我的童年作文(優(yōu)秀)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的童年作文1

　　書，是我在童年時(shí)期最好伙伴，寫書的那些人變成了我最仰慕的人了。

　　我最喜歡的作家：沈石溪，動(dòng)物小說(shuō)大王讀他的.故事時(shí)，每每有很多教育意義。殷健靈，她的故事往往是有關(guān)成長(zhǎng)的，我認(rèn)為她就是我的知心姐姐。曹文軒，他是一名兒童，文學(xué)作家，作品很吸引人。楊紅櫻《小貓日記》《淘氣包馬小跳》等，給我留下了深刻的印象。老舍先生是我的啟蒙人，他讓我發(fā)現(xiàn)書的文字的獨(dú)特的魅力，讓我愛上書……

　　童年，一定讓所有人都覺得渴望，值得回憶的美好時(shí)光，我們只有一次童年短暫的童年，抓住它，時(shí)光的小尾巴，別嫌棄，童年那天真的想法。陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，趁著短暫的童年還遺留著一條小尾巴，讓我們珍惜這段美好的旅途，因?yàn)槲覀兗磳⒌竭_(dá)這一場(chǎng)的終點(diǎn)站……

我的童年作文2

　　有完美的、悲傷的、難忘的……

　　八歲時(shí)，我看見別人騎自行車，我也想騎，于是鬧著媽媽給我買，最終媽媽受不住我鬧，答應(yīng)幫我買了，自行車買來(lái)，媽媽服我做上自行車的坐墊，我把握好在自行車前面，媽媽說(shuō)在后面服我，我提心膽跳的騎著，媽媽叫我目視遠(yuǎn)方，最終我在媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了騎自行車。那天晚上我一蹦三尺高。這件事讓我終身難忘，因?yàn)檫@件事是完美的。

　　我小時(shí)候不懂得童年是什么？有人說(shuō)是樹上的蟬，有人說(shuō)是水中的蛙，有人說(shuō)是牧笛的短歌，還有人說(shuō)是伙伴的迷藏……此刻我明白童年是什么了，童年就像每個(gè)人說(shuō)的'那樣，我用兩個(gè)字來(lái)概括它——回憶，我覺得每個(gè)人的童年都就應(yīng)是幸福完美的。

　　我愛我的童年。

我的童年作文3

　　人生，真是一本太倉(cāng)促的書。

　　童年。那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。還有一年，即將分離。別離那些朋友那些曾經(jīng)。別離我的童年。那些棒棒糖沾濕的空氣，那些草地上打滾的夏天。我乞求童年不要走，可是卻只抓住被撕碎一角的`裙邊。曾經(jīng)那些日子好像還是昨天，如今還有一年就要和什么都說(shuō)再見。曾經(jīng)手拉手在陽(yáng)光下榕樹邊心心相扣，如今在天空下樹樁旁默默無(wú)言。不想看見成熟的容顏，渴望再回到童年哪怕只有一瞬間。就算心痛，也要在下一個(gè)轉(zhuǎn)角松開童年的手默默離去。我們站在同一個(gè)十字路口，卻要去到不同方向。我的童年，親愛的，我們可不可以再回到從前去？以后的三年，我的中學(xué)時(shí)代。我不想看見自己哭泣的臉。但人生也總有無(wú)數(shù)的悲歡離合不是嗎？我們都要繼續(xù)前進(jìn)，踏入下一段風(fēng)景。閉眼，抬頭，然后，微笑。童年，我的親愛的。

　　謹(jǐn)記，安好。

我的童年作文4

　　在我的童年中有煩惱、快樂(lè)、感動(dòng)的事、被人關(guān)愛的事，我在這些事中慢慢的成長(zhǎng)。

　　煩惱：比如今天忘記了彈琴的時(shí)間；少做了一件作業(yè)；少抄田字格本……

　　快樂(lè)：可以參加科學(xué)小活動(dòng)；上學(xué)被老師表?yè)P(yáng)；考試考得好；朋友對(duì)我十分友好……

　　感動(dòng)人心的事：如上次被人推倒在泥水中，思思幫我遮雨，金和美等給我洗衣；在咱們班有某個(gè)同學(xué)吐了，我們抓緊清理干凈……

　　被人關(guān)愛事：媽媽爸爸總會(huì)讓我好好學(xué)習(xí)；老師總辛勤的勞動(dòng)，讓我們懂得更多；同學(xué)總會(huì)互相了解愛護(hù)；我們對(duì)人民也有著小小愛心

　　童年在生活中消失，小朋友童年十分短，可短短的'童年卻是人生中最值得記憶的啊！

　　我從中受到的啟發(fā)：童年是學(xué)習(xí)知識(shí)的金色時(shí)間，小朋友的歡樂(lè)海洋。無(wú)論是歡笑、痛苦都在其中度過(guò)。

　　我有一個(gè)企盼：讓童年被小朋友珍惜吧！童年是多么難忘，多么寶貴的時(shí)間，讓我們珍惜童年！珍惜最好的時(shí)光！

　　小朋友快快行動(dòng)吧！珍惜我們美好的童年吧！

我的童年作文5

　　小時(shí)候，我總愛去公園吹泡泡，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我認(rèn)為泡泡是七彩的，是最美最神奇的。

　　可是當(dāng)年我還小，所以只能在媽媽有空閑時(shí)才能去公園吹泡泡。

　　那一天，媽媽正好有空閑時(shí)間，便帶著年幼的我來(lái)到公園。媽媽也沒有忘記我們的“習(xí)俗”，一進(jìn)門就領(lǐng)著我去買泡泡水。

　　我把網(wǎng)放進(jìn)泡泡水中，再拿出，對(duì)著網(wǎng)面輕輕地吹，不料一大堆不規(guī)則的泡泡在空中飄來(lái)飄去。

　　我放下泡泡水，試圖用手抓泡泡，可是泡泡一碰我的手掌便瞬間消失了！我并沒有失望，其實(shí)我知道泡泡是不能碰外物的。但我實(shí)在太喜愛它們，所以想把它們捧在手心。

　　我開心地再次拿起網(wǎng)仰頭望著天空輕輕地吹，又再次出現(xiàn)許多七彩的泡泡，我可喜了，但我這一次不會(huì)再碰它們了，我不想它們?cè)傧�失掉�?/p>

　　待我玩累了，媽媽見我很累，但又很想玩，便代替了我的“工作！

　　天空布滿七彩的泡泡，泡泡多得可以把整個(gè)天空籠罩著，我最愛這畫面，這美麗的畫面！

　　雖然這一切已經(jīng)成為過(guò)去了，可是我依舊很喜歡泡泡，喜歡布滿天空的泡泡，還有那美麗的`畫面！

　　這是多么難忘的童年回憶！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的！一定會(huì)深深地記住那一天！

我的童年作文6

　　我8歲那年的一個(gè)星期六，我和媽媽在家一起看電視，電視節(jié)目是電影《舉起手來(lái)》，這部有趣的電影讓我至今難忘。

　　電影最好笑的片段是斗牛·噴火·鬼子吃豬食。有趣的片段斗牛是一個(gè)鬼子不小心把褲子弄丟了，順手把路邊的紅被子裹在身上當(dāng)褲子。不巧路邊有一頭發(fā)怒的公牛，一看見紅色就沖過(guò)去，用頭頂那個(gè)穿紅被子的鬼子，那鬼子好不容易才躲過(guò)那頭牛的沖撞。

　　又一個(gè)有趣的片段是噴火。有兩個(gè)搗蛋的小孩把鬼子喝的水換成汽油，等鬼子發(fā)現(xiàn)“水”的味道不對(duì)，張開嘴巴喘氣時(shí)，小孩把點(diǎn)燃的鞭炮用彈弓彈到鬼子的嘴巴里，鬼子的嘴巴立刻變成噴火柱，為了滅火，鬼子不得不跳進(jìn)水井里。另一個(gè)鬼子救他把他從井里拉上來(lái)，噴火的鬼子一吐水，另外的`那個(gè)鬼子一松手，噴火的鬼子就又掉井里了。

　　還有一個(gè)有趣的片段是鬼子吃豬食。老鄉(xiāng)幫鬼子煮拉面，同時(shí)又煮了豬食。一個(gè)姐姐一緊張，不小心把拉面給豬吃了，把豬食給鬼子們吃了。鬼子們吃得面面相覷，而又不敢違反軍規(guī)，最后，敵隊(duì)長(zhǎng)帶著鬼子一起把豬食吃個(gè)精光。

　　這部電影雖然看過(guò)很久了，但是每每想起，都覺得特別有趣，特別好笑，我的童年最有趣吧！

我的童年作文7

　　我的童年，天真無(wú)暇、無(wú)憂無(wú)慮！

　　每天放學(xué)后，寫完作業(yè)，樓上樓下一陣響，咚！咚咚！"走，下樓玩去。"緊接著又是一陣響，伙伴們蹦蹦噠噠地下樓了！

　　廣場(chǎng)上，蕩秋千的蕩秋千，捉迷藏的捉迷藏。有的小伙伴拿著自己"小豬"里的硬幣，跑著、跳著去小賣店里買了幾塊糖，放在自己的衣服口袋里，緊緊地捂著，就怕被小伙伴們搶了分著吃，但最后還是分給了大家。

　　第一天玩游戲，第二天就要玩點(diǎn)別的了。樓上的姐姐推著滑板車，樓下的弟弟騎著自行車，全來(lái)找我玩，我立馬穿上輪滑鞋，咣咣鐺鐺下了樓。

　　第三天，又玩別的了。樓上的`姐姐拿著塑料碗，我想都沒想就帶著水瓶下樓了。你猜我們要玩什么呢？哈，小孩子最愛玩泥巴了。把落在地上的花瓣撿到碗里，把泥巴也放進(jìn)去，再倒點(diǎn)水，一道"花瓣泥巴拌飯"就做好了。總之，我們總是能想出一些新奇的玩法。

　　冬天，我們就在家里玩。有一次，我和樓上的姐姐到樓下的弟弟家玩。弟弟拿出面粉、雞蛋、酸奶、牛奶、干果，然后攪拌在一起，放進(jìn)了烤箱。一陣功夫后，那個(gè)味兒啊，哎……說(shuō)不出來(lái)。

　　我的童年無(wú)比快樂(lè)，充滿歡樂(lè)的氣息，我會(huì)珍惜童年的一點(diǎn)一滴的。

我的童年作文8

　　她是一支永不熄滅的蠟燭，照亮了我幼小的心靈，讓我能夠茁壯成長(zhǎng);她又是一盞明燈，照亮我人生的道路，為我指點(diǎn)迷津。她是祖國(guó)辛勤的園丁，教導(dǎo)一代一代的學(xué)生，她就是我的班主任。

　　當(dāng)我幼小的時(shí)候，老師帶給我的'是那一次次溫馨的呵護(hù)和那一句句深?yuàn)W的人生道理，使我那幼小的心靈，能夠茁壯成長(zhǎng)，萌發(fā)新芽。

　　當(dāng)我剛踏上學(xué)習(xí)旅途之時(shí)，是老師給我的淳淳教導(dǎo)，讓我懂得了豐富的知識(shí)，是老師的一次又一次的教誨，讓我學(xué)會(huì)了人生的道理，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知。

　　在生活中，當(dāng)我生病時(shí)，是老師一次次的照顧，讓我的病情能夠早早好轉(zhuǎn);當(dāng)我傷心時(shí)，是老師的一句句安慰讓我欣慰。

　　童年的班主任，教會(huì)了我許多，也有了我自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)—演講。

　　而現(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)道理，相信，以后，我將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。

　　童年，我的童年離不開我的班主任。

我的童年作文9

　　童年，是快樂(lè)的，像一幅迷人、可愛的一幅畫，童年像一朵潔白的花，朵朵花瓣像是一件件快樂(lè)的事，就讓我用手輕輕的挑出一件最潔白一片花瓣吧！

　　聽，那歡笑，是那么清脆，那是我童年的.歡笑，爸爸媽媽帶我去那美麗的海南，我赤著腳踩著金黃的沙灘，彎著腰，拾著美麗耀眼的貝殼，我抬頭就看到無(wú)邊無(wú)際、寬如鏡子的大海，海浪滔滔不絕，我走進(jìn)蔚藍(lán)的海洋，海浪拍打著我的小腳。

　　我?guī)е�游泳圈，進(jìn)入海里，我快活的游著，像一條小魚兒一樣。突然，一陣海浪沖向我，我嗆了幾口，才知道，這美麗的大海并不溫順。

　　傍晚，我坐在沙灘上，看著美麗的大海，海面上閃耀著星星，要回家鄉(xiāng)了，我和可愛的海南再見了。

　　童年，是豐富多彩的，它是我童年生活中的最亮的一點(diǎn)，是成長(zhǎng)沙灘上的一顆最完美的貝殼。是我時(shí)光中的美好童年，童年，讓我難以忘懷！

我的童年作文10

　　我們每一個(gè)人都有童年，你的童年是不是比長(zhǎng)輩的童年還要更有趣更幸福呢？

　　在我小的時(shí)候，我的童年過(guò)得很快樂(lè)、幸福。小的時(shí)候我要買什么媽媽都會(huì)給我買，為什么呢？可能是那時(shí)候我太過(guò)天真，不給我買，我就會(huì)哭個(gè)不停，而

　　媽媽沒有辦法只好給我買。有時(shí)候我和我的朋友一起玩小游戲，很開心，玩好一個(gè)游戲我們都會(huì)笑起來(lái)，是那么的有趣、那么的幼稚啊！我的媽媽是多么的愛我。一有空就會(huì)陪我玩，玩得累了就把我抱在懷里；玩得流了汗她就會(huì)幫我擦干汗水；玩得不小摔傷了她會(huì)安慰我，叫我要勇敢，不能哭……媽媽對(duì)我那么好，那幼時(shí)的我什么也不懂，只知道媽媽心疼我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于知道了媽媽不止心疼我，她還很愛我，而且她愛我勝過(guò)愛自己甚至她為我可以不顧一切。但是，媽媽的童年卻不是這樣的，她那時(shí)的童年很苦，每天既要讀書又要幫里干活。有時(shí)還要愁上學(xué)的學(xué)費(fèi)，天天都有煩惱。媽媽小的`時(shí)候很少和朋友玩，有時(shí)和朋友玩了，也只能玩一點(diǎn)時(shí)間。有時(shí)媽媽被欺負(fù)了她從來(lái)不跟外婆說(shuō)，怕外婆擔(dān)心，真是孝敬父母啊！因此媽媽從小就靠自己的勇氣生活下去。

　　我的童年像一朵永遠(yuǎn)都開不開的花苞，只能默默地從花瓣見散發(fā)出幼稚的氣息；我的童年像一只不起眼的‘蝴蝶’，永遠(yuǎn)只在幼稚的‘天堂’飛翔……

　　每個(gè)人都有童年，有屬于快樂(lè)的童年，有屬于幸福的童年，有屬于。我么每個(gè)人都有童年，我想，在你那單純的心靈上，肯定會(huì)有有趣的童年，能告訴我嗎？

我的童年作文11

　　我的童年就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，像糖盒里的糖果一樣，甜蜜。 記得有一次，因?yàn)槲业臒o(wú)知，所以，和另外一個(gè)無(wú)知的同學(xué)一起乘門崗不在，去把蹦蹦床上的網(wǎng)剪了一個(gè)大洞。

　　然后，兩人費(fèi)勁了九牛二虎之力爬了進(jìn)去，一開始我因?yàn)榕d奮過(guò)頭，用力蹦，這可害慘了我的好朋友，她被我用力之后，一次次的摔倒，“真是一個(gè)紅鼻小丑。哈哈！哈哈！紅色鼻子的小丑！”我被她可笑的.樣子給逗笑了。“有什么好笑的！”她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，趁我不被，用力一蹦，我也變成紅鼻小丑了。“你在干什么！”我也叫道。兩人變成了敵人。 我總感到有些不對(duì)勁，仔細(xì)一瞧，哦，我們變成了小花人，“我們的臉上、衣服上都變成五彩斑斕的了！什么？怎么回事？啊！油漆沒干呀！” 回想起來(lái)，還真覺得那時(shí)的我好搞笑。

我的童年作文12

　　歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”讀了《童年在人間我的大學(xué)》這部文學(xué)作品后，我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公童年、少年和青年時(shí)代的生活及命運(yùn)，而且還向我們展現(xiàn)了世紀(jì)之交廣闊的時(shí)代背景下一代人的成長(zhǎng)歷程。

　　高爾基出身貧寒，有著不幸的童年。他撿過(guò)破爛，當(dāng)過(guò)學(xué)徒和雜工，受盡了欺凌與虐待。就是在這悲慘而又艱苦的生活中，高爾基仍如生命力頑強(qiáng)的.小草，艱難的生長(zhǎng)并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣，做一棵“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草啊!多么渴望像他那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游。同高爾基相比，我真是羞愧萬(wàn)分。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)挫折我就難以面對(duì)，甚至?xí)�半途而廢。

　　主人公那種強(qiáng)烈的讀書欲望以及頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神，使我想到了自己：家中厚厚的書，卻讓它們閑著，難道是“書非借不能讀？”不，自以為知識(shí)已經(jīng)很豐富了，可恰恰相反，不是說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”嗎？難道只有在逆境中才能更好地成長(zhǎng)？不，當(dāng)我讀完這本書后，才真正明白：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理；才真正體會(huì)到只有勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能有所作為。

我的童年作文13

　　今天在看完了一篇篇作文后，眼睛有些疲勞，不覺的往窗外瞄去。剛才下的很大的雪已經(jīng)停了，雪地里反射出刺眼的光芒，向遠(yuǎn)處望去，看見雪地中有兩個(gè)大約五六歲的孩子，正在不知疲倦的玩耍著，兩只凍得通紅的小手撿起地上的雪，向?qū)Ψ饺尤ィ�彼此奔跑著，歡呼著，跳躍著。時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲，多么的天真無(wú)邪！

　　我回到了座位上，放著那首我很喜歡聽的歌曲，不知不覺，我的眼角有些濕潤(rùn)，我好象有點(diǎn)嫉妒那兩個(gè)孩子，因?yàn)槟且豢涛腋袆?dòng)了，閉上了眼睛，想了想，那種感覺已經(jīng)很久沒有過(guò)了。

　　那時(shí)候，都是小孩子，什么都不懂，一種不顧世事的樣子，每天都會(huì)想著怎樣去玩，去哪里玩。總是昨天某某不跟我玩了，但是今天我們又和好了，明天要怎樣怎樣。心里不象現(xiàn)在這么復(fù)雜，像那種友情，是那么的.純潔。呵，想起來(lái)都是那么的可愛，天真。心里沒有任何的負(fù)擔(dān)。

　　現(xiàn)在，這種雪已經(jīng)伴我十三年，每天都要想著怎么才能把學(xué)習(xí)弄得更好，怎么學(xué)習(xí)可以每次考試考一百分，面對(duì)每天的作業(yè)，我只能無(wú)奈地看著，它壓得我喘不過(guò)氣，但是心想不寫明天老師要檢查的，每天都是不到十一點(diǎn)絕對(duì)不睡覺，回家后還要看一些復(fù)習(xí)資料，每天都在學(xué)校和家之間徘徊，我只能嘆氣······

　　現(xiàn)在我只想說(shuō)一句：我想要我的童年！

我的童年作文14

　　6歲那年是我的童年里最有趣的一年。6歲的生活真的如花般的美麗并快樂(lè)著，我的夢(mèng)想總是在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)。因?yàn)槲夷菚r(shí)候玲瓏可愛，天真活潑，所以父母地我寵愛有加，我們常常去沙灘玩。

　　記得那一天去沙灘玩。那是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的沙灘，那里不算得上人山人海，但也有不少的游客到來(lái)。我實(shí)在是那么若人喜愛，總是有不少的姐姐、哥哥前來(lái)拍拍我的小紅臉蛋。因?yàn)槟鞘俏业谝淮蝸?lái)沙灘，不知道有什么好玩的，只見姐姐在堆“山”，哥哥在玩水.....媽媽拉著我去浪里玩，浪一個(gè)接一了打來(lái)，一涌一退，大人就好玩了，可我就難著了，口里常灌水。水看起來(lái)是那么的晶瑩透亮，其實(shí)是那么的苦澀。有一個(gè)大哥哥裝著忠厚老實(shí)的.樣子對(duì)我回：“小可愛，浪一來(lái)你就跳起，就不會(huì)灌水了。”我對(duì)著浪花手舞足蹈地，浪撲面而來(lái)，“拍”，我后腳一起，四腳落地，沙石隨著水淹沒了我的身體，還水就從我的“七孔”里灌進(jìn)。不知灌到了什么時(shí)候，有人把我拉起來(lái)，又再一次地拍拍我的小紅臉蛋。

　　我從哭泣聲中醒來(lái)。我指著那個(gè)哥哥對(duì)媽媽說(shuō)：“是那個(gè)大哥哥叫我浪一來(lái)便要跳起來(lái)，我就跳啊.....”話音還沒落，那個(gè)大哥哥卻快步跑了。

　　我害怕了浪，就學(xué)著堆“山”。我蹲在浪邊，學(xué)著別人用沙一層層地堆。慘不忍睹的是，我每次差不多堆好的時(shí)候，浪中是喜歡我，向我涌來(lái)，“山”又再一次的倒塌。我氣憤地把沙仍進(jìn)浪花里.....在月色皎潔的夜里，我們隨著習(xí)習(xí)晚風(fēng)回家。

我的童年作文15

　　蝦，一個(gè)很尋常的動(dòng)物，大街小巷都可以看到它的蹤影，蝦不僅好吃，而釣蝦更是有一番風(fēng)趣。小時(shí)候，鄉(xiāng)下老家的生活總與釣蝦的聯(lián)系在一起。

　　那是個(gè)星期六的下午，今天天氣并不是很好不一會(huì)兒就下起了小雨，這使我更加感到失落和無(wú)奈，因?yàn)槲矣X無(wú)趣，也知道今天不會(huì)有什么有趣的事--------正在下雨。忽然只見一陣聲音傳來(lái)，“鄧哥，去釣龍蝦”。“去釣龍蝦？，能行嗎？這會(huì)兒正在下雨”。“只有雨下的大，才會(huì)有更多的龍蝦”。聽到他這句話使我充滿了動(dòng)力，因?yàn)槲抑�道我將不�?huì)無(wú)聊著過(guò)完這一天。我打好雨傘隨會(huì)準(zhǔn)備“武器”，就跟他一起走了。

　　來(lái)到龍蝦糖旁邊旁邊，我把準(zhǔn)備好的龍蝦釣放下了池塘，過(guò)了一會(huì)兒，我覺得我的`魚釣微微抖動(dòng)，而正好又沒有風(fēng)，我知道龍蝦正在覓食，我清清地拿起了釣竿，生怕驚動(dòng)了龍蝦隨后我重重地往上一提，龍蝦就掉在了草叢中，我撿起了龍蝦，把龍蝦放進(jìn)了裝有水的桶里，看看桶里游來(lái)游去的龍蝦，腦海里想起了龍蝦仔魚線上活蹦亂跳我知道時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕乃枷攵�停止，于是馬上線子捆起了肉，準(zhǔn)備等待下一個(gè)龍蝦的覓食。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一下午的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，天空的光線暗了下來(lái)，我同伙伴提著一下午的收獲-----許多的龍蝦，高高興興地走在回家的路上。

　　下次再來(lái)爺爺家，我一定會(huì)再釣一下龍蝦。

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