我的一片天地作文15篇【優選】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的一片天地作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的一片天地作文1

　　在這茫茫人海中，或許我并不起眼。我沒有優秀的成績，也沒有很突出的特長，但我有自己的愛好。

　　從小，我就不太喜歡現實生活中的自己。于是，我決定從別的方面找到自己。小時候，我愛看童話故事書和神話故事書。因為里面的人物都很神奇，他們能做到正常人所做不到的事，都有迥然不同的經歷。長大后，我才發現，其實每個人都有不同的經歷，每個人都有自己特殊的能力。于是，這片童話和神話小天地就破碎了。

　　不在怎的，不知不覺，我迷上了漫畫。于是我又找到了一片小天地。這片小天地帶給我很多樂趣，我沉浸在里面，都不想出來了。現實生活中，又不少漫迷。每個人都有自己不同的喜好，所以有自己喜好的漫畫。當遇到有與自己志趣相投的`人時，我總愛與他們交談。

　　動漫可以說有很多，所以我必定有選擇的標準。至于標準就要從人物的外貌，性格和動漫的故事情節下手。一部我喜歡的動漫，如果人物沒有畫得好看，我是絕對不會看的。其次是人物的性格，如果人物的性格不夠吸引我，我也絕對不會看。然后是故事情節，如果故事情節很平庸，沒有什么特別的話，我也不會看。當然這也是有例外的。有的動漫即使不停地重復我也愛看。

　　現在我對動漫是越來越沒興趣了，不停地重復看，看完之后就開始想象之后的故事情節。這片小天地也快塌了。

　　最近我開始喜歡幻想，如以后的世界，宇宙或未來的自己。相信這會成為我的另一片小天地。

　　我總是這樣，喜歡這個，又喜歡那個，貪新厭舊的。所以我的小天地總是建了又拆，拆了又建的，但至今為止，漫畫這片小天地依然沒有破碎。這片小天地帶給我很多的快樂，這就已經夠了。

我的一片天地作文2

　　作為一名中學生，每天的學習任務是我必須要完成的，但是在我看來，那些跳動的字符與枯燥的公式未免有些乏味。每當完成了一天的任務，我也會適當地放松一下，痛快的沉浸在我的另一片天地。

　　做完功課，攤開我最喜愛的.書讀一會兒是再美妙不過的事了，這是我多年以來養成的習慣。在書里，我的心情會隨著跌宕起伏的情節緊張不已；在書里，我體會到了人間的溫暖真情；在書里，我感受到了人性的光輝圣潔與虛偽丑惡，忘記了事物的存在，忘記了時間的流逝，我如饑似渴地讀著，在知識這個無邊無際的大海里暢游，仿佛自己已經融化在那字里行間之中，用課文中的經典語句就是“神游其中，怡然自得”。可是我知道，自己懂得還太少，只不過是滄海一粟罷了，所以我需要從書中汲取養分來豐富自己的知識、閱歷。

　　除了看書，在閑暇時我也會約上幾個朋友敘敘舊、散散心。呼吸著新鮮空氣，腳踏著茵茵綠草，沐浴著溫暖陽光，欣賞著湖光春色，別提多自在、多享受了；和朋友們盤膝而坐，交流最近發生的喜怒哀樂事、分享快樂與學習心得。就這樣，美好的一天在快樂中度過，所有唱著、跑著、笑著、鬧著的時間，都將成為人生中珍貴而美好的回憶。

　　現在，我的興趣愛好越來越廣泛，集體活動、郊外踏青……我的另一片天地是如此繽紛多彩！

我的一片天地作文3

　　這個世界簡單，快樂，溫暖，是我所向往的。空氣中充滿了自由。在這個小世界里，我可以做我喜歡的事：畫畫、剪紙、讀書、玩游戲、翻筋斗、翻滾、做家庭、給洋娃娃做衣服等等。

　　有一次，我的父母不在家。我是唯一一個留在家里的人。我無事可做。我想在房間中間找點事做。當我看到墻上的娃娃時，我有了一個想法：為娃娃做衣服。

　　我在屋里翻找材料，一切都準備好了，但我只欠東風。這種“東風”指的是用來做衣服的布料。一陣風吹來，窗簾在空中飛舞。我有個主意。呵呵，窗簾少了一大塊。我剛開始遇到了“路障”。這條線很頑皮。它從東到西，但我拒絕鉆過針上的小洞。我用了九頭牛和兩只老虎才把它穿過洞。我一跑開，另一個“路障”就出現了。針就像吸血鬼一樣。只要我不注意，他就成功了。鋒利的“牙齒”不是很鋒利，一個“嘴”下來，“咬”你的血液直流。剛開始的'時候，我的手滿是窟窿。

　　布料是粉紅色的，所以我想做一條裙子，一條好看，另一條容易做，最后，我做得很好。結果可想而知，不如我想的那么好。當媽媽回來的時候，她看到屋子里亂糟糟的，窗簾殘缺不全，還有我傷痕累累的手，又生氣又苦惱。

　　我愛我的小屋，我的世界，我自由的呼吸。這個小小的世界，承載著我的幸福、夢想和純真。

我的一片天地作文4

　　在清風明月之夜，一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷。寫作是情感的記錄，是心靈的對話，筆尖飛舞，寫下剎那間的情懷，寫下的不僅是那語言符號，更是展現你的`心靈深處的世界。

　　偉大的英國作家莎士比亞曾說過；“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”由此可見書籍對我們的生活是多么的重要，而書籍更離不開我們的孜孜不倦的創作。

　　讀書可以開闊我們的視野，閱讀面廣了，智慧就變得更豐富了，寫起作文便能各種素材信手拈來，為自己所用。

　　讀書還可以讓我們在欣賞他人的文章的同時，給我們更多的思考，別人寫作好的地方，我們可以借用，以此帶來創新，如有瑕疵的地方，可以引以為戒，避免自己寫作中再犯同樣的錯誤。

　　當然，要想寫一手好作文，還要有新穎的素材，大作家們的搜集素材方法可是多種多樣呢。

　　達爾文為了寫《物種起源》，身體力行，進行環球考查，向大自然索取素材。

　　蒲松齡在路口擺茶攤，免費招待過往行人，聽他們講述奇聞異事，邊聽邊記，經過20多年的積累，寫成了我國古代第一部神怪小說《聊齋志異》。

　　李賀為了寫出優美的詩篇，經常外出游歷，一路上見到自然風光、人情風俗，詩興大發，吟詩一句句優美的詩句來，最后整理成詩篇。

　　最后，我想起想起名句與大家共勉，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，要想寫好作文，需要我們多學、多讀、多練，優美的篇章離不開我們辛勤勞作。

我的一片天地作文5

　　我的另一片天地是集郵。

　　說起集郵，還有這樣一段經歷呢。在我上小學的時候，家鄉還不太發達，我家也沒有裝上電話，加上爸媽又遠在上海工作，于是信便成了我和父母溝通的橋梁。當我接到爸爸媽媽從上海，我總是迫不及待地打開，可是每當我打開信封時，總看見右上角有一張精致的貼畫，上面畫滿了五顏六色的圖畫。后來，我漸漸地長大了，才知道那是郵票。于是我便漸漸喜歡上了集郵。

　　每當我放學回家，總會把郵票從信封上小心地剪下來，放在我制作的集郵冊里，作為長久的記憶。日積月累，在我的集郵冊里，已經有了上百張郵票。有的雄鷹展翅，讓我們奮發圖強；有的璀璨奪目，展現著華夏五千年的文化；有的風景迷人，讓人流連忘返；有的詼諧幽默，讓人忍俊不禁。

　　看著這些郵票，我總會想起媽媽對我的期盼。現在，我上初中了，學習緊張了，一周才能回家一次。回到家中，我做的第一件事情就是問媽媽有沒有來信。如果來信了，我就會把那精美的郵票剪下來，貼到我的集郵冊上。如今我的集郵冊里的郵票可謂是多種多樣，有的.舊的發黃；有的光滑透亮；有的簡陋殘缺，有的精美別致。可是我還是不愿把那些舊的扔掉，因為它代表著我和媽媽的感情，它記錄了我的成長歷程。

　　郵票，構成了我的另一片天地，它讓我的生活充滿了快樂與幸福。

我的一片天地作文6

　　每天除了緊張的學習生活外，我還有自己的興趣和愛好。看書、運動，它們是我的另一片天地。

　　我愛好看書，家里的書柜上放滿了書。有的書是我用零花錢買的，有的書是親戚朋友送給我的生日禮物。我會經常抽空看書，作業做完看，雙休日看，即使只有幾分鐘，我也會“見縫插針”。我從書中認識了才高八斗的孔明；淘氣有趣的馬小跳；在下著雪的大年夜的晚上，悲慘死去的賣火柴小女孩；丑小鴨的經歷更是讓我明白了人在困境中，不能灰心，要堅強定會迎來人生的春天。書籍開闊了我的.視野，陶冶了我的情操，充實了我的精神生活。

　　看的書多了，作文也寫得越來越好，這不，成了班里寫作文的尖子。

　　書看得時間久了，便會傳來媽媽得喊聲：“格格！別看了，眼睛都得近視了！快，去運動運動！”你們別看我在書桌前斯斯文文，像個淑女，一到運動場上，我可是最生龍活虎得一個。看了好久的書，我也想放松放松，便拿好游泳衣和眼鏡、帽子，約上朋友出發了。來到碧澄澄的游泳池，我便開始大顯身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的強項。看，我正在水中遨游呢！我猶如一條輕快的小魚兒，在水中穿梭自如。手一劃，腿一撐，一游就是二百米，我卻一點也不感到累。游完了泳，我們經常會騎上自行車，好好地在公園里飛奔幾圈。耳邊是風的呼呼聲，我們像只自由的小鳥般穿梭在河畔邊，楊柳下，學習的疲倦一掃而光，不知有多少快活。游完了，也騎完了，有時，我們會跳皮筋，有時會打羽毛球，有時孩賽跑。運動既鍛煉了我們的身體，活躍了我的身心，還增進了我與同學的友誼。

　　看書、運動已成為我生活中必不可少的一部分，這片天藍藍、水清清的天地，會始終貫穿在我的成長過程中，讓我在充實的生活中走向未來。

我的一片天地作文7

　　我有兩片天地，一片生活，一片寫作。

　　生活中的我，呆訥、脆弱、不善于交流；而寫作時的我，卻是如魚得水，安靜、放松。截然不同，卻都是我。

　　在自己的寫作的天地里，我甚至可以比生活中的還好。這片天地，是完全屬于我的，是我所歡喜、所依賴的。我寧愿在這片天地里沉醉，因為這片天地、寫作，是我喜歡的。

　　手臂輕輕撐起，托住頭，任由右手在桌上的'紙上隨意寫著些什么，沒有生活中的壓抑，沒有命題的限制，沒有學習上的爭分奪秒，沒有寫作姿勢的不好，沒有條條框框的束縛。沒有，什么都沒有。只有手由自己的感覺寫下一筆一畫、一詞一句。用手為自己圈出一個小小的天地，隔開喧鬧，安靜地活成自己，用筆寫下壓力，寫下不滿，寫下煩惱，寫下內心真實所想，寫下錯誤，寫下嘆息，寫下憂慮。直到自己真的放松了，才放下筆，揉揉因用力過度而酸軟的手腕，調整好心態，換個更好的姿勢來迎接生活。

　　父母也曾說過我的作文時好時壞，沒有規律。想來，也確是如此，不置可否。寫作由心，要是題目對我胃口，我便能把它寫得不錯，可若是有什么命題、體裁、字數、內容的限制，我便無能為力，要求太高，滿足不了，寫出來枯燥無味。我更喜歡自由地選材，有感覺的文章，真情實感，不若更好？

　　喜歡在一個陽光舒適的午后，捧一杯奶茶關上門，戴上耳機，提筆寫作，與世隔絕，多好。聽著筆和紙的摩擦，看著一排又一排字的寫出，雖然不像書中那樣能聞到紙墨香，也是不錯，畢竟道行尚淺。有時這樣寫完，時間過去大半，抬頭看人都有些愣，不大真實。

　　我的生活確實少不了寫作，筆和紙是我最忠誠的伴侶，若是有一天，這片天地不在了，我的苦悶又何處安放？不可或缺。

我的一片天地作文8

　　秋天，是一個收獲希望與夢想的季節，在二零一七年的秋季，我迎來了我的一片新天地——通寶育杰學校的寄宿制初中生活。

　　在激動人心的軍訓生活過后，我們步入了正常的學習生活當中，與舍友的關系也漸漸親密了起來：白天，我們是形影不離的好兄弟，晚上，我們是相依為伴的“一家人”。

　　每當晚上，我們拖著疲憊不堪的身體走向宿舍樓，登上五層，一進樓道門一種輕松愉悅的感覺充滿了身體，將所有的`煩惱和疲倦統統拋之腦后，精神抖擻的面對接下來的十幾分鐘。先是飛快的洗臉、刷牙、有條不紊的清理個人衛生，為新的明天展現出一個完美的自己。

　　不一會兒，大家都陸陸續續回到了宿舍，開始我們一天中最輕松的一段時間——閑聊。雖說是閑聊，但此“閑聊”非彼“閑聊”，我們會向舍友分享自己在一天中的收獲和最快樂的事，讓個個緊繃的大腦得以放松。有時、我們的“泰拳小王子”張政會給我們露兩手，雖然只是一些簡單的動作，但足以讓我們驚嘆不已；還有“歌唱家”張謙宜，常會給我們唱幾支歌曲。可快樂的時間是短暫的，一陣銳利的哨音將他擊碎，但人人都能將一小塊拯救回來，帶著它甜甜的入夢。

　　人生當中，每個不同的階段都會有不同的一片新天地，在這一片天地中，不僅有新的見識、新的感悟、還有新的快樂。我們要享受這片新天地，要銘記這片新天地！

我的一片天地作文9

　　夜色朦朧，傍晚的霞光似少女緋紅的面頰，琴聲流波，似高山流水輕輕回響在耳畔，令人久久回味。

　　孩提時的我，活潑而又快樂，時常一個人快樂地唱著歌兒，笑著、鬧著度過每一天，從不肯閑下來。隨著歲月的磨練，不知何時，笑鬧漸漸少了，燈光下的背影是一個靜坐著嘆息，青春的時光點滴，伴我們的又有幾何？唯有那把動人心弦的琵琶隨心走過……

　　我一如既往的回到家里，放下肩上那如擔子般的書包，瞥了瞥滿是鮮紅筆痕的卷子，我只?髁?鰨?經風雨洗禮，我早已不會如孩童般失聲痛哭了。余光下意識瞥到了角落，目光定在它身上，何時，它被我遺忘了？腳那樣自如地挪到它跟前，它跟記憶中一樣美麗，渾身散發著淡淡的樟木香氣，提手抬眉間散發著古風的美妙氣韻。我?髁?鰨?提手纏上指甲，挪動腳步輕輕走去，又緩緩地抱起它，如以往輕輕撥動弦兒，發出美妙而動人心魄的旋律，心中的`湖仿佛滴上一滴晶瑩的水珠，漫出點點漣漪，手指在四根琴弦上自由地變換，時而如泉兒叮咚；時而如小橋溪流；時而如宏偉洪鐘。

　　它，如身姿曼妙的少女翩翩起舞；它，如一笑傾城的面容片若驚鴻；它，如戰場上奮勇殺敵的將領一展雄姿。它聲音又何嘗不像白居易筆下的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；李商隱筆下的“云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉”；那蘇軾筆下醉人的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。

　　它的天地里，是醉人的，凄美的，壯觀、浩大的……

　　它帶我走進了另一片天地，那似乎美好如極樂凈土一般。

我的一片天地作文10

　　終于解放了，做完了一天的功課，就可以到我的另一片天地了。約上同學來到足球場上，沒錯，足球場就是我的另一片天地。

　　來到熟悉的“戰場”，我感到活力四射。分好隊，爭好球，比賽開始了。對方中線發球，我給他們來了個偷襲，他們注意，便被我的“黃金左腳”給踢了“隱藏”在對方禁區里的`徐文邦。漂亮，徐文邦被激發了潛力，來了個零度射門。這“香蕉”球的弧線太標準了。好，中場休息。

　　中場，我們高興地討論徐文邦的香蕉球。但對手那一群老奸巨猾的人，制定出了他們的計劃——讓一個人帶球過去，然后傳球射門！“噢！耶！你們太棒了！你以為我們是植物人啊？讓你們射門！”

　　中場休息結束了，又是對方發球，我們想故技重施，但失敗了。對方也沒過到好球，便被我給搶走了。好吧，只能靠自己了。

　　帶球過人，來到了對方門前，我射門！啊！等等！哎！關鍵時刻腳急，打了一個方向盤，射歪了！

　　比賽結束了，我們贏了。雖然對方輸了，但是他們還是樂呵呵的。

　　足球，你已經成了我生活中不可少的一部分，你就是我生命中的一部分，除了學習，你就是我的另一片天地。不過，我踢你，你不在乎吧？嘻嘻……

我的一片天地作文11

　　如果有來生，愿做一顆樹，沒有悲歡，站成永恒的姿態。一半灑下蔭涼，一半沐浴陽光；一半在風中飛揚，一半在塵土里安詳。

　　——題記

　　大千世界，光怪陸離，錯綜復雜，使得多少的人迷了眼，亂了心，失了本性；曾幾何時，我亦如此，在世界上漫無目的地行進，但現在我卻擁有了獨屬于我的一片天地。

　　那是一棵樹。沒錯，就是一棵樹，一棵屹立百年的老樹，一棵絕境頑強生長的樹。它處境危難，但積極笑對——一聲蟬鳴被理解為自然的寄語，一滴雨露被認為是上天之恩惠，它就這樣扎根于瘦土之上亦駐扎于我的.心中。

　　于是，我常常在樹下小憩，在安靜的氛圍下去用心擁抱大樹，讓樹滄桑與寧靜平息我躁動的心。閉目瞑思，樹的氣息籠罩著我的周身，我感覺這就是我的天地：在這里我或嗔或怒，或喜或悲，沒有人過問也沒有人知曉：在這里我可以卸下一身的沉重，真正成為心靈的主宰，不為外界所困，不為他物所擾；在這里我可以盡情徜徉，無拘無束。

　　在一棵樹下深思，在我的天地里暢游。這里沒有時間，沒有世間，只有我，我似乎感悟到靜的能量。于靜中生長，于靜中死亡，一切在靜中輪回，在靜中體會不一樣的人生。

　　其實與其說是我在擁抱古樹，倒不如說是它擁抱著我。它在用它那沉積的歲月與智慧洗滌我的心，它在用它博大的胸懷為我支撐起一片翠綠的天空，一片獨屬于我的天地。

　　風靜靜吹過，古樹依舊挺立，我依舊沉醉，因為，這里有我的歸屬與依托，這里有獨屬于我的一片天地……

我的一片天地作文12

　　在同學老師的印象中，我是在干什么呢？要么寫寫作業，要么看看書。但在父母朋友的印象中，可遠遠不止這些了。說來也有趣，平時在學校，我表現得文文靜靜。但一旦離開學校超過100米，大家都說我是個瘋丫頭。

　　記得在小學的時候，我在學校也顯現出一副瘋瘋癲癲的.樣子，走路都是撐著其他同學的肩膀一步步向前蹦的。后來，即將畢業，寫留言時，有幾個同學便寫上讓我以后正常點，別瘋瘋癲癲的，我聽了還挺高興。

　　和朋友在一起玩時，我可是瘋得“不亦樂乎”，每次總是從一個扎馬尾辮的小姑娘變成一個披頭散發的瘋丫頭。

　　但是，我也有安靜的時候。我有時玩累了，會躺在沙發上想點兒什么東西。我會想自己變成一個仙女，置身宇宙，去各個星球玩；我還會想自己有一張桌子，想吃什么，只要念個咒語，它就會滿足我的要求。我又會站在窗前，從18樓遠眺，想象在地球的另一端，會發生些什么……

　　最多的時候，還是在看書吧。對我來說，讀書算是一種放松的方法了。曾聽過一句話：“人生如此無趣，哪像書中這般豐富多彩？”這句話我倒是挺贊同的，但我同意的只有后半句，不是前半句。有時候我覺得人生就像拍電影，拍下了一個人從出生到離世，而主角就是我自己，這豈不是很有趣？

　　人生，并不是只有兩點一線，要么學習，要么玩耍。我覺得，當一個人可以有很多片屬于自己的天地時，他的人生，便似書中豐富多彩起來了。

我的一片天地作文13

　　讀書似乎是初中生的當務之急，可是，在忙碌之余，我依然會請出我的好朋友———毛筆，來驅趕讀書的煩躁和苦悶。

　　我喜歡墨香，喜歡蒼勁的筆法，更喜歡筆尖在紙上行云流水的感覺。這一切的一切，使得已成為中學生的我在忙碌之余，能夠拿起毛筆，用稚嫩的筆法在宣紙上留下痕跡。

　　但也許是我一下子太癡迷與書法，也許是我不能夠三心二意，這么多的也許使得我的成績直線下滑。

　　當家人、老師、同學都在為我擔心，為我著急時，我不得不決定以學習為主，暫時放棄書法這一門愛好，縱然我有千般不愿，萬般不愿，但沉重的`學習壓力壓得我喘不過氣來，我只能一心撲在學習上，把喜愛書法的那股熱情全放在學習上。

　　夜半時分，帶著些許疲憊，走到曾經癡迷著的文房四寶前，它們在月光的沐浴下，顯得更加迷人，我多想再次擁有那種行云流水的感受。可是不行，現在不行，但我相信，在不久的將來，我一定能夠再次擁有這種感覺。

　　總算，經過我不懈的努力，終于，成績有了進步，有了改善。

　　我非常喜悅，懷著激動的心情，走進書房。可是，當我用指尖碰觸到那些久違的毛筆，宣紙和硯臺時，我感覺自己觸摸到了灰塵，卻沒有碰觸到指尖的驚喜。

　　我遲疑了，迷茫了，甚至還有些失望，我不明白自己原先的那種癡迷從何而來。我擦掉灰塵，重新拿起文房四寶，剎那間，我覺得筆尖在紙上行云流水的感覺又回來了。

　　我覺得，書法應該是我心中的那一片天地。沒有它，我想念它；有它，我癡迷于它。它已經在我心中占據了一片天地。

我的一片天地作文14

　　當你看到這個題目，也許你會有點不可思議，一個六年級的小學生，每天除了到校學習，就是回家做作業，反正除了學習還是學習，哪能有另一片天地呢？

　　當你走進我的另一片天地，將會發現許多不同，這里沒有繁重的學習，沒吵雜的人群和噪音，也沒有社會中的各種喧嘩和狡詐，只有幾個精致的書柜，但它卻顯得透明而神秘。

　　你可能想問我："這還不是學習嗎？"不！在這片天地中，可沒有語、數、英等各科的教材，有的只是一條條通向世界各地寬廣道路。在這里，我像一只在天空中飛翔的小鳥，自由自在地展翅飛翔，從遼闊的空中觀看這個美麗的世界。我可以飛到非洲，看到世界四大古國之一的古埃及，知道埃及人民的民俗和生活環境。看到聞名世界的金字塔。在這里，我可以來到中國古代，見到古往今來的一任任明主和一個個昏君。也有幸認識了文天祥、岳飛和水滸傳的英雄好漢。了解孔明的足智多謀，宋江的聰慧——并領略他們的忠肝義膽和聰明才智。

　　在這里，我踏遍世界各地，追隨那不為人知的文化，探索了未曾到達的銀河系，與宇宙的生命之謎。

　　在這里我尋覓著遺失的示巴女王之謎，重塑了巴比倫空中的`花園，懂得了人間最熱愛的親情和友情。

　　在這里，我簇擁在鮮花綠草中，看著美麗的蝴蝶從我眼前一掠而過，聆聽著布谷鳥動聽的歌聲。我，徹底地沉醉了。

　　我的另一片天地，它是夢想的起隨，時光的隧道，它是我摯愛的歸宿。

我的一片天地作文15

　　每個人都有屬于自己的一片“天地”，在這片天地里，我們可以盡情地釋懷，放飛自己的夢想，做自己想做的事情。而我的另一片天地，就在我喜愛的游戲中。

　　每當我在完成了作業，一緊張的學習之余，我就會少量的玩一下我喜愛的游戲。因為我認為在游戲中的我們才是最真實的我們。在游戲中我們可以放下現實中的包袱：無論你之前有多么煩惱，一玩游戲，你就會覺得煩惱減少了；無論你之前有多么苦悶，一玩游戲，你就會覺得壓力減小了；無論你之前有多么疲勞，一玩游戲，你就會覺得身心愉悅。雖然在這片天地中，有些人因為它而受傷，而沉迷，也讓家長們格外關注，但這就是我的天地。

　　在這片虛擬的天地里，我有另一個不同的生活。

　　在這片天地中，我們的作業叫任務，我們的平時成績叫KDA，我們的期末成績叫段位，我們的財產叫金幣，鉆石，而我們手中的'“武器”叫英雄。說到這里，你應該也知道這款游戲的名字了，沒錯，就是今年最火的手機游戲——《王者榮耀》。

　　每當我打開這熟悉的界面，聽見這熟悉的音樂，我的內心就無比的放松，開心。每局對戰，也都會給我截然不同的感受。

　　當我和隊友配合下走向勝利時，我會開心；

　　當我和隊友發生矛盾導致失敗時，我會懊惱；

　　當自己引領隊友走向勝利時，我會自豪；

　　當自己的隊友不給力導致失敗時，我會生氣。

　　王者榮耀的每一局，都會給我們帶來不同的情感體驗，也會讓我們不斷豐富自己美好的情感。同時學會承受負面可以豐富我們的人生閱歷，是我們的生命變得更加飽滿豐盈。

　　因此，我想對你們說：“游戲不一定都是壞的，關鍵在于玩游戲的人，只有正確認識和對待，才能更好的成長！”

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