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我的校園作文

時間:2023-11-15 18:44:54 好文 我要投稿

我的校園作文(集合)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的校園作文(集合)

我的校園作文1

  我的校園環境優美,設施完整。

  不必說寬闊的操場,漂亮的教學樓,高大的松樹,紫色的紫薇花,也不必說淡雅的雞蛋花,堅硬的石制地球儀和渾天儀。單是紫薇園,就有無限樂趣。螞蟻在這里安家,蝴蝶在這里翩翩起舞,像個打扮得花枝招展的小姑娘。下過雨,有時會遇見體積”碩大”的蝸牛。現在雖然是初冬,可校園里的植物卻也少有落葉枯萎的,有落葉的地兒就會成為我們的”寵兒”,一腳踩下去,清脆的聲音迎著清爽的晨風吹來,樂趣無窮。

  體育課我們是愛上的,因為可以看到大園里的仙人掌和各種叫不上名的花草昆蟲,踩在大園的小石路和小泥路上,頗有一番在魯迅先生家的百草園的風味,在教學樓上也是可以看到大園的,順著同學愉悅柔和的目光望去,大園似乎披上了風的衣裳,窸窸窣窣的。

  我的校園是別具一格的。

  坐落在校園南部的中華文化長廊前,有一尊孔子的石像,底座上還題著”萬世師表”,石像是高大的,我們在近處看時,總是帶著敬愛之心仰望著。

  教學樓是漂亮的,上面畫著跳躍的音符,寫著”勵志樓”、”勵精樓”這樣的名字,每棟樓都有一個有意義、有溫度的名字。

  教室也是不同的,書架在教室的東面,那一帶的地板是高出一大截的。我們總愛到那里背詩,看書,說說故事,聊聊天,那是舒適在每一節課后。

  學校的食堂是稀松平常的',不過我竟十分樂意的把我的飯卡放在刷卡機上,那對我來說,是稍顯新鮮的,因為我像大人一般了。

  我的校園是令我快樂的,我將在我的校園度過我的豆蔻年華。

  我愛我的校園,在校園里的時光是那么無憂無慮,我的心里總裝著校園里的樂趣。

我的校園作文2

  我的校園,是一個既快樂又熱鬧的地方。

  早上,校園旁的小賣部非常熱鬧,一群小學生去那你擠我碰,爭著要買早餐。有的同學已經吃過過早餐了,就會走進校園。

  剛走進校門,左邊是一個小亭子,正前方是操場。操場是最熱鬧的地方,每天早上都會有很多的同學。有的同學在跑步,有的同學拿著書繞著操場邊沿邊走邊早讀。7:30就更熱鬧了,同學們排著整整齊齊的隊在做著早操。做完早操后,我們就要回到教室里上課了。小鳥們又聚在了安靜的操場旁的大樹上,唱起了歌兒。

  我們的教學樓是一棟4層的小樓,樓里有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的擺滿了座椅,桌椅正前方就是老師的講臺和上課常用的黑板。我們平時就在這里邊上課。每當放學鈴聲響起,同學們總會飛快地沖出課室,走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語,那聲音驚散了操場上的`小鳥。樓下,一位老師在管理著下樓的同學,同學們沿著右側下樓,一切都井井有條。下樓后,同學一個個向著校門跑去,奔向爸爸媽媽的懷抱。

  下午放學后,金色的夕陽將一道道亮光投向校園的每個角落,校園里也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的到來,它也將沉沉睡去,靜靜等待新的一天的到來。

  這就是我既熱鬧又美麗的校園,我愛我的校園。

我的校園作文3

  我的校園,于9月1日正式投入使用。下面我就來給大家介紹一下。

  走到校門口,首先映入眼簾的是長條石上那“長興縣第二小學”七個大字,格外引人注目。長條石周圍圍著一圈,里面種著許多花花草草,每天上學經過時感覺它們都在與我點頭、招手。長條石左邊靠圍墻處是一塊草地,綠油油的小草不停地生長著。上面有太湖石,各種樹木等,其中一顆迎客松種在最前面,好像是歡迎我們的到來。長條石右邊是一個保安室,每天保安叔叔們負責維護校門口的秩序及整個校園的安全,從而確保我們可以在一個舒適、安靜的`環境下學習。

  向前行走一會兒,靠右手邊你可以看見一個“非常大”的操場,那可是我們最愛去的地方。操場由紅綠兩色裝扮,四周是多條環形跑道,跑道中間有籃球場、羽毛球場等。在這里有歡聲、有汗水,校運動會、體育課,這里是我們的主戰場。

  操場的正對面是教學樓,是我們學生的主陣地。我們的教學樓共五層,我們班在第四層靠東側,明亮、整潔的教室是我們收獲知識、分享快樂的場所。與老教室相比,我個人感覺,新教室的最大特點是教室更加明亮,“黑板”更加現代化,只需鼠標輕輕一點,新知識就立馬呈現在屏幕上,清清楚楚、迅速快捷。

  這就是我的校園,一所“嶄新”的校園!

我的校園作文4

  再向前走一步,就到了。右手邊的小花抬頭笑著,迎接我的到來。校園早晨的芬芳真令人陶醉。

  走進這美麗的校園,每一塊磚都立正地站著,供我們踏過,每一品花草都要翩翩起舞,每一只雀鳥都站在挺拔的柳樹上做起了樂師,唱著悅耳的校歌。我們進了簡單卻樸素的教學樓,也不忘摸摸那滑滑的墻面。我進了教室,匆匆拿起掃把跑了出去。今天可是該我值日了,我飛快地跑著,耳邊有風,不知道是跑的還是刮的。我們值日的'地方正好在邊上,路過幾棵垂腰的老樹,只可惜不能問問它們的身體好沒好。到了,還是那樣湛藍的地面,還是那幾棵淘氣的小柳樹,還是那堅壯健身器材,還是那莊嚴的國旗和主席臺。瞧!這不,因為歡迎我們的到來,故意抖下葉子。喲,墻上的爬山虎又長了,還留下幾分春的烙印。我掃了起來。

  許久,一個匆忙的身影跑來。“你遲到了!”我同桌不客氣地說道。“哦,!”原來是我閨蜜啊。“今天一定是堵車了吧?”“對的哦。快掃吧,老師來就慘了”“哦”我們的掃把在地下就像瘋了似的,把樹葉都帶了過來,堆成一個“樹葉小山包”。“垃圾桶來啦!”一個同學抱了過來,我們把樹葉倒了進去。正巧干完了所有的活,我到處走了走。這個爬山虎,真淘氣,竟遛進了別人家里。細細的小葉藤妖嬈地卷在一起,也怪好看的。還有一種不知名但常見的花,顏色如胭脂似的,似比它淺一點。每一片花瓣都起到了點綴花的作用。五片,真是缺一不可啊。向左上方看,是一棵楊樹,像戰士一般站崗放哨,十分霸氣。阿,真舒服,我感受著校園中的美景。忽然,上課了,我們趕緊奔回教室,我匆匆地告別一切,走了。

  這就是我那令人陶醉迷人的校園。

我的校園作文5

  學校,一個多么親切的詞語,這里記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們生活的點滴。伴著瑯瑯的讀書聲,讓我們一起走進親愛的校園吧!

  走進學校大門,五個燙金的大字映入眼簾:幸福街小學。這是我們學校的名字,讀起來我們萬分自豪。這使我想起了那響亮的校訓:厚德,為幸福啟航;卓越,為幸福添彩!再往左走,“靜思”二字映入眼簾,隨之而入的還有一個古色古香的涼亭。這涼亭的頂沿微微翹起,略帶活潑又不乏詩意。六根柱子矗立在亭沿下,紅的顏色頗顯古老。走進亭內,抬頭一看,兩條騰云駕霧的青龍在搶一顆火球。它們目光炯炯,鱗光閃閃,真是活靈活現。頂部一圈盡是國畫,那亭亭玉立,出污泥而不染的荷花,那雍榮華貴滿帶奢華的牡丹,那千姿百態的菊花,那不畏嚴寒的蠟梅,那清姿高雅的蘭花……幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的.,使人目不暇接,眼花繚亂。

  穿過辦公樓,向右走,就來到讀書廊。讀書廊里十分安靜,是讀書的好地方。旁邊松柏常伴,廊上的對聯十分醒目:“立身以立學為先,立學以讀書為本。”這句話告訴我們光陰不容浪費,歲月難得可貴,要把握好時間,用來讀好書。做人是第一位,做學問則名列第二,做不好人就做不好學問。這樣的句子有很多,每一句都發人深思、引人深省。這里是我們進步的源泉,這里記錄著我們走過的每一個腳印,這里把我們一點一點推向成功……

  這就是我們的校園,我們學習的地方,我們進步的地方,我們成功的地方!

我的校園作文6

  我的校園像是一座美麗的大花園。它建立在主干道------東風路的北面。

  一走進學校大門,就看到了一個寬闊的大操場。大操場是同學們玩游戲、做運動等等的好地方。每當早操音樂響起激昂的進行曲時,同學們排列好整齊的隊伍進入正歡迎我們來到的大操場,進行“一日之計在于晨”的早操活動。

  每當午休過后,同學們經過中午的'養精蓄銳,個個精神抖擻,活蹦亂跳地來到寬闊的大操場上,開心地笑著與同學們一起游戲、鍛煉,看,那邊有幾個同學正手拿繩子大力甩開,其他同學一個接一個在繩子得飛動中跳躍,像一只只輕盈的燕子,籃球架下三五成群的同學正激烈的搶球投籃,一陣陣的歡呼聲不絕入耳·······

  在大操場的兩旁有著三、四棵長得茂盛的大榕樹。這些榕樹每一棵都好像長有胡子的老爺爺一樣那樣忠實。榕樹給同學們遮風擋雨,夏日遮擋炎炎烈日;帶來了極多方便。

  在學校的東南面,就是有著八層樓高的教學樓了。我們的教學樓高聳入云,從下面往上望去,教學樓像是有十層。教學樓整潔又美觀。每一層樓有五六間課室及老師辦公室。每間課室明亮有干凈。經過課室,你總能聽到同學們清脆地讀書聲。

  從教學樓的東樓梯一直拾級而上到八樓,就到了天臺花園。天臺花園差不多什么都有,有總是面朝著太陽的太陽花,有金黃的油菜花等姹紫嫣紅的各種花卉,常引得蜜蜂蝴蝶圍繞著采蜜忙。除了有植物還有可愛的小白兔,一身金黃色毛茸茸的小雞,還有白天睡覺晚上值班的“捉賊”能手小花貓······天臺花園就像一個動植物王國!

  我的校園是我學習的天堂,是我運動的天堂,也是展示同學們才藝的天堂。我愛我的學校!

我的校園作文7

  美,無處不在,我們要有一雙善于發現美的眼睛。書聲瑯瑯、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識的美;活力四射,激情飛揚的操場就是美,一種健康自然的美;溫聲細語,舒適放松的宿舍就是美,一種寧靜安閑美。

  “校園”承載青春的地方,承載夢想的地方,自帶生機活力的地方。

  步入校園,給人一種不可侵犯,神圣氣息,迎風而來的'就是一面飄揚的五星紅旗,代表著中國人的希望。

  走到教學樓,往上攀登時,你會發現一個接一個的標語在階梯上拾級而上“遠大報負始于初中,輝煌人生起于今日”,“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”讓你陷入沉思,現在不努力何時再努力,提醒著你---不忘初心,方得始終。

  到達教室,臥在窗口俯視卻又是另一種景象:在操場肆意的奔跑,在秋千上盡情的蕩漾,在食堂周圍歡快的嬉戲著,打鬧著……仿佛又回到童年無憂無慮,肆無忌憚,生機勃勃的時光。

  “叮零零”放學了,當然也都餓了,學生們井然有序的進入了“鋤禾之地”,展現了學生的自律,即使食堂的飯既“好吃”又“便宜”。

  每當夜深人靜時,住宿生一個個進入“寧靜地”和“致遠地”,宿舍內傳出一陣陣嘻嘻哈哈的聲音,直至熄燈鈴響起,一切才停止。一個個進入夢鄉,寂靜無聲,就連天上的月亮也塞塞被子,安然入睡。

  那個承載青春的地方---“校園”,有著神圣的美,活力的美,不忘初心的美……

我的校園作文8

  校園是天空,我們是小鳥,可以在天空中自由地飛翔;校園是游樂場,可以讓我們自由自在地玩耍;校園是大樹,我們是大樹上的蘋果,大樹為我們輸送養分;校園是我們的家,給我們知識;校園是無邊無際的大海,我們是大海中的小魚,在大海中自由自在地游來游去;校園是土壤,我是小草,土壤給了我們生存的地方。

  我們的校園里有一個美麗的大花園,花園里的花,漫山遍野,應有盡有。知名的,不知名的,都有。一朵朵,一簇簇,一片片,一叢叢,密密麻麻的。紅的像一團火,粉的像一片霞,白的像一捧雪,黃的像一堆金。可真是無顏六色,五彩斑斕。花園里的花更是千姿百態,有的一個單獨在枝頭,沒有朋友;有的兩個在一起,好像在說悄悄話;有的三四個在一起,好像在玩捉迷藏;還有的倒掛枝頭,有的`昂首挺胸、東張西望,有的含苞欲放,好像一個害羞的小姑娘。

  我們的校園有一棵參天大樹,它在春天生機勃勃,從舊的樹枝里出來了一片片綠葉,他好像對我說:“春天來了,春天來了,小鳥終于又在我的帽子上住下來了,又為我增添了活力。”他一邊說,一邊頑皮地晃來晃去。夏天烈日炎炎,大樹從青色的帽子變成了深綠色的帽子,好像對我說:“小主人,你熱不熱呀?熱了可以到我的帽子下來乘涼。”秋天落葉紛紛,大樹的葉子枯萎了,有的像一把勺子,有的像一把掃把。冬天大雪紛飛,大樹穿了白衣服,也戴上了白帽子,大樹好像對我說:“小主人,我們來打雪仗吧!”

  在教學樓的前面,有一個大操場。操場有紅色的塑膠跑道,里面有足球場,有一群四年級的小朋友在踢足球,像一群小雞在啄食物,可真可愛呀!

  我的學校很美吧!你想不想來?如果想來,可以到我的學校三小來,到那時候,我會給你一一介紹的。

我的校園作文9

  我們的校園,坐落在百米大道的東端,它的一年都十分美麗。

  春天,萬物復蘇。我們漫步在校園的綠化帶里,觀看這里的景色。你瞧,那綠化帶里各種花競相開放,迷人的廣玉蘭,嬌嬌的桃花,活潑的迎春花都是那么美麗。一大早,就可以在校園里聽到朗朗的讀書聲。夜幕降臨,也可以看出白天那美麗的花,青青的樹。

  夏天,綠油油的'綠化帶固然美,但熱鬧的操場卻更有生命力。瞧,同學們在球場上踢著一場足球賽,也有一些人玩著跑步的游戲,有一小部分的正在角落里安靜的讀書,他們完全沉默在知識的海洋里,不被周圍的喧鬧打擾。還有有一些人玩累了,就在旁邊的松樹下乘涼,松樹像一把撐開的巨傘,又像一個大大的涼亭,坐在下面,一點也不熱。夏天是一個熱鬧的季節。

  秋天,寒風吹來,細雨綿綿,把在樹上站不穩的葉子打了下來。我們走在校園里呼吸著新鮮的空氣,偶爾撿兩片落葉做書簽。國慶前后,我們學校的菊花盛開,黃的、紫的、橙的,各種花色,各種花姿,十分美麗,像一幅美麗畫卷。

  冬天,潔白的雪一片一片的落下,讓人十分的寒冷,于是人們披上了厚厚的大衣。大地被雪覆蓋著,感謝鋪上了白色的地毯。大家去操場上玩雪,打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凜冽也擋不住我們的熱情。

  校園是我們成長的樂園,它是有聲的:早晨有讀書聲,中午有玩耍聲,下午有教書講課聲。春有枝芽生長聲、夏有蛐蛐演奏聲、秋有秋蟬鳴、冬有雪壓枝頭咯吱聲……

  我的校園四季常青,三季如花,我十分喜歡我那美麗的校園,四時景物皆成趣,春有花、夏有樹、秋有葉、冬有雪,美麗的校園,我喜歡你!

我的校園作文10

  學校是知識的源泉,是成長的搖籃。在校園里,每天都充滿歡聲笑語,鳥語花香,現在就來看看我們的校園吧!

  從東風廣場往北走,就來到了我們學校的大門,這是一扇嶄新的電動大門,還有映入眼簾是“長梁民族小學”這六個字,在陽光的照耀下,閃閃發光。

  進入大門,就是食堂,食堂干凈、明亮,同學們正整整齊齊地坐在椅子上吃早餐。

  走過食堂,就聞到一股誘人的清香,原來這是幾棵樟樹發出的香氣。粗粗的樹干,又大又綠的葉子,密密的樹葉,像撐開的.巨傘。樟樹不僅能散發出香味,還能用來驅蚊子呢!

  經過樟樹,就是我們的大操場。寬闊的大操場上,國旗隨風飄搖,鳥兒也歡快地唱著歌。

  操場的西邊,就是植物園地。植物園地的中間種有許多的小草,名叫麥冬,這種草一年四季都是綠的。園地四周種有桃樹、櫻花樹、玉蘭樹,一年四季景色美麗極了。最先開花的當然是櫻花樹,它的樹干比較細,一手就能握住,櫻花最開始是白色的,后來慢慢地變成淡粉色、紅色。

  櫻花一謝,就是桃花開放的時機了。有的完全開了;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵,好像飽脹得馬上要破裂似的。每年學校里很多老師都會在那里拍照,因為玫紅色的花朵映襯得人格外精神。

  除了櫻花樹、桃樹,我還很喜歡玉蘭樹,玉蘭花的花非常大,像一個雪白的碗,聞一下,可以聞到醉人的香氣。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。夏天里上體育課時,我們常會趁老師不注意,偷偷跑到玉蘭樹下乘涼。

  在校園里我不僅學會了知識,還交到了許多好朋友,因此我很喜歡這所學校,聽了我的介紹,你們喜歡嗎?

我的校園作文11

  “辰辰!該起床啦!~~~”“哎呀,才幾點起來干嗎?”媽媽不耐煩了“今天是開學第一天,你不上學啦!”“什么!”我一看日歷,真的。完了,我以光速起床刷牙,幾秒后,我飛奔去學校。

  “聽說我們今年的數學老師超嚴的。”“是嗎,那我們完蛋了。”一大早就聽見同學們議論紛紛。我到不在乎,反正來了個嚴老師地球也不會倒著轉,日子不得照樣過嗎?我想每次開學一樣,整理著我抽屜。這時,從門外走進一個漂亮年輕的女老師,身材那是一級的棒,人長的也好看。她是我們的班主任。給我們發完書后,老師就從高到低排位子,我就坐在第2組第4排,今年我的同桌是個男生,人稱“灰鴨蛋”因為他的名字里有個輝。我的前坐是我死對頭,我和他從3年級開始,一直是仇人,俗話說“不是冤家不聚頭”看來今后的日子有的好過了。還忘了介紹,他的名字(外號)桌椅。

  等了半天,始終不見我的'那位“嚴”老師的廬山真面目。直到放學,才見到一個個子超高的男老師走了進來。把我叫出去,我來到他的辦公室,真是二丈和尚摸不著頭腦,我認識他嗎?這時,老師說話了:“你叫虔辰對吧?”“對呀。”我一臉茫然。“我看過你上一個學期的資料,你的數學成績還不錯,總是在班里前幾名的么。”恩,還好啦。“那今年的數奧比賽你要參加,還有陳浩等幾個同學,你們在六年級要好好表現。”

  好不容易逃出了那個鬼地方,這個神秘的姚老師怎么知道我那么多的信息。“虔辰!”啊,原來是希米。她是我的死黨,愛好畫畫,寫作,她的人緣特好開朗的性格讓我們倆成為無話不說的好朋友。

  開學第一天,就這樣渾渾噩噩的過過去了,不知道還會有什么事情呢?

我的校園作文12

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學們一個接一個的沖出教室,來到校門口邊的前操場上玩耍。

  前操場的旁邊有一塊草地,綠瑩瑩的。草地的角落有一個小亭子,旁邊有可愛的小鹿雕像,還有一塊大石頭,上面刻著我們學校的校訓——走好每一步。

  大步走過東邊的小徑,我們來到后面的大操場,同學們都在盡情地奔跑,整個操場都回蕩著歡聲笑語。

  出了操場,穿過西邊的小路,就來到了學校中間的花園。花園中間有一條長廊,長廊兩邊有小池子和美麗的繡球花,頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長廊兩旁的圍欄處還有椅子,同學們累了就可以坐在上面休息,聊聊天,看看書,別提多舒服啦。

  如果你休息好了,就可以離開長廊,穿過大廳,來到大廳旁邊的小花壇看看,花壇里種滿了杜鵑花,開花的時候可美了,像一大片玫紅的云霞!

  我們學校最美的時候當屬春末夏初的季節,紫藤花開了,一串擠著一串,像紫葡萄一樣,細細的看它的花朵,萌萌的小模樣特別討人喜歡,鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個時候也綻開了花朵,有的'像大氣美麗的模特兒,驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看;有的像害羞的小姑娘,藏在綠葉從里,不想露面;還有的像芭蕾舞演員,姿態既美麗又優雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。

  啊,我們的校園真美呀,我愛我的校園!

我的校園作文13

  人人都說杭州西湖美如畫、桂林山水甲天下,可謂是天下無雙,但我卻不這么認為,我的校園也不遜色啊!

  踏著清晨的第一縷陽光,邁著自信的步伐,來到每位學生朝思暮想的校園,只聽得一陣瑯瑯的讀書聲。進入校園,首先映入眼簾的是一幢三層的教學樓,教學樓上刻著“成功是一種習慣”幾個大字。俗話說“麻雀雖小,五臟俱全”用這句話來形容我們的教學樓真是太貼切了。

  我們每天都在這幢教學樓中學習、玩耍,在知識的天空中不斷翱翔。我們已經在心中把這里認定是第二個家了。每位學生都在這里收獲歡樂,茁壯成長,像種子一樣生根發芽,最終長成參天大樹。而“成功是一種習慣”這幾個字也已深深刻在了我們心中。

  教學樓旁邊是一個小花園。每當春天來臨,桃花姑娘們一個個都擦上了粉底,換上嬌滴滴的公主裙;路邊的小草也不甘示弱,搖身一變成了清新自然的小美女。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,像鉆石一樣,搖搖欲墜。溫濕泥土的'芳香不斷撲鼻而來。整個校園是那么溫馨甜美,令人心曠神怡。

  花園緊接著便是竹林了。風一吹,竹葉便發出沙沙的聲響。每每到“春雨點點落大地”里,雨點輕輕撲到大地媽媽的懷抱中,竹葉舞動著曼妙的身姿,一切是那么寧靜、美好。竹林里還設有供幼兒園里小朋友玩耍的設施,真是一應俱全!

  沿著竹林徑直向前走去,就到了我們學校的大操場。其中,最顯眼的莫過于正前方的升旗臺了。鮮艷的五星紅旗在風中飄揚,使人精神一振,這不就象征著偉大的中華民族冉冉上升,永不衰落嗎?

  操場正中間是排球場。許許多多的“排球之星”就從這里誕生,他們在這里揮灑汗水,為我們的學校增光添彩。

  這,就是我的第二個家——宿遷市快樂兒童學校!

我的校園作文14

  學校是我們的樂園,我們從中獲得快樂;學校是知識的海洋,我們在這片海洋中自由地翱翔;學校是美麗的花園,老師是澆花的園丁,我們是綻開的花朵。

  我第一次步入十二中,就被校門口那美景所吸引。

  走進校園,首先映入眼簾的是那塊龐大而又充滿神圣感的大石,大石上面寫著“博雅”兩個大字,給人的第一感覺就是“神圣”。向前走,你就看見道路兩邊聳立著一棵棵郁郁蔥蔥的行道樹,透過樹林邊的通透式圍墻,就看見墻外田間那金黃色的油菜花和紅色的紫云英。它們也為學校裝點著春的氣息。

  記得剛進初中時,我首先面臨的'是第一次殘酷的分班,把我在小學的玩伴都分開了。我來到一個陌生的集體中,感到有些失落。在這樣的情況下,我整天如一只失群的大雁,完全不像曾經活潑樂觀的我。

  但情況很快改變,班主任安排床位時,我們班的女生都來到了寢室。大家都在整理各自的床鋪,但有一個女同學拉著自己的箱子在發呆。這時,兩個似乎很要好的女孩手拉手走到那個女孩的身邊,問道:“你怎么不擺放好東西?”那女孩回答:“我沒有床位。”其中一個女孩想了想說:“我們兩個給你一個,我們擠一擠,你快去開鋪!”我站在旁邊目睹了這一切,心中瞬間溫暖了許多。原來陌生的同學也這樣互相幫助。漸漸地,我融入了這個班,甚至再也不想離開這個班。

  十二中,給予我們生活的溫暖與幸福,我為有這樣的學習生活環境感到無比愉快。

我的校園作文15

  美麗的校園在陽光的照耀下開始了一天的運作。

  清晨,同學們陸陸續續來到校園。小鳥在樹上鳴叫,仿佛是在為同學們加油打氣,希望每個同學的學習都會越來越好。同學們也好像聽懂了小鳥的話,都表現得精神飽滿、生龍活虎的。仔細聆聽從教學樓傳來的陣陣悅耳讀書聲,它像一首歌曲,時而有力,時而優美,時而歡快。

  早上,同學們正在認真聽講,有時低頭做筆記,有時抬頭繼續聽課,有時翻閱課本認真閱讀,有時聚精會神地思考老師拋出的問題。“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學們從各個教室里跑了出來,呼喚著小伙伴來玩耍。這動人的'呼喚聲,使得同學們都像離弦的箭一樣奔出教室,來到操場上玩耍,運動,打鬧。

  黃昏,同學們拖著疲倦的身體,像蔫了的花一樣,無精打采地和同學告別。小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也在跟同學們說:“同學們,辛苦了!明天見,一路平安!”學生一個個地被家長們接走了,校園漸漸地安靜了下來。

  夜晚,大樹在風的鼓動下跳起了舞蹈;花朵也跟著大樹一起搖曳舞動;小松鼠在樹上跳來跳去,好像在表演空中飛人,打算給同伴們一場精彩的視覺盛宴;小鳥在空中飛來飛去,仿佛飯后的悠閑散步。夜深了,校園變得越來越安靜了,大家都睡著了,只有月亮掛在空中散發出朦朧迷人的月光了。

  校園又開始了新一天的運作了。

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