放風箏作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風箏作文1
春天來了,碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵,有的綻開了笑臉,有的還含苞欲放,美麗極了!
周末的早上,陽光明媚,藍天上飄著朵朵白云,小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風箏。小紅的風箏是金魚形狀,小東的風箏是小魚形狀,小軍的風箏是方形的'。他們小心翼翼地把線系到風箏上,小紅最快把線系好,她連忙拿起風箏在草地上奔跑起來,風箏迎著風徐徐升起。小東和小軍看到了,也拿起風箏在草地上奔跑了起來,迫不及待要把風箏放起來。
看著漸漸飛高的風箏,他們歡呼著:“飛起來啦!飛起來啦!”小紅笑著說:“我的小金魚飛得最高了。”小東接著說:“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸地喊道:“等一會兒我的風箏都把你倆甩在后面。”他們就這樣在草地上奔跑著,歡笑著,高興極了!
這可真是快樂的一天啊!
放風箏作文2
星期天的早晨,碧空如洗,萬里無云。
今天我和爸爸起了個大早,因為他答應過要帶我去公園里放風箏。不一會兒,我們就趕到了菜場。這里的風箏樣式特別多,挑得我眼花繚亂。我們最后選擇了一個條紋經典款,還特地買了一根特別長特別長的'繩子!
我們帶著裝備來到公園,我們趕緊把風箏拿出來,熟練地組裝起來,爸爸跟我說了幾個放風箏的要領,第一把風箏拿好。第二感受風向,一定要逆風奔跑。第三就是邊跑邊放線。我連忙點頭,把爸爸的話記在心中。才開始的時候,我失誤了兩次,但在爸爸糾正中,我第三次終于把風箏放上去了!看著飛在空中的風箏,我和爸爸都開心地笑了!
星期天過得很快,通過放風箏,我懂得了:做什么事都要善于觀察,掌握方法才能事半功倍!
放風箏作文3
春天,是放風箏最好的季節。
一個星期六的上午,天氣晴朗,晴空萬里。我和姐姐一起去廣場上放風箏,在廣場上放風箏的'人可真多啊,風箏也具備特色,造型不同,有翩翩起舞的蝴蝶、有金光閃閃的龍、展翅欲飛的雄鷹……開始放風箏了,我拉著風箏,姐姐牽著線,一陣狂風吹來,風箏隨風飄了起來,姐姐趕緊放線,然后再牽著線把風箏往上拉。只見風箏慢慢地扶搖直上,我們都仰著頭,看著隨風飄動的風箏。風箏后面的兩條美麗的彩帶像兩只美麗的蝴蝶隨風舞動著,風兒吹著,風箏在天上慢慢地飄動著,身體忽上忽下,好像在像我們打招呼。
到了中午我們這才把風箏收了起來,回家吃午飯去了。“真有趣,真有趣!”在回家路上姐姐叫到:“沒錯,沒錯,這次放風箏真的非常開心!”
放風箏作文4
今天,天氣晴朗,萬里無云。我懷著開心又興奮的心情和爸爸一起去放風箏。
我們拿著風箏,來到江濱公園,爸爸找了一塊空曠的'草地,這里的風還有點大,吹過了我和爸爸的臉,感覺涼涼的,好舒服。開始放風箏了,爸爸先放了一小段線,風箏迎著風慢慢地升起。爸爸邊跑邊放線,風箏越飛越高,越變越小,像一只雄鷹在空中飛翔,還像一架小飛機在空中執行任務。我開心地對爸爸說:“風箏太神奇了。”爸爸說:“只要你喜歡,下次還帶你去放風箏。”這時,一只真正的大雁飛在了風箏的旁邊,它們并排快樂地飛翔著,我都認不出哪個是風箏,哪個是大雁了。
通過這次放風箏,讓我明白了一個道理:放風箏不僅要有風力,還要掌握放風箏的技巧,這樣風箏才能飛得更高。今天我度過了快樂的一天。
放風箏作文5
幾個月前,我和哥哥去草坪上放風箏,我們的風箏可好看了,我的風箏是蝙蝠風箏,是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風箏。準備好風箏后,我和哥哥高高興興地來到草坪上放風箏,草坪上放風箏的人可多了,那些人的風箏是多姿多彩的,非常漂亮。
我和哥哥開開心心地在操的上奔跑,誰也不讓著誰。跑得越來越快,越來越快,我和哥哥的的體力有點吃不消的時候,在那一霎那,我和哥哥的風箏碰撞了起來,我和哥哥手忙腳亂地解起了風箏,怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢?
不一會兒,來了一位叔叔,叔叔說:“你們這樣解風箏會把風箏線給弄斷的。”我和哥哥立即停止了動作,左思又想,怎么才能不把線弄斷,還可以把線解開。我和哥哥想了又想,怎么也想不到辦法,這時候,那位叔叔給我們出了個主意,說:“你們拿個細的.東西穿到線打結的地方就可以了。”于是,我們拿了個細細的木棍穿到線中間,線就解開了。解開線后,我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說:“沒關系,這是我應該做的。”后來,我和哥哥有開開心心的放起了風箏。
放風箏作文6
春天到了,溫暖的風兒吹在臉上舒服極了,晴朗的天空下,我和爸爸去放風箏。
我們帶著可愛的小鳥風箏,來到廣場。我們找了一塊空地,爸爸拿著風箏,我拿著線盤,我們都在等待著時機,這時候風大起來了,隨著爸爸一聲令下,我像離弦的箭一樣,奔跑起來,可是跑了幾步,風箏就一頭栽在地上,正當我不知所措的.時候,爸爸在遠處對著我喊:“你應該逆風跑,等風箏飛起來,用右手拉線,左手放線。”我按照爸爸說的去做,果然風箏飛了起來,我一邊跑,一邊放線,風箏越飛越高。不一會兒,風箏就變成了“一只小小鳥”,它仿佛看到了自己的同伴,并對他們說:“我們一起來做游戲吧!”于是他們在天空開心地嬉戲起來。
歡樂的時光總是那么短暫,一轉眼,已經夕陽西下,我和爸爸把風箏收下來,高高興興地回家了。
放風箏作文7
春天是個美麗的季節,也是放風箏的好時機!
周日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿著風箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的廣場上,準備放風箏。
剛開始,媽媽幫我把風箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風箏往上送,只見風箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調整了風箏尾巴的重量,進行第二次試飛。經過上次的教訓,我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動風箏線,可喜的是我的`風箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風箏的天堂!
“孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我才想起我不是風箏,我是在放風箏!,今天我不但學會了放風箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
我喜歡放風箏,更愛春天!
放風箏作文8
一個陽光明媚、萬里無云的周日,媽媽帶我去公園放風箏。
進門后,首先映入眼簾的是一塊很大的草坪,有不少小朋友在那里放風箏。一個個風箏在天上自由自在地飛翔著,有的是一只兇猛矯健的雄鷹,仿佛隨時都要撲下來;有的是一條紋路精細的大紅鯉魚,像是把天空當作了河流,歡快地游動著;有的是一只美麗的雨燕,帶著剪刀似的尾巴飛于曠亮無比的'天空……
我的風箏是一只伶俐可愛的小兔子,它渾身上下潔白如雪,沒有一點瑕疵。它的懷里抱著一個小蘿卜。它抱得很緊,像生怕弄丟似的。
開始放風箏啦!我一邊放風箏線,一邊拼命向前跑去。媽媽在后面幫我托著,直到風箏飛起來為止。呼的一聲,我的風箏飛起來了!看著風箏徐徐升起,給天空戴上一個漂亮的發飾。我的心就像一只小兔子一樣跳個不停,生怕風箏掉下來,但這終究沒有發生。我時而將線放長,時而又將線收短,玩得不亦樂乎。看著眼前的一切,我不禁吟誦起詩句:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
放風箏真好玩,希望下次媽媽能再帶我來公園放風箏。
放風箏作文9
我們學校每年春季的時候都要舉行一次放風箏比賽。這項活動給同學們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風箏比賽又到了。
那天天氣晴朗,陽光明媚。同學們帶來了各種各樣的風箏來參加放風箏比賽。在操場上有三個一群,兩個一伙,我和我的`好朋友是一組。風箏比賽開始了。有的同學早就已經把自己的風箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧。”讓我端端正正的舉著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。
我望到五花八門的風箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩穩當當的升上天空了。這時候,有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會,“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風箏越來越多。
放風箏作文10
盼望著,盼望著,我終于可以放風箏了。
今天下午,雨過天睛,我和媽媽來到了城市廣場。雖然吹來的風冷冷的,但是因為可以放風箏,我感覺自己渾身上下都充滿了熱量!
廣場上三三兩兩放風箏的人真不少啊!有的已經把風箏放得高高的,有的在低空中歪歪扭扭地飛行著,還有的正在做起飛的準備。
我拿出了早就準備好的多啦A夢風箏,在老媽的幫助下,我開始跑了起來,只見那風箏晃晃悠悠地飛上了天空,我心里開心極了,真恨不得自己也能像風箏一樣自由地飛翔!我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過,風箏應該迎著風放才能放得高。我就根據風吹來的方向,在跑動中慢慢地放長線,風箏在天空中飛得又高又穩!可惜沒跑多久,我就累得氣喘吁吁的`,我想要是何焯立在就好了,他可是我們班跑步最快的。正當我放慢腳步的時候,風箏就在空中晃了幾下,然后突然俯沖下來,很快一頭栽倒在地上。當我開始搖線的時候,它又迎著風飛了起來。我覺得放風箏不但需要技巧,還要有好的體力,不過真的很有趣!
放風箏作文11
春天來了,大地披上了綠色的新裝,迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒,在花園里競相開放。趁著周末天氣晴朗,我和小伙伴們結伴春游,到五一廣場上放風箏。
到了廣場,只見蔚藍的天空上飛著幾只小鳥。在它們的身旁,還有可愛的小金魚風箏,揮舞著金箍棒的孫悟空風箏,霸氣的中國龍風箏……我們看了,手癢癢的`。
于是,我們立馬把風箏拿出來組裝好。由于我和俊豪是老同桌,所以我一句話不說,也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米,俊豪一下子就把風箏扔向天空了,大功告成!只見一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣,然后用前肢向兩邊劃行。可“烏龜”慢吞吞的,即使我在下面使勁兒地催它,它也不為所動,依然緩慢地上升著。不過,它的耐力驚人,始終沒有跌落下來的意思。身旁圍觀的人也一邊指著“烏龜”一邊說:“這只烏龜風箏是在泡溫泉嗎?我也想上天與它一起泡溫泉呀!”
我看了一眼欣言,只見她眼紅地看著我的烏龜風箏,就把俊豪叫來,一起幫她放風箏。我告訴她:“放風箏是有技巧的……”在我的指導下,一只小白兔風箏也飛起來了。欣言高興極了,在原地直打轉。
在大家的歡聲笑語中,有趣的放風箏活動結束了。
放風箏作文12
星期日上午,我特別高興,因為爸爸媽媽帶我去放風箏。我們來到淹城遺址公園大草坪上。哇!好多人啊!抬頭一看,一只只五彩繽紛的風箏就像在天空中向我招手:“陸一,快來,我們等著你的大風箏和我們一起玩。”
我和媽媽迫不及待地組裝好風箏,開始迎著風奔跑,“撲通、撲通”我們都摔跤了,樂得爸爸哈哈大笑。雖然我的腿有點疼,但我一點兒也不在乎,繼續奔跑起來,一定把讓風箏飛上天。“有志者,事竟成。”在媽媽的幫助下,可愛的笑臉風箏終于飛上了天。
“咦?前面那人好熟悉呀!”走近一看,原來遇到了我的好朋友吳昱喆。他也在放風箏,這是一只淘氣的湯姆貓風箏。我們倆的'風箏你挨著我,我挨著你,就像是一對形影不離的好朋友在空中飛。
今天真是快樂的一天。
放風箏作文13
今天天氣晴朗,萬里無云,碧空如洗。我和媽媽來到新廣場,廣場中央有個大圓球。我想,那是我們的地球吧!
我們看見很多小朋友都在放風箏,有的是戰斗機、有的是美人魚、還有的是米老鼠,各種各樣,美麗極了!這時,我想起我們手上也有風箏,是一只棕色羽毛的老鷹。
我們開始放風箏了,我先拿著風箏飛速的跑了起來,可是我的風箏還是重重的.摔在了地上。吃一塹長一智,我就先看看媽媽是怎么做的,再讓我來放。
我看完媽媽怎么做后,我學著媽媽的樣子放風箏,不一會兒,風箏就穩穩地飛起來了。風箏像一只在天空翱翔的老鷹自由自在。
我知道為什么小朋友喜歡放風箏了,因為風箏像放飛夢想一樣,可以越飛越高。春種一粒黍,秋收萬顆子。我希望我也能在春天種下“種子”,到了秋天就可以收獲“成功”。
放風箏作文14
春天來了,小草吐出點點嫩芽,小溪也脫了它的冰外套,唱起了歡快的歌曲,藍藍的天空上飄著朵朵白云,有的像一列火車,有的像一群奔跑的'羊兒,還有的像一座山峰。
小明、小美和小強相約在世紀公園的大草坪上去放風箏。時間到了,三個好朋友來到了草坪上。哇!草坪上人真多呀,天上飄著好多風箏,有千足蟲風箏,長長的身體在空中舞動著,再看它的腳,一、二、三、四……不計其數呀!還有威武的老鷹風箏在空中展翅翱翔,告訴你它的視力比任何人都強哦!還有一個活波可愛的小金魚風箏,好像在空中游動著,美麗無比。
小美對他們兩人說:“別顧著看風箏了,我們也來放吧!”小美拿出她最喜歡的蝴蝶風箏,小強和小明也準備放燕子風箏了。小強在遠處舉著風箏,小明右手拿著線軸,左手拿著線,快速的向前奔跑著,小強松手了,風箏慢慢地沖上藍天,成功了!小強和小明高興得一蹦三尺高,小燕子風箏在空中自由的飛翔著,顯得格外耀眼。
帶著成功的喜悅,三個好朋友依依不舍的回家了。
放風箏作文15
星期六,這天天氣很好,陽光明媚,風和日麗,小芳穿上她最喜歡的粉裙子,叫上她的兩個好伙伴__小軍和小明,一起去公園放風箏。
他們剛來到公園,興奮極了!拿著自己喜愛的風箏,拉著就跑,可是,風箏像個頑皮的孩子,一點也不聽話,不管怎么努力,風箏就是飛不起來。
小明嘆氣的說,哎,這可怎么辦?小軍靈機一動,想到了一個好辦法,他說“不如我們合作吧”!小芳聽了拍手叫好,小明也贊不決口。
小軍拉著線,小明舉著風箏說,快跑,我要放手啦!小芳笑瞇瞇的看著小明,對他說,小明,你也幫我舉下風箏,好嗎?不一會兒,他們各自的風箏都飛在了天空 上,只見小軍拉著風箏線,東扯一下,西扯一下,燕子,便時而高,時而低,好像在空中翩翩起舞。
瞧,遠處的一家三口,小男孩的風箏也已經高高的飛在天空,他看著天空的風箏,心里甜滋滋的,感覺比吃了蜜還甜,他身旁的'父母用慈祥的目光注視著他,好像在說,真能干。
空中飛起來的風箏越來越多,長蜈蚣,紅金魚,大老鷹,小燕子,花蝴…各種各樣的風箏把蔚藍的天空仿佛點綴成了美麗的萬花筒。
他們一起度過了一個難忘愉快的周末。
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