放風箏作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

　　風箏，看著飛上天的風箏，總會想讓風箏把自己的傷心與委屈通通拋走，讓它們與風箏一起飛上天，然后帶下的是快樂與自信。今天，我就去重溫了那時快樂的放風箏時光。

　　好久沒有放了，簡直就有點忘記了。我拿起風箏，仔細端詳著……可研究了半天，也沒研究出什么名堂。我先試著放一下。我拉著線用力往前跑，可是風箏卻沒有飛上去。我不信，再放，落了。還放，落。無論我放多少次，結果都只有一個字：落！

　　想想，要不跑到一個小山坡上，再拼命往下沖？試試吧。我站在小山坡上，左手拿著風箏線，右手拿著風箏，沖呀！殺呀！那樣子好像正準備去打仗似的。這樣子，明顯比之前好，風箏終于開始飛了。我越跑越快，線越放越長，風箏越放越高。可是，沒過多久，風箏就像一只漏氣的氣球，落了下來。我實在想不出來還有什么辦法了。

　　于是，我看看別人是怎么放的……

　　哇！五彩繽紛的風箏爭先恐后的飛上了瓦藍的.天空。瞧！風箏的樣式真多，有美麗的“蝴蝶姑娘”、揮著翅膀的“蜻蜓女孩”、搖擺著尾巴著“金魚小姐”……它們在空中各顯神通，使人目不暇接。看那一只美麗的“蝴蝶姑娘”正在空中跳著優美的舞蹈，隨著風兒有節奏的展現著自己的舞蹈。瞧那位小女孩，她的“蜻蜓女孩”被放得最高。她沉著冷靜，時而慢慢向后退，時而使勁向后拉。風箏們越飛越帶勁……

　　看完之后，在嘗試一遍。就和那位小女孩放的動作一樣。我仍然跑到小山坡上，然后按照之前的動作往下沖，到了平地，我不快樂，慢慢的減慢速度。風箏越飛越高——一層，兩層，三層……跟著層數的增加，我的心情也越來越激動！彩色的風箏在空中飛，像小鳥？像蜻蜓？不，都不好，那就像一只彩色的蝴蝶……

　　風箏，你慢慢飛，飛到天堂，告訴云姐姐，告訴雷公公，告訴他們我的傷心與委屈，被忘了還有我的快樂與自信哦！

放風箏作文2

　　星期天，媽媽帶我去公園玩。在那里，我玩了一會兒風箏。

　　站在草坪上，拿出自己的風箏，正準備放的時候，“郭彥廷！”背后一個人在叫我。轉頭一看，原來是朋友羅琛然。

　　“你怎么在這里？”羅琛然問。我回答道：“來這兒玩風箏呀！” 看到我手里的風箏，羅琛然心動了：“我們一起放風箏吧！”“好啊！好啊！”我將手中的線遞給了他。

　　開始放風箏了，我左手舉著風箏，就像托小娃娃一樣，生怕它從我手中掉到地上。羅琛然則輕輕捏著線，積極配合著我的手勢。一切準備就緒后，我們就嘴里喊著口令，徑直往前沖……

　　“三……二……一……放！”一起數完數后，我把風箏使勁往上一扔，就像扔鐵餅一樣，能扔多高就多高，能扔多遠就多遠。本以為一次就能飛起來的，那風箏一開始也確實表現不錯，在空中忽上忽下，雖然上躥下跳，但好歹也算是“飛”了起來。就在我以為它的'表現會越來越好，最后會像小鳥一樣沖上天時，沒想到它居然從空中一頭栽了下來——“小鳥”被無形的子彈給打中了！

　　“怎么會這樣呢”！扭頭一看 ，原來羅琛然這家伙居然都還沒放線！？“唉，好不容易才放飛的風箏，就這么掉了下來！”我心里很不是味道，“這個羅琛然，放線怎么這么慢啊！”

　　“好不容易出來一趟，而且時間這么充裕，總不能這樣就算了吧？”想到這，我一咬牙，彎腰就撿起了墜落在地的風箏。見我再次拿起風箏，羅琛然腦子轉得相當快，也立馬牽著線，緊密配合我起來。就這樣，我倆一前一后，又跑了起來。等我們都覺得差不多的時候，又一起再次喊起口令：“三……二……一……放！”風箏好像聽懂了我們的呼喚，先是搖擺了一陣，但最后還是重新飛上了空中。

　　望著飛在天上的風箏，我倆你望我，我望你，都會心地笑了起來。“成功了，我們成功了！”我們的歡呼聲在草地上空久久回蕩。

放風箏作文3

　　陽春三月，陽光明媚，我們借著大好春色去山旁放風箏。

　　風箏是春秋戰國是時期魯班發明的，原叫紙鳶，有叫木鳶。那時，風箏是一種童孩的玩具，而現在，則是老少皆宜的可以休身養性的玩具。我記得一個魯迅的故事：小時候，魯迅的弟弟做了一個風箏，可是魯迅把它毀了。因為他認為弟弟不務正業，貪玩。但等魯迅長大后，讀了外國小說家的書后，才明白放風箏是孩子的`童心，不可以扼殺，因此，他對當年的事十分悔過。

　　風箏的原理是與小鳥差不多的：風箏的正面是受風面。而后面是沒有壓力的，會使風箏升上天空，在尾部的“條條”則可以保持風箏的平衡。

　　既然我們知道了風箏的原理，便可以做風箏了。先拿來幾條竹條子，最好是一樣長的鋪在地上，擺出一個風箏的骨架，再用單面膠把每個竹條交錯處固定住，再把風箏多余部分裁掉，把紙裹住骨架，粘好，再把“尾巴”裝上，這樣一個風箏就做完了。我們在風箏上寫上自己的名字和心愿，再把風箏放飛，就會愿望實現的。于是我們在風箏上寫下了五花八門的心愿。馬上就要放飛了。

　　我們來到了一個山坡上，開始放起了風箏。這風箏呈正方形，露出一截“尾巴”，身披一條五顏六色的彩衣，看著都讓人眼花燎亂。開始放了，我拿起線拼命地向前跑，不過風箏卻沒有向上飛，而是向我奔來，似乎對我十分感興趣，我心里十分著急，希望風箏快點飛上天啊，終于風箏被我“感化”了，飛上了天空，開始自由自在地飛翔。它一會兒上，一會兒下，又一會兒左右搖擺，十分逍遙，兩根尾翼不停飄動，它的身形令我想起輕盈的小鳥，可是，旁邊的大樹不開心了：憑什么你比我還高，哼!氣死我了，拉你下來。想罷，我的風箏掛在了樹上，剛才還羨慕能飛的風箏的小草，這會兒樂了，捂著肚子，笑彎了腰，風婆婆一看，非常生氣，一口氣，把風箏又飛上了天，把大樹、草吹得呼呼響，讓大樹和草不敢再幸災樂禍了。

　　一邊放風箏，一邊我又想起了徐文長的詩句——“消得春風多少力，帶將兒輩上青天”。

　　其實，放風箏是一項益于身心的活動，家長不應該扼殺小孩的這種愛好。

放風箏作文4

　　一只紙做的風箏怎么可能堅強呢?開始我也不相信，但就是在經歷了一只風箏的生死經歷后，我覺得風箏也可以很堅強。

　　五一假期的最后一天下午，媽媽帶我到世紀廣場放風箏。我們帶了兩個風箏，一個是小的，由十二個孫悟空臉譜組成的，每兩個臉譜中間連著一條約兩分米的風箏線，遠處看就像是一串風箏一樣。還有一個是大的，跟普通風箏一樣是三角形的，紙上的圖案是一只展翅高飛的老鷹。我們是這樣安排的：小的給我放，大的給媽媽放。

　　我帶著那串永遠飛不高的`風箏跑了幾百米后，又想去看看媽媽放的怎樣了，這一看不要緊，卻把我的風箏和媽媽的風箏線纏在了一起。媽媽那本來穩穩地放飛在藍天里的風箏，現在開始搖搖欲墜，但我并沒有意識到這些。等我把我的風箏跟風箏線解開時，天空上的風箏已經脫離了控制，雖然媽媽想要拉住繩子，但天空上的風更大，所以媽媽被迫讓繩子一直放。我那時正在尋找媽媽，聽到媽媽叫我，我立刻就注意到了正在直線下降的風箏，我瞟了一眼風箏的下方，竟然是一條馬路。我馬上飛奔過去，但還是晚了。就在我離路邊還有六七米時，風箏已經落到了馬路上，透過車流的間隙，我看到風箏被一輛面包車撞上了。那一瞬間，我清楚地知道，如果不把風箏立刻從馬路上移走，就可能引發一場交通事故。于是我快速地到達路邊，可是路上除了寥寥無幾的車子，其他什么也沒有。我疑惑不解地走到馬路對面的停車場，四下張望，希望能發現風箏的蹤跡。當我再次望向馬路，居然看見媽媽迅速地穿過馬路，朝我左邊跑去，我一扭頭就發現風箏正掛在一輛藍色小轎車車頂上，媽媽已經在給車主賠禮道歉了。

　　媽媽拿著風箏走，我則一路不停地彎腰撿墜落時落在地上的風箏線。當我們來到一棵大樹旁，媽媽忽然停下來，我差點撞上去，正當我抬頭準備抗議的時候，突然看到了這棵樹上掛著我們的一卷風箏線，我準備跳上去拿，但總是夠不著，還是媽媽出馬，才把風箏線拿下來。可惜我們的一打風箏線都在風箏掉到地上后纏起來了。

　　但就是在這樣的情況下，風箏除了有一根桿子斷了之外，其他地方都沒壞，所以我覺得這只風箏稱得上是一只堅強的風箏。

放風箏作文5

　　芳菲四月，多藍湖畔的風箏飛滿了天……那里的風景好壯觀啊！今天我和爸爸媽媽也去這個寬敞的場地參加了華夏逸陽作文學校組織的放風箏活動，現在回想起上午放風箏的情景，我依然激動不已。

　　我們到了多藍湖滑雪場門口前面，我看到最顯眼的就是前方那座高聳的小山，而滑雪場就在小山上。這次舉行活動的地方則在小山右方的空地上，此時那里已經人山人海了。我們沿著那條小路進入到了里面，在路的左右兩側是清澈的黃河的一角，此時黃河水在陽光的照耀下波光粼粼地流動著。

　　我們到了空地上，有許多人在排隊等待領取風箏，我一問才知道，要事先在網上預訂，才能領取風箏。我頓時傻了眼，這時，我們看到了華夏逸陽的老師們高舉著紅旗在等我們。于是我走了過去，和老師說了這件事，然后老師去和發放風箏的工作人員說了什么，工作人員很爽快地遞給了我一個風箏，她又去忙碌了，而我心里卻很溫暖。

　　我們來到了放風箏的地方，有許多人正在那里做準備。此時，天空中飛舞著五彩繽紛的風箏，有的是威猛的老虎，有的是憨態可掬的熊貓，還有的是動作輕快的`燕子……我急忙把風箏的包裝袋拆開，把風箏組裝好。當時便躍躍欲試，我一只手托著風箏，另一只手握著線。開始，我邊跑邊放線，然而，連續兩次，風箏雖然飛了起來，但飛得不高，而且過了一會兒居然一頭栽到了地上。最糟糕的是，我的風箏還和一個小男孩的風箏線纏到了一起，大約用了十幾分鐘，才解開這纏繞的風箏線。經過我反復嘗試，終于在一陣風的帶動下，風箏飛了起來，并隨著我快速地放線，風箏越飛越高，看著天空中飛舞著各式各樣的風箏，我既高興又激動。

　　快樂的時光總是過得飛快，不知不覺中，兩個小時過去了，我們踏上了回家的路。一路上，我還沉浸在剛才的快樂和喜悅中，春風吹過我的臉頰，讓我又一次感到了芳菲四月那份愜意的美！

放風箏作文6

　　輕輕打開那個塵封已久的盒子，盒子中，一個風箏靜靜地躺著。小心翼翼地將它取出，似乎有什么回憶，如潮水般涌出。

　　我們相識在四年前，那時是暑假，我回老家玩，我們似乎很投緣，一見面就聊的很歡。你說，我叫依；你說，阿雪，你的名字真好聽；你說：我們做朋友好嗎？

　　那段時間，我似乎已經習慣你用甜甜的聲音喚我：阿雪。我們的友誼，來的那樣突然卻又自然。

　　仍記得那天，我們一起去放風箏，你笑著將風箏遞給我，我卻發了愁。哎呀！我不會放！裝模作樣地將風箏向上一送，然后手忙腳亂地扯起線來。可惜，風箏卻不給我面子，一下子掉了下來，躺在地上，一動不動。我正喪氣。卻聽見你暖暖的話語：阿雪，沒放過風箏吧？我教你！

　　你為我做著示范。只見你看準風勢，將風箏往前一送，然后，慢慢地后退，風箏在你手中如此乖巧，起起落落中，一會兒，便飛上了天空。你嫻熟地操縱著手中那根線，你看著那越飛越高的唐燕風箏，唇角勾起一抹15°的笑容。我想，最美的畫面也不過如此了。

　　“呵呵，你試試！”還沒等我反應過來，你便把風箏線塞到我手中，手把手地教我放起來。感受你微涼的掌心，望著那翩飛的“燕子”，我多么希望時間能夠永遠在這一刻定格。“呀！”突然聽見你的驚呼，我抬頭望去，啊，風箏線斷了！那“燕子”擺脫了線的束縛，越飛越高，它那樣自由，仿佛得到了新生，在風中展翅高飛。天，那么藍。

　　“阿雪，你看多美！”看著那“燕子”，我知道，它是載著兩個女孩子的友誼和夢想一起飛向遠方。最末，你說：阿雪，下次再一起放風箏。

　　我要離開的那天，你送我到火車站，一個月不到，我們的友誼就已經這樣深。你將一個盒子塞給我，深深地看了我一眼，跑開了。我咬緊嘴唇，看見了你已泛紅的.雙眼。

　　打開盒子，里面是一個和上次放的一模一樣的風箏，還有一張紙條：阿雪，風箏送你，下次我們再一起放風箏。淚水打濕了我的衣襟。

　　后來，我再去找你，你婆婆說你去了新加坡，之后，我再沒有你的消息。

　　回過神，撫過四年未動的風箏，不經意間，淚水模糊了我的視線。

　　依，我們的風箏，用友誼放飛，用心放飛！

　　依，你在哪里呢？你知道嗎？我還在等你回來一起放風箏呢！

放風箏作文7

　　這周六，我們上了一堂別開生面的作文課——放風箏。一大早，我就帶著我心愛的老鷹風箏往學校跑。

　　我的老鷹風箏大大的，渾身的羽毛黑白相間，兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神，當然，還少不了一對威風凜凜的大翅膀！

　　當我迫不及待的跑進教室時，“我的天哪！”眼前的一幕讓我忍不住大叫起來，教室里已經成了風箏的海洋，有可愛的`金魚風箏、有絢麗的彩虹風箏、還有漂亮的鳳凰風箏……其中，最特別的要數張清雅帶來的超級古董花臉風箏，看得我眼花繚亂。鄭姥姥簡單地說了一下安全事項，就領著我們下樓去放風箏了。

　　我沖到操場，左手拿著線軸，右手把風箏高高舉過頭頂，然后開始狂奔起來。我一邊跑，一邊放線。一米、兩米、三米……我的老鷹風箏翱翔在半空中，別提有多威風！可這時，我也累得氣喘吁吁，實在是跑不動了。哪知，我才剛停下腳步，老鷹風箏就像餓極了肚子，毫無力氣一般悠悠蕩蕩地飄落了下來。“哇，張瀟文的風箏飛得比教學樓還要高了！”聽見同學們的歡呼聲，我抬頭看了看，一邊收線一邊想：我也要把風箏放那么高！我正想得出神，可手上的線軸卻突然轉不動了。我一看，地上的風箏線打結了，這可是個麻煩事兒！長長的風箏線變成了一團亂麻。我蹲在地上，仔細地找出線頭，然后慢慢往外拉。“還好，還好，這只是個活結！”我終于松了一口氣。

　　不過，洪嘉璟就沒有這么幸運了。我正在小操場跑著，洪嘉璟一臉沮喪地走過來像我求援：“康心童，你能幫我解開這個結嗎？”“好的！”我接過她手中的風箏線。可倒霉的是，我拉來來去怎么也扯不開這個牢牢的死結。洪嘉璟想了一下，說道：“你快上去拿剪刀來。”我剛跑進教室，就發現張瀟文正拿著一把剪刀，原來她的風箏線也打了一個超大的死結。我們倆咔嚓、咔嚓兩剪刀，把這個死結搞定了。這時，樓下傳來洪嘉璟的尖叫聲：“康心童，你快點！”哈哈哈……我和張瀟文聽到忍不住大笑起來，拿著剪刀就往樓下跑。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我說道：“我們今天不是集體放風箏，而是集體打結才對！”

放風箏作文8

　　今天天氣非常的明媚，天空湛藍湛藍的，好像用清水洗過的一樣。白云在藍天的襯托下顯得更加潔白美麗。并且還千變萬化，有時像個綿羊，有時像小兔還有時像一朵害羞的小花朵……外面陽光明媚，春風徐徐，本來害羞的柳樹姑娘看見一個很好的東西，就挺起身子來，貪婪的吮吸著春天的那個吸引他的東西。馬上葉子有了奇跡般的變化，從硬硬的小芽，變成了綠油油的小葉子，看來那是一種能讓植物快快長大的的藥物，這種藥物即能讓生物成長的快還不傷害樹的養分，這種肥料非常的便宜又好使它就是——陽光。

　　這么好的天氣我和媽媽決定一起去世紀廣場玩，一是為了出去輕松一下，二是放飛我自己做的風箏。其實我做的風箏很簡單，就是：先把四張一樣大的小正方形都豎過來成為菱形，然后再把他們都固定好了，在紙上寫上“虎虎生威”幾個大字，在四周畫上一些小圖案。然后找8根比較細的木棒，把每一個菱形后面都盛上2根小木棒，固定好了，接上線這個風箏就 OK了。我和媽媽都穿上了整齊的服裝。我穿了一條緊身褲，一件紅色的毛衣，外面還穿上了大紅色的馬甲，還有三層，帶腰帶的短裙，和穿上了帶高跟的小皮鞋。帶上了旅游帽，非常像一個旅行家。我和媽媽路過了馬叔叔的燒烤店。他的小寶寶馬明碩也在那里玩，正好小寶寶也想出去透透空氣我們就一塊去了世紀廣場。那里人山人海，從遠出看就像一群密密麻麻的小黑螞蟻。風箏在人群之間來回的飄蕩。

　　我馬上迫不及待的.拿出風箏放飛，但是很可惜，風箏沒有像我想象的那樣在空中翱翔，而老是在空中打轉，遲遲不見飛起來，我只好放棄了放飛風箏的念頭。聽媽媽說可能是木棒太粗的原因，下次做，我一定改正。我又劃了一會活力板，這次劃的比上一次劃的強多了。我像一只小燕子，在空中自由的飛翔。劃了一會，我感到非常的熱。身體就好像著了火一樣。我就吃了一支雪糕，真爽！！！！！！！本來媽媽不讓小寶寶看見我在吃雪糕，可小寶寶就像有火眼金睛一眼馬上找到了藏在角落吃雪糕的我，并哭著要吃，沒辦法只好給他了一點，他本來有淚痕的小臉蛋，立刻有了難得的笑容。吃完雪糕以后弟弟就爬上爬下的，一會進水池里，一會進花叢里，因為嬸嬸跑的不快，就把這個看好弟弟的任務給了我，弟弟還真不老實，一會進去一會進來，弄的我本來是個干凈的旅行家，現在成了一條臟臟的泥鰍。大約5點多鐘我們回到了家。那時我簡直被累跨了，看來當旅行家很不容易。

放風箏作文9

　　我有一個愛好，就是放風箏，因為一個個風箏就像一個個小鳥，在天上自由的飛，今天是星期六，剛好是星期天，我覺定今天放風箏！

　　今天早上天氣晴朗，刮著東風，我看天這么好，就決定放風箏，我把弟弟楊雨陽叫上一起放，正在我準備下樓時，爸爸說了一句話：“別你一個人放不起來！”我回答說：“別把人瞧扁了，讓你看看什么叫自學成才！”說罷，就和弟弟一起趕往了海爾廣場。到了廣場，我們一看天上。哇，滿天的風箏飛來飛去，其中一個老鷹風箏飛到了云層里去了，還有一個毛毛蟲風箏，拖著好長好長的尾巴，但還是飛的很高，我們見了，心也癢癢了起來。我不知道怎樣才能放起來，看見弟弟從坡上飛快的往下跑，我就也跟著跑起來，因為我的風箏比弟弟的大一倍，線也比弟弟的好，纏風箏線的輪子也好，所以弟弟沒有放起來，而我卻放起來了，我一點一點的把風箏往天上拉，風箏也很聽話，努力地一點一點往天上爬。就這樣，我的風箏也爬到云層里去了，我覺得飛得夠高了，就去幫弟弟放，我一看弟弟的風箏，傻眼了，弟弟的風箏竟然在我不注意的情況下······掛樹上了，弟弟怎么也弄不下來，最后只好把繩子剪斷了，我現在是無計可施啊。忽然，弟弟在叫一個人，我一看，原來是弟弟的同學，天上飛的最高的`風箏就是他的，還有，我以前和他也很熟，他對我說：“我的風箏線是1000米的，你的是幾米的？”“500米！”“什么？你的是500米的？那為什么差不多和我的一樣長呢？”“呃······估計是······哦對了，估計是賣風箏的人坑你了！”“啊······”然后我們就一起放，比誰的風箏放的高！過了一會兒，爸爸媽媽去市場的路上順路的來看看我，一見我的風箏飛的那么高，爸爸說：“唉，看來我是小瞧你了！”媽媽說：“哼，我們的寶貝兒子比你強多了！兒子你真棒！”我聽了以后，心里像灌了蜜一樣甜！

　　最后，我們該走的時候，弟弟的風箏還是沒有放起來，弟弟這一次真是來修風箏了！

　　我喜歡放風箏，因為，天上的一個個的風箏像是一只只的小小鳥，在天上自由自在地飛翔，我的煩惱，也隨著一只只的小小鳥飛走了······

放風箏作文10

　　他，靜默著……卷著手中的風箏線，看著風箏在天上飛舞。

　　在大草坪上，僅僅有他一人在孤獨地放著風箏，晚春，初夏的夕陽將他的背影拉得長長的、瘦瘦的。

　　唉，春天老是這樣的，一開頭，總喜歡把自己藏在一絲絲寒冷和一陣陣細雨的后面。等真正一揭開了紗，卻又謙遜地為我們帶來了長夏，雨后的草坡很美，沒有游客亂丟的紙，沒有稀稀落落的帳篷，更沒有小孩子的叫喊聲，那么的安靜，那么的安詳。

　　陽光的酒調是很淡，卻很醇，淺淺地斟在每一個杯型的小野花中，每一片綠油油的草地中，他的`風箏在這番場景中，顯得十分合適。

　　乘著一陣輕輕的清風，他輕巧地將風箏拉了起來，慢慢地將手中的風箏線一點點地放向天空，老人嫻熟地向后退著，風箏變小，變小，又變小了。他，抖著風箏線，從黑黑的墨鏡片看著他的風箏。舊式的線軸在他的手中，格外的聽話，那雙白色的手套戴在他的手上，與他那黝黑的皮膚極不相襯。半個小時，一個小時，一個下午，就這樣的過去了。他一點也不感到煩躁，不感到無聊。好似忘記了周圍的人，忘記了他在這個不大點兒的公園里，世界上呀，好像就只剩下他一個人和一只風箏。

　　風箏在云中穿梭，時而露出頭，時而又露出尾巴上的幾縷?∽櫻?春天正要離去，我拽住她的衣襟求她多留一會兒。畢竟，一年中最短的也就只有春了啊！她回頭笑，瞇瞇眼，婉拒。看著她離去，心中一絲苦澀，一絲凄涼。這是第幾個春了啊？！草坪啊！又是哪一年我在你的身上打鬧嬉戲？像當年一樣的柔軟，你的鮮綠也像當年。你在那兒堅守，與那風箏人一起。躺在你身上，閉上眼，靜靜回憶，想起了當年那個還是小女孩的我。她瞇著眼，笑著。風箏飛在天上，而她呢，在追著風箏跑。風箏那碩大的影子，與她的影子重疊。一個女孩，一個風箏，笑著，鬧著……

　　睜開眼，看著那夕陽西下的太陽與那被染成粉色的天空。我就這樣靜靜地、靜靜地看著我之前所熟悉，所熱愛的一切。直直地望去，風箏人，他還在放著風箏，放的也還是原來的那個，我總熟悉的風箏。

　　那天，又是夕陽西下時，我上完舞蹈課回家，偶然那么一轉頭，忽然發現那被夕陽映成粉紅色的天空上有一只風箏，而且只有一只，只有它在孤獨地飛著。我笑了，含淚，回憶過往“風箏人，你……還有在放風箏嗎？”

放風箏作文11

　　3月3日，風箏漫天飛舞。一個星期天的中午，陽光溫暖，天氣晴朗，天空晴朗，春意盎然，微風送來花香沁人心脾。這是放風箏的好天氣！于是布朗請拉薩和露西在山坡草坪上放風箏。

　　布朗帶著父母買的新沙巖風箏來到山坡草坪。拉薩和露西在這里等著他，露西還拿著她心愛的花風箏——她最不愿意玩的玩具之一！拉薩焦急地說：哦，布朗，我們已經等你半個小時了！我的腿麻木了。其他人已經開始放風箏了。我們快點吧！布朗笑著說，拉薩，你怎么還這么毛躁？看，我怎么能踩在綠草上？拉薩生氣地說：“布朗，別這么矯情。這時，露西跑過來勸我打架，說：“別吵了，我們快放風箏吧。布朗一臉嚴肅地說：好！我拉著線軸，拉薩牽著風箏，露西，請在我們身邊加油，我們稍后會幫你把華放在藍天里。你覺得這個計劃怎么樣？他們倆異口同聲地稱贊：這是最好的。如果你說好，你就去做。布朗一手拿著線軸，一手拽著風箏線，長長地拉著風箏線，在廣闊的綠色地毯上歡快而有力地奔跑；拉薩站在離布朗三米遠的`地方，把沙巖風箏高高舉過頭頂，跑到布朗身后。隨著風箏線越拉越長，拉薩聽到了聲音！她迅速松開手，沙巖風箏隨著微風飛上天空，越飛越高。在這個過程中，露西一直抱著她心愛的花風箏在布朗身邊，笑著喊著。不久，露西的華在藍天翱翔。

　　俗話說，一切努力都有回報。看著沙巖風箏和華風箏越飛越高，三個小伙伴興奮地又蹦又跳，別提有多開心了。玩累了，三個人坐在地上看著藍天：幾朵白云不停的變換形狀，像小貓，小白兔，小綿羊。三個小伙伴談論著云的形狀。

　　不遠處，一個叫科迪的小男孩剛剛把他五顏六色的風箏飛向天空。他的父母相擁，臉上掛著淺淺的笑容，仿佛回憶起小時候放風箏的情景

　　風箏，春天的使者！我們手捧藍天放風箏，心中有夢想！

放風箏作文12

　　今天，是陰歷三月三，人們常說“三月三放風箏，三月三吃雞蛋”。我們班放風箏的時間剛好輪到今天，在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍，來到了放風箏的地點——龍舟大看臺。

　　來到大看臺，我們按照老師指定的地點放好自備的水和食物后，開始為風箏插好骨架，一只只風箏形成了。老師一聲令下，我們就開始了放風箏這個有趣的游戲，龍舟大看臺一下子就變成了一個歡樂的海洋。

　　我的風箏我把它命名為“小叮當”號，它是一個大大的小叮當的圖案，他正張大嘴巴笑呢！風箏翅膀是他調皮的小妹妹，好像在想怎么整小叮當的.主意哩！風箏的定風條做工很精巧，其實是小叮當的兩只腳，不過，不仔細看，還真看不出來！

　　我放風箏的水平可不賴，我試了試風向，順著風開始跑動起來，但是剛開始我心里急，一跑起來就開始放線，結果線放的太長“小叮當”號就一直在地上“爬行”。不過，我很快想到了解決問題的方法，我把線收了回來，然后再慢慢跑起來，控制好放線的速度，一會兒，“小叮當”號就平穩地飛上了天空，我開心極了。這時汪志午牽著他的“蝙蝠”跑了過來，差點和我的風箏纏在一起，我嚇了一跳，趕緊轉身繞過它，我的風箏一下子迷失了方向掉了下來，而“蝙蝠”還是歡快地飛行著。汪志午后來對我說：謝謝你，不然我的風箏也要掉下來了。

　　各式各樣的風箏有蝙蝠的，有金魚的，有飛機的，還有喜洋洋和灰太狼的……都飛起來了，龍舟大看臺的上空就像是一場風箏的大聚會。哎，那個金魚風箏怎么飛不高呀，也許是因為金魚本來就是水里游的，飛不高吧；還有那個蜻蜓的風箏，幾次都差一點落地，也許是在玩蜻蜓點水吧。哈哈！

　　時間過去的好快，活動結束了，我們依依不舍地離開了龍舟大看臺，在回校的路上，我們情不自禁地唱起了歡快的歌。

放風箏作文13

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”每當我吟誦起清朝高鼎的這首古詩《村居》，心兒便不由自主地飛向藍天。

　　蔚藍的天空中，一只只活潑可愛的小鳥一會兒一展歌喉，一會兒與朵朵白云捉迷藏。藍天下，萬物復蘇，百花盛開。如此明媚的陽光，如此和煦的春風，怎能辜負？

　　于是乎，周六，我和小伙伴相約來到松濤園放風箏。哇塞，公園里放風箏的人可真多呀！瞧，不遠處，有一家人正在放風箏。那男孩仰望著天空，牽引著風箏線。他時不時拉了一下線，線的那端，一只三角形風箏正自由自在地和風兒嬉戲。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上，眺望著遠方，大概是入了迷吧！我們迫不及待來到一片空地上，只見，張雨彤拿出一只小豬風箏，手輕輕往上一拋，風箏便輕悠悠地飛在了藍天中，一飄一蕩好美呀！我也不甘示弱地拿起手中的.蝴蝶風箏，往天空中一扔，一邊放線，一邊飛一般向前跑去，一陣陣疾風在我臉上吹過，有些生疼。正當我為風箏飛上藍天而開心時，它卻轉了個方向，往下俯沖摔了個狗啃泥。接著，風箏就像個頑皮的娃娃，不斷和我作對，怎么都不肯飛上天空，而是在我的周邊轉個幾圈，便一頭栽了下來。

　　我有些泄氣地坐在地上，無奈地說：“唉，我可能就沒這天賦吧！”這時，張雨彤走過來邊演示邊講解：“要逆風跑，右手拿線圈，左手拉著線，風箏高的時候放線，風箏低的時候收線！”我照著她說的去做，風箏在我的“指揮”下果然飛上藍天自由自在地飛翔。天空中還有各式各樣的風箏，“蜈蚣”在盤旋，“老鷹”在飛翔，“金魚”在暢游……哦，天空的藍與風箏的高仿佛是一道靚麗的風景線，相映成趣呢。

　　望著迎風招展的風箏，聽著陣陣歡樂的笑聲，我的內心不禁一動：做事講究方法多么重要！

放風箏作文14

　　看著鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風箏，我氣不過，也纏著爸爸幫我買了一個“笑臉”風箏。剛到家就想把它放上高高的藍天。不知是我放風箏的技術不高，還是風婆婆故意和我作對。第一次，我折騰了大半天，也沒把“笑臉”風箏送上天。第二次，風箏好不容易飛過奶奶家的大棚那么高，又一頭栽倒在地。望著躺在地上的風箏，我無奈極了。

　　又是一個星期天，春風徐徐。我下定決心：今天非把心愛的“笑臉”放上天不可。于是我請上“智多星”老爸當我放風箏的“軍師”。我扛著風箏，老爸拿著線軸，很快來到了田間小路上。鄰居家的`“小不點”見了也跑來看熱鬧。見有人為我加油，我的信心倍增。

　　開始放風箏了，我在老爸的指導下，用“笑臉”的尾巴試了試風向，然后舉起風箏，迎著風的方向邊放線邊后退，差不多離開老爸五六米時，一陣風迎面吹來，老爸大叫一聲“放！”。我趕緊把風箏用力往天上一拋，緊接著拉著線跑了起來，邊跑邊放線。啊，“笑臉”越飛越高，我高興得手舞足蹈。可過了一會兒，風箏好像喝醉了酒似的東搖西晃，直往下落。我心里著急起來，撲通撲通地跳。老爸見狀指揮道：“往回拉線，調整風箏的姿勢。”我立即執行，果然靈驗。風箏又上升了，并且飛得更高了。鄰居家的“小不點”喊道：“飛哩，飛哩……”我聽得興起，只管放線。糟了，線沒加固，風箏像一匹脫韁的野馬一樣“飛奔”出去。我頓時傻眼了，可那“笑臉”卻像在說：“我終于自由嘍！”它繼續往西北方向飛，一會兒工夫飛過了田野，飛過了溝渠，飛過了小河上空……我不甘心我的風箏就這么遛走了，大呼著向它一路狂跑過去。那風箏似乎聽到了我的呼喚，晃悠悠地落到了一棵樹上。

　　“呼——”一陣風吹過，“笑臉”在樹上擺動著不同的POSS，好似在同我做鬼臉呢。看著心愛的風箏失而復得，我開心地笑了。三次放風箏讓我嘗試過失敗，更讓我享受到了成功的喜悅。放風箏真是件快樂的事兒！

放風箏作文15

　　春天來了，天氣變得暖洋洋的，正是鍛煉身體，放松心情的好時候！今天一大早，我就和弟弟去廣場放風箏。

　　周末的廣場，陽光明媚，但游人并不多，有幾位爺爺奶奶在打太極，還有幾個孩子們開心的追逐著，臉上掛著可愛幸福的笑容。遠處有幾個人在放風箏。花壇里的花也綻開了美麗的笑臉，品種多種多樣，有鮮紅的玫瑰，粉紅的桃花，雪白的櫻花……就連天空也被風箏裝點的五彩繽紛，形態各異的風箏輕舞飛揚著，有時高，有時低。

　　在這群美麗的風箏中，有一個彩色的蝴蝶最耀眼。它有著藍色的身體和粉色的翅膀，迎著春風在空中翩翩飛翔。在藍色天空的背景下，就像是一幅生動絢麗的圖畫，演繹著春天的浪漫。順著風箏的`長線看去，啊，是一個可愛的小朋友在爺爺的幫助下，正在全神貫注的牽引著手中的風箏線，時而向左，時而向右……

　　我拿出了我最珍愛的孫悟空風箏，放飛的時候十分順利。它就像有生命似的，緩緩而優雅的飛上了天空，在空中展示著它威武的身姿。我不禁有點沾沾自喜，興奮得過了頭，就要和放風箏技術高超的媽媽比試比試。

　　媽媽的風箏很爭氣，只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了，當我信心滿滿的將“孫悟空”舉起來準備放飛時，它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了，嘴里嘟囔著老天爺就愛和我開玩笑，這個時候不刮風讓我出丑。我又用盡全力將它拋向天空，可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來，我懊惱的舉著“孫悟空”，正欲嘆氣，卻發現它在用鼓勵的眼神看著我，好像在說：再試試，我一定能飛上藍天的。

　　我又開始將手中的風箏試飛了，這一次它還真沒讓我失望：它迎風直上，一直向上飛去，我不停的釋放著手中的風箏線，看它越飛越高。看著升上天空的“孫悟空”，我不禁大聲歡呼起來：“媽媽快看，我的‘孫悟空’飛起來了！”媽媽聽到后，也快樂的說：“好棒啊！”

　　放風箏真好玩，也很有趣。原來做任何事情都不會那么輕而易舉的成功！只有不斷努力才能獲得成功的機會哦！

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