(必備)籃球賽作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的籃球賽作文，歡迎大家分享。
籃球賽作文1
今天下午，于校后操場，我班和5班進行了一場籃球友誼賽，結果我班以9分分差負于5班（總比分23：32）。
比賽結果應當說是意料之中，情理之外。說意料之中，是因為賽前除我班同學外幾乎無人認為我班能贏，也就是說絕大多數人都不看好我班；說情理之外，是因為比賽當中很長一段時間我班和對手打得難解難分，我班也曾一度領先過，按理說應當能贏的，可最后輸了。
雖說比賽輸了，可我認為我們收獲不小。賽后，各隊員沒有互相指責，沒有推卸責任，而是互相安慰，勇于擔當；班里同學也沒有冷嘲熱諷，沒有怨聲載道，而是加油鼓勵。得之淡然，失之坦然，這說明我們成長了。
“勝敗兵家自不期”，何況此次只是一場友誼賽。作首打油詩以表己心：勝敗從來無定常，勝須謙遜敗何妨。君看四班處，豈有男兒不敢當！
籃球賽作文2
晚上吃過飯，我和弟弟及院子里的小伙伴們一起到樓下的空地上打籃球。
首先，我們用“石頭、剪子、布”的方法來分組。結果，我和龍龍、孫俊豪一組，而弟弟和張哲一組。
接著，我們一組由我來當隊長。我指揮龍龍去攔張哲，再讓孫俊豪去堵住弟弟，然后，由我去搶球。
比賽開始了，弟弟那一隊先發球。只見弟弟把球傳給了張哲，龍龍看見以后，飛快地攔住了張哲。這時，只聽見弟弟在一邊大聲地喊：“張哲，快把球傳給我�！睂O俊豪聽見后，趕緊攔住了弟弟。趁此 機會，我飛也似的.趕快去搶球，結果，我搶到了球，我們隊勝利了。
我們的比賽吸引了叔叔、阿姨和媽媽前來觀看。媽媽一邊看，一邊不住地稱贊。阿姨也搖著小扇，一邊看，一邊笑。叔叔嘴里也不停地說：“真有意思�！�
時間過得真快，不知不覺都已經10點多了，在媽媽的催促下，我們依依不舍地離開了。
籃球賽作文3
這次比賽雖然不是正式比賽，但是，我們還是十分認真。小伙伴分成兩撥兒。比賽開始后，我們在球場上來回奔跑，你搶我奪，比賽十分激烈。這時，我一個三步投籃，進了一球，得了兩分。其他人好像紅了眼似的`，更加拼命地搶球，個個生龍活虎。上半場，我們雖然投了好幾次籃，但不太準，一共只得了四分，下半場，我一個球也沒有投中。比賽結束時，我們個個汗流浹背，氣喘吁吁。比賽結果只有幾分之差，可是，我們對輸贏都不在乎，因為我們年紀小，平時鍛煉少，體力不支，技術差。
這次比賽后，我懂得了一個道理，要成為一名真正的運動員，能像奧運健兒一樣為國爭光，就要從小開始，經常鍛煉，不斷提高個人的技能和水平。
籃球賽作文4
在星期一舉行的籃球賽中，6班VS三班，打得真是如火如荼，打成平局后加時五分鐘才確定勝負。
球賽伊始似乎就注定了這場跌蕩起伏的球賽必定不會輕輕松松結束，開場10分鐘一個球都沒進。上半場處于領先地位的是3班，以10：8的微弱優勢暫時處于領先。下半場，6班換下一個隊員，局勢開始扭轉，6班漸漸把比分拉平、甚至趕超。在圍觀同學的.助威聲中，隊員們全力以赴，信心十足。在比賽的最后五分鐘里，3班連進兩球，把比分又拉成21：21，在最后關頭的加時賽中，3班又連進三球，成了這場比賽的贏家！
球賽好比學習，球場上你爭我奪，為了那個信念之球；學習中你追我趕，為了心中的學習之巔！
比賽必定會有輸贏，學習成績也必定有前有后，但又有什么關系呢？一首歌唱得好：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。把握生活中的每一分鐘，全力以赴去實現心中的夢……這就夠了！
籃球賽作文5
星期天下午，陽光明媚。爸爸媽媽親切地對我說：“我們打籃球吧！”可是我的雙腳失去了靈活，不能像正常的孩子一樣行走跳躍。
爸爸媽媽看出了我的.心思，便說：“你可以看著我們打籃球呀，傻孩子！”我說：“可是我腳不好怎么看？”媽媽摸摸我的小腦袋，說：“你不可以坐著看嗎？”我想：也對，我不可以站但可以坐，好辦法。爸爸著急地說：“不要耽誤了時間�！薄昂�，開始吧！”一開始籃球彈得高，爸媽接得快，球有多高手就有多高。爸爸還把它看成籃球賽來打了，他一個轉身，飛快地躲過媽媽，投向籃筐。我為爸爸歡呼起來：“耶，老爸，你真牛！”媽媽不服氣，拉著爸爸又開戰了�？粗麄兌汩W與旋轉的身影，我想：要是我也能奔跑，就能和爸媽一起玩了。不過，看著他們玩得這么愉快，我怎能不高興呢？
啊！多美好的星期天呀！
籃球賽作文6
今天陽光燦爛，我和潘彬等同學在學校操場上進行籃球比賽。
首先，我們分成紅隊和藍隊。我、章韜、潘彬為紅隊，彭柯、楊能杰、周銘軍是藍隊，分隊以后，我去學校拿了一個籃球，當所有準備工作就緒后，我們就興致勃勃地開戰了。
開始，我就拿到了球，本來我想直接射球，但被周銘軍擋住了前進路線，我進行了個完美傳球，把球傳給了潘彬，潘彬又把球傳給了章韜，可關鍵時刻章韜的球不小心被彭柯搶了去，彭柯用全身的`力氣向上扔，竟然仍中了，他們千呼萬喚，得意洋洋！我們垂頭喪氣，懊悔不已。后來，在藍隊楊能杰投球的時候，被我和潘彬干擾了，張韜從楊能杰手上把球搶了過來，然后順利地把球投進籃里，我們也進球了！我們斗志高昂，奮力拼搏，又抓住機會進了兩個球，最后，這場球賽我們紅隊勝利了，我們歡呼雀躍，我們喜逐顏開！
這樣的籃球賽太好玩了。通過球賽讓我懂得：我們不要怕失敗，一定要團結，互相幫助，就能取得最后的勝利！
籃球賽作文7
一聽到這個消息，我的心就激動不已，恨不得每一場比賽都能夠前去觀看。這一場場籃球比賽可好看了，精彩極了！
我看了一場我們學校與涵江實驗一小的比賽。老師們不知道怎么搞的`，一開始就失了許多分，我想大概是不熟練。上半場過后，竟然是31比12，我們學校的竟然輸了好幾分。真是不可思議。我想這一次比賽我們學�？隙ㄝ斄�。沒有什么看頭了，我們大喊：“涵二實小，加油！涵二實小，加油！”唐誠(同學)大喊：“微波爐(秋蘆)減油！”果然，我們的分數增長31比30�？勺詈笠虮荣惤Y束了!
今天的比賽真是精彩！可惜，上課了，我只得回教室去了。
籃球賽作文8
“加油，加油……”是誰在比賽，原來是黃金獅隊和威武隊在進行年終分賽。
黃金獅隊一個隊員搶住球就直奔籃筐，正在要進球的時候，突然傳給外線隊員，對方還沒反應過來，一個三分進了。
威武隊毫不遜色，來了個“來了個空中轉身大扣籃”，贏得陣陣掌聲。黃金獅隊也毫不氣餒，依靠隊員默契，來回傳球把我的眼都給看花了。最終，很可惜，沒進。威武隊趁勢猛攻，又進了好幾個球。眼看黃金獅隊要慘遭淘汰。但一眨眼，黃金獅隊重整旗鼓，發起一股暴風雨般的攻擊，有扳平局面。
俗話道：“以其人之道還治其人之身�！秉S金獅隊借助這句話的'原理，在最后一分鐘連進幾球，勝利！
這真是一場精彩的籃球賽。
籃球賽作文9
星期五下午的體育課，我們和六年級學籃球賽生展開了一場激烈的“生死”籃球賽。
“預備！三——二——一比賽開始！”隨著體育老師的一聲令下比賽開始了。我率先搶到了球，敵方對員向我靠了過來，我敏捷的一閃，投籃，進了！現在比分是0：1，敵方隊員搶到了球，準備投籃時，卻被我一巴掌把球打了下來，我方又搶到了球。我把球傳給吳文杰時，又被敵方給搶走了。正當我們垂頭喪氣時，我們的耳邊響了一陣聲音：”502班加油！502班加油！......”我循著聲音望去，原來是我們班的女生在給我們加油呢！我們突然有了用不完的'勁。我們向拿到球的敵方隊員沖了過去，那個人目瞪口呆都忘記把球傳給隊友了。吳問杰趁機搶了球來了個空拋，耶！進了！比分變成0:2 。這時下課鈴響了，我們以2球領先了敵方，獲得了最終勝利！
這場籃球賽最激烈呀！
籃球賽作文10
5月9日舉行了一場最精彩的籃球比賽——鎮小隊對大橋隊的一場決賽。
比賽開始了，鎮小隊有我、俞栩恒、紀茂森、俞澤洋、傅潮五人出場。上半場我方俞栩恒先搶到球，迅速地把球運過半場，把球傳給了中鋒傅潮，傅潮又把球傳給了俞栩恒，他把球投向籃筐，真可惜，籃球彈了出來。這時，在溜底線的我搶到了籃板，又投了一個，終于進了！由于隊員們團結一致、配合得當，上半場結束了。我方以22比8暫時領先。
下半場我換上了俞煒上場。下半場大橋隊的5號和7號配合得相當默契，他們把球運過半場就投三分球，一連三中，這給我們很大的打擊，我們隊士氣大減。后來比分被他們拉得越來越近，在這千鈞一發的時刻，傳來了俞老師的`聲音：“不要緊張，有機會要突進去三步上籃�！焙髞砦覀冴牭奈迦税l威了，運球順暢，傳球穩當，投籃準確。結束時，我們30比24險勝。
團隊比賽最重要的是同心協力，千萬不能自亂陣腳、各自為政。
籃球賽作文11
記得那是一個周末，我同往常一樣，和圍棋同學一起去打籃球。到了籃球場，我很快就和幾位同學組隊并開始了比賽。
比賽一開始就進入了白熱化，我主要負責后場籃板和防守，雙方隊員都卯足了勁，想要贏得這場比賽的勝利。一旦有人可能犯規了，雙方隊員都會開始了舌戰，爭得面紅耳赤比分也咬得很緊。
突然，一位身強力壯的對方主力隊員搶到了球向后場沖了過來，我利用了他的一個失誤，把他手中的球拍了出去，雙方又爭著去搶球，他跑到了我的前面，我也緊追不舍，并跑到了他的右側，試圖超越他。忽然他的腳踩到了我的腳，我的右腳猛的扭了一下，整個人就失去了平衡，向右摔了過去，一種疼痛的'感覺略過了我的全身，在我的血管里涌動，我咬緊了牙關，才沒哭出來。后來到醫院一檢查，才知道我的右腳第五指骨裂了，要一個多月不能走路。
暑假作文這次的骨裂事件也告訴了我：玩不能太激烈、太拼命、太急于求成，這樣做只會事倍功半。
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