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吶喊的作文

時(shí)間:2023-11-11 19:36:46 好文 我要投稿

吶喊的作文匯總【15篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的吶喊的作文,希望能夠幫助到大家。

吶喊的作文匯總【15篇】

吶喊的作文1

  也許,國足的存在本身就是個(gè)錯(cuò)誤。也許,為國足吶喊也是個(gè)錯(cuò)誤。

  ——題記

  當(dāng)1949年建國之時(shí),不僅翻開了新中國的第一頁,也翻開了中國足球的第一頁。60多年來,國足永遠(yuǎn)是廣大人民飯后的笑料。走在路上,車貼上“再不好好開車,就把你送進(jìn)國足踢球”的話令人刺眼,但國足卻無力改變什么。

  我是一個(gè)球迷,更是一個(gè)國足球迷。

  人們常說:“因?yàn)閻郏院蕖!比藗儼褜?duì)國足的嘲諷歸結(jié)為對(duì)國足的愛,我不能否定。但是,有多少人只是一味的將國足的失利當(dāng)作自己與他人的談資的?又有多少人真正在國足勝利、進(jìn)步時(shí)給過他鼓勵(lì)?恐怕不多吧。國足就好比一張白紙,你給他涂什么顏色就什么樣,如果只給他涂黑,那么怎么畫出一張美麗的畫呢。

  每次看到國足被人們所嘲笑,我總感覺國足是個(gè)沒人要的孩子,我總?cè)滩蛔閲銋群埃骸罢?qǐng)給他們多一點(diǎn)的鼓勵(lì)!”

  我是一個(gè)國足球迷,一個(gè)被國足傷了一次又一次的',卻不斷支持他的球迷。

  6月15日的合肥,燥熱不安,在沒有任何預(yù)兆的情況下,“慘案”在合肥發(fā)生,我在電視機(jī)前目睹了這一切,中國國足以1比5慘敗給亞洲四流的泰國國青隊(duì)。場(chǎng)外是成百上千名球迷“國足解散”的叫罵聲,場(chǎng)內(nèi)則是一群神情木然的國腳。與此同時(shí)的互聯(lián)網(wǎng)上,球迷、足球媒體從業(yè)者,乃至與足球毫無關(guān)聯(lián)的行業(yè)以及非球迷,也掀起了規(guī)模浩大的聲討,其火藥味要遠(yuǎn)甚于國足此前的任何一次大賽出局。于是乎,在5.12大地震、9.11爆炸后,我們聽到了一個(gè)新詞,6.15慘敗!

  但我并沒有對(duì)國足的支持有過任何動(dòng)搖,在隨后的幾場(chǎng)比賽中,國腳們打出了巴薩式的傳球,幾名90后小將也在比賽中大放異彩,在經(jīng)歷了慘敗后的國足知恥而后勇,慢慢地進(jìn)步。

  就在最近,我驚異地發(fā)現(xiàn)鹽中也有了自己的足球隊(duì),看著那些認(rèn)真訓(xùn)練的隊(duì)員,我仿佛看到了中國足球的未來:

  世界杯上,國足成了一支勁旅,人們?yōu)榭磭愕谋荣惏疽怪辽钜梗恢袊辛俗约旱摹癱羅”,“皇家馬德里”;孩子們周末不是打游戲,而是踢球鍛煉身體;人們提到中國時(shí),第一個(gè)冒出的是足球……

  就在國慶節(jié)來臨之際,廣州恒大在客場(chǎng)4比1擊敗一支日本球隊(duì),離亞洲冠軍僅有一步之遙,我的愿望仿佛又近了一步。

  忍不住為你吶喊,中國足球!

  雄起!

吶喊的作文2

  吶888、777、666,不及格、不及格。我最不想看見我的試卷上印在前頭,可是它卻總是映入眼簾。

  還記得前兩日發(fā)生的一件事,剛放假回來的我走進(jìn)了教室,見每個(gè)人的桌子上都躺著一張卷子,教室里空空蕩蕩的,只有我這么在教室里“漫步”。于是我悄悄地走到了我的好朋友——我前桌還前桌的座位旁,悄悄地掀開了試卷的一角,一個(gè)鮮紅的“9”印在了上面,我猛然翻開這張?jiān)嚲恚?9”!

  我又快速的走到自己的座位旁,也掀開了我的.試卷,一個(gè)“不”字卻映入了我的眼簾,我手一抖,卷子又合上了,我一咬牙,用力掀開了我的試卷,“不及格”!我唉的一聲倒在桌子上痛哭起來。

  叮當(dāng)?shù)哪_步聲從遠(yuǎn)處傳來,為了不出洋相,我立刻看了一眼自己的卷子錯(cuò)在了哪里,便把試卷合上了,裝作沒哭的樣子,讀起了《男生日記》。

  可是我哪里有心思讀呀!我正打一個(gè)主意——抄,但是我也沒有心思抄,所以我便用書擋住了我自己的臉,這時(shí),我看見柳樹在風(fēng)中搖擺著,仿佛也在笑我,我一下身不由己,咚的一聲倒在了桌上,竭力忍住,才沒又一次地落淚。

  課間,我檢查了一下,便去上廁所了,走在操場(chǎng)上,一種不祥的預(yù)感由此而生,我不禁皺起了眉頭。不知不覺地,便回到了教室。

  我走進(jìn)教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室像沒有一個(gè)人一樣,靜的出奇。突然,這種局面被扭過來了,大家一起哄笑我,還舉著那張卷子,我跑過去,接過它一看:45分!原來老師把沒判分的卷子判分了。

  這是多么沉重的一個(gè)打擊!全班人都知道了我是一等差生,此后,有人拿我舉例子,有人把我當(dāng)成了鬼有人……

  此后,又有人拿我當(dāng)開心果,他們一生氣就往我身上撒。老師連看都懶得看我一眼。見到我時(shí)急忙躲開了。這使我整天都唉聲嘆氣。我沒有學(xué)友了,誰也不愿意和我做朋友。(慘目忍睹!)那天放學(xué),我是繞道走回去的。

  當(dāng)天晚上,我寫完作業(yè)后,沉思了很久,發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在我打低分,就把我的所有形象都丟掉了。前些日子,我表現(xiàn)還不錯(cuò),但最近……于是,我拿出毛筆,運(yùn)足了氣,在紙上寫道:努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝懶惰,絕不驕傲,沖向第一,努力加油!

  這幾個(gè)字就這樣印在了我的紙上,它成了我的榜樣,為了再次鼓勵(lì)自己,我在網(wǎng)站上發(fā)表了《清明》一文,這里提出了我的決心。愿望。

  現(xiàn)在,我需要向劉翔一樣,大聲吶喊,并奔跑起來,這聲吶喊將陪我沖到終點(diǎn)!

  加油!

吶喊的作文3

  十三歲,本是青春的開始,本該帶著青春的悸動(dòng)為青春的音符上好斑斕的色彩,可是現(xiàn)在,音符上不再是斑斕的繽紛,而是單調(diào)、乏味、令人悵然的黑白灰。——題記

  漫山遍野的迎春花,散發(fā)著青春的`色彩,彌漫著泥土般清新的空氣,而我卻獨(dú)自矗立在這片土地上,始終扭曲著清秀的眉頭,連清澈有神的目光也變得悲哀。

  年少,在大人們眼里,永遠(yuǎn)代表著無知,幼稚,傻,年少無為。他們認(rèn)為我們什么都不懂,什么都不會(huì),從我們出生開始就安排好了一切,當(dāng)我們童稚時(shí),總喜歡玩,卻被逼無奈地被禁錮在家里學(xué)習(xí)、寫作,當(dāng)我們擁有了五彩繽紛的童年,五彩繽紛

  的夢(mèng)想,正處于無限的美好之中,卻被大人們的一聲喝止而不敢再去幻想,從此后也不再吐露心聲,生怕一句話再說錯(cuò),就會(huì)遭到責(zé)罵,現(xiàn)在,我們走上了叛逆、懶散的青春,不再是以前那個(gè)逆來順受的孩子,開始學(xué)著自主,不顧你們的反對(duì)而自主安排今后的道路,而你們受慣了以前我們還是乖孩子的時(shí)候,看到現(xiàn)在的我們,罵罵咧咧地說我們是胡鬧,好不容易我們有了自己喜歡的興趣,卻被你們毅然決然地否認(rèn)為不務(wù)正業(yè),不管不顧地把我們拉回來,繼續(xù)在你們安排好的道路上走向未來。

  這些,都是你們一手造成的。

  當(dāng)我們長(zhǎng)大了,習(xí)慣了你們的安排,開始不會(huì)自主了,不會(huì)自己飛翔了,天天窩在家里,當(dāng)人人口中厭惡至極的“米蟲”,再后來,連你們也開始罵我們,我拜托你們,在責(zé)備別人之前,可以先反省反省自己的過錯(cuò)好嗎,當(dāng)初是你們折斷我們的翅膀,現(xiàn)在憑什么讓我們飛翔?

  從小就再你們的責(zé)備聲中與世隔絕,從一踏上青春開始就學(xué)會(huì)了年少老成,學(xué)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地不在乎任何人,我們何嘗不知道你們是對(duì)我們好,好到把我們當(dāng)木偶一樣養(yǎng)大,而后又對(duì)一事無成的我們痛感絕望,我請(qǐng)問,這些痛苦,這些一事無成,都是由你們一手造成的,憑什么全賴在我們身上?與

  其那么茍延殘喘地活著,那我寧愿把生命還給你們,當(dāng)初是你們一聲不吭地自私地生下我,有沒有問過我的感受!

  暮然回首,傾盆大雨劈頭蓋臉地下著,我理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā),輕嘆一聲命運(yùn)的無所,轉(zhuǎn)頭毅然決然地絕塵而去。

吶喊的作文4

  黃昏籠罩大地,身影漸漸拉長(zhǎng),背著書包,望著前方的路,默默走著。

  汽車在我身旁飛速駛過,但我覺得世界靜止,氣壓增強(qiáng),仿佛要壓扁我。可能是內(nèi)心情感無法輸出,憋得吧!無法呼吸……

  虛偽,為了自己的虛榮心而虛假,便是虛偽了,為了自我的虛榮感不惜去欺騙。

  我生活在鋼筋水泥的城市里,無形的給我了巨大的壓力,但是此次經(jīng)歷無疑是給我一個(gè)巨大的打擊,一個(gè)學(xué)生,竟然為了一時(shí)的面子,去欺騙,接下來便是為了第一個(gè)謊言,繼續(xù)說謊。無助帶有憤慨的眼神,柔弱的聲音,可憐的眼淚。我不禁想感嘆你的偽裝術(shù)的精妙,移花接木之法的傳神。

  證據(jù),要證據(jù),被精心偽裝后,何談證據(jù)。沒有證據(jù),就不可以下結(jié)論么?不,真理,事實(shí),正義是不會(huì)被打敗的。在我身后站著我的朋友,站著正義,站著真理。無論你偽裝的多么逼真,我們都將撕爛你,撕爛你那偽裝的皮。

  我內(nèi)心在吶喊,心中熱血在沸騰,是因?yàn)橐话寻褵o形的尖刀刺進(jìn)我的心臟,傷透了我的心。

  真實(shí)被一層黑色包圍,取而代之的是虛偽,虛偽的心啊!偽裝的那么精密,一條條死規(guī)定為你又披上了一層保護(hù)。漸漸地真變?yōu)榧伲僮優(yōu)檎妫瑐ゴ蟮姆ü伲y道你的眼睛也被虛假蒙騙了么?人們醒醒吧!

  虛偽及欺詐是一切罪惡之母。狐貍在虎口搶走一只小羊,老虎發(fā)現(xiàn)了,狐貍立刻向大象告狀,反咬老虎搶他食物,老虎百般解釋,大象說你拿出證據(jù)說這只羊是你的,老虎無話可說。之后狐貍四處散發(fā)謠言,指責(zé)老虎的貪婪,一副副可憐的樣子。蒙騙了所有動(dòng)物,老虎一怒之下,殺了狐貍,掏出他的.心臟,才發(fā)現(xiàn)是黑的。一顆黑色的心,蒙騙了狐貍自己,害死了狐貍自己。最終虛假贏了,他害死了狐貍,詆毀了老虎,蒙騙了所有動(dòng)物,他的陰謀得逞了。

  人們清醒吧,虛偽是罪惡之母,虛偽之人是可怕的,放棄自己的人格,丟掉自己的靈魂,行尸走肉,為了自己的一時(shí)之利,出賣了自己!

  內(nèi)心的強(qiáng)大,打破壓力,紅色的黃昏映出我長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。邁著大步,昂首挺胸向前走,走在追求真實(shí)的道路上。為此我吶喊!

吶喊的作文5

  我喜歡海,因?yàn)橛旯f世界上最寬的海是海。他還聽說海灘上可以看到海龜和海星,海螺背上可以聽到?jīng)坝康暮@寺暋K恢毕肴ズ_叄瑩肀Т蠛#嗄_走在沙灘上,讓大海拍打他的雙腳,聽聽大海的聲音,如果他想聽聽大海的聲音,就小心翼翼地收集海螺,并把它拿出來。

  去年,我的父母幫助我實(shí)現(xiàn)了我的愿望。我們來到河北省秦皇島市。我們聽說那里的沙子非常細(xì),天空非常干凈,水非常藍(lán)。我的心情不是特別激動(dòng)。我想去看大海。我整晚都睡不著,但第二天我仍然情緒高昂。一路上,我的快樂心情就像一張?zhí)鴦?dòng)的音符,看到一切都是美好的。

  當(dāng)我到達(dá)海灘時(shí),我驚呆了。天啊。真是人山人海!就像新聞里說的',就像一個(gè)煮了無數(shù)餃子的大鍋,我的心情一下子從云里掉到了谷底。我父親告訴我,因?yàn)橛泻芏嘀袊耍匀ズ_叺娜魏尉包c(diǎn)都不容易。我父親也請(qǐng)假陪我。花了這么多錢,走了這么遠(yuǎn),我會(huì)擁抱大海。在大人的陪伴和幫助下,我來到了水邊,感覺到大海在拍打我的腳。我在玩。突然,一個(gè)波浪沖了過來,不是海龜,不是海星,也不是貝殼。我只看到罐子和塑料袋在水里滾來滾去,嚇得我跑去海灘。這時(shí),海浪拍打沙灘的聲音似乎是大海在痛苦地呻吟,翻滾的海浪似乎是大海在斥責(zé)人們:為什么你不愛我們這么多,大海不再是藍(lán)色的,所有的海洋魚和蝦都離開了我。

  我的心情很糟糕。我問父親為什么我面前的大海與書中描述的不同。爸爸說,因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù),許多海域被破壞了,污染給人類和海洋帶來了許多危害。它使毒素積聚在海洋食物中,人們會(huì)在進(jìn)食后生病。海鮮正在逐漸減少,人們可以吃的魚和蝦越來越少。海洋浮游生物死亡后,海洋吸收二氧化碳的能力下降,加速了溫室效應(yīng),改變了整個(gè)海洋的生態(tài)平衡。然而,人類正在為保護(hù)海洋做出不懈的努力,包括禁止向海洋傾倒工業(yè)廢物和生活垃圾,禁止將處理后的生活污水排入海洋。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我對(duì)大海許下了一個(gè)愿望:我們都將保護(hù)大海,我們一定會(huì)讓大海變得更清澈、更藍(lán),鳥兒可以在天空翱翔,魚兒可以在里面享受!

吶喊的作文6

  看了這個(gè)題目,你肯定會(huì)問我想?yún)群笆裁?其實(shí)我只想大聲說;從現(xiàn)在開始,世界上的人們,節(jié)約地球的資源,保護(hù)地球的環(huán)境吧!

  你可曾看過這樣一副具有諷刺意味的漫畫?

  在一個(gè)由美麗的樹林環(huán)繞的小鎮(zhèn)上,光頭小a是鎮(zhèn)上的“出名人物”常以乞討為生,偶然的一次機(jī)會(huì),一個(gè)商人來到這里,看見這的樹木結(jié)實(shí)挺拔,想到必有商機(jī)可賺,碰巧遇上小a,于是對(duì)他說:你如果能幫我把林子的樹砍下,我會(huì)給你好多錢。小a一聽,雙眼立即散發(fā)出貪婪的目光?那滿懷的欣喜若狂都寫在了他銅錢似的眼睛上;金錢在他的面前放出迷人般的光彩,甭提有多高興了,于是二話不說,他就找了一把鋒利的斧子,熟練地掄起斧頭使勁砍去,那“咚咚”的“音符”仿佛是樹木痛苦的呻吟,而小a卻全然不顧,因?yàn)樗男睦镏挥锈n票。正砍得起勁,恰巧一只啄木鳥飛了過來,看見小a這種舉動(dòng),竟把他的光頭當(dāng)成了樹干,怒目圓睜地用它那又長(zhǎng)又尖地嘴巴,狠狠地啄小a的光頭,心想:這段木頭里一定有蟲,

  看完這副漫畫,“這段木頭里一定有蟲”這句話一直回蕩在耳邊,我的心久久不能平靜,難到人類的腦袋里真的有蟲嗎?我想;如果有,那條蟲就是貪婪?被金錢所迷惑的,不懂的保護(hù)環(huán)境的'“蟲”,那句話從啄木鳥嘴里說出來覺到很可笑,細(xì)想一下,連鳥類都能發(fā)覺的“蟲”難道我們?nèi)祟惥透杏X不到嗎?學(xué)過《只有一個(gè)地球》一課后,我知道地球是美麗的,同時(shí)也是渺小的,如果僅有的一個(gè)地球被破壞了,我們將別無去處。當(dāng)我讀過《大瀑布的葬禮》就深深的感受到破壞環(huán)境后大自然給予人類的懲罰,所以現(xiàn)在就要保護(hù)我們的環(huán)境,別讓大瀑布的悲劇再重演。還有《這片土地是神圣的》一文也告知我們大地上的每一部分都是神圣不可侵犯的,總之一句;我們必須善待大地,愛護(hù)環(huán)境!

  我好想?yún)群埃罕Wo(hù)人類環(huán)境;我好想?yún)群埃汗?jié)約人類資源;我好想?yún)群埃鹤尨笞匀痪S持生態(tài)平衡,我們責(zé)無旁貸,。

吶喊的作文7

  “先生,您能聽到我說話嗎?”醫(yī)生問道,但我似乎聽不清。我搖搖頭。他臉上露出失望的神情,用雋秀的字體,在診斷書上簽下了自己的名字。他把筆遞給我,指指病人簽名那一欄,我簽上了我的名字。他示意下一位病人可以進(jìn)來了,于是我起身走出門,我想回頭對(duì)他說一句謝謝,我感到我的聲帶在震動(dòng),但我聽不見自己在說什么。

  回家的路上我盡量靠墻走,以免被飛馳的馬車撞到——我已聽不見車鈴。到家后我直奔臥室,坐在床邊。柜子上擺放著我從前譜寫的樂譜,它們似乎在燃燒著,彎曲著化成飛散的塵埃。打開窗戶,明媚的陽光照入臥室,空氣很清新。我向樓下望去,那里有兩輛馬車相撞在一起,兩個(gè)貴族打扮的男人互相對(duì)視著,手舞足蹈,他們的嘴唇在飛快地上下顫動(dòng)但什么聲音都沒有發(fā)出來,或是,我什么聲音都聽不見。

  我坐在工作桌旁發(fā)呆。這時(shí)我的心里仿佛有一個(gè)人在吶喊,他在大聲喊著我的名字。于是我用大喊呼出我的憤慨,用我的手用力捶打著桌面。“為什么?命運(yùn)待我如此不公!”桌上墨水瓶的蓋子被震開,墨水從中飛濺出來,在桌面上隨著我的捶擊躍動(dòng)起來。看著墨水的律動(dòng),我心中的無望被驅(qū)散。“也許,還有辦法。”我的心鎮(zhèn)定下來,我內(nèi)心的那個(gè)人目光堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方。

  我把薄鐵片夾在鋼琴上,每當(dāng)我彈奏一個(gè)音符,鐵皮就會(huì)震動(dòng)一下。我用這個(gè)方法追尋著我內(nèi)心的律動(dòng),讓我的雙手在琴鍵上織出命運(yùn)的暴風(fēng)驟雨。

  數(shù)日后,我站在音樂廳的.正中央。向臺(tái)下的觀眾用手勢(shì)問好后,我坐在鋼琴前。

  曲譜上大寫著“命運(yùn)”。我的手指在琴鍵上舞動(dòng)著,琴上的鐵片在瘋狂地顫抖。我感到臺(tái)上正掀起了大浪,掀起狂風(fēng)。汗水從我的面頰上流下,滴入衣領(lǐng)。一曲終了,我的衣領(lǐng)被打得濕透。我轉(zhuǎn)過身,看著臺(tái)下的觀眾。忽然他們站起身,鮮花從觀眾席上飛來。他們?cè)诠恼疲麄冊(cè)跉g呼,他們?cè)谑萌パ劢堑臏I水。我站在臺(tái)上無聲的世界里,享受著他們無聲的祝福與沉默的洗禮。我回憶著當(dāng)初在醫(yī)院的那幾個(gè)小時(shí),仿佛是漫長(zhǎng)的白日夢(mèng),一場(chǎng)揪心的玩笑。失聰給我開辟了一條新的道路,讓我在死寂中尋找律動(dòng),讓我在黑暗中追逐光明。

  這片寧靜給了我力量,讓我的呼喊更加響亮,我對(duì)命運(yùn)大喊我的名字,命運(yùn)把我的名字刻入了史冊(cè)——貝多芬。

吶喊的作文8

  日本的第一款情感機(jī)器人問世,微笑著向大家問好。我們彷徨,我們惶恐,人工智能難道真會(huì)產(chǎn)生意識(shí)、擁有感情?我彷徨,我惶恐,我們有多久沒有帶著微笑,向身邊所有人問好了呢?

  千百年前,陶淵明不為五斗米折腰,摘了烏紗帽,便向那云無心出岫,鳥倦飛知還的日子而去了。舍棄官位俸祿,他卻說“覺今是而昨非”。然則成就一番大業(yè)并無不可,一統(tǒng)天下、名垂青史,卻被戌卒叫、函谷舉、付之一炬。那自以為子孫萬代的千秋功業(yè),敗給了貪得無厭與勞民傷財(cái),敗給了一心倚萬丈山、憑千尺淵的固若金湯,敗給了向最終目標(biāo)進(jìn)發(fā)的手段——罔顧后果,不兼仁愛,秦始皇即是最典型的例子。

  這是自私與功利的苦果,猶如軍閥混戰(zhàn)的動(dòng)蕩年代,和生活在霧霾籠罩下的我們,都聽不見心中澎湃的吶喊:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!中世紀(jì)這樣灰暗的時(shí)代,壓抑的人性在宗教面前失去了光彩。人失去人性,就成了神的奴隸。人尋回人性,才能使但丁吟誦真正屬于人類的《神曲》,才能讓達(dá)芬奇描繪“神奴役人”的最后的晚餐,開啟人類的新紀(jì)元——我們充滿感情,我們大聲吶喊:“自由!獨(dú)立!不屈的靈魂!”如同魯迅一般,四處奔走,將困于鐵盒中的人性喚醒。而如今,又走到了某個(gè)重要的拐點(diǎn),不是機(jī)器像人,而是人像機(jī)器。

  失去價(jià)值觀,喪失同情心,口中咀嚼的是人血饅頭,睜開眼又是吃人的社會(huì)。但表面上又看不出來:科技發(fā)達(dá),制度完善,人間祥和美好,宛如傳說中的烏托邦。按部就班,行尸走肉,能用牛頓力學(xué)解出所有考題,但卻解不出可以推翻它的相對(duì)論。這是高速發(fā)展的停滯不前,是我們即將可能面對(duì)的未來。這種停滯不前會(huì)滋生出許許多多的病毒細(xì)菌,從法律的漏洞鉆進(jìn)鉆出,大口吞噬肉體與靈魂。有了富人區(qū)的歌舞升平,誰會(huì)去在乎旁邊的貧民窟?誰又會(huì)在意不論高低貴賤的人們心中的吶喊?

  停止吧,停止吧,向著“停滯不前”高速發(fā)展的.社會(huì)!alphago擊敗了所有對(duì)手,但愿抹滅不了人們對(duì)圍棋的熱情。祈禱吧,祈禱吧,“機(jī)器化”的鐵蹄踏不過詩意而死的屈原的身軀。希望這利己主義可以百年孤獨(dú),讓我們熬過吉普賽人占卜的預(yù)言,熬過這場(chǎng)人性消亡的危機(jī)。

  歌德曾說:“陽光越是燦爛的地方,陰影越是深邃。”我相信人性機(jī)器化的陰影終將過去,當(dāng)黎明照亮覺醒的人們時(shí),太陽也不過是顆啟明星。

吶喊的作文9

  禮拜天下午,打完球回到家的我隨手把礦泉水瓶扔進(jìn)了垃圾桶。突然聽見窸窸窣窣的議論聲,我以為自己幻聽了,便靜下來豎起耳朵仔細(xì)聽。

  “唉,他們?cè)趺催@樣!”

  咦,是誰在說話?難道我家進(jìn)了小偷?正當(dāng)我疑惑不解,又聽到了一陣竊竊私語。

  “我與易拉罐是可回收的,為什么把我扔在這兒?”

  “是呀,我可是有害的,也把我亂扔。”

  我的天!聲音居然是從我家垃圾桶里傳來的。難道是我家的垃圾們?cè)陂_會(huì)?我躡手躡腳地走過去,輕輕掀開垃圾桶,好奇又膽怯地問:“里面是誰?為何在我家神神叨叨的?”

  “我們是你扔掉的垃圾!”

  “你們?cè)诟陕?”我疑惑萬分。

  “我們要分類!”聽我這么不客氣,垃圾們有些不樂意了。

  “垃圾分什么類?有什么用?”我真是被它們搞糊涂了。

  這時(shí),貝殼爺爺不緊不慢地從垃圾桶里爬出來,笑嘻嘻地說:“垃圾分類是將垃圾按照一定的制度分門別類,讓垃圾很好地得到處理。”話音未落,大骨頭一個(gè)翻身站起來說:“而且你一個(gè)小小的舉動(dòng),可能決定了整個(gè)海洋生物的命運(yùn)。”

  我不以為然地說:“有這么玄乎嘛?真好笑,我能決定整個(gè)海洋生物的命運(yùn)?”我這么說,垃圾們可不干,七嘴八舌地說開了。

  只見一只塑料杯說:“現(xiàn)在很多城市在垃圾的.包圍之內(nèi),親手毀滅地球的人就是你們這些不懂垃圾分類的人!”早上裝過包子的塑料袋也在一旁黯然神傷,像是想起了什么傷心往事。它慢悠悠地說:“我聽長(zhǎng)輩說,我的爺爺在睡覺,醒來時(shí)已經(jīng)身處茫茫大海之中,一只海龜把它當(dāng)成了水母,就把它吃了,可不偏不倚卡在了呼吸道,等專家把海龜撈出來的時(shí)候,海龜也已經(jīng)死了。它還從專家那兒得知,每年因此死亡的海龜不計(jì)其數(shù)……”

  “這些悲劇都是你們?nèi)祟悂y丟垃圾造成的!”

  “你們難道還不醒悟嗎?”

  此刻,我像個(gè)千古罪人接受著垃圾們的審判,好像那只海龜就是我亂丟塑料袋害死的一樣。聽完垃圾們的控訴,我也虛心向它們請(qǐng)教了垃圾分類的方法。除此以外,我還查閱了很多關(guān)于垃圾分類的資料,向家人和朋友們宣傳起了垃圾分類。

  雖然實(shí)現(xiàn)全民垃圾分類任重而道遠(yuǎn),但是只要我們上下求索,綠色可持續(xù)發(fā)展的新風(fēng)終將吹遍神州大地!

吶喊的作文10

  鳥兒已經(jīng)飛過,天空的痕跡被蔚藍(lán)淡抹,時(shí)間也是如此,沖淡了一切卻又無情地回到了我的面前……

  “既然你不聽我的話,今天就自己走回家吧!”豆大的汗珠滑過媽媽的臉龐。我呆呆地凝望著天空,漆黑一片,好像全世間除了天邊那一抹若有若無的白之外,一切都變得黑暗了。風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中飄著,弱小的`身板經(jīng)受不住風(fēng)雨的考驗(yàn)而顫抖起來,凌亂的思緒讓我又回想起了剛剛的那一幕“孩子,可以幫媽媽上去拿件東西嗎?”媽媽懇切地問。“不行!是你自己的疏忽!”“難道我生你養(yǎng)你十幾年,幫媽媽拿一件東西的時(shí)間都沒有嗎?”我的思緒莽撞地沖擊著我的嘴唇,決然地又說了聲:“不!”這聲音仿佛更大了,她失望地轉(zhuǎn)過身,直至背影越來越迷茫……

  這時(shí)我才回過神來,“天啊!我到底在做什么!”雜亂的心緒不斷地敲擊著我幼稚的無法承受痛苦的心靈!風(fēng),愈刮愈大,卻狠狠地刮在我的臉上。雨,愈下愈大,卻狠狠地拍在我的心上!雨水滲透了我的衣裳——不!是淚水!是悔恨自責(zé)的淚水!

  我獨(dú)自走在這“世界最冰冷的一角”,可誰又何曾知道,母親還在家中焦急地等待著。自私的我卻還在埋怨著。漸漸地,夜色越發(fā)的青黑,后悔的心使我的步伐邁得越來越大。不知何時(shí),我佇立門外——忐忑、悄悄地從門的縫隙里瞥見了那一個(gè)渴盼而又熟悉的身影,我不敢看著她!因?yàn)槲依⒕危∫驗(yàn)槲摇义e(cuò)了!

  我躺臥在床頭,惡魔在不斷地譴責(zé)著我:“為何你不向媽媽道歉,而是懦弱的像一只貓一樣地蜷在這里?身上的寒冷已不足遮蓋我內(nèi)心的傷痛,慢慢的,它累了……

  第二天清晨,我醒了,發(fā)現(xiàn)身旁多了一杯開水,輕煙裊裊里承載著母親那一份濃濃的愛,瞬間溫暖了我的眼瞳,仿佛媽媽在我耳邊念叨:“孩子,不要著涼了,被雨淋后要多喝點(diǎn)熱開水……”不覺地,一顆晶瑩的淚珠劃落臉龐,滴進(jìn)了我那早已被暖流融化了的心。

  難道這就是人間最美的‘情’嗎?

吶喊的作文11

  美國從奢靡的偏安一隅的思想中覺醒,靠的是珍珠港震天的爆炸聲和緊隨的戰(zhàn)艦的灰飛煙滅。中國從腐化的太平盛世的時(shí)代中覺醒,靠的是魯迅渾厚的吶喊聲和緊隨的愚昧的銷聲匿跡。

  魯迅的《吶喊》里,人格的曙光,人權(quán)的晨輝,人性的朝霞,在哪個(gè)腐化墮落時(shí)代發(fā)出了屬于自己的光芒。但同時(shí),黑暗壓迫著愚昧的人們,邪惡在壓迫著覺醒的善良。魯迅描繪了這個(gè)善與惡最終決戰(zhàn)的時(shí)代,描繪了這個(gè)時(shí)代中的種種悲劇。這些悲劇的起源,從他的作品中便可看出端倪。

  《狂人日記》里令人不寒而栗的描述:滿本寫滿了“仁義道德”的歷史,字縫里看到的字,竟然滿本都是“吃人”。幾千年的封建統(tǒng)治,帶來的不僅僅是權(quán)力的集中,更是人民的麻木。

  哪里有壓迫,哪里就有反抗。于是便有了《藥》中,華與夏的悲劇。覺醒的夏瑜如同將天火盜給人類的普羅米修斯一般,用自己的身軀與生命試圖喚醒哪怕是一片土地上的人民的新生。普羅米修斯得到了赫拉克勒斯的救助,而夏瑜的精神則由那些在他墳頭上獻(xiàn)上白花的新的革命者傳承。可是,華小栓,一介善良的順民,卻將這位革命者的鮮血吞入腹中,就如同華夏人民自相殘殺的慘劇。

  而《阿Q正傳》中的阿Q,就是那些無知的人的代表。國土遭人瓜分,皇權(quán)搖搖欲墜,民族內(nèi)憂外患。可是有無數(shù)的像阿Q一樣的.人們,用精神勝利法,在自己所創(chuàng)造的伊甸園中茍且偷生。阿Q死到臨頭尚不知生命的意義何在,尚不知革命究竟是何物。他只是渾渾噩噩地了結(jié)了自己渾渾噩噩的一聲。

  如果說阿Q象征著愚蠢,那么孔乙己就象征著迂腐。《儒林外史》中的范進(jìn)中舉時(shí)的癲狂,正是由于封建時(shí)代科舉制度給人套上的枷鎖導(dǎo)致的。人民越無知,就會(huì)有越少的反抗的種子發(fā)芽,皇帝的位置也方能做得安穩(wěn)。于是便誕生了無數(shù)迂腐愚蠢的秀才,擠掉了無數(shù)懷才不遇的人才的位置。至于無才又屢試不中的孔乙己,他的結(jié)局只能是被黑暗的社會(huì)吞噬。

  可是組成泱泱中國的大多數(shù)人,還是《故鄉(xiāng)》中像閏土一樣樸實(shí)無華又飽受壓迫的平民。在生存的壓力下,一個(gè)孩子的純真被風(fēng)沙徹徹底底地抹去,成為一個(gè)善良但又哀苦的人。魯迅將中國的所有希望集中在新生的革命力量上,他不希望這最后的希望被抹去。所以他才在《狂人日記》里發(fā)出吶喊“救救孩子!”

  魯迅的這聲《吶喊》,震醒了一個(gè)沉睡的民族,震出了一個(gè)新的時(shí)代!陽光終于穿透了密布的烏云,將華夏徹底地照亮!

吶喊的作文12

  天邊的草原上,幾棵魁梧的大樹為這片草原增添了很多活力。風(fēng)輕搖著樹枝與小草,沙沙,沙沙,宛如奏鳴曲,角馬和瞪羚兩家悠閑的散著步,陶醉在這和諧的樂章里。

  遠(yuǎn)處的草與天空相連,一半是沁人心脾的藍(lán),一半是明亮的綠,象群映著清晨的太陽緩緩走來,幾頭胖乎乎的小象歪歪扭扭地跟在媽媽后面。兩側(cè)的小牙如春筍般冒出尖尖角,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子時(shí)不時(shí)拔起幾株小草,然后使勁甩一下鼻子,把它們盡數(shù)撒向空中,哞,哞高興地唱起了大象國度之歌,聽聽他們唱的如此歡快!

  嗵,咔嚓!嗵,咔嚓!突如其來的兩聲槍響打破了大草原的和諧。只聽轟的一聲,象爸爸的身子搖晃了幾下,突然一下無助地倒在了地上嗒,嗒的腳步聲由遠(yuǎn)到近,最終停在了大象身邊。嘡啷一聲拿出鋸齒,另一只手緊緊抓住象牙,刺啦刺啦幾下,一整根象牙掉落在草地上。幾個(gè)猙獰的男人,扛著象牙,大搖大擺地上了車,露出幾絲獰笑,討論著:這根象牙能賣不少錢呢。幾頭小象奮力地拱著父親的身體,眼神恍惚而又絕望,鼻子奮力地指向天空,傷心地哀嚎著,聽聽這撕心裂肺而又稚嫩的聲音,回蕩在整片大草原上。他們?cè)谇缶龋袷窃诤兔\(yùn)掙扎和吶喊!

  母狼出去覓食了,幾只毛茸茸的小狼崽蜷在窩里,等待著媽媽給他們帶回來豐盛的晚餐。用小爪子互相撓耳朵,你推我,我擠你,享受著飯前快樂的.游戲時(shí)間。塔、塔看,狼窩在這呢!幾只罪惡的大手,突然伸進(jìn)了窩里,一下子小狼崽被拽了出來,兩只大眼睛天真地看著這群人,也許以為是新來的玩伴。嗷嗚,嗷嗚的互相呼喚著伙伴們,仿佛已經(jīng)準(zhǔn)備好了開始游戲。

  只見這幾個(gè)人獰笑著,使勁一揮手臂,把狼崽重重地砸在了地上!心臟嗵嗵跳了兩下,就再也沒有了聲響隨后他們幾下子搗毀了狼窩,興奮地互相鼓勁:今天收獲不錯(cuò),毀了兩處狼窩,這樣我們放牧的地盤又大了。而這一切都被母狼遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,她的眼睛里充滿了淚水與悲憤,高高地抬起頭,嗷嗚向著月亮發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嚎。聽聽她這痛苦吶喊的聲音,是多么無助,多么絕望!

  人類的貪婪讓動(dòng)物們失去了生命,讓大自然受到污染和毀滅性的破壞,他們哀嚎和吶喊的聲音,你,聽見了嗎!?當(dāng)大自然發(fā)出怒吼的時(shí)候,沒有誰是可以逃脫的。讓我們停止貪婪和破壞吧,和動(dòng)物們友好相處,真正成為大自然中的一員!

吶喊的作文13

  別了,現(xiàn)實(shí),我高攀不起你的驕傲。別了,生活,我活不出你的瀟灑。別了,社會(huì),我討厭你物欲橫流的虛假。

  你能感覺到嗎?大自然!一個(gè)孤痛學(xué)子對(duì)你的呼喚?你能感覺到嗎?大森林!一個(gè)隱藏著巨大潛力的少年與你的對(duì)視。你能感覺到嗎?大海!一個(gè)富有磅礴雄心且又無處施展的伙伴在與你的交談。

  一次次現(xiàn)實(shí)賜予的磨難,一次次生活給予的打擊。一次次社會(huì)xx的現(xiàn)實(shí),終于把我給擊倒了。我開始消極避世。

  呵,一個(gè)絕對(duì)的偶然,我來到了自然界,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,迎來了自然的懷抱。遠(yuǎn)離了生活的瑣碎,迎來了小溪的清流。喔!原來世界上還有這么美的東西呀!我震撼了。它已經(jīng)完全的進(jìn)入了我的心靈,從心靈中帶走了我僅有的一絲溫存,并把它融在了自己的懷中。

  我與自然相融,與小鳥嬉戲,與小魚玩耍。與自然的`一切一切都成了朋友。

  有時(shí),會(huì)忽然從遠(yuǎn)方走來一個(gè)老人,帶我去參觀羅馬大教堂的修士,丹麥叢林的小矮人,高大皇宮的白雪公主。有時(shí),在街頭。會(huì)看見一個(gè)小女孩,手中拿著火柴,在她饑寒交迫,孤獨(dú)無助的時(shí)候,我會(huì)忽然間出現(xiàn)在她的身邊,給他送去食物,將她擁入懷中,像孩子一樣呵護(hù)。

  安琪兒,請(qǐng)你把我?guī)ё甙桑瑤У侥菦]有絕望,沒有悲傷的王國去吧!我想和矮人一起喝酒,想與精靈一起嬉戲,想與王子一起在疆場(chǎng)上奮勇殺敵,也想在魔法學(xué)院里學(xué)習(xí)魔法。現(xiàn)在,請(qǐng)把我?guī)ё甙伞?/p>

  蛐蛐在叢林里鳴叫,一曲幽深的《月光鳴奏曲》把我送進(jìn)了夢(mèng)想……

  你來了?公爵?你來帶我去參觀壯麗的山河了?你來了?天佑?你來向我揭示人類的種種丑惡罪行了?呵!都過去了,一切過去了的,將會(huì)成為親切地懷戀,你說對(duì)吧?

  我們?yōu)槠诖^望,為絕望而期待。絕望是最完美的期待,期待是最漫長(zhǎng)的絕望。期待不一定會(huì)開始,絕望也未必會(huì)結(jié)束,或許召喚只有一聲,最嘹亮的——恰恰是寧靜。

  ……

  估計(jì)是我太喜歡你了吧,寂靜。我開始厭惡那些往日的喧囂了。

  我可以去投靠你嗎?寂靜?我開始恐懼那些庸于忙碌的庸碌生活了。

  我看著那些在盛夏忙碌的人了,他們熱衷于忙碌,但也并非庸蠢,每個(gè)人都有每個(gè)人的追求吧!

  可是我終究要活在城市的喧囂中,命中注定了嗎?我無法了!

  別了,生命,感謝你一生潺潺的細(xì)流,帶去我許多意緒,向你揮手了,緩緩地流到人間去吧。我要坐在泉源邊,靜聽回響……

吶喊的作文14

  不知不覺,六天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。在這六天的軍訓(xùn)中,真是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全哪,可以歸結(jié)為一個(gè)字,那就叫“累”!今天下午,全校師生都聚集在操場(chǎng)上,學(xué)校要舉行“校場(chǎng)大閱兵”。這是我們展示軍訓(xùn)成果的時(shí)候了,我的心口仿佛有一頭小鹿在亂蹦亂跳,非常緊張!因?yàn)槲蚁M裉煜挛缥覀儼嗄苣玫絻?yōu)秀的成績(jī),為我們的軍訓(xùn)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。我祈禱比賽時(shí)班內(nèi)的每個(gè)人都會(huì)努力,我們?cè)撚梦覀兊膶?shí)際行動(dòng)回報(bào)我們吃的苦、受的累,我們要在這軍訓(xùn)的最后一課上展示我們的風(fēng)采!我們班排在第十號(hào)入場(chǎng),只聽廣播里傳來“請(qǐng)9、10號(hào)準(zhǔn)備入場(chǎng)!”這聲音就是發(fā)令炮,我們立即進(jìn)入了準(zhǔn)備狀態(tài)。“25班注意——起立!”教官大聲地發(fā)出了命令。我們迅速站起,離開座位,邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)場(chǎng)地。

  比賽開始了。隨著教官的一聲“立正!”,我們站穩(wěn)身體的同時(shí)全身也緊繃起來,“正步走”、“跑步走”、“跑步立定”……教官的每一個(gè)指令都是那么的清晰,那么的響亮,同學(xué)們隨著這清晰的口令一絲不茍的做著整齊劃一的動(dòng)作,我們是那么的賣力,那么的認(rèn)真,那么的專注,整個(gè)動(dòng)作一氣呵成,沒有一絲一毫的差誤,每一個(gè)同學(xué)都很自信,都覺得自己的表現(xiàn)是最好的'……退場(chǎng)了,我們從觀眾的掌聲和議論中猜測(cè)著我們的成績(jī),猜測(cè)著比賽的結(jié)果……坐在觀眾席上,我不安地觀看下面的比賽,盼望!期待!廣播里終于傳來播音員清脆的聲音:“下面宣布獲獎(jiǎng)班級(jí):一等獎(jiǎng),初一25班……”頓時(shí),我們25班的方陣內(nèi)爆發(fā)出熱烈地歡呼聲,廣播內(nèi)后面的聲音我全沒聽到,我和同學(xué)們一起歡呼、跳躍、擁抱……我們第一!!哦,六天艱苦的軍訓(xùn)我們以勝利告終!我們向全校師生展示了我們25班的軍訓(xùn)成績(jī),這么激動(dòng)人心的結(jié)果,相信班內(nèi)所有的人都會(huì)銘記!置身在這歡呼的方陣中,此時(shí)此刻,我的眼前又浮現(xiàn)出六天來的軍訓(xùn)場(chǎng)面:汗水和淚水、疲憊和怨氣、跌倒和爬起、表揚(yáng)和批評(píng)……哦——這歡呼,是教官和全體同學(xué)用六天的辛苦換來的!班長(zhǎng)領(lǐng)回的那張大紅獎(jiǎng)狀在我眼前頓時(shí)鮮活起來……喝彩,軍訓(xùn)!喝彩,初一25班!喝彩,這令我神往的初中生活!

吶喊的作文15

  他的出生注定要與中華民族的興亡聯(lián)結(jié)在一起。他曾經(jīng)決定學(xué)醫(yī),一心想改變國民愚弱的身體,卻又感觸到“即使身體如何的茁壯,也只能作為示眾的材料和看客”。

  他——魯迅,從此用他那剛仞的筆尖去喚醒鐵屋子中的大眾。

  我敬佩魯迅,敬佩他高尚的人格;敬佩他卓越的文學(xué)筆力;更敬佩他那犀利的批判眼光。我對(duì)他的敬佩是骨子里的敬佩。

  我和他的第一次相逢是在《從百草園到三味書屋》中。我是很喜歡自己兒時(shí)的,有快樂,有傷心,有很多記憶難忘的事情,所以我們聊的很投入。漸漸的.,我們成了朋友,在后來他一直伴隨著我。如果我不曾結(jié)識(shí)他的話,我的生活將會(huì)多么的暗淡。我欣然了。

  他贈(zèng)給我一本他的書《朝花夕拾》(其實(shí)是我自己買的,就當(dāng)是他送我的吧!)我不知反復(fù)讀了多少次,一味的想尋找他的影子,這卻使我與他變的更加的生疏了。

  有一次,似乎在夢(mèng)中,又像是在現(xiàn)實(shí)的生活中。我透過他蓬松的頭發(fā),依舊看到他怒斥與彷徨的面容,他無法逃脫這個(gè)世界,周圍滿是嚴(yán)冬的肅殺。他拿著藥,回憶自己的故鄉(xiāng),又想到了范愛農(nóng),抹著自己嘴角邊上的血絲,他已經(jīng)是一個(gè)吃過人的人。于是他狂叫,別人都以為他發(fā)瘋了,只有我知道,他在吶喊:“救救孩子!”

  雖然說的是吃人禮教,卻是以血薦軒轅,去喚醒國民。現(xiàn)在的國民不在愚腐但我仍然感受到了民族的劣根性雖說是從少部分人中得出的結(jié)論。

  他離開了我,不辭而別。我不曾責(zé)怪過他,他只是不想讓別人做任何紀(jì)念他的事,管自己生活。這樣,他在我心中的地位更加永恒。

  我在撿整他的手筆,看到這些,又想起了他往日的歲月。

  夜晚,走在湖邊,只聽得見湖水流動(dòng)的聲音,從水聲中透露出人間的祥和。我從無知到沉思,從缺陷到改變,應(yīng)該也看到他帶給我的影響吧!“近朱者赤,近墨者黑。”有他在我身邊,應(yīng)該可以樹立出自我的獨(dú)立人格吧!真希望魯迅能和我在一起,漫步在湖邊,宿談民族大事,對(duì)他、對(duì)我也可以真正深入民族黑暗面的審視。

  把自己奉獻(xiàn)給民族是我的理想,哪怕是個(gè)平凡的人,與他一樣。

  “我看到自己死后,一只蒼蠅停在我的臉上,舔著我的鼻尖兒,于是我惱怒的說:‘閣下,我不是什么偉人,你無須在我身上尋找作論的材料。’”

  感言:如果真是一篇好的作品的話,就無須過多的講述自我贊許的言語。

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