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【優秀】誰的本領大作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的誰的本領大作文，歡迎大家分享。
誰的本領大作文1
大青樹下，小動物們正在議論一個大難題：誰的本領最大？
蚯蚓第一個爬出來，扭動著身體說：“我的本領最大！我能疏松泥土，地球沒有我們，植物很難生長。”
小狗跑過來反對道：“不對不對，我的本領最大！因為可以給人們看家、指路、破案……”
小猴飛快地爬到樹樁上說：“錯！我的'本領最大！我能爬那么高，你們行嗎？”
一只青蛙跳到樹樁上說：“你們說的都不對，我能吃害蟲，農夫們都稱贊我是吃害蟲的小勇士，所以我的本領最大！”
他們你一眼我一語，互不相讓。
大青樹聽了小動物們的話后，慈祥地說：“你們不要爭了，大家都有自己的特長，不要只看到別人的短處，要發現和贊美別人的長處。”
動物們聽了大青樹的話，臉紅的像蘋果似的，低下了頭，大家都為剛才的話感到難為情。之后，他們懂得了欣賞和稱贊別人，再也不比誰最厲害了。
誰的本領大作文2
一天清晨，文具袋里的文具發生了激烈的爭吵，他們在爭誰的本領大。
鉛筆說：“我的本領最大，因為我能幫小主人畫出漂亮的畫，而且我畫出來的線段和寫出來的字容易被修改。”鋼筆驕傲地說：“我的本領最大，因為小主人在語文課上必須用到我，瞧，我寫出來的`字比你的清晰、好看多了！”尺子搶著說：“其實我的本領才是最大的，如果沒有我，小主人就畫不好直線，我的另一邊還能畫波浪線呢。”他們三個就這樣從清晨爭論到黃昏，誰也說服不了誰。
這時，文具袋老人說話了：“你們別爭了，小主人少了你們中的任何一個都是不能好好學習的。”他們聽了這些話，異口同聲地說：“看來我們的本領都很大，我們不應該只看到自己的優點，而忽視別人的優點呀！”
誰的本領大作文3
一天早晨，啄木鳥、黃牛和大象，在一片空地上比誰的本領大，請小猴子當裁判。
小猴子把它們帶到了三個地方，分別是森林、田地和木坊。它們先來到了森林中的一個大樹下，小猴子問：“誰能給大樹治病？”“我行”只見啄木鳥立刻飛到樹上噔！噔！噔！的啄了幾下就把 大樹的病治好了。它們又到了田地里，田地里的土硬梆梆的。小猴子問：“誰能把田地犁好”？“我行”黃牛說。黃牛兩三下就犁好了。最后，它們來到了木坊前，里面的木頭堆積如山，顯然沒有大力 氣的是不可能堆齊的，小猴子說：“大象你來把木頭堆齊吧”！大象毫不猶豫的'把木頭堆齊了。這時，小猴子說：“你們的本領都很大！都能在各自的領域中發揮最大的作用！”
這件事告訴我們“尺有所短寸有所長”，要取長補短，才能有進步！
誰的本領大作文4
小黃牛吃力地走啊走，忽然“呼”地一聲，一個龐然大物，一掠而過。只見它方方的腦袋，長長的身子，四條腿圓圓的，更不可思議的是它身上載著滿滿的一車貨物，跑起來卻像一陣風似的。小黃牛大吃一驚，邊急忙追了上去。跑著跑著，小黃牛累得四條腿軟的像棉花似的站也站不穩，也沒能趕上哪個怪物。
它望著遠去的怪物，一下子消失得無影無蹤，小黃牛愣住了，心想：裝著這么重的貨物，還能跑哪么快，我真是沒法跟它比呀！
過了不一會，哪怪物又迎面開來了。小黃牛連忙敬佩地問：“你是誰？裝哪么的貨物還跑的哪么快，你的本領可真大啊！”大卡車停了下來，親切地說：“我是大卡車，是人類創造了我。我類的本領可大了，他們發明了汽車、火車、輪船、飛機、火箭、宇宙飛船……人類可以創造奇跡！”小黃牛聽了大卡車的'話，恍然大悟，更加敬佩地說：“原來人類的本領才是最大的呀！我真是井底之蛙，還自以為事！”說完不好意思地低下了頭。
誰的本領大作文5
事物：鉛筆、橡皮、尺子
鉛筆、橡皮、尺子是三個好朋友。他們每天和小蘭一起上學，一起寫作業。
有一天，鉛筆、橡皮、尺子幫小蘭寫完作業，就在桌子上開心地聊了起來。鉛筆自豪地說：“咱們來比比誰的本領最大吧！我的本領最大，小蘭的字全是我寫的！”橡皮拍拍雪白的肚皮說：“我的本領最大！因為我能擦掉錯別字。”尺子挺挺健壯的胸脯說：“我的本領最大！我能畫直線！”就這樣，他們三個爭來爭去，爭得面紅耳赤，爭吵的.聲音越來越大，把鋼筆阿姨吸引了過來。鋼筆阿姨疑惑地問：“出了什么事？”鉛筆搶著說：“我們在比誰的本領大。大家都認為自己的本領大，您能給我們評判一下嗎？”鋼筆阿姨微笑著說：“傻孩子啊！你們各有各的本領，各有各的優點，難道就看不到別人的優點嗎？”
鉛筆、橡皮、尺子聽了，紛紛慚愧地低下了頭。他們明白了大家在一起才重要。
誰的本領大作文6
一天，感嘆號和問號碰到了一起，他們都說自己了不起，自己的本領大。
感嘆號驕傲地說：“人們在寫文章時，用上我就可以讓一句話更有力量；需要提醒的時候用上我，表示驚奇的時候畫上我；人們都用我來贊美！”
問號自豪地說：“比起你，我的.本領小多了，但我使用范圍也很廣，有問題時少不了我，要問為什么時就找我，就連一本書叫《十萬個為什么》，每個問題都少不了我。”
感嘆號說：“我能讓人們充滿激情，你呢？”
問號說：“我能讓人們聰明，頭腦發達……”
比到最后，還是沒有比出勝負。天黑了，感嘆號對問號說：“咱們的本領這么大，咱們做朋友吧？”
于是，它們成了最好的朋友。
誰的本領大作文7
有一天鐵棒和針正巧遇上了，都說自己的本領大。
針說：“你這個粗人能有什么用？看我嬌小玲瓏的，多可愛呀！”
“嬌小玲瓏有什么用？要看真材實料才有用。你瞧，我多健壯啊！”鐵棒反駁道。
正巧前面有一個拉車的人不小心把車輪陷入了一個坑里，針挺身而出，可誰知那個拉車人看也沒看見它，反而卻撿起了鐵棒說：“呀！這根棒來得太及時了，我要用的正是它。”說完就拿起鐵棒把車從坑里撬了出來。
鐵棒驕傲地說：“嬌小玲瓏有啥用？看！還是我的本領大吧！”
針還沒說話，只聽拉車人“哎喲”叫了起來，原來他的手戳到了一根刺，針看見了心想：“這可是我的.看家本領。”在針的幫助下，刺很快就被弄出來了。
鐵棒驚訝地說：“針妹妹，你的本領也不小哇！”
誰的本領大作文8
第三天，風和太陽又碰到了一起。太陽對風說：“風先生，我昨天才懂，原來每個人都有自己的本領。到了冬天，我回發出強烈的光，讓人暖和。到了夏天，你會“呼呼”地吹起來。讓人感到涼爽。”風說：“對呀，每個人都有自己的本領。”
這時，風看見田里有位農民伯伯在鋤地，他頭上累得滿頭大汗。風就“呼呼地”吹起來，那位農民伯伯覺得涼快極了！在時太陽也看見一位農民伯伯汗流浹背的在那里鋤地。太陽就發出強烈的光，想催他去沖個澡。農民伯伯熱的'不行了，就跳到河里去洗澡了。
從此，太陽和風就成了好朋友，一起用本領去幫助更多的人。
誰的本領大作文9
一天晚上，小華正在美美地睡著，文具盒和鋼筆突然爭吵起來。
文具盒大聲說道：“哈哈，我的本領可大啦!小主人要是沒有我，他的文具都沒地方裝。”這句話吵醒了鋼筆，鋼筆氣呼呼地說：“你?你有什么了不起的?我要是不在，小主人就寫不了作業，肯定會被老師批評的。你也幫不上忙，你有什么用?”“你不就是肚子里有點兒墨水嗎?要是離了我，估計已經摔壞了，進垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤：“你才沒用呢，光能裝東西有什么用!小主人沒有我，就不會要你了!”
他們爭個不停……
聲音很大，都把小華吵醒了，小華說：“你們都是我的好幫手，都是我的'好朋友，別爭了。你們各有各的用處，不是嗎?”文具們不好意思地說：“我們會做你的好幫手的!”大家都笑了……
誰的本領大作文10
一天，啄木鳥、大象和牛，它們都說自己的本領大。
于是，它們請來小猴做裁判。小猴指著一棵大樹說：誰能把這棵大樹身上的蟲子捉出來，誰的本領就大。話音剛落，啄木鳥飛過去，把大樹身上的蟲子捉了出來。小猴說：你的本領最大。小猴指著木堆說：誰能把這堆大木頭扛起來，誰的本領就最大。大象大搖大擺地走過去，把木頭扛了起來。猴說：你的本領最大。接著，小猴指著凹凸不平的泥地說：誰能把泥地弄平，誰的本領就大。這時，牛站出來說：我會拉梨。過了一會兒，地弄平了，小猴說：你的'本領最大！啄木鳥，大象和牛都很不高興，因為它們知道每個人都一樣，還是沒比出，到底誰的本領最大。小朋友，你們能猜出誰的本領最大嗎？誰能幫助別人做好事，誰的本領就最大。
小猴說了一句話，然后笑著走了。
誰的本領大作文11
有一天，小猴和梅花鹿都在說自己的本領大。
他們一起去請大象哥哥來評理，大象哥哥說：“誰能到對岸摘下蘋果，就算誰的本領大。”
小猴想：我不會游泳，怎么辦？但是我能爬樹摘果子。梅花鹿也在想：我能過河，但是我夠不到蘋果。他們急得抓耳撓腮。小猴終于想到了辦法，他叫梅花鹿站好了，咱們開始過河吧！梅花鹿這下傻了，他問“怎么摘果子呀？”小猴說：“我先騎到你身上去跳到對岸，我再爬上樹摘蘋果，再跳到河對面。”梅花鹿說：“好的。”小猴坐在梅花鹿的身上過了河，小猴“嗖”的一聲上了樹，摘到了蘋果回了對岸。
他們把蘋果交給了大象哥哥。“你們到底誰的`本領大啊？”大象哥哥問道。他們的臉都紅了，都在說對方的本領大。大象哥哥說：“誰都有自己的長處和短處。”他們聽了都點了點頭。
誰的本領大作文12
在遙遠的地方有一座美麗的山，山里面住著許多動物，有大象、猴子、蜘蛛、老牛、啄木鳥等等，它們每天都過著快樂的日子。
有一天，它們閑來無事正在曬太陽，就開始討論誰的本領大了，大象說“我的本領大”，啄木鳥說：“我的本領大”，老黃牛也說自己的本領大。就這樣一直你爭我吵的，也停不下來。最后，還是猴子跳出來說：“既然大家都認為自己的本領大，那我們就比一比好了，這樣就知道到底誰的本領大了。”大家相互看看，都沒有異議，于是，就展開了一場本領大比拼。
它們走到了一堆木柴邊，小猴子就說了：“我看誰能把這堆柴禾搬走，誰的本領就大。”啄木鳥和老牛還有蜘蛛相互看了看，都搖搖頭說沒辦法。后來大象走上前去，用它那又長又粗的鼻子輕輕的一卷，柴禾就被卷起來了，就這樣一卷一放，不一會兒，這堆木柴就挪了一個地兒。小猴子高興的說：“都看到了吧！大象的本領很大！”
它們又走到一個山洞口上，山洞口全是蚊子飛來飛去的，于是，小猴子說：“誰有辦法把蚊子都逮住，誰的本領就大。”大象看看老牛，老牛又看看啄木鳥，它們都沒有辦法。后來蜘蛛上前說到：“讓我來。”接著，蜘蛛迅速的就在山洞口織了一張網，沒一會兒，蚊子就全黏在上邊了，小猴子高興的說：“蜘蛛的本領可真大。”
它們又接著往前走，來到了一片農田邊上，小猴子說：“誰能把這會地給耕好啊？”啄木鳥和大象還有蜘蛛都你看我，我看你，最后搖了搖頭，老牛走上前去拉起犁，一聲不響，動作嫻熟的耕了起來，不一會兒，就把那塊田給耕的平平整整的了。小猴子夸獎到：“老牛，你可真棒啊！”
它們又走到一顆樹下，小猴子一抬頭，看見大樹上都是蟲子，于是說到：“誰能把樹上的蟲子都給抓走啊！”話音剛落，啄木鳥就飛上了樹，用它那又長又尖的嘴巴，東瞧瞧，西啄啄的，很快就把蟲子捉了出來。小猴伸出大拇指，說：“啄木鳥你了真厲害啊！簡直就是捕捉蟲子的專家啊！”
最后，大象、啄木鳥、蜘蛛還有老牛就開始問小猴子了“我們到底誰的本領大啊？”小猴子不緊不慢的說到：“你們的.本領都很大，而且是各有各的特點，不過最重要的是，你們不但要看到自己的長處，更要看到別人的長處，不要只拿自己的長處和別人的短處去比，要相互學習， 相互幫助啊。”大家都若有所思的點點頭。
誰的本領大作文13
第三天，風和太陽又碰到了，太陽謙虛地說：“風先生，你的本領可真大”。風不好意思地說：“不不不，還是你的.本領大”。這時候，云姑娘笑著飄過來說：“你倆的本領都很大，如果能為別人多做善事那就更好了”。
路上，一個老人牽著一個小孩，凍得直發抖，這事被太陽發現了，太陽就發出強烈的光芒，小孩咯咯笑，老人樂開了花。公園里，一個風箏在地面上盤旋，風兒看到了，鼓起嘴巴猛吹一口氣，風箏展開翅膀，勇敢地向著高空飛翔。
從那以后，風和太陽成了好朋友。
誰的本領大作文14
很久很久以前有一片茂密的大森林,森林里有許多小動物,其中喜鵲和兔子是最受歡迎的。
一天喜鵲和兔子碰到了一起,兔子驕傲地對喜鵲說：“伙計咱們走起路來都是跳,可你沒我跳的遠啊！”喜鵲不服氣地說：“我雖然沒你跳得遠，可我比你飛得高！”就這樣它們誰也不服誰。這時一只狐貍走過來對它們說：“如果你們都不服氣就比一比誰的本領大。”于是喜鵲和兔子就到森林廣場上比，它們把所有的動物召過來看它們的比賽。
第一關是比跳遠結果是兔子勝利了。
第二關是比飛行結果喜鵲勝利了。
正當它們不知道第三關比什么的'時候龜長老來了，原來它看到這里里三層外三層不知道在做什么就來了。
聽了兔子和喜鵲的講述龜長老哈哈大笑起來，龜長老說：“你們是森林里最受歡迎的動物，如果你們合起來不就反而更強大了嗎？如果你們分開就給別的動物超過你們的機會了。”
兔子和喜鵲聽后，慚愧地低了了頭。
誰的本領大作文15
有一個農民，他養了一只狗、一只貓、一只兔子、一匹馬。有一天狗和貓和兔子在爭吵誰的本領大。
兔子說：“我的本領大，我跑得快。”說著，兔子在園子里連著跑了三圈。
貓說：“我的本領才是最大的，老鼠每天都吃主人的.食物，我把老鼠抓了又一個，我保護了主人的食物，所以我的本領才是最大的。”
狗把貓推到一邊，說：“我的本領大！別說食物了。如果沒有我看家，主人家里的東西都被偷了。”
三個動物因為這個事情鬧得不可開交，不一會兒，還打起來了呢，狗突然抓起貓來，兔子用腳踢狗，馬看到了，連忙勸說：“你們別打了，你們各自有各自的本領，你們有長處也有短處，要學習別人的長處。”
小兔、小狗、聽了，慚愧的低下了頭。
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