釣魚的作文15篇(熱門)
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的釣魚的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
釣魚的作文1
有一年的春天,和媽媽在一個高低不平的池塘邊釣魚,那天陽光明媚、晴空萬里,暖暖的春風輕輕地吹在臉上,感覺非常舒服。我和媽媽來到一個小池塘,池塘里有幾個小孩卷起褲子在捉魚和小蝌蚪,一群群的小蝌蚪在水里游來游去好像一首會動的五線譜。旁邊還有一位白發蒼蒼的老爺爺在釣魚,我一手拿著釣鉤,然后就等著魚兒來上鉤,等了一會兒我沒有發現魚兒來上鉤,就有些坐不住了,一會兒就動一下,看一看周圍,東瞧瞧西看看。
時間已經過去一個多小時了,可是連一條與也沒有釣上來。我再看看老爺爺已經調了好多了,我驚訝的`問爺爺這是為什么呢?老爺爺耐心的告訴我說:“干什么事情都要專心致志,不能三心二意,釣魚的時候不能亂動,只要看見水面上有小白點在晃動,就可以慢慢地往上拉了。”我按照爺爺的指點,果然不一會兒就掉了一條大魚。段落評語:文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
快樂的時光總是短暫的,不一會兒太陽公公就要下山了,夕陽的余暉灑下來,湖面頓時變成了一面金色的鏡子,我們唱著歌兒高高興興地回家了。全文點評:本文通過圍繞釣魚這件事情,真實深刻的寫出了作者通過自己的勞動最后釣到一條大魚。文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
釣魚的作文2
今天,我和老爸到水庫釣魚。
到那里,首先映入眼眶的是像一面鏡子一樣的水庫。我們拿出早已準備好的魚具和魚餌。首先,我們把魚餌掛在魚鉤上,緊接著把魚繩甩到那如鏡的水面上,水面上蕩起無數個同心圓。過一會兒,我桶里還是一條魚也沒有,而我老爸的桶里都有兩三條魚了,于是我開始觀察老爸是怎樣釣到這么多的魚,才發現我用手拿著魚桿,又不能“坐如鐘”一動不動,魚桿自然隨我不安分地抖動,魚兒看見水的波紋就自然躲開,所以我釣不到魚也是情理之中的事。于是我學老爸樣子,把魚桿放在地上,用大石頭壓住魚桿,果然過一會兒,只見魚標一動下沉了一截,我趕忙抓緊魚桿猛地一提,只聽見“啪”的一聲,魚繩斷了,我的心頓時像被潑了一盆冷水一樣,涼涼的.,釣魚時的那股興奮勁頭也隨之“煙消云散”,唉!真是竹籃打水一場空。我正要放棄,卻被老爸叫住,“碰到一點挫折就要走,不能這樣!做任何事都要有耐心,找方法,像你剛才那樣突然用力,魚繩肯定會斷,應順著魚的游動來回幾下,再慢慢收線”,我聽老爸這么一說,又重新開始照新法釣魚,果然有了收獲:一條、兩條。那時我的心甭提有多高興了。
通過這次釣魚,讓我明白一個道理:做任何事都要有耐心,找方法,不能急于求成。
釣魚的作文3
今天是星期六,天氣格外晴朗,小舅說:“今天下午我們去釣魚吧!”我說:“好呀!好呀!”于是,我和弟弟先去挖蟲子,挖完蟲子就開始做魚餌。
終于挨到了下午,大約五點左右,我們找了一片水池,小舅說:“這里肯定有魚。”“為什么?”我問,小舅說:“要看水面的波紋,有波紋就是有魚,沒波紋就是沒魚。”我們開始釣魚了,把魚餌掛在魚鉤上,抄起長魚竿,瀟灑地一掄,接下來就是漫長的等待了。當時天氣很熱,知了在樹上不停地唱歌,汗像小河一樣嘩嘩的往下流。【比喻很形象。】我對小舅說:“天太熱了我不釣了。”于是我就跑去玩了,大約十幾分鐘聽見小舅喊:“上鉤了!”我跑過去一看果然上鉤了,只見一條活蹦亂跳的魚在陽光的照耀下閃著銀光飛出水面,掛在小舅的魚竿上。我自己也想過過這把癮,于是問小舅你怎么能釣上魚來而我卻釣不上來?小舅說:“釣魚要有耐心千萬不能三心二意。”于是我又釣了起來,過了好一會我看見魚竿上的浮子動了動,我想提起來,小舅告訴我這是魚在偵探不要提,又過了一會,魚竿劇烈的動起來,小舅說:“快,快提起來!”我猛地一提,只見一條小魚掛在我的魚鉤上,由于用勁太大把魚甩到后面的大樹上了,小舅費了九牛二虎之力才把魚在樹上“摘”了下來。
晚上喝著香噴噴的.魚湯,心里美滋滋的。釣魚這件事讓我明白了無論干什么事都要堅持。
釣魚的作文4
今天 ,我們一家三口去義豐玩了一圈。吃完午飯,姑父叫我們一起去釣魚。我們爽快地答應了,與幾位叔叔一起坐車去魚塘。
到了魚塘,我看見已經有幾個大人正在釣魚了。有一個叔叔正準備釣。只見他把魚線先系在魚桿上,接著取出魚食,小心翼翼地串在魚鉤上,再把魚線一拋,拿著魚桿一動不動地注視著浮標。過了幾十分鐘,我看得有點不耐煩了,剛要回頭自己釣,突然浮標慢慢地下沉,“有魚上鉤了!”我叫道。叔叔把食指放在嘴邊“噓”了一下,意示我別說話。我閉了嘴,叔叔還在注視著浮標。“為什么他還不拉魚桿呢?我自言自語道。又過了一會兒,叔叔才慢慢地把魚桿一節一節地往后拉,就在快到岸時,他把魚桿猛地一提,哈,一條魚兒正在跳躍著,企圖掙脫魚鉤,重新回到水中。可惜叔叔迅速地收回了魚桿把魚兒放入了魚網中,魚兒逃不了了。我看得心中直癢癢,可是魚桿剛被分了,只有魚叉了。無奈,我只好叉魚。 剛準備好,小表弟偉偉來和我搶魚叉了,他小,我就讓著他,讓你玩。拿到了魚叉,他高興得手舞足蹈,當他剛要叉魚時,撲嗵一聲,不好,他掉水里去了。我和一位叔叔費了九牛二虎之力才把他拉上岸來,一看,哈哈哈,他變成了泥猴就連嘴里也滿是泥,沒有自來水,他爸爸只好用帶來的礦泉水給他沖洗。我們在一邊笑得快直不起腰了。洗完后,他爸爸又用他的衣服把他的臉擦干。還好,只是肚子上被岸邊的樹枝劃了一道口子,沒什么大礙。那位拉他的'叔叔風趣地說了一句:“這條魚可真大呀!”
開色不早了,該回家了,叔叔們把魚放生了,和我們一起坐車回了家。
釣魚的作文5
今天的氣溫是18攝氏度,風和日麗,陽光明媚,小豬比奇準備和爸爸媽媽去池塘釣魚。他們一家三口準備好魚桿和魚餌,再帶上點吃的便出發了。在路上,比奇嚷嚷著要吃東西,媽媽拿了一根香腸給他吃,他三兩下就解決了,接著又要吃東西。結果,到了郊外的池塘的時候,媽媽清點了一下食物,卻已寥寥無幾。這有什么辦法呢?如果不給比奇吃,他就要抗議,要么就大哭大鬧。
到了魚池不久后,爸爸媽媽便馬上麻利地搭好了魚桿,這讓比奇驚嘆不已,因為他本來覺得這種事應該很麻煩,要很久才行,還以為自己可以睡個大頭覺呢!搭好了魚桿,就可以釣魚了。可比奇突然下了一條約定:誰釣了幾條魚就吃幾條魚,一條也沒釣著就沒的吃了。
過了一會兒,爸爸的`魚桿動了,爸爸往上一拉,一條大魚便得手了。媽媽的運氣沒那么好,只釣了一條小魚。比奇的運氣可差了,直到現在,他釣上來的東西不是臭泥巴就是爛水草。即使有魚剛想上鉤,比奇也把它們給驚跑了。
比奇生氣了,他脫光衣服,縱身一躍,跳入水中,一會兒,他手里拿著一條魚,在水面上露出個小腦袋。爸爸媽媽笑了,并不是因為比奇自己或是手中的魚,而是他頭上的東西。原來,比奇頭上頂著個章魚。比奇把頭一抬,章魚乘機噴出了“墨汁”,害得比奇白白的臉蛋變得像個小黑人的腦袋。爸爸媽媽笑得更歡了,差點兒喘不過氣兒來。比奇呢,又把頭栽進水里,把腦袋洗干凈了。
過了一會了,比奇一家就回去吃魚了。
釣魚的作文6
暑假的一天早晨,我很早就從床上起來了,因為我要和爸爸去釣魚,我心里開心極了。
爸爸可是釣魚能手,于是我問爸爸:“我們準備去哪里釣魚呢?”爸爸說:“我們去彩虹橋怎么樣?”于是,我和爸爸收拾好工具開車過去了。
在釣魚的過程中,我看到旁邊也有一位老爺爺也在釣魚,我好奇的看著那位老爺爺的所有行動,嘗試著取得一些“真經”。
于是,我自信滿滿的對爸爸說:“我們今天來一場比賽吧!”“好呀!這樣就更有趣了!”“爸爸,那我們規定好時間,十分鐘!”“好的!預備,開始!”我用力的甩開膀子,希望魚線可以被扔到深水區,有大魚的水域。我轉頭看了看爸爸,爸爸神態自若的,盯著水面。
時間就這樣一分一秒的過去了,我開心的收獲著我的魚兒,一條、兩條……魚兒咬鉤的頻率好高,我耐住性子,等耐著最佳時機,就這樣我的小桶里面都已經有8條魚了。我轉身看向爸爸的水桶,笑哈哈的說道:“爸爸,看來這次你輸定了!”爸爸笑嘻嘻的說:“這可不一定哦,時間不是還有三分鐘嗎?”“那爸爸要加油咯!”
可就在我專心釣魚的.時候,總感覺有一個影子晃了過來,我轉頭一看,竟然是爸爸的手伸入了我的小桶中,“啊!爸爸,你!哈哈哈……”爸爸的臉瞬間紅了,不好意思的說:“我想幫你數數,你釣了幾條了。嘿嘿……”“我才不信呢!爸爸可不能這樣啊!”爸爸笑哈哈的走開了,就這樣這次釣魚比賽,我取得了勝利。
這次釣魚好開心啊,期待著下次還跟爸爸去釣魚。
釣魚的作文7
同學們,童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首個,歌里有我們幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們想象和憧憬。我也有一個美好的童年,在我的記憶深處,我記得也有一個童年“釣魚記”。
我記得在前年暑假,放暑假了,我到舅舅家去和我的哥哥玩,在炎熱的中午時,做完功課以后,感到很無聊,就拿我哥哥常在釣魚的魚竿,跑到釣魚的池塘邊,找一個陰涼沒有被太陽射到的地方釣魚,我做好魚餌把魚鉤一下字拋到水里,只聽“撲通”一聲,就漾起一圈水花,我就紋絲不動地做在凳子上等待著魚兒上鉤,只聽見湖面上傳來幾聲大雁的鳴叫,大雁又在湖面上飛來飛去,像爛蛤蟆在等天肉吃。我看見水面上漾著水花以為魚兒上鉤了,就迫不及待把魚竿拎了起來,可是很失望,什么也沒有,只是鉤子上的魚餌給吃掉了。
我懷著失落的心情第二次把魚鉤拋向水里,時間在一分一秒的飛逝過去,可水面上沒有任何動靜。突然,我看魚線在水面上抖動了幾下,頓時我的.心里好像有千萬只小鹿在跳一樣的激動,使出吃奶的力氣把魚鉤拉了上來,只見一條又肥又大,活蹦亂跳的魚給我釣了上來。我高興的手舞足蹈了起來。后來,不只什么原因,大概是運氣比較好吧,給我釣起了好多魚。
同學們,你們感受到我那時的心情了嗎,真是好有趣,又好快樂啊!
釣魚的作文8
今天下午的時候,我來到游泳池,在池邊上悠閑的散步,抬頭一看,天色還早,太陽公公正準備收拾東西,回家呢!每天下午的時候,,太陽公公就會給天上的小白云們做衣服,今天也一樣。
忽然我看見有人在釣魚,連忙走過去看。我看見了一位快三十多歲的叔叔正坐在石頭上釣魚,這位叔叔頭戴太陽帽,身穿淺紫色衣服,腳穿靴子,坐在石頭上。忽的看見他身旁有兩樣東西:一個塑料小飯盒、一個大紅桶。我走過去一瞧,哦!原來如此!!那個塑料小飯盒里裝的是草料、魚食,那個大紅桶里面全是釣上的魚兒,桶上蓋這一個大漁網,叔叔真細心,生怕魚兒蹦出來溜走。我瞅了一下那個魚竿,只見那個魚竿長三米,由粗到細的,最細的那一頭上有一根細繩子,繩長兩米,繩子的中間,還有一個浮標,上輕下重,上紅紅綠綠的`下黑黢黢的,高五厘米繩子的最頂端有兩個鉤子還一長一短的,我十分好奇就問叔叔:“叔叔,為什么魚竿有兩個鉤子,還一場一段呢??”“因為長鉤子釣小魚的,短鉤子釣大魚的。”哦!原來如此。“哇!!!快看哪!”哦!那個叔叔釣到一條大魚,厲害厲害!!冬天嘛,小魚多,大魚少,所以這位叔叔很厲害!
他又經過反復的釣,終于在太陽下山前,釣滿了一桶魚上來,他高高興興的回家了。
釣魚的作文9
在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路釣魚。
那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的`東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩帶水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我歡呼起來,一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的。”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發現魚竿有變化――下沉了。我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小――一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。
這一天,我不僅玩得很好,而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。
釣魚的作文10
期盼已久的國慶長假又來臨了,我找出早就制定好的計劃來,本打算明天才開始實施的,誰知今天就已經到了我期待的第一個計劃——到湖鎮去釣魚。我實在是太高興拉。
我和叔叔嬸嬸、表哥表姐7個人到了湖鎮之后便開始準備釣魚的材料了。叔叔們開始做魚餌;而我們幾個小朋友看到一個棚里有豬,便逗起豬來;嬸嬸由于有了身孕,只好坐在一旁當起觀眾。叔叔還告訴我們,說:“這個湖塘是我朋友的,所以你們可以盡情的釣。釣了之后我們可以在這里煮來吃,可好吃了,想吃什么魚就讓啊姨怎么煮。”
魚餌弄好了之后,我們便開始釣了,我們一個人拿一根魚竿,紛紛套上魚餌便開始釣了起來。開始的時候。我們都靜靜的坐著等待魚上鉤,可是沒等魚上鉤我便不耐煩起來,在那里大聲說話。叔叔便說我:“你怎么這么吵啊,魚都被你嚇跑啦,真是的。”我聽了,便不服氣的說:“什么嘛,你說我的聲音才把魚嚇跑了呢。”為了證明我能釣到魚,我便靜靜地坐下來等待著魚的到。果然,我坐下來還沒一會兒呢,便有魚上鉤了,可是,由于我太急燥了,當魚正在吃的時候便拉起來,結果讓魚給跑了,真倒霉啊。不過,我并沒灰心,我又繼續坐下來靜靜等待,沒過多久,又有一條魚上鉤了,我這次吸取了上次的`教訓,等了一會,然后再拉起來,果然,魚上鉤了,我心想:哈哈,雖然我上次失敗了,但我現在還是位居第一哦,呵呵……
不久后,哥哥姐姐們也相繼釣到了魚,而且都是好大條的哦……
后來,由于大姑來了我們家吃飯,所以我們只好將魚帶回家自己煮咯,在回家的路上,我們每個人的都在討論自己“豐功偉績”呢。
釣魚的作文11
我和爸爸都喜歡釣魚。但平常學習緊張沒時間去,好不容易放暑假了,我央求爸爸帶我去釣魚。爸爸欣然同意了。
收拾好漁具,我和爸爸一起驅車去漁場。到了漁場,爸爸四處查看了一下,然后對我說:“這天悶熱,魚不好上鉤,要多打幾個窩子。”說完,便提了一個放滿魚食的桶走到塘邊。只見他用手把魚食捏成一個很大的球,然后像塘里用力扔去。那個“食球”“啪”的一聲掉進了塘中,散開了,塘水漸漸變黃,水面上蕩起了圈圈波紋。他有向另一邊走去……
忙完之后,爸爸在我的魚竿上系了一根魚線,另一頭拴上魚鉤,并在魚鉤上穿上了一條又細又長的棕色蚯蚓。我右手拿著魚竿,左手捏著鉤子向后繃直魚線,手一松,魚鉤像箭一樣彈了出去,劃出一個美麗的'拋物線后落入水中,再慢慢地沉了下去。沒一會兒,我就釣上一條魚。我那高興勁兒,只能用歡呼雀躍來形容了。
可是之后就沒那么幸運了。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,仍然沒有魚上鉤。不過我還是沉住氣,并想著爸爸說的話:“等一等,要跟魚兒拼耐心。”我緊盯著水面上的三個白色的魚浮子,時不時提提魚竿,讓鉤子動一動,以便引起魚兒的注意。就在這時,水面的三個浮子下去了一個,一定有魚兒咬鉤了。但我沒有立刻揚竿,等了一兩秒鐘,五個浮子全部浮出水面,說時遲那時快,我以迅雷不及掩耳之勢向上一揚竿,哈哈,魚兒上鉤了!
好久沒釣魚了,這次可算是過了把癮。
釣魚的作文12
星期天,春光明媚,風和日麗,尉藍的天空飄著朵朵白云,猶如一葉葉帆船在大海里慢慢漂動。我和爸爸去山上的湖里釣魚。湖邊的大樹穿著嫩綠的衣裳,仿佛早已知道我們的到來,為我們搭起了遮陽帳篷。
我飛快地跑到了湖邊,拿出魚竿,裝上魚餌和浮標。我把魚竿從后往前用力一甩,魚鉤“撲通”一聲落入水中。我焦急地等待著魚兒的到來。過了一會兒,許多草魚和鯽魚游過來,聚攏在一起追搶魚餌,真像一朵盛開在水中的大菊花。這時,一條肥肥的鯽魚咬住了魚鉤,我迫不及待地提起魚竿,魚兒掙扎了幾下就逃跑了。我大失所望,眼睜睜地看著煮熟的'鴨子飛了!爸爸對我說:“你要有耐心,等浮標快速搖動了再提竿。”我照爸爸說的去做,裝了一塊更大的魚餌,再次把魚鉤投入水中。這次可難了,魚兒都被我們打草驚蛇,逃得無影無蹤。
我等了一個多小時,終于有兩條魚兒游了過來。一條魚兒捷足先登,它狠狠地咬住魚餌。浮標快速地搖動,我連忙拉起魚竿,可是怎么也拉不動。我突然想起了古人說的一句話:“下君之策,盡自之力;中君之策,盡人之力;上君之策,盡人之智。”我就叫爸爸來幫忙。我和爸爸同心協力,終于把它拉了上來。魚兒扭起了秧歌舞,我把用力把它按在地上,費了九牛二虎之力才把魚鉤拔了出來,再把它放入水桶里。魚兒像一只無頭蒼蠅似的在水桶里東撞撞,西撞撞。我興奮得手舞足蹈。我提著水桶走在回家的路上。天,仿佛格外的藍,陽光仿佛更加燦爛。一想到魚兒的美味,我就饞涎欲滴。
釣魚的作文13
今天中午,爸爸說要去池塘釣魚,我高興得蹦了起來。放假這么多天,天天呆在家里寫作業,也該出去玩玩了。下午爸爸便開車載著媽媽、妹妹和我一行出發了。到了大田白石邊上的一個叫田圳的魚塘,爸爸首先拿了魚竿,把魚食掛在魚鉤上,只見爸爸用力一甩魚竿,“嗖”地一聲魚線被遠遠地甩在了池中央。
爸爸蹲在池塘邊靜靜地等候著。這時媽媽也把我的魚竿弄好了,按照同樣的,我的魚線也被遠遠地甩到了池中。我精神抖擻地握著魚竿,目不轉睛地盯著水面。我的手都握酸了,我著急地問爸爸魚怎么還沒上釣啊?爸爸說:“釣魚要有耐心,要專心。”我調侃道“魚是不是要欺負小孩呀?”爸爸笑著說:“它和你一樣愛玩,這會它們出走玩了,等玩餓就會回來的。”我覺得爸爸說得有道理,我以站起來目不轉睛地注視著魚漂。
忽然,我看見爸爸用力一提,魚竿變成彎彎的了,我大聲:“媽媽,魚吃鉤了!”媽媽拿著抄網跑過來,把魚撈了上來,“哎呀,是一條,是一條大鯉魚!”我羨慕地叫著。不一會兒,我看見我的'魚漂也好像動了一下,我高興地大叫起來:“魚上鉤了。”我等它再動了一下就迅速提起魚竿,驚喜地一看,一條細小棍子魚。我雖然有點失望,但心里還是高興的,因為我親手釣上了一條魚。
這就是我第一次釣魚的經歷,一次有趣且驚險的經歷。通過這次釣魚,我還明白了只要有恒心,做事情才可以成功的道理。
釣魚的作文14
在一個陽光明媚的早晨,我和媽媽去東塔公園玩。走了一會兒,我看到了一個釣魚的地方。我上去看了一下。沒想到魚池里的魚都各種各樣,形態各異。我立刻纏著媽媽不放,媽媽拿我沒辦法只好答應了。我看著池里的魚,媽媽說只能用5元,5元只能用10分鐘。我心一急,每次都把魚鉤弄斜。媽媽看我那么著急,只好讓我平靜下來。我把魚鉤放在魚面前,可是魚好像非不咬鉤,好像知道我要把它釣上去一樣。我很著急!媽媽看到了說:“哎!你怎么那么心急,還是我告訴你怎么釣吧!”于是,媽媽說:“只有將魚鉤放在水里一動不動,魚就會以為是食物,魚肯定想將它吃掉。”我按著媽媽的方法去做,果然釣到了魚。沒想到一條小魚咬鉤了。
媽媽說:“只有3秒啰!”在這千鈞一發的一刻,我把魚釣了上來。我把魚帶回了家。這條魚是黑的,所以我叫它小黑。從遠處看它仿佛像金子一樣閃閃發光。從近處看它仿佛像一顆巧克力,它的眼睛像黑珍珠一樣,它的'嘴巴從近處看好像是噘起來的,很高傲的樣子。每當它游動的時候,它的魚鰭來回搖晃,像貝殼一樣張開合上。小魚還很貪玩。有一次,我把面包渣扔下去,我以為它會吃,沒想到,它竟然頂起面包來,好像把它當成玩具。這就是我的小魚,你們喜歡嗎?喜歡就去釣一條吧!
釣魚的作文15
今天下午第一節課,科學老師帶我們到科學實驗室里去準備實驗道具。今天的游戲是釣魚。老師讓我們準備了很多材料:有剪刀、一米長的棉線、一根筷子(老師說最好用一次性的筷子)、小卡紙一張(老師要彩色的')、小磁鐵一個(老師說這是最重要的),還有回形針。但是我只有剪刀、棉線、一根筷子、小卡紙和回形針,就差小磁鐵了。但是溫廣閱帶了小磁鐵、剪刀和筷子。我和溫廣閱的實驗材料合起來,簡直是太漂亮了!我們還用卡紙剪了好多條魚。就這樣我們忙了一節課。
下課了,我和同學們在操場玩了10鐘。
叮鈴鈴,上課鈴響了。回到實驗室,我們把自己做的材料拿到學校后院。游戲的名字叫釣魚,材料有3桶水、魚竿和我們之前做的小魚。老師一下命令,全體學生就立刻排成3隊。首先是第一排開始比賽,我們在后面嘰嘰喳喳的叫著,有人喊加油、努力,不要放棄。有人喊某人必勝,某人必勝。最有意思的是,大家把魚竿甩在空中,魚竿上的磁鐵磁在一塊,真有意思。然后,我的繩子跟林屏秀的繩子纏在一塊了。而且,我的繩子還被他拽斷了。后來,我好不容易才找到一位保安叔叔。我就是讓他幫我把那根斷了的繩子系在一起的。后來,我參加了比賽,可是我只釣到了八條魚。有點遺憾。因為別人都釣到了十幾條魚。我差的太遠了。不過,我下次一定會努力的。(時間:1個小時)
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