飛吧風箏作文6篇【熱門】

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的飛吧風箏作文，希望能夠幫助到大家。

飛吧風箏作文1

　　在我小時候，姥姥還沒有去世，每次她一來，就會給我帶很多好吃的東西，讓我吃個飽。

　　姥姥對我很好，每一次我想要什么，她都會給我買。有一次夏天，我看見很多小孩都在吃冰淇淋、冰棒什么的，我肚子里的'“貪吃蟲”就被吸引了，“催促”著我：“快去買冰淇淋，快去買冰淇淋。”于是，我就去問姥姥：“姥姥，可不可以給我買冰淇淋？”一向小氣的姥姥聽了，二話不說就給我買了一個大大的冰淇淋，還對我說：“小夢，以后有什么想買的告訴姥姥，姥姥會幫你買的。”

　　我連忙點頭答應：“謝謝姥姥”。

　　還有一次，我對姥姥說：“我想要一個屬于自己的風箏。”這件事沒過多久我就忘了。第二天，姥姥神神秘秘地讓我去她房間，我有點兒納悶：姥姥是怎么了，做事這么神秘，難道是被鬼附身了。隨即我又搖搖頭：不，不，不，肯定不是……雖然我心中充滿了疑惑不解，但還是跟著姥姥去了她的房間。

　　當我來到姥姥房間時，一切問題都得到了答案。原來，姥姥是帶我來看她做的風箏。“怎么樣，喜歡嗎？”

　　“喜歡，當然喜歡啦！”我趴在姥姥懷里高興地說。

　　姥姥曾經對我說過：“只要小夢想我了，就可以把風箏放上高空，姥姥就知道小夢在想我了。”于是，每次姥姥的祭日或我想起她的時候，我都會放風箏，讓它飛得高高的，讓姥姥能夠看見它。

　　風箏，飛吧！飛到高高的天空上去吧，讓姥姥能夠知道我在想她。

飛吧風箏作文2

　　童年像一曲悠揚動聽的音樂，平緩前進的旋律中，總會加入許多高潮。今于，我可著實高興了一把，因為丁老師今于帶著我們來到停車場地放風箏，享受到了童年的快樂。

　　同學們把風箏帶到了教室，好一個風箏聚會！有活潑可愛的“小兔子”，有輕盈的“小燕子”，有燦爛無比的“彩虹”，有威猛的“老虎”，還有憨態可掬的“美羊羊”……。真是千姿百態、各顯風采。

　　我們拿起各自的風箏，排好隊伍，我們來到外面等公交車，我們等了好久，一輛公交車來了，我們歡呼著，坐上了3路公交車上，來到了那片空地上。剛一下車，有的'在綁線，有的在撐風箏，有的迫不及待的開始放了。

　　第一個放起來的是陶舒雅的風箏——“動物聚會”。她的風箏在云宵里翻旋著，丁鑫盛威猛的“老虎”風箏飛上來了，老虎仿佛在說：“滾開！這是我的地盤。”“動物聚會”風箏嚇愣了，就掉了下來，“老虎”得意洋洋地翱翔在天空。

　　看著別人風箏都上了天，我心里著急了，我把風箏一次一次的放著，可沒一次成功，我有些沮喪了。因為我知道：失敗就是成功這母。我耐心地去問老師放風箏地方法。老師手把手2教我。我知道了方法，我一放果然成功了，我一邊奔跑，一邊放線，風箏越飛越高，我跑的越來越快，好像在和風箏比賽跑步。

　　同學們玩得可開心了，有的連鞋帶都忘了系，你看有的鼻涕也忘了抹掉，還有的汗水也忘了擦掉。天空中留下了我們銀鈴般的笑聲。

　　該回去了，我仍然戀戀不舍。

飛吧風箏作文3

　　校園里傳來了陣陣歡笑聲，一群小朋友手持風箏來到了寬闊的操場上。一瞬間，各式各樣的風箏一齊放飛。有“蚊子”的，有“老虎”的，有“老鷹”的，還有“小鳥”的……把藍天打扮成了動物的樂園。

　　不知誰喊了一聲“呀！我要超過你！”大家都把目光轉移到了那個同學身上。只見他手上拿著一個“野豹”，長著跟刀一般鋒利的牙齒，像花裙子一般的皮，看起來真像在捕獵物呀！突然一只鷹飛過豹的頭頂，豹好像開始發怒了，飛得更高了，可是還是沒到鷹的位置，突然吹來了一陣風，鷹飛快地從豹眼前飛過，留下了一道痕跡，好像在說：“我先走一步嘍！”接著孫悟空出場了，他抽出耳朵里的金箍棒，對面牛魔王來偷襲卻被孫悟空打得落花流水，孫悟空身后跟著化齋回來的`豬八戒。他緊跟著孫悟空氣喘吁吁地說：“師兄，等等我！”忽然我頭上飛過一個一百多米長的蜈蚣風箏，我連忙抬起頭來數著蜈蚣的腳，一個，兩個，三個……簡直是打破了迪尼斯世界記錄！

　　飛吧，風箏，帶著我的愿望飛，帶著我的祝福飛吧！

飛吧風箏作文4

　　風和日麗的一個下午，我和媽媽去茶山公園放風箏。

　　我們找到一個人少的地方，風很大，適合放風箏，首先我們將風箏和線準備好，便開始放了，我不會放風箏，便讓媽媽示范給我看。

　　媽媽將風箏往天上一拋，借助風的力量，讓風箏飄在天空上，急速后退，一邊后退，一邊放線。風箏先是劇烈搖晃，似乎是受到了巨大的傷害，隨著風的安撫，風箏一邊往后倒，一邊飛上天空，不大一會，風箏便飛上了天空。

　　我仰起頭，望著天空中小如螞蟻的風箏，哇！媽媽好厲害，既然把風箏放那么高，這么簡單，我肯定能放的更高。我跑去媽媽那里，接過媽媽手里的線，媽媽讓我玩一下好吧！媽媽點了點頭。我拿著線，感覺好難控制，自己似乎都快要隨風箏一樣飛上天空了。不知怎的'，風小了許多，因為不會控制，所以風箏開始往下落。我手里都是汗，為了不讓風箏落地，我轉著圈的跑，可風箏下降的速度更快了，我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉。最終風箏還是落下了。

　　明明這么簡單的事，我怎么可能做不好呢？一定是因為沒風了，一定是！我懊惱極了，媽媽見風箏落了，走過來，對我說：“放風箏要慢慢來，懂了嗎？”我點了點頭，原來做一件簡單的事還要注意這么多細節呀！在媽媽的指導下，很快便學會了放風箏。

　　那一天我特別開心，不僅學會了放風箏，還明白了一個小道理。

飛吧風箏作文5

　　每到春暖花開時節，廣場就成了人們放飛風箏的樂園，一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。

　　天空中的風箏各式各樣，形態多姿，真是應有盡有。看，那“老鷹”飛得多高啊！它扇著自己的大翅膀，多威風啊！“小金魚”也不甘示弱，想蓋過“老鷹”，可是“老鷹”一點兒也不給“小金魚”機會，只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就蓋到它上面。這時，“小金魚”的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個餿主意，把“老鷹”頂下來了，“小金魚”得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。隨著呼啦啦一響，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖搖晃晃，就像喝醉了一樣，往高處飛。

　　聽，怎么有人在哭啊？哦，原來不遠處，小女孩正因為三角風箏飛不上去，急得哇哇大哭呢！然而，在爸爸媽媽一遍又一遍的耐心教導下，小女孩成功地讓風箏飛上了天空，開心得哈哈大笑了。

　　近處，粉紅裙子的小女孩扯著嗓子喊道：“加油，加油，哥哥，你是最棒！”只見穿著紫色衣服的小男孩，把“小燕子”高高舉起。穿著綠色衣服的小男孩，手里拿著風箏軸，拉著線，嘴里喊著：“一，二，三，跑！”瞧，在他們兩個人齊心協力下，風箏飛上了藍天。它仿佛是一只展翅起飛的'春燕在天空中翱翔。

　　飛吧！風箏，你就像一只只自由自在的小鳥，帶著我們的夢想飛向遠方。

飛吧風箏作文6

　　“又是一年三月三，風箏飛滿天……”星期五我們幾個同學就約好今天一去田野放風箏。

　　今天一大早，我就起床了，平時我都要睡個懶覺的，但是今天是個特殊的日子，我麻利的起了床。洗漱完畢后，又吃了早飯，我的心不知為何“咚咚”直跳，想有只小兔子似的。我想：同學們怎么還沒來呀！我在屋里踱來踱去……

　　“砰砰砰”一陣急促的敲門聲傳入我的耳朵里，我興奮極了！打開門，同學們都來了，我拿起早已準備好的背包，踏上了去放風箏的“旅程”……

　　到了田野上，我們眼前一片生機勃勃，使我們不忍心踏在上面了，可是風箏在誘惑著我，我們只好狠狠心。

　　開始放了，我拿起風箏，松了兩三米的線，從這頭飛快的跑向那頭，可是，風箏好像故意跟我作對，偏偏飛不起來，看看小伙伴們的“蝴蝶”“美人魚”“羊羊”“孔雀”…都飛在天空中，正跳著一支優美的舞蹈呢！我不禁動了心，我對我的.“雄鷹”嘆了口氣，可我是不會放棄的。我又放了一次，兩次，三次……可總飛不起來，我放棄了。伙伴們看著我唉聲嘆氣的，他們放下正在飛舞的風箏，耐心的和我講解放風箏的“秘訣”――“先快跑，一邊跑一邊放線。”“如果風箏要降，就快收線。”……伙伴們對我的鼓勵，使我又有了信心，在第五次放飛時，我的“雄鷹”也加入了他們的舞蹈，而且“跳”的最好，最美……

　　通過這次放風箏，我們不但收獲了快樂，加深了友誼，而且還在我的童年的彩虹橋中，又添了一種新的顏色！

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