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參觀污水處理廠作文

時間:2023-11-13 13:15:45 好文 我要投稿

參觀污水處理廠作文15篇(優秀)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的參觀污水處理廠作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

參觀污水處理廠作文15篇(優秀)

參觀污水處理廠作文1

  三月二十五日星期日,我們十年光陰隊去了清江污水處理廠,考察臭臭的污水變清澈的水的處理過程。

  市政污水是沒有經過處理而排放的工業廢水和生活污水,先要用粗格柵提升泵把較大的固體處理排出,細格柵旋流沉沙池把較小的固體處理排出,我想為什么不先用細格柵呢?如果先用細格柵的話,機器可能會燒壞掉。經過粗格柵和細格柵的`處理,實現固液分離。來到厭氧池這邊,厭氧池去除磷化合物和氮化合物,厭氧池、好氧池和兼氧池都是生化組合池,然后污水到二沉池把污泥沉淀下去,一部分再回到厭氧池,可沉不下去的污泥怎么辦呢?沒關系,到加藥沉淀池,加入藥水慢慢地就成一個個球一樣,再次沉淀下去到污泥貯池,然后到污泥脫水系統,把污泥的水蒸發掉,一堆堆污泥堆積如山呢!加藥沉淀池的污水經過濾消毒,用人工紫外線把水體內部的細菌統統殺掉,水就可以放入河中了,整個污水處理需要二十個小時。

  污水經過處理后變干凈了,真希望河水不受污染了。

參觀污水處理廠作文2

  星期二下午,我們三年級的小記者排著長長的隊伍,前往污水廠參觀。

  經過20分鐘的步行,我們來到了污水廠。首先我們在休息室向周經理提問。通過周叔叔的細心講解,我知道污水廠又叫牛形山水務公司,是湖南省第一家達標的污水處理廠。這里占地73畝,每天能進化2萬5千噸污水。

  于是我們按捺不住內心的激動,飛快地跑到樓下的操坪里排隊,等著一位“導游”哥哥帶我們全程參觀。

  首先,我們來到了粗格柵。只見污水流到這里,提升泵就把大塊的固體垃圾撈起,再像“電梯”似地把垃圾一批批運送到廢品回收箱。望著那不停轉動的`機器,我心想:這樣不停地撈運,污水中的垃圾就少多了!

  然后,來到了細格柵。烏黑烏黑的螺旋槳轉起來,像是一名滑冰選手在水里轉起了“它”那美麗的“身體”,好像再向我們表演優美的舞蹈。那細小的垃圾就這樣被分離出來了。接著我們參觀了氧化溝,二沉池,紫外線消毒池……。突然有同學叫到:快來看,水變了,變成了干凈清澈的水啦!我急忙湊上去看,只見清澈的水向漣水河流去。我覺得太神奇了!那么多的臟水,經過這幾道工序,污水在這短短的時間內發生了如此巨大的變化。

  參觀完后,我們按原路返回了。在路上,我們一個個大汗淋漓,熱得不得了。有的還叫起了:“加油,努力,為了冰激淋。”這時的我特別需要水,因而更加懂得要保護大自然,愛惜水資源。我想:讓那輕輕的泉水在祖國的大地上歡快的流暢吧!

參觀污水處理廠作文3

  今天陽光燦爛,萬里無云,老師帶領我們小記者去參觀了污水處理廠。

  污水處理廠靠近漣水河上游。聽說專門處理生活污水。我們來到工廠前,一棟棟高大的房子直立在我們的跟前,桃花在路兩旁開放著,好像是為迎接我們而開放。

  老師為了我們的安全,讓我們聽從安排,再仔細看。一股臭氣撲鼻而來,讓我們都好難受。但為了弄明白是怎么回事,我們還是慢慢靠近了臭氣的地方,一個又一個池子在我們的前面。忽然有人叫:“哇!”大家都不約而同連忙湊近:原來是一排大大的.機器,在快速運轉,把污水中的垃圾一一撈出來,污水變得清亮了許多。然后再經過強烈的紫外線消毒,把污水中的細菌殺死,水就變得清亮透底了!有兩位叔叔在旁邊認真操縱機器,一絲不茍。他們為我們打造了一個美好的環境,他們是最可敬的人!

  我們踏著夕陽回家了。大家明白了要愛護環境,愛護我們共同的家園!

參觀污水處理廠作文4

  今天,我們小記者團去參觀城北污水處理廠。

  剛到那,一臺大機器就展現在我們的面前。叔叔告訴我們這臺龐大的機器叫英臺山,是用來清理水中的垃圾的,另外我還發現一個奇怪的的地方,在一個房間里有一長的像大梳子的機器,但比梳子大了好多,上面還有令人頭痛的垃圾——塑料袋等等。叔叔告訴我,那是用來清理比較大的垃圾的。接著我們到了第二站——旋流沉沙池,這是讓沙子沉下去的水池。接著我們又來到了第三站,叫水解酸化池,在池子的一角長滿了浮萍,叔叔說,這些浮萍可以幫助我們起到凈化污水的作用。后來我們又經過了曝氣池,氧化池等等,它們也都發揮著不同的`作用。

  最后我們進了綜合樓,并在里面看了宣教片,特別是看到由一粒小水珠經過分解變成了十幾粒小水珠時,我感到十分的驚奇。

  從污水處理廠里出來,我就在想如果人們不那么自私,少制造垃圾,不要亂排放污水,保護好我們周圍的環境,還我們一個美麗的大自然。就不用再進行污水處理了。

參觀污水處理廠作文5

  暖陽和煦,清風拂面,天空萬里無云,真是個適合出行的好日子。收拾好行囊,坐上“專車”,一路欣賞著山邊野景,已將別的都拋諸腦后。

  到了目的地——開化縣污水處理廠,跟著老師的步伐,打入了廠子內部。我們先觀看了處理污水的第一道工序——過濾垃圾。也就是從城區流來的污水,通過一道粗格柵,將一些比較大的垃圾過濾掉,再經過一道細格柵,將較小的垃圾過濾掉。過濾后的垃圾,已比原先的`污水干凈了許多,我不得不驚嘆這座污水廠的奇妙。

  接著,技術員叔叔又帶領著我們去到了第二道工序的處理地點——沉淀池。美其名曰,就是將粗格柵過濾不掉的雜質,經過沉淀,與水脫離。我們一共看到了四個池子,每個池子里的水都散發著絲絲臭味兒。

  一想到這些水是因為我們平常不注重環保,隨意丟置垃圾到河里才變臟變臭的,我心里就充滿了罪惡感。以后,我一定要保護生態環境,不隨意丟棄垃圾,讓家鄉,重新變得干凈、美麗。

  最后,我們去到了出水口,看著大堆大堆清澈的水流進河里,我的心情也隨之變好。今天,我目睹了污水變成清水的全過程,唯一不足的……可能就是這水不能喝了吧!不過,我相信,不久之后,污水不但能變成清水,還能變成飲用水!

  回家的路上,太陽仿佛更亮了,就連路邊的野花,都變好看了呢!

參觀污水處理廠作文6

  昨天,天氣涼爽,一絲絲白云從天空飄過。我和甌網小記者懷著歡快的心情,驅車來到污水處理廠。

  先參觀污水治理展覽廳,廳的墻壁上掛著關于水資源的知識和污水處理工程的.宣傳,形象逼真。今天的講解員是湯師傅,生動地介紹CAST反應器處理裝置,是污水處理廠的縮小版模型可以給水充氧。

  接下來我們進入污水處理廠,首先看到的是粗格柵,它能清理20MM以上的垃圾。“哦!所以在粗格柵上有很多垃圾,”我叫道。“是的”。湯師傅邊說邊引我們繼續往前走。一路上臭氣熏天,我們只好捂著鼻子來到泵坑。泵坑深11米,可利用高壓電流,將水提升到泵房。再進行細格柵清除2MM的垃圾,之后的污水進入生化池,進行充氧,沉淀,出水。最后排放到甌江。沉淀下來的淤泥被機器壓縮變干,送到龍灣濱海焚燒發電。

  污水處理廠是多么的神奇!把家家戶戶的生活用水,工廠排放的廢水通過城管網匯聚,經過處理廢物變寶。等我長大后,要發明一臺更神奇的機器,更好地保護好我們的環境。

參觀污水處理廠作文7

  今天下午,陽光明媚,一陣微風迎面吹來,到處洋溢著春天的氣息,我們湘潭日報社小記者開展了一次對湘鄉市污水處理廠的參觀實踐活動。

  抵達污水處理廠時,出乎意料地,我們都有一種寧靜的感覺。這里小樓別致,桃花盛開,沒有轟鳴的機器聲,也沒有工人忙碌的`身影。面對我們的疑問,工作人員笑著告訴我們,他們通過機器就可以控制全部污水處理流程,我們不禁贊嘆現代科學技術真是先進。

  之后,工作人員帶領我們參觀了進水泵房、粗格柵、提升泵、細格柵、砂水分離器、沉淀池等工作場所,并詳細介紹了污水處理廠的有關情況,以及整個工藝流程。小記者們都顯得非常好奇,聽得特別專心,并不時提出問題。工作人員不厭其煩,耐心解說,給我們上了一堂受益不淺的環保課。

  參觀后,小記者們紛紛表示要“珍惜每一滴水,保護水資源”,而且還要向其他人進行節約用水的宣傳,爭做環保小衛士。

參觀污水處理廠作文8

  “如果不珍惜水,世界上最后一滴水,將是人類的眼淚。”在我們六年級師生一起參觀完武進城區污水處理廠后,我對這句話深有感觸。

  污水處理廠位于武進高新技術開發區人民東路,服務面積四十五平方公里,服務面積近45萬人。集中處理常州市采菱港以西,淹城路以東,武南河以北,常州市以南區域以及湖塘鎮、大學城和高新區西區的城市污水。

  我們先去污水處理廠的總控制室,這是它的“心臟 ” ,一切處理污水的監控都在這兒。在這兒可以看到污水處理的整個流程,吳老師介紹說:“這是污水處理的流程示意圖……前面的兩臺計算機時刻監控著污水處理的運作……”伴隨著吳老師細致地講解,我早就想目睹最重要的環節——沉砂池。

  沉砂池是把較大的無機顆粒沉淀并且把其排入厭氧溝。厭氧溝內氧氣極少,能讓微生物細胞快速繁殖,與微生物抗爭。老師一邊介紹一邊指著那些漂浮在水池上的.大塊大塊的東西,對我們說“同學們,仔細瞧瞧你就會發現氧溝 上漂浮著渾濁細小的物體,這就是微生物和有機物磷氮“斗爭”過程中留下的尸體。聽到這些,同學們都驚訝的不得了。

  在經過一驚心動魄“搏擊”后,干凈的水就流入了紫外線消毒池。再經過紫外線消毒后,水就變的達到排放標準,可以排入采菱港了。從可以當墨汁用的污水到極其干凈的水,這真是一個神奇的過程啊!

  經過這次參觀,我明白了在生活中我們要盡可能地少制造出一些生活污水,為保護地球之家而作貢獻。

參觀污水處理廠作文9

  今天我和幾名小記者一起參觀了創源污水處理有限公司,參觀水知識展覽廳和觀看污水處理流程。

  首先我們進入展覽廳,里面有好幾個占塊,接待我們的湯老師詳細得為我們講解了許多和水有關的知識,展廳里還成列著許多模型和展覽品。

  然后湯老師帶領大家去參觀污水處理的.各個流程,首先映入眼簾的是粗格柵,它是處理污水的第一個環節,它能牢出大于20毫米的水中垃圾,然后是提升泵房。下一組是細格柵,它能牢出污水中細小的垃圾,接下去是旋流沉砂池,經過這個環節,水別排到一個池子里進行純瀑,經過這么幾個環節污水就差不多干凈了。

  據湯老師介紹,創源污水處理廠是溫州三大污水處理廠之一,擔負著處理溫州大片地區污水的處理工作。這次參觀告訴我,處理污水是一個很費周折的過程,所以我們要保護環境,節約用水,不要把垃圾隨意扔到水里。

  讓我們大家行動起來,創造美好的環境、美好的家園!

參觀污水處理廠作文10

  以前總是聽高年級的哥哥姐姐們說“參觀污水處理廠”后的想法,所以參觀污水處理廠就成為我長久以來的愿望。

  今天是我期盼已久的萬里行活動,早晨,我早早地背起我那心愛的小包來到學校,到階梯教室開會。聽說這次萬里行的主題恰好是“參觀污水處理廠”,我高興地跳起來。這次萬里行活動正好可以實現我長久以來的愿望。來時首先告訴我們一定要注意安全,還告訴我們污水的產生,告訴我們要珍惜水源。

  雖然這次路途很遠,但是我們一直記住一句話:“困難像彈簧,你弱他就強”。目的`地終于到了,首先映入眼簾的是一大片花草樹木。我想大概是提醒大家保護環境吧。我們循著水泥路往前走,看見了好多愛護水資源的宣傳標語,如:“既要金山銀山,也要綠水青山。”在往前走,就看見了一個污水排放口。那兒的氣味真難聞。小伙伴們紛紛把自己的鼻子捂起來。接著我們又看到了一個小池子里有許多泡泡,但你仔細看會發現它們最后都變成了泥。

  這次的萬里行就這樣結束了,期盼下一次萬里行的到來。

參觀污水處理廠作文11

  一個晴朗的日子,老師老著一群活潑可愛的“小兔子”走在公園的河堤上,這群兔子是誰呢?就是我們252班的同學啦!老師正帶著我們前往污水處理廠。

  我們一路上說說笑笑,看到了許多垃圾,于是我們用隨身帶垃圾袋把路上的垃圾拾起來,裝入袋子里。一轉眼就到了期待已久的污水處理廠。啊,放眼望去許多機器在我們的正前方,周圍綠的草,紅的花,一大片一大片的,真美!我們上了樓梯,呀,好多污水,有的污水上浮著油質,有的水底積滿了垃圾,還有的發出了令人作嘔的難聞的氣味,我們不想往前走,是一臺巨大的機器,讓污水在池子里不停的翻滾,這是怎么回事呢?聽了叔叔阿姨的講解,我才知道這臺機器可以增加氧氣,促進微生物生長,讓微生物把水里有害的'細菌吃掉,這樣污水里就沒有細菌了。污水里雖然沒有了細菌,但還是還臭、很臟。在老師的帶領下,我們來到了另一臺機器旁邊,這次不是來看機器,是來看機器旁的漏網底下的垃圾,漏網底下垃圾成堆,堆得都有山那么高了。被清除干凈的凈水像一面大鏡子,跟那些污水簡直無法相提并論。從兩個大口子出來的水干干凈凈的,沒有一點污漬,這些凈水會流入漣水河,老師帶我們來到排水口,白色的浪花拍打著水面,擁進了媽媽的懷抱。時間到了,我們要走了,依仍不舍地離開了污水處理廠。

  在這里,我呼吁大家,不要亂扔垃圾,要保護環境。一個地球夠了,一個海洋夠了,不夠的是環境。

參觀污水處理廠作文12

  我們環保隊一起到柳市馬來浹內河,跟著一位叫王林的叔叔,一起觀察水污染的情況,河里的水都是綠色的,在河面上隱隱約約看到一群小蟲子,這些小蟲子在水面上浮著,游來游去,我覺得非常可愛,王林叔叔告訴我們這種蟲子叫紅蚯蚓。

  王林叔叔似乎在考我們,問:“同學們,你們知道自來水和這里的水有什么不同嗎?說出來有獎。”我一聽到有獎這個字,興奮的不得了,其他同學也一樣,拼命的觀察兩種水,我們異口同聲的回答:“河里的水有小蟲子,自來水沒有小蟲子,河里的水是綠色的,自來水是無色的”王林叔叔又帶我們參觀狐尾草,王林叔叔對我們說:“狐尾草是水生植物,它能吸收水里不好的成分,凈化水質。”王林叔叔再給給我們介紹了“紅蚯蚓”。“紅蚯蚓是一種水質被污染后產生的一種生物,全身通紅,從遠處看,還真像一條條紅蚯蚓”王林叔叔嚴肅的說。啊!原來紅蚯蚓是一種可怕的'動物。

  之后,我們一小組來到了辦公室,我們安靜的坐在椅子上認真的聽講王林叔叔的話,抄下來記錄。水是生命的起源,是人類不可缺少的物質,我們要保護水資源。

參觀污水處理廠作文13

  7月2日,我參觀了鄞州污水處理廠。

  一早,老師帶領我們上了大巴車,坐在車上,大家都異常興奮,七嘴八舌地議論著:“污水處理廠環境會怎樣呢?”“會不會很臟?”“到處有垃圾嗎?”“污水怎樣處理呢?”

  到了目的地,大家發現,污水處理廠的環境真干凈呀!跟我們想象的截然不同。講解員指著大水槽里的水說:“這些收集的棕色污水第一步要過濾,接著好多微生物把細菌吃掉后,才能進行第二步沉淀去除沙石,最后才是紫外線殺菌。這樣,我們才能把污水變成我們生活中可以用來澆花、擦地、沖馬桶的`水。”大家聽了都感到非常神奇,有的同學問:“你們每天在污水處理廠感到臭嗎?”“你們怎么不戴口罩呢?”“最后這些干凈的水會流到哪里去呢?”講解員耐心地給我們解釋。我恍然大悟,原來那些被我們認為無法用的臟水經過處理后,都流到奉化江里了。

  我們小朋友從小要節約用水,讓我們身邊的水起到一水多用的功效,讓我們的世界變得更加美麗、整潔。

參觀污水處理廠作文14

  星期天,天氣晴朗,萬里無云,我們十年光陰小隊一起去參觀清江污水處理廠。

  一進門我們就聞到了一陣臭味,第一站我們看到了厭水池,厭水池里的水冒著水泡有臭有難聞,那個氣味真的讓人想吐。我們還看見了一盆水,因為都是人們把垃圾亂扔在水里造成的,讓水邊的很臟很臭。第二站叫粗格柵井,里面有許多的垃圾和小蟲子。第三站我們來到了細格柵井,這一站的作用跟上一站很相似,粗格柵井是把污水中稍大一點的.垃圾過濾掉,細格柵井是把小的一點的垃圾過濾掉。第四站是好氧池,它是用手動葫蘆和潛水攪拌機把垃圾運送出去,接下來二沉池,二沉池也有污水,但是比前幾個站的水要干凈多了,可是還是可以看到一大堆的泥土。后面是加藥終沉池,它是把加過藥的污水邊的干干凈凈,最后是清水池,清水池是把加過藥的污水、垃圾、和蟲子排放出去,經過一系列的污水凈化,污水就變干凈,清澈了。

  今天,我參觀了污水處理廠,不但學到了知識也讓我們知道,地球只有一個我們要好好保護它,愛護它,不亂扔垃圾,不制造污染,愛護水源,保護環境。

參觀污水處理廠作文15

  星期一下午,我們班師生來到了新之源污水處理廠參觀。這時我真迫不及待想看看那黑黑的污水究竟怎樣處理,才會變成清水的,我帶著心中的疑問走進了污水處理廠。

  我們排著整齊的隊伍,在工作人員的帶領下,那奇臭無比的、漆黑骯臟的水讓我目瞪口呆。

  接著,我們去到了“隔紗”系統,“隔紗”可以把大物體分隔,分隔后的水就進入了生化池,進行“微生物”處理。如果微生物還是多,就把它們送到脫水機房進行脫水。這時“生化池”的水流入“沉淀池”時的聲音震耳欲聾,但水的氣味還很大。在走向“沉淀池”的途中,腳下的.水飛流直下,令人心驚膽寒。

  我們很快來到了“沉淀池”旁,看見上面就是清水,下面的卻是污泥了。這些水最后流入“消毒池”,進行紫外線消毒,就可以排到出水池出水了。

  在回來的路上,我沉思著:水是人類賴以生存的重要物質,必須要珍惜每一滴水。雖然我無法阻止破壞環境的事情太多,但我可以從我做起,從身邊的小事做起,盡自己的一份力保護好水資源。

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