做了一回最好的我作文8篇(實用)
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的做了一回最好的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做了一回最好的我作文1
你所看到的驚艷都曾被平庸歷練。
——題記
我安靜的坐在候場廳里,聽著耳邊的喧鬧,看著眼前的柔光。難以按耐內心的那份悸動與期待。
時間齒輪回到兩星期前,我正坐在音樂教室里上著課。中途休息時,老師告訴大家一個消息,兩星期后市區內有一個比賽,每個藝術培訓機構都有三個名額,李老師想讓我和另外兩個男生一起去參加這次比賽。但她宣布參賽名單有我時,其他同學的目光齊刷刷的朝我這里掃來。我尷尬的低下頭去看譜子不敢抬頭。
下課后,老師遞給我一張歌詞,為我標記這重音,可我卻無心聽講,腦海里不斷回憶著同學們質疑的目光與竊竊私語的畫面。
回家后,我呆呆的坐在窗前擺弄著一盆綠蘿的葉子,不知過了多久,從角落里爬了一只小蝸牛,它順著窗臺的邊際爬著,卻突然停住了。它的面前有一片巨大的枯葉。我好奇心萌發,想看它是如何解決問題的,只見它從左邊和右邊都探了探路,發現根本過不去,就停在了那里。我以為它放棄了,并且想幫它把枯葉拿走,卻發現它慢慢的爬上了那片葉子,像是鼓起了極大的勇氣,緩慢而又堅定的向前爬……
“我爬的很慢,但我從不退縮。”這一句歌詞在我腦海中閃現,是啊,為什么我不能突破自己呢?被啟發的我開始練習,并自己查詢上臺需要注意的細節,千百遍的練習只為了兩周后臺上的五分鐘……
“下面有請二十四號選手上場——”主持人的報幕將我從思緒中拉回了現實,該我了!我慌忙站起身,整理自己的衣服,接過話筒踏上了舞臺,沉著冷靜的外表下有一顆心在“突突突”的'跳,面對著臺下黑壓壓的人頭我不由得握緊了話筒,深吸一口氣,等待著伴奏。
聚光燈打下來,伴奏響起,熟悉的氛圍和熟悉的伴奏讓我仿佛在一瞬間回到了平時的狀態,我開始放松,將這段時間所有的準備所有的熱情全部傾注到這五分鐘內。不負老師不負熱愛不負自己。
……
五分鐘后,觀眾們的掌聲鋪天蓋地的向我襲來,如拂過臉頰的微風,在我周圍回響。這次,我做了一回最好的自己!
做了一回最好的我作文2
《做了一回最好的我》一文講述了作者與爸爸下棋的故事。那盤棋雖然輸了,但是作者卻做了一次做好的自己。
那盤棋我走輸了,但現在想起來,我仍然覺得我下對了……
那是一年夏天。
放暑假了,每當我寫完作業休息一下或是一有空的時候,我都會和老爸下一盤棋,痛快地“殺”一把。
又是一次“兩軍對壘”,我和老爸正下著棋,發現老爸正一步步地陷入困境,而且一次一次地摸著頭冥思苦想。
看到此情景,不禁想起我讀小學的`時候,老爸可以輕輕松松地“殺”敗我,甚至有時讓我幾個棋子,都能贏,可現在老爸卻……
“啪——”老爸經過仔細思考后終于下出了一步棋。我認真觀察了棋盤上的對盤,發現老爸的陣容有一個漏洞,我只需要走一步就可以下贏老爸了。
看到老爸的頭上不住地冒出豆大的汗珠,我不禁又看著棋盤走了神。我想到我小學時,老爸曾可以輕松地解出我的數學題,可以把我做錯的題目分析的頭頭是道,也曾經可以把我的奧數題給做出來……
可就在七年級的時候,我把一道不會的數學題給老爸做,老爸竟然用了一個晚上的時間才做出來。我也曾多次聽到他搖頭嘆氣說:“哎,我還是老了。”
“到你下棋了,下棋的時候別走神”。我被老爸從叫聲中喚醒。“到底下還是不下呢?下了,這盤棋我就贏了,但要是不下,我雖然會輸掉這盤棋,但老爸至少認為自己在兒子面前還有值得驕傲的地方……嗯,就這樣決定了!”
“啪”的一聲,棋子落下——我清楚地看到老爸轉憂為喜,他高興地說:“看你下棋還是不夠仔細,經驗不夠多啊,姜還是老的辣,你爸還是很厲害的吧?!”老爸趁這個機會一舉把我打敗了。
下完棋后,我還聽見老爸興沖沖地去向老媽報喜:“哈哈,我還沒有老呢!”
現在想起那盤棋,雖然我下輸了,卻也是贏了。因為,我做了一回最好的我。
做了一回最好的我作文3
今天,我參加了學校舉辦的朗誦比賽,還獲得了一等獎。
一個月前,當語文老師宣布我是參賽者之一時,班里的同學們立馬就小聲議論著,我默默地低下頭。是呀,我的性格十分內向,上課回答問題都會漲紅了臉,更別提當著全校師生的面進行朗誦了。這一節課,我什么都沒聽進去,腦子里不斷閃現著同學們竊竊私語的畫面。
下課后,老師來到我的座位旁,遞給我一份印好的朗誦稿,同學們把目光齊刷刷地轉移到我身上。我只好假裝閱朗誦稿,心里想著只要不出錯,就算完成任務。
轉眼就到了朗誦比賽的這一天。候場時,我腦子里一片空白,左手用力的握住話筒,手心里出了不少汗。我也聽不見任何聲音,只聽到自己“撲通撲通”的心跳聲,感覺度秒如年。當聽到主持人說出“微笑的魚”時,我深吸了一口氣,邁著顫抖的`腳步和同學們一起走上了舞臺。站定后,我看了眼臺下的觀眾,哎呀,心跳的節奏更快了。我趕緊閉上眼,再呼了一口氣,用指甲使勁掐了掐自己的手心,想讓狂跳的心平靜下來。
背景音樂響起,話筒遞到了我手里,我帶著顫音朗誦了第一句。我感覺到拿著話筒的手又抖了起來。不由自主,我又用指甲掐了掐手心。沒有出錯!沒有出錯!沒有出錯!我激動的長呼了一口氣。或許是完成了單獨的朗誦,漸漸的,我被帶入了作者的文字中,仿佛自己就是文中那條被囚禁在魚缸里的魚,充滿了悲傷與無力。再次接話筒時,我已經忘記了緊張,十分順暢地朗誦完最后一段。一個字都沒有錯!片刻的安靜后,臺下響起了雷鳴般的掌聲——我們班獲得了一等獎。
回到教室時,看到同學們投來的贊許目光,我又紅了臉埋下了頭。不過這次臉紅的心情可不同,因為我做回了一次最好的我。
做了一回最好的我作文4
驀然回首,在和煦的陽光里,盛開著耀眼的花朵;在奪目的光芒里,散發著醉人的清香;在洋溢笑臉的青春里,我看到了最好的自己……
清涼的夜晚,月光下,窗臺邊,柔和的月光輕輕灑在桌子上,那上面放著我的.演講稿。而此時的我,正在床上翻來覆去睡不著,心理緊張啊,激動啊,我明天就要上臺演講了,桌上反復修改過的演講稿早已爛熟于心,可畢竟明天的演講對我很重要,我怎么不緊張呢?媽媽輕手輕腳走進我的房間,給我掖好被子,輕聲道:“睡吧,好好睡一覺,明天才能打起精神。”我的心似乎踏實了,果然安心睡去。
第二天,陽光明媚。媽媽替我整理好衣服并送我去了學校,來到禮堂,已經坐滿了人,我的心一下子又緊張了起來。該我上場了,我卻緊張得雙腿發軟,身旁的老師撫著我的肩膀說:“穩住,你可以的!”我點了點頭,向著臺上走去。現在回想起來,那段不長的路我都不記得是如何走上去的,只記得當時腦子里一片空白。走過臺階,來到話筒前,我深吸一口氣,“敬愛的老師,親愛的同學們……”話一出口,演講稿便浮現在腦海之中,凡事開頭難,開始的時候我的聲音止不住地顫抖,臉也漲紅了,越到后來,我的演講越流暢了,我看見了老師和同學們的微笑。演講順利結束,我像一只蝴蝶一般步伐輕盈地飛回老師身邊。我明白了原來臺上短短的五分鐘,是需要付出多少努力,里面有多少人的期待,我很慶幸自己做到了最好。
成功和失敗只有一步之遙。哪怕不可能,也要竭盡所能,做一回最好的我。
結局,期待,一切未定。在這美麗溫暖,繁花盛開的時節,我們都拼盡全力赴一場耀眼的花開。
做了一回最好的我作文5
世界是豐富多彩的,人生亦是如此。每個人都擁有自己不同的人生,只有做最好的自己,才會讓生命有價值。
這天,風和日麗,我去河邊釣魚……
首先把誘餌——蚯蚓慢慢地用手推進鉤里,再把魚竿伸長放置于水中,再在誘餌周圍撒一圈用酒浸過的米。做好這一切后,我就坐在架起的椅子上等魚咬鉤。
半個小時后,我拿起魚竿,發現魚不僅沒有調到,魚餌卻已被水浸得殘破不堪,鉤都露出了。哎呀,怎么會這樣呢?我懊惱地拿起魚竿,跑到離這50多米的一位老漁翁請教。老漁翁見了須發亂顫,哈哈大笑。他說我這魚餌沒有套住鉤子,魚見了,當然就不咬鉤了。老人還幫我重新把魚餌套好,他還特意告訴我釣魚也要找地方的,他所在的地方就是魚兒聚集之所。我探頭瞥見他的桶里果然已有五六條魚,真是“聽翁一席話,勝讀十年書”啊。
取“經”歸來,我另找了一處地方,開始又一次垂釣。又過了半個小時,水面晃蕩了一下,我覺得釣竿一沉。大喜之下,我猛得提起魚竿,發現魚餌已被吃掉了。懊惱之余,從盒子里挑出最肥最大的`蚯蚓推進溝里,將魚竿重新放回水中,等待著下一只魚的到來。過了十來分鐘,魚竿微微抖動了一下,我及時地提竿……卻把魚竿和水草扯在一塊,拔不出來。這時候,我吸取教訓,讓自己的心態平靜下來,終于擺脫了水草的糾纏,發現釣到了一條大魚。我把魚放在水桶里,想為它解下鉤子,可它猛了,在我解下鉤子的時候,居然跳到了外面,在草地里打了幾個滾后,就躍進了河里,一溜煙就沒影了。
我第三次換上了新魚餌,看見水面上浮出許多泡泡,就知道水里還有許多魚。我不氣餒,又一次把魚竿放入水中……這一次,我很快地釣到了一條近1斤重的的鯽魚。我吸取了上次的教訓,終于把魚安全地放到水桶里。
通過釣魚,我做了回最好的我,不僅收獲了大鯽魚,也收獲了做事的耐心與毅力。
做了一回最好的我作文6
自律即自由。真正的自由不是隨心所欲,而是自我主宰。康德曾經說過這句話。告訴我們做事不能隨心所欲,要有節操地去做事情。昨天,我就做了回最好的我。
昨天我和哥哥、奶奶三人在家,媽媽去辦了點事情,爸爸又去工作了,媽媽叮囑我:“在家要認真寫作業!寫完了你自己安排。”說完,就走出了家門。
媽媽走了之后,我又睡了兩個小時,睡到了七點才起床,我利落地穿起衣服,拿起錢去買早餐,我一路狂奔到早餐店,一直到家吃完才七點二十,還有半個小時時間呢!為了自我安排,我拿起了一本書津津有味地看了起來。“走啦!”哥哥的聲音把我又拉回了現實。“只有五分鐘了!”“什么?”說著,我們和奶奶上了三輪,驚恐地望來望去,看來自我安排也很難啊。沒控制好時間。到了校門,我一路狂奔到位置上,剛坐下,就打鈴了。
中午放學我吸取了教訓,認真完成作業之后,用鬧鐘定了時間,寫起了培訓班作業、奧數題目,寫了好久作業都寫完了,就早一點到學校,看起書來,我覺這樣子安排又提高學習能力,又提高自我管理,還真是不錯嗎!
一天馬上就要結束了,在晚上寫好作業之后,想一天馬不停蹄地我,就和哥哥一起去超市里買東西,可高興了!回到家,我吃著零食,和哥哥玩了二十四點,今晚兩人各有輸贏,不分上下。
九點的鈴聲活潑地響了起來,到了睡覺的時刻,我們上了小床,進入了甜美的`夢鄉。媽媽在深夜回來了,聽了奶奶我安排的這么豐滿,十分開心,摸了摸我的頭,今天過得真是豐滿,自我主宰是好,要是每天都過的那么自由自律,那就好了。
我下定決心,我要做個自律的人,讓我的生活充滿色彩,也不隨心所欲,讓未來生活更豐滿。
做了一回最好的我作文7
至今,我都不能忘記,那個溫暖燈光的夜晚。 ——題記
夜深了。
街邊的路燈忽明忽暗,把燈桿的影子拉的很長很長。車道上時不時的呼哧飛過,留下的無盡的寂靜。
慢慢地走到樓道旁,黑漆漆的樓道口,像張開口的雄獅,等待著獵物乖乖送上門來。我就像那只無助的小羊羔。寒風呼嘯,冬夜的風冷的可怕,像一把泛著銀光的刀,無情地刮著嬌嫩的肌膚,留下的刺骨的痛。攥緊口袋,鼓起勇氣,猛地扎進這黑漆漆的',只有微弱月光的樓道。初冬的月光,又清又冷,淡淡的。
腳步在在這空蕩的樓道里,顯得突兀。沉重的腳步,寂靜的樓道,清冷的月光,還有刺骨的寒風。身上不停地冒出冷汗,腳步也抖抖索索,不得不打開手機里的手電筒。光照亮了整個樓道,我也不再怕了,一步一步,身子一下輕盈了不少。
突然,后面傳來一身嬌弱弱的聲音:“姐姐,可以幫我照一下燈嗎?我……我害怕。”莫名出現的聲音讓我心里一怵,僵硬地轉過頭,定睛一看,是一個10來歲的女孩子,一雙水靈靈的眼睛,忽閃忽閃,只是流露出深深的恐懼。我心中的不滿也強行被壓了下去:“那好吧,你走得快一點哦!”“好,謝謝姐姐!”女孩開心地說,像一只重獲自由的鳥兒,不再那么壓抑。
女孩很快地走了上來,看著她沉甸甸的書包,兩手抱著滿當當的書,走得很吃力,我沒好氣的說:“你走路可不可以快一點啊,我還要回家的啊!”女孩慌忙地說:“對不起,對不起,我走快一點吧。”一邊點頭道歉,一邊加快自己的步伐。把她送到家門口,女孩回眸一笑:“謝謝姐姐!”心里突然被扎了一樣,一股暖流從心里流過。
第二天晚上,在每一個樓道旁我都安上了蠟燭,溫暖的燭光把這漆黑的樓道照亮。
那次,做了一回最好的我!
做了一回最好的我作文8
在別人眼中活自己,永遠是別人眼光的附庸,在自己眼中活自己,就是自己的主人。
——俞敏洪
之前,壓根不明白什么是自我,自我這一詞又代表了什么。但隨著時間的積累,我慢慢明白了……
那天中午,烈日當頭,我懷揣著忐忑不安的心情來到老師辦公室。前腳剛踏進辦公室的地板,一陣“涼爽”撲面而來。不僅如此,還帶著隱隱怒氣!
望向老師那微微發紫的'臉,腳就不停哆嗦,簡直寸步難行!好不容易到達老師面前,她開口道:“聽說……你和人鬧了很大的別扭,是嗎?不用你說,我也看出來了,這次的作文,我改到了很多……”面對老師的欲言又止,我的心中閃過一絲猜測。
“老師,你不用說了,我都知道。對我不滿嘛!我都已經習慣了。”
老師臉上閃過一絲驚愕,用安慰又略帶抱歉的口吻開口了:“你,這你也不要太放在心上。世界上沒有一個人最完美的,每個人都是獨一無二的。你不用去在意別人的眼光,做好自己就好。”
“嗯,好……”我抿了抿嘴,艱難地說出了這句話。“好,那你回教室吧。”老師示意我回去,又對我表示擔心。正想說些什么,但我就如離弦之箭般沖了出去,因為我知道,我并非想象中那么堅強,我會哭,哭了,會很丟臉。
回到教室,有那么一剎那,我好像哭了。又好像沒有。腦海里回想著那些?情假意,眼淚也止不住下流。教室里安靜至極,只能聽見我的呼吸聲和那止不住的抽泣。“你不用去在意別人的眼光,做好自己就好。”
對啊,做自己,為什么要去在意別人的眼光,他們又有什么資格去評價別人,他們討厭我就在,我喜歡我自己的生活,自己的作風又與他們有一毛一豪的關聯?他們不喜歡我那大可以不關注,并非有人強求。所以說,永遠都不要去在意別人,做好自己就好!
在那個中午,我認識了自我,明白了自我,也做了一回最好的我!
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