做燈籠作文[集錦15篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的做燈籠作文,歡迎閱讀與收藏。
做燈籠作文1
放寒假了,老師要求我們自己動手做一盞燈籠,來慶賀虎年春節。我們全家進行了討論,媽媽提出用紅色的方便面外包裝盒做燈籠外殼,內部裝上燈。因為爺爺是搞電子的,所以由我和爺爺做燈光,我和爺爺去了一趟電子城,爺爺的學生送給我們許多做燈的材料,有:發光二極管(LED)、電子開關、電池盒、電路板等……我們又去買來了四節五號電池。晚飯過后,我和爺爺就用這些材料焊接成兩只亮度很高又很節能的燈,分別放進媽媽用四個紅色方便面的外包裝倒扣成一串的燈籠中。燈籠上下再用從舊掛歷上拆下來的中國結裝飾起來,燈籠外面再貼上紅底黃字:佳節慶團圓、福虎鬧元宵。這樣一盞既漂亮又環保、節能的.燈籠就做成了。這是我們全家人的勞動成果,也包含我們全家對虎年春節的祝福!向祖國母親拜大年!
做燈籠作文2
今天,森林里要舉行一場做燈籠比賽。比賽時間是晚上七點半到八點五十九分;場地是在森林里最高最大的梧桐樹下;裁判是大狗熊、大老虎、貓頭鷹;比賽滿分是二十分。
比賽開始了,一號選手小白兔用一個紅蘿卜做了一個燈籠,他在燈籠外貼了彩紙,在燈籠里放了一枝蠟燭,雖然燈籠外表漂亮,但是燈的光線太暗了,裁判給小白兔十五分。小白兔有點沮喪。
二號選手小山羊用草地上的野花串起來做了一個花燈籠,野花散發著芳香,燈籠里面放了一枝蠟燭。這個燈籠既美麗又有香味,但是,他的燈籠光線也太暗了,經過裁判的'討論,小山羊最后得分是十七分。小山羊嘆了口氣。
三號選手小花狗的燈籠是用骨頭做的,他在燈籠中間放了三枝蠟燭,非常亮,他還在燈籠外面貼了一條條的彩紙,并且插了幾枝百合花。裁判們見了都很震驚,小花狗最后得分是二十分。為什么小花狗的燈籠,讓裁判們眼前一亮呢?因為小花狗的燈籠比小白兔的更光亮,比小山羊的更香濃。
是呀,誰善于把別人的長處集于一身,誰就最有可能勝出。
做燈籠作文3
恭喜發財,紅包拿來!一年一度的春節到了。我想再給家里增添一些生趣,于是,我便決定:自己動手做一個燈籠。
我準備了6張紅色的和1張橙色的正方形卡紙,再加上一根大約40厘米左右的橙色毛線。首先,我把一張紅色的正方形卡紙四個角往內折,再橫著對折,壓好痕跡打開后,把正方形的兩條邊往中間那條痕跡折,再把寬往中間折,折成一個小的正方形。隨后,把小正方形的角折成小雞嘴巴的形狀,最后把每個小雞的`嘴巴折成2個冰淇淋的的形狀。到這里,一個正方形的卡紙就折成了一個八角形的小花。接下來我們要把剩余的5張紅色卡紙都折成這樣的小花。然后用4朵小花圍成一個圓,把相鄰的角粘起來就可以了。另外2朵花做底部和頂部,這樣一個圓的“大紅球”就完成了。這時候,橙色的卡紙就派上用場啦!我們要把它的一條邊剪成一條條須須,上面留2厘米左右,像極了爺爺的長胡子。卷起來后,在那2厘米上戳個洞,再把那個“大紅球”頂部和底部的中間也戳個小洞,用毛線先穿過胡須再穿過大紅球,打好結固定一下。一個漂漂亮亮的手工燈籠就做好了。
我拿著做好的燈籠給爸爸媽媽看,他們看后都贊不絕口,還把它掛在了陽臺上呢!在陽光的映襯下,小燈籠時不時地晃一晃,好像在扭動著自己美麗的身軀呢!
做燈籠作文4
今天早上媽媽很早就把我叫了起來,她告訴我今天是正月十五又名元宵節,晚上可以提著燈籠去外面玩。我一聽可以玩就高興了起來,我問她:“是不是去買燈籠啊?”媽媽卻說:“我們不買,自己動手做。”聽了這話我好興奮心想燈籠怎么做呀!
吃過早飯后,媽媽把一切收拾妥當后。就看見媽媽手里拿著柴刀從屋里走出來了。我馬上跑過去問:“媽媽,你拿刀去干什么?”媽媽說說:“去砍竹子。”我說:“我也要去,我要去看一看是怎樣做成的。”媽媽說:“好,你可要看仔細喲!”
我和媽媽一起來到竹園,就看媽媽左看又看,最后找了一根竹節上的一根竹子,她馬上把竹子砍斷。就見她拿著刀背很熟練的把竹枝全都砍下來了,我們把砍好的竹竿拿回家,媽媽又找來了鋸子,把他們又鋸成竹片。一會功夫,又見她把竹片劈成和筷子一樣粗細的竹簽。
一切都準備好了后,就見她拿出早已準備好的繩子,膠水,紅紙等東西。媽媽在地上畫了一個草圖后,就用刀把竹簽砍成了四根長的和八根短的。然后就把八根短的'做成了兩個正方形,又把這兩個正方形綁在了四根長竹簽的兩端。就好像是變魔術一樣,一個長方體就出來了,最后媽媽又把紙剪成和長方體一樣長的長條,再拿膠水把它粘在四根長竹簽上。就這樣一個燈籠做好了!我把燈籠高高掛在屋子里,希望給我帶來好運!
做燈籠作文5
正月十五點燈籠是我國的傳統習俗,爸爸告訴我,他們小時候,沒有賣燈籠的,都是自己做燈籠,我感覺很不可思議,燈籠有方的,有圓的,既要安全,又要美觀,怎么做呢?于是,我就纏著爸爸教我做燈籠。
爸爸說:“做燈籠不是一件容易的事,要認真,還要準備一塊木板,一些鐵絲和一張紅紙。”
等材料準備齊了,爸爸讓我先把木板的四個角鉆上小洞,小洞鉆好后,再把鐵絲固定在木板的小洞上,把四根鐵絲圍成一個長方形,然后在紅紙上,畫上自己喜歡的畫,把它彎成圓筒,套在鐵絲圍成的支架外邊,用膠帶或膠水粘牢,就成了一盞燈籠了。爸爸說:“為了安全,我們還要在這個圓筒的.上邊,用鐵絲挽一個扣,等蠟燭點燃的時候,用小棍挑著,以免燒著手。費了九牛二虎之力,我終于做成了一盞燈籠,爸爸一個勁地挑我的毛病:這根鐵絲短,那根鐵絲長,紙粘歪了……可我一點也聽不進去,只顧自我陶醉呢!我第一次做這樣,已經很不錯了!我迫不及待地點燃蠟燭,燭光紅彤彤的,清晰地映出我畫的圖案,我高叫著“成功了!我成功了!”小朋友們都圍在我身邊,用羨慕的眼光看著我做的燈籠,我心里充滿了自豪感,因為自己做的燈籠哪里都買不到!
大家也來動手做一做吧,拿著自己做的燈籠上街走一走,一定很有趣。
做燈籠作文6
每年寒假,我們學校每個學生都有一項作業,那就是做燈籠、寫燈謎。
今天,我和爸爸興致勃勃地做了兩盞燈籠。
第一盞燈籠我們是用舊掛歷做的。掛歷紙的畫面大部分是紅色,我們剪了一個長46厘米,寬33厘米的長方形,上下留出各2厘米,中間用鉛筆均勻地畫出29條豎線,然后用刀子沿豎線割開。然后把長方形 圍成一個圓筒,往下一壓,還真像一盞燈籠。不過,我一松手,它又變回了圓筒。幾經努力,我們雖然沒把它變成圓圓的燈籠,卻也變成了一個大大的.“花瓶”,還挺好看的嘛!
我們覺得還不過癮,就開始做第二盞燈籠——繡球燈。我們找來一大張粉色卡紙,用鉛筆在上面畫出20個邊長9厘米的正方形,然后畫出這些正方形的對角線,對角線的交點就是正方形的中心點。接下來 圓規上場了,它在每個正方形里畫出一個圓。下面這一步,爸爸也不會,要畫出這些圓的內接正三角形,百度一下,我們就知道了。全部畫好了,就開始用剪刀剪下這20個圓。然后沿每個正三角形的三 條邊折一下,用雙面膠把這20個圓圍在一起,就成了一個“繡球”,看上去小巧玲瓏,還真可愛。
抬頭看表,天哪,都12點了!難道該吃午飯了?哦,不,是該睡覺了,因為現在是午夜12點!
做燈籠不僅鍛煉了動手能力,還增加了不少數學知識,收獲真大!
做燈籠作文7
學了課文《充氣雨衣》,老師也讓我們動腦動手利用生活用品做個小制作。我和媽媽左思右想用什么生活用品做小制作呢?我們還上網搜查了許多資料。忽然,媽媽想到了她曾經看到一個用紅包制作的非常漂亮的燈籠。
我們商量決定也要用舊紅包做一個燈籠。媽媽把家里以前用過的紅包都翻了出來,一數總共只有10個紅包,太少了怎么辦呢?做一個大紅包燈籠需要20個紅包。于是,爸爸飛快的跑到超市又買了10個紅包。
這次的小制作爸爸自告奮勇的要幫我一起完成,剛開始我總折不整齊,看到爸爸折的整整齊齊,心里很是著急。爸爸和我總結了一下,要邊對邊,角對角折才能折整齊。用釘書機時手要捏得緊一點,進過幾次努力我終于折整齊會訂了。
最后,媽媽找來一根彩帶繞在舊筷子上,再把燈籠掛在上面。哈哈!在我們一家人的.努力下,一個又大又紅、精致可愛的紅燈籠終于完成啦!
做燈籠作文8
今天,百忙之中的媽媽抽出寶貴時間帶我去蕭山日報學做燈籠。一路上寒風刺骨,凍得直打哆嗦。
到了蕭山日報,走進大廳,身體才慢慢的溫暖起來。接著,我們做電梯上九樓。老師讓我簽到,再讓我做到位子上,然后開始發燈籠殼,教我們把殼撐開,撐開后讓我們自己裝飾,我先剪了四朵梅花,貼在了我的'燈籠上,緊接著,我又做了四條卷卷的流蘇和愛心,又把買的裝飾燈籠的穗子掛上,然后我又寫了四個大字“金雞送福”。一個漂亮的燈籠做好了,老師說:“我做的很好”!可是,我不是做的最好的,做的最好的是一只鳳凰,老師獎勵了她一個徽章,老師說如果得到三個徽章就可以得到一個大禮品。
雖然這次我沒得到徽章,但是下次我會加倍努力的。
做燈籠作文9
元宵臨近,上午我在小區里吃湯圓,猜燈謎,贏獎品。下午在《蕭山日報》報社參加小記者活動,做創意燈籠。
既然是創意燈籠,那么主要講究設計,需要有豐富的想象力和很強的`動手能力。今年是雞年,最近又是梅花盛開的季節,所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起分享了元宵節的民俗,有吃湯圓、逛燈會、耍龍燈、舞獅子等等。
我做了一個萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢?哦,對了,我提筆寫了四個大字“生龍活虎”。寓意新的一年爺爺奶奶生龍活虎,身體健康。希望我自己生龍活虎,學習出色。“籠”與“龍”同音,龍和虎又是吉祥的神獸,大家都特別喜歡。
一會兒功夫,小記者做出了各式各樣的燈籠,有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔,有的裝上對聯、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。
做燈籠作文10
正月十五是一定要打燈籠的,于是,我自己就動手在我家小院里做起了燈籠。
我先把材料搬到院子里。這些材料分別是:一些硬紙板、一管強力膠、一盒水彩筆、一根蠟燭和一根長木棍。
我先用硬紙板拼成一個圖形,再用強力膠一塊一塊粘好。接著,我拿起那盒水彩筆,在燈籠上認真地涂抹著。
……大功告成!經過我一番仔細的制做,一個漂亮的燈籠出現在我眼前。我急忙找來一根鐵絲,用強力膠固定在上面,把木棍插進去,把蠟燭點著,我迫不及待地想試試新燈籠。
誰知,剛把蠟燭點著放到里面,蠟燭就倒了,火燒到了紙板上。幸虧我及時“救援”,要不燈籠早就和大洞“見面”了。
這可怎么辦呢?只要一點動靜,燈籠就會和大洞“見面”呀!突然,我看見地上的一個鐵塊,靈機一動,想出了個辦法。
我跑回家,找到一個“十字”形的小鐵片。我用錘子又敲又打,弄得滿屋子都是“叮叮當”、“叮叮當”的'聲音。不過,我可算做好了一個支架,這東西正好可以卡住蠟燭。
我高興地把支架裝在燈籠上。然后,把蠟燭點上火,安到支架上,“成功了!”蠟燭被牢牢的卡在上面。
我打著燈籠,心里特別自豪,因為它是我用雙手和智慧完成的!
做燈籠作文11
今年正月十五元宵節,我們和爸爸共同制作了一個漂亮的紅燈籠,小朋友想不想知道怎么做?那就跟我們來吧……
材料:硬紅紙(用的是家里的燒雞紙袋,注意:硬度一定要夠喲!呵呵,“燒雞燈籠”)、裁紙刀、尺子、電池、燈泡、彩繩(我用的是紙袋繩)、透明膠布、雙面膠、冰糕棍
第一步:折上、下邊。將硬紅紙裁成長35cm,寬20cm左右的長方形,將兩邊折成翹起來2cm寬的長條。
(折邊)
第二步:用裁紙刀將中間均勻裁成半公分左右的長條(當然你們也可以裁出更美麗的.圖案,爸爸說我們還小,這樣最簡單)。
第三步:將裁好的硬紙沿著邊的方向卷起來,并用雙面膠粘牢。
第四步:在燈籠上面的邊上選三個位置,打孔、穿繩(打孔前,在打孔的位置粘一點透明膠布,這樣不容易爛……)
第五步:將電池和燈泡粘起來,用膠布將一個冰糕棍粘在燈籠內側,將電池和燈泡掛在冰糕棍上。
第六步:將第四步的三個繩頭捆在另一個冰糕棍上,好了,大功告成!
你看,我們的紅燈籠是不是很漂亮呀!
做燈籠作文12
我今天去學畫畫的時候,老師說要教我們大家做燈籠,聽了以后我們很高興。 老師先給我們每人發了一個正方形和長方形的卡紙,正方形的比長方形的'要大一點,然后就開始做了。
第一步先在正方形的紙上寫一個福字,用勾線筆再描一下,福字就特別清晰了。
第二步在紙上扎一個小洞,拿一條線穿過小洞,在拿長方形的紙把它折一下,畫一個橫線再里面,把它們剪一下,在把線粘到燈籠的下面就可以了。
就這樣燈籠做好了,看著自己做的手工心里特別的高興。
做燈籠作文13
今天,老師布置了一項作業:做燈籠。過年的時候,家里掛了很多燈籠,紅紅的'。漂亮極了。
可是我還沒做過燈籠呢,這可難住我了。我的媽媽安慰我說:“世上無難事,只怕有心人。”
我的媽媽先讓我準備:兩張紅紙,一個不用的盒子,一段彩帶,蠟燭。
開始做了,我心里又激動又高興。我的媽媽說:“你先在盒子旁邊圍上一圈紅紙,再用彩帶扎成一個蝴蝶結,然后,用彩帶一綁,掛上去了。最后,我給燈籠又裝上了一個蠟燭。哦,我終于完成啦!”我高興地說。
原來世上無難事,只怕有心人。世界上沒有困難,困難只怕有心人,只要不怕困難,才能成功。
做燈籠作文14
寒假里,學校有個做花燈迎元宵的活動。做燈籠可不是件容易的事,媽媽先上網查找了方法,然后我們娘倆上市場買來了一大堆材料:鐵絲、彩紙、白膠……
回家后,我們先設計出燈籠的形狀,接著就正式開工了。媽媽先用鐵絲做出了兩個五角星。隨之困難也來了,要把兩個單獨的'五角星組合起來就麻煩了。無奈我們娘倆一個是柔弱的女生,一個是弱小的兒童,實在無法解決。后來,我們請來了援手——爺爺和爸爸。這下,我和媽媽就不用發愁了。我們只要給框架糊上彩紙就可以了。這一步可是要非常細心,不然脆弱的紙可是要罷工的。最后進入了裝飾點綴階段。因為今年是猴年,我們先剪了猴子,又貼了福字,鑲嵌了幾朵漂亮的小花。
這樣,一盞自制的五角星燈籠就完工了,就等著元宵節來秀我的花燈啦。
做燈籠作文15
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,熱鬧的一年過去了,小桔燈又開學了。
今天,小桔燈要做紙燈籠。首先我們要做的是燈蓋。我拿起一個白色的紙杯子,剪下杯子的底座,拿筆在底座扎一個小洞,穿上一根鐵絲,燈蓋就做好了。接下來,做燈籠的身體。第一步,用剪刀把一個綠色的紙杯子一條一條地剪成花瓣。第二步,把剪下來的花瓣一片一片地向里壓,壓的.時候只要壓一半。壓好的身體就像一個還沒有開花的花苞,漂亮極了!第三步,把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的燈籠就像春天里開的美麗的花兒一樣,輕輕一聞有一股香香的氣味飄來。第四步,我把雙面膠在底座上貼一圈,然后全神貫注地把花瓣一片一片地粘上去,每一片都要和上一片重疊一點點。如果對齊的話,位置可就不夠啦。等全部貼完以后,把燈籠的腰壓一下,就大功告成啦!做完的燈籠加上裝飾就像一個成熟的果子,紙杯終于開花結果了。
雖然這是我第一次做燈籠,但是我做的燈籠還挺漂亮的,這堂課讓我愛上了做燈籠。
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