我變了作文【實用15篇】

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我變了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我變了作文1

　　我是一個不折不扣的跟風族成員，天天為了跟風而在媽媽面前要這要那。這不，這幾天班里又刮起了電子風暴什么手表、計算器、mp3、mp4、應有盡有。我這個重要成員可不甘落后，一回到家便向媽媽商量著買最貴的mp4。可mp4那么貴，媽媽一口便回絕了。

　　放學了，唉！真苦惱！我獨自走在路上，盤算著如何才能說服媽媽。咦？那不是陶宇飛的媽媽嗎？怎么她是個搬運工？我正想著怎樣和她打招呼，誰知她主動問我：你不是宇飛的同學嗎？我家宇飛這幾天學習努力嗎？老師表揚過他嗎？不知不覺，她的問題一個接一個，一串接一串的飛了過來。這事我的眼前浮現出陶宇飛的身影，他的成績優異，令人羨慕。可是我的眼前又浮現出他那身穿時髦又酷的藍色運動服，還有那精美的.mp4。再看看眼前這位母親，一身臟兮兮的工作服，一輛破舊不堪的三輪車。他們是母子嗎？我簡直不敢相信。

　　他的手很粗糙，魚尾紋也占領了她的眼角。看著她疲憊不堪的樣子，我實在不忍心揭發陶宇飛的種種罪行。于是，我小聲的說：學習成績還不錯。那就好，這我就放心了他的媽媽吃力的騎著車子走了。

　　看著他媽媽佝僂的身影，吃力蹬著三輪車的身影，我不禁陷入了沉思：我們的父母為了給我們創造良好的學習條件，天天起早貪黑的忙碌，我們怎么能浪費他們辛辛苦苦勞動掙來的血汗錢呢？誰言寸草心，報得三春暉。我們要用什么行動來回報愛我們養育我們的父母呢？

　　從那以后我發現我變了，我不在向媽媽索要mp4了，也不再狂熱跟風了，因為我懂得了父母的辛苦，懂得了父母的辛苦，更懂得了生活要節儉。

我變了作文2

　　記得那是一個朦朧的下午，爺爺發現我變了——我變得好學了。

　　爺爺一直覺得我學習很好，可真正的我一點也不喜歡讀書和學習。每當我馬馬虎虎地寫完作業時，我就像腳底踩著風一樣地跑出去，痛快地玩得滿頭大汗。爺爺比較喜歡閱讀歷史文物一類的書，可就在我回家的時候，爺爺有一個字不認識，便向我問：“孫女，這個字怎么讀？”我便抓耳撓腮、冥思苦想，怎么也想不出來。爺爺對我的贊賞不知不覺地下降，我覺得很慚愧便下定決心改變我厭學的習慣。

　　后來當我寫完作業，一有空閑的時間就會向圖書館奔去，埋頭讀書汲取著精神食糧。剛開始我喜歡讀童話之類的故事，漸漸地我又愛上了歷史系列的書，每天晚上同爺爺一起誦讀之中的優美片段，我還學會了英國作家尤安·艾肯的.讀書方法。那一次暑假旅行我坐著輪船在海上行駛，這時我手里捧著一本書。我看到了巴黎那筆直的埃菲爾鐵塔和埃及輝煌的金字塔，原來讀書這么快樂啊！我不禁在心中歡呼起來，小小的心充滿了喜悅。從那時起，我在爺爺的心里賞識也漸漸地在逐步上升。

　　當我讀到《魯濱遜漂流記》時，魯濱遜即使落入荒島可依然保持著樂觀的心態去面對令我十分敬佩；《紅樓夢》里當林黛玉要斷氣的那一瞬間，我不禁為寶黛這悲慘的愛情故事而潸然落淚；《西游記》中那豬八戒憨態可掬的模樣，常常引得我捧腹大笑。

　　走進書的世界中，我便變了。讀書改變了我，讓我從無知走到知識的門檻。

我變了作文3

　　人，總在變化，不是嗎？就拿我來說吧！以前的我是個上課不愛發言的人，隨著時間的推移，我漸漸發現自己變了，變得愛發言了。

　　原先的我很膽小。有一次上課的時候，老師給我們出了一道題，當老師把這道題說完后，班里的同學紛紛把手舉了起來，還大聲喊著：“我來答，我來答。”看著同學們的樣子，我想：我要不要舉手呢？不舉手，會被同學嘲笑，可如果舉手了，回答錯了，會不會被老師批評呢？就在這個時候，老師看到所有同學中只有我沒有舉手，就叫我站起來回答問題。我慢慢地從凳子上站起來說出了我的答案，可是聲音很輕，老師笑瞇瞇地看著我說：“說響一點！”在老師的鼓勵下，我終于放開嗓子說出了答案。回答完之后，老師對我豎起了大拇指，告訴我上課要勇敢回答問題。

　　這件事后，我變了，變得愛發言了，因為我發現把自己的答案說出來與別人分享是一件很開心的事。這個星期天，我來到作文學校上課，課上老師讓同學們比賽說口頭作文，老師說出問題后，班里突然靜悄悄的。我想：這可是比賽啊，如果我不說，我不就輸了嗎？于是，我勇敢舉起了右手。老師看到后，把我叫到了講臺上，我站在上面當著全班同學大聲說出了心中的`話。說完后，老師和同學都為我鼓掌，我心里美滋滋的。

　　以前的我是一個不愛發言的人，而現在的我變了，變得喜歡發言了。我以后要把愛發言的好習慣保持下去。

我變了作文4

　　在人生中，每個人都會發生各種各樣的變化，我也不例外。

　　“叮鈴鈴……”上課了，我回到教室，英語老師說：“下面，我來公布上次考試成績。高思琪98分，楊輝97分，黃軒博95分……”過了很長時間，遲遲沒有公布我的成績。“這些就是不及格的！”老師拍著那些卷子說。我的心里一震，什么！我，今天竟然淪落到不及格的地步了！

　　我心中此時充滿了悲痛的淚水，我在心中努力不讓自己哭出來，可是，盡管這樣，淚水依舊在眼中打轉，我閉上眼睛，平靜一下自己的情緒，心中對自己說：“一次失敗算不了什么，回家努力復習，爭取下次考一個好成績。”

　　回到家，我第一件事，就是看看自己哪些題做錯了，又反復思考做錯的.原因。我拿出試卷，看著卷子上的圈圈畫畫，我感覺它們在嘲笑我：“怎么樣，這就是不好好學習的下場！”我趕緊掏出英語書，把錯的題認認真真的改過來。隨后，我又讀句子，背單詞，做練習……認認真真的復習起來。

　　下一個單元的英語考試來臨了，我胸有成竹地答題。做完題，我又認真地進行檢查。第二天，老師公布考試成績。“程鈺強，第一名98分……”聽到后，我興奮不已，我真想站起來大喊一聲：“我成功了”。

　　人生的道路會遇到很多的挫折，要不斷的跌倒，也要不斷的爬起來。在困難中，會逐漸讓你變得堅強，這樣你才能變得成熟，才能長大成人。我喜歡現在的我！

我變了作文5

　　跨進初中以后，我變了

　　太陽落了，有再升的時候；月兒缺了，有再圓的時候；星星暗了，有再亮的時候。而時間呢，何時會讓它回去罷了呢？

　　轉眼間，我已經是這所人才濟濟的初中里渺小的.一粒沙。初中生活一點一點地磨練著我，我也從一塊圓滑的鵝卵石變得一塊有棱有角的石頭。我，變了——

　　我變了，變得獨立

　　從小到大，我一直是家里的月亮，但是，正因為這樣的家庭環境，養成了我懶惰的性格：不會操持家務，整天只顧學習，至于我的衣食起居，全是由父母來操煩。

　　跨進初中以后，我決心“從零開始”。我不會只顧學習了。我利用課余時間，收拾整理房間，幫忙做家務，雖然有時會幫了個倒忙，但，至少我已經走出兒童的時代了。

　　……

　　我變了，變得不思進取

　　小學時，我的學習成績步步高升，雖然有時會因為魯莽而考砸，但總是繼續苦讀，從沒有因此感到力不從心，我一直在爭做學習的“佼佼者”，一步一步地向前攀登……

　　跨入初中，我感到一股又一股的“殺氣”，使我力不從心，原本想在初中階段出類拔萃，卻被這股無形的力量打敗了。我變得不思進取了。

　　……

　　走進初中，小學的懵懂無知已經遠去，取而代之的是一種頗具理性的思考。我們已經不再為了一朵小紅花而歡呼雀躍，為了一點小事而大呼小叫……踏入初一的一瞬間，種種童真與稚氣已被驅逐，取代的是成熟的氣息。

　　跨進初中以后，我變了。

我變了作文6

　　我的名字叫“子齊”，子曰：君子見賢思齊焉，見不賢而內自省也。我今年11歲，個子高高的，皮膚白白的，因為胃口好，有些胖乎乎的，哈哈。

　　原來的我，做事十分拖沓。每次出門的時候，我都是“懶驢上磨，哈哈——”。每件事情總是要家人一邊嘮叨一邊催促著才磨磨蹭蹭地做完。不過，因為一件事，讓我發生了翻天覆地的變化。

　　那是在冬天，媽媽因為工作原因，每天早晨都走得很早。她每天照例為我定好鬧鐘，準備好早餐，我滿口答應著“鬧鐘響就起”“好好吃早飯”，就呼呼睡著了。一天，我睡得正香的時候，鬧鈴響了，我微微睜開眼看了看窗外，灰蒙蒙的.，一點兒亮光都沒有，心想：再睡五分鐘吧，反正有媽媽叫我！此刻，我已經完全把媽媽的話拋在腦后了。我美美地睡了一大覺，忽然醒來，此時天已大亮。我“蹭”地一下子跳下了床，看了一眼時間。啊！我揉了揉眼睛，又掐了掐自己，確認自己不是做夢。“九點了！”我驚叫起來。我顧不得吃早飯，不到一分鐘就穿好衣服，迅速抓起書包奔向學校。后果可想而知了，唉，不僅遲到了將近兩節課，還因為昨天晚上沒有整理好書包，忘記帶數學書和作業本。看著老師和同學們驚訝的眼神，我真是無地自容啊！

　　經過了這件事，我心里暗暗地下定決心，決不再發生這樣的事！現在的我，做事不再拖拖拉拉，也不需要家長叮囑、催促，而是自己主動專心、用心。我不僅主動完成課業，把自己的事情處理得井井有條，而且還意外地獲得了很多玩的時間。這真可謂是一箭雙雕，一舉兩得啊！

　　哈哈，我變了，變了，我真的變了！

我變了作文7

　　從我讀小學開始，我的接送任務是由奶奶執行的，以前我放學了，奶奶總是手中拿著好吃的，笑容滿面問我：東東，今天開不開心啊？開心。我總是這么說。可我從來不會去關心奶奶開不開心。可是在今年國慶節放假之后，奶奶來接我的時候，都是拉著個臉，愁眉苦臉的，無精打采的，有時奶奶眼角還掛著淚珠，也不問我開不開心了。這樣的日子一直持續了很久。終于在一天晚上，我帶著這個疑問，問了媽媽：媽媽，奶奶現在來接我的時候，好像很不開心，為什么？那你明天自己去問奶奶吧！媽媽說。第二天放學，我就問奶奶：奶奶，你為什么不高興啊？奶奶沒有回答我，很快地自顧自地望前走去。回家之后，我說：媽媽，奶奶還是沒有回答我的問題媽媽說：爺爺和奶奶因為對某些事情的看法不一致，發生矛盾了。原來是這樣一回事，我懂了。我一定要讓奶奶高興起來，要做奶奶的開心果。第三天放學的時候，情況依舊，無論我用學校里的笑話還是書本中看到的有趣的.事，都不能讓奶奶笑起來。一連幾天，我使用了許多方法都無法讓奶奶開心起來。直到有一天，遠處突然傳來：鵝毛，鴨毛，龜殼的吆喝聲。我想，以前我一說這幾個字，奶奶就笑，不知道這次行不行。我用土話高聲大喊：鵝毛，阿毛，背闊。這樣連續的說了下去。奶奶突然見笑了。我也開心的笑了起來。回家之后，我把這個好消息告訴媽媽，媽媽說：你真棒，下次你一定讓奶奶像以前一樣笑容滿面的來接你。保證完成任務我說。

　　奶奶現在來接我都是笑容滿面的，我的任務完成了，通過這件事我知道了我們要關心身邊的親人，也做任何一件事，都要目標，要堅持不懈，這樣愿望就會實現。

我變了作文8

　　發生在自己身上的變化，如同一滴水滴入茶杯，我們都不知道，當水溢出時，我們才會醒悟。我變了，和過去的自己稍有不同。

　　以前，我不喜歡接受他人的幫助，或許是因為那聲“謝謝”說不出口。我的朋友似乎也知道。

　　我嫻熟地轉著筆，思索著題目，手指一滑，筆在空中優美地劃過一個弧線，啪地摔在地上咕嚕咕嚕轉了幾圈，還沒停止旋轉，已被一只白凈的手撿起，放在我的桌上，兩只純黑的眸子一動不動地盯著我，仿佛在等著我道聲謝謝，也可能不是。但我巧妙地避過那兩束似有期盼的視線，視若無睹。

　　這樣的事情越來越多，心里感動，但“謝謝”二字似乎從未在我的辭典里出現。我不習慣說，也不習慣聽，那讓我覺得尷尬，我也不知道為什么。

　　忽然看見她在街角像個沒頭蒼蠅似地亂跑，神情很是焦急。她也看見了我，跑著來到我面前求援，“幫我找一下鑰匙吧！”我點點頭開始一起找鑰匙。

　　很快，我在一個偏僻的墻角找到了一枚閃閃發光的.東西——鑰匙。

　　“給”，欣喜地遞過去那把在陽光下白晃晃的鑰匙。

　　“謝謝！”她點點頭，嘴角揚起，似三月的春風吹拂，我突然發現：她說謝謝的樣子好美。

　　后來，我和她之間的互相幫助次數越來越多，對于“謝謝”二字，我從原來的不適應變為坦然接受。

　　在一次電光火石中，一句“謝謝”如同滑溜的泥鰍靈活地鉆出我的嘴巴，同學愣了愣，然后笑靨如花，我也愣了愣，這句突出其來的“謝謝”，仿佛水到渠成，又好似蓄謀已久，但心中的那扇門就這樣被打開了。

　　只是一個“謝謝”而矣，但這對我有著莫大的意義。

　　我確信我變了。

我變了作文9

　　人的一生要經歷很多次的變化，這些變化有時大，有時小；有時快，有時慢；有時讓你淡然，有時讓你訝然……我雖說是剛剛步入初中的校門，但是實際上，我在很多方面都發生了變化。變化是無處不在的，它總是悄然改變你，也改變整個世界。

　　就拿我現在的課間生活與小學時做比較吧！我上小學時，學校并沒有什么嚴格的校規校紀，老師也只是偶爾強調一下不要遲到，除了課間有學習任務時，老師壓根不管我們課間干什么，我們男生就可以為所欲為了。

　　記得上五年級時，我們在課間總會在教室里、樓梯上、走廊間追逐打鬧，一會玩槍戰，一會“貓捉老鼠”，一會賽跑……雖說就這幾種游戲，可我們也能不亦樂乎。你瞧，這教室里，掃帚是東一把西一把，簸箕是這兒一個，那兒一個，地上的碎紙屑隨著我們奔跑來回舞動。若把掃帚比作樹，滿地的紙屑是落葉的話，這豈不成了一幅“秋日風情圖”了！這自然是我們掃地時的豐功偉績了，可老師謂曰：男生者掃地，越掃越亂也。

　　到了六年級，功課緊了，我們也略有收斂了，；老師也加強了監管，明令禁止下課亂打亂鬧，違令者上課罰站。我在學校里誰都不怕，就怕老師，所以我只能乖乖地坐著看了。呵，你們看你們看！這是我們班里的'招牌游戲“轉圈圈”，你看他們，一個個手拉手，圍成一個大大的圈圈，一起用力，開始團團轉，越轉速度越快，經常故意往女生身上打，女生想報復，卻因他們超大的轉速而無從下手。最后，圓圈散了，男生卻被甩了一地，個個哈哈大笑。可要是老師一來，他們就像霜打的茄子，蔫了。

　　現在，我在課間埋頭學習，只是偶爾和同學說會兒話。真可謂是“變化之大，翻天覆地”呀！當我們發生了變化時，不妨仰天長嘯，大喊一聲“我變了”！

我變了作文10

　　想想，我是變了，可能是在無形之中慢慢變的，變陌生，陌生到自己都不懂自己了。

　　隱約記的很小時，我特別愛粘著父母。逛超市，我屁顛屁顛地跟著推車子，看著他們的一舉一動。走散了，我便靜靜的站在人群里，在人來人往中尋找到父母的蹤影…爸媽不知道，這事發生過無數次，我害怕丟了。

　　剛上小學時，我特別文靜，成績雖不拔尖，但偶爾老師也會夸我，畢竟我太乖了。學習努力、待人友好，安安靜靜…這么不讓人操心的孩子，誰會不喜歡呢？

　　三年級，我的成績大幅度上升，進入班級的第一梯隊。老師經常夸贊，我臉上也總掛著禮貌的`微笑。本不善交際的我，依然沒和同學打成一片，依舊一人孤單著。

　　四年級，我性情大變，整個人蠻不講理。有次在老師那捅了簍子，班會課上被當眾教育了一頓，我和班主任老師有了隔閡，許久不能釋懷。父母不知情，在父母眼里，我依舊乖巧。

　　現在的我變得自信、開朗，卻不知為何離父母越來越遠。我了解同學們喜歡的話題，與女生打成一片，和男生聊得投緣，但我從沒走進一個人的心里，也沒有人走進我的心里……

　　我一直變化著，自己都不了解，誰又能談得上了解我呢？人永遠都在變化，或許哪一個時間段的自己都不是真的自己，只不過是一個縮影罷了…

我變了作文11

　　清晨，春光明媚，我打了個哈欠，伸了個懶腰，迷迷糊糊地睜開眼睛，發現自己置身于一個漆黑一片的世界里，我嚇壞了，拼命往前沖。突然，“乒”的一聲，我撞到了一個東西。“咦，這里怎么有這么大的漫畫書？”我腦子里充滿了疑惑。我從一條縫鉆出來，“哇，好大的桌子、椅子和床啊！我竟站在床上，我剛從被子里面鉆出來！”我看了一下周圍，越看越面熟。“啊，這是我的房間！”我出了一身冷汗。一切東西都變大了，不……是我變小了。

　　我爬到桌子上，哇，好大一包巧克力呀，我斯開包裝紙，鉆了進去，邊吃巧克力邊想：變小了也有好處呀，這巧克力可以讓我吃上一輩子，還可以去冒險，冒險？我來勁了，我騎上我的迷你滑板，“嗖”的一聲滑出家門，順著樓梯扶手滑下去。來到樓下，我的冒險開始了，我來到了我經常來的小草坪上，它對我來說已經不是小草坪了，而是危機重重的原始森林。“轟”一個洪亮的.聲音在我耳邊回蕩，一只大蟲從我面前撲來，我撒腿就跑，啊，前面沒路了，我縱身跳入水中，往一個小島游去。“嗚——”“難道大蟲追來了，不可能啊，它不會游泳”我緊張極了，回頭一看，天哪，一只鯨向我游來，我縱身一躍，跳到了鯨的背上，它潛入水中，我措手不及，就在這千鈞一發之際，我被一只蜻蜓抓了起來，我坐在它的背上，在天空中飛翔，我的飛機突然失控，撞到了一個不明物體，一張巨大的網困住了我和我的飛機，一只八條腿四只眼的怪物向我走來，它張開血盆大口，張牙舞爪，好像在說：“哈哈哈，今天的晚餐又有著落了！”它張開嘴巴，向我咬來。

　　“啊！”我從床上起來，嚇死我了，原來是一場夢啊！

我變了作文12

　　有句俗話說：“女大十八變”。環境的變化，遇事的反思，對我們的品質、性格千錘百煉。面對現在的我，不得不感嘆：我變了！

　　乘上時光倒流的列車，第一站：六年級。

　　回到六年級，就像再次跳入了題海，被作業壓得喘不過氣的.我剛“奮斗”完《新課程》，又刻不容緩地在《黃岡小狀元》里奮筆疾書，想到英語作業還沒完成······緊迫的時間，繁重的學習任務讓我“欲哭無淚”，除了抱怨，還是抱怨！

　　看到六年級的自己，仿佛卻是極其遙不可及，當然了，雖然在也并非十分輕松的初一生活中，也能將時間安排得井井有條，有充裕的時間干自己喜歡的事的我而言，怎么會顯得不陌生呢？看到自己的一點變化，我欣慰地再次乘上列車——

　　繼續出發，第二站——五年級

　　媽媽彎下腰，將我橫七豎八的鞋子一一歸位，順手撿起被我隨手扔在地上的臟襪子——媽媽動作的連貫性，手法的嫻熟，出人意料，仿佛那是預先被設定一般。而我呢，則在客廳里當起“小皇帝”，邊吃水果邊看電視。這一切看似順理成章，心卻在隱隱作痛······

　　我不禁流下兩行熱淚，這十幾年來，媽媽默默幫我擺在多少雙鞋子，撿起多少雙襪子啊！媽媽的任勞任怨，卻被“飯來張口衣來伸手”的我“視而不見”。

　　而所幸的是，初中的全宿制生活，讓我學會生活。被子疊得有棱有角，衣服洗得潔白如新，物品擺得有條不紊······賢于許多同齡人遠矣，也讓我體會到父母的不易。周末回家，總會幫媽媽捶捶背，洗洗碗；和爸爸聊聊天，說說話。

　　·····

　　跟著這輛時光列車，重溫了舊事，它無時無刻不向我訴說著我的變化。是的，我變了，變得更會安排時間，變得更會照顧自己，照顧父母······

　　我變了，變得更懂得珍惜！

我變了作文13

　　伯父調到南京工作有一段時間了，我很久沒有見到他了。今天，他利用回徐州考察的機會到家里看望我們。在道別的晚宴上，伯父欣慰地對爸爸說：“經過觀察，我發現揚揚變了，變得懂事多了。”

　　是的，我變了。

　　以前的我總是衣來伸手，飯來張口，而今學了《弟子規》后的我，變得勤勞懂事了：早晨不再讓媽媽叫著起床了；一些能做的事我不讓爸媽做了，還常常替他們分擔一些家務勞動，如洗碗、拖地、清理垃圾等。

　　以前的`我玩電腦的時候，父母喊好幾聲我都好像沒有聽見一樣，喊煩了有時還會沖爸媽嚷道：“你煩不煩，叫一聲好了，還連續叫五聲，你看，要是這一關沒過去，就怪你。”而現在的我，無論何時何地只要爸媽叫我，我都會放下自己的事，恭恭敬敬地傾聽父母交代給我的事情，并且會立刻動身去做。做錯了事，父母批評時我也不再強詞奪理了。

　　我不光懂得了愛父母，而且我還做到了“對飲食，勿揀擇，食適可，勿過擇。”以前的我，每當吃飯的時候，總是這挑挑那揀揀，喜歡的吃個夠，不喜歡的筷子不動，可愁壞了媽媽。而如今的我知道飲食要均衡了，媽媽做什么我就吃什么，不再挑食、偏食了，也不在“光顧”小店里的垃圾食品了，并且也變得節儉了，懂得珍惜別人的勞動果實了，吃飯時飯粒掉在外邊我都會小心翼翼撿起來吃下。

　　其實，我最大的變化是有禮貌了。以前，我見到熟人，總是像沒有看到一樣，擦肩而過，就是對方主動招呼我，我也是腳不停，頭一低，嘴里隨便地應付幾句便匆匆走開。而現在，每當遇到長者，我都會立即停下腳步，主動走到長者面前，先給他們鞠躬，問個好，再給他們讓路，等他們走遠了我才走開。

　　《弟子規》使我變了，我還會繼續變，變得越來越好！

我變了作文14

　　在生活中我是一個“假小子”，說話總是大大咧咧的，毫無顧忌的，我常常與男孩子打成一片，從不把自己當成女孩看，正因為這樣，媽媽為我操了不少的心。

　　一天，我的幾個好朋友來找我踢足球，我“踢踏踢踏”的從樓上跑下來，穿上鞋子、戴上帽子，正要走，被賣完菜的媽媽逮個正著，媽媽叫我別去，還跟我的伙伴們說：“以后別來找我們小夢了，她是女孩子，怎么可以跟你們這些男孩子玩，你們是怎樣的孩子我不管，我們小夢是一名尖子生。”“媽媽我不準你這么說我的朋友。”“你給我住嘴，多少年了你一直和男孩子打成一片，你是不是忘了自己是一個女孩子了。”媽媽從來沒這么說過我，這是第一次，我的眼淚奪框而出，稀里嘩啦的哭著。

　　過了幾天，我正在寫作業，媽媽笑瞇瞇的來到我房間里，手中拿著一個大袋子。她對我說：“小夢啊，媽媽給你買了幾件衣服，快試試吧！”我拿出衣服仔細的打量了衣服，“這衣服好可愛啊！”我情不自禁的.說，因為我一直穿著運動服，從沒穿過裙子啊這類的衣服。媽媽說：“我就知道你會喜歡，快去換上吧！”“好，馬上去。”過了一會兒，我換好了衣服，走了出來身上有說不出的別扭。媽媽好像看出來了，說：“沒事，過幾天就會適應的。”

　　星期一的時候，我穿著我的新衣服來到班級，每一位同學都以驚訝的目光盯著我，就連我那幾個“鐵哥們”都目瞪口呆了。

　　不知為什么，自從媽媽給我買了那幾件新衣服后，我發現自己變了，變得跟女孩子一樣了，常常和女生一起跳皮筋，玩沙包。

我變了作文15

　　在這個大千世界里，每個人都有自己的缺點，但許多人肯定也在慢慢試著改變自己，就像不愛說話的我一樣，也在努力的改變自己。

　　從小我就不愛說話，因為我怕我會把話“聊死”或說錯話得罪人，這樣會顯得很尷尬，所以我就很少說話，所以上小學的時候就沒有什么朋友，就算有同學主動來找我聊天，我也就簡簡單單的說幾個字甚至一個字也不說，教室里總會有我那孤獨的身影，有些淘氣的同學就給我起外號叫我“小啞巴”但是我一點也不在乎因為我已經習慣了；在過節家里來客人的'時候，我總會躲在自己的房間里等客人走了我才出去，因為我怕那些親戚會問我一些問題。

　　但是慢慢發現你不去試試怎么會知道結果呢？我這樣只會讓身邊的人疏遠你，所以我下定決心一定要改變自己。

　　一天深夜，萬籟俱寂。我寫完作業后，還是毫無困意，就拉開窗簾，趴到窗前仰望星空。此時漆黑的夜空中，被群星擁抱的明月顯得格外的皎潔和美麗！我想：“我以后也要向這輪明月一樣，與群星為伴——多與人交流，多交些朋友。”

　　進入中學了，我還記得那一天晚上內心決定的改變，但是一開始有新同學來和我說話我還是很緊張、害羞。但是我的決心始終在提醒我，我這次并沒有不說話，而是大膽的和新同學聊了起來，剛開始我的心里還很緊張，但是后來我就不緊張了。我發現和別人交流沒有那么難，于是我的心情不再低落了，我的朋友也比原來多了，教室里也沒有我那孤獨的身影了；家里來客人的時候我也不再躲進房間里了，我開始大膽地與人說話，家里的氣氛更加歡快了。

　　通過這件事我明白了一個道理，有些事要靠自己主動才行，不去嘗試怎會知道自己不行，我會讓更多人知道我是一個開朗、愛說話的小姑娘，并不是“小啞巴”。

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