瞬間的作文[精華15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的瞬間的作文，希望能夠幫助到大家。

瞬間的作文1

　　時(shí)間的意義被淹沒(méi)在遺忘中，而有些記憶卻如此尷尬。二十歲的生日，慢慢的流淌。竟然還是有人記得。

　　那一瞬間我被感動(dòng)了。溫柔的字眼。我看到了一方柔軟，知道自己傷到了別人的心靈。那一個(gè)瞬間，我被感動(dòng)了。然后一下刻，我被狠狠地嘲笑了。

　　人的心底多少迂回我并不知道。人心的.轉(zhuǎn)變有多快，我也不知道。無(wú)法看清。

　　天上的浮云漂泊著沒(méi)有止盡的時(shí)間，慵懶的浪費(fèi)。我用很長(zhǎng)又很短的時(shí)間懊惱逝去的歲月，庸庸碌碌。花開(kāi)的聲音，清脆而柔和，像破碎的聲響。他們無(wú)意停留，失去的匆匆。我在炙熱的青空下，想起一個(gè)人的微笑，干凈而純粹。我在朦朧中，看到潔白的身影。汗水在夏日中滴落。

　　我在干涸的午后看到了溫柔的字句。我在某個(gè)角落被人記住。我在烈日下的蒼白，我得小心翼翼。一瞬間的感動(dòng)。我想起了金黃的田間稻穗，遠(yuǎn)方的晴天。歪斜了的稻草人。曾經(jīng)出現(xiàn)在童年的夢(mèng)中。我的簡(jiǎn)單的快樂(lè)。那一剎那的感動(dòng)。

　　雖然我在下一刻，回到了現(xiàn)實(shí)。

瞬間的作文2

　　人的一生會(huì)經(jīng)厲許多事，有的使我們快樂(lè)，有的使我們傷心。面對(duì)它們。我們不可能忘記當(dāng)然也不可能都記住。它們之中必然有些成為永恒，有一些成為瞬間。

　　有一位阿拉伯作者家與兩位友人去旅行。在越過(guò)崖溝的事候友人不小心滑了一腳這時(shí)阿拉伯并把他救了上來(lái)。之后友人并在一塊石頭上寫(xiě)上某年某月某日救友人一命。后來(lái)他們來(lái)到海邊，應(yīng)阿拉伯打了友人一掌與事友人把這件事在沙灘上寫(xiě)某年某月某日打了友人一掌后來(lái)阿拉伯問(wèn)；“你為什么把救你和打你都記在石頭上？”友人回答說(shuō)；“你救了我，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，你打了我就像這沙灘上的字一樣我會(huì)很快的忘記。”

　　友人的做法讓人敬佩，對(duì)友人來(lái)說(shuō)，阿拉伯救了他是永恒的.，阿拉伯打了友人一掌是瞬間的。

　　當(dāng)我們把美好的事情變成永恒。把丑陋變成瞬間我們的生活將每天燦爛。我們的生活將每天都有好心情。記住美好，記住關(guān)愛(ài)。忘記丑陋，忘記痛苦。

　　我們生命中有太多的永恒，有太多的瞬間，讓我們把握永恒，忘記瞬間，讓美好成為永恒，讓丑陋成為瞬間！

瞬間的作文3

　　2008年5月12日，是護(hù)士節(jié)。可就在14時(shí)28分那一瞬間，8.0級(jí)大地震轟動(dòng)四川。汶川，這個(gè)不起眼的縣城成了世人矚目的焦點(diǎn)。

　　可也就在這一瞬間，有多少愛(ài)的體現(xiàn)涌現(xiàn)在我們眼前。教師用生命護(hù)住學(xué)生，家長(zhǎng)用溫暖點(diǎn)亮生命之燈。無(wú)數(shù)的親情、愛(ài)情、友情化作統(tǒng)一縷陽(yáng)光，照亮大地，感動(dòng)人間，征服世界。同樣也在這一瞬間，這座原本美麗的城市，變成了一片廢墟，無(wú)情的災(zāi)難使無(wú)數(shù)鮮活的生命被埋在廢墟之下，動(dòng)彈不得。生命是脆弱的，也是頑強(qiáng)的。生命的奇跡產(chǎn)生的越來(lái)越多。

　　一瞬間的事情，但來(lái)如此慘重的后果，地震是無(wú)情的.，但人間有愛(ài)，橙黃色的身影總是在第一時(shí)間出現(xiàn)，開(kāi)啟了一場(chǎng)生命的接力賽。從5月13日開(kāi)始。解放軍們就在倒塌的房檐上挖石頭，尋找找被埋在下面的人，他們?nèi)找共恍菹⒌鼐仍疄?zāi)民，手上磨出了許多泡也全然不顧，經(jīng)過(guò)無(wú)休止的忙碌，救援，終于就出了許多奄奄一息的生命。而解放軍叔叔們卻傷痕累累。

　　短短的一瞬，失去了太多太多，但我們也收獲了許多，感悟到了什么是人間真愛(ài)，什么是頑強(qiáng)的生命之花。我為中國(guó)感到驕傲，我為中國(guó)人感到自豪，我們的脊梁是堅(jiān)實(shí)的，即使是瞬間變化，我們也都不怕！

瞬間的作文4

　　我在一所城市小學(xué)上學(xué)，今天要交書(shū)本費(fèi)，媽媽給我100元錢(qián)。因?yàn)槲矣衼G三落四的壞毛病，這一點(diǎn)兒也許像我的爸爸。為了保險(xiǎn)，我把這100元錢(qián)夾在我的舊作業(yè)本里，放在桌子旁邊。

　　我有一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的壞毛病，每天都是媽媽叫我起床。昨晚，我又睡得晚，媽媽說(shuō)明天讓我自己起床，以后不再叫我了。于是我定了鬧鐘，早上7：00整，“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我伸個(gè)懶腰又迷糊一會(huì)兒，眼睛瞇開(kāi)一條縫，一看鬧鐘7：15分了，趕快起床，爸爸媽媽已經(jīng)在吃飯準(zhǔn)備上班。我飛快的穿衣、洗刷、吃飯。急匆匆的向?qū)W校跑去，結(jié)果還是遲到了一點(diǎn)兒，我被老師罰站。

　　中午放學(xué)回家，媽媽說(shuō)今天把家里的垃圾賣(mài)了。還有你的學(xué)習(xí)桌很亂，我把所有的廢本也都賣(mài)了。“糟糕，媽媽你給我的'100元錢(qián)在舊作業(yè)本里夾著的，你也買(mǎi)了嗎?”我非常著急的在課桌里翻找著。這時(shí)候，有人敲門(mén)。“你們今天賣(mài)的破爛里面有100元錢(qián)，還給你們”，原來(lái)是收破爛的。“太棒了，我的100元錢(qián)又回來(lái)了，謝謝您，中午我請(qǐng)你吃飯吧!”收破爛的笑笑走了。

　　那一刻兒，我感動(dòng)極了，他那黑黑的臉上很美。我也從此改掉了丟三落四和睡懶覺(jué)的壞毛病!

瞬間的作文5

　　美麗的瞬間，淺思一抹，英蓮綻放。

　　深秋的中午，藤蘿搖曳，暗香微醺。走在路旁，梧桐樹(shù)葉落在我的肩上，訴說(shuō)著秋的惆悵。那美麗的瞬間正在不經(jīng)意間，恣意流淌。

　　我悠閑地走向樓梯，恍惚間，我看見(jiàn)一位綠頭盔。

　　回眸一視，原來(lái)，是一位送報(bào)員在報(bào)箱前，來(lái)回踱步。那忙碌的背影，宛若日月交輝的流星，璀璨而又短暫，更似一陣閃電，撕裂了流年的蒼茫。當(dāng)看到他的籃子里只剩下兩份報(bào)紙時(shí)，我感到一絲莫名其妙的欣慰。

　　他急匆匆地把報(bào)紙塞進(jìn)報(bào)箱里，用低沉的聲音細(xì)細(xì)碎碎地念叨著，“快點(diǎn)啊。”倏時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)，這忙碌的身影，才是秋日里最美麗的瞬間。

　　他那送報(bào)的姿勢(shì)，像是一種風(fēng)景呈現(xiàn)在我的眼前，那美麗的瞬間，宛若一朵浮云，浮現(xiàn)在我飄渺的.心間。

　　我再次嫣然回眸，看向他的眼眸，豆大的汗珠順著他黝黑的臉頰流了下來(lái)。他手忙腳亂地送完這家，又奔往那家，直到最后一份報(bào)紙送完，才離開(kāi)我們花香滿(mǎn)衣的小區(qū)。

　　人生沒(méi)有褒貶，我們不能說(shuō)哪種是靜美的，哪種是迷茫的。只要活得充實(shí)，活得堅(jiān)定，就都可以說(shuō)是美麗的。

　　那美麗的瞬間，不一定在明媚悠然的山間，也不一定在寒風(fēng)透骨的冬日，只要你肯發(fā)現(xiàn)，美麗的瞬間就在我們身邊。

瞬間的作文6

　　愛(ài)，不需要語(yǔ)言，不需要感謝。也不需要?jiǎng)e人的報(bào)答。在別人最需要幫助的時(shí)候雪中送炭，在別人需要溫暖的時(shí)候，送給她一片陽(yáng)光。我站在陽(yáng)臺(tái)旁，不禁回想了以前的事……

　　冰糖葫蘆是我最喜歡吃的糖果，紅彤彤的，一個(gè)連著一個(gè)，吃起來(lái)，甜津津，酸溜溜的。

　　回到家，我一個(gè)勁地讓媽媽吃，媽媽卻搖搖頭說(shuō)：“我不喜歡吃，你吃吧。”我信以為真，一口氣全吞了下去，后來(lái)我才知道媽媽也喜歡吃冰糖葫蘆，只是見(jiàn)我愛(ài)吃，所以讓給我吃，自己都舍不得吃一口。當(dāng)我知道了一切的時(shí)候，心里很不是滋味。以前什么好吃的媽媽都讓給我吃，唯我獨(dú)尊，現(xiàn)在想想，我犯了一個(gè)多么幼稚的錯(cuò)誤呀！

　　在我取得好成績(jī)的.時(shí)候，你和我一起分享快樂(lè)，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，你給我指出缺點(diǎn)，在我失敗的時(shí)候，你鼓勵(lì)我不要?dú)怵H。

　　想到這里，我跑到媽媽身邊，鼓起勇氣，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”媽媽聽(tīng)了，頓時(shí)愣住了，過(guò)了一會(huì)兒，突然一下子吧我緊緊地?fù)肀г趹牙铮�輕輕地?fù)崦�著我的頭。

　　我幸福地依偎在媽媽的懷里，心里默默地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”

瞬間的作文7

　　有人說(shuō)，人生是由一個(gè)又一個(gè)不同的瞬間組成的——或喜或悲，或苦澀或甘甜的瞬間，一點(diǎn)一滴地匯成那條歲月的長(zhǎng)河，承載著每個(gè)人不同的生命。記憶是瞬間的“保鮮劑”，它可以將那一個(gè)個(gè)瞬間定格，永遠(yuǎn)保留在我們心中。正因如此，所謂的瞬間也便成了“永恒”。

　　一場(chǎng)雨的瞬間：那只是夏日里最普通的不過(guò)的雨，可對(duì)于急躁的我來(lái)說(shuō)，它卻是那么珍貴。盼了許久，終于盼來(lái)了雨。

　　一個(gè)秋天的瞬間：樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃色的樹(shù)葉。秋風(fēng)掠過(guò)，吹得人心里也涼涼的。我抬起頭，樹(shù)上的枯葉殘花一起飄下，那一瞬間，我聽(tīng)到了生命的嘆息。

　　一個(gè)人的瞬間：一個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間，一個(gè)微笑的.瞬間一個(gè)怒視的瞬間……不同的人被定格在不同的瞬間，在每個(gè)瞬間之中保留著各自最突出的個(gè)性。

　　有一天，我們都會(huì)老去。那時(shí)候，我們?cè)俜瓛�出這些深藏于每個(gè)人心中的瞬間——讓它們見(jiàn)證我們的人生。

瞬間的作文8

　　袁文婷，汶川震災(zāi)地區(qū)什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級(jí)教師。汶川地震發(fā)生后，袁文婷所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭遇了嚴(yán)重的破壞，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。為了最大限度地減少孩子們的傷亡，袁文婷一次又一次沖進(jìn)教室，柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去時(shí)，三層的教學(xué)樓轟然倒塌……為了孩子，她將青春定格在26歲。

　　面對(duì)如此巨大的天災(zāi)，袁文婷能夠如此鎮(zhèn)定地救護(hù)孩子，不亞于那些戰(zhàn)場(chǎng)上堵?lián)屟邸⒄ǖ锉さ挠⑿邸?/p>

　　這樣的老師還有很多很多!

　　德陽(yáng)市東汽中學(xué)的`譚千秋老師，像童話(huà)里的天使一樣，張開(kāi)雙臂趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生;汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)張米亞老師，跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹;遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬(wàn)榮老師，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅�的水泥板，懷里還緊緊抱著一個(gè)小孩……

　　當(dāng)災(zāi)難來(lái)襲，明知自己的生命遭遇到巨大的威脅，明知自己的軀體無(wú)法承受千鈞重壓，可是，他們義無(wú)反顧，在生命的最后一刻綻放出善良，閃耀著人性，譜寫(xiě)出壯烈，鑄就了生命的永恒和偉大!

瞬間的作文9

　　生命總是有一些手在關(guān)愛(ài)著我們，有的手讓我們震撼，有的手讓我們感動(dòng)、幸福。

　　我在網(wǎng)上看過(guò)“小悅悅事件”。小悅悅被兩輛無(wú)情的車(chē)飛快的輾壓了，可18個(gè)路人經(jīng)過(guò)里，卻沒(méi)有一個(gè)去救她，有的人無(wú)情的看著；有的人當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣；有的人眼睛發(fā)出可憐的眼光，但也沒(méi)有去救。終于有一位撿垃圾的阿婆伸出救援之手。我覺(jué)得，雖然她的手散發(fā)出垃圾的臭味，但發(fā)臭的手里含有一種關(guān)愛(ài)。

　　我剛上小學(xué)的.時(shí)候一個(gè)朋友都沒(méi)有，下課時(shí)同學(xué)們都跑出去玩。我卻在角落里坐著，發(fā)出一陣孤獨(dú)的綴泣聲。在一次跑步中，我不小心摔倒了，沒(méi)有想到有一位仁慈的同桌跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。我感到他的手里有一股溫暖，還從他的手中感到關(guān)愛(ài)。

　　之前，我很討厭我的父親，他渾身發(fā)出一種惡心的味道。我每天放學(xué)時(shí)他都過(guò)來(lái)接我，我就躲開(kāi)他，自己回家。終于有一次，我坐公交車(chē)時(shí)，看見(jiàn)他那發(fā)出臭味的手拿著幾袋米。我連忙下車(chē)去幫他，我感到一陣溫暖及羞愧。

　　世上有很多手，有的手是冷漠的，有的手是含有愛(ài)心的，有的手是正義的，有時(shí)手是讓人感動(dòng)的。

瞬間的作文10

　　今天在回家的路上，我的心情不知道怎么回事，變得比以往高漲了許多，我在想著自己到底是怎么了。

　　乘了二十多分鐘的車(chē)，終于到家了。咦？好像離終點(diǎn)近了，“兒子”遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲音。哦，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。難道在車(chē)子里高漲的'心情是老爸回來(lái)的預(yù)兆嗎，哦，太神奇了。

　　我猛地一下“沖”入了老爸的懷里，熱淚盈眶，好想和爸爸說(shuō)說(shuō)自己心中藏了好幾年的悄悄話(huà)。可是，我始終沒(méi)說(shuō)出口，畢竟我長(zhǎng)大了。到了晚上媽媽燒了許多菜，有魚(yú)﹑鹵菜﹑雞爪﹑香腸﹑芹菜﹑燒香干……可真豐富，我使勁往爸爸碗里夾菜，爸爸在南京打工很辛苦，我想讓他多吃點(diǎn)，壯壯身體，爸爸在吃飯的時(shí)候說(shuō)：“哎，家里的飯比在南京吃的飯香得多，我要多吃點(diǎn)，在南京只有豬肉﹑豆腐﹑青菜吃，可家里的飯菜果真不一樣。”看爸爸狼吞虎咽的樣子，我和媽媽不禁倒抽了一口涼氣，說(shuō)﹕“慢點(diǎn)吃，別噎著”可爸爸吃得那么香，似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)谡f(shuō)什么。我心想：這頓飯是爸爸吃得最香的一頓飯吧。晚飯后，爸爸洗洗澡，上床睡覺(jué)了，他似乎很累。

　　啊，可真難忘啊！

瞬間的作文11

　　我看過(guò)風(fēng)雨后五顏六色的彩虹，也看過(guò)絢麗多彩的煙花，還看過(guò)夏天急驟的暴雨。雖然這些都很美麗，但真正將美麗印在我心里的還是日落。

　　天色越來(lái)越暗，太陽(yáng)已經(jīng)褪去那耀眼、驕傲、金色的光芒，散發(fā)一種溫馨的紅色，像一只光焰柔和的大紅燈籠懸在天的邊緣。

　　可能是懸的太久，太陽(yáng)也累了吧。只見(jiàn)太陽(yáng)緩緩的落下，顏色像紅色的球上蒙著一層紗。這顏色給人十分溫暖的感覺(jué)。這種境界既使人驚嘆，又叫人舒服。這景色讓人既可久立西望，又能坐下細(xì)品賞。大人們看著，看著就入了迷。小孩便拽著大人的衣袖，吵吵嚷嚷地叫大人陪他去陽(yáng)臺(tái)看景，還有些人想保留這美麗的景色，在用手機(jī)拍照呢！

　　可能是太陽(yáng)也不想就落下，她的.光芒突然間變得非常的耀眼，我想：“太陽(yáng)可能是看到人們這么喜歡她，感動(dòng)了，便把眼前的紗扯了下來(lái)吧。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)還是疲了，倦了，悄無(wú)聲息地回了家，這讓我想起了唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”

　　是啊，夕陽(yáng)雖美好，但卻短暫。時(shí)間也是寶貴卻一去不復(fù)返，那么我們是不是也該好好的珍惜時(shí)間呢？

瞬間的作文12

　　在一瞬間可以做很多事，比如說(shuō)在一瞬間你成為一名少先隊(duì)員，在一瞬間有了弟弟，有了妹妹，在一瞬間來(lái)到這個(gè)世界，也可能在一瞬間媽媽改變了主意。

　　這不，今天我和媽媽上三茅。來(lái)到利民市場(chǎng)，我便對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)�我要這個(gè)挎包。”“把。你家的`書(shū)包扔了。”“那個(gè)書(shū)包不好。”“不行。”媽媽堅(jiān)定的說(shuō)。“求你了，現(xiàn)在有很多人背的這種書(shū)包，我也要。”我苦苦的求道。‘’你問(wèn)你爸去。別向我要。“我搖了搖媽媽對(duì)手做了一種撒嬌樣子，誰(shuí)知媽媽狠狠地丟下我走了。我非常想要，便和媽媽硬拼，假裝不理媽媽?zhuān)�讓媽媽回心轉(zhuǎn)意。可媽媽看都不肯看我一眼。當(dāng)我正要打消這個(gè)念頭時(shí)，媽媽回頭說(shuō)‘’我們?nèi)タ纯炊嗌馘X(qián)。‘’我聽(tīng)到假裝生氣地說(shuō)”看什么看。“‘’書(shū)包哦。你想不想要。”‘’想。想。“我笑瞇瞇地說(shuō)道。一路走，一路笑，心里裝滿(mǎn)了蜜，甜。我開(kāi)心地拿著包回家了。

　　對(duì)吧。開(kāi)心就在一瞬間，什么事都可能改變，都可能發(fā)生。

瞬間的作文13

　　父親并不愛(ài)我——這是我對(duì)父親的評(píng)價(jià)。

　　不知從何時(shí)起，我和爸爸的關(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn)，孩提時(shí)他在我心中的那種偉岸的印象也越來(lái)越淡……

　　沉默——我和爸爸之間永恒的主題。

　　春來(lái)秋去，歲月如梭，我和爸爸在沉默中度過(guò)了一次次桃花綻放，落雪紛飛。我在日日中長(zhǎng)大，爸爸也在夜夜里衰老。可沉默，始終伴隨在我們之間。

　　又一個(gè)冬夜來(lái)臨了。

　　正當(dāng)我為明天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)忙得焦頭爛額的'時(shí)候，停電了，黑暗籠罩了一切。當(dāng)我無(wú)可奈何的時(shí)候，他卻拿著手電筒徑直走出了門(mén)。

　　光，燭光！黑暗中，幾點(diǎn)燭光在我眸前跳動(dòng)。我仰面而視是父親那張熟悉的臉。

　　燭光映紅了我的臉龐，也映紅了爸爸那擔(dān)憂(yōu)的面孔。眼淚噙在我的眼眶中，一種溫暖在胸中蕩漾……而自始至終，這一切都是在沉默中演繹的。

　　沉默依舊，但我知道我與爸爸之間有一種無(wú)須用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的愛(ài)，一種封閉了很久已被沉淀了的愛(ài)——真摯的沉默。

　　這是我在瞬間的發(fā)現(xiàn)。

瞬間的作文14

　　曇花一現(xiàn)的成長(zhǎng)并不容易，但它的美是無(wú)與倫比的。

　　它從花朵成長(zhǎng)為精玉的花朵，但打動(dòng)它的只有那么短的時(shí)間。那是一種什么樣的美麗？無(wú)法用語(yǔ)言形容。因?yàn)槭钦嫘膿Q來(lái)的`。比一切都樸素純潔。

　　我見(jiàn)過(guò)那么一次，一眼就迷住了我，我再也不想移動(dòng)我的腳了。害怕錯(cuò)過(guò)這美好的瞬間。紫紅色外套漸漸消失，細(xì)膩細(xì)膩的花心在深邃的月光下顫抖，白色的大花瓣像雪一樣艷麗，清澈，香氣四溢。如果仙女般的相貌令人贊嘆，周?chē)�孤寂的月光似乎凝固在他周�(chē)��?/p>

　　玫瑰的細(xì)膩，不是那樣的。牡丹的高貴，它沒(méi)有。更不要說(shuō)蓮花的正直了。有些只是不變的樸素和純潔，但它卻變得超脫俗，把生命的精髓都傾注在月亮升起的地方。留下了不可磨滅的印象。

　　我不會(huì)欣賞花，但我有一種獨(dú)特的花感。她的氣質(zhì)來(lái)自靈魂深處，一塵不染，永遠(yuǎn)令人敬畏。

　　我愛(ài)它。因?yàn)樗�讓我明白世界上有純粹的存在�?/p>

瞬間的作文15

　　生活中有許多瞬間，它或是美的，或是丑的。而我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)的應(yīng)是最美的瞬間了！

　　今天是個(gè)下雨天，放學(xué)后我走在一座潔白的'橋上散步，突然看見(jiàn)了一位衣衫破爛的老人在橋上涂著什么。我心想：“哼，這老人怎么在貼小廣告呀，我要教訓(xùn)一下他！”說(shuō)著便氣沖沖地向他走去。

　　我跑向那個(gè)老人，那時(shí)已經(jīng)下起了大雨，老人打著傘還在橋上涂著。我悄悄地繞到他身后，卻看見(jiàn)了這樣的一幕：這個(gè)老人右手拿著小鏟子，左手拿著濕抹布在費(fèi)力地清除橋上的廣告。我看見(jiàn)了真有一種淚水要流下來(lái)的感覺(jué)！這時(shí)，這位老人轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你什么時(shí)候來(lái)的，你看看這些亂貼小廣告的人，多么可惡啊，把這些潔白的橋面都貼得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)模�我都清理了好幾天了。孩子，你是�?lái)幫助我的吧！”我的心被深深地撼動(dòng)了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我大聲說(shuō)：“是的，我是來(lái)幫助你的，咱倆一起干！”

　　這美的瞬間，也許不是必然的，我們需要的是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

【瞬間的作文】相關(guān)文章：

瞬間的作文07-24

（優(yōu)）瞬間的作文08-28

瞬間的美作文09-14

寫(xiě)瞬間的作文03-02

在那瞬間的作文03-06

瞬間優(yōu)秀作文04-09

瞬間的作文【薦】08-22

【精】瞬間的作文07-30

瞬間的明白作文08-01

瞬間的綻放作文07-28