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在燈火闌珊處作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的在燈火闌珊處作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在燈火闌珊處作文1
在黑夜里行走時,我們需要光去指引前方;誤入歧路時,我們需要光去沖開閉塞;處在寒冷中,光雖不能像火一樣溫暖身體,卻能溫暖我們的意志。我們都離不開這束光。
寧靜的夜晚,我躺在姥姥和姥爺的中間聽他們講鄰里趣事,自己也時不時地插幾句同學的趣事,窗外透進來的幾縷月光映著我們三人的笑臉。不知從何說起魚喜歡光,姥姥便拿出手電筒往魚缸里照,鳳尾魚們就呼呼地往光的方向聚,形成小漩渦,很好看。我借著散在墻上的光玩起了手影,但我弄得只是相像卻不逼真,姥姥親手比了個兔子影說:“像吧,以前還會好多種,現在不太記得了。”姥爺在一旁哈哈地笑著。我卻并不在乎自己弄得像或是不像,因為我的目光在他們的笑臉中流連,我多想把這一刻的美好全部收進我的口袋,希望它一直伴隨在我的身邊,會的,一定會的。
記憶停留在一次寫作業時,總覺得自己房間里的'燈昏昏暗暗的,就順嘴跟姥爺抱怨了一句,便去廚房繼續寫作業了。在廚房的我聽到洗手間有翻找東西的聲音,不一會兒,這聲音又跳到了我的臥室,我好奇地跟了過去。走到門口,映入我眼簾的是閃爍著的燈光,并不是房間的燈發出來的,而是一座把燈棍捆在紙箱上做成的簡易臺燈,這燈光觸動了我的心。“這個臨時臺燈你先用著,別去廚房了,容易著涼。閑著的燈頭瓦數太大了,容易傷害眼睛,我把洗手間里的換到這兒了。”姥爺淳樸地笑著說。我喜歡這座臺燈,并且要一直用著它。會的,一定會的。
站在燈火闌珊處,感受到的是身邊的人對我的愛。這束光,是親人的關心,這束光是縈繞在我們心頭的溫暖啊。
在燈火闌珊處作文2
她,如同一縷陽光,將絲絲光輝,映出我心靈的影子;她,如同一滴甘露,將滴滴瓊漿,滋潤我干涸的心田.她是一個玲瓏靈動的女孩兒,在不經意間跳進我的心靈世界。
像毛筆遇見了墨汁,鉛筆遇見了橡皮,我與她像是有什么說不出的默契,她慢慢走近我,我也擺手歡迎她的到來……
然而,她很自戀,甚至可以到“自負”的地步;而我,卻是謙虛的,甚至可以到了“自卑”的地步。她脾氣倔強,我也一樣,我們碰到一塊兒,針鋒相對,得理不饒人。我很奇怪,這樣的兩個人怎會成為好朋友?
但有一點我不能否認,她教會我很多。她教會我自信,當我心灰意冷,遭受失敗,她的一句“他有什么了不起!”使我重新振作,如同他真的沒什么,如果我都覺得他強大的.話,那我就永遠不可能打敗他了!她教會我樂觀,她說:“高興也是一天,悲傷也是一天,為什么不高興的過呢?”她教會我堅強,我曾清晰地記著她遇到不開心的事的時候說過的一句話“你看我很快樂,其實我只是用外在的歡笑掩埋內心的悲傷”更重要的是她教會我朋友之間的友情要需要呵護的。
我一直以來腸胃不太好,記得有一次,我的肚子要命地疼起來了,不能走動,只能躺著。她扶我坐下,幫我把鞋脫掉,給我掖好被子,接著起身去倒水,告訴我“趁熱喝,對腸胃有好處。”我不會想到,她竟是一個如此細心的女孩子。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”我認為,我找到那個她了,我會好好珍惜的。
在燈火闌珊處作文3
“秋窗風雨念前塵,獨倚淚傾城。玉人殤落何兮,盡化作,拭啼痕。愁緒斷,憶山盟,最為疼。洗花秋夢,碎盡琉璃,舊事成風”(《訴衷情·伊人殤》)這首詞是我為黛玉而寫,為她的執著,為她的堅守,也為她的悲涼,更為她大放異彩的人生體驗。
一曲笙歌,暫引櫻桃破
“香融金谷物,花媚玉堂人”,世外仙源里流著她淺淺的贊譽;“一畦春韭綠,十里稻花香”,杏簾在望間匯著她淡淡的雅致,元宵夜宴見其才情博得元妃好評。海棠社前一句“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”壓倒群芳,大觀園眾姊妹歡聚一堂,她于盛世安穩下細品歲月靜好,極盡歡愉。
浮生同醉,人間自是有情癡
“每日家情思睡昏昏”,她起居瀟湘館,悲情怡紅院。因為報恩而落入凡間,前世欠下的那幾滴甘露皆化作今宵的淚,空階滴到明。就像寶玉問的“是幾時接了孟光的梁鴻案”,是幾時呢?雖然是懷著愛意的問,卻問得這般失落,而她亦聽得心里空茫與心酸。所以她問菊:“圃露庭霜何寂寞,鴻歸蛩病可相思?”一弦清幽未譜,半紙離愁已書盡,她的愛情,悲涼到心碎。
奈何桃花,一片幽情冷處濃
“明媚鮮研能幾時,一朝漂泊難尋覓”,梁間燕子的.太無情,風刀霜劍的嚴相逼讓鳥魂悲歌,畫魂難留。醉臥花蔭下,不似當年笑。“桃花簾外開依舊,簾中人比黃花瘦”,杜宇春歸盡,人倦亦黃昏。所以她隨花飛到天盡頭,去尋那一方香丘。而“世外仙姝寂寞林”便是她離合下的無可奈何,無可奈何里的安然歸宿。
一出紅樓,演盡顰兒一生的離合悲歡,她散落的滿地傳奇,是別人望塵莫及的體驗。“愛過知情重,醉過知酒濃。”擁有過,體驗過,無怨亦無憾。
回首,燈火闌珊處有她。
在燈火闌珊處作文4
疫情當前,我家所在的小區實施限行,我已十余日不曾出門。
一方面,我因遠離了花花世界而感到痛苦;一方面,我又很感激能有這么一段靜謐的時光,去讀讀書,練練樂器。歲數愈長,便愈發感覺時間珍貴。
家里地盤不大,于是臥室既做了書房,又兼職音樂練習室和聽眾。我則時而讀書,時而練習簫笛。把曲調從“未成曲調”吹至“未成曲調卻有情”是我的目標,但這過程,道阻且長啊……
讀書明理是我又一目標,此路自古便無終點。讀書時,摘抄下那些動人的句子并寫下感悟,便已是一種享受,若還能悟出一兩條道理,并照樣行去,便更讓我快樂。
是枝裕和曾經寫過:你才25歲,你可以成為任何你想成為的`人。
25歲正年輕,擁有著無限的可能性。25歲的我又怎能甘于寂寞?1的365次方還是1,而1.01的365次方卻約等于37.8。需要做的,不過是每天進步一點點。
曾經下功夫練字很久,仍覺得沒有太大長進。但突然有一天,我看著自己剛寫完的字驚訝了,咦?這么好看的字是我寫的?是的,沒錯,功夫到了,回報也是實實在在的。現在我希望的是,在這時間充裕的特殊時期,好好優化、調整自己,向著自己喜歡的樣子去蛻變。然后,靜待春暖花開,驀然回首,那人就在燈火闌珊處……
在燈火闌珊處作文5
明知道一切都是不可能的,卻要強裝。這就是我們,中二的青春。我們總在別人的面前逞強,在自己的心里感傷,沒有任何人知道你的感覺,所以你也不奢望他人對你太多的諒解。但是,你還是想要一個溫暖,一個臂彎,這可怎么辦?時間很快的就過去。而你,早就沒有了那時年少的輕狂。
然后,你需要成長,不,是必須成長。你沒有了在父母面前任性、撒嬌的特權,喜歡的東西也得靠自己努力,因為你沒有了向父母呼風喚雨的理由。正當你覺得緬懷青春的時候,你卻老去;正當你覺得需要努力的時候,你卻老去;正當你覺得需要有一個家的時候,你卻老去;正當你覺得需要沉默的時候,你已老去。是的,你老的其所。可能你會看不起我的觀點;,可能你會覺得我的.觀點幼稚,但我覺得人生便是如此。
我還未有雙十年華,心理卻比他人還要更早,有了他人這個年齡不應該有的思想。是的,有時候也會覺得自己好浮夸,他們都說我十五的外表;八十的內心。我自己也說現在覺得好多“小年輕”的爬高下地的運動已經不適合我了,我老了,不太適合了。
我懷念以前,懷念小學。可是……都回不去了,現在正值深冬嚴寒,日子過的飛快,現在感覺自己好無力。半年之后即將面臨的大考,覺得命運的一個岔路口,自己卻無力挽回什么。只能評測主觀的努力來決定自己的未來,沒有任何客觀的影響。驀然回首,我已在燈火闌珊處。你不必出現,我也無須惦念。謝謝你,青春,曾溫暖我生命。
在燈火闌珊處作文6
老街坊中,小巷子里,步云橋邊,紅燈籠早已高高掛起,天空微醺,微風徐徐,裹挾著糖葫蘆和蜜餞的香甜,回蕩在這年味十足的小鎮上。
在家中,我無聊地趴在桌子上,過了好些時候,才發覺出今天的異樣,一拍大腿,說:“老媽,今年怎么沒放煙花爆竹,往年這個時候爆竹噼里啪啦不絕于耳。”老媽狡猾地笑著說:“你出去看看不就知道了。”
我好奇地走出家門,往老街那邊走去。
只見在鐵橋上,在那色彩華麗的燈光里,個個顯得精神煥發。燈光絢麗的色彩遙遠看來好像分開了大地,繁多的燈火遠遠點綴著天際。連接天河的燈光煙火好像是墜落下來的星星,靠著高樓的燈似乎是懸掛在空中的月亮,到處月光如水,花燈如山,來往的行人絡繹不絕,這令我想起歐陽老先生所著《生查子·夕》中的一句——去年元夜時,花市燈如晝。
邊上的行人議論著:“今年怎么沒煙花了呢?”“禁掉了。”
原來是這樣,我呼吸著在正月難得聞到的新鮮空氣,暗自想到:雖然懷念那紅色的小紙屑在空中飄舞的'身姿,但這種安寧和空氣的清新卻給我帶來了更大的驚喜,不放煙花爆竹,年味就淡了嗎?并沒有,周圍皆是一片其樂融融的景象,燈火照樣也能溫暖人們的心。
新時代,新氣候。其實,大家都明白燃放煙花爆竹存在的危害,不一定非要放鞭炮才能烘托年味,烘托年味的方式有很多,比如蒸饅頭,寫對聯,掛燈籠……這些都是老祖宗傳承下來的過年習俗,我們更應該傳承。
今年,好美!美的不僅是那色彩繽紛的燈籠,還有縉云人民為環境保護共同做出的努力。
在燈火闌珊處作文7
如果說在這世界上我擁有什么?那就是你。因為到現在為止,我的一切都來自父母,客觀上說都不屬于我,只有你不同,我的朋友。在燈火闌珊處我們相識、相知,一起演繹人生中美麗的瞬間。
兒時記憶
人生的一次嘗試,我不再整天黏著父母,只因為有了你。那時的我們無憂無慮,把世界當作我們的游樂場,無論走到哪里,我們總是那么快樂。在這世界里,煩惱、憂愁,離我們是那么遙遠。
偶爾,我們也會發生爭吵。一開始都采取冷戰的方式,雙方沉默不語,僵持一會兒之后,你又會笑嘻嘻地跑過來道歉。而我臉上好像看不慣你,可心里開心極了。是你讓我懂得了朋友之間應該相互謙讓,讓我知道了要珍惜身邊的人。所以,謝謝你讓我學會了這么多,這段美好的回憶我永遠銘記在心。
漫步青春
中學時期,我們已經不再懵懵懂懂。隨著年齡的增長,我們變得更加理智了,對于一些事情,也開始有了自己的'想法。這時,你在我心目中的角色已不僅僅是學習上的幫手,更是一個讓我自由訴說的心靈驛站。每當我遇到困難或是受到挫折時,第一個想到的就是你,一肚子的苦水就想向你訴說。無論什么困難,我們共同面對,一起解決。這一段風雨同舟的日子,我們共同見證。
三年奮斗
現在,“朋友”這個詞已不能夠再來詮釋我們的關系,面對眼前的這場硬仗,我想“戰友”更加適合吧!學校就是我們的訓練營,三年的艱苦訓練之后,我們將在高考那沒有硝煙的戰場上釋放自己的能量。我們會相互激勵對方說:“加油!努力后才不會有后悔!”有時也會坐在草地上談自己的理想,也會在太陽底下大聲地說:“我們要做一輩子的好朋友!”我們之間又多了一份感動。
我會記得,在那燈火闌珊處。
在燈火闌珊處作文8
天空上最后一抹黃昏漸漸褪去了,能到月亮登場了,我享受著月光的輕撫,正在貴州省仁懷市茅臺鎮的領土上觀景。
我倚靠著欄桿,一抬頭,只見到清風拂細柳,山青花欲燃。豎耳傾聽,他們似個樂隊一般,正在吹走美妙的旋律,令游客不得不拍手叫好好。
往北走,便能看見大紅旗的提籃大橋——茅臺大橋。他,既不嬌小可人,也不宏偉壯觀。它矗立在河水中央,時刻都照著鏡子,注意著自己的儀態,似乎想確認自己沒有任何的變化后才舒心。
過了茅臺大橋,只見一片金碧輝煌,四周燈光閃耀,就是無數的螢火蟲匯聚在一起,也沒有這個效果吧。定睛一看,這些顯著,不像城市里的.高樓大廈。反
而有古色,故鄉的風味。尖尖頂,雕刻精細的柱子,白漆地薔每一處角落,都有這樣的古未風情。
戌時,正點,我來到了這兒的公園,河水對岸的音樂噴泉如約綻放,直沖云霄。人們迅速聚在了這兒,搶占最佳位置,拿起手機開始拍攝。
那個人意想不到的是,幾束燈光照去,音樂噴泉旁的墻上,還是放起了一個有關茅臺歷史的故事。雖沒有言語,卻極其立體感,讓人一看便明白了它的含義。
盡管人群擁擠,但每個人都認真的觀看著,沒有人大聲喧嘩,大家都只是小聲的竊竊私語。望著河對岸的墻上演繹著一幅幅圖畫。
月光籠罩著大地,這個小小的茅臺整卻是一片燈火闌珊,熱鬧非凡!
此次觀景,讓我領略到,你說能把人為藝術與大自然大自然的匠工完美的結合在一起。便是一幅最美妙的圖畫啦。
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