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綠色的作文

時間:2023-11-10 19:38:45 好文 我要投稿

【實用】綠色的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的綠色的作文,希望對大家有所幫助。

【實用】綠色的作文15篇

綠色的作文1

  我站在家門口,涼爽的西風迎面吹來,他告訴我,秋天已經到來。田野的景象令我陶醉。細細長長的高粱硬挺著“身子”,支撐著碩大而殷紅的穗子,穗子不斷搖擺,不停地點頭,仿佛在和我們打招呼。葉子發黃了,一片片落葉翩翩起舞。

  秋風吹來,沙沙地響,仿佛是豐收的笑語。齊腰高的大豆,黑里透黃,豆莢足有二寸長。打開豆莢,數顆金黃的豆粒閃著金光,好像幾個小寶寶正在熟睡。好像在等待農民伯伯的照料玉米地里,一棵棵粗長的玉米稈上都長著一兩個結實的玉米棒子,有的玉米稈互相交錯長到一塊兒去了,猶如一對雙胞胎。一個玉米棒子就有一尺長,剝開皮一看,金黃的玉米粒就像一列士兵一樣整齊的排列著,似乎在等待著什么命令。

  農民伯伯們手拿鐮刀,喜氣洋洋地收獲著。看著農民伯伯用辛勤的'勞動換來的成果,我平時一點一點的浪費,我十分慚愧,心想:一定要改掉這個壞毛病!不能浪費農民伯伯的糧食!

  那邊,一群少先隊員走了過來,他們每人一個籃子把農民伯伯不小心掉了的果實一個一個的放進籃子。他們低著頭,彎著腰。高高興興的跑來跑去,有時還湊到一塊兒,比一比看誰的籃子里果實多。他們熱愛勞動,我要向他們學習!

  秋天的田野真熱鬧。我覺得秋天象征著成熟,象征著喜悅,象征著繁榮蒼生。它是一曲唱不盡的豐收歌。我愛秋天!

綠色的作文2

  今天,媽媽帶著我去阿姨家玩。我坐在車上,東看看,西看看,突然,眼前出現一幅美麗的景色,我不禁地喊出:多美多綠的田野啊!

  綠色的田野里有許許多多的農民在勞動、播種、施肥、澆水。也有許許多多已經熟透了的'蔬菜,有蘿卜、有青菜、有白菜、還有在架藤上的絲瓜。旁邊還有綠色的湖水,這個湖是一個三角形的,我還從沒見過這樣的湖,這也許是農民伯伯由來澆這些菜的吧,所以這里的蔬菜長得這么好。我簡直不敢相信眼前的一切。

  到了阿姨家,媽媽把車子停下了。這時,我的腦海里還浮現著剛才那一片美景。媽媽拉著我進了阿姨的家,我彬彬有禮地向阿姨問好。阿姨說我是個好孩子,還叫我去到處走走。于是,我就到了陽臺上。沒想到,在陽臺上也可以看見遠處那片綠油油的田園。從遠處望去,那美景更加的迷人,我看得都陶醉了,就好象自己置身在田野里一樣。

  過了一會二,媽媽叫我回家。在回家的路上,我簡直不敢相信那綠色、可愛的田野,在樣光的照耀下,變成了金黃色的了。我依依不舍地離開了這里。

  啊!我愛你,綠色的田野,迷人的田野!

綠色的作文3

  小的時候,早上醒來時總是聽到一陣鳥叫聲,輕快而富有靈氣,給早晨帶來了無限的活力,于是便覺得極愉快的了。

  爸爸也經常是牽著我的小手,在院外的小道上散步,盡情的享受這珍貴的時間。

  我家周圍有著一片密林,這便是小鳥的家。林子里的綠色是屬于小鳥的。

  我是很喜歡小鳥的,鮮艷的顏色,小巧的.形態以及天籟般的歌聲,無一不讓我感嘆上帝是如此會造物。

  ——但可悲的是,隨我慢慢長大,小鳥也漸漸少了。早上起來時竟然望不見一只小鳥,更何況是我更為我所愛的小鳥動人的叫聲呢?

  我感覺到了威脅,于是我問爸爸道:“小鳥們都去了哪里啊?”即便我知道了答案,可我也不甘愿;爸爸苦笑道:“因為它的家少了。”

  而現今我們是過慣了都市生活,但都市哪兒隱藏著自然的跡象?有是有的,但是畢竟都少得可憐,甚至為“椰城”的海口也無非是這樣。當我想到干旱而幾乎為沙漠的地方,不由得我恐懼起來,我害怕海口乃至整個海南也是如此。這似乎是夸大其詞,可誰又能保證將來呢?以至于對“小鳥的家少了”竟也麻木了。

  我想,綠色是屬于小鳥的,也是屬于自然的。我又何必剝奪小鳥或者是自然的權利?而且也無任何理由。我希望早上的舞臺不要少了小鳥。而所做出的一切,也莫過于增點綠色罷了!

  想至此,我又重溫小時的回憶了。

綠色的作文4

  人們嘴里常說:“手下留情,腳下留青。”可我們的家園都快成垃圾的家。

  在一個陽光明媚的中午,我興奮的跑向我朋友家,打算帶他們到公園玩。公園里萬木蔥蘢,鳥語花香。我們一會兒跑向東,一會兒跑向西,腦子里所有的煩心事兒都丟到一旁,臉上洋溢著甜美開心的笑容,心情好極了!正當我們跑累了,氣喘吁吁地坐在紅色的小椅子上聽鳥兒唱歌時,突然幾塊如刀叉的東西從半空“嗖”的'一聲掉了下來。我和我的幾位朋友爭先恐后的追到前面,俯下身子異口同聲地喃喃說道:“哦,原來是魚骨頭呀!”我們抬起頭一看,是旁邊土坡上一位白發蒼蒼的老人吐的。我身旁的姐姐說:“奶奶,你吐骨頭到垃圾桶里吐,如果像剛才一樣的話很危險的,萬一戳別人怎么辦呢!”奶奶點點頭,我們原諒她。

  我給大家提出一點小建議:我們不要亂丟垃圾,不抽煙,堅持綠色出行,還可以組建一個環保小分隊哦!這樣可以宣傳環保常識,號召大家都加入到環保的隊伍中來。為了讓我們的家園更美麗整潔,為了我們的健康,讓我們共同努力吧!

綠色的作文5

  一天,天空萬里無云。媽媽帶著小麗到公園里玩,公園里真美呀!有許多美麗的建筑和一些植物,比如假山、雕塑、小河、水車……

  最引人注目的是花叢中的一株野菊花,這株野菊花是白色的,還散發著清新的香氣,小麗伸手去摘。忽然,她聽到一個聲音:“小麗,別摘!”小麗趕忙把手縮回來。小麗問道:“為什么不能摘呀?”媽媽親切地說:“因為它們也有生命呀!”小麗又問:“它們是野花,又不是園丁伯伯親手種的?”媽媽說:“雖然它們是野花,可也有生命的。”小麗害羞地說:“對不起,媽媽,我錯了,我再也不摘啦。我知道了我們應該愛護花草。”媽媽笑著說:“知錯就改,就是好孩子。”

  于是她倆開開心心地回家了。爸爸見她倆這么開心,便問道:“你倆今天怎么這么開心呀?”小麗說:“我今天學到了新的.知識,就是我們要愛護花草樹木,保護大自然。”爸爸說:“我的寶寶長大了,真棒呀!”

  小朋友們,我們要保護好大自然,保護好我們的家園,讓世界更美麗!

綠色的作文6

  我是一個垃圾桶,一個被放置在街角的垃圾桶。

  一天,我和往常一樣,無奈地看著街上的車水馬龍車子冒出的黑煙像惡魔的血盆大口,時時刻刻在吞噬著這個街道。天灰蒙蒙的,不遠處是一所小學,校門口擠滿了各種各樣的小轎車,車上下來的孩子們一個個帶著口罩、行色匆匆,好像口罩罩著的不是他們的臉,而是他們一大早上學的好心情。一個剛在車上吃完早飯的孩子,從我身邊走過,往我身體里塞了一個一次性餐盒。今天早上我已經被投入好幾個這樣的餐盒了。想到這些塑料餐盒在土壤里完全降解需要上千年,我就覺得渾身不舒服,加上嗆人的空氣和嘈雜的車笛聲,我頭暈腦脹、昏昏沉沉,眼皮都抬不起來了。

  朦朧中,汽笛聲漸漸遠去,空氣變得清新,還帶著沁人心脾的花香。天湛藍湛藍的,好像被擦過一樣。白云松松的、軟軟的,宛如一團團棉花糖。

  這時,對面小學的孩子們放學了。奇怪的是,校門口沒有了擁擠不堪的小轎車,也沒有了不耐煩的汽笛聲,只有一輛校車和孩子們無憂無慮的歡聲笑語。非機動車道上則是一些騎共享單車回家的人,很多人車筐里還放著裝滿東西的`環保布袋。路邊的冬青樹,剛剛被收集循環使用的雨水澆過,綠油油的直反光。我身體里的一次性塑料垃圾少了很多,而且人們把垃圾投進我身體里的時候,都很細心地分好了類。我感覺身體無比輕松,使勁吸了一大口甜甜的空氣,陶醉地閉上眼睛。

  突然,一個銀鈴般的聲音把我吵醒,我睜眼一看,原來是一個小女孩跟她媽媽在說話,今天老師帶我們去了少先隊林,在那里我們成立了’綠色衛士小分隊’

  聽到這兒,我開心的笑了。

綠色的作文7

  為什么植物是綠色?我因他們飽受泥土與陽光的滋養,承受風雨的打擊,他們原諒,沒有抱怨,仍在堅韌的成長。

  這綠色便是——人間最美的寬容!

  人情冷暖中的世界中追尋一絲明月入懷的感觸著實不易——太少的人能在磕碰中顯得鎮定自若,沉著冷靜!他們會因為一些小事而動手動腳,最后兩敗俱傷,但渾不知在人們眼中他已經抹殺了自己本應有的寬容之心,與大度氣質。

  無論站在哪里,多半能看見一些心胸狹窄的人“氣勢昂揚”的大打出手,拌嘴斗舍。原因令人可笑至極——無非就是自己損失了什么!多少人會用鄙夷的目光去看他們,因為他們已經摔在了世俗的泥污里,而且無法自拔。

  如今想在紛擾中尋出一點閑靜來,然而委實不容易。從人群中找出有容乃大的人,可以說是百里挑一。若找著了,呆在一起便是享受。享受那一份不諳世事的內涵。他們的一言一行足以比那些“歐洲紳士”優雅,優雅的讓人舒心,讓人愜意。

  寬容并不是簡簡單單的.“忍聲吞氣”,他能陶冶你的性情,從性情中發現你的氣質,從氣質中體現你的魂魄。再從你的魂魄中,看到你的將來。

  我望著窗前被夜雨沖刷過的植物,在陽光下熠熠生輝,我抿嘴一笑。這笑容,傾注了我對它的所有喜愛。

綠色的作文8

  步入江南,最先看到的就是兩座木橋。橋底有澄澈的水,水中的魚都在自由自在地“散步”。而且它們時不時還會躍出水面,讓橋上的人欣賞它矯健的身姿。這便是我夢開始的地方。

  越過木橋,映入眼簾的便是幾尊石像。而我最喜歡的卻是那片綠色的地方。

  這可能還要從它旁邊的小土坡說起。記得那時候我還小,不懂事,總是跟著幾個跟我一樣頑皮搗蛋的同學一起,越過“重重阻攔”,才進入了小土坡。一開始,我們只會在那兒東跑跑,西跳跳。時間一久,我們就把那兒當做自己的家了。我們也不滿足于只在那個小土坡上玩了,于是,我們便闖入了那片綠色的小竹林。

  在小竹林里,竹子便成了我們最好的玩伴。竹子就如一個老父親似的,天天看著我們玩。夏天,他為我們遮擋了一縷縷炎熱的陽光;而冬天,就幫我們抵御寒冷的.冰霜。

  有一次,老師在上課時說:“你們知道為什么江南的校徽是一顆顆綠色的小筍芽嗎?那是因為,筍芽長得很快,我們希望你們也能像筍芽一樣,蓬勃生長。而且筍芽長成竹子后,非常堅硬,也不怕冰霜。我們也希望你們要學會堅持,長大后,成為國家的棟梁之才!”我聽完后也大有感觸。就連每次去到小竹林,都能感到一絲“敬畏”。我們班還有幾個人好奇竹子有多硬,便在一天中午去小竹林里,撿了一根在地上的小竹子,用拳頭砸了幾下,最后都只能捂手而歸。

  現在進入初中了,不少同學都離開了江南,每次路過那片綠色的地方,我仿佛又看到了那一個個熟悉的身影,在竹林中蹦蹦跳跳的。

  人都散了,只有那抹綠色仍魏然矗立在原地,這也成了我記憶的一個碎片了。

綠色的作文9

  我們的校園,是那么綠,那么迷人。

  春天,萬物復蘇。一陣如牛毛般的春雨灑落下來,花兒、草兒都吸收著雨水。微風吹過,校園里的花花草草都舒展開來,猶如一個個小矮人撐開著一頂頂綠色的傘,好看極了!花壇里的小花陸續開放了,紅的、黃的、藍的……還有些見也沒見過、說也說不出的顏色。花兒的形狀千姿百態,有的像展翅欲飛的小鳥,有的.像小精靈,還有的像一把紅色的傘……

  夏天,炎熱無比,校園一片深綠,巨大的梧桐樹伸展出又大又綠的葉子,猶如撐開了一個大大的涼棚擋住了夏日的炎熱。每當體育課下課,同學們汗流浹背時,就會來這里休息,看書,做作業……樹蔭下時不時傳出一陣歡笑聲。瞧,幾只小巧可愛的蝴蝶在小草上方飛舞著,似乎在和小草打招呼。

  秋天,秋高氣爽,校園里的松樹、柏樹還是那么綠。微風徐徐吹過,吹走了夏日的炎熱,讓人神清氣爽。梧桐樹的葉子紛飛而下,“沙沙沙”,好像在唱歌。落葉有的變成了螞蟻的“床”,有的變成了“信簽”,還有的變成了“扁舟”,靜靜地躺在“綠波”上,保護著小草。

  冬天,寒冷無比。整個校園的綠便集中在了操場旁邊的松樹上,它們像一個個軍人似的,筆直地矗立在操場邊,保護著我們多姿多彩的校園。它蒼勁的樹干,翠綠的松針在陽光下閃閃發光,像要把全部綠色獻給校園。

  啊!校園,好一個綠色的世界啊!

綠色的作文10

  辦公室窗臺上養著兩盆花,一盆是降壓草,一盆是吊蘭。吊蘭深綠于降壓草,降壓草淺綠于吊蘭。兩盆花呼朋喚友的綠著,娓娓道來的綠著。

  降壓草的枝是絳紫色,葉形是橢圓形,葉邊上勾勒著鋸齒,清爽翠綠,在它的一盆世界中,有如枝挺葉茂,玉樹臨風。吊蘭揚著蘭葉,千條萬條,千絲萬絲,盡情綻放,繼而又流轉著層疊的`綠,流瀉著委婉的綠,在它的一盆世界中,密密匝匝,葳葳蕤蕤。

  當清晨的陽光照射進來,降壓草宛若翡翠碧玉,錚錚閃爍;吊蘭則猶如金綠銀綠,溪流飛濺,它們一起鮮綠燦爛地開始新的一天。

  當陰天時,兩盆花想象著陽光到來的明媚,依然新綠清清地開放著,柔和靜美的綠著。

  在月光下,兩盆花又一起盈盈的深綠著,靜謐的幽綠著,嫵媚的嬌綠著。尋覓湛藍夜空的斑斕星輝,尋覓月相中的新月,上玄月,圓月。

  兩盆花美麗的綠著,卻不名貴,極易生長,待長高了,長多了,隨手掐一枝,插在花盆里,不經意間,已經是亭亭玉立,生機盎然。這些花養起來不費神、不費力,徑自盛開著一窗的綠,是自己奮斗的綠。

  難怪同事們在驚詫中,無不贊嘆道:這花長得真好!

綠色的作文11

  紅橙黃綠青藍紫,各種顏色讓人看得眼花繚亂。我喜歡白色和綠色,白色代表純潔,它容不得有一點瑕疵,不過,我最喜歡的還是綠色。

  綠色,乃是生命的顏色,更是大自然的象征。一到春天,萬物復蘇,到處是一片生機勃勃的.景象,小草是綠的,楊柳也是綠的,還有那四季常青的松柏,仿佛大自然中的一切都變成了生命的顏色——綠色。所以有句名言是這樣說的:一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤。這就說明一年的大好時光就是春天,春天到處是綠色,所以綠色被稱為“生命的顏色”。

  綠色也代表青春。人的一生就只有一個青春,浪費了青春,也等于浪費了生命。我記得有一個故事的內容是:從前,有一個人兒時玩玻璃球,青年時代玩紙牌,中年時代打麻將,最后,他把家產全敗光了。到了晚年,他一直在懊悔,青春老人看他可憐,就再給他一個青春,使他返老還童。可是,他沒有接受教訓,仍然在虛度青春,到了晚年,他還是在懊悔,青春老人也很自責。這個故事的題目就是《珍惜青春》。

  朋友,趁著現在這綠色時光,趕快去完成你的夢想吧,不要浪費青春!

綠色的作文12

  束了三天的軍訓,我們即將離開軍營。但是,我們的汗水與歡笑,還有那一席綠色的夢,卻永遠地留在了這里。

  記得三天前,我與新同學、新老師,興致勃勃地來到了軍營。初到軍營,我的心中不免有些擔心。擔心訓練是做得不夠好,會被教官批評;擔心身邊沒有熟悉的朋友,一個人會孤單……但是,當我換上軍裝,昂首挺胸地站在操場上時,之前一切的顧慮都被我拋到了腦后。因為,我已經明白,現在我是一名小軍人了,我不應該再逃避、擔心、害怕,我要以軍人的姿態面對一切。

  在為期三天的軍訓生活中,令我印象最深刻的'便是訓練會操的內容。剛開始訓練時,我還信心滿滿,但不一會兒,便覺得有些堅持不住了。我不停地告訴自己:我不能放棄,我還有一個綠色的夢想沒有完成,只有努力,才能做一名合格的軍人。就這樣,我一直堅持著,火辣辣的太陽照射在身上,一串串晶瑩的汗珠順著臉頰流下。雖然條件艱苦了些,但依然沒有打破我心底的一份堅持、一份努力,與那個綠色的夢。

  這次軍訓讓我受益匪淺,它鍛煉了我的意志、豐富了我的生活。更重要的是,軍訓時的這份獨立、堅強、勇敢、執著,已在我心里生根發芽、結果開花,成為我人生中最碩大的果實、最寶貴的財富。同時,在這幾天內,雖然離開了父母,但也有許多人讓我感受到了溫暖。是教官,教給我知識本領,幫助我磨練意志;是同學,在這三天里與我分享快樂,收獲成長;是老師,給予我了最大的關心……

  再見了,軍營。再見了,軍訓生活。又甜又澀的三天過去了,我終于如愿以償,圓了一個綠色的夢!

綠色的作文13

  綠色是種顏色,它代表大自然,更象征著旺盛的生命力。如草一般,蓬蓬勃勃!

  幾百年來,人類的科技日益發展,先后發現了石油、煤礦等,隨著時間的推移,世界上開始出現汽車,飛機這些科技對人們的作用,大家都有目共睹,但又有誰去禮贊那群默默付出的綠色呢?當我們沉浸在科技成就的喜悅時,只要我們回頭,回頭就能夠發現身后的那群綠色開始變得奄奄一息,甚至消逝

  3月12日植樹節。植樹節的意義是促進發展,保護人類生態環境。可事實上人們每天種的樹,遠遠趕不上人們消耗的速度。從這個方面來說,我們人類是多么的自私啊:貪婪地汲取著綠色的能量,為了所謂的'發展而漠視環境。

  當天空早已不再是水晶般澄澈,陽光被隔絕在囚籠之外,天上的眼睛眨著眨著就永遠的閉上了,我們的綠色家園已變得殘破不堪我們不禁呼吁:救救她們吧!

  不隨意去傷害花草,少用一次性物品,看見地上的垃圾隨手撿起只要我們每個人去行動,用自己的行為去帶動身邊的人,讓那即將熄滅的綠色蠟燭,重新燃起希望之火,焚盡一切罪惡,再次給人們帶來光明。這是綠色對我們的期待,也是我們對自己的期待。

  我希望這不僅僅是期待,更是未來的真實寫照,讓我們用雙手去重新譜寫生命的樂章,去建設我們的綠色家園,讓綠色的期待,不再只是期待!

綠色的作文14

  春天悄悄地來到了我們的身旁,萬物復蘇,給大地換上了一件綠色的新裝。

  漫步西湖,春光盡收眼底。西湖充滿著濃濃的春意,你瞧,草兒綠了,大樹長出了新葉,就像綠色的海洋。綠色,我喜歡綠色,綠色,蓬勃的生命的顏色,充滿著生機與活力。走在林陰大道,只見一棵棵垂柳,抽出了一根根嫩條,春風吹拂,柳條搖曳,一片片小小的嫩綠的葉片,就像一個個小精靈般在那嬌嫩的樹枝上跳躍著,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

  放眼望去,飛來峰上層層疊疊的樹木滿眼蔥綠。青苔布滿了所有的樹干,一直延伸進樹縫里,嫩綠的青苔和著嫩葉的新綠,似乎在告訴我:看,這就是新的生命!峰下蜿蜒曲折的小溪,綠的如同一塊無暇的翡翠,叮叮咚咚,時而緩,時而急,時而像猛獸般襲來,時而又像一位優雅的音樂家正在彈奏春的心聲。旁邊還有一大片,一大片的茶園,它們就像一位位士兵,整齊地排列著,不留一點空隙,嫩綠嫩綠的'全都是新芽,剛炒完的茶葉,還不時的飄出一陣陣清香。

  小溪邊的野菜長得綠油油的,小小的薺菜,鋸齒狀的葉子中間開出了白色的小花。馬蘭頭這兒一簇,那兒一片,成了綠地的主角,展現了強大的生命力,它們不需要人類的呵護與滋養,不管在寒風中還是大雨中,依然頑強地從土里探出了小腦袋。給人們帶來了生機與活力。

  這樣的布局宛然如同一幅青綠的山水畫,帶給我了一種堅韌不拔的生命力,我愛這綠色的西湖,我愛這綠色的海洋!

綠色的作文15

  人們都向往綠色,我們的校園就是綠色的,在炎熱的夏天更能體會到綠色校園的可愛之處。

  校園西邊有一排白楊樹,它們是那么挺拔秀麗、枝繁葉茂,像一排穿著綠軍裝的戰士,在守衛著我們的校園。

  東南面是學校的生態池塘,里面長著茂密的蘆葦,纖柔的葦桿隨風起伏,碧綠的葦葉透著清新,引得蜻蜓也在上面歇歇腳。清澈的池水,能清楚的'倒映出人影。黑黑的小蝌蚪在青青的水草里游著,我仿佛聽到它們在喊:“媽媽你在哪里?”怕人的動物都在葦叢里,可能有青蛙在里面產卵,可能有小鳥在里面作窩,也可能有魚兒在里面嬉戲。葦塘旁邊有一條緩緩流動的小溪,彎彎曲曲地通向校外的小河。

  校園的主路兩旁是綠油油的草坪。每一片草葉好像是一個綠色的小精靈,正在展示著它們旺盛的生命力。看著如綠毯一樣的草坪,真想在上面打一個滾。草坪的周圍有許多盛開的鮮花,像是給綠色的草坪鑲上了金邊,花香吸引來了許多蝴蝶,有的蝴蝶飛累了,停在草坪上休息,展動著它們那美麗的翅膀。

  教室前面一排高大法桐樹。像一把把巨大的遮陽傘,投下綠陰讓小伙伴游戲,陽光透過葉子的縫隙在地上留下許多光斑。看到這情景,蟬也禁不住放聲歌唱。

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