海邊拾貝作文精品10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的海邊拾貝作文，希望能夠幫助到大家。

海邊拾貝作文1

　　在同一處地方同一個(gè)時(shí)間，我望著那個(gè)海邊，浪。花正向海邊涌來，我又想起了曾經(jīng)在海邊拾貝殼的那個(gè)女孩。

　　那一年，我出去海邊玩，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人，我只能無聊的在海邊散步。走著走著，忽然看見了一個(gè)拾貝殼的姑娘，穿著一襲紅衣，戴著一頂小小的太陽帽，我因?yàn)樘珶o聊，上去打招呼。走近一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)姑娘長(zhǎng)得恬靜。她看到了我。我有點(diǎn)不好意思":你叫什么名字？"她沒有回答我，只是對(duì)我眨一眨眼睛，示意她是個(gè)啞巴，我驚呆了。她回家拿來寫字板，在板上寫上了幾個(gè)字，她說她叫龍青陽，今年12歲。而我告訴她我的名字與我的年齡。雖然她和我是陌生人的關(guān)系，可是，我和她卻有一種難說的感情，像是久久不重逢的親人。

　　我又了解了，她喜歡看書，她喜歡欣賞夕陽，我與她在海邊嬉戲。有一次我看到了他的弟弟。他的.弟弟十分可愛，看見我這個(gè)陌生人也不害怕，反倒和我玩了起來。于是三個(gè)人在海邊玩了起來。

　　有一次我要回家了，他居然帶著她的哥哥過來，我又和他哥哥聊了起來，才知道他們家從小就被拋棄，只是一個(gè)叔叔養(yǎng)他們?nèi)齻�(gè)人，我心一酸，想著下一次來和她玩。雖然和她一起玩沒有男孩子玩的樂趣，可是我想做了一件好事。

　　在下一次我再次去到那個(gè)地方的時(shí)候，她已經(jīng)不在。我很失望，看到了海邊的貝殼。心中一喜，跑過去撿過來。里面全是漂亮的貝殼。

　　我又一次驚呆了，想起了她。再見了！盲姑娘！你的生命絕不是暗淡無味的！

海邊拾貝作文2

　　那是一個(gè)星期天，我們?nèi)�家和表姐一起去霞涌的海邊玩，在路上，我們有說有笑，一眨眼就到了海邊。一下車，我們就迫不及待地跑到海邊,一陣陣海風(fēng)吹來,涼涼的,又帶一點(diǎn)咸咸的味道,我想這就是大海的味道吧!我們慢慢地閉上眼睛,感受著海風(fēng)柔和地?fù)崦�，陶醉在這清新的海風(fēng)中。

　　這時(shí)候，表姐對(duì)我們說：“快看，這里的貝殼多漂亮呀！”爸爸說:“快把鞋子脫了,卷起褲腳,我們下去拾貝殼。”“好啊!”說完我們向海邊走去,沙灘上有好多奇形怪狀的貝殼呢, 有黃的、白的、藍(lán)的、紫的……每個(gè)貝殼都是那么漂亮，那么獨(dú)特。

　　“嘩——”一個(gè)海浪卷起，又帶著一批貝殼和海螺涌了上來，有鸚鵡螺、金冠螺、觀音手、鬼見愁等，我們趁著海浪已經(jīng)退走但還沒涌上來時(shí)，搶著把它們撿起來。表姐走在我的前面，突然“哇！“的一聲驚叫起來，我急步走上前去。原來是表姐撿到了一個(gè)活海螺，那海螺還伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體在外面，這可把膽小如鼠的'表姐嚇得魂飛魄散了，連忙把它給甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我拍著表姐的肩膀說：“別怕，看我的！我一手抓起這只海螺。它連忙將頭和身體縮進(jìn)了殼里。我迅速地把它放進(jìn)了瓶子里，它又伸出頭觸碰著其它貝殼，膽子真大。我們就把它放在耳邊，好神奇呀！我們聽到海螺里面有海水的翻滾聲，海風(fēng)的吹拂聲，可舒服了。

　　踏著海水、迎著海浪、吹著海風(fēng)在海邊拾貝，這是一件多么舒心愜意的事呀!

海邊拾貝作文3

　　暑假，媽媽帶著我去了青島。只看見岸邊，樹影婆娑，綠茵萌萌，紅瓦綠樹交相輝映，各式建筑參差錯(cuò)落地分布在海邊，不遠(yuǎn)處，現(xiàn)代建筑緊靠海岸。

　　我來到海邊，卷起褲腿，脫掉鞋子，赤著腳在海灘上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時(shí)我彎腰撿了一個(gè)小貝殼放在手里，只見它雪白雪白的，就像白玉一樣純凈，像一個(gè)水晶一樣晶瑩剔透，像寶石一樣光滑無痕，像瑪瑙一樣鮮艷奪目，上面有一道道波紋。我想！這么好看的貝殼一定要讓媽媽也看一看。我揮著貝殼，高聲好道：“媽媽！有一個(gè)好漂亮的貝殼。”媽媽聞聲急忙走了過來，說：“在哪呢？”“給！媽！”我伸出手交給了媽媽。

　　這時(shí)，一個(gè)大浪卷了過來，帶著一大批貝殼和海螺涌了上來，等海浪一退，沙灘上留下了許多各種形狀的貝殼。有鸚鵡螺、金冠螺、觀音手、鬼見愁等。我想！哇！好多貝殼啊！這些都?xì)w我呀，太多了。突然，我眼前一亮，起起落落的海水將一直青色的貝殼送到了我的腳邊。它不僅毫無瑕疵，而且有著老虎皮一樣的斑紋，在陽光下泛著微光，而海水的沖刷還使它像是蓋上了一層光滑透明的`薄膜。我急忙將它拿了起來。突然，我的手好像被什么東西夾了一下，涌起一股鉆心的疼痛，我看也沒看，便大聲哭喊道：“媽媽！嗚嗚！貝殼……會(huì)……嗚嗚……它會(huì)咬人！”媽媽聞聲趕到我的面前，一邊疑惑地說：“怎么會(huì)呢？”說著抓起我的手就要看個(gè)究竟。緊接著就聽到媽媽大笑起來。“還笑！”我不滿地瞪著媽媽。“孩子！你看你的手里抓的是什么。”我愣了愣神，低頭一看，原來是個(gè)居息蟹啊！我不好意思地也笑了起來。

　　在經(jīng)過了我兩個(gè)小時(shí)的努力，撿到了各種各樣的美麗貝殼！夕陽西下了，我和媽媽拿著我的戰(zhàn)利品喜氣洋洋的滿載而歸。

海邊拾貝作文4

　　大海那么寬廣，蘊(yùn)含了多少生命。

　　我站在海邊，望著遠(yuǎn)處一帆孤影，宛若海鷗，翱翔在廣闊的藍(lán)天。

　　我向前方的海岸走去。海水拍打著我的腳丫，帶來一陣清涼。我佇立沙灘，感受著清爽的海水，潮濕的海風(fēng)。多快樂啊!

　　我眺望遠(yuǎn)處朦朧的太陽，仰望廣闊的藍(lán)天，低頭看見隨浪而來的貝殼。

　　出于對(duì)他們的喜愛，我拾起貝殼放在手心。小貝殼擱淺了，離開了大海的懷抱。它們是被大海遺棄的工藝品。它們已回不去大海，回不去曾經(jīng)的家園，回不去曾經(jīng)的生活，回不去曾經(jīng)的美麗。歲月的痕跡清晰地印在它們的身上，曾經(jīng)早已遠(yuǎn)去。海邊拾貝，拾起一顆顆被大海遺棄的心，我很快樂。

　　當(dāng)看見眼前這些貝殼，誰又能想象，在這美麗的軀體之下，曾有一條鮮活的生命。貝殼的一生是那么短暫，在經(jīng)歷沙礫的'的沖刷后，生命早已灰飛煙滅。貝殼的一生就好似人們的青春，那么美麗，那么充滿活力，那么精彩，可又那么稍縱即逝。但貝殼的軀體卻成了人們永恒的記憶。海邊拾貝，拾起永恒的記憶，我很快樂。

　　伏爾泰曾經(jīng)說過：最長(zhǎng)的莫過于時(shí)間，因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)無窮無盡;最短的也莫過于時(shí)間，因?yàn)槲覀兊挠?jì)劃總來不及完成。在貝殼的有限生命里，不同的貝殼有不同的作為。有的發(fā)奮圖強(qiáng)，經(jīng)過自己的努力將沙礫幻化為一顆晶瑩剔透的珍珠;而有的卻碌碌無為，茫然地度過了一生。貝殼告訴我們只有努力奮斗，才能將自己平淡無奇的生命變得色彩繽紛。海邊拾貝，拾起生命的啟示，我很快樂。

　　貝殼，波浪形的邊緣，棕白相間的花紋，布滿了大小不一的斑點(diǎn)。每個(gè)斑點(diǎn)周圍都有自成一圈的美麗紋路。海邊拾貝，拾起美麗。

　　浪花浪去，留下的惟有那一個(gè)個(gè)貝殼。

　　海邊拾貝，拾起快樂。

海邊拾貝作文5

　　蔚藍(lán)的大海在陽光的照耀下，像撒了金子般耀眼。遠(yuǎn)處傳來的幾聲海鷗的叫聲。那叫聲與海浪拍打海岸的聲音和在一起，像舉行了一場(chǎng)演唱會(huì)。金黃色的沙灘上有著幾個(gè)腳印，看上去不大，死兒童的大小。這是誰留下的腳印呢？是周樟壽（魯迅）和潤(rùn)土玩耍時(shí)留下的腳印。

　　“閏土哥，這個(gè)貝殼叫什么啊？”樟壽蹲下來，撿起一片貝殼，端詳了一陣子，問。

　　“我看看！這就是我和你說過的觀音手啊！你看，上面有許多細(xì)細(xì)的條紋，仔細(xì)一看就像是手一樣，所以叫觀音手。”閏土接過彰壽手中的貝殼，一本正經(jīng)的說著。

　　“哦，那這個(gè)呢？”

　　“這個(gè)啊，是鬼見怕。上面有一些字符一樣的圖案，所以叫鬼見怕。”

　　聽完閏土的解釋后，樟壽小心翼翼的'把那些貝殼收進(jìn)一個(gè)袋子里。閏土見了，很是奇怪。他問樟壽。“樟壽弟弟，你見這些貝殼干什么？”

　　“我要做一個(gè)風(fēng)鈴！”樟壽撲閃著他的那對(duì)大眼睛，顯出一份天真與可愛。

　　“那我也來幫你吧！”閏土說。

　　“好啊！”魯迅高興得跳了起來。

　　他們一起撿起了貝殼。

　　“閏土哥，你看這個(gè)漂不漂亮啊！”

　　“閏土哥，問我找了十個(gè)觀音手嘞！”

　　“閏土哥，這兒有一個(gè)紅色的貝殼誒，哎！這兒還有個(gè)綠色的！”

　　沙灘上傳來一陣陣魯迅的叫聲，和閏土的笑聲。

　　海鷗依然叫著，海浪依然拍打著海岸，但多了許多的笑聲，那笑聲多么的響亮，多么的純潔，多么的天真可愛！

海邊拾貝作文6

　　湛藍(lán)的大海，金黃的沙灘，自由飛翔的海鷗，悠然自如的白云。

　　 我正躺在沙灘上曬太陽，突然想起了什么，“對(duì)了，元圓讓我到海邊后，幫她帶一個(gè)紫色的貝殼，還要純紫的，不帶雜色。”我愁眉苦臉地說到，“不過沒關(guān)系，我?guī)退�找找。”我又輕松的說。

　　 我站起身，四處望了望，發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)紫色的東西，我跑過去，蹲下身，拾起那個(gè)東西，那卻是一個(gè)紫色的玩具，我還是把它歸還回位，我走在沙灘上，傘下的人們說到：“這塊貝殼真漂亮，又還挺便宜。”她們手中堆了很多貝殼，有藍(lán)的、黃的、綠的、粉紅的……五彩繽紛，各式各樣。

　　 我連忙跑到貝殼小攤前，用眼睛瀏覽了一遍，沒有紫色的貝殼，問問吧，或許是太漂亮了，被藏起來了，我微笑著問：“阿姨，有沒有紫色貝殼？”阿姨遺憾的.說：“對(duì)不起，小朋友，紫色貝殼已經(jīng)賣完了。”于是我又跑到另一家小攤上，“呀！那有紫色貝殼好漂亮。”我急忙將10元錢遞給老板準(zhǔn)備買，誰知老板嚴(yán)肅的說：“這是這個(gè)沙灘上唯有的一塊心行紫色貝殼，25元少一分都不賣。”我垂頭喪氣地拿回了10元錢。

　　 這是，我已經(jīng)是大汗淋漓了，于是拿出毛巾準(zhǔn)備擦汗，但毛巾沾了一些沙。突然，我自言自語道：”我可以去買紫色噴沙壺呀！“我馬上跑到小攤上，欣喜若狂地對(duì)老板說：“阿姨，有紫色噴沙壺嗎？”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，拿一小罐紫色的粉遞給我，我付了錢，將幾塊較漂亮的白色貝殼放在桌子上，閉上眼睛把噴壺的開關(guān)一按。睜開眼，白色的貝殼還是白色的，但是我的白色裙子卻變成了紫色。

　　 我僅有的10元錢也沒有了。我只好躺在沙灘上睡覺了。波光粼粼的大海上偶爾有幾只海鷗在飛，熱鬧的人們也漸漸散去，只有我和幾個(gè)嬉水的小孩。

　　 我突然覺得后背有些疼，坐起來，瞇著眼睛一看，后面竟然是紫色的貝殼，我拿起來使勁的搓了搓，沒粉掉下來，這是純天然的，終于不負(fù)元圓所托了。

　　 幾個(gè)小孩也離去了，寂靜的沙灘上，我握著紫貝殼甜甜地笑了。

海邊拾貝作文7

　　我一向喜歡貝殼。放暑假的第二天，我就吵著叫媽媽帶我去海邊拾貝殼，媽媽答應(yīng)了。

　　中午，我們拿著小籃子去海邊。啊，這里的景色真美呀！浪花輕輕撲打著海岸，不時(shí)發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲：藍(lán)色的海面上航行著大大小小的`帆船和“突突突”的汽艇。我望著一望無際的大海，心里十分舒暢。

　　在海灘眩，我們脫下鞋子，蹲下身子，拾起貝殼來。這里有許多美麗的貝殼，大的、小的，形狀多樣，千奇百怪。有些貝殼在陽光下閃閃發(fā)光，我在一個(gè)一個(gè)的拾。忽然，媽媽叫道：“毅靜，快過來，你看這貝殼多好看！”我馬上跑過去一看，果真是一個(gè)好貝殼。它有小碗那么大，身上印著一條條彩色花紋，五顏六色。我連忙接過來，掏出手帕，輕輕地抹掉它身上的沙子，小心翼翼地把它包好。

　　這時(shí)，一個(gè)小東西向我這邊大模大樣地爬過來。我定眼一看，原來是一只小螃蟹，你看它多么橫行霸道！我現(xiàn)在就跟你逗一逗，我跑過去，用雙手一捂。哈，捂著了！我輕輕地騰出一只手，悄悄地從背后抓住它，和它逗來逗去，可好玩了。

　　慢慢地，小籃子裝滿了美麗的貝殼。媽媽提著小籃子，我抓著小東西，高高興興地準(zhǔn)備回家了。

　　離開海灘時(shí)，我不時(shí)回過頭來。啊！我愛美麗的貝殼，我愛美麗的海岸，我更愛祖國藍(lán)色的海洋。

海邊拾貝作文8

　　快樂的時(shí)間總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去了，但是快樂的回憶永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，現(xiàn)在，讓我為大家分享一下吧。

　　“終于到海南了！”我開心極了，心情豁然開朗，雖然是晚上，但，空氣依然清新，真不愧是名符其實(shí)的“椰城”，一眼望去到處是椰樹。乘上了媽媽訂好的車來到了位于亞龍灣的賓館。賓館面朝大海，穿過大廳就能到海灘，所以我明天清晨我就能去海灘了，于是我?guī)е�興奮的心情入睡了！

　　早上一醒，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)做好了一切準(zhǔn)備沖向海灘。走上潔白細(xì)膩的沙灘，哇！真軟！我再往前走，原本柔軟的沙子變硬變粗變濕潤(rùn)了，而且還有許許多多的貝殼經(jīng)海水的`沖刷留在了海灘上，五彩繽紛，形態(tài)各異，有的已經(jīng)碎了，有的小的精致，有的大的魅力，有的長(zhǎng)的纖細(xì)，甚至有的里面還住著寄居蟹！有的集萬千顏色于一身，有的只有一種顏色，有的絢麗如花，有的純白似雪。。。。。。我滿心歡喜，一會(huì)兒迎著海浪跑到海水里摸索著有沒有漂亮的貝殼，就連褲子都濕了也不管，一會(huì)兒又在沙灘上仔細(xì)挑揀著被海浪沖上來的那些貝殼，真是不亦樂乎。“哈哈！”我舉起手里的袋子，里面整整有半袋子貝殼！今天真是大豐收啊，我心想。

　　我提著半袋子的貝殼，走回房間，隨著陣陣吹來的海風(fēng)，我的心里樂開了花……

海邊拾貝作文9

　　湛藍(lán)的天空透出一絲深藍(lán)，像柔軟的藍(lán)絲帶，像光滑的藍(lán)寶石。片片白云輕輕飄著，恍若海里浮動(dòng)的白帆。海邊的綠樹，翠綠、墨綠、淡綠，在陽光的照射下顯得更美，更動(dòng)人。

　　大海輕輕敲擊著巖石，也許它在為觀眾們演奏交響樂，微風(fēng)拂過大樹，發(fā)出沙沙的聲響，聽，那是鼓掌聲嗎？我走在沙灘上，卷起褲管，俯下身子，一邊享受著自然的海風(fēng)，一邊去拾五彩繽紛的貝殼。

　　我赤足走在沙灘上，突然發(fā)現(xiàn)了一顆“紅寶石”，在燦爛陽光下隱隱約約透著一點(diǎn)紅光。再向前走，腳下踩到了

　　一個(gè)硬硬的東西，是一個(gè)馬蹄螺！我輕輕地將它放在耳畔邊，海的聲音由遠(yuǎn)而近……我最喜歡的一個(gè)是鳳凰螺，它上面有一些黃色的斑點(diǎn)，像花瓶上的精致裝飾。突然，一個(gè)大浪打來，我猝不及防，坐在了沙灘上，看著旁邊被濺起的雪白的浪花，一卷一卷的，很是好看。

　　那些浪花好像被什么嚇到了，緩緩?fù)藚s，沙灘上頓時(shí)出現(xiàn)了一番奇景——各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上，滾圓的、尖的、橢圓的、帶刺的'、寶塔狀的、條紋的、有小巧玲瓏，也有閃著藍(lán)光的......多得難以數(shù)清。顏色也各不相同，有紅的、黃的、藍(lán)的、橙的、灰的......在陽光的照射下，沙灘上出現(xiàn)了一道“彩虹”，五彩斑斕，讓我眼花繚亂。

　　抬頭望望天，天空已經(jīng)批上了一層橙色的紗，向西邊望去，只剩半個(gè)太陽了。一下午收集到的貝殼數(shù)不勝數(shù)，那些貝殼在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，色彩斑斕，十分艷麗，像一顆顆鉆石。

　　走出沙灘，回頭一望，沙灘上的串串足跡印在了我的心里……

海邊拾貝作文10

　　照片里的我，梳著齊耳短發(fā)。那年的時(shí)光就這樣定格在名叫童年的畫冊(cè)。母親為我扎上藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，說多像一個(gè)洋娃娃。光陰荏苒，我和母親共同完成了當(dāng)時(shí)的約定，我是乖巧的洋娃娃，始終被母親呵護(hù)在掌心。感謝光影記載了那美麗的一幕，讓我相信陽光燦爛的日子，原來那么真實(shí)的存在過。

　　當(dāng)我的身份從一個(gè)孩子變成一個(gè)學(xué)生，短發(fā)不再倔強(qiáng)的飄逸，而是被規(guī)矩的束在腦后。夕陽逐漸拉長(zhǎng)我回家的身影，雙腳的步調(diào)有些沉重和單調(diào)。左右，左右，輕易的走完了六年。這段時(shí)光里，第一次讀懂了憂傷，最后一次跳起了皮筋。原來成長(zhǎng)并不是遙不可及的事情。日子快的.可以用匆匆形容。

　　不知道什么時(shí)候，我對(duì)漫畫書喪失了興趣，最愛的卡通片也成了無聊的代名詞。長(zhǎng)著大耳朵的史努比，也逃不過在柜子里蒙塵的命運(yùn)。唯一鐘愛的事情就是發(fā)呆，像一個(gè)雕塑，表情麻木的佇立在窗前。連自己也說不清在想什么。

　　上了初中的我，需要乘公交車上下學(xué)，于是愛上了夜晚的霓紅。每次看，心情都不同。那時(shí)的我像個(gè)拙劣的演員，臉上的陰晴隨分?jǐn)?shù)而起伏跌宕。所以我將這三年的日子定義成一場(chǎng)老電影，黑白交織，盡管有略微起伏的情節(jié)，卻無絢爛的色彩可言。照畢業(yè)照的時(shí)候我們努力的笑靨如花，卻徒留幾分不自然。就算最后留言冊(cè)紛飛，寫下的也不過是年輕的張揚(yáng)，聚散又是一場(chǎng)無憑。

　　很喜歡“似水流年”這個(gè)詞，卻討厭在它的前面加上追憶兩個(gè)字。我渴求做一個(gè)歲月的記錄者，走在金黃的沙灘上，回頭望我留下的每一個(gè)腳印，構(gòu)成往事一幕幕。然后彎腰撿拾我失落的純真和美好。就讓那些閃亮的貝殼裝點(diǎn)我的曾經(jīng)吧。

　　當(dāng)一切已成過往，至少回憶能永恒。

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