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氣象局參觀記作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的氣象局參觀記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
氣象局參觀記作文1
今天，天氣晴朗，陽光明媚，學校組織五年級全體師生參觀氣象局。聽到這個消息，大家興奮得一蹦三尺高，我心想：這次，我們可以拋開課堂丟掉書本，走進生活去近距離地了解氣象知識了！一路上，花兒對我們微笑，鳥兒向我們問好，同學們一路歡歌笑語，不一會兒就到達了目的地。
一進門，只見這里樹木蔥蘢，道路整潔。路兩旁，桃花、杏花、映山紅爭相開放，一股濃郁的春的氣息。瞧！那邊幾棵桃樹，開滿了密密層層的花，湊近一些，你會聞到淡淡的香氣。一陣微風吹過，花草樹木翩翩起舞，清香撲鼻。
首先，我們來到“三農(nóng)專項辦公室”。一進這里，映入眼簾的是像電視機一樣的大屏幕，左手邊有幾臺電腦，會議桌前有幾臺電視，只見電腦、電視上不停地變換著畫面和數(shù)據(jù)。我們都有些好奇，忍不住想動手去摸一摸。氣象局的`一位叔叔提醒我們，千萬別碰這些機器，若碰錯了什么鍵會使氣象數(shù)據(jù)丟失的。接著，講解員阿姨指著一旁的顯示屏說道：“這臺機器是用來記錄風向、風速、溫度、降水量的……”大家都聽得很認真。
接著，我們來到了觀測場，只見這里有許多儀器我們都叫不上名字，講解員帶我們來到一個高大的“鐵桿”旁，這“鐵桿”上有個天線，天線上還綁著三個鐵球，頂端還有一個小風車。講解員說：“這是風向塔，是用來測量風速和風向的，每天我們聽到氣象播報中的風向和風速幾級就是用這個測量的。”然后，講解員又帶我們來到了一個乳白色的箱子前，講解員說這叫百葉箱，它是通過太陽光，來測量空氣中的濕度、溫度的。之后，講解員又給我們介紹了許多儀器的作用。
這次氣象局之行，讓我了解到許多氣象知識，同時讓我欣賞到了美麗的春光，真是一舉兩得啊！
氣象局參觀記作文2
5月12日9時，我們焦作日報社博愛校園記者站的校園記者懷著無比激動的心情，去縣氣象局參觀。在那里，我們學到了許多書本上學不到的知識。
進了氣象局，老師先帶我們來到一間辦公室，一位工作人員給我們介紹了雷電的危害、預防等知識，使我們認識到天氣預報的重要性。
繞過辦公大樓，像花園一樣的辦公地點，安放著各式各樣的氣象觀測工具。我對它們產(chǎn)生了很大興趣，迫不及待的心讓我想要快快上前，了解究竟。
我們第一個參觀的是火箭發(fā)射架。聽氣象局的叔叔說，這是用來進行人工增雨的`，以防地面上的花朵、小草干渴了沒有水喝。我還認識了衛(wèi)星接收器，它可以接收來自世界各地的氣象信息，簡直太神奇了！
最后我們來到觀測場。在這里，我們認識了很多觀測氣象的設備：不斷搖擺的風向標、不斷轉動的風速儀﹑白色的百葉箱里測量氣溫的溫度計以及測量氣壓的干球和濕球﹑草坪空地上并排躺著的三個測量地表溫度的溫度計。此外，我們還認識了蒸發(fā)皿﹑雨量筒﹑日照計等其他設備。
通過氣象局叔叔阿姨的介紹，我明白了，正是氣象工作者的辛勤工作，我們才能提前作好各種防寒﹑防旱﹑防曬的準備，大大減少了天氣變化給我們生活帶來的不良影響。我現(xiàn)在也要努力學習，將來做一個對社會有用的人。
氣象局參觀記作文3
周五的下午，陽光明媚，我們五年級全體師生去參觀氣象局。一進氣象局大門，就感覺這里的環(huán)境真是好呀！有綠茵茵的小草，有粉嘟嘟的桃花，有白似雪的梨花，這兒簡直就是一個花園！
往前走，就是氣象局辦公樓了，白色的大樓顯得格外素凈。我們班同學排著隊伍，登上樓梯，來到二樓，向前直走，只見前面有個門，門上貼著牌子：“青陽國家氣象觀測站”。進門后，最醒目的就是黑色電子屏上的字：“歡迎實驗小學的同學前來參觀。”字幕下擺著一張方形桌子，桌子的后面整齊地放著電腦、文件，講解員阿姨站在桌子邊，我們都好奇地圍了上去。“同學們好！我們每天早上8點到外面的觀測站去收集、整理數(shù)據(jù)，然后上傳給上級的氣象部門……”講解員阿姨滔滔不絕地講了起來。
參觀完氣象觀測站，我們來到辦公樓前的觀測場，講解員叔叔指著一個白色的、有點像小冰箱的東西說：“這是百葉箱，它的.作用是防止太陽對儀器的直接輻射和地面對儀器的輻射，保護儀器免受強風、雨、雪等影響，并使儀器感應部分有適當?shù)耐L，能真實地感應外界空氣的溫度和濕度的變化。”講解員叔叔又帶著我們到另一個儀器邊。我們好奇地看著這個家伙：矮矮的一個金屬小圓筒，上面還有個小蓋。講解員叔叔笑呵呵地說：“這是雨量筒，瞧，那邊也有一個，這個雨量筒是自動的，它可以直接把收集到的數(shù)據(jù)傳到觀測站里的電腦上……”我們一邊仔細地聽著，一邊發(fā)出“哇——”的贊嘆聲。
參觀完后，我們依依不舍地離開了氣象。在回來的路上，我想：今天，我學到了不少關于氣象方面的知識。確實，只有認真觀察，才有許多發(fā)現(xiàn)；只有親自實踐，才能探索到其中的奧秘。這大概就是爺爺常說的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的意思吧。
氣象局參觀記作文4
3月21日下午，我們五年級全體師生伴著春風，聞著花香，舉著校旗，排著整齊的隊伍，興高采烈的去青陽氣象局參觀。
大約四十分鐘之后，我們來到了位于四中西邊大約兩千米的氣象局，只見門口的牌子上面寫著：“青陽縣國家氣象局”幾個大字。一進門，這兒綠草依依，鮮花盛開，環(huán)境潔凈而美麗。
在老師的帶領下，我們先來到了氣象局觀測站，講解員打開了一個如電視機屏幕大小的顯示屏，說：“大家看，顯示屏上顯示的是今天的天氣情況，今天是晴天，所以降水量這一個刻度表就顯示在‘0’這個位置。同學們再看，這個數(shù)據(jù)是記錄風向的。”通過講解員耐心細致的解說，我們還知道了天氣預報的制作流程。
然后，我們來到了位于室外的正方形觀測場上，呀！上面的儀器好多呀！工作人員說：“這里有百葉箱，它裝有干、濕球溫度表，可以測量最高氣溫和最低氣溫，還有濕度。”解說員叔叔又向我們介紹風向標，只見風向標像我們小時候玩的大風車一樣，卻有掌握風力和風向的作用。還介紹了測量地下溫度的.土壤溫度儀，測量降雨量的雨量桶……
參觀結束了，我們戀戀不舍地離開了氣象局。今天的收獲真不少，我不僅懂得了許多有關氣象的知識，還了解了氣象對我們的生活、生產(chǎn)和工作的重要意義。
氣象局參觀記作文5
三月二十一日下午，天氣晴朗，陽光明媚。學校組織我們五年級全體師生去參觀氣象局，我們排著整整齊齊的隊伍來到了前操場，浩浩蕩蕩地走出了校門。
走了大約四十分鐘，便到了氣象局。一進大門，迎面撲來的是一陣陣花香——看！這兒是梨花，潔白無瑕，美麗極了；那兒是桃花，粉嘟嘟的，十分惹人喜愛！綠茵茵的小草宛如給大地披上了一件綠色的大衣。
登上窄窄的樓梯，我們來到了“三農(nóng)專項辦公室”。一進門便看見了黑色電子屏上的字：“歡迎實驗小學的同學前來參觀。” 字幕的下面，有兩臺跟電視屏幕那般大的顯示屏，左邊的一臺上，顯示的是每小時、每分鐘、每秒鐘的風速變化、風向位置。聽了工作人員的介紹，我們了解到：每天8:00、14：00和20:00這三個不同的時間段，氣象站的`工作人員都去觀測場采集數(shù)據(jù)，然后將數(shù)據(jù)匯總，再傳給上一級的氣象部門。
參觀完了“三農(nóng)專項辦公室”，我們來到了位于室外的觀測場。觀測場很大，我第一眼看到的就是風向塔，一根大約十米高的“細桿子”，頂端的“小風車”不停地轉動著。工作人員向我們介紹：風向塔的一端用鐵絲綁著三個小鐵球是用來測風速的，另一端有一個小鐵片是用來測風向的。風向塔的旁邊是百葉箱，百葉箱像極了一個小房子，可別小看了它，它的作用可大了，能防止太陽對儀器的直接輻射和地面對儀器的反射輻射，保護儀器免受強風、雨、雪等的影響，并使儀器感應部分有適當?shù)耐L，能真實地感應外界空氣溫度和濕度的變化。
參觀完了觀測場，我們排著整整齊齊的隊伍回學校了。通過這次參觀，我見識到了許多平常見不到的東西，讓我學到了許多有關氣象的知識，真是受益匪淺啊！
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