放風箏作文

時間：2023-10-29 19:47:45 好文我要投稿

放風箏作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文

放風箏作文1

　　今天，我和爸爸媽媽去廣場上放風箏，我們先買了一個風箏，那風箏黑黑的，是個飛行動物，大家猜猜這是什么？---沒錯，就是蝙蝠風箏。

　　我們拿著風箏，來到廣場上放風箏，我拿著風箏線，爸爸拿著風箏，我慢慢地跑了起來，爸爸也松開了手，我越跑越快，本來飛得很低的`風箏，現在越飛越高。風停了，我的風箏像醉了酒似的，搖搖晃晃地往下落。

　　不久，風又來了，媽媽叫我快點放，我一放風箏飛得可高啦！

　　這時，只見各種風箏在天上飛，有蝴蝶風箏、有白鴿風箏、還有蜜蜂風箏……

　　我真喜歡放風箏！

放風箏作文2

　　3月5日下午，風和日麗，晴朗的天空中漂浮著幾縷輕紗似的白云，習習的涼風吹拂著水面，掀起層層魚鱗似的波紋。

　　我老鷹風箏興高采烈地來到草地上放風箏。廣闊的草地上，已經聚集了不少人。有的把風箏送上了天；有的正奔著試飛；有的在專心致志地檢修。我仰望天空，只見五顏六色的風箏越飛越高。

　　灰色的.老鷹虎視眈眈地盯著地面，好象要猛撲下來；綠色的蜻蜓呼扇著大翅膀，好象在尋找棲息的枝頭；活潑的小燕子在空中穿來穿去，顯得那樣敏捷；還有可愛的藍精靈，幽默的米老鼠呢！

　　我不禁嘆道：“這真是風箏王國啊！”我來到一片空地上，趕忙請一位同學幫我舉起風箏，我看著線軸飛快地向前跑，然后喊一聲：“放！”風箏便飛上了藍天，這只老鷹舞動著翅膀，好似在鳥群中捉來捉去，像是在玩“老鷹捉小雞”呢！數不勝數的風箏，隨風飄蕩，好象藍天上撒下了無數朵鮮花。

放風箏作文3

　　那天，我和姐姐帶著蝴蝶風箏一起到廣場放風箏。

　　我們到廣場時，那里已經有很多人在放風箏了。他們在廣場上跑來跑去，風箏有各種各樣，有蝴蝶風箏、小鳥風箏……他們有的拽著引線飛快地跑著，想讓自己的風箏飛得高一點；有的拼命放線，想讓自己的`風箏飛得遠一點；有的看見自己的風箏飛得很穩當，高興得手舞足蹈；有的看見自己的風箏飛不起來，急得跺腳……我迫不急待地叫姐姐拿著風箏，我拉著風箏線跑向遠方，我一邊跑一邊喊：“放！”姐姐放開風箏，我的風箏飛到白云旁邊，好像在和白云說悄悄話呢！突然，一架飛機飛過，我的風箏比飛機飛得還高呢！我高興得一蹦三尺高。我趕緊拿出照相機把這美麗的景色拍了下來。

　　天色慢慢地變暗了，我們依依不舍地回家。今天可真開心呀！

放風箏作文4

　　春天到了，溫暖的風兒吹在臉上舒服極了，晴朗的天空下，我和爸爸去放風箏。

　　我們帶著可愛的小鳥風箏，來到廣場。我們找了一塊空地，爸爸拿著風箏，我拿著線盤，我們都在等待著時機，這時候風大起來了，隨著爸爸一聲令下，我像離弦的.箭一樣，奔跑起來，可是跑了幾步，風箏就一頭栽在地上，正當我不知所措的時候，爸爸在遠處對著我喊：“你應該逆風跑，等風箏飛起來，用右手拉線，左手放線。”我按照爸爸說的去做，果然風箏飛了起來，我一邊跑，一邊放線，風箏越飛越高。不一會兒，風箏就變成了“一只小小鳥”，它仿佛看到了自己的同伴，并對他們說：“我們一起來做游戲吧！”于是他們在天空開心地嬉戲起來。

　　歡樂的時光總是那么短暫，一轉眼，已經夕陽西下，我和爸爸把風箏收下來，高高興興地回家了。

放風箏作文5

　　今天，陽光明媚，春天充滿了。我們舉辦了主題為“放飛夢想，放飛風箏到藍天”的風箏比賽。

　　我懷著極大的興趣來到了鳳凰廣場。老師宣布開始飛行。我們的'風箏一個接一個地飛入藍天。有“機器貓”、“孫悟空”、“仙鶴”和“美女”.突然，我的“飛機”被另一架“飛機”纏住了。我們兩個“飛機”似乎從敵人的導彈上掉了下來。我們終于把兩架糾纏在一起的飛機分開了，我的“飛機”又飛了起來！

　　今天的“放飛夢想，鄭藍天飛行”活動真是太棒了！

放風箏作文6

　　星期日的早上，萬里無云，春風拂面，我和爸爸去琴橋邊的公園里玩。

　　一到那里，哇！這里的風箏真多呀！有藍色的機器貓，有黑色的小燕子，有綠色的小青蛙，有紅色的'美人魚……真是五顏六色，漂亮極了。我和爸爸挑選了一只粉紅色的蝴蝶風箏，就開始放了。爸爸一手拿著線軸，一手托著風箏，順著風飛快地跑了幾步后，風箏就輕而易舉地飛上了天，搖搖擺擺地來到了太陽公公的面前。太陽公公可真壞呀，一掌就把我們的風箏拍下了天空，風箏晃晃悠悠地往下掉差點就掉進江里了。我和爸爸一拉一放費了好的功夫才把風箏又放回了天空。我和爸爸看見我們的風箏在空中翩翩起舞，越飛越高，高興地跳了起來。

　　這次放風箏可真有趣呀！下次我們還要來放風箏。

放風箏作文7

　　星期六下午，我和爸爸一起去花都湖放風箏。

　　走進花都湖，抬頭一看，花都湖上空飄著各種各樣的風箏，有米黃色的“老鷹”風箏，有紅綠相間的“小鳥”風箏，有紫紅色的'“小飛機”風箏，五顏六色，栩栩如生，漂亮極了。

　　我的是“蝴蝶”風箏，我想我的一定不比他們的差。過了一會，我便放起風箏來。我左手牽著線，右手托著風箏，把風箏使勁往天空一拋，我便迎風跑了起來，我邊跑邊回頭看，“蝴蝶”一下子就凌空飛起，一會兒飛得低，一會兒飛得高。我一抽一放的，“蝴蝶”越飛越高，似乎飛到了云彩上。

　　天色漸漸暗了起來，“老鷹”“小鳥”們都趕著歸家了，天空頓時恢復寧靜。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟著爸爸回家了。

放風箏作文8

　　春天來了，春姑娘悄悄地來了，柳樹綠了，桃花紅了。

　　看，小麗和小明在江濱路放風箏呢！她們一手拿線軸，一手拿風箏線，順著風跑，一邊跑，一邊放線，風箏越飛越高，飛到了廣闊的藍天。這時，各種各樣的風箏也飛起來了，它們好像在開舞會，飛來飛去的.，小麗看見了美麗的鳳凰、兇猛的老虎、可愛的燕子、聰明的喜羊羊……小明說：“多么美麗的風景啊！”小麗也說：“是啊，多么美啊！”

　　風箏越飛越高，一直飛到了白云上······

放風箏作文9

　　星期六下午，天空中飄著朵朵白云。哥哥帶著我和妹妹來到公園的大草坪上放風箏。

　　天上的風箏很真多呀！有活潑可愛的金魚；有展翅高飛的.老鷹；還有無數只腳的大蜈蚣

　　看著這么多美麗的風箏，我非常羨慕。便連蹦帶跳地跑到哥哥面前，對哥哥說：哥哥，我們去放風箏吧！”走。”哥哥干脆利落地回答我。

　　來到草坪的正中央，哥哥把他的燕子風箏遞給我，自己拿著線軸，拉著細線跑到離我一米遠的位置對我說：放！”我不慌不忙地把風箏托到天空中。輕風微微一吹，我對哥哥說：哥哥，跑！”哥哥聽后就好似一陣旋風一樣跑了起來，妹妹也跟著他跑了起來。小燕子隨著他們的跑動，也慢慢升入空中。

　　這時的天空熱鬧非凡，風箏們一會兒翻個跟頭，一會兒搖晃著腦袋，一會兒乘著春風直沖云霄，一會兒與小鳥嬉戲玩耍。這時的草坪上也歡聲笑語，我們跑著、跳著、歡呼著，我們的臉色掛滿了晶瑩的汗水。但是，這汗水里飽含著我們的歡樂。

放風箏作文10

　　春天來了，一個陽光燦爛的'上午，小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風箏，右手拿著線，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著，小紅和小明對小狗悠悠說：“別再叫了，風箏都飛到了天上了。”風箏像在對小鳥說：“哈嘍。”小鳥說：“歡迎你，新來的小伙伴。”風箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心，小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。他們玩的真開心。天慢慢地暗下來了，他們依依不舍地回家了。

放風箏作文11

　　星期六，我看了看天氣，春光明媚很適合放風箏。我和爸爸約定好吃完午飯就去放風箏。

　　吃完午飯，我們走向新廣場。新廣場真美啊！有很多很多美麗的花朵，也已經有很多小朋友在放風箏了。于是，我也拿出自己的風箏，我的風箏上是蜘蛛俠的圖案，我相信它一定和蜘蛛俠一樣飛的很高。于是我放起來試試看，可是好像沒有風，風箏飛不起來。我自己想了個方法，飛奔起來，想用跑的'速度來產生風力。通過跑動風箏已經飛起來一點，可是速度太慢了，飛不了很高。爸爸告訴我要把風箏飛得高要三級以上的風力才行。

　　雖然這次風箏飛不高但至少飛起來了，而且我知道了風箏主要是靠風力飛起來的，我和爸爸說好了等下次風力有三級以上再來放風箏。

放風箏作文12

　　今天我要和爸爸去小區門口放風箏，可高興了。下面我就和大家說一下要怎樣放風箏。

　　首先，用手著風箏的線，找到一個有風的地方，接著用手拉一拉風箏的線，這樣風箏就會輕而易舉地飛到天空中，然后根據風的大小拉一下或松一下，最后不斷放線，風箏就會離地面越來越遠，這樣就成功了。

　　我覺得放風箏很快樂，因為風箏飛到天空中，就會感到這一次放風箏成功了，就像考試得了滿分一樣，而且放風箏還可以鍛煉我們的.手和眼的靈活性，所以放風箏是一件快樂的事。

放風箏作文13

　　星期天，媽媽帶我和弟弟去放風箏。

　　我們來到了廣場，這里放風箏的人可真多呀！天空仿佛變成了風箏的世界：有漂亮的美人魚有婀娜多姿的公主，有威武怒目遠視的雄鷹……我多么想讓我的風箏也飛上那藍藍的天空啊！

　　很快我們就加入了放風箏的`行列，我拿著線媽媽舉著風箏，眼看風箏就要飛起來了，可是又落了下來。我和媽媽放了一次又一次，可最終還是不能成功。我開始不安了，開始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思，跟我說：“失敗乃成功之母，做事要有信心！”聽了這話我點點頭。一次一次的嘗試，一次一次的失敗，當我想放棄的時候，風箏終于飛了起來。從那時起我喜歡上了放風箏，因為我明白了堅持就是勝利。

　　一轉眼中午到了，媽媽要帶我們回家，我只得戀戀不舍地收起了風箏。放風箏這件事讓我明白凡事都要努力，只有努力了才會成功！希望下周還能放風箏！

放風箏作文14

　　清明假期的第二天，媽媽帶我去西部生態蘭花園玩，它位于太白山腳下，那里風景優美、景色宜人。最讓我感到高興的是，工作人員給我們每人發放了一個風箏，那上面還印著我最喜歡的“憤怒的`小鳥”圖案。

　　自由活動時間終于到了，我們急忙把風箏安裝好，剛開始放的時候，媽媽和外婆的風箏飛得很高，但是我的風箏卻遲遲飛不起來。媽媽過來說：“風箏要逆風飛行，邊跑邊放線，線要是松了就收緊一點，線緊了就再放一點。”我按照媽媽說的，試了幾遍以后，終于我的風箏也飛起來了，我好高興呀。還和媽媽進行了比賽呢。

　　通過放風箏，我終于明白了，愛就像我手中握著的風箏線，無論我們離家多遠，愛永遠連著我們一家人。也終于明白為什么爸爸媽媽每年都要回老家過年，都是因為那難以割舍的濃濃親情。

放風箏作文15

　　我記得我六歲的時候和爸爸一起到北極臺放風箏去了。

　　這是我第一次和爸爸一起放風箏。風箏像一條紅色的大金魚，它那美麗的大尾巴擺來擺去，猶如仙女的紅紗裙。我們開始放了，爸爸拿著線，我拿著風箏，我們跑著跑著，爸爸突然說：“放手吧！”我們只看見風箏沒有飛到天上去，只是落到了地面，雖然這次失敗了，還有下一次，我們決不放棄，第二回終于飛上了天，我們高興的'歡呼著，只見那風箏像乘風破浪的小舟，忽忽悠悠地飛上了天空。天空飄蕩著我們那紅色的大風箏，顯得是那么鮮艷、美麗、迷人。

　　經過這一次放風箏，我得到了很多經驗，無論做什么事，都不一定一次成功的，在以后的學習，我也要堅持。

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