(推薦)愛在身邊作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的愛在身邊作文，歡迎大家分享。

愛在身邊作文1

　　愛是春天的一束陽光，愛是夏天的一陣涼風，愛是秋天的甜果子，愛是冬天燃燒的'火把……愛也是我們每個人都最需要的一種東西。

　　其實，我們只要留意一下，就會發(fā)現(xiàn)愛無時無刻不在我們身邊，有親人之愛，師生之愛，朋友之愛……令我記憶尤深的是有一次，我在學校上體育課，老師讓我們跑步，我正跑到半路時，不料腳下一滑，狠狠地摔到地上，跟在我身后的同學凌梓萱見了，立刻把我扶起來，關心地問：“許滕可，你沒事吧？好像摔得還不輕，我扶你到醫(yī)務室去吧。”我感激說：“謝謝，那就麻煩你了。”凌梓萱擺擺手：“沒關系，同學之間應該要相互關心，相互幫助。”在醫(yī)務室消毒包扎傷口時，我疼得哇哇大叫，凌梓萱又在旁邊鼓勵我：“忍一忍，再堅持一下就好了。”頓時我好像覺得疼痛減輕了不少，傷口處理完畢，她又扶我返回教室休息，兩個好朋友的手緊緊地拉在一起。

　　感恩生活，愛在身邊，是愛，讓社會得到和諧和穩(wěn)定，是愛，讓這個世界變得更加美好，只要人人付出一點愛，人間永遠是春天。

愛在身邊作文2

　　愛是一個溫暖的字，一個深情的字，一個多意的字……而愛就在每一個人的身邊，而我認為給予我們愛最多的，是我們的爸爸媽媽。

　　小時候，我老是生病，爸爸媽媽就一直陪在我身邊。有一次我發(fā)燒了，在醫(yī)院里掛水，爸爸媽媽的.工作非常的忙，但是，他們下班后，還是會抽出時間來，到醫(yī)院陪我，讓我在醫(yī)院過的每一天都不孤單，白天的時候奶奶陪我在醫(yī)院，晚上的時候爸爸媽媽和奶奶都在，晚上是我最開心的時候。

　　我最喜歡吃糖炒栗子，媽媽，下班后，會去買袋糖炒栗子給我吃。在醫(yī)院里，媽媽用手從袋子里拿出一個滾燙滾燙的栗子，這個栗子也許是太燙了，媽媽把這個栗子在手里翻來翻去，等它涼一些，再慢慢地把它撥開來，突然，媽媽被栗子尖的地方，刮出了血，但是媽媽看起來一點都不疼，只拿了一張餐巾紙擦了一下就繼續(xù)幫我剝栗子了。

　　夜深了，我的頭伏在媽媽的腿上漸漸地困了，爸爸拿起故事書，開始給我講故事，我也在爸爸的故事聲中睡著了。

　　人人都有一顆愛心，只要肯對他人付出一點點，就會放出巨大的光和熱，它能使冰川融化，它能使萬物蘇醒，它能使一切都變得非常美好。來吧，不要再猶豫，付出你我真誠地愛心，溫暖身邊的人。

愛在身邊作文3

　　有一個溫馨的字眼，叫“愛”。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽光，溫暖人們的心房；它如一絲春風，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤人們的心田。

　　母愛如絲絲細雨，滋潤著我生活中的點點滴滴。

　　在一個陽光明媚的早上，媽媽叫我起來，她說：“孩子，趕快起床啦！上學要遲到了哦。”我聽了，這聲音是那么的溫柔，像微風拂面；又是那么的娓娓動聽，像海浪輕撫沙灘。我馬上起床，快速地弄好了一切，便穿好了鞋去上學了，媽媽一直默默地跟在后邊，直到學校門口，媽媽連忙跑過來叮囑我，好好學習，不要跟同學打架。

　　母愛如一支筆，記錄著我生命中的冷暖往事。

　　在一個風雨交加的夜晚，媽媽在我的床頭旁邊坐下，我躺在床上，因為前幾天一不小心吹空調受涼發(fā)低燒了。媽媽用那慈祥的目光看著我輕聲說道：“你看，你怎么那么不小心呢，以后不要再這樣子了。”然后遞給了我一杯水和一片藥片。她微笑地著看著我，眉毛揚起，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚，看起來好像一個十八歲的小姑娘。（神態(tài)描寫細致）外邊的雨下得“嘩啦啦”地響，是那么刺耳，那么嘈雜，像炸雷，又像火車頭的`嗚叫。但此時，媽媽的聲音卻是那么悅耳，那么動聽，像燕子的喃喃細語，又像黃鶯清脆的鳴叫，讓我感覺一下子全身舒暢。

　　愛無處不在，只要你細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)愛一直圍繞在我們身邊。

愛在身邊作文4

　　愛，是無處不在的；愛，在每個人的身邊；愛，在每個人的心里；愛，是一朵生命之花，即使是在布滿荊棘的道路上，愛的花朵也永不凋零。

　　誰都不曾想到，在原本團圓祥和的日子里，一場突如其來的疫情，打破了這個春節(jié)歡樂的時光。武漢在疫情重災區(qū)，很多病人得不到及時的救治，讓人焦心不已。1月23日武漢為了阻擊疫情大范圍蔓延，封鎖了城市。在這千鈞一發(fā)的時刻，我們全國各地的`醫(yī)療隊伍不顧個人安危，紛紛請戰(zhàn)向武漢進軍。84歲高齡的鐘南山院士，不顧自己已近耄耋之年，依舊再次掛帥出征，奔赴武漢。隱瞞自身漸凍癥的張定宇院長，每天步履蹣跚，一瘸一拐地穿梭于病房之中，同時間賽跑，與病魔較量，搶救著許多素不相識的病人，并給予了他們無微不至的關愛與信心。各地志愿者火速馳援武漢，各種緊缺物資，及時的送達不遲緩。一方有難八方支援，愛心涓涓潤人心，封城封路不封心，隔山隔水不隔愛。

　　突發(fā)的疫情也打亂了我們的生活。愛不僅在前線醫(yī)院，愛還在我的身邊。由于疫情的蔓延，導致了我們遲遲不能開學，國家教育部提倡“停學不停課”。每天，我們在作業(yè)幫直播聽課。在上課前王老師都準時提醒我們：“孩子們，上課了。”之后她便迅速進入直播間和我們一起學習！等直播課結束之后，王老師立即提醒我們：“同學們，大家要細心認真地整理好筆記啊！”王老師叮囑完我們，又怕我們這些糊涂蟲找不到課文的重點部分，自己不辭辛苦地將網(wǎng)課的重點短語，句型以及難點都摘錄出來，拍成照片發(fā)送給我們，以便我們把所學知識熟記于心。

　　我們放松休息時，王老師結合當天所學知識，精心的給我們設計作業(yè)。我們完成作業(yè)后，她還得在微信群里逐一批閱。批閱之后針對重點，難點內容再重新講解，提問，盡量模仿課堂氣氛，一字一句的讓所有同學都耳熟于心。

　　夜深了，王老師叮囑我們早早休息，明天以飽滿的精神上課。而她卻依然盯著手機屏幕，翻閱看有沒有遺漏的問題。每天老師盯著這個小小的手機屏幕，她的眼睛布滿了紅血絲，疼得看不到上面的字。就這樣王老師依然不辭辛苦地關愛著我們的學習，還督促我們身心愉悅，鍛煉好身體。等到疫情結束之后，春暖花開之時，我們大家一起相聚校園。

　　生活中并不總是陽光明媚，有時也會布滿陰霾。但正因為有了愛，就算有再多的困難，也抵擋不了我們奮進的心。讓我們一起手牽手，心連心，愛就在身邊……

愛在身邊作文5

　　在我們的身邊有許多的人，許多的事，許多的物等等一些東西。在這些東西中一定有一兩件讓你印象深刻的事情吧！下面就讓我為大家講述一件事吧！

　　在我們的身邊都有我們的親人，而我也一樣。在我看來，父母們總會做出一些讓我難以理解，厭倦的事情。一開始，我并不理解他們?yōu)槭裁匆�這么做，后面才明白那是父母對兒女的愛啊！

　　人們都說母親的愛是無私的，父親的愛是嚴厲的，在我看來父母確實如此。

　　小的.時候，父親對我管的很嚴，只要犯了一點錯，父親就會批評我甚至打我。所以小時候的我是有些憎恨父親的。而每次這時，母親總會來當說客來說服父親。

　　還記得，小時候的我總是貪玩，甚至寫作業(yè)時也是一邊玩一邊寫的。每次，我都是剛寫幾個字，就又坐不住了。

　　有一次，我不寫作業(yè)，偷偷坐在課桌前玩游戲，后來我玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)自己被一片黑影所籠罩，我害怕極了，也知道被父親發(fā)現(xiàn)了，結果被父親劈頭蓋臉的說了一頓。

　　雖然我表面上是服氣了，在老老實實的寫作業(yè)，但我的脾氣倔的很，心里又在打著另一番算盤。父親前腳剛踏出門，我就又把筆給放下了。這一次，我變的機靈點，一直眼看著門玩游戲，但我沒想到，父親突然開門進來，把我嚇了一跳，我心想：糟糕，又被發(fā)現(xiàn)了，這次又逃不出“敵人”的手掌心了。結果又被父親說了一頓，我這才老老實實的寫作業(yè)去了。

　　但其實我的心里仍是不服氣，這一次，我把門鎖上了，我心想：這下看你怎么辦。結果父親卻在窗戶外面看著我，我又被嚇了一跳。這回，父親把我從房間里拽出來，又是狠狠的說我，但我仍嘟著小嘴不服氣，并反駁父親，結果被父親打了一頓，鼻子一酸，眼淚從眼角慢慢滑落，母親看見了，又來當說客，父親這才不打我了。母親把我拉回房間，并安慰我。

　　我這才明白父親的良苦用心，也感受到了那嚴厲的父愛，和那略帶寵溺的母愛。

　　有時，我會覺得母親很啰嗦，每當我寫作業(yè)時，她總是提醒我把頭抬起來，每當我吃飯時，她總是叫我多吃青菜，每當我與同學一起旅游時，她總是叫我多帶些水，每當……雖然我會覺得母親說這么多很啰嗦，但我知道那是包含著母親對我的愛，而且，我現(xiàn)在也聽的習慣了，要是有哪一天聽不到了，那才覺得不習慣呢。

　　愛就在我們的身邊，它是看不到，摸不到，也品嘗不到的，你只能用你的感覺去體會愛，感受愛的幸福。

愛在身邊作文6

　　愛如鮮花，有濃郁的芬芳；愛如太陽，能給予我們溫暖。只要人人獻出一點愛，即使是素不相識的人，也會倍感溫暖。

　　那是前年春天的一個早晨，天空的鳥兒歡快唱著春天的圓舞曲，落在繁茂的嫩葉中跳著春的圓舞曲。春風迎面拂來，令人神清氣爽。我決定趁著這么舒服的日子去慈云圖書館“飽餐一頓。”

　　公交車緩緩駛來，我上車刷了卡，走到后面挑了個靠窗的位坐下。車輛啟動，我望著窗外熱鬧的街道，看著來往的人。到下角市場站了，轉頭一看，“嘩，”車上已擠滿了人，摩肩接踵，腳不沾地真是站無虛席，連點空隙都看不到了。

　　我掃視一下車廂，只見到站的都是年輕人，沒有老年的，心里美滋滋的，想到不用站多好，幸虧給我‘搶’到了一個位置。忽然，我被不遠處的一位阿姨吸引住了，只見她臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，額頭上布滿了細細的汗珠，抓住扶手的雙手在顫抖著，腳也在打顫，似乎快要倒下去了一樣。

　　我的心“咯噔”一下，她是否病的不輕？因為見過姨媽生病也有過的神態(tài)表情，怎會出現(xiàn)在這里？

　　看著邊上坐著一位十分時髦的美女，在玩手機。另一個邊上有位十分帥氣的叔叔，也在無視的左顧右盼，并沒人去注意她。

　　“哎喲。”阿姨呻吟了一聲，還是沒人讓座。這時我想起了老師教我們的話：“助人要及時，幫人要誠信。”于是，我馬上站起來，讓阿姨坐到我的位置來。美女極不情愿的挪開腳讓我出去。很明顯，阿姨無力邁步了，車廂里的人在說：“美女，起來吧。”旁邊的美女聽了，極不情愿坐進了里面的.位置。

　　那位阿姨軟綿綿的癱在座位上，吃力的從袋里掏出藥油，在額頭上左揉右揉，然后又找出一瓶藥吃了。緩了一會兒，它的神氣才好了點，只見她又摸出一條巧克力塞在我手上，夸著我的細心與愛心，還不停謝我。此時，車廂里響起了一陣贊揚聲。前排座的阿姨滿臉笑容，不住夸我懂事，鄰座也響起了：“真是個小雷鋒。”“真是個細心的孩子。”“看到祖國的未來了……”

　　我的臉上紅彤彤的發(fā)燙著，但心里美滋滋的。這么微不足道的小事卻讓我得到滿車人的贊許。怪不得雷鋒能得到全世界的贊同！

　　春風暖暖的，吹在每個人臉上，雷鋒的精神卻在每個人的心里。幫助人并不需要轟轟烈烈，從身邊的小事做起，就像春風迎面吹來，暖在這人間！

愛在身邊作文7

　　說到愛，相信大家一定不陌生吧？每個人都享有愛與被愛的權力，當然我也不例外。

　　愛隨處都有，比如：傷心時姐姐的一聲問候；冷的時候媽媽的一件大衣；遇到困難時同學的一聲鼓勵……其實愛不分大小，是不求回報的，像有一句歌詞說的好：“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間。”

　　“你上學的新書包，有人為你拿。你雨中的花折傘，有人為你打。”每次聽到這首歌，我總會想起那一慕……放學了，我還像往常一樣背著書包準備回家，咦？我發(fā)現(xiàn)下雨了。那雨點猶如黃豆般大小。正在我愁著怎樣回家時，忽然，一個熟悉的身影朝我走來，啊！是媽媽，我正在高興，只見媽媽快速把雨衣和雨鞋給我穿好，生怕有一滴雨點落在我身上，穿好雨衣的我抬起頭看了看媽媽，只見媽媽滿臉的憔悴、疲憊。雨珠和汗珠順著媽媽的臉頰流下來。我的眼睛濕潤了，媽媽剛做完手術，醫(yī)生強調不讓媽媽多走動。這么遠的路，這么大的雨，媽媽居然第一時間趕到學校來給我送雨衣。站在媽媽的`傘下，我感到無比的溫暖。

　　平凡的生活平凡的愛。其實一個真誠的微笑就是愛，一個不經(jīng)意的舉動就是愛，一句友好的問候就是愛。愛，就在身邊。

愛在身邊作文8

　　三年級暑假，我曾參加過一項關于自閉癥兒童的夏令營，那天的活動很有趣，我本來玩得很開心，自閉癥兒童也很開心，可他們卻似乎不想理我，讓我不禁有點奇怪。

　　回家后，媽媽從網(wǎng)上找了一些資料給我，我才知道，自閉癥兒童們有明亮的雙眼，卻拒絕和他人對視，他們有正常的聽力，卻對親人的呼喚充耳不聞，他們能正常發(fā)聲，卻不與他人交流。他們的奇特使我驚奇，我對他們，也是十分同情和惋惜。

　　前年寒假，和媽媽參加了她同學的家庭聚會，遇到了媽媽同學的兒子。他比我大著三四歲的樣子，高高帥帥的，奇怪的是在別人家做客，和他說話他不搭理，東跑西竄，東看西摸，如入自家一般，看見好奇的便會說一番，不過好象只跟他媽媽一個人說話。

　　今年暑假我聽到了他的整個故事——一個愛的故事。在他長大過程中，媽媽發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的現(xiàn)象：比如，乘電梯時，它只能與媽媽乘—— 別人進電梯他會大喊大鬧；出去散步，他只肯走固定的路線，換條道他就會鬧。他的心靈如一座堅不可摧的堡壘，他一直關閉著心門，人們難以走進他的心靈。他就是一個輕微的自閉癥兒童。為了他，他媽媽是操盡了心。帶他各處尋醫(yī)問藥，陪他訓練，陪他學習鋼琴。通過媽媽幾年的努力，他的癥狀得以減輕，他的媽媽說服學校讓他和正常兒童一起上學。愛是不求回報，愛是恒久忍耐。媽媽每天必須幾次跑去學校，偷偷在教室外瞄一眼，如果他不在座位上，就得去校園里他常去的地方找，因為別人的話他不大聽，所以誰也拿他沒辦法。每天回家還要幫他補功課，讓他能跟上學校的進度。他媽媽常帶她去參加各類活動，尤其是兒童康復中心的志愿者活動，讓他接觸陌生人，要使他漸漸開朗起來。

　　媽媽給予了他最多的愛，但是僅憑他媽媽的一己之力，是不夠的。還需要社會的關注、尊重和愛。因為他管不往自己，學校的`老師和同學們給予了很多的幫助和寬容。聽說一二年級時，他會突然跑出教室。長大一點，跟老師有交流時，他會說“老師，你布置這么多作業(yè)我怎么做得完呢？”放學后，會有志愿者們接他回家，并陪伴他到父母下班，小學六年從每天的陪伴到后來每周兩三次，志愿者們見證了他的逐漸好轉。而時間也見證了志愿者們是多么的大愛無私。

　　今年他初三了，在一所藝術學校學鋼琴，康復學校還是他假期常去的一個地方。那里有關愛他的老師，有愿意為他們付出的志愿者。同樣地，他也愿意去陪伴跟他小時候一樣的孩子，教他們彈鋼琴。他學會了回報社會，感謝社會對他的愛，他也開始用自己的力量把社會對他的愛，重新傾灑給社會。

　　是啊，只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間…… 讓我們付出愛，傳遞愛吧！

愛在身邊作文9

　　有一種東西，它永遠不會消失，永遠不會衰老，永遠就是那樣青春美麗，它，叫——愛。

　　愛就是一種無形之火，溫暖著每個人的心。我們身邊就有愛。

　　有一種愛最無私，先讓我從書上讀到的'一個真實感人故事講起。

　　在一次大地震中，一根房梁下壓著一位中年男子和一位年輕的少女。救援人員對他們低聲說：“我們只能救你們其中的一位，因為救人后，房梁會倒塌，另一位會被壓……現(xiàn)場氣氛寧靜地可怕，他們一聲不吭。最后，中年男子說話了：“同志，救她吧！她就是我們戲團的歌手，大家都愛聽她唱歌！”“不，團長，團里不能沒有你，而且……”少女帶著哭腔說。“不行，即使把我救出來，我也活不了多久！”少女哭得像個淚人。“快！同志們！沒時光了，來，我唱歌給你們鼓勁。”救援人員邊哭邊挖。手磨得鮮血淋淋。年輕的女子得救后，房梁哄的一聲倒塌下來。歌聲卻一向在屋頂回蕩……

　　我看完后，眼淚也一下涌了上來。我想了很多，除了親人之間的愛，更有這種博愛，每一天都在發(fā)生。

　　愛，一向溫暖著我的心。

愛在身邊作文10

　　今天，我跟奶奶去買牛奶。

　　天真熱啊，我和奶奶走得滿頭大汗。來到臺客隆，一走進去，冷氣撲面而來，真涼爽啊。我們走到賣牛奶的柜臺，挑了一箱牛奶，付好錢，奶奶提著牛奶拉上我向家里走去。不一會兒我看見了奶奶額頭冒出了亮晶晶的汗珠，我連忙說：“奶奶，您累了，休息一會兒，我來幫您提吧！”

　　“不用了，你還小，奶奶沒事，提得動。”奶奶疼愛地看著我說。

　　“要的，要的！”我一邊著急地喊著，一邊用手去搶。

　　奶奶笑瞇瞇地摸著我的頭說：“不過你要小心啊，提不動了，告訴奶奶……”

　　我嘟囔道：“奶奶，我行的！”說著立刻接過牛奶箱就飛快地走起來。

　　可沒過多長時間，左手就提累了，換右手，一會兒，右手又累了，我把左右手都用上了，雙手扛著牛奶往家走。好不容易到了小區(qū)門口，瞧我都像八十歲的.老奶奶一樣，彎腰駝背，一瘸一拐，奶奶看著我這副樣子笑了起來，趕緊上前幫我一起提著，我也不好意思地笑了。最后，我和奶奶合力一起把牛奶抬上了樓梯。

　　回到家里，奶奶夸我長大懂事了。我拆開牛奶箱，拿出一盒牛奶，插上吸管，塞進奶奶的嘴里，奶奶笑得合不攏嘴，說： “這牛奶真甜啊！”我吸了滿滿一口，心里直納悶：這純牛奶也甜嗎？

愛在身邊作文11

　　我說您是人間的四月天，笑響點亮了四面風。在您的身上，我們看到了春的芬芳，夏的嚴峻，秋的收獲以及冬的考驗。總之，您對我們愛的關懷，愛的滋潤，愛的引導，愛的批評以及愛的教育。使我無時無刻不會感到——愛在身邊。

　　老師，您的'美麗，您的純潔，您的無私，您的高尚，您的偉大······這點點滴滴融合在一起，就匯成了一個字——愛。在您身上，我們看到了有形和無形的愛，您讓我體會學習的快樂，您讓我在困難中奮進，您讓我懂得做人做事的道理，您帶我打開知識的大門，您讓我在知識的海洋里盡情翱翔，您讓我真正體會和感受到——愛在身邊。那一次的您，令我至今難忘······

　　那是一個寒冷的冬季。在上課鈴動聽的旋律中，您快步走向講臺，手一直捂著喉嚨。在您的斷斷續(xù)續(xù)說話聲中，我仿佛明白了什么；在您用粉筆一筆一畫寫字之時，我看到您那雙通紅的大手。就這樣，您為我上了一堂我至今難忘的課。下課了，我問您：“老師，您為什么一直捂著喉嚨，您的手為什么那樣紅？”您笑了：“沒關系，我習慣了這個動作，手是前幾天被開水燙了，不要緊的，都快好了！”說完您走進了辦公室，我有些不解，就跟著您。只見您在辦公室里不停地搓著雙手，隨后又服了幾顆消炎止痛藥丸。我愣住了，淚水不禁在眼眶里打轉，如雨點不停地降落。下一節(jié)課，您還是用同樣的動作為我們又上了一節(jié)課，而那節(jié)課，我哭了，哭得那么悲傷。您向我走來，我趕忙壓抑住激動的淚水。您和藹可親地對我說：“字要寫的橫平豎直，這樣才好看，規(guī)范！”啊，老師，您強忍著喉嚨疼和手冷得發(fā)紅為我們連續(xù)上了兩節(jié)課，您完全可以休息，但您沒有，您為了我們，可以不惜一切，您的偉大讓我在嚴寒之際覺得無比溫暖。都說愛是相互的，您對我們的愛使我們怎能不感受到愛在身邊？可我們，我們無以為報，也許只有好好學習，用好成績來回報您才是最好的！

　　“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”有您陪伴的這幾年，我仿佛踏上了穿越時空的文學之旅，足不出戶卻沉迷于“春分又綠江南岸，明月何時照我還”的思鄉(xiāng)情結；傾聽到“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的美妙音樂；陶醉于“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外風情；感受到“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的慷慨激昂；體會到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大公無私······這些體會都要完全的歸功于您，您沒一句循循善誘的話都刻在我的大腦里，如一樹又一樹的花開，綻滿我在年輕生命的每個角落。使我在愛的氣氛中茁壯成長！

　　老師，謝謝您，謝謝您對我的愛。讓我在迷茫之中看到一盞“星星點燈”，讓我在文學之海上乘風破浪！因為你，因為有你，所以我感受到——愛在身邊！！！

愛在身邊作文12

　　愛，無處不在。因為有了愛，世界變得更美好。無論在哪兒，你都能聽見愛、看見愛、摸到愛、聞到愛。

　　讓座是一種愛——

　　上學期，我們學校的一個小女孩在放學回家的公交車上給一個老爺爺讓了座，那個老爺爺寫了一封很長的感謝信寄到學校，表揚了她。只是讓座這小小的事，就能讓老爺爺寫那么長的感謝信給她，是為什么呢？因為這個小女孩她心中有愛，她的身邊也有愛，才讓她發(fā)自內心的想讓座給老爺爺，老爺爺也感受到了她無私的愛。難道愛不在身邊嗎？

　　同學們團結友愛是一種愛——

　　在開學典禮的時候，有同學暈倒了。她暈倒的時候，我看到了其他同學的愛釋放了出來：有的著急地喊著她的名字；有的.跑去叫老師；還有的俯下身來，準備把她背起來送到醫(yī)務室。難道愛不在身邊嗎？

　　街坊鄰居互幫互助也是一種愛——

　　在老家，我們家突然停電了，奶奶去鄰居家詢問是否也停電了，鄰居著急地說道：“怎么了？你們家停電了？怎么回事啊？來我家吧，我家沒停電！”奶奶忙說：“不用了，不用了，那多不好意思啊！”鄰居又說了：“有什么不好意思的，既然這樣……啊，對了，我們家還有一點蠟燭，你們拿去用吧！”奶奶告訴她：“我們家還有一些呢，謝謝你啊！”難道愛不在身邊嗎？

　　身邊處處都有愛，愛在我們的身邊。用心去發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、釋放愛，你會幸福無比。

愛在身邊作文13

　　愛，多種多樣：關愛、友愛、父愛、母愛……可我要找的，不只有這些……

　　尋找

　　一個個感人事跡還在上演，可我為何還在苦苦追尋。

　　現(xiàn)在社會，人們似乎變得越來越麻木自私，似乎一切都不如自身重要，都一副事不關己的面孔。但，我不信人心之間就只有麻木與冰冷。

　　我仍在苦苦尋找……

　　失落

　　“死老太婆，不長眼呀？！”公交車上，一位頭發(fā)銀白的老奶奶，顫巍巍的，一不小心碰到一名時尚女郎的衣擺，便遭到她的呵斥，與她那淑女的形象迥然不同。

　　老太太不說話，只緩緩地下車，慢慢地走開。

　　看到老太太漸漸遠走的背影，我試問：

　　人與人之間連最起碼的尊重，也沒有了嗎？心中一陣失落。

　　迷惘

　　遠處，一位衣衫襤褸的乞丐，正用他的雙手緩慢地向前挪動著。兩名有說有笑的青年從遠處走來，碰巧撞上了乞丐，于是不耐煩地甩出了兩張五毛的鈔票在乞丐空蕩的碗里，之后便是一通辱罵和嘲諷。

　　這是愛嗎？這只是施舍！我更加迷惘了……

　　豁然

　　一陣驚雷響過，把我心中照得雪亮。

　　是的.，我找到了愛，它叫愛心，而且不止一處。

　　干渴之時他人的一杯水；饑餓之時他人的一塊面包；傷心之時他人的一句安慰；失落之時他人的一句鼓勵……這些都是愛啊，我怎么就沒有體會？何必去苦苦尋找呢？我們已經(jīng)沐浴在愛的陽光下了呀！

　　我豁然，其實呀，愛就在身邊！

愛在身邊作文14

　　媽媽有一把傘，這是家中唯一的一把大傘。這把傘原來是藍色的，可現(xiàn)在已經(jīng)舊成淺藍色的了。我每次讓媽媽換一把新的，她總是說這把傘還能用。我覺得媽媽真是小氣，用那么破的傘，讓我在同學面前丟臉。真是，如果下小雨，我還不撐呢。

　　那天，我忘記帶傘，正趕上放學，大雨像一片巨大的瀑布，遮天蓋地地傾瀉下來。同學們陸陸續(xù)續(xù)地被爸爸媽媽接走了，校園漸漸安靜下來。只有我一個人站在教學樓前，聽大雨大聲地唱歌。

　　“女兒，女兒，對不起，我來晚了。”我好像聽到了媽媽的聲音，便立刻轉過頭。呀！的確是媽媽，她一瘸一拐地走了過來，依舊舉著那把破傘，傘的一邊還歪了四分之一。我明白了，原來媽媽遲到是因為在路上摔跤了。我忙跑過去，“媽，沒事吧？”“沒事，我們走吧。”于是，我們走進雨中，我驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢�不覺何時變成一片墨藍。藍得那樣深，藍得那樣迷人。望望媽媽，媽媽的頭頂原應是墨藍的.天空已經(jīng)破了，一半是墨藍的，一半是灰蒙蒙的。“媽，傘撐斜了。”媽媽抬頭望了望，笑瞇瞇地說：“哪兒斜了？”我困惑了：“怎么搞的嘛，明明斜向我這邊。”媽媽笑而不語。

　　我們來到超市門口，“媽，看，那是我們班的小麗，正在屋檐下躲雨呢！”“就是你們班家庭最困難的那個吧？”媽媽問。我點了點頭。我和媽媽走了過去。“你忘記拿傘了嗎？”我問小麗。“不是，前幾天我摔傷了腳，家里的傘破了幾個小洞，醫(yī)生說我的傷不能沾水，所以……”媽媽點了點頭，就帶我走向了超市，走到賣傘的柜臺前。“女兒，喜歡哪把就拿吧。”太陽從西邊出來了吧，媽媽怎么會給我買傘，我高興得顧不上那么多了，馬上挑了一把紫色的傘，上面還有幾朵美麗的牡丹花，看起來是那么高貴、那么爾雅。“媽，買這把可以嗎？”我一邊說一邊看了看標價。嗬，50元呢！媽媽會給我買嗎？還沒想完，媽媽就把我?guī)У礁犊钆_前把錢付了。走到超市門口，媽媽一把把傘塞到了小麗手里：“拿去吧。”“阿姨，這……這怎么行呢，明天還給你吧。”“不用，這是送給你的。”

　　“謝謝阿姨。”望著這情景，我好像明白了什么。

　　媽媽打開了傘。“媽，我來撐，我來撐。”我邊說邊搶過媽媽手中的傘。仍然是那片雨的世界，仍然是我和媽媽，仍然是那把傘，但卻傾向了媽媽那邊。“女兒，傘斜了。”媽媽說。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)我的頭頂是灰蒙蒙的，可是我的心卻熱起來，在不知不覺中，我和媽媽做著同樣的事。

　　從此，我總盼望著下雨，讓媽媽來接我，因為我迷戀上了那傾斜的藍色的天空……

愛在身邊作文15

　　愛就是人和人之間一種親情的傳遞，，愛就是人和人之間一種溝通的橋梁，愛就是陌生人對我們的幫忙，所以我們的生活被愛包圍著，愛就在我們身邊。

　　今年年開學，我一上了六年級，換了新的班主任“程老師”，程老師那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布一般披散在肩上，不管什么時候見到程老師，她都會沖我們微微一笑，令我們十分舒服。

　　雖然剛開學沒幾天，可就是成老師對我們的愛無處不在。那天程老師留完作業(yè)后說：“明日的天氣有些冷，就是陰天，怕冷的同學多穿些衣服，明日自我走的孩子帶把傘，以免下雨后淋雨”，就這短短的幾句短短的話，使我們心中蕩漾起感動的波紋，老師每一天有批改不完的作業(yè)，每一天都那么辛苦，好不容易到了禮拜天，但還要預習下方的`課程。老師就像一支蠟燭，犧牲了自我，卻照亮了別人，老師像一位辛勤的園丁，細心的培育著我們這些花朵兒，老師向一位默默奉獻的指路人，指引我們走向國家棟梁。這些都就是老師對我們的愛，同學們你發(fā)現(xiàn)了嗎？愛在我們的身邊無處不在，有老師的愛，父母的愛，同學的愛，就看我們就是不就是認真的去發(fā)現(xiàn)她……。！

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