我們班的小書蟲作文[優選32篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我們班的小書蟲作文，希望能夠幫助到大家。

　　我們班的小書蟲作文 1

　　在我們班里有一個愛讀書的女孩，大家都把它稱為小書蟲。

　　每一節下課，小書蟲就沖出教室，向我們的'長廊跑去，小書蟲到了那兒，他先拿下一本童話故事，再坐到長凳上開始讀書。只見她雙手捧著書，津津有味的讀著，仿佛什么也聽不見。

　　小書蟲讀書的時候非常專心，我們怎么逗她她都不理會，如果都急了她，他就會發威。后來，她急的眼睛也十分專心，到了上課她就回到了教室。過了一小時下課了，他繼續拿那本書來讀。

　　那現在我告訴你我們班的小書蟲是誰吧？那就是我們班最喜歡讀書的魏靜怡。我現在給你們說了，你們一定要幫給我保密哦！千萬不能給別人說這個好秘密哦！

　　我們班的小書蟲作文 2

　　她個子很高，是我們班最高的一個。她還戴著一副眼鏡，眼睛炯炯有神，看起來就很聰明。

　　她從小就很喜歡看書。她的愛好除了看書，還是看書。她看起書來一天都坐著不動。

　　有一天晚上，她看書看得很入迷，可媽媽說她得睡覺了，她只好去睡覺了。等到她聽見“咣當”一聲門響時，就立刻爬起來，溜到書房，打開臺燈，看起書來。不知過了多久，她突然覺得耳朵一疼，不好，被媽媽發現了……

　　后來，她把這個毛病改了，不過還是看起書來就入迷。

　　認識她的同學都說她是一只小書蟲。你能猜出她是誰嗎？

　　我們班的'小書蟲作文 3

　　我們班有個小書蟲，名叫小晅。

　　我說他是小書蟲是因為他平時不怎么出去玩，都在教室里一個人安安靜靜的看書。說他安靜也不是，他有時候很調皮，還經常被人打，不過這也無法攔住他的學習之路，因為他愛看書，所以他的學習成績很好。他家也有很多書，多得數也數不清，有漫畫書、游戲書、文學小說、科幻小說……

　　我們從小班開始就是好朋友，我們在一起相處了六年，有深厚的感情。我們經常在一起玩，玩的.最多的四抓人游戲；我們經常在一起看書，看的最多的是漫畫書；我們也經常在一起唱歌，唱的最多的是“生僻字”。

　　我們班的小書蟲作文 4

　　我們班的小書蟲——小博，高高的個子，圓圓的臉，大大的'眼睛非常有神。他是我們班的小書迷。

　　下課了，有的同學打鬧；有的同學做游戲；還有的同學只有小博在聚精會神地讀書。

　　只見小博小嘴緊緊抿著，有時候禁不住笑起來，還有時候雙眉緊皺，好像在思考什么。有時候要哭的樣子，好像被書中的故事感動了。

　　我看見趙亮亮小聲的說：小博我們去玩吧！小博居然一動不動。

　　有的同學在小博邊上打鬧聲音很大，我想：這次他一定坐不住了。沒想到，小博無奈的看了一眼就繼續讀書了。

　　小博真是名副其實的小書蟲呀！

　　我們班的小書蟲作文 5

　　我的同桌小彤是位學霸，也是個十足的小書迷，我們都叫她“小書蟲”。

　　小彤特別喜歡看書，而且她記憶力超強。

　　有一次，我們班所有同學都忘了背第三課的課文兒，老師批評了我們，并給20分鐘時間，讓我們把課文背會，楊雨桐只用七八分鐘就背上來了。老師表揚了她，還讓我們向她學習。

　　只要一下課，小彤就一直捧著書津津有味地讀。我叫她出去玩兒，她卻說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我只好自己出去了。有時會有同學帶來一些新奇的`玩意兒，大家都圍過去看看新鮮，她卻自己端坐在座位上，又沉浸在書的世界里，好像周圍的一切都跟他沒關系一樣，看得入迷時，她也會咯咯地笑，惹得我丈二和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑。

　　愛看書，讓小彤收獲了許多。課堂上，老師講到一些跟課文有關的知識和內容時，她都能夠接接上來，為此我們都很崇拜她。在學校閱讀周活動中，她還被評為“讀書之星”呢。

　　這就是我們班的“小書蟲”，你喜歡她嗎？

　　我們班的小書蟲作文 6

　　我們班有個“小書蟲”，他叫小晨。他長著濃眉大眼，很可愛。他很瘦，平時活潑好動，還喜歡踢足球。

　　論學習，他不是很好，但論看書，班里沒有人能比過他。他每時每刻都在看書：玩兒的時候，他看書；上學的路上，他也看書；上課的時候，他還看書······只要拿到一本書，他就不停地看，根本沒有停下來的意思，他對書愛不釋手。

　　有一次我去他家做客，他拿著書跑來迎接我，然后馬上又去看書了。我心里有了疑問，為什么他總是在看書呢？我也去看書。我們看了40分鐘，我就覺得有點兒無聊了，看看小晨，他還是津津有味地在看書。他看書的時候兩眼發光，你和他說話他都聽不見，在你大聲喊時，他才反應過來：“你在和我說話嗎？”而且他看書的速度非常快，一目十行！

　　不想看書，我就去玩樂高，叫小晨一起玩兒，叫了好幾遍，他還是不動，當我叫到第20遍的時候，她才從沙發上站起來，說：“好！好！好！我和你玩樂高，只要不煩我看書。”我們去玩樂高，一起搭房子，可玩兒了不到五分鐘，他就溜回去看書了，他迫不及待地翻到他剛才看的`地方，聚精會神地看，一動不動。我只好自己玩樂高。

　　小晨媽媽叫我們去吃飯，我第一個趕到餐桌，可小晨在他媽媽叫第幾十遍的時候才慢吞吞地來到餐桌。他媽媽很生氣，把書沒收了，小晨馬上開始吃飯。吃完飯，小晨垂頭喪氣地走來走去。突然，他發現了被媽媽放在書架上自己的書，眼睛馬上亮了起來，跳到沙發上繼續看書。

　　小晨這么愛看書，真不愧是我們班的“小書蟲”。他讀書時認真、專注，我要向他學習，爭取也做我們班愛讀書的“小書蟲”。

　　我們班的小書蟲作文 7

　　我的朋友小霖是一個出了名的小書蟲。如果你打擾他看書，就不知道結局有多慘啦！

　　小霖愛讀書。下課的時間用來讀書，吃飯的時間也用來讀書。一碗飯都吃完了，他還一邊讀書，一邊津津有味的往嘴里塞東西，好像他嘴里塞進去的就是美味的.知識。聽說，他把一天四分之一的時間都用在讀書上了。

　　有一次我找他玩，敲了好一會兒門都沒有反應。只聽到屋里朗朗的讀書聲。直到我們離開了，他依舊紋絲不動，我們只好去找別人了。

　　還有一次我和田宇文一起去找他玩，結果他好像沒看見我們似的，一直在座位上。看他出神的樣子，她彷佛就是書中的主人公，那一刻正在宇宙中飛行，在田野上奔跑，在天空中鳴叫。我故意在他旁邊大喊了一聲，他暴跳如雷，大聲對我們說：“走開，別打擾我！”說著便把我們趕出來家門。接著他又認真的讀起書來，仿佛什么事情也沒有發生。

　　我們又在離他很近的地方唱歌，跳舞，講笑話，可他一直無視我們的存在，我們只好自討沒趣的離開了。

　　小霖是我學習的好榜樣，我也要像他一樣愛讀書，以書為友。

　　我們班的小書蟲作文 8

　　我們班有一個名副其實的小書蟲。她呀，什么書都看。不過，她有一個缺點，就是喜歡安靜的時候看書，連吃飯、睡覺前，也必須要看，睡覺之前不看一個小時書，她是不會罷休的。

　　有一次，中自習，老師布置完作業后就休息了，小書蟲像往常一樣寫作業，過了一會兒以后，她抬頭看看別人，已經有人寫完了，正在看書呢。于是，她也手癢癢了，便偷偷摸摸的，拿出一本書來，邊看邊寫。人家都快寫完了，她才寫一半。快下課時，老師起來了，走到正看書的她的后面，輕聲問了一句：“你作業寫完了嗎？”

　　她隨口回答了一句：“沒呢，別來煩我。”可是她想想，不對呀，中自習，老師在后面休息呢，頓時，她的臉紅了，紅的像樹上熟透了的`紅蘋果。

　　老師這時又說了一句：“下節課檢查作業，沒寫完的給我抽。”話還沒說完呢，就下課了，于是她奮筆疾書，可是，最終還是沒有按時完成，只好挨老師懲罰了一頓。

　　想知道這個小書迷是誰嗎？她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書蟲”，我就覺得她像一條小魚，在知識的海洋里快樂暢游；像一只蜜蜂，在知識的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識的藍天里自由地飛翔。

　　我們班的小書蟲作文 9

　　如果你要問我們班的“小書蟲”是誰？同學們都會告訴你，她就是我們班的副班長——小林。

　　你看，那坐在桌前正在讀書的不就是她嗎？她一雙大的眼睛可有神了，充滿了靈性，好像會說話似的。自從我認識她的那一天開始，就知道她很愛看書，記得有一次課間活動，大家都跑到操上去玩，我和幾個同學也圍在一起聊天，我偶然回頭朝教室一看，就發現她坐在教室里看節還讀得津津有味。我想讓她去外面玩，可她卻笑著說“沒事兒，對我來說，看課外書就是最好的休息方式。看書不僅能使我精神放松，豐富了我的課外知識，而且還開拓了我的`眼界，給我的生活增加了樂趣。再說這本書確實很有意思，我建議你也看看。"聽了她的話，我也從我書包里拿出了她那本書，認真地看了起來。我時不時被書中風趣的語言逗得哈哈大笑，忘記了外面那喧鬧的世界。

　　她不僅愛看書，還樂于助人。平時在課下，同學們遇到不懂的題目也都問她，她也總是樂不疲憊給同學們講解。一遍不行兩遍，兩邊不行三遍，直到那位學生聽懂了為止。大家都說她“上知天文，下知地理"。

　　現在，受“書蟲”小林的影響，我也愛上了課外書。你看，我們兩個又在那拿起書津津有味地啃呢！

　　我們班的小書蟲作文 10

　　“小書蟲”是個男生，他的臉圓圓的，肚子也是圓得像小球一樣，手臂十分粗，腿呢，當然也粗得像樹干一樣，總體來說他是全班最胖的'。你們應該知道他是誰了吧？

　　為什么要叫他“小書蟲”呢？因為他最大的特點就是愛看書，而且他看書不像一般人那樣看書，他只要一開始看書，至少會看二十分鐘，而且無論誰叫他，他都不肯從“書海”里出來。

　　他看書總惹出了一些好事或壞事，我們先聽一聽他看書惹出的好事吧！那天晚上，我們班正在上晚自習。當時他是我小組的成員，而且我還是這個小組的組長，他做完了大部分的作業，但是還有部分作業沒做完，他控制不住便悄悄拿起了書看，但這一幕被我看見了，于是我便好心提醒他，結果他卻說我多管閑事。……所以我很無奈，旁邊同學聽到了，也來勸他，結果也是被他說了。最后，他還是沒有完成作業，還被老師教育了一頓，所以我們比較討厭他。好事則是，他很聰明，每次老師提問他總能回答上來，給我們小組加分，所以我們又比較喜歡他。你看，他又讓我們喜歡，又讓我們討厭，真的好難為情呀！他要是能按時完成作業，我們會更加喜歡他。

　　你猜出他是誰了嗎？

　　我們班的小書蟲作文 11

　　說起＂小書蟲這個稱號呀，這不就是我們班愛看書的小清嘛！

　　他是一個很嚴肅的男生眼睛一炸一炸的個子中等像一個小紳士。不過他很愛看書，每天全神貫注津津有味地看著媽媽叫他吃飯，他也忘記了吃飯，甚至有時睡覺還打開著手電筒躲在被窩里偷偷看書。

　　他在學校里面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會急急忙忙地跑過來給我們推薦這本書那本書還給我們講解含義。

　　記得有一次他換了一本新書，他自從看了哪本書，以后他做我們10年的夢到她在看什么書，而且走路的時候，走著走著頭就碰到了電線桿上，他覺得很痛，但是他并沒有做出感覺驚訝和痛的表情，因為他并不在意那些，他還是一直專心地看著書。

　　雖然他是一個小書蟲，但是他學識淵博，而且口才也很好，很懂得分享，每次他看書，都要思考上一會兒，而且呢，連打了上課鈴，他也聽不到還是在座位上一直看書。

　　不愧是小書蟲呀。真難看，一般人都做不到，像他那樣子能看書的.。

　　我們班的小書蟲作文 12

　　“小書蟲”？這不是在說我的同桌小霏嗎？

　　小霏瘦瘦的，梳著一個長長的馬尾辮，她的臉圓圓的，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，對每個人都笑瞇瞇的。

　　小霏她可愛看書了，只要一拿起書來就放不下。她吃飯時看，上衛生間看，甚至走路的時候都拿著一本書在看，總之是一有時間就看書。有一次，她看了一本《米小圈上學記》，然后晚上做夢還是想著《米小圈上學記》里的精彩內容，嘴里還說著：“米小圈，快交作業，不然我就告魏老師了啊！”第二天上學的時候她告訴了我這件事，把我逗得哈哈大笑。

　　記得有一次，下課鈴聲響了，大家都像小鳥一樣飛奔出教室，跑到操場上去玩了。只有小霏一個人坐在教室里，拿出一本《紅樓夢》津津有味地看起來，當我走進教室，她頭也沒抬一下，我想吸引她的.注意力，就走到她身邊用手指輕輕地戳了戳她，可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來。唉，真是個“書蟲”啊！

　　小霏因為看得書多，口才極好，講起故事來滔滔不絕，同學們都喜歡聽她講故事。

　　高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”所以我們在生活里要多讀書，才能懂得更多的事情。

　　我們班的小書蟲作文 13

　　今天，我要向大家介紹一位我們班的知名人士，他就是小峰。 他有著一頭黑發，一雙黑葡萄般的眼睛，鼻子微微翹起。

　　為什么說他是我們班的`知名人士呢？因為他是出了名的愛看書。每次，同學帶課外書到學校來，他就像貓見了老鼠一般兩眼發光，第一個沖上去問別人借。所以，我們私下都親切地叫他“小書蟲”。

　　記得有一次，我帶了一本書去學校，剛想拿出來看，就看見他的眼睛不停地朝我這里望。我把書掏出來后，他就迅速地沖到了我的身旁，用祈求的眼神看著我，仿佛在說：“你就借給我看看吧。”我無可奈何，只好和他一起看。然而，他很快就陷入故事情節之中，雙眼緊盯著書，一動不動，好像周圍發生的一切都與他無關。然而，他看書還很快，有的時候我還沒看完，他就旁若無人地翻頁了。沒辦法，我只好無奈地搖了搖頭，干脆把書先借給他看。他拿著書很滿足地回到座位上，津津有味地看了起來，一會兒就隨著書里的情節哈哈大笑，一會兒又緊皺眉頭，好像在思考什么。

　　你們說，他是不是一位名副其實的“小書蟲”呢？

　　我們班的小書蟲作文 14

　　“雛鷹爭章”活動開始了，我推薦我們班的小荃獲得“閱讀章”。她濃眉大眼，高鼻梁，一張櫻桃小嘴再加上烏黑的頭發，這就是我們班的“小書蟲”——小荃。

　　為什么說小荃可以獲得“閱讀章”呢？因為有一次課間，同學們都開心得嬉戲玩耍著，聲音非常的吵，可“小書蟲”呢，卻安安靜靜地坐在那里癡迷地看著她的愛書。“叮叮叮”上課鈴聲響起，“唰”的.一聲我們全都快速地跑回自己的位置，只有“小書蟲”一點動靜都沒有，老師來了，她還是一點動靜都沒有，一直到語文老師說“上課！”，她才手忙腳亂地把書收進桌肚里面然后上課。呵呵，可真是個“小書蟲”啊！

　　開始上課了，老師說：“知識就是力量，下面我就來考考大家。”正當同學們打算躍躍欲試時，老師卻提出了一個超出我們平常所認知的問題，同學們面面相視，只有我們班的“小書蟲”舉手了，更令我們驚訝的是“小書蟲”她回答對了。坐下之后，她露出了勝利的笑容，那笑容比陽光更燦爛。

　　“小書蟲”除了知識面廣，看書的習慣也很好。每次看完書，她并不是像我們一樣把書角折起來，而是自己做了一枚精致的書簽好好的把書保護起來。

　　這就是我們班的“小書蟲”，這就是我推薦她獲得“閱讀章”的原因。

　　我們班的小書蟲作文 15

　　她是我們班大名鼎鼎的“小書蟲”。她有一雙水靈靈的像星星一般的大眼睛，彎彎的眉毛，一個高挺的鼻子，還有一張粉紅的櫻桃小嘴，她還常常扎著一個戴著紅色蝴蝶結的高馬尾。

　　她特別喜歡看書，她總是覺得書就像無價之寶一樣珍貴。每次上學她都要帶一本書，為了看書，她每次都來的最早，有時同學和她打招呼，她都沒回答，也不知她哪里來的.膽子，上語文課的時候也看書。

　　她看過的書很多，如四大名著、《稻草人》、《飛鳥集》、《新月集》，還有冰心的《繁星·春水》。這些書她全都看過。

　　我記得一件很有意思的事情。我們有一次上語文課，老師讓大家都寫作業，只有她一個人在那兒靜靜地看書，而我們在寫自己的作業。不久，老師開始講題了，很不巧的是她被老師叫起來回答問題，而她卻沉迷書本的世界無動于衷，然后老師又叫了她好多次。無奈之下，語文老師只好走到她身邊說：“小書蟲，這本書好看嗎？”這時她才覺醒過來，她傻乎乎地說：“當然好看。”語文老師說：“那你來回答這道題。”她毫不猶豫地說出了答案。

　　這就是我們班的小書蟲小源。因為她看的書有很多，語文成績常常也是第一名。我一定要向她學習，多抽點時間看課外書。

　　我們班的小書蟲作文 16

　　我們班里有個出了名的“書蟲”，她走到哪里，看書到哪里，跟掉進書堆似的，真是讓人搞不懂!

　　最近，書蟲又迷上了一本名著《水滸傳》。這本書我倒是看過，可我覺得也沒那么有意思呀!可她卻迷上了這本書，每天都能整出一兩句書里的.話和我們對話!

　　一天，我們在上科學課，她偷偷在書桌里看著什么，到下課，她從書桌里拿出一本厚厚的書，正是那本《水滸傳》。看來她是徹底地沉浸在“水滸世界”里了。下課，我們一起玩，她說她假期要去梁山，我們大家大吃一驚!都問她：“你要去當梁山好漢啊?”我想她一定有個“宋江夢”。終于，她把《水滸傳》看完了，她又拿起了《三國演義》。

　　她十分喜歡讀歷史名著，所以她的學識也很淵博。她一有空，就捧起書看，可謂是上課看，下課看，連走路的時候都看。

　　有一次，她在路上邊走邊看，“咣”的一聲就撞到了柱子上，額頭都撞破了。可是，她的書還沒撒手……

　　這個書蟲啊，她讀過的書有上千本，真是讓人佩服。正因為她讀的書多，很多問題都難不倒她。我要向她學習，熱愛閱讀，增長知識，做個閱讀達人!

　　我們班的小書蟲作文 17

　　“小書蟲？”這不是在說我們班的班長小怡嗎？她每次看書的時候都格外認真。

　　她有一張圓溜溜的小臉，圓溜溜的小臉上有著兩道柳葉眉，時而向上微挑，那兩道柳葉眉下有著一雙水汪汪的大眼睛，以及一張能說會道的.小嘴。其中最吸引人的還是那雙水汪汪的大眼睛，因為總是一轉一轉的。

　　小怡可喜歡看書了。有一次自習課，她拿出她愛不釋手的課外書——《安徒生童話》，津津有味地看了起來。沒過一會兒，只見她時而五官舒展開來，我心想：這應該是看到令人開心的情節了吧；時而五官緊鎖起來，我心想：這應該是看到緊張、刺激的情節了吧！直到自習課快下課時，我發現小怡還是死死地盯著手里的書，連眨都不眨一下。我湊近叫她也沒有任何反應。終于下課了，可小怡的手中依舊拿著那本書在看。我心想：這也看得太入迷了吧？

　　小怡的知識面可廣了。因為她什么書都看，所以我一有不會的題目都會問她，而且她的回答還百分百正確呢！小怡在班上還被稱為“知識大王”呢！

　　你看，小怡難道不是個名副其實的“小書蟲”嗎？

　　我們班的小書蟲作文 18

　　她，長著一張尖尖的瓜子臉，黑黑的皮膚，高高的鼻梁上面有一雙水汪汪的大眼睛，她有時候還會戴一副黑粉色的眼鏡，讓本來就很聰明伶俐的她，看起來更有學問了。她長著1米57的個子，就像一只長頸鹿站立在一群斑馬當中，特別的耀眼。她是誰？她就是我們班的副班長小霖。

　　她是我們班出了名的“小書蟲”，她每天都離不開書，是一只啃書的“書蟲”。

　　每天一下課，她就會趴在班級的圖書角，認認真真地看書，不管周圍的同學多么吵吵鬧鬧，她依舊是那副全神貫注的樣子，手捧一本厚厚的書，那雙眼睛求知若渴，目不轉睛地盯著手里的書，貪婪地吸取著書中的精華，一頁、兩頁、三頁，仿佛永遠也停不下來的樣子，直到上課鈴聲響起，她才會匆匆合上手中的書，回到座位，開始上課。

　　記得有一次，我們的`“小書蟲”竟然在上課的時候，偷偷地看漫畫書，被老師發現了，書被沒收了，還被批評了呢！你們說說她是有多愛看書啊！每周一次的課外閱讀測試，她都能取得好成績，獲得班級的閱讀之星，我估計她得到的獎狀家里都放不下了吧！

　　這就是我們班的“小書蟲”——小霖，一個愛閱讀，為書而瘋狂的女孩。

　　我們班的小書蟲作文 19

　　說起小書蟲，這不就是我們班的小萱同學嗎？

　　記得有一次，我們上完最后一節體育課，我準備找她一起結伴回家。就在這時，她不見了。我繞著操場找了一遍，但是沒找到。我想：她會不會在我前面吧？于是我加快腳步向前走。走著走著發現她正端著一本書津津有味地邊走邊看呢！我趕緊跑過去，告訴她：走路看書不安全，對眼睛也不好，回家再看吧！她這才依依不舍地把書合上。

　　還有一次下午，我早早地來到學校，想午練時間多看會兒書。紀律委員和老師都還沒來，班里亂成了一鍋粥，簡直要把房頂給掀翻了。有的同學趴在別的同學桌子上，大聲聊天；有的同學在教室門口的走廊上玩奧特曼卡片；還有的在和同桌玩游戲。就在這時，我看見小書蟲正坐在位子上專心致志地看書呢！下課的`時候，我忍不住好奇地問她：老師沒來那會兒，班里那么吵，你怎么能不受外界干擾，還能專心看書呢？她說：這一點也不難啊，只要你看進去了，沉浸在書里，就聽不到噪音了。

　　通過發生在小書蟲身上的事，讓我懂得了一個道理：只要我們不受外界影響，專注做自己的事，就能體會到收獲的快樂。

　　我們班的小書蟲作文 20

　　我班上有一個小書蟲，他不僅勤奮好學，而且助人為樂。我們一般叫他好人“小綠豆”，他的眼睛非常小，笑起來眼睛瞇成一條縫，眼睛都找不到了。

　　下課了，同學們跑出操場跳繩、打籃球、做游戲不管外面多熱鬧，“小綠豆”都呆在教室看書。他端著書，頭扎進了書里，眼睛一動不動，認真極了。有時眉頭緊鎖，有時捧腹大笑，大概走進書里的人，才這樣吧。上課了，同學們回到教室拿起語文書，只有“小綠豆”依舊坐在那看，完全沒有意識到已經上課了。別人叫他都沒有反應，拍了他一下才緩過神來。

　　放學了，天空打雷又下起了雨，有一個同學故意絆倒了一個沒帶傘的低年級同學，別人看見了都笑他沒看路，低年級同學說：“自己不看路踩到了我的鞋子，還不道歉。”只見那同學又踢了他一下。這時“小綠豆”伸出援助之手把他扶了起來，問他：“你有沒有事呀，小弟弟？”“我沒事，只是褲腳濕了，大哥哥，謝謝你！”只見那個同學灰溜溜地走開了。“小綠豆”把自己的傘拿給他說：“我家離這里比較近，這把傘就給你了。”其他同學聽見了也想把傘給低年級的.同學，那個低年級同學聽了不好意思地低下了頭說：“謝謝”，拿著“小綠豆”的傘跑回了家。

　　這就是我們班的好人“小綠豆”。

　　我們班的小書蟲作文 21

　　我們班上有一個熱愛看書的人——小逸。正因為他愛看書這一點，我給他取了一個外號，叫作“小書蟲”。

　　小逸可稱得上是無書不看，天文、歷史、詩詞、詩歌、童話、連環畫……數也數不過來。我記得有一次，我們開始上數學課了，他還把沉石溪的《狼王夢》放在書桌里偷偷地看，由于他看得太入迷了，連數學老師叫他回答問題也沒有聽見。這不僅使我們組被扣了分，那本《狼王夢》也被老師沒收了。唉！我想說看書也要找對時間啊！

　　有時候，他一下課就趕緊把老師布置的作業給寫好，剩下的時間，他就找書看，我覺得他已經做到“書不離手”了。他每次在食堂吃中飯都讓阿姨飯打少點兒，為的就是能早點吃完好回去看書，他難道不知道這樣身體很受罪嗎？

　　美術課上，他為了自己能多看書，就隨便畫一張交差，然后就回去看書，也不擔心自己的.美術分數。難道不知道副科也很重要嗎？

　　當然，喜歡看書取得效果也是很明顯的，語文成績全班第一，語文課老師提的問題從來難不倒他，詩詞儲備量驚人，寫作用詞也使人驚嘆不已。這種讀書到忘我的境界，真讓我佩服得五體投地，但是，我也想提醒他，應該注意一下看書的時間和場合，你們說對嗎？

　　我們班的小書蟲作文 22

　　我們班有一名“小書蟲”，她不僅喜歡看書，而且畫畫也很棒。

　　她戴著一副眼鏡，眼睛水汪汪的，鼻子高高的，嘴巴小小的，她的頭發長長的如同一個黑色瀑布。她常常背著一個米奇老鼠的書包。

　　當你喊她出去玩時，那你就找錯人了!她可能會對你說一句：“沒空，我看書哪!”甚至理都不理你，可能就是因為看得太認真了吧!

　　有一次，我找她幫我畫一幅畫，她說：“好的'呢!”下午放學了，我問她：“小曾，你畫了嗎?”“嗯……我忘了!你早上問我后，又想起我要看書呢，就把這件事給忘了，對不起啊，我明天給你吧，好嗎?”我心想：唉!這個人啊，看起書來，真是什么都能忘。“好吧!”我爽快地回答了她。

　　還有一次，我準備去上廁所，剛好看見了她還看著書往廁所走，我跑上去問她：“你要去哪兒呀?”“去上廁所。”我開玩笑地問：“上廁所帶書去干嘛?用來擦屁股嗎?”“什么呀!我帶書去看，怎么可能用來擦屁股呢?”這個“小書蟲”真是每時每刻、每分每秒都在看書啊!

　　這就是我們的“小書蟲”，她就是我們班愛看書愛畫畫的小曾同學。

　　我們班的小書蟲作文 23

　　我有個好朋友叫小潘，她是一個小書蟲。小潘的瓜子臉上嵌著一雙清澈有神的大眼睛，每時每刻都是一副笑瞇瞇的樣子，像個開心果。高挺的鼻子下是一張伶牙俐齒的嘴巴，說話的時候，兩顆潔白的大門牙就在陽關下閃爍著亮光。她的面頰白里透紅，笑起來時，酒窩里能放得下三粒黃豆。

　　小潘可愛看書了。據說，她房間的書櫥上擺滿了各種各樣的書籍。記得有一次，班里同學買了一套新書，那位同學還沒有看呢，小潘就纏著借給她看。那位同學擋不住小潘的死乞白賴，終于答應把書借給她看。她興奮得一蹦三尺高。下課后，我在教室外到處找不到小潘，就向教室走去，這時，我才發現，原來她根本沒出去，而是躲在教室里安安靜靜地看書呢！我喊了小潘幾聲，她像沒聽見一樣，連頭都不抬一下。我走到小潘旁邊，輕輕拍了一下她的`肩膀，她嚇了一大跳，問：“你什么時候來的？”我說：“我剛剛喊了你幾聲，你都沒聽見，就過來了。”她撓撓頭，不好意思地說：“我看得太投入了，沒聽見，你出去玩吧，我還要在這兒看書。”見她那么要看書，真拿她沒辦法，我只好找其他小伙伴去玩了。

　　瞧，這就是一只無藥可救的小書蟲——小潘。

　　我們班的小書蟲作文 24

　　我的班上有一只“小書蟲”，她就是小菲。小菲非常文靜，她有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。小菲老是喜歡把自己烏黑的頭發綁成大辮子，還要帶發箍呢！

　　小菲每次看書都很入神。有一次上體育課，小菲還在看書，我就對她說：“小菲，上體育課了，我們去大操場吧！”“你先去，我馬上去。”小菲雖然回答了我，但眼睛還是一直盯著書，我信以為真就先走了。過了一會兒，我見小菲還沒到，就又上去找她了。我跑到教室里，看到小菲還在看書，我就拍了她一下，對她說：“體育老師要來了，快下去吧！”小菲說：“馬上去！”我又跑到操場上，她還沒有下來。就這樣，小菲看了一節課的書。

　　小菲還很愛借書，自己愛看的`書不管怎樣都要借到。有一次，我正在看一本書，小菲也湊過來看。過了一會兒，小菲說：“司宸，這本書能借給我看嗎？”看著她可憐巴巴的樣子，最后，書歸小菲了。我心想：那本書我沒看完啊！

　　你喜歡我們班的“小書蟲”小菲嗎？

　　我們班的小書蟲作文 25

　　他，是我們班的班長，是我們班公認的“小書蟲”。只要他捧起書，連打雷都不會影響到他。因此，他的鼻梁上早已架起了一副眼鏡，看他厚厚的鏡片，就知道他的眼睛的度數已經很深了。他究竟是誰？沒錯，他就是我們班的“小書蟲”和大班長——小澈。

　　小澈的個子比較矮小，遠遠看去就像一個小矮人。他的皮膚黝黑黝黑的，像黑巧克力一樣；一雙明亮的.大眼睛眨啊眨，宛若銅鈴般；一對招風耳好像一把小扇子，眉毛又粗又黑，高興的時候還會跳起舞來呢！

　　午后，金燦燦的太陽灑下光芒，微風輕輕的吹拂著，帶著花草的芳香。他做完了老師布置的作業后，迅速從課桌里拿出《三國演義》這本書，津津有味的看了起來。這時，窗外的云兒不飄了，鳥兒不飛了，樹葉不動了，好像都在看他看書呢！他時而皺了皺眉，我想他應該是為了書中的主人公擔心吧；他時而眉開眼笑，我想他應該是為了書中的主人公的聰明才智而歡呼雀躍吧！“叮鈴鈴”上課鈴響了，小澈卻并沒有放下書。我走過去對他說：“上課了，小澈，下課再看書吧！”小澈這才戀戀不舍的把書放進課桌……

　　這就是小澈，我們愛看書的大班長！

　　我們班的小書蟲作文 26

　　我們班的鄭同學，她的眼睛大大的，鼻子挺挺的，她可是我們班看書時間最長的一個女孩了，是個“小書蟲”呢。

　　記得有一次下課，她一直在看書，我飛快地跑過去說：“我們出去玩吧！”她轉過頭來，笑著說：“你們去吧，我還想看一會兒書呢。”過了一會兒，我又去找她說：“我們一起去玩吧！”她眼睛一直盯著書，頭也不抬地說：“這本書太有意思，我還想看一會兒。”結果到了上課，她還在看，老師一進來，她趕緊把書合上，拿起這節課上課的書本。

　　還有一次，春游的時候，她帶了幾本《淘氣包馬小跳》去看。下車的'時候，還是我提醒她的，不然她就得一直坐在車上看書。走路的時候，她還邊看邊走，有時候還會撞到樹，差點迷了路。到了中午，我們去食堂吃飯，她吃一口飯就看一頁書，別人都吃好飯了，就她一個人沒有吃好，老師生氣地說：“吃好飯再看。”下午，我們去看車技表演，她呢，還在看書，一點車技表演都沒有欣賞。

　　你們覺得她像不像小書蟲，反正我覺得特別像呢。

　　我們班的小書蟲作文 27

　　書籍是人類進步的階梯，它讓我們變得更加聰明，更加可愛。

　　我們班上的小羅就是一個小書迷，她長得高高的個子，有一雙水汪汪的大眼睛，充滿了智慧。

　　還記得有一次課間，我正想去找她到操場玩，發現她正低著頭，左手撐著臉，全神注地看著一本書。我走到她的身邊說：“喂！小羅我們一起出去玩吧！”可是她沒理我，還在那呆呆地目不轉睛地盯著那本書，我不由得提高了嗓門：“小羅，別看了，我們出去玩吧！‘她嚇了一跳，忙問我發生了什么事，看著她迷茫的神情，我真是哭笑不得呀，于是我把剛才發生的事告訴了她，她不好意思地對我說對不起。

　　還有一次，我跟她一起下樓，準備上體育課，她走在后面，慢吞吞的，我想：她人高腿長，怎么比我還慢，我正準備回頭的時候，只見她哎喲一聲，啊！她碰到欄桿了，原來她連走路都不放過書，我對她說：”以后不要走路時看書了。“她說：”這本書太好看了，這個地方寫得真是太精彩了，“看著她眉飛色舞的樣子，我也忍不住去看那本書了。

　　因為她喜歡看書，所以她比我們積累的`好詞好句都多，講起話來滔滔不絕。她呀，真是我們班的小書蟲，其實象小羅這樣愛看書的人在我們班還有很多呢。

　　我們班的小書蟲作文 28

　　我的班級里有位名副其實的“小書蟲”。他圓圓的包子臉上，嵌著一雙炯炯有神的小眼晴，戴著一副黑里發亮的眼鏡。他，就是我稱乎為“小書蟲”的同學一一小宇。

　　為什么叫他為小書蟲呢？聽我來說說吧！

　　一天晚上，我回寢室睡覺時，發現他早已躺在床上，捧起一本厚厚的《西游紀》，津津有味地看著。我叫了他好幾聲，都沒理我。老師過來查房，他仍然一眨也不眨地盯著書。“小宇，快睡覺！”老師嚴歷地責罵著，小宇一邊笑嘻嘻地瞄一下，接著又看他的書了。被老師罰站時，他又從口袋里掏出一本小人書偷看著，貌似離不開書一樣的。

　　有一次，班級里語文測試。小宇草率地把試卷寫好，看看其他同學還在寫，又拿起一本《斗羅大陸》的課外書看，還不時地發出了“嘿”、“哎”等聲音。考試完畢，同學們都談論著自己寫的'題目是否正確，可他呢？還高興地說一句：“這次考試，我看了一下本很厚的課外書。”同學們聽了，不禁哈哈大笑。

　　這就是我班的“小書蟲”，他的癡迷，也許是我小學階段難得一遇的同學。

　　我們班的小書蟲作文 29

　　大家都見過毛毛蟲、鼻涕蟲……但是大家一定沒有見過“小書蟲”。對！我們班就有一個不折不扣的“小書蟲”。

　　據說，她從小就愛讀書，一歲的時候，不會說話，也不識字，但是她總是抓到一本書，就讓家長讀給她聽，一本接著一本，一到精彩的.地方就哈哈大笑。家長都覺得這孩子長大一定是個作家。從此，她便與書結緣。

　　有一次，在樓道里，她一邊看書，一邊去上衛生間，本來該轉彎了，她卻還一直走，“咣”的一聲，她一頭撞在了墻上，頭上腫起了一個大包，她爬起來甩甩頭，說了聲沒事兒就走了。

　　她坐公交車也不閑著，看書看得出了神，誰上車了，誰下車了，都不知道。一站又一站，終于看完了，她說：“這本書太精彩了！”一抬頭，才發現司機已經站在她旁邊好久了，她問司機：“五一路到了嗎？”司機說：“早就到了，這是公交總公司。”她這才慌了神，幸虧好心的司機幫她買了一張回去的票，才坐著公交車回了家。

　　愛看書給她帶來了一些小麻煩，卻也帶來了很多收獲。因為愛讀書，語文課上老師的問題她能對答如流，作文寫得又快又好，語文考試也總是名列前茅。照照鏡子，這位不折不扣的“小書蟲”就是我們班的文藝委員—我。

　　我們班的小書蟲作文 30

　　我的同桌是一個小書蟲，她長得非常好看，眉毛彎彎的，眼睛小小的，皮膚黑黑的。她特別愛看書，大家都叫她“小書蟲”。

　　有一次語文課上，老師說出了一個問題，班里瞬間鴉雀無聲，大家都不會，也不敢出聲。過了好一會兒，小文站了起來非常流利地回答了問題，而且完全正確，老師都豎起了大拇指，同學們都興奮地鼓起掌來。同學們都討論起來了，有的說到：“她可真聰明啊”，還有的人大聲說：“你真厲害！”更有同學跑上去問她：“這個問題你怎么知道呢？你從哪里看到的？”她淡淡地說：“這沒什么呀，都是我從書上看來的，我最愛看書啊！”她看書的時候非常認真，下課同學們叫她一起做游戲，可她一動不動，安安靜靜地坐在那津津有味地看書。她仿佛陶醉在自己的世界中，外面的熱鬧跟她無關。她經常說：“看書的`時候，我最開心了。”每次看到她認真坐在那里看書，同學們都在背后豎起大拇指，其他同學也慢慢向她學習，開始愛看書了。

　　這就是我們班的小書蟲，她用行動告訴我們：愛讀書是個好習慣，愛讀書可以長知識，愛讀書讓我們能看到更廣闊的世界。

　　我們班的小書蟲作文 31

　　我們班有一個“小書蟲”，他瘦瘦的像一只小猴子，他的頭發總是香香的，無論他剪成什么樣的頭發我都能一眼認出他，他的臉蛋白白的.像化妝了一樣，一雙水汪汪的眼睛好像里面有一顆小星星，笑起來還出現了兩個小酒窩。

　　每天來上學他總會帶來一本書，抽下課的時間來看書。你看，下課鈴聲剛一響，他就立刻從書桌里拿出了一本書看了起來，他眼睛緊緊地盯著文字，聚精會神地看著，好像有一條看不見的絲線嵌著他那雙炯炯有神的眼睛。直到上課鈴聲響起，可是他還是像沒有聽見一樣繼續看書，幸虧他的同桌用胳膊肘頂了頂他并小聲說：“上課了別看書了!”這時他終于聽見了，最后他終于從書的海洋里回到了教室里。

　　他不僅下課看而且放學也看，這時他正津津有味地看書，突然“哎呀”一聲，他被彈在了地上，他看都沒看，連忙小雞啄米似地點點頭說：“對不起，對不起!”半天沒反應，他這才發現不對勁，抬頭定睛一看，原來撞的不是人，而是電線桿呀!

　　這就是我們班的“小書蟲”，一個無時無刻不在看書的同學!

　　我們班的小書蟲作文 32

　　我們班的小書迷是小航。只要一有空余時間，你就能在教室里看見他那端正的坐姿，手上總是捧著一本厚厚的`書。

　　下課了，學校里到處是同學們活潑的身影，我耐不住了，喊我的好友小航出去玩，可是，我一走到他的座位，只見他緊緊地拿著書，一雙眼睛全神貫注地盯著，頭還是歪著的，好像在思考問題呢！我看他疑惑不解的樣子，便叫他：“小航，我們出去玩一會兒吧。”可他只當作耳旁風，我喊了好幾次，他依然沒有答應，我上去搖一搖他的手臂，他才回過神來，他搖搖手說：“還有一點，等我看完。”我只好自己去玩。過了好一會兒，他終于看完了，我看見了趕緊跑過去說：“走，我們去玩吧！”小航點點頭，他剛起身，上課鈴就響了，我只好掃興地回了座位。第一節課結束是大課間，由于下雨，我們不能出去做操，同學們都開心地在走廊里玩。我做完作業去找小航，令我遺憾的事又發生了，我跟他說：“我們趕快出去玩吧。”可他看著手里的書，微笑著說：“我剛在上面借了一本好看的書，我想馬上把它看完呢！”我聽了只能沮喪地離開，可心里對他的敬佩之情油然而生。

　　小航真是我們班的小書迷呀！

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