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與書一起走過的日子作文

時間:2023-11-01 09:55:45 好文 我要投稿
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與書一起走過的日子作文

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的與書一起走過的日子作文,歡迎閱讀與收藏。

與書一起走過的日子作文

與書一起走過的日子作文1

  書,讓你靜聽雨打芭蕉的淡淡憂傷;書,讓你細嗅那荷塘中彌漫消散的陣陣荷香;書,讓你領略花開花落,潮起潮退的生命哲理;書,讓你縱觀天下,獲得知識之源泉。若將那朵花兒比作我,孤單伴寂寞,那書便是把心兒寄托的港灣,暢言思想之所。與書相伴,回味無窮。

  與書一起走過日子,好似從形單影只中脫離,不再哀愁,不再孤獨,帶領你步入追求夢想的世界,那個世界,五彩斑斕。

  與書一起走過的日子,是恬靜而美好的。如江南的纏綿細雨般滋潤著我,演繹著凄美而又詩意的樂章。如此般的安靜早已將我那灰白色的世界渲染上了五彩繽紛的顏色。打開書本,陣陣的墨香撲面而來,牽連著那渲染在書本上的一串串句子,如同貝多芬彈奏鋼琴的靈動手指般,在書本的舞廳中旋轉著躍動著那華爾茲,耳邊也仿佛回響著那和悅的奏樂。他不像冬雨那么的冰冷,那么咄咄逼人。每逢讀書之際,總會浮想聯翩,沁入肺腑,那時的我也總是愜意而陶醉的,腦海里、心中無一粒雜念,許許多多的名人名作也都一步步的,輕輕悄悄地邁進了我的世界里,思想和知識以及技巧,都不由自主的鉆進了我的腦海里。翻開一本書,猶如步入仙境一般,遨游在書中,撫摸著思緒的潮水,而書中的句子也一次次的給予了我知識,給予我想象的能力,猶如一串串的珍珠,又如一片片扇貝,如銀鈴般回響在耳邊,讓你銘記。

  與書一起走過的日子,是意義深遠的。它在你最無助的時候,給予你幫助、給予你啟迪,讓你了解這個大千世界。當你絕望時,無助時,書卻又像一盞明燈,激勵著你。腦海中浮現的,或震撼,或感動,但不論怎樣,卻總能喚起你那顆上進的心。如良師,如益友,教會你頗多道理,啟迪也變得更加有意義了!皶侨祟愡M步的階梯”引導著你一步步走向頓悟。那字里行間的鼓舞,不想被生活拋棄的欲望,更讓我堅信,這,便是生命和生活的源泉。這,也不由得讓我去熱愛這個世界,熱愛這種生活。

  與書一起走過的日子,是神奇而又享受的!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”說的也正是如此。書中的精彩數不勝數,從之取得的知識與風格更是此起彼伏,如魯迅那深入人心的文風,給人心靈上的震撼也頗多。每每讀一本好書,心中的思緒也如雨后春筍般萌芽,生長,使你擁有了屬于自己的一種思想,這便是書的'奇妙之處,“奇”與“妙”的結合,樂趣也無窮。讀一本好書,享受的不是內容,而是看書時斷斷續續的過程,心中也有了一絲絲的喜悅。開卷有益,寂靜的休憩時光,繡著濃濃墨香沉醉在閱讀世界,又何不為一種享受?正是這是,便會讓那思想逐漸的成為密林,長成參天大樹,那便成為了一種思維的享受。

  書,雨打芭蕉的詩意,花開花落時的無奈,縱觀世界時的見多識廣,都在那散發著濃濃墨香的書本里。與書相伴的日子,朝朝暮暮。如同如癡如醉般的享受。

  與書一起走過的日子,多姿多彩。

與書一起走過的日子作文2

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯!弊晕矣浭缕,書就如同影子跟隨著我,書是我的一位益友,一位良師,一位終生的伴侶。時間的消逝,帶走了我對許多東西的熱戀,但卻怎么也帶不走我對書的那份摯愛。

  記得小時候,我最喜歡讀童話故事書,書里的'每一個故事,仿佛都是一個嶄新的世界,令我向往。又一次,我和鄰居家的小孩搶一本故事書,結果被抓花了臉,但我卻出奇的沒哭,因為我搶到了那本故事書,心理還有一點高興。后來漸漸長大,我開始迷戀于小說,以至于變得愛幻想,讓我富有想象力。到了中學后,我開始閱讀名著,這時的我對于書更是如癡如醉,愛不釋手。在讀書時,仿佛整個世界都靜了。我沉迷于書的世界,就如同著了魔一般。

  書中的情節,時常令我感到悲傷,但我看到的更多是美好和希望。時間改變了一切,但唯獨沒有改變我對書的那份依戀,還使我對書的感覺更加堅固。那感覺就是“看庭前花開花落,寵辱不驚;望天上云卷云舒,去留無意!

  書的世界,就像一片汪洋大海,廣闊而美好,純潔而湛藍。也許有人會說書沒有生氣,呆板,讀書令人費神,如同嚼蠟。更有人會說:“書是萬花筒,絢麗多彩,引人入勝!比绻粋人能隨口說出:“天生我材必有用,千金散盡還復來”的人,那么它能夠被叫做呆板無趣嗎?如果一個人能夠吟出“夕陽無限好,只是近黃昏”,能夠說他沒有情調嗎?

  臧克家曾說過:“讀一本好書,就等于交了一個益友!睍腿缤粋朋友,陪你共度風雨,解決難題。助你獲取知識,茁壯成長。世界太難測,這一秒你也許已步入天堂,但下一秒或許就已掉落地獄。但書是你永久的港灣,當你累了,容你休息。書是我們的知音,在你讀懂它的同時,它也讀懂了你。

  每個人一出生都是一張白紙,而社會就是一個大染缸,把人們染成了五顏六色。而書是社會中最純潔的地方,它能凈化人的心靈,它能指導人們正確的生活。

  在與書一起走過的日子里,我很快樂。我在書中懂得,在書中享受,書是我永遠的朋友。

與書一起走過的日子作文3

  從童年時代癡迷于《格林童話》的小女孩到青春時代以書為樂的大姑娘,書已經伴我走過了整整十個春秋。

  在陽光下,在雨夜里,在喧囂中,在靜謐處,品一口香茗,捧一本香書,思緒或徜徉,或飛翔,或澎湃激情越,或怡然自得。與書一起走過的日子是如此愜意。

  春天來了,我就與白居易共賞“亂花漸欲迷人眼,淺草對能沒馬蹄”的初春之景;與翰愈同享“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的喜悅。夏天來了,我就與楊萬里品味“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯美;與享受“簌簌衣襟落棗花,村南村北響繅車”的田園生活。秋天來了,與劉禹錫抒發“情空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”豪爽,聽李商隱訴說“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的哀怨,冬天來,與岑參分享“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的驚喜,品嘗陸游“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的無奈。

  ——古典詩詞經久不衰,四時之景樂亦無窮。是書帶給了我這么多美好的享受。

  書是我最好的朋友。打開一本書,就是打開了一個神秘的世界,打開一本書,就是和一個偉大的人物交流。與書一起走過的日子,我享受;與書一起走過的日子,我成長。

  困苦中,我常讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,它告訴我,成功需要承受挫折,以微笑面對失敗,以自信面對嘲諷,以奮斗面對挑戰。一笑而過,困難早已在九霄云外。

  迷惘中,我常讀《愛的教育》,它讓我理解到愛的深沉,感受到人性的光芒。以愛去面對一切,更以愛去面對自己,就會成為最幸福的人。

  還有冰心的《繁星》,《春水》,泰戈爾的《野草集》,《園丁集》,雨果的《巴黎圣母院》,余秋雨的《南冥秋水》……人生最痛苦的事莫過于死,比死還難受的'事莫過于在有生之年還有許多書沒有讀。

  與書一起走過的日子,我哭過,笑過;與書一起走過的日子,我困惑,我迷惘;與書一起走過的日子,我成熟,我堅強。

  讓心靈在書的海洋中蛻去滄桑,讓愛在書的晴空下綻放光芒。愛書,不需要理由。

與書一起走過的日子作文4

  聽母親講,從牙牙學語時,我便對書籍感興趣。當我號啕大哭家人哄不了我時,爸爸就把我抱到腿上,拿上一本書,給我讀上幾個故事,我的哭聲便戛然而止。看著花花綠綠的圖案,雖然看不懂,但卻知道里面有故事,只要一看到,我就抓住不放,只要一看到大人拿起書來,我就安靜了。

  入學了,學會了字,美人魚,丑小鴨,拇指姑娘,大灰狼成了我的最愛;聰明的阿凡提智斗壞國王,我喜笑顏開;看著笨小偷掩耳盜鈴,我哈哈大笑;看著后羿勇敢地射下九個太陽,我敬佩不已。每天,這些可愛的好伙伴都陪伴著我,度過了快樂的童年時光,也讓我知道了什么是善,什么是惡,什么是勇敢,什么是懦弱……

  逐漸長大了,那如夢如幻的童年一去不復返了,我不再對小動物和卡通人物感興趣,走進高爾基先生的《童年》,我知道了下層人民的生活是多么的艱難,多么的不容易,我會更加珍惜今天的幸福生活,感恩父母,感恩社會。簡愛的“我貧窮、低微、不美麗。但當我們的靈魂穿過墳墓,來到上帝面前時,我們是平等的。”每一次情緒低落感到無助時,書,總會給我帶來力量和希望,讓我笑對挫折與困難。而保爾的那一段擲地有聲生命的宣言:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,也不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”,更是時時回響在我的腦海中,激勵著我向著夢想前進。讀《魯賓遜漂流記》,他艱辛而漫長的孤島生涯,讓我堅強樂觀、敢于面對生活中的任何艱辛。書的熏陶,開拓了我的視野,滌蕩了我的心靈,我變得高尚起來,我讀書我快樂!我手不釋卷,刻苦攻讀,書開啟了我的心智,開闊了我的.視野,拾金不昧,熱心助人,團結友愛,自強不息,頑強拼搏等意志品質逐漸形成。

  在成長的旅途中,書,就像好朋友一直伴隨著我。困難時,它帶給我動力;迷茫時,它帶給我希望。是書讓我知道讀書破萬卷,下筆如有神的道理,讓我知道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的名言……它就像明燈,為我照亮前方的路,像望遠鏡,讓我看見更遠的地方。

與書一起走過的日子作文5

  我很喜歡看書,最喜歡看的就是雷歐幻象寫的《查理九世》和《怪物大師》。

  為什么我那么喜歡他這僅有的兩部長篇小說呢?

  原因很簡單!恫槔砭攀馈,宛若一面鏡子,映照出那些癡心妄想的人,然而這些天才卻都沒有落得好下場。而《怪物大師》則是集冒險、正義、友誼、勇氣和犧牲于一體的夢想實現過程的一部書。

  還記得第一次看《查理九世》是在小學,和我住在一個宿舍的女同學有一本1—12大全集。因為無聊,于是借來看看。本來就很喜歡看書的我剛看完引子就樂了——正是我喜歡的冒險偵探類!

  于是,當天晚上我們宿舍就出了一個奇葩——別人都在睡覺,我卻抱著書拿著手電筒看得正歡呢!以至于第二天上課走神,午自習補覺。從那以后,我發誓,除了有重要的事,否則絕不熬夜!

  從那以后我就迷上了《查理九世》,也迷上了它的作者——雷歐幻象。

  小叔家的妹妹有書店的借書卡這件事,我發誓絕不是故意打聽來的。我讓她幫忙借《查理九世》,她說還沒出新的,然后又給我推薦了另一本書——《怪物大師》。

  剛好,她給我拿《怪物大師1穿越時空的怪物果實》來時,我們兩家正聚在奶奶家吃飯。

  剛吃完飯,趁他們還在聊,我就抱起書看了起來。然后,就出現了他們說著說著就被一陣笑聲打斷的笑劇。

  我絕不是故意搗亂的!怪只怪書太好看!

  比如有一段寫布布路他們參加預備生考試時布布路對戰黑鷺導師及它的怪物金剛狼,布布路在走過他哥哥白鷺時問:“白鷺導師,請問金剛狼除了懼火,還有什么其他弱點嗎?”然后冷冰冰的白鷺認真的說:“你可以試試叫它坐下。”然后布布路就真相信了,在對戰中,布布路不僅被金剛狼追,還因為一句:“你就什么本領也沒有嘛!”得罪了自己的不靠譜怪物四不像,面對兩怪物的'圍攻,布布路威風凜凜地一聲大吼——坐下。然后金剛狼居然就這么搖著尾巴坐下了。!

  太好笑了!

  當然,不光有好笑的,還要有感人的才行。為了看書,我還特意冒著被爸爸批的狂風暴雨辦了一張書卡。唉,如果雷歐幻想出書快一點,人生就滿足了……與書一起走過的日子真好。

  簡評:小作者讀書愛書可以說到了癡迷的程度,她的讀書經歷看似偶然,實則是愛之所至。本文文筆洗練,樸實的語言中透著真情。

與書一起走過的日子作文6

  臧克家曾說過:“讀一本好書,像交了一個益友!睕]錯,書是我形影不離的好朋友。

  小時,我特別喜歡童話故事。童話是夢幻、唯美的,每一個天真爛漫的孩子都會向往書中的美好,我也不例外。所以,你常?梢钥吹竭@樣一個畫面:一個小女孩一動不動坐在大門前,睜大眼睛死死的盯著他面前一本大大的童話書,有時甚至可以坐上一兩個小時。在童年的天真時光里,我總是希望自己生活在童話世界里,沒有紛擾,無憂無慮。那是書帶給我小小的夢。

  四年級時,雖然我愛看書,但我的作文的確寫得不好,每次寫作文時,只能勉強的`湊字數。爸爸知道后,就給我買一大堆的作文書輔導,我望著小山高的作文書,有些苦惱。我新奇地翻開書,瞬間鋪天蓋地的優美文章向我襲來,我被帶入了瀚的的海洋。從此以后,我天天都抱著作文書不放。即使是這樣,我也只是單純的看書,沒有虛心學習里面的作文技巧,所以我的作文水平還是在原地踏步。但經過這一次讀書,我就對課外閱讀有了興趣。

  漸漸地,再大了一些。伴隨著視野的擴大,我像只久居籠中的小鳥,突然恢復了自由,有著對天地的新奇與熱愛。我開始閱讀其他類型的書籍。從最初的童話故事到作文范例再到現在的文學小說,表面上只是幾個短小的環節,我卻從中看到了我成長中一步步的腳印。而在多次的嘗試中,我也學會了怎樣仔細的“品嘗”書,正確的閱讀一本書。一本真正讓你著迷的好書,就算讀了千百遍,也不會感到厭倦,反而能從中得到新的體會,在每次的閱讀中,我們都要用新奇的眼光來探索書里的知識,不能漏掉一個字。

  現在的我,愛好各類書籍:文學,懸疑,小說,歷史……我也從中明白了,書不僅可以使我們看到一幕幕精彩的故事情節,還可以讓我們懂得許多書本上沒有的人情世故,讓還在父母襁褓中的我們對這個社會有點滴的認識。我們只有不停地探索、挖掘,才能閱讀到更多出色的書籍,滿足你對書的“欲望”。

  書已經與我相伴了十個春夏秋冬了,它陪我走過了人生的高峰與低谷。在我絕望時,他給我鼓勵;在我孤獨時,他給我歡樂。他似冬日的暖陽驅走了我的迷惘。漫漫人生路,有數不盡的酸甜苦辣。有書伴我,我絕不害怕,我們將相互依偎走入下一個人生的方向!

與書一起走過的日子作文7

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”北宋皇帝趙恒說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”古今中外的許多大文豪都贊頌過書;厥走^去那些以書為友的日子里,我覺得自己的生活是那么美好和富足。

  剛上小學時,我迷上了童話,在色彩繽紛的童話花園里,我這只小蜜蜂飛翔其中。白雪公主被王后毒死時,我的眼淚像開閘的水嘩嘩地淌了下來;丑小鴨經過努力變成了美麗高貴的白天鵝,我不禁喜笑顏開;皇帝被兩個騙子騙得團團轉時,我心中的怒火不由得燃了起來……這些童話使我明白了什么是真善美,什么是假惡丑。善良的種子播撒在了我心靈的凈土上。

  隨著年齡的增長,我戀上了詩。李白的《靜夜思》讓我感受到了詩人濃濃的思鄉之情;曹操的《龜雖壽》使我感受到了詩人為統一全國而繼續奮斗的雄心壯志;李清照的《如夢令》更讓我感受到了詞人對生活、對自然和美好感情的熱愛……

  如今的我,在老師和同學的影響下,慢慢接觸一些了中外名著。英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱孫漂流記》對我影響很大。主人公魯濱孫十分樂觀,充滿了斗志,體現了自我奮斗的精神,他的創造性勞動及成果體現了人類智慧的無窮魅力。如果說魯濱孫百折不撓的精神值得我們學習的話,那么阿廖沙童年時期的悲慘遭遇則讓人深感憐憫。出生在十九世紀沙俄統治的黑暗時期中的阿廖沙因為大人們的一些粗暴行徑而使心靈受到了嚴重的傷害,他郁郁寡歡。然而就是在這樣一個可怕的環境里,也不乏溫暖光明,外祖母的.好性格和寬大胸襟如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,使他逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人!豆ㄌ亍纷屛也迳舷胂蟮某岚,在宇宙蒼穹中縱橫馳聘。哈利以他的行動直截了當地告訴我:正義終將戰勝邪惡。

  讀一本好書,就是和一個高尚的人談話,每讀一次書,你的精神修養就會得到進一步提升。那些與書一起走過的日子讓我覺得自己是不斷前進的。

  時過境遷,許多事物我們都已經淡忘,但唯有書依然清晰地存在我深深的腦海里。

與書一起走過的日子作文8

  寂寞的童年,沒有想象中芳草藍天,沒有夢幻中華麗的宮殿,也沒有童話故事中的快樂,唯有書籍伴隨著我的成長,給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。

  還記得當初那個牙牙學語的小女孩,不認得字,卻一天到晚抱著一本圖畫書遨游在自己的小世界中,好似書比她的生命還重要,那就是我。我仍記憶猶新記得我的第一本圖畫書是《小步走路》。有節奏地行走,有節奏的成長是不累的。成長路上,大步流星,走不遠,小步走路,才能看窗外風景,享受人生味道。小小的圖畫書竟蘊含著如此深刻的.含義,隨后的歲月,我越發不可收拾看了《格林童話》、《安徒生童話》、《笑貓日記》,一個個精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染。我便對書情有獨鐘,它的香好似美景,讓人陶醉,好似音樂,讓人回味;好似天空,開闊了我的視野。作者小船在書香中蕩漾,讓人愜意,讓人愛不釋手!

  小學時,我戀上詩歌。詩歌是灑落在久旱地上的甘霖,用它的情感滋潤了心靈枯萎的人。當我因失敗失去信心時,陶潛安慰我“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。李白鼓勵我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。讓我相信困難只是暫時的,陽光總在風雨后。沒放輕吟這些樂觀或浩方的詩句,沉甸甸的心情頓時輕松了許多,千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤物細無聲”的雨洗去了。我也喜歡散發著時代氣息的現代詩。和舒婷一起踏上雙桅船,同戴望舒一起走進雨卷。清新雋永,宛然在品嘗著玫瑰花茶,余味悠悠。書,也只有書,才是洗滌靈魂的清泉;書,也只有是書,才是芬芳人生的芬芳劑。

  行走在書中,看盡千萬種風景令人陶醉,令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,我的生命充實而富有。書伴著心如靜水的我,一起品味人生的酸甜苦辣。

與書一起走過的日子作文9

  如果你問我最愛干什么,我會毫不猶豫地告訴你:“我最愛讀書。”

  我最愛讀書,讀書是一種享受,是一種樂趣。在我與書一起走過的日子里,發生過許許多多令人難忘的故事,就像那天邊璀璨的繁星,數也數不清。讀書給我帶來了不少樂趣:有時,我會因為看到精彩故事捧著書開懷大笑;有時,我會被書中的動人情節感動得淚流不止;有時,我會為書中人物的曲折經歷而唏噓感嘆……

  不知從何年何月的哪一天開始,爸爸愛上了收藏,他總是帶回大包小包的書。有一次我自告奮勇給爸爸幫忙,拆開一個又一個郵包。忽然,我不小心弄掉了一本書,撿起來一看,咦,是一本《三國演義》,從此它便住牢牢“抓”了我,想丟也丟不開。

  讀著讀著,我便沉醉了。以前我只會讀白話版的書,現在我才發現,文言文的書一樣有趣。

  當看到“劉玄德攜民渡江,趙子龍單騎救主”那一回,我眼前便浮現出了那一幕幕動人的場景。書中寫道:“操大怒,即日進兵。玄德帶兩縣之民渡江。玄德引數十萬百姓,一程程往江陵進發。至四更時分,曹兵掩至,勢不可擋。子龍與曹軍廝殺,殺至天明,不見玄德,子龍正走之間,見簡雍,其曰:”二主母棄車抱阿斗而走!罢f罷,子龍望長坂坡而去!弊x到這里,我心中十分憤怒,()恨不得把曹軍殺得片甲不留。當我讀到:“云殺透重圍,已離大陣,血滿征袍”時,我又萬分敬佩起趙云的英勇和俠義來。為了救主公的妻小,竟可不顧性命,拼死相救,這是一位多么偉大的.人!這正是:“血染征袍透甲紅,當陽誰敢與爭鋒。古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍!”

  正當我憂心忡忡,又讀到趙云脫險,張翼德嚇退曹百萬雄師,這時,我才長長松了口氣,不禁又卟哧笑了起來。

  書是我最親密的朋友,我一天也離不開它,它還讓我明白了許多做人的道理——做人就要做一個像劉備一樣仁義寬厚、知人善任的人;一個像諸葛亮一樣足智多謀、忠心不二的人;一個像趙云一樣忠誠守信、英勇頑強的人……

  這就是我與書一起走過的日子,它陪伴我成長,帶給我快樂。讓我們與書為友,讀好書,好讀書,讓書成為我們最好的朋友吧!

與書一起走過的日子作文10

  就像天空伴鳥兒飛翔,讓小鳥學會丈量天空,享受自由。就像大海伴魚兒遨游,讓魚兒學會跳躍龍門,接受洗禮。書籍伴我成長,讓我學會笑對世事,享受知識的滋養。

  一本《格林童話》點燃了我求知的欲望。《灰姑娘》教會了我堅韌,《窮人與富人》教會了我善良,《被封在鐵爐里的王子》教會了我守信。

  這些故事怎能滿足我的欲望?從此我便迷上了小說。我和一百零八位好漢笑傲江湖;與癩頭和尚、跛腳道士看寶玉這位癡情郎步入人間,并笑嘆世味冷暖;同羅貫中一起看魏蜀吳是何如瓜分這天下;還和師徒四人攜手去西天取經,斬妖除魔。這些故事一個比一個精彩,令人拍案叫絕!

  《小王子》是英國作家圣?颂K佩里的杰作。書中的小王子有著孩子特有的天真純潔,他的想法總是讓我眼前一亮,讓我感到溫暖。他滿頭柔軟的金發、銀鈴般的笑聲和那憂傷的表情,總在觸動著我,感染著我。要永遠保持著一顆善良的心,不要拒絕每一個需要幫助的人,也許這就是小王子要告訴我們的樸實真理。

  書,是我最忠實的朋友,更是指引我前進的老師。在我失意的時候,我會讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾的生活經歷是世人想不到的。他不管遇到怎么樣的困難,絕不會屈膝投降。我不知道他哪里來的堅強,竟這樣的偉大,也許是歲月的洗禮沉淀罷了。比起保爾,我的.這些小問題都不及他的萬分之一,又有什么理由退縮呢!

  在兩點一線的生活中,在高速運轉的社會中,我們不妨品味一下沈從文的《邊城》。這本書用獨特的筆觸描繪了湘西特有的風土人情,給人以美的感受。我之所以喜歡這本書,不是因為它的內容,而是自然流露出的一種境界。我疲憊的神經得到了放松,心也淡然了。

  閱讀,即為“悅讀”,閉上眼睛來感受書的魅力,汲取它的營養。正所謂“書籍是精神的食糧”,在書海中暢游,豈不是人生一大樂事?

  它如一杯香醇的烈酒,帶我品味生活的奔放熱烈;如一杯清新的香茶,帶我感悟人生的淡定從容;如一杯濃郁的咖啡,帶我領略成敗的喜悅與苦澀。

  與它一起走過的日子,染得我一身墨香。醉在其中,我心甘情愿。

與書一起走過的日子作文11

  人們常說“書籍是人類進步的階梯”,我也這么認為。書給了我不少知識,想想有書陪伴的日子,我總覺得我是一個幸福的孩子。

  小的時候,我還在牙牙學語的時候,就對書很感興趣,雖然不識字,但還是能看圖畫找道理。還記得小時候看的第一本書就是《丑小鴨》。講述的是一只丑小鴨到處被嫌棄,走到河邊,看到一群白天鵝再嬉戲,就跑過去,也在河里游了起來,白天鵝們看到了這么丑的小鴨也都急忙的散開了。丑小鴨心里很難受就跑到了一個死角落里了,丑小鴨不知怎莫變成了一身有著白天鵝一樣的羽毛,這是很多人都來看那只最美麗的白天鵝。因為她不只外貌美,心靈更美。

  到大一點的時候,我對幼稚的圖畫書不感興趣了,又開始看迷宮之類或拼圖之類的書。整天在書上劃過來劃過去,也許我的思維就是在這時候擴大的吧。

  拼圖拼多了也會干到枯燥,我于是迷上了《十萬個為什么》。這套書給我的知識可真不少,像筷子在水中折射的原理、人體每一顆牙齒的作用等,都是從這本書上吸取的知識。

  到了小學我開始看一些搞笑、幽默的漫畫書。也常常把漫畫書上的搞笑片段講給同學們聽,因此我成為了同學們的.開心果。接著又看了冒險性的《魯濱遜漂流記》,我特別佩服魯濱遜那顆有著堅強意志的心。

  再大一些,名著又成了我的最愛了,之所以我喜歡們是因為我把自己投入到故事中去了。我曾為主人公笑過,哭過。每看完一部后,我都會領悟到一定的道理,如《假如給我三天光明》中的主人公海倫凱勒,她就是憑著一顆堅強的心一直走下去的。記得才開始騎自行車時,一次次摔倒,讓我失去了信心,但一想到海倫凱勒,我就恢復了信心,最后學會了騎車。

  是啊,書籍是人類進步的階梯,只要認真努力就一定會成功。有書陪伴的日子真好。

與書一起走過的日子作文12

  書是乳汁,哺育我成長,沒有牛奶高貴,卻讓我擁有健康的人格;書是顧問,隨時為我提供有益的咨詢,沒有老師的嚴肅,卻幫我解決疑惑;書是良藥,沒有名貴的藥材,卻醫治人的愚昧之癥

  小時候,我還在牙牙學語是,就與書有著不解之緣。每天都會盯著那本讓我好奇的《唐詩三百首》眼睛里充滿著對它的喜愛。媽媽見我喜歡唐詩,便每天都教我讀。還未三歲,我就已經能背下幾十首古詩了。是唐詩開啟了我對書的喜愛。那時,書就成了我最親密的伙伴,有時,哪怕只是摸一摸那各色的插圖,嗅一嗅書中的墨香,我就感覺自己是幸福的。

  到了小學,我迷上了《漫畫史記》這套生動有趣的書與呆板、無聊的《中華上下五千年》相比可謂是大相徑庭。這本《漫畫史記》以幽默的'插圖,讓人在不經意之間就能記住歷史知識。每次讀這本書,我仿佛切身來到了那美麗的宮殿;英明的君王,漂亮的妃子身邊。在田間地里聆聽農民的訴苦;看到起義的農民對政策的不滿。看到那楚霸王項羽自刎在江邊的那“當作人杰,死亦為鬼雄”的那豪情壯志?礉h武帝在經濟、軍事上的大一統。

  再大一點,古今中外的經典著作就是我的最愛了。我曾陷入過故事的情節中。仿佛自己就是故事的主人公。每看完一部,都會有理解與體會,都會有人生感悟。如《老人與!分校骸耙粋人并不是生來要給打敗的,你盡可以小明他,可就是打不敗他。”在剛學習輪滑鞋時,我摔傷無數,幾次想放棄,但一想海明威的《老人與!芬蛔屛蚁肫,我就突然有了“打不敗”的精神!

  與書一起走過的日子里,我靜靜地聽著黛玉哭,聽簡`愛笑,我心潮澎湃的感受陸訊啼血的吶喊,托爾斯泰痛苦的思辨。我欣賞南山下那叢千百年文人的菊花,跟隨翠翠的渡船去往那青山綠水間......這個時候我感覺內心的澄清、輕盈,一切那么美好。

  與書攜手相伴,用文字的力量驅走心靈的陰霾,照亮思想的天空。鼓起理想的風帆,誘我走向成功的彼岸。

與書一起走過的日子作文13

  與書一起走過的日子,現在回首張望,發現是那么的漫長,同時又是那么的珍貴!——題記

  書是階梯,能讓人們登上理想的高峰;書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是良藥,能醫治愚昧之癥;書還是乳汁,哺育人們成長。書,更是我們人生中的伴侶,與我們一起成長。

  兒時的童話

  小時候,傻傻的我總是對未來充滿了幻想,不停問媽媽各種奇怪的問題。媽媽為了滿足我的好奇心,就在每天晚上睡覺時給我讀童話故事,講述各種有趣的故事。《白雪公主》中,讓我感受到了小矮人們的可愛與善良,同時也讓我對王后充滿了憎惡;《小紅帽》中,讓我認識了一個活潑可愛的小紅帽,也讓兒時的'我,對大灰狼充滿了害怕;《狐貍和葡萄》中,讓我感受到了小猴子的機智,同時也讓我認識了狡猾的狐貍……啊,兒時的童話現在想想仿佛相冊一般,承載著咿咿學語時的的歡聲笑語。

  童年的寓言

  上學后,活潑的我性子也收斂了些,變得更文靜內向了,也不愿與同學嬉戲打鬧。于是便在下課無聊時看一些有趣的書,當我看到《伊索寓言》時,徹底被里面的故事情節吸引了,有時會讓我捧腹大笑,有時會讓我悲嘆不已。里面的寓言故事雖然短小,但通俗易懂,飽含哲理,讓我學到了許多哲理!豆褘D與母雞》中,讓我記住了做人不可貪婪的道理;

  《老獵狗》中,讓我明白了生老病死都是不可抗拒的規律;《農夫與蛇》中,讓我看到了惡人不可更改的邪惡本性……童年的寓言,如摩天輪一般,帶我領略了書海中的精神哲理。

  現在的名著

  升入中學后,我對書的熱愛更深厚了,想看的書籍也越來越深奧。慢慢的,我對國外文學巨匠所寫的名著產生了興趣。于是,我閱讀了一本又一本的文學名著。笛福的《魯濱孫漂流記》將我帶去了無人的荒島,目睹了他28年來的歷險;斯維夫特的《格列佛游記》帶我游歷了小人國、巨人國、無名島、慧駟國等有趣的地方,經歷了許多驚險的奇遇;狄更斯的《霧都孤兒》將我帶去了早期的倫敦,與孤兒奧利弗一起奔波流浪,F在的名著,如小船一般,載著我遨游在茫茫書海中。

  人的一生都在每分每秒中度過,我想,最好的伴侶莫過于書籍。與書一起走過的日子,在我們的人生道路中,是最重要的。在我們的精神世界里,也是最美好的!

與書一起走過的日子作文14

  書籍很美,它是一種心境,一種與作家心靈相通的默契,讀一本好書可以陶冶人的情操,提高人的鑒賞能力,把人帶到一個忘我的境界。從小我就很羨慕那些富翁,他們開著令人駐足癡望的豪車,住著豪華的別墅,可以平淡地面對一桌的美味佳肴。雖然我沒有這一切,但上天還是賦予了我一生中最寶貴的東西——書!

  在書中我找到了那些富翁感受不到的`快樂,這份快樂是只屬于肯靜心閱讀的人。在書中,我認識了一位詩人——李白!笆篱g行樂亦如此,古來萬事東流水”,這是詩人的無奈與感慨。面對世間險惡、官場的濁污橫流,他選擇了行樂回避,但他并沒有因此而丟棄了那“仰天長嘯出門去”的豪氣和“天生我材必有用的自信”。在平時休息的日子里,書伴我走過了陽光明媚的下午和漫漫長夜。書它教會了我很多很多。《水滸傳》中我敬仰宋江的義薄云天,佩服《三國演義》諸葛亮的神機妙算,我沉醉于那“談笑有鴻儒,往來無白丁”的情趣,還沉醉于那“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的意境之中。當我因做錯事,被老師批評時,我沒有怨恨老師,因為我明白“一日為師,終身為父”,當我因取得好成績而沾沾自喜時,突然又想起了“山外有山,人外有人”、“一山更比一山高”;當我因失敗而垂頭喪氣時,忽然又想起“陽光總在風雨后”、“不經歷風雨怎能見彩虹”。每當我人生的航船迷路時,這一句句書中的名言總是能為我點亮前方迷途的燈光,不讓我人生的航船在大海中淹沒。

  每讀一本書,我都會細細的區品味其中的感情,讀到高興處時,我會情不自禁的手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情;讀到悲傷處時,便為主人公的不幸遭遇而悲傷不已,留下同情的眼淚;讀到幽默風趣處時,我常常經不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處時,又不禁要皺起眉頭,冥思苦想。

  就這樣書與我一起走過了最寶貴的時光,它不斷地啟迪著我、教導著我做人的道理,督促我做好每一件事,讓書籍的意義賦予生命的價值。

與書一起走過的日子作文15

  書,是人類進步的階梯。人類如果沒有了書的陪伴,就像鳥兒沒有了翅膀,樹木離開了土壤。有了書的陪伴,人生就會結出美麗的花兒,散發出誘人的芳香。

  如果人生是一輛車,那書就是方向盤,駕馭我們駛向遠方;如果人生是一只風箏,那書就是風箏線,牽引我們飛得更高。

  小時候,媽媽牽我的手走在街上,我看著那方方正正的圖案,腦海里會浮現出一個新奇的世界。而我,已經開始慢慢走入這個世界。

  再長大,我開始慢慢認識它們。我每天與困在方格里,頭上帶著拼音的漢字打招呼。我逐漸認識了它們,它們有的是好朋友,比如“一般”和“普通”,也有的是敵人,比如“簡單”與“復雜”,也有的是兄弟,它們齊心協力,共同組建出了句子。

  再大一點時,我又認識了新的朋友,它叫“書”。我剛接觸的書是帶著拼音的'《格林童話》、《三百六十五夜故事》等等。從這些書里,我知道了什么是真、善、美,也知道了善良的人會有好報,美麗的公主和英俊的王子最后都有美好的結句。

  又過些時日,名著成了我的朋友!度龂萘x》、《愛的教育》、《水滸傳》等等,都是我的知己。當我讀到空城計時,不禁為諸葛亮的神機妙算、運籌帷幄拍手叫好;讀到草船借箭時,我對諸葛亮的聰明才智感到敬佩不已,也對周瑜的嫉賢妒才感到憤怒不滿;讀到卡羅納舍己救人的時候,不禁點頭稱贊;得知弗蘭蒂被開除時,我感到大快人心。讀到武松打虎時,我眼前仿佛看到武松與老虎廝殺、搏斗的激烈場面……我時常不知不覺進入一個虛幻的世界,主人公傷心我傷心,主人公快樂我快樂,我與書中人物同呼吸,共命運。

  現在,書已經成為了我生活中形影不離的伙伴,我已經離不開它,它已經成為了我生命中的一部分,一天不讀書,我就感覺丟失了什么東西。老師對我們說過:“讀書要像呼吸一樣自然,成為我們生命中必不可少的!笔堑模瑫拖窨諝。

  假如書是海洋,那我就是一葉扁舟,徜徉其中;假如書是天空,那我就是一只雛鷹,翱翔其中;假如書是森林,那我就是一只小鹿,馳騁其中。

  與書一起走過的日子,精彩無比。我期待與更多的書籍相遇,相知并相伴。

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