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我與經典有約作文

時間:2023-11-03 22:15:47 好文 我要投稿

【優秀】我與經典有約作文12篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我與經典有約作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優秀】我與經典有約作文12篇

我與經典有約作文1

  今天是星期三,學校舉行了經典朗誦比賽,我們朗誦的是《沁園春·長沙》。

  中午,一些同學的家長和化妝師帶來化妝品,來到班級為我們化妝。她們把我們打扮得可漂亮了,紅紅的嘴唇,粉紅的臉蛋,眼睛也涂上藍色的`眼線和亮晶晶粉。

  我們的節目第三個上場,我們在休息區著急而又緊張地等待著。

  輪到我們班級了。我很緊張,但又想到自己站在最中間,前面沒有人擋著,我不停地提醒自己“別緊張,別緊張!”。我放下緊張的神情,神氣十足地走上了舞臺。

  音樂響起來了。我們跟著領讀,朗誦起《沁園春·長沙》來。伴隨著音樂,我們的朗誦聲抑揚頓挫,一會兒胸懷蒼生,大氣磅礴,問蒼茫大地;一會兒激情澎湃,指點江山,揮斥方遒……

  當我們表演結束時,臺下響起熱烈的掌聲。此時此刻,我知道,我們表演成功了!我們向臺下觀眾深深地鞠了一躬,感謝他們對我們的贊許。

  很快表演結束了。我和其他同學揮手告別,但心里還是想著掌聲響起時的那一幕。

我與經典有約作文2

  “世上無難事,只怕有心人。”這句名言是我經常在書上看到和聽爸爸媽媽說過的。它的意思就是世界上沒有做不成的'事,只要我們努力的去做,就一定會成功。當時,我似懂非懂,經過一件事后,我漸漸明白了這個道理。有一個星期天,媽媽帶我到廣場上去玩,看見許多小朋友在玩滑板,我便纏著媽媽也給我買了一個,回家后我便開始練習,它好像跟我作對似的,我剛上去就摔一跤,把膝蓋跌破了,還流了血,但我沒有泄氣,想到“世上無難事,只怕有心人。”這句話,我咬緊牙關繼續練習,經過一個上午,我終于學會了,而且還在廣場上進行了表演,獲得了陣陣掌聲呢。我想以后無論我們做什么事只要牢記這句話,我們就一定會成功的。

我與經典有約作文3

  經典是什么?

  “經典是古人留下的文化,那是永恒的經典,將一代代傳下去。”

  “經典是一個讓人記憶猶新的畫面,深深的印在人們的腦海中。”

  “經典是一樣美麗的東西,使人難忘懷,永遠的保留著。”

  ……

  現在,讓我們穿越時空,來感受永恒的經典。我最敬佩的是李白,他寫的詩中,有一首我最喜歡:

  日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

  飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  我欣賞這首詩的.豪放爽朗,他展開了自己所有的想

  像空間,大膽開放,用“三千尺”來說明瀑布之長,沒有精確的數據,自己也沒有評估,打破了一般人寫詩的風格。

  比喻,人人也都會寫,可是,這樣的比喻有誰會想到,人們的目光只會停留在一些就近的事物,他卻將世界以外的東西都包容了進來。

我與經典有約作文4

  我才上一年級,有很多經典故事、唐詩、名言、名著我還不怎么懂。

但最近我讀了《孔融讓梨》。我覺得很經典,也容易讓我讀懂,這故事,主要講的是在春秋魯國,一位名叫孔融的'四歲小孩非常懂事,聰明。一次母親端上一盤梨來,叫孔融先拿,而孔融拿了個最小的,父親問他為什么這樣做,他說:哥哥比我大,所以要吃大梨,弟弟比我小,我是哥哥,應該把大梨讓給弟弟吃。

看完這故事我很感動,想想自己在家撒嬌,惟我獨尊,讓爸媽寵著。讀完這故事以后,我懂得了什么叫謙讓。我要向孔融學習,做一個尊老愛幼懂事的好孩子。

我與經典有約作文5

  今天,盼望已久的古詩吟誦會終于在藝體館舉行了。第一個上場的三(2)班表演得輕松自然,一點也不緊張,給了我們信心。終于,主持人報到了我們班,準備上場了!大家有序地站上了舞臺,當古箏的`前奏響起,作為領讀的我心里掠過一絲緊張的情緒。不過,很快我就平靜了下來。

  另外一個領讀趙若妍開始帶領女生朗讀起來了,我做好了準備。輪到我了,我深深地吸了口氣,發出了“有子曰”這幾個響亮、有力的字。然后,男生們跟著我一起吟誦了起來:“其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣……”就這樣,我們吟誦著《論語》,仿佛真的回到了古代,“孔子們”在教育著“弟子們”呢!

  我們全班配合得很默契,黃聲悅和楊心怡的古箏彈奏更是表演的一個亮點,充滿了秦風古韻。臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們三(5)班的演出圓滿結束了!

我與經典有約作文6

  記得我小時候背的第一本書就是《三字經》,每天睡覺之前我會讀,第二天上學和放學時我都會背給外婆聽,我印象最深刻的就是“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”這句話講的是,孔子的第二十代孫孔融的故事。在七個弟兄中孔融年齡最小,可他從小就懂得謙讓的道理。他四歲的時候,有一位鄰居送來一筐梨。孩子們見了,立刻圍過來,爭著挑大的梨吃。只有孔融靜靜地站在那兒,等哥哥們都拿完了,他才從筐里拿了一個最小的'梨。父親問道:“你為什么拿最小的梨呢?”孔融一本正經地說:“大的應該讓給哥哥吃,我年齡最小,應該吃最小的。您不是經常告訴我們,小孩子要懂得謙讓的道理嗎?”父親聽了不住地點頭:“真是一個懂事的孩子!”孔融的哥哥們聽了,都慚愧地低下了頭。孔融長大后做了大官,仍然保持謙讓的美德,深受百姓的愛戴。三字經只用了幾個字來概括一大段故事。告訴我們做人的道理。

  謙讓是中華民族的優良傳統,孔融四歲能讓梨,我們都比孔融大,更要學會謙讓和做人的道理,同學之間要謙讓,對待老師,長輩更要謙讓。

我與經典有約作文7

  人常說:“一本好的經典就是一個好朋友。”經典對人成長的影響是不可估量的。一本好的經典往往能改變人的一生。自小就執著于看書、愛書的我,到今天讀過的經典已經不計其數了,經典使我受益無窮,如果問哪本經典給我的受益最大,我想,應當說是《論語》。

  論語作為一部優秀的語錄體散文集,它以言簡意賅、含蓄雋永的語言,記述了孔子的`言論。《論語》中所記孔子循循善誘的教誨之言,或簡單應答,點到即止;或啟發論辯,侃侃而談,富于變化,娓娓動人。它是一位好朋友,它也是一種營養品;它給我們人生的幫助,也給我們心理的健康。

  論語中有很多內容讓我回味無窮的,比如:“學而不思,則罔;思而不學,則殆。”意思是:學習了而不深入思考,就會迷惑;只去空想而不去學習,那就危險了。在學習中,我們要刻苦鉆研,深入思考,不能空想,這樣才能理解所學的內容,就不會被迷惑。比如在生活中:英語要多收集詞匯,記住音節,理解詞義,不要死記硬背,要多聽多說,才能學好英語。

我與經典有約作文8

  今天,我們學校舉行了經典朗誦比賽,大家都有準備,我們班也不例外,穿著整齊的校服,大廳里頓時形成一道迷人的風景線,就讓我給大家來分享一下吧!

  我們班是第三個表演節目的,等其它班級都表演完后,就輪到我們班了,我緊張地來到了舞臺上,我心里似乎藏著一只小兔子,蹦蹦跳跳,我往臺下看,成千上萬的學生目光都盯著我們,我咽了一口唾沫,來緩解緊張的心情,開始了,我緊張的心情慢慢地放松了,我們表演的是朗誦《沁園春。長沙》,我認真地做著每一個動作,時間過得很快,不知不覺朗誦完成了,聽到大家的鼓掌聲,我心里樂呵呵的,這真是應了一句古話:“臺上一分鐘,臺下十年功呀!”我深信,只要肯下功夫,最后所付出的辛苦總會換到相應的'回報的!

  今天的朗誦比賽又給了我一次鍛煉自己的機會,我相信未來的我肯定會變得越來越棒的!

我與經典有約作文9

  在我很小的時候,爸爸經常跟我講一些有趣的成語故事,那時候感覺特別有趣。等到長大一些,自己可以識字的時候,爸爸便給我買了很多的書籍,其中就有一本《成語故事》。

  這些經典,已經慢慢的走進了我的生活。“班門弄斧”讓我明白了那些在行家面前賣弄本領的人,最終都會被大家識破的。所以在日常生活中,我們一定要踏踏實實的學好本領,這樣在遇到那些具有真正本領的人面前才不會感到難堪。“不求甚解”講的是陶淵明幾次外出做官,逐漸認清了當時官場的污濁與黑暗。于是,他歸隱山村,過起了閑適的田園生活。

  耕作之余,陶淵明堅持讀書。他讀書只領會精神,不死摳字句。這個故事告訴我們讀書要把握要旨,不刻意咬文嚼字。還有很多的成語故事,都給了我很大的啟發,讓我明白了許多做人做事的道理。

  通過閱讀,我可以獲得很多生活以外的信息;通過閱讀,我可以學習古今中外積累下來的知識。我與經典有約,它讓我明白了學習的.真理,讓我的腦海里充滿了豐富的知識;它讓我認知世界,不斷的去探索發現。經典,將在我的成長路上伴隨著我。

我與經典有約作文10

  名著《小公主》喜愛理由

  名言:“失望的時候,要像個公主一樣鎮定并且保持希望不滅。生氣的.時候,要像個公主一樣溫和有禮,懂得控制自己。快樂的時候,要像個公主一樣明白感恩,學會與人分享。”??

  小公主薩拉是我——一個女孩子崇拜的偶像,她和她的經歷讓我學會了堅強和幻想,學會了謙和和分享,更讓我學會了一個人歷經幸福和痛苦后要依然堅持自己的理想和信念。

  小公主拉薩,是我和千千萬萬個孩子心中——永遠的公主!

我與經典有約作文11

  盼望著盼望著,一年一度的“三小”讀書節活動如約而至,我們在書海中徜徉,也享受著閱讀帶來的快樂!每天中午成了我們最幸福的時刻,書本陪伴著我們度過了最安靜的三十分鐘。

  12月17日,我們利用品德課時間進行了經典古詩誦讀的比賽,此次比賽的內容以我們日常在學習的《經典誦讀100篇》為主,分為必答題和冒險題兩部分環節。必答題部分,參賽的10位同學基本上都能得到滿分,而冒險題部分,因為涉及到有些詩題大家不是很熟悉,也有著對自己分數的'顧慮,所以大家也是膽戰心驚,不過即使這樣,還是有不少同學積極舉手愿意來挑戰,當有參賽選手背出大部分同學并不熟悉的古詩時,同學們都忍不住鼓掌表示贊嘆。經過激烈的角逐,我們祝賀一等獎的獲得者:趙心怡、蔡惟肖和韓佩玲;二等獎的獲得者:毛豐洲、張育誠和吳屹恬;三等獎:丁毅幀、馬一文、潘昶全和李沐晞。

  通過這次比賽,讓大家對所學的古詩進行了再鞏固,也讓大家積累了更多的古詩,期待下次這樣的比賽可以再多一些,讓大家都可以積極參與其中!

我與經典有約作文12

  20xx年4月9日星期二,是個令人難忘的日子。

  這天,風和日麗,春光明媚。我們一年一度的春游活動如期開展了,本次活動的地點是杭州孔廟。這天,同學們早早地來到學校,個個翹首以待,難掩心中的喜悅之情。

  八點三十分,終于出發了!我們迫不及待地擠上公車,真想快些到達目的地。一路上,大伙兒說說笑笑,甭提有多開心了!

  九點一刻,安全抵達。在老師的帶領下,我們陸續進場,為了使隊伍更整齊,不少同學還害羞地牽起手來呢!

  本次活動的第一項議程是拜師行禮。瞧,我們身穿漢服,腰系彩帶,羽扇綸巾,十足的學子形象。十點四十五分,自由活動時間悄然來到,同學們這才發現自己已是饑腸轆轆。鋪墊子,席地坐,大家迅速拿出事先準備的食品,狼吞虎咽地吃起來。可能你會覺得我們的吃相很滑稽,但雖是這樣,大家還是不忘共同分享美食,因為與人分享也是一種幸福!

  美好的.時光總是那么短暫,今天的春游活動即將進入尾聲,我們懷著戀戀不舍的心情離開了杭州孔廟。

  “玉不琢,不成器。人不學,不知義。”沐浴經典,方澤心靈。今天,我們會時刻銘記!

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