我們班的瞌睡蟲作文

時間：2023-11-20 08:05:45 好文我要投稿

(精品)我們班的瞌睡蟲作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我們班的瞌睡蟲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(精品)我們班的瞌睡蟲作文

我們班的瞌睡蟲作文1

　　我們班有個瞌睡蟲，她叫常嘉鑫，她幾乎每次上課的時候，都會睡覺，但是有一次上課最好笑。

　　那節(jié)是語文課，老師正在給我們講《瞌睡蟲的王國》：“夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，他們紛紛飛出自己國家去尋找自己的朋友。瞌睡蟲甲來找他的朋友‘紅綠燈’……”

　　老師講到這里時，我悄悄地轉(zhuǎn)頭看了一下常嘉鑫：天啊！她正趴在桌子上睡覺呢！老師講的課文仿佛就是她的睡前童話。老師講著講著，突然開始續(xù)編課文了：“瞌睡蟲丁來找它的朋友‘常嘉鑫’，只見常嘉鑫雙眼一眨，哈欠一打，就埋頭趴在桌子上，睡著了……”老師還沒編完，引得我們?nèi)嗪逄么笮Α３＜析伪惑@醒了，她也傻傻地跟著笑，嘴角的.口水還一滴滴的往下流著……

　　后來聽說常嘉鑫家里開小店鋪，她每天晚上都要幫爸爸媽媽整理店鋪，所以才會打瞌睡。

我們班的瞌睡蟲作文2

　　看呀,一雙大大的眼睛，鼻子很小巧，胖胖的，非常可愛。他就是我們班的瞌睡蟲——胡同學。

　　有一次下午，上英語課，老師正在教我們讀單詞。可他把雙手擺在桌子上，頭低了下來，眼睛也慢慢的合上……不出所料，他果然睡著了。恰好老師看見了，老師輕輕地拍著他的.背。突然，他像見了鬼一樣從座位上跳了起來，臉瞬間就紅了。老師問他：“爸爸怎么讀？”他想了又想還是想不出來，就向我發(fā)出了求助的目光。我小聲的說：“dad”。“是帶的。”他一說完，同學們笑的差點把早飯都吐出來了。

　　下課之后，他馬上就成了“精神小伙”飛奔了出去，去外面踢足球，那精神勁可真是和上課形成對比。看吧，他下課玩得這么瘋，到了上課，肯定要睡覺。果然不出我所料，他的頭又一點一點的低了下去，又睡著了。

　　唉，他真是個瞌睡蟲呀！

我們班的瞌睡蟲作文3

　　包浩呈是我們班有名的瞌睡蟲，他上課老睡覺，即使是不睡覺，眼皮也要打架。

　　有一次，上班主任的課時，我們聽到有人口齒不清地喊著：“給我站住！”哦！原來是包浩呈說夢話了。我們?nèi)嗳硕夹α似饋恚蠋熡昧η么蛑雷樱淌也虐察o下來。老師說：“快把包浩呈叫醒吧！”“包浩呈！包浩呈！”我們不停地喊著他的名字。他醒了，老師繼續(xù)講課，可是不一會兒，他給老師磕了幾個頭又睡著了。

　　過了一會兒，他不小心噴出一個鼻涕泡，“砰”的'一聲讓老師聽見了，老師下了講臺發(fā)脾氣了，大聲訓斥他：“竟然在我的課上睡覺，太不像話啦！”包浩呈突然站了起來，說：“老師對不起，我以后再也不敢啦。”

　　下課鈴聲響了，我們都要回家了，可是包浩呈又不知不覺地睡著了，等他醒來之后，發(fā)現(xiàn)教室只剩他自己了，于是他擦擦嘴角的口水，揉揉朦朧的睡眼，飛奔出教室，他媽媽已經(jīng)焦急的尋找他很久了……

　　這就是我們班的瞌睡蟲。