不例外，他就是我的同班同學——林宇涵。
他剪了一個刺猬頭，一雙炯炯有神的眼睛，還戴著一副眼睛。他成天穿著一雙運動鞋，看上去挺帥的呢！
我記得，有一次，班上的課本劇表演，我和他都被選上了。可是那幾天晚上都要去排練，媽媽沒空來接我。他就叫我坐他爸爸的車，一起去他家吃飯，一起寫作業，然后再一起排練。他可大方了，在他家的時候，他有什么好吃的，好玩的，都會拿出來和我一起分享，有時候我說“不用”，他還硬要把好吃的東西塞進我的嘴里。在他家的那幾天，我感到開心極了！
他成績優秀，到了三年級語文還能考一百分呢，簡直就是牛人一個！不過和他的成績比起來，我覺得他樂于助人的品質，更值得我學習。
有一次，我語文單元考沒考好，坐在位置上悶悶不樂。宇涵看見了就關心地問我：“智霖，怎么了，是不是有人欺負你了，還是什么東西丟了嗎？”我小聲地回答：“不是。”說著，就把考卷給他看。他看了以后，連忙安慰我說：“考試考不好沒關系的，只要下次認真點就好了，我相信你爸爸媽媽也不會怪你的'！”說完他還把他的考卷借我訂正。當時我聽了他的安慰，心里感覺好多了，覺得特別溫暖。我想他真是我的好兄弟啊，我要向他學習！
說了這么多，最后再來說一下他的特長吧。
有一次他過生日，邀請了好多同學去參加生日會。他在生日會上還專門為我們大家跳了一段拉丁舞。只見他穿著修身的舞服，眼神專注，左手轉一下，右手舞一下，兩雙腿也跟著有韻律地跳了起來。同學們在臺下看得目不轉睛，一些女生都發出尖叫聲，我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神！
這就是我的好朋友，我為有這樣一個優秀的好朋友而感到驕傲！
我的好朋友作文7
唐朝詩人王勃說：“海內存知己，天涯若比鄰。”可見，有真誠的朋友如影隨形，是多么幸福美好的事啊！而書，就好比我形影不離的知心密友。不信？你瞧……
《少兒百科大全》是我最好的朋友。這個朋友可了不起了！他讓我開闊視野、增長知識，新奇的內容和精美的圖片讓我感受到大千世界的五彩繽紛、千變萬化。什么星空探索，什么地理縱橫，簡直讓我刮目相看。在和他交往的過程中，我認知了世界適應了社會，所以既輕松又快樂。日久天長，我的學識增長不少。
我的第二好友，是大名鼎鼎的《唐詩三百首》。他談吐有方，一顰一笑之間散發著古色古香的迷人氣息，是的，我也不由自主地儒雅了很多。風度翩翩的他滿腹經綸，總是搖頭晃腦的吟誦著——“夕陽無限好，只是近黃昏”“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”“舉頭望明月，低頭思故鄉”“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”……一首首意味深長的詩，蘊含的難道不是一個個人生哲理嗎？
《尊重，從養成習慣起步》——第三位好友。這位朋友與其他朋友有著千差萬別，卻依舊讓我沉迷其中。她就像一個溫柔的大姐姐，時刻以微笑面對著我，她婉轉的嗓音總是如蜜一般甜甜的.流入我的心胸。每當我犯了錯，她不動聲色，還是那么斯文與儒雅，她總是溫和地教導我：“愛因斯坦曾經說過：‘如果人們已經忘記了他們在學校里所學的一切，那么剩下的就是教育。’那么剩下的教育是什么？就是習慣；那么習慣又是什么呢？就是一種你重要、我重要、他重要的生活態度——尊重。”哦，我懂了！
“讀過一本好書，像交了一個益友”，而如今，我已有了數不勝數的益友。“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多如簇”，書，永遠是我的好朋友。
我的好朋友作文8
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的宗天浩了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以后，幾乎和他是同班同學，所以我對很了解，他瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和宗天浩走在一起，突然走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見他跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，他現在眼睛不是那么有神，從眼光里發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的`，他爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什么，可我沒說。第二天，宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點點頭。下午回家，宗天浩又把筆給了她。
他這種樂于助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的好朋友作文9
誰都知道，許慧欣是個歌手，而我的好朋友也叫“許慧欣”。
水靈靈的大眼睛襯托在她小小的臉上，濃濃的黑眉就像兩片燒焦了的柳葉，又滑又嫩的小鼻子“站”在粉嘟嘟的“天包地”嘴巴上，真是可愛!
許慧欣她不僅可愛，思想還很奇特呢！
一個晴朗的星期六，我們在樓下玩得不亦樂乎。突然，她說：“扭扭，那兒有兩塊連在一起的`六角形磚頭，你可以幫我搬來嗎？”我把這兩塊磚搬過來了后，她仔細地端詳了一下，開心地說：“太好了！我們可以玩新鮮玩意兒了！”我不屑地說：“兩塊磚有什么好玩的？”她說：“我們剛打了羽毛球，羽毛球拍可以看為一個燒烤網，我一個，你一個，一人采點樹葉、棍子，串起來不就是燒烤串了？放在拍子上，不是一個燒烤游戲嗎？”我想想，點點頭，也對！我真佩服她的想象力，竟然用兩塊磚頭就能玩出這種新鮮玩意兒！
許慧欣她很會唱歌。什么吳莫愁的呀，中國好聲音的呀，她都會。告訴你一個小秘密，她可是雙魚座的哦！可能就因為是雙魚座，才唱歌唱的好吧！
她不僅可愛、思想獨特，還有一個“壞習慣”：愛撒嬌。
又過了一個星期，我爸爸和許慧欣的爸爸帶我們兩家子去釣魚。回去的時候，我們坐的是許慧欣爸爸的車。她剛一上車，就嬌里嬌氣的對她爸爸說：“爸爸，我要聽歌！”馬上，一首時尚的“天下的姐妹”的歌曲把我拖進了音樂世界。我又回過神來，許慧欣怎么能有這樣一個缺點呢？
這就是我的好朋友，一個可愛、思想獨特、會唱歌，還愛撒嬌的“小星星”。
我的好朋友作文10
最近，我新交了個朋友，名字叫“李珍雅”，她是新轉來的同學，聽同學說她老家是湖北的。她今年8歲，她有一頭烏黑的長發，扎著長辮子，一雙水靈靈的大眼睛下，有張大嘴巴，和我一樣也不會說老家的話，不過，普通話說得好聽。她是個漂亮的小女孩，就算不穿美麗的'衣裙人們都會贊嘆她的美貌，連老師們也很欣賞她呢！
她不但漂亮，也很溫柔。因此，我們給她取了個外號叫“柔麗”，因為她柔和、美麗嘛！告訴你，她從來不敢罵人呢！有一次，一位小男生在操場上踢球，我和一些同學跟珍雅去操場上玩，一不小心，一個小男生踢球踢中了她的肚子，還沒等她說話，小男生（開口了）惡人先告狀：“怪你走路不看著點！你眼瞎啦，沒見我正踢球？”還瞪著眼，氣呼呼地“哼”了一聲，正想溜，我們班的一位男同學沖過去，緊咬下唇，狠狠地說：“把人弄傷了是你自己的不對，沒瞧見我們正走來？”那個男孩似乎認識到自己的不對，趕緊低下頭，說：“對不起！”珍雅微笑著，輕輕地說：“認識到不對就好，下次可別這樣啊！”小男孩抬起頭來，看著她，趕緊點了點頭，慚愧地回去了。她那么溫柔，得過老師的好評嗎？當然，老師在表揚同學的時候，都少不了李珍雅的份兒呢！
別以為溫柔的同學沒有拿手活，珍雅跑步就可（優秀）厲害了，班上跑步最好的男生也跑不過她呢！一次，體育課上，我們舉行跑步比賽，珍雅也參加了。別看她平時“柔”，不愛斤斤計較，可到比賽就“寸步不讓”，（哪）那個對手剛要超過她，珍雅就加大力度，跑得像風一樣，兩人相隔十幾米，對手跑了那么遠的步，已是口干舌燥，（只好甘拜下風了。）可珍雅精神十足，一下子跑到了終點。大家都為她拍起手來，她也十分高興，眼睛瞇成了一條線，和大家一塊歡呼起來。
瞧，這就是我的好朋友李珍雅，你喜歡她嗎？
我的好朋友作文11
一雙明亮而有神的大眼睛，總是充滿了笑意，一個不高不低的鼻子下，是一張時常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴，她是誰？當然是我最好的朋友李雨堃了。她有兩大特點，一是寬容，二是忠實。
一次上數學課，我忍不住偷偷看了李雨堃借給我的書，結果被趙老師發現了，趙老師毫不留情的把它沒收了，我心中暗暗叫苦：慘了，誰都知道，趙老師沒收東西從來不還的`啊。我偷瞟了一下李雨堃，她一副垂頭喪氣的樣子，看起來就像快哭了一樣。完蛋了，下課該怎么面對她呢？我想。下課了，我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛，想去向她道歉，卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去，我拍了一下李雨堃的肩膀，她轉過身來，看見是我，仿佛有點驚訝。李李（昵稱），我吞吞吐吐的說：對對不起，都怪我上課看書，她聽了笑著說：你一直在意這件事呀，沒事，我都快忘了，看我這個忘性子，呵呵不過上課看課外書可不好，要認真聽老師講課。有這么一位善良寬容的朋友，誰會不開心呢。
還有一次，我和李李以及另外一位朋友出去玩，一路上她跟我朋友談得興高采烈，完全沒有搭理我，我感覺自己被冷落了，很不開心。下了車，我一個人自顧自地往前走。李李叫了我幾聲，我都沒有理睬她，不是跟別人玩的很好嗎，哼，干嘛還要來叫我我悶悶地想。突然背后傳來腳步聲，是李李她快步追上來問我：鄭鄭，你怎么了？我連叫你幾聲你都沒回答，不是不跟我玩了嗎？生著氣冷冷的說。哎呀，你是我最好的朋友，我不會忘記你的，她拉起我的手對我真誠的說。我的心中突然涌起一陣暖流，也牽起她的手笑了。
她就是我的好朋友李雨堃，有這樣一位好朋友，我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。
我的好朋友作文12
我有一個令我非常佩服的同學，她也是我最好的玩伴，還是我們班上的數學課代表。
她長得眉清目秀，有著一頭烏黑的頭發，經常梳著馬尾辮，一雙如同月牙般的眉毛下有著一雙如同寶石般的.眼睛，高挺的鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴，瓜子般的臉蛋旁有著一對靈敏的耳朵。
她身上有著讓我說不完的優點，但是最讓我欣賞的地方可不止這些。
記得有一次在數學課上，老師布置了幾道難題，我絞盡腦汁也沒想出來。于是，我把目光投向了她，只見她奮筆疾書，好像什么都難不倒她似的。下課鈴“丁零零”地響了，同學們爭先恐后地沖出了教室，我站起身來三步并作兩步地來到跟前，攔住了她，問：“你可不可以教我一下這道難題呀？”她說：“可，可我要去上洗手間了。算了，還是先教你晚點再去吧。”說完，她便拿出了一本草稿本，并耐心地一邊跟我講解，一邊把解題過程寫在本子上。我終于明白，解題原來可以用線段畫啊！她還會出新題讓我來做，在她的指導下，我全部做對了！這時，一股佩服和感激之情就像一股暖泉，一下子就從我的心中涌了上來，從那次以后，我們慢慢就成了無話不談的好玩伴。
記得還有一次，在數學課上發卷子。這時，老師念到“95分，葉雨彤。”“哇！”全班同學像炸開了鍋。我的分數自然是比她低。但沒想到她有一道錯題不知道要怎么修改，便跑過來問我。我心想，她考得比我好，不但沒有驕傲，還這么謙虛好學！于是，我詳細地跟她講解了一遍。
這就是我的好朋友——葉雨彤，我想大家應該都牢牢記住她了吧！
我的好朋友作文13
世界上總會有那樣一種人，在你最無助的時候幫助你；在你最沮喪的時候鼓勵你；在你最難過的時候安慰你……那個人就是—朋友。
我有很多的好朋友，但其中有一個讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂，而是非常正直、鐵面無私。上個學期的期中考試時：
我被一道應用題難道，這應用題仿佛一只紙老虎，任我怎樣也無法戰勝它。我左看看，右看看，希望找到一絲線索。就在這時，我腦子靈光一閃，想到了我的好朋友—李佳垚，他可是我們全班的優等生。我把要問的題寫下來，揉成一個紙團準備扔過去。就在這時，我想起來這可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老師不會發現什么的。于是我更加堅定的舉起手來，以神槍手的眼力瞄準我的朋友。只聽“嗖 ”的一聲，紙團不偏不斜的落在李佳垚的桌上，他打開紙四下張望，看見我正朝他笑，他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想：“這叫什么破哥們 兒，哥們兒哪有這樣見死不救的.。”
交卷的鈴聲已經打響，我懷著氣憤的心情交了卷。只見李佳垚向我走來，我一見他來就有氣，可沒想到的是他來教我剛才不會的題。我想：“現在又來拉攏關系，切！晚了。”誰知他說：“剛才之所以沒告訴你題，是因為這是考試，不能作弊。”隨之，他把那道題的題意、公式一一講給我聽，最后說道得數時我聚精會神地聽，聽到正確答案時，我歡呼雀躍，沒想到自身的得數竟然是對的。李佳垚又繼續鼓勵我說：“你看，你自身還是有能力的，何必要作弊呢？”我聽著朋友的話，越來越來勁。
放學時，我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中，不禁長嘆一聲：“這才是真正對我有益的好朋友啊！”王博文
我的好朋友作文14
朋友是一汪清泉，清澈透明。分享你的快樂，分擔你的憂愁。朋友更是一盆冰涼刺骨的冷水，當你為你的成功而沾沾自喜時，它會當頭淋下。朋友會陪你哭，陪你笑。
我的朋友是個漂亮的女孩，可是我與她交了兩年朋友，至今仍然不知她的性格昰溫柔？還是剛強？
說她溫柔是因為那令我不堪回首的一件事，八月的一天，我與她在操場上正玩的開心，伴隨著嘭的一聲，我捂頭向后望去，啍！原來昰五年級出了名的‘搗蛋鬼’拿著一個空水桶在我倆的頭上敲了一下。此刻，他正在遠處得意地望著我們笑。我心中怒火正在熊熊燃燒，正想找他發泄一下，可就在這時，上課鈴響了。算你小子走運，我哼哼著走進教室。第二節課下課了，五年級那班傳來了噩耗，那個搗蛋鬼惹完我們后又去惹別人，可那個人也是火爆脾氣。抄起桌上的文具盒給他砸去，當場就見血了。這時，我的朋友沖了進來問道：‘誰有紙巾？'同學們都沒有，他又轉身問我，我說：“我有啊！”她像發現神舟大陸似的開心的說：“快給我！”“不可能，你別以為我不知道，你這是要給那個搗蛋鬼！”“那又怎樣？”她望著我平靜的說。我不甘示弱的反駁到：“那個人剛剛才打了我們的'頭，現在你竟去幫他，他打了我們。本大小姐不去報仇他就該偷笑了，還找我借紙巾，門也沒有！”她氣憤的望看我，吼道：“你有沒有同情心啊？失血過多可是要死人的，趕快把紙拿來！”望著憤怒的她，我乖乖的交了出來。這就是不記仇的她。
說她剛強是因為上次學校舉辦運動會，她就是田徑運動員之一。可是在比賽前幾天訓練時不小心把腳扭傷了，體育老師急得就像熱鍋上的螞蟻。可現在找不到替補，如果她不上場就會拉低我們班級的總分數。結果她一咬牙說：“教練，我上吧！我沒問題的。”教練別無選擇只得讓她上場。出忽我們意料的是她得第一名。她是否很剛強。
這就是我的好朋友——向欣萍
我的好朋友作文15
我有一個朋友，他不是別人，正是我們班大名鼎鼎的“跑步健將”蔡雨，他長著又黑又粗的濃眉，高高的鼻梁，大大的嘴巴，特別是他那一雙炯炯有神的眼睛，隨時散發出活潑和靈氣。
我和蔡雨是星期五的值日生，那天，天快要下雨了，老師沒有整隊散學，有的值日生乘此機會偷懶逃走了，只剩下了五個人。蔡雨召集過我們來說：“李胖你去打水，王李樺、趙小敏你們兩掃地，胡海亮你扔垃圾袋，我來拖地。”我們說干就干，我打回水來之后，王李樺已經掃完一排地，蔡雨涮完拖把，一下沖進去頭也不抬的`干，他彎著腰跟在王李樺后面拖，一行拖完再拖下一行，地拖完了，他又拿著掃帚幫著清理垃圾，把垃圾往小敏拿著的簸萁里掃，看到他那么認真負責的清理垃圾，我也趕緊拿起黑板擦把黑板擦的亮亮的。教室清理完后他和胡海亮拿著垃圾袋迅速往樓下跑，走之前讓我們擺桌子，等他們兩個回來課桌已經擺整齊了。我一看表，哇！12分鐘，真快！
小學時，我最頭疼的就是上體育課了，特別是跑步。跑400米下來我就大喘氣，還腰酸腿痛。每次我們都是輪流按組跑，我們組先跑完后，我和其他同學都會看蔡雨的跑步“表演”。哨子一響，他就像一支離弦的箭沖到最前面，他的兩只胳膊也有節奏的擺動，象是扇起了風在推動整個人。只是一轉眼，沖刺了，“1分30秒。”老師大聲喊道。“哇！真快！”同學們不約而同驚叫出聲。
這就是我的好朋友蔡雨，因為他的組織能力和勤快，每次都能讓我們很快完成值日；因為他的“表演”，每次運動會我們班跑步都能取得獎狀。
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