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記一次升旗儀式作文（必備）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的記一次升旗儀式作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次升旗儀式作文1
每周一早晨是我們學(xué)校的升旗時間。那天我就會早早地起床，急匆匆地吃完早飯，馬上去上學(xué)。到了學(xué)校的第一件事是放書包，然后就趕緊到操場上集合。
升旗臺北邊是管樂隊和一年級小朋友的隊伍，南邊就是二、三、四、五年級的隊伍了。將近四千多人統(tǒng)一穿著紅黃相間的校服，帶著紅領(lǐng)巾，使升旗儀式變得更加隆重。
七點四十分，升旗儀式正式開始。少先大隊長用洪亮的聲音說：“濮陽市油田一小，升旗儀式現(xiàn)在正式開始!”第一項是岀旗。管樂隊奏起了岀旗曲，六名護旗手戴著白手套，穿著黑皮鞋，邁著整齊的步伐，拉著一面平整的'國旗從西向東走向主席臺，把它交給了升旗手。三名升旗手把國旗系在旗桿上，等待升旗。
此時管樂隊奏起了莊嚴的國歌。主升旗手把國旗往上一甩，國旗在空中冉冉升起，少先隊員敬隊禮行注目禮。全場頓時鴉雀無聲，只有雄壯的國歌在空中回蕩，我們也不知不覺中跟著唱了起來，每一次仰望高高飄揚的五星紅旗，心中就會升騰起一團熊熊的愛國火焰;每一次深情地唱起莊嚴的國歌，愛國之情便在我心中久久激蕩。
接著國旗下講話，講話的有老師，有同學(xué)。有的是教我們勵志，讓我們好好讀書;有的是讓我們養(yǎng)成習(xí)慣;有的是教會我們要孝敬父母;還有的給我們送來了節(jié)日的祝福……我靜靜的聆聽著，反思著我的行為，并及時改正。
第四項是才藝展示。有拉二胡的，有打快板的，還有吹薩克斯的……我認真的看著聽著，心想：爭取我也能在臺上展示我的風(fēng)姿。
要頒發(fā)流動紅旗了，流動紅旗有：衛(wèi)生紅旗，紀律紅旗，間操紅旗，文明禮儀紅旗。當(dāng)我班得到紅旗時，我們歡呼雀躍，當(dāng)我們班沒有得到時，我們一個個垂頭喪氣，爭取下次得到。
升旗結(jié)束后，我們分樓道有序撤離。四股“洪流”分別向東中西以及南樓流動。過了一會兒，操場恢復(fù)了寧靜，值日生開始值日，教室里傳來了朗朗的讀書聲，只有五星紅旗在操場上空飄揚著。
記一次升旗儀式作文2
“快起床，我們要去看升國旗啦！”我們整個房間的人都被媽媽從夢中捉了出來，沒頭沒腦地滾下了床，以迅雷不及掩耳之勢的速度直奔到了北京天安門廣場。我們?nèi)疾活櫼磺械赜苛诉M去，站在最前面的位置。我們懷著興奮、激動而又期待的心情緊緊地凝視著升旗臺。升旗臺上只有旗桿魏然聳立著。正前面是天安門，天安門的正中掛著一幅神圣不可侵犯的.毛主席頭像，眼睛凝視著廣場，天空中閃現(xiàn)一絲光芒，大家都在靜靜地等待。
5時25分，當(dāng)太陽在天安門廣場東側(cè)緩緩升起的時候，隆重的升國旗儀式開始了。只見先從兩旁走出38名國旗護衛(wèi)隊隊員，再從天安門城樓里走出了一支隊伍，領(lǐng)頭的是四名戰(zhàn)士，扛著那面鮮艷的五星紅旗雄赳赳氣昂昂地走上了升旗臺，同時后頭的戰(zhàn)士分成兩隊，分別從東西兩邊走到了升旗臺前，他們的動作是多么整齊劃一啊！升旗臺上一名升旗手嫻熟地將國旗系在桿上，只聽“咔嚓”一聲響，是后面的戰(zhàn)士將刀槍舉了起來，升旗臺上的三名戰(zhàn)士敬起了禮，升旗手將國旗用力地一甩，國旗升了起來，同時國歌也響徹云霄“起來，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉組成的我們新的長城…….”我緊緊地握著拳頭，心撲通撲通跳得歷害，有種說不出的莊嚴。當(dāng)?shù)谌閲桧懲甑牡哪且祸g，國旗正好升了了旗桿頂端，國旗與風(fēng)共舞隨風(fēng)飄揚，我的心中充滿了驕傲、自豪。
我們還沉浸在剛才的莊嚴中，有人突然喊道：“快年，太陽升起來啦！”太陽開始是露出半個腦袋，天就稍微亮了起來。太陽又徐徐上升，逐漸露出了身子。然后一下子嘣了出來。太陽就短短幾分鐘內(nèi)就完全掛在空中，太壯觀了，怪不得媽媽說“太陽升，國旗升。”
這一次觀看升國旗，我默默鼓勵自己好好學(xué)習(xí)，以后要為國家做貢獻，讓全世界都知道中國是強大的，中國人民是不可戰(zhàn)勝的。
記一次升旗儀式作文3
又是一個星期一，我們學(xué)校照例要舉行升旗儀式。
八點，空無一人的操場上響起了優(yōu)美的鈴聲，廣播里傳來《運動員進行曲》這支熟悉的曲子。幾分鐘后，全校各個班級陸續(xù)從東、西兩幢樓走了出來。你看，我們班的旗手陳茜舉著隊旗，帶著同學(xué)們有序地走下了樓梯。走在隊伍中間的'副班長鄭煜正鼓著腮幫子，賣力地吹起哨子，有節(jié)奏地吹出“一二一、一二一……”的聲音。很快，全校二十四個班級也都像我們一樣，幾分鐘就到了各自的位置，排好了隊伍。
隊伍整齊了，操場也安靜下來了。大隊長走上升旗臺，他舉起話筒：“升旗儀式現(xiàn)在開始。全體立正，出旗！”接著，體育部長、護旗手、執(zhí)旗手和這星期值周的班級代表，舉著五星紅旗，大步走向國旗臺。走到國旗臺附近，其中兩位上臺協(xié)助大隊長系上繩子。然后，四位升旗手轉(zhuǎn)過身子，面對同學(xué)，大隊長莊重地說：“升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮！”話音剛落，國旗在振奮人心的《義勇軍進行曲》中緩緩上升。所有人目送著國旗升至頂部，音樂也剛好結(jié)束。
接下來，是全體師生唱國歌。兩名指揮馬上出列，分別站在國旗臺兩邊給全體師生指揮。嘹亮的國歌又一次響起，我們也跟著唱了起來。慷慨激昂的國歌聲里，包含著我們對祖國深沉的愛。
“現(xiàn)在，請五（4）班的孫柯涵同學(xué)進行國旗下的講話。”哇，我們班的孫柯涵要當(dāng)著全校同學(xué)的面進行國旗下講話！我們洗耳恭聽：“各位老師、同學(xué)，我今天講話的題目是——正確的學(xué)習(xí)方法……”
緊接著，張校長來給我們講話了。我們一個個緊張萬分——經(jīng)過一周的努力，我們能拿到“循環(huán)紅旗”嗎？
“五（1）班，扣1.5分；五（3）班，扣1分；五（4）班，沒扣分……”
我們班終于獲得第一了！我們激動萬分，真想抱在一起盡情歡呼！相反，旁邊幾個班級的同學(xué)此時都垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。
班長把紅旗從校長手中接過，交給班主任。班主任蘇老師撫摸著循環(huán)紅旗上金光閃閃的“三項競賽優(yōu)勝班”幾個大字，感慨萬千！
這次的升旗儀式很快結(jié)束了，我們排著隊又回到了班級，開始了新一天的學(xué)習(xí)……
記一次升旗儀式作文4
在每個星期的星期一，我們學(xué)校都會舉行升旗禮。今天是星期一，我們學(xué)校的操場上，老師和同學(xué)又正忙碌地準備升旗禮的需要：鼓號隊的同學(xué)在加緊時間訓(xùn)練；升旗手正在安排位置；國歌指揮員在向老師請教問題；大隊輔導(dǎo)員老師正在升旗臺上指揮......所有同學(xué)、所有老師都正在不停地忙碌著。那時候正是早上七點三十分。
當(dāng)所有事情準備完畢之際，正是早上七時五十分。所有同學(xué)整齊有序地從各座樓梯，向著四面八方陸續(xù)入場，同學(xué)們各是精神飽滿。微風(fēng)輕輕吹拂他們胸前的紅領(lǐng)巾，便顯得更有精神了。每位同學(xué)穿著相同的校服，在升旗臺望下去，像一片綠色的.海洋。全場一千多人都集中在操場。
升旗禮準備開始了。站在最前面的是鼓號隊的隊員們，雖然他們拿著沉重的樂器，但他們顯得好像有軍人的作風(fēng)；接著后面是低年級的學(xué)生，再后面是高年級的；旗手站在花壇旁，手托國旗，一動不動。他們個個精神飽滿，有如在軍訓(xùn)。
主持人說"立正"的時候，全場的同學(xué)和老師都按照口令肅立。"接下來，升國旗。"不久，就聽見鼓號隊員響起那整齊而又鴻亮的鼓號聲，升旗手手托國旗，邁著一致的腳步，漸漸走向升旗臺。"升國旗，奏國歌，敬禮。"全場的少先隊員都舉起自己的右手，恭恭敬敬地敬隊禮。全場的人們把目光投向升旗臺，瞻仰著國旗。紅旗隨著國歌的節(jié)奏緩緩上升，一直升到最高處。"升旗手退場。"立即又響起了鼓號隊員們奏的"退旗曲"。"接下來，唱國歌。"頓時，在操場內(nèi)回蕩出響亮的歌聲，整齊、大聲。"接著請老師發(fā)言，大家歡迎。"全場響起了掌聲。"今天，老師講的話題是澳門回歸……"經(jīng)過了十五分鐘的演說，全場又想起了熱烈的掌聲。
"升旗禮到此結(jié)束。"這是，各班的同學(xué)整齊有序地排隊回課室，操場安靜得連腳步聲都聽得見。不久，課室傳出朗朗的讀書聲……
記一次升旗儀式作文5
今天，本應(yīng)是我們開學(xué)的日子，卻因為疫情被延遲。但開學(xué)延遲，而我們對祖國的愛不會延遲。因此，上午8：30我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，肅立，隔著電腦屏幕，參加了一次特別的升旗儀式。雖然不是像往常一樣集結(jié)在國旗下，站在操場上，唱響國歌。但是，這一刻，我們比任何的時間都渴望面向國旗，大聲唱國歌、敬對禮、行注目禮！
此次，在國旗下講話的，是第十三屆全國人員代表、廣州市第八人民醫(yī)院感染病科主任蔡衛(wèi)平。他曾榮獲廣東省抗擊“非典”一等功，三十多年來多次參加非典、登革熱等廣州市重大突然傳染病疫情等收治工作，如今就沖在抗擊新冠肺炎疫情一線。蔡衛(wèi)平老師還告訴我們：“病毒可以擊敗我們一些人，但是不能擊垮我們一代人。”在非常時期，作為國家棟梁的我們，更需要明白家國大義。全社會動員起來抗擊疫情，中華民族的未來才能擁有勃勃生機的.明天。珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，尊重科學(xué)，熱愛生命。在這樣一個非常時期，認認真真地居家學(xué)習(xí)，是我們每個青少年的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。
聆聽著國旗下的講話，回憶著這段時間武漢的疫情，我情不自禁地為中國的醫(yī)護人員感到驕傲和自豪。他們用自身的行動，彰顯著救死扶傷、甘于奉獻、舍己為人的崇高精神，他們是這個時代最可愛的人，也是中國的英雄！
而我們這些花朵，正被祖國媽媽精心呵護著――居家學(xué)習(xí)，不正是一種最好的保護嗎！因此，我們也應(yīng)該為祖國有所擔(dān)當(dāng)，越是非常時期，就越是需要我們堅持不懈的毅力；越是自由支配的時間，就越考驗我們的自律與慎獨。今天，我們能遠離病毒，勤奮學(xué)習(xí)；明天，我們會戰(zhàn)勝病毒，報效祖國。
是的，在這次疫情中，我們對祖國的愛，變得更加濃烈了！
開學(xué)延遲，但我們對祖國的愛不延遲！武漢加油！中國加油！
記一次升旗儀式作文6
望著國旗飄得越來越高，我是那么驕傲、自豪，同時，我也在擔(dān)心旗手張瑜濤的表現(xiàn)，失敗？成功？在此一舉！加油啊，我豆大的汗珠子流了下來……這一切，都源于那個星期四。
班主任王老師走了進來，她邊走邊說：“咱們今天選幾個人去參加升旗儀式。”真可謂直接了當(dāng)。全班同學(xué)頓時慌了，生怕挑到自己，都恨不得有個洞鉆到地底去。王老師見沒人自告奮勇地站起來，便從旗手開始，一個個地挑。到護旗手了，老師想讓同學(xué)們自己推薦，可半天也沒人吭氣。我想：護旗手多么威武呀，我想去！于是自告奮勇、毛遂自薦道：“老師，我去！”老師等了這么長時間，哪肯放過我這個“小顧客”？便“收”了我。
星期五，一位老師叫我們?nèi)ゾ毶欤乙活剑∵@不郭老師嗎？一定是她教我們升旗的'。初來乍到，我一點兒也不嫻熟，一會兒問這，一會兒問那。不過，郭老師是個和氣人，耐心地，一步步地教我們，不一會兒我就掌握了所有需要注意的地方。原來護旗手才是最難的呢，比旗手還難，我心想。
星期一到了，我十分緊張，生怕出個什么小差錯。我扛著旗，一動也不動，像個小軍人，多威風(fēng)呀！“出旗！”一聲令下，我們邁著整齊的步伐，走到了升旗臺后面，我和張瑜濤齊步走上了臺，希望一帆風(fēng)順。可不知是風(fēng)吹的還是怎的，旗怎么也掛不上，心里那個急呀！真像熱鍋上的螞蟻。我調(diào)整呼吸，以最快的速度鎮(zhèn)定下來，對準桿子，再用力一扣，終于扣上了，我暗呼：“萬歲！”馬上整好旗，蓄勢待發(fā)。國歌響了，我完美地甩出了旗，扭過身子，向我們偉大的國旗敬禮。
望著國旗飄得越來越高，我是那么驕傲、自豪，同時，我也在擔(dān)心旗手張瑜濤的表現(xiàn)，失敗？成功？在此一舉！加油啊，我豆大的汗珠子流了下來……終于，我們成功了！我遲遲不愿放下自己高舉著的手臂……
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