放風箏作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的放風箏作文,歡迎大家分享。
放風箏作文1
陽春三月,正是放風箏的好時節。我和媽媽一起去中心廣場放風箏。中心廣場的人真多啊!放風箏的人也真多啊!天空上五顏六色的風箏把蔚藍的天空裝扮的更加美麗了。
我和媽媽先買了一個燕子形狀的'風箏。它的顏色是黑白相間的,非常逼真。媽媽和我從中心廣場選擇了一塊人員較少得空地。媽媽拿著風箏的線,我拿著風箏往上扔,但很快就掉下來了。我又試了一次,但還是掉下來了。在反復試驗了幾次,還是沒能成功。于是媽媽告訴了我放風箏的方法,要拿著風箏迎著風跑,邊跑邊放線。這一次,我按照媽媽說得方法拿著風箏的線迎著風跑起來,風箏終于緩緩得飛了起來,我繼續奔跑著,風箏越飛越高,飛向了蔚藍的天空。我高興得跳了起來。看著別人放起風箏來很輕松,可到了自己手里,尤其是第一次操作,卻太困難了。
時間過得真快,不知不覺間快中午了,我不情愿的跟媽媽回家了。路上還和媽媽興奮的談論著放風箏的事情,我們總結出很多的方法,好期待下一次放風箏啊!通過這次放風箏,我明白了一個道理,那就是一些事情是看起來容易做起來難啊!
放風箏作文2
今天天氣真好,萬里無云,微風習習,真是放風箏的好天氣。
到了下午,班主任老師帶著我們來到廣闊的草地上,我把風箏放在地上。突然,一陣微風吹來,我加快步伐奔跑著。一轉眼風箏落到了地面上,我垂頭喪氣地撿起風箏。
聽同學們說:“放風箏是要有技術含量的:先檢查風箏的線是否對稱,如果風很大只要走著也能讓風箏飛起來。風箏剛飛起來的時候要加快腳步,風箏飛得很高時,要及時放線和收線才能保持風箏的高度。”
我聽了同學們的.解說,便拿起風箏飛快地奔跑著。我邊跑邊想,怎么才能讓風箏飛得更高呢?讓風箏超過所有同學。奇妙的想法吸引了我,不顧天上的風箏和手上的線。當我恍然大悟過來時,手中的線已經沒有了,我飛快地跑著,連忙追向風箏,許多同學看見了也來幫忙。不久,風箏被一個長腿同學抓住了,那就是我的同伴。
時間過得飛快,太陽漸漸偏西,我們不得不收起風箏,我們多想在這曾經放飛夢想的草地上再停留片刻。最后,我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別!
放風箏作文3
一個周末,天氣格外睛朗,偶爾吹來一陣輕風,真舒服!這樣的天氣,到戶外放風箏,應該是個不錯的主意。于是我和小姨決定,一起去公園放風箏。
我和小姨一來到公園,就發現公園的廣場上聚滿了人,他們也是來放風箏的。于是,平時安靜的廣場就成了風箏的樂園。
廣場上的天空可真熱鬧,四面八方都飛翔著各式各樣的風箏!瞧!有:蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴、老鷹、燕子等等,簡直數不勝數呀!
很快,小姨就帶著我找到了一塊空地,我早已迫不及待地想把我的金魚風箏放飛上天了。我開始模仿別人放風箏的動作,一緊一松的,小姨幫我托著風箏,我就拉著線快速地奔跑。過了一會兒,才把風箏放上天,可把我累壞了。唉,要把風箏放上天,可真不是件容易的事。突然,一陣大風吹過,我的金魚風箏像喝醉酒了的'醉漢似的,踉踉蹌蹌了幾下,看得我光著急,也不知道怎么調節。
“醉漢”在天空中搖搖擺擺了許多下,一下子從天上直沖下來。“天啊!怎么會這樣?”我皺著眉頭嘀咕了幾下。我有點生氣,又有點沒了信心。最后在小姨的耐心鼓勵和幫助下,我又重新恢復了信心。很快,我又把風箏整理好,開始重復之前的動作。這時,我托著風箏慢慢往上拋,再快速地轉動手中的線軸,一邊轉著一邊迎風奔跑,跑著跑著,風箏慢慢地飛上天空了!而且越飛越高,也越飛越穩,好開心呀!嘩!風箏好美啊!
這次放風箏,我懂得了不管做什么事,只要有耐心,就一定能成功。這真是一次有意義的放風箏體驗呀!
放風箏作文4
星期六的一個上午,我戴著帽子牽著小狗,和爸爸一起去公園里的小河邊放風箏。
看,這里一片綠油油的草地,草地上長滿了鮮花呢!紅的像一團火;白的像一盆雪;黃的像一堆金。真是千姿百態,變化多端呀!美麗極了。公園里人山人海,很多很多風箏已經在空中飄揚著,有的像水里美麗的小魚,有的像天上那慈祥的太陽公公,還有的'像池塘邊辛勤的青蛙。各種各樣,應有盡有。
我迫不及待地拿出風箏,我在前面跑著,爸爸在后面抓住風箏,“一二三,跑。”爸爸說完,我飛快地跑起來,可是風箏不聽使喚,一次又一次地掉在了地面上,我失望極了。爸爸見我臉上的表情,就安慰地說:“陽陽,放風箏是有技巧的,線要一放一收,風箏才會飛起來。”我照著爸爸的話去做,風箏果然在空中飄來飄去,像一只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞。我和爸爸見“花蝴蝶”越飛越高,越飛越遠,臉上露出了滿意的笑容。太陽公公看了,笑的合不攏嘴,好像在說:“加油,加油,再加油!”
時間過得真快啊!轉眼間,夜幕降臨,我和爸爸依依不舍的離開了公園,公園里留下了我們的歡歌笑語,留下了我們的快樂。
小朋友們,堅持就是勝利,讓我們一起努力堅持到底吧!
放風箏作文5
春天天氣暖洋洋,柳樹發芽,路邊的草更顯得生機勃勃。
一個陽光明媚的上午,我早早地來到作文館,等我拿出風箏時,我大叫一聲:“呀!風箏的支架掉!”我連忙對奶奶說:“奶奶,看來只能重新買一個。”不一會,奶奶給我買來一個孫悟空的.風箏。我就和同學們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風箏。
我們一到廣場,就迫不及待地把風箏裝起來,不一會,一個齊天大圣裝好,它好像在對我說:“謝謝你!快把我放到天空中去吧!”
我一個人放,一只手抓住風箏,另一只手抓住繩子,用力往上一送。我牽著風箏跑起來,不一會,孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累,坐下來歇息,看到好多風箏在天空中翩翩起舞,看得我眼花繚亂。
最后,老師幫我們拍個合影,我們一個個臉上露出燦爛的笑容。
這真是快樂的一天!
放風箏作文6
4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下過點雨,周日早上的空氣特別清新。太陽花小隊又開始活動了,大家帶上各自的風箏,來到浙大校區的大草場,有五顏六色的風箏,光頭強,喜羊羊,七彩虹等等。
開始,小星星們試著一個人舉高風箏,別一個人拉著跑,希望能放上天去。可是這個方法不行,因為跑來跑去總是不能放高風箏,最后還是一頭栽倒在地上,使風箏變彎了。實際上,放風箏是需要根據風的情況,以及手拉位的線的松緊,掌握收線或放線。人在浙江大學這個高等學府,不禁想起風箏的放飛,收回,其中的空氣學,結構力學都有很多的應用,同時也需要良好的`耐心。
終于有好幾只風箏放上天了!很快又有許多其實風箏也來到浙大草場,有大型的,有超人造型的,蝙蝠俠形狀的,這些風箏很大很重,起飛較難,但是一旦飛上天了,因為高空的風向很穩,就幾乎不用去動風箏了,只是舒服地享受春天的好天氣就是了。
很快就到中午了,回家時間到了,大家小心地收回各自的風箏,紛紛表示下次還想放風箏。
放風箏作文7
今天,天氣晴朗,鳥語花香,微風徐徐,是一個放風箏的好天氣。我可不會錯過這么好的天氣,趕緊叫上爸爸媽媽去廣場上放風箏。
還沒走到廣場,我就發現了有好多的.風箏在天空中飛翔,有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等,多種多樣,整個天空都被風箏裝點成了一個別樣的“動物”世界。
我抬頭一看,一只兔子風箏飛得最高,占了“霸主”之位。我的是老鷹風箏,心想:“再大的兔子也能被鷹擊敗。”我立馬把帶來的風箏拼好,將它送上天空。我一手扯著線,一手握住線軸,可是這只“鷹”好像并不想飛翔。我放了幾次,都是以失敗告終。
我很生氣,沮喪地坐在一旁。爸爸走了過來,拍拍我的背說:“兒子,別灰心,看準時機一定就能飛起來。”我鼓足勇氣,再來一次。此時一陣風吹來,我一放線,風箏就飛了上去。我手上的線越放越長,風箏越飛越高,最終把那只“兔子”給比了下去,占了“霸主”之位。我高興地說:“我就知道兔子不是鷹的對手。”
這一次放風箏讓我知道了,如果你不敢去嘗試,就永遠體會不到嘗試后所收獲的快樂!
放風箏作文8
今天我懷著喜悅的心情,坐著校車去了漢川公園。
到了公園門口我們就下車了。老師領我們到一個陰涼的地方畫風箏:有美麗的'蝴蝶、雄偉的老鷹、活潑的魚兒、高傲的天鵝……大家都十分認真地畫著,我們畫完后到處轉了轉。啊!漢川公園真是個美麗的地方,我仿佛身在畫中。
畫完風箏后,我們就去放風箏。先開始我拉著線飛快奔跑,可那個風箏像一只無頭蒼蠅到處亂飛,不停在四處亂竄,最后一頭扎在了地上。這里我隱約看到已經有一只“金魚”和“老鷹”已經飛上了天空。我越來越著急了,于是我更快地跑著,可是我的伙伴對我說我的方向不對,于是我便冷靜了下來。思考過后風箏便輕輕松松地飛上了天空。
放完風箏我便四處逛逛。我往前面走,直接被眼前的景物震到了,真是“河水如鏡,楊柳依依。”啊!幾棵楊柳樹,把河水圍住,隱隱約約,我還可以看到幾只金魚在水中歡快地游來游去,這里真是宛如仙境啊!我直接陶醉在了漢川公園的這處美景中啊!
從漢川公園出來時,大家都流連忘返,我想這么美的環境,一定會受到大家的保護。
放風箏作文9
今天,我和老師同學們去世紀廣場放風箏,媽媽和阿姨也在世紀廣場,我趕緊跑到媽媽和阿姨身邊,拿著風箏就往老師那邊跑去。
我和媽媽、阿姨開始放風箏,放了幾次,風箏總是掉下來,一個老爺爺說:風大,尾巴太輕,于是媽媽拴上了我的紅領巾,媽媽試了試,風箏尾巴又沉了, 風一會大,一會小,風箏根本就飛不起來。然后,我和媽媽、阿姨又去換了一個帶花邊的蝴蝶風箏,蝴蝶的尾巴又黑又長,我感覺很難看,媽媽說:難看的東西不一定不好,好看的東西不一定實用。媽媽走了,我和阿姨開始放蝴蝶風箏。我們終于把風箏放的高高的。我使勁地拽著風箏,一不小心劃著手了 。媽媽說:“別拽那根線。”我很小心的拽著風箏線,風大時,風箏線拽地很緊,我趕快松線。風小了,風箏線松下來了,風箏慢慢地掉下來,我連忙把線往回纏,風箏又飛高了。
我渴了,阿姨趕快給我買了水,我又想吃冰激凌了,阿姨趕快帶我去買冰激凌。我邊吃著冰激凌,邊抬頭望著美麗的藍天,有很多風箏在天空翱翔,真是美麗極了!有老虎、孔雀、飛機、寶塔、小燕子、老鷹、超人、蝴蝶……我最喜歡三個風箏:孔雀、寶塔、小燕子。孔雀的風箏在天上,很像一把美麗神奇的.扇子。寶塔的風箏飛在天上,就像一床神奇的飛毯。小燕子的風箏,一共有三只,它們排成了一列,像活潑可愛的精靈。
我在春姑娘的懷抱里盡情的玩耍,我想起了那首《村居》的詩:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。今天,我很開心,我會放風箏了!
放風箏作文10
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。現在正值陽春三月,是放風箏的好時節。
周日,爸爸帶著我去鵑湖放風箏。我們拿著風箏,來到鵑湖的一片空地上。我雙手舉高托著風箏,等爸爸大喊一聲:放!我就迅速松開手。爸爸一邊跑一邊放線,風箏就慢慢地飛過樹梢,越飛越高。看著爸爸得心應手的樣子,我也想躍躍欲試,嚷嚷著:爸爸,讓我試試吧!爸爸緩緩地把風箏放下來,我左手拿風箏,右手拿線,迅速地跑了起來。可是風箏像無頭蒼蠅一樣亂飛亂撞,不是卡在樹上就是飛不上去。這時,爸爸笑了,不緊不慢地說:放風箏要把握時機,風吹來的時候要趕緊放,放線和跑步再快一點,放到大約20米以上,你只要稍微拉拉線就能控制風箏,力量要松緊有度。
我按爸爸說的做,果然風箏就聽我的話了,乖乖地升了上去。我一手拿著線盤,一手拉收線,風箏很老實地越飛越高,我開心極啦!我的心就像風箏一樣飄上了蔚藍的`天空,好像我就是那只風箏,在天空中自由地飛翔。
時間過得很快,一眨眼又到了該回家的時候,我依依不舍地收了風箏,跟著爸爸回家了。
這個周末過得真愉快!快樂的時光總是這么短暫,真希望時間能夠過得再慢一點,下次我還要跟著爸爸一起到鵑湖放風箏。
放風箏作文11
今天下午放學,春風拂面,萬里無云,我和爸爸、媽媽一起去公園里放風箏。
一陣春風吹過,公園里的柳樹擺動著嫩綠的長辮子;地上的小草也悄悄地探出了綠色的小腦袋;一朵朵小野花競相開放;流淌的河水叮叮咚咚地唱著歡快的歌曲,幾只白色的小鴨子在橋墩下悠閑地游來游去,好像在對我說:“歡迎你來這里放風箏!”
今天放風箏的人還真不少呀,最多的是跑來跑去的孩子,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。我們好不容易才找到一個合適的地方。開始放風箏了,爸爸端端正正地舉著風箏,我拿著線軸,飛快地向前跑著,邊跑邊放線。等我大喊一聲“放”,爸爸立刻就松開了手。我心愛的小白兔風箏凌空飛起,我興奮極了,我在草地上越跑越快,風箏在空中越飛越高。我跑了好一陣才收住了腳歩,我的“小白兔”在空中翩翩起舞,仿佛比飛機飛得還高呢!我心中的滿足感頓時油然而生,我高興地歡呼著、跳躍著。瞧!活潑可愛的`小燕子也趕來湊熱鬧,加入了這風箏盛會。
我的“小白兔”和其他五顏六色的風箏在空中隨風飄蕩,一起妝扮著瓦藍瓦藍的天空,好看極了,我永遠記住這美麗又高興的時刻。
放風箏作文12
放風箏今天下午,雨過天晴,天空顯得格外藍,班會課的時候,閆老師讓大家一起放風箏。我和羅浩松一組。我們一起準備的是“喜洋洋”風箏,我們先把它小心翼翼地展開,然后用棍子把風箏的兩邊支撐住,然后我把繩子拴在風箏上,最好在我的'風箏上還寫上了我的理想——將來我要當一名醫生。我們來到操場上,這時有一陣風吹來,閆老師大聲說:“風來了,快放風箏呀!我讓羅浩松高高舉著“喜洋洋”,我拿著線軸飛快地向前跑,一邊跑一邊放線,等到我喊“放”的時候,羅浩松趕緊松開手。我拽著風箏跑了好一陣才收住腳,閆老師在我身邊喊:“快放線”,這時我才知道我的“喜洋洋”已經飛到非常高了。于是,我又跑了起來,當我氣踹吁吁地來到羅浩松面前的時候,我已經累得有氣無力的了。我對羅浩松說:“該你放了”我端端正正地舉著“喜洋洋”,羅浩松拿著線軸,只見他飛快地向前跑,一邊跑還一邊放線。一直到他大喊一聲“放”的時候,我趕緊松開手,他圍著操場跑了一圈才收住腳,我們的“喜洋洋”已經穩穩當當地飛上了藍藍的天空。放風箏真是一件快樂的事!我喜歡放風箏!
放風箏作文13
今年春天的一個雙休日,我和哥哥去廣場放風箏。我們先去廣場買了一個四十五元的黑色三角風箏,然后就在那里放。
開始,哥哥教我放風箏的方法,然后,哥哥把風箏放到一半的時候,又讓我接著放。我學著他的.樣子放,先拉幾下線,感覺風箏有了風的阻力,就放線。我的風箏越來越高、越來越小,最后在天空中象只小蝙蝠。哥哥說:“你這么快就學會了,可真厲害呀!”到了最后,我把一卷線都放完了!我們倆就在那兒看著滿天的風箏,開心極了。
過了一會兒,風漸漸變大了,哥哥說:“趕快收線吧,要不然風會把線吹斷的。”我就趕快收線,線緊緊的,卻怎么也收不回來,然后我讓哥哥在前面把線拉下來一些,我在后邊收線。過了大約十分鐘,我終于把線收了回來。我們高高興興地回家了。
第二天,我和哥哥又來廣場放風箏。哥哥說:“今天沒風,放不成!”我說:“沒事,我一個人放!”我一個人拉著風箏使勁跑,讓空氣流動產生風,邊跑邊放線,風箏漸漸地升高了,不一會兒,我就把一卷線都放完了,風箏在天空中自由飛翔。我感到真自豪!哥哥說:“不錯啊,你的技術快趕上我了。”我調皮地說:“嘿嘿,我早就趕上你了!”我和哥哥都笑了。
放風箏作文14
星期天,爸爸和我去廣場放風箏。
走進廣場抬頭一看,廣場上空飄著各種各樣的風箏,有老鷹風箏,小鳥風箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚風箏,我想我的風箏也不會比他們的差。于是,我左手拿線,右手拿著風箏,開始放了。我把風箏使勁往空中一拋,就趕快迎風跑了起來,邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來了。一會兒飛得高,一會兒飛得低,因為一會兒有風,一會兒沒風。好像風在跟我作對似的,玩了一會兒,我說:“我的風箏飛不高,不好玩,我不玩了。”爸爸對我說:“做什么事都不是一帆風順的,要有耐心!”我聽了爸爸的`話,又去放風箏了,正好,這時風大起來了,風箏很快飛起來了,而且風箏飛得越來越高,我高興極了!我的風箏比別人的風箏飛得還高,像要飛向太空。這時我想,要是我也是一只風箏飛向藍天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風箏,我更喜歡風箏世界。
這個星期天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做什么事都要有耐心,不半途而廢才能取得成功。
放風箏作文15
趁著春日明媚、鳥語花香的好天氣,小明和他的好去太湖廣場的草坪上放風箏。太湖廣場上放風箏的人可多了,到處都能看見人們的影子在搖晃,一陣陣歡在耳邊回蕩,極了!
小明拿著風箏的滾軸,讓小寧拿著風箏,小明說:等我說放手你再放手。小寧興奮地說:好,快點快點,我都等不及看風箏飛起來的樣子了!
遠處也有一三口在放風箏,小男孩手舞足蹈地說:快看,我們的風箏飛得最高。旁邊的爸爸娜娜為他豎起了大拇指,他看了得笑了,在草坪上跑得更歡了,手中的風箏也飛得更高了。
天上的風箏越來越多,有穿著紅裙子的,她在天空中跳著優美的舞蹈;有在散步的蜈蚣先生,還有威風凜凜的老鷹,就像天空中的.霸王......這些千姿百態、五顏六色的風箏把天空打扮得像一個萬花筒,極了!
不僅是萬物復蘇的季節,也是放風箏的好時候,難怪有一位詩人寫道:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
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