我的課桌作文

時間：2023-11-13 18:15:47 好文我要投稿

【經典】我的課桌作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的課桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【經典】我的課桌作文

我的課桌作文1

　　我的課桌是我學習的好幫手，我升上了五年級，我看見了我們的課桌，雖然它不是很干凈，但我還是很喜歡它。

　　我的課桌面是天藍色的，還有桌子腿是灰白色的，這顏色真是讓我感到增之一藍則嫌藍，減之一白則嫌灰。其中令我們感到美中不足的就是桌子太臟了，而且還沾著口香糖，老師宣布今天下午大掃除，老師讓我們下午每人帶一塊兒小抹布。

　　到了下午我們拿來了小抹布，老師說：“沾上水，在店點兒洗衣粉，然后用力擦�！庇谑俏覀兙烷_始了給課桌洗涼水澡，我們又用小鏟子把桌子上的口香糖一個一個的鏟干凈了，在我們辛苦勞動后，我們的小桌子都變成了一張張干干凈凈的課桌。我們都很愛惜自己的小桌子，在我的小桌子沒對齊的時候，我會輕輕地把它對齊，我們做值日的時候我們會把小桌子擺齊，擦干凈，為了保證小桌子和我們的它全，我給他帶上了桌套，這回沒有了危險。

　　我們的.小桌子為我們減輕了負擔，我的小桌子還有個小桌斗是放書包的地方，我們都很感謝小書桌，是它每天陪我們學習知識，它見證了我一點點的進步，還有取得好的成績時的驕傲，這就是我的小書桌，我愛你小書桌！

我的課桌作文2

　　我是一名小學生，當然，我每天都離不開與課桌打交道，雖然課桌并不美麗，但我卻深深地愛上了我的課桌。

　　這是一張并不起眼的課桌。每天一到了學校第一件事我總是要用抹布把課桌細細地擦拭一遍，然后開始我一天的學習。

　　我的課桌并不華麗，它只是一張普通的長方形木桌子，它有一個鐵抽屜，抽屜并不大，可它卻能裝入我們一整天的`學習工具，為我們提供方便。課桌雖然簡單，可桌面非常平坦，我們每天都必需用它來完成我們一天的功課。

　　有時候，我也會在課桌上涂涂畫畫，我發脾氣時，也會拿課桌來發泄，在這里，我要跟課桌說一聲對不起。

　　隨著一天天的成長，我也漸漸明白了一個道理：看一樣東西，外表不是最重要的，而重要的是它的內在質量，看它有沒有實際價值。

我的課桌作文3

　　開學了，我的第一個愿望就是：課桌椅能又新又好�？上В业脑竿孟袷沁b遙無期的幻夢。因為我剛坐上椅子，就覺得課桌椅似乎比以前的還舊還差。

　　桌面上布滿了同學一刀一刀刻下的痕跡；桌子的一方，更發現了渴望考一百分的同學，在上面寫滿了“一百分”三個字；桌子的一條“腿”，貼滿了男生熱愛的七龍珠，女生喜愛的小熊、小兔寶寶卡片，琳瑯滿目，花樣繁多，令人看了眼花撩亂。還有一個不知名的健康寶寶，在桌子的抽屜里貼滿牛奶瓶上的標志，以為自己能打破喝牛奶的吉尼斯紀錄呢！桌面的右下方，有一個被可能有暴力傾向的`“破壞王”，挖出來的深槽，還可放筆呢！桌子的四條腿，好像長得長短不一，只要輕輕碰一下，就像舊金山大地震一樣，晃了半天。

　　而我的椅子，不了得是哪個偷工減料的工人，不把釘子釘到底，只釘了三分之一，害得我只能戰戰兢兢的坐椅子，深怕一不小心就會“中獎”！椅子背上掛滿了帽子、便當袋、美勞用具、寫字用具的袋子……，真像拍賣場呢！

　　我希望同學們能好好愛惜課桌椅，不要拿它當出氣筒，在課桌椅上亂畫亂刻，使它們變成“超級麻花臉”。

我的課桌作文4

　　在上個星期六，我正在寫作業，忽然我看到媽媽進入了我的房間，對我說：“貝貝，你想不想要一個新課桌�。俊蔽液敛华q豫的說：“想要啊！”然后，我們一家人吃完飯之后，爸爸帶我去看新桌子了。我們經過了種種篩選，終于在網上買了一個一千多的多功能課桌。

　　在星期一的時候，課桌便已經送到了，但是為什么沒有裝呢？那是因為還有兩套沒有送過來。直到星期四時，一個安裝工人才來到我的`家中，安裝好了課桌。

　　我的課桌高度是可以調節的，高度分為三種：一種是寫作業的高度，一種是看書的高度，還有一種便是畫畫的高度了。

　　課桌還有三個抽屜，分別用來放東西。而且書桌的上面有一個用來放書的小架子，以后翻書看問題便方便多了。

　　課桌上也有一個小書柜，可以放上近40本的課外書呢！以后再也不用在柜子中找書了。

　　而且，課桌還有一個最大的好處，那便是桌子和椅子可以自己調節高度，也就是說，我在初中的四年中可以一直用這一個桌子和椅子。不用再為課桌的問題發愁了。

　　而我也應該好好的學習，不要辜負了爸爸媽媽對我的信任，努力的去奪取400名之前的名額，為自己而奮斗！

我的課桌作文5

　　我們現在用的課桌兒又小又不美觀，我特別的想發明一個多功能的課桌，讓它能滿足我們學生所有的需求。

　　它跟自動麻將桌原理一樣可以升降，最重要的是還具有整理和配送功能。并且能按指示發送每堂課所需要的書籍用品。

　　哈哈！是不是很牛！

　　桌子的左上角就是那個升降梯，所有的配送都是這里完成的。負責把每堂課我們需要的動西送上來，等下課了再把每一樣用品收回去，并整理好。這樣每當上課時，我們只需要坐在課桌前，按一下我們上課的.科目，它就啟動了，啟動起來像我們的手一樣下去尋找所需的課本跟相關用品，并把這些送到我們面前的桌子上。我們坐著等著上課就好了，再也不用去翻來翻去的找我們的書啦。

　　這個桌子還有一個地方，特別的牛！有了它同學們就不用每天背那么重的書包啦，我們可以把所有的書都塞到書桌里頭。它的課兜是可拉伸的，就算你有兩個很大的書包。都可以裝進去。而且呢，平時是還可以縮回去，完全不占空間，非常的便利。有了它同學們就不用每天背那么重的書包啦，只要把所有的書都塞到書桌里頭就夠了。

　　怎么樣呢？同學們，我設計的多功能課桌，你還滿意嗎？想不想也擁有一個呢？

我的課桌作文6

　　在我們實驗中學美麗的校園中，有一樣，與眾不同的的事物，它既不花枝招展，也不絢麗奪目；既不笨重，也不丑陋。它存在于教學樓中的角角落落；它伴隨著我們度過了學生時代的點點滴滴，它簡單實用，包羅萬象。它，就是我們的課桌。

　　我的這張課桌，可謂是歷史悠久。它的兩側都有銘牌，寫著“紹興縣實驗中學—桌甲xxx”�？墒钱斻懪泼撀�，底下卻又有銘牌。上面寫著：“柯橋鎮中—桌甲xxx”。在外人看來并無差別，可熟悉我校歷史的同學就會知道，紹興縣實驗中學前身為柯橋中學初中部，1996年定名為柯橋鎮中學，xx年9月更名為紹興縣實驗中學。也就是說，這張課桌是在1996—xx年之間開始使用的，最新也有xx年了。如果按人的年齡標準來算，那么它“青春年少”，猶如初生的朝陽；可它是張桌子，此時的它已是“日暮西山”、風光不再。

　　再看它的外表：由一塊三合板組成的可上下開合的桌面與鐵皮桌肚相貼合，褪去表面青色的桌腿已是滿目瘡痍，雪白的桌面也在無情的歲月沖刷下變得凹凸不平、破舊不堪。鎖合桌面和桌肚的鎖扣也早已生銹脫落，只留下銹蝕的螺絲孔證明它存在過。它現在可謂是江河日下，一日不如一日了。

　　這課桌雖然破舊，對我來說卻意義非凡。

　　每天，我們從課桌中取出書本，在桌板未合而又急著將目光轉回講臺時，總是會匆匆收回目光，而這時就會有意無意地掃到桌板。我在一次偶然的機會下，看見了桌板上好似有幾個字，于是就仔細看了看。這一看，就震撼了我。桌板上寫著各種勵志的話語：“打敗中考�。�！”、“打敗數學�。�！”、“向著魯中前進！��！”等等，諸如此類，不勝枚舉。每當我看到這些話，就會想到那些為人生理想、重點高中而奮斗的學長學姐，好像他們寫下這些話的毅然決然、那堅定而又熱血的眼神、那寒窗苦讀的背影、那為祖國建設奮斗終身的偉大理想，都一一浮現在我眼前，不知不覺，我不禁熱淚盈眶。

　　從那以后，每當我打開課桌，就會看一眼那些熱血的話語，仿佛，他們離我并不遙遠，好似就在我身邊，給我鼓勵，給我力量，給我奮斗的勇氣。

　　這小小的一張課桌，承載的'的不只是知識。它承載著多少代人的夢想與希望，浸潤了多少才子的熱淚與汗水。在我看來，它已不再是一樣學習工具，而是通往知識之海的船，滿載著希望；是通向希望與未來的階梯，承受的是知識的重量，越重、越高！

我的課桌作文7

　　說起我的課桌，我的媽媽就會大發雷霆。

　　我的課桌很好看，有一些圖案都是火影者，有鳴人、卡卡西、佐助等等。他們有自己的造型，每個造型都非常帥，桌子上有一個臺子，臺子左邊放著字典，中間放著筆筒，右邊放著數學工具，擺放整齊，井然有序。

　　每天媽媽都會幫我打掃課桌，然后給我說以后要把用過的`東西放回原位，不能亂扔。有時候媽媽看到我的課桌非常亂，媽媽就像暴風雨來臨，開始發脾氣吵我。媽媽雖然吵我，但是還是把我的課桌打掃得很干凈。

　　這天又到了媽媽幫我打掃課桌的時候，媽媽并沒有打掃，我很疑惑。我在課桌上寫作業的時候，我的書本沒有地方放，我也沒有心情寫作業，而且很煩躁，我放下作業把課桌收拾的干干凈凈，寫作業的心情也立馬好轉，媽媽看著我說：“干的好”，我對著媽媽默默的微笑，媽媽也對著我默默的微笑。

　　我瞬間就明白了媽媽的用意，從那天后我的課桌都是我自己來打掃了。

我的課桌作文8

　　今天，毛毛弟弟說定來我們家玩。那天我放學回到家，看見他在我的桌子上玩——那桌子不知陪伴了我多少個春秋啊，我不知多少次和它訴說著我的傷心事和高興事，它已經成為了我的“好伙伴”。而現在，毛毛弟弟卻站在那傷痕累累的桌子上玩得好不高興，拿我的小刀在上面亂刻，拿我的彩筆在上面亂畫，我心里就像被刀子刻著一樣，被筆畫著一樣。想著想者，我不爭氣的淚水流了下來，我竭力忍受著那前所未有的痛苦。

　　毛毛見我放學回來了，急忙放下手中的東西，跑到我的跟前。撒嬌地說：“姐姐，我們一起玩，行不行？”我看著他那天真而帶有幾份乞求的目光，心里反而多了幾份傷感。我不忍掃他的興，只好硬著頭皮答應了他。

　　我雖然和他在一起玩，可我的心里總想著那張被弟弟刻得很糟的桌子，我現在只相知道：朋友，你痛嗎？

　　在我寫作業的.時候，我撫摸著那張在哭的桌子，我的眼淚又刷刷的流了下來——它失去了以前的光澤，失去了以前的美麗，卻加深了我們之間友誼。想起從前我們朝夕相處的日子，我哭地更厲害了。難道，它沒有以前那樣美麗的笑臉了嗎？不是的，它比以前更美麗，更迷人了！而弟弟呢？他還小，還不懂事，我已經原諒他了。

我的課桌作文9

　　我的學習用具有很多：臺燈，課桌，書柜，電腦……可和我最親密的當然是課桌啦！

　　我的課桌是我最好的朋友。它可不是一般的課桌，它價值八百多元，聽了一定很吃驚吧！它是粉紅色的，一共有五格：第一格放鉛筆盒；第二格放臺燈；第三格放筆；第四格和第五格都是放書的。它寫字的地方是斜的`，這個課桌叫護眼課桌。

　　我寫作業時，我的寫字姿勢不對時，它好象對我說：“小主人，你的姿勢不對哦，”我聽了趕緊改正過來。它又說：“你真是個好孩子。”如果我抄寫生詞時沒有把夾書的地方拉斜，它又提醒我：“小主人，你沒有把夾書的地方拉斜。”我聽了，又把夾書的地方拉斜。它好象笑著說：“你真是個好主人！”如果課桌臟了，我就會幫它“洗澡”。

　　小課桌，你是我最好的朋友！

我的課桌作文10

　　“嗨，你好！”現在每看到一個人，我都會熱情地打招呼。你一定也會和我說“你好”吧，可是，我以前真是過得一點也不好。

　　唉，說來話長。我原本不象現在這樣渾身都是疤，身上也沒有這么多小癟坑。很久很久以前，我是大森林里的一棵參天大樹，那時我的手上、頭上長滿了翠綠的樹葉，每天有很多小鳥在我身上歌唱，大家都很尊敬我，其他樹木都稱我為“長老”�？墒畮啄昵�，來了一隊伐木工人，把森林里的大樹全砍光了，我和同伴們被送到了不同的地方，分別被制成了紙、桌子、椅子、沙發等不同的物品。我很榮幸地被制成了課桌，供小學生上課使用。剛開始，我還覺得特別自豪，可才過去一個月，我就不這樣想了。

　　我的第一任主人叫小黃，是個調皮蛋。開學第一天，他就爬到了我身上，在我頭上又跳又叫，手舞足蹈，搞得我渾身是灰，頭上到現在還留有幾道深深的傷疤。不僅如此，第二天，他又帶來了一把小刀，在我肩上亂削一氣，削得我體無完膚，結果課間玩耍時，一個小朋友被我肩上突起的刺扎傷了。還有一次，小主人故意把一杯滾燙的水倒在了我的身上，我因此疼得一夜沒睡得著覺。

　　其實，我在班上的待遇算好的了，旁邊那位老兄的遭遇比我更慘呢！

　　那位老兄叫阿寬，他的第一任小主人叫小虎。小虎雖然外表看上去一點也不調皮，但人不可貌像，他有一個外號，叫“破壞大王”，凡在他手里經過的東西，不出一個月，準壞。就連阿寬這樣大的家伙，一個月下來，雖然沒壞，但也被折磨得苦不堪言：身上被開了個大窟窿，小朋友的'一只拳頭都能穿過去；背上有許許多多的鼻涕；全身被寫了很多字，有鉛筆的、鋼筆的、圓珠筆的、蠟筆的，整個一個“超級紋身”，還有那一條醒目的紅色“三八”線，使阿寬變得奇丑無比……

　　現在我換了一位新主人，他叫小龍。他從不做任何有損于我的事，還把我以前的傷痕一道一道全擦得干干凈凈�？吹郊t筆、黑筆劃的線，小龍從家里帶來一袋洗衣粉，一塊抹布，把我洗得一塵不染。遇到考試的時候，我凹凸不平的身體一不留神就會使試卷破個洞，每當這種時候，小龍也不會象小黃那樣狠狠地罵我一句，只是輕輕地嘆口氣，挪個地方繼續寫。

　　想起小龍為我所做的一切，我不由自主地發出一聲呼喚：小朋友們，我們可是你們在學校不可或缺的伙伴呀！沒有我們，你們怎么能安心學習呢？所以請好好愛護我們吧！

我的課桌作文11

　　從開學以來，每天上課陪我時間最長的，不是老師，不是同學，而是沒有生命的——課桌椅。

　　當老師排完座位時，我趕緊找到我的位子坐下來，這才知道我的桌子不僅是個“大花臉”，四只腳還“三長一短”。桌面上寫著許許多多的數學算式，有些還寫錯呢！除此之外，桌面上還有漢字和英文字以及圓、方、三角形等千奇百怪的圖案，這些圖案有的用鉛筆寫、有的用原子筆或紅筆寫成，就像是要把桌子畫成京劇中的.臉譜一樣。

　　當我低頭看抽屜時，一大堆“三字經”和干了的墨汁，紛紛呈現在眼前。于是，我用抹布擦，一層黑黑的灰塵，立刻沾在抹布上。上課的時候，桌子搖搖晃晃的，只要有人碰一下，我的手就會帶著筆跑到格子外，常常要擦掉重寫。

　　我的椅子，比桌子好多了，可以稱得上是“五官端正、四肢健全”，只是高了一點，讓我很不習慣。

　　我認為桌子和椅子的整潔，是可以維護的，只要我們好好愛惜，就不會有“大花臉”或“長短腳”的桌子、椅子出現，這樣對我們的學習環境，有非常大的幫助。