我的好朋友作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的好朋友作文，歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
大大的眼睛，一個能說會道的小嘴兒。她的想象力很豐富，很愛笑，一笑的時候，白白的兩顆牙露出來了，眼睛瞇成了一條線，是我們的小區有名的“開心果”，她就是月月。
我們倆剛剛認識的`時候是在月月4歲的時候。過年時，我們倆都很小，當時公園門口都賣一些小吃、玩具之類的東西。我們一家子一起到公園玩兒，童年的我們都喜歡買玩具氣球，當時，爸爸只幫月月買沒幫我，當時我很生氣：不就是比我小嘛，就不幫我買。
在游玩公園時，我一直嘟著嘴，壓根就沒有個心情玩。小月月似乎看透了我的心思，伸出小手對我露出那種天使般的笑容說：“姐姐給你吧，我不要了。我媽媽說要學孔融讓梨，我把好東西給你吧！”說完，她便蹦蹦跳跳地去玩旋轉木馬了。我拿著早已被她捂熱的氣球，一股暖流瞬間從手流遍全身，真是一個好孩子，竟然懂得分享！這一天，玩得很快樂，因為有月月這個小開心果陪著我。因此，我與她成為一對好姐妹，她陪伴我度過快樂的童年。
可是在9歲時，一個消息讓我晴天霹靂——月月要去上海，不再住東臺了，我們兩個便戀戀不舍地分開了。在她不在的這段時光中，我不再像以前那樣天天快樂，卻總是想起小時候的那些點點滴滴。
我的好朋友作文2
我有一個好朋友，他胖胖的，臉蛋軟軟的，誰見了都想摸。他整天笑嘻嘻的'，但是，一笑眼睛就會瞇成一條縫，特別可愛。你們猜他是誰？對！他就是錢弋凡。
錢弋凡在平常也會裝作一副傻傻的摸樣來逗大家笑，比如，有次他看到語文書上插圖是只蟬，就說：“這只狗怎么長得這么難看�。俊迸梦覀児笮Α�
錢弋凡還有兩個最明顯的優點。
第一個我不用說想必你也知道，那就是吃飯不浪費。吃飯對他來說是一種“興趣”，好像每一粒米，每一根菜都很好吃，不像有些人，吃一點就“收工”了。記得有一次，錢弋凡遇到了他最喜歡吃的東西——肉，他大吃特吃起來，弄得腮幫子鼓鼓的，像一只特大號青蛙。還得自己失去了“咀嚼功能”。
第二個優點是：考試考的好，從不炫耀。記得有一次，錢弋凡數學考了全班最高分，99分！他都沒怎么說，只是驚訝了一下。而那些考88分的人卻炫耀起來，好像自己考了88分很了不起似的。
這就是我的好朋友，雖然，在班里，他是一個不起眼的小胖子，但是，在我的心目中，他就是我最好最好的好伙伴�。。�
我的好朋友作文3
張昊軒是我的好朋友，他對我可好啦。
我和他住得近，經常一起回家。每當輪到我掃地，張昊軒就主動留下來等我。有時即使他先走了，他也會慢慢地走，好讓我追上他。
有一次上數學課，我因為和姜漫鈺、黃馨怡以及孟靖涵他們遞紙條，被洪老師抓住了。洪老師罰我們寫完一篇作文才能回家。張昊軒本來可以先回家的，可是張昊軒卻選擇留下來等我。
第一節課后，陳凱琪突然走過來，追著我和張昊軒撓癢癢。陳凱琪追著我們把真個教室都跑遍了。我們只好躲到門后面，可惜還是被陳凱琪找到了。張昊軒把陳凱琪壓在墻上，對我喊：“你快跑，我壓著他�！�
第三節下課，張昊軒請我吃零食。我吃得太快，不小心把餅干渣掉在了張昊軒的桌子下。我準備去打掃，張昊軒趕緊叫住我：“我自己去掃�！薄斑@是我弄的，應該我來掃�！蔽艺f。“沒事，我自己掃吧。我們是朋友，客氣什么？”張昊軒馬上拿來掃把，把地面掃干凈了。
張昊軒是個關心別人、很勇敢、不追究責任的'人。他永遠是我的好朋友。
我的好朋友作文4
提起好朋友，我有很多，但是要說跟我關系最鐵的哥們那就非姜進超莫屬了。
姜進超濃眉大眼，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要讓他看見，總會千方百計地吃到。他的身體雖然胖乎乎的，但是很敏捷。他的腦子也很聰明，眼珠一轉，一個主意便想出來了。
不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級時有一次，我和同桌侍帆正在熱烈地爭辯一道題，姜進超賊頭賊腦地走過來，趁我不注意，突然把我的'褲子脫了下來，我大吼一聲，和他打了起來。不打不相識，就這樣，我們成了好朋友。
我們倆有許多共同的愛好：下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦，我們是配合最默契的搭檔，是心有靈犀一點通的老戰友，我每次只需使個眼色，他立刻明白用什么打法。
在班里，誰都知道我們倆是形影不離的好朋友，每逢雙休日，他都會按時來我家報到，聽他媽媽說，姜進超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實。放暑假后姜進超去他姥爺家了，我天天盼著他早點回來，和他一起攜手并進，和他一起共渡難關。
我的好朋友作文5
剪著短發，一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的嘴，她就是我的好朋友曲志玲。
她能說會道很討人喜歡。每次來我家，她一進門就用驚訝的語氣說：“呀！你家真干凈！”我領她到我的玩具房玩，她又用驚訝的語氣說：“哇！你的娃娃真漂亮��！”媽媽叫我們吃飯。飯菜端上來了，只見她一邊吃得津津有味，一邊夸媽媽廚藝好，還夸媽媽長得漂亮。就這樣，她就成了我們家最受歡迎的小客人。
她還愛逞能。暑假里她剛學會了騎自行車，晚上看見有許多人在樓下乘涼，就想展示一下自己的本事。她對大家說：“看我多能！”只見她飛快地騎著自行車，到了拐彎的時候不僅沒有減速，反而得意地抬起一只腳來，但她沒有留神車下的'水，結果從自行車上摔了下來。我跑過去一看，只見她身上、臉上濺滿了泥水，變成了一個小非洲人。她媽媽生氣地說：“叫你逞能，變成泥人了吧？”曲志玲邊哭邊說：“誰知道那兒有水呀！”
這就是我的好朋友曲志玲，一個能說會道、愛逞能的可愛小女孩。
我的好朋友作文6
我的好朋友叫王昊，他是一個性格外向，酷愛運動，樂于助人的人。
他個子1米48，體重74斤，瓜子臉，臉上有一雙明亮的眼睛，高高的.鼻梁，濃濃的眉毛，一張小小的嘴巴，圓圓的下巴，笑起來兩邊嘴角會翹起來，眼睛瞇成一條縫，眉毛也會翹起來。
有一次，我剛學了幾次游泳，就約他到游泳館游泳，我游到中間換氣時沒成功，就嗆到了水，我在中間使勁喊：“救命啊——救命啊——快來救我，王昊快來救我。”我使勁拍打著水面，心想：我的人生就要這樣結束了嗎？突然，我聽到王昊喊道：“我來救你了。”他奮不顧身地拿起游泳圈，往水里一跳，游到我旁邊，把游泳圈往我身上一套，我趕緊趴到游泳圈上，對他說：“我沒勁了�！彼盐彝频桨渡希缓笳堄斡攫^的醫生幫我檢查一下，醫生說只要休息幾天就好了。從那以后，我非常感激他。
這就是我的朋友王昊。那天起，我有什么好東西都和他一起分享，有難過的事，我們就一起分擔。
我的好朋友作文7
圓嘟嘟的臉龐，俊秀的眉毛，炯炯有神的目光，嘴巴上總是掛著笑容，他就是我的好朋友——陳漢杰。
陳漢杰是福州鼓一小的學生，我和他是在九色鹿英語培訓班的同學，我和他見面的`第一天就相見如故，成了無話不說的好友。陳漢杰是個彬彬有禮的朋友，他有獨一無二的招牌動作：每次見到長輩時，他總是走到大人面前站直，滿面春風地鞠躬說聲“你好！”為此，他經常受到大人們親切的夸獎。原來，這一切都要歸功于他奶奶的教育，他經常和奶奶去上國學課，耳濡目染，自然養成了講文明尊敬長輩的好習慣。“三人行，必有我師焉”，我和他比起來真是自嘆不如，還要向他多學習。
他是個活潑的朋友，我和他同桌，有一次，老師要求每個小組派出一桌的同學來比賽，我們小組選了我倆參加比賽，比賽項目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出，給小組加了五顆星，使小組贏得了勝利。從此以后，我們的友誼又進一步加深。
我們的見面時間并不多，每周只有兩次。他去美國看望爸爸，回來都會給我帶來小糖果，讓我很高興。有一次，我送了他一副顯微鏡，讓他觀察五花八門的生物世界，爸爸還推薦他買了精裝本《史記》，到了美國可以學好中國文化。他的禮品雖然小，但我可以感覺到這是他對我的情義，禮輕情義重，他真是我的好朋友。
聽說他即將去美國生活了，我們最近也沒有聯系，不知道他現在還好嗎？
我的好朋友作文8
你認識他嗎他是我的好朋友。我和他在念三年級時認識的。他有一張清秀的臉，一雙水汪汪的大眼睛、紅紅的`嘴唇和修長的身材。
雖然他的成績不是很好，但他在運動方面有輝煌的成績。他曾經代表我校參加校際羽毛球比賽，還得了亞軍呢！我校師生都為他而感到驕傲。
他的愛好是畫畫。為了提升他的繪畫能力，他參加了一個繪畫班。他還時常參加一些校內和校外的繪畫比賽，每次都有優異的表現。
除此之外，他做事謹慎、不馬虎，老師交代他的事情，他都會認真地完成。因此，他被校方選為巡查員女團長。他在執行任務時很公正，從來不偏袒任何一方。
他就是我就是我最要好的朋友——-黃薇穎。能認識一個那么好的朋友，我感到很榮幸。我希望我們之間的友誼能天長地久。
我的好朋友作文9
是誰?說話時聲音甜美。長著一頭微黃的頭發，彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛，時時閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的`鼻梁，嘴唇有點厚，更顯她的憨態可掬，淳樸善良。猜猜看，她是誰？噢！她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。
張虞彤是個性格開朗，人緣極好的小姑娘。她對待學習的態度可認真了!
記得有一次，老師布置了許多作業，還說誰先完成，就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業變少一點，都想盡快完成作業，走出教室，到校園里痛痛快快玩一玩，貪玩的我也這樣做了。當我寫完作業，回頭去找張虞彤時，卻發現她還在座位上一筆一畫、認認真真地寫著老師布置的作業。想想自己投機取巧地完成了作業，我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒有去打攪張虞彤，而是悄悄坐了下來，按老師的要求重新寫起了作業。當我倆同時寫完作業時，相視一笑，手牽著手愉快地來到了操場，那天我玩得可真開心。
我和張虞彤是很好的朋友，但有時我們也會吵架。有一次，張虞彤拿來一本涂色的書，我不小心涂錯了色，張虞彤和連興文一起罵了我，我們誰也不理睬對方。兩天后，我們忍不住又玩到了一塊兒，我們終于和好如初，這就是友誼的力量！
升入三年級，由于張虞彤離甘州中學比較近，她轉學了，我們就這樣分開了。我時常想念著她，有時還和她用QQ聊天。
我希望我們的友誼地久天長，我和張虞彤要做永遠的朋友!
我的好朋友作文10
那是一個炎熱的夏天，星期一下午放學時，我和趙玉碩排隊出了校門，剛要過馬路的時候，趙玉碩想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，剛跑到教室門口，他看見教室門沒有鎖，便輕輕地推開教室門，一看，教室里到處是垃圾，趙玉碩想：今天的`值日生忘記了打掃衛生，學校每日衛生評比一定不及格，明天老師一定會批評他們，還可能罰他們掃地呢，那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興，他連忙拿起書和文具盒，剛走到教室門口，趙玉碩又想：今天的值日生忘記了打掃衛生，如果檢查衛生的老師看見了我們班這么臟，肯定扣我們班的競賽分的。不，不能讓他們扣分。于是，趙玉碩拿起掃帚，沙沙地掃起地來，不一會工夫，趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學校的垃圾池里，他遠遠看見檢查衛生的老師來檢查衛生了。不行，教室的窗戶還沒有關上，要扣分的。他飛似的跑進教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關上。這時檢查衛生的老師正好來到我們班的教室，他們看見教室的衛生打掃得很干凈，給了一個滿分，趙玉碩高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后，表揚了趙玉碩。
我的好朋友作文11
毛澤東爺爺曾說過這樣一句話：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”可見毛爺爺對書的癡迷和熱愛。我的好朋友就是書。
每天，我只要有一丁點兒的空閑時間就會看書，茶余飯后，作業寫完后，我都會順手拿起一本書來看。周末，也是我最快樂的時間。我會扎進圖書館里，從書架上選一本書，席地而坐，靜靜翻著書頁。我的情緒被書中的故事情節所牽動，時而擔憂，時而歡喜。
我最喜歡童話故事，其中，王一梅的《木偶的森林》讓我感觸至深。伐木工人砍下有智慧且會說話的樹——羅里，并把它變成了木偶人。從此，羅里的`內心充滿悲傷和仇恨，它利用魔法控制了動物，想把人類趕出城市。小熊白黑黑和善良的阿燦姑娘，還有熱愛動物的阿湯先生，用親情化解了羅里仇恨的心。最后，在這些朋友的幫助下，羅里重回大森林。
在這個童話故事里，我感受到了阿燦姑娘的善良，阿湯先生的熱心，白先生和白太太的寬容。同時，我也懂得了愛護環境，保護自然，讓世界變得更美好的道理！
書像一位良友，每天陪伴著我，告訴我做人的道理，教會我如何正確地做事。我把它當作我的好朋友。
我的好朋友作文12
我有一個好朋友，他叫田浩元。
田浩元個子中等，瘦瘦的，留了一個小平頭。他本是一雙大而明亮的'眼睛，可能是因為看書過多，成了一雙近視眼。
他看起來性格冷靜，但其實很活潑。一下課，他就找人一起玩一些刺激游戲。有一次，我們玩寫“王”字，別人一來捉，他轉身就跑。只見他彎下腰，腳上像裝了剎車器，一剎，在地上來了一個滑翔。
他的愛好跟我一樣，是個小書蟲，還愛運動。他只要拿到了自己愛看的書，就會靜下心來看。不管他所在的地方有多吵鬧，也干擾不了他。有一次，我從他旁邊走過，發現他在看書，我便問：“你在看什么書？”他對我視而不見，問了他三四遍，他終于回過神來。我真佩服他有這么強的抗干擾能力。
他跑步時像一陣旋風，踢球時像猴子一樣行動敏捷，不管做什么運動，他總是生龍活虎。
田浩元做題認真，檢查仔細。只要他專心，所有題目都能做對。不過，有時他也會粗心大意，和我一樣，沒看清題目要求。我希望我們能改掉這個毛病，繼續進步。
這就是我的好朋友——田浩元。
我的好朋友作文13
今天，我要給大家介紹一位朋友，它叫淘淘。
淘淘是一只鸚鵡，之所以叫淘淘，是因為它特別掏氣。它有一個鐵絲圍成的家，它不喜歡呆在窩里，也不喜歡呆在樹枝上，它總是兩腳緊緊地抓住鐵絲，扭過頭來，使勁的啄鐵絲，像要隨時逃跑似的。他翻跟頭也很有趣，只見它用嘴叼著鐵絲做支撐，頭朝下，兩只爪子朝天上一松，正當我看的目瞪口呆，心都要提到嗓子咽兒時，它用它那靈巧的爪子迅速抓住鐵絲，干凈利落完成一個跟頭。還驕傲的.抖動羽毛，仿佛在說：“看我，厲害吧！像不像你們人類喜歡的蜘蛛俠呢？‘’那樣子有趣極了。它吃飯的時候，喜歡”倒掛金鉤“，兩只爪子抓住鐵絲，像個雜技演員一樣，吃的真是”狼吞虎咽“，吃完后，還不忘唧唧的叫兩聲，”告訴“我”真香呀“！
這么可愛淘氣的鸚鵡，你一定好奇它是什么樣子？它就是人見人愛，人見人贊的鳥中之王，它的身上披著翡翠綠的外衣，大大的肚皮上印著熒光綠的花紋，脖子上戴了橘色的圍巾，臉上像抹了胭脂一樣紅。嘴巴又尖有彎，像個長長的鉤子。那小巧的眼睛像寶石一樣明亮。
怎么樣？我的淘淘是不是又淘氣，又漂亮了呢？如果你要和它交朋友，隨時都歡迎！
我的好朋友作文14
我的好朋友有許多，但最要好，最有個性的是李小虎。
李小虎很胖，長得不高，愛穿一雙白跑鞋，一頭烏黑光亮的頭發，一雙大大的眼睛，厚厚的嘴唇，生氣時能掛個油壺。他有兩個大特點：愛吃零食、愛看漫畫書。
李小虎之所以那么胖，那是因為他每天一日三餐之外，總是愛吃零食。他不但下課時吃，而且上課也偷吃。偷吃的'技術還很高，幾乎沒被老師發現過。在老師讀課文時，他會用書遮住臉，然后從抽屜里拿出吃的放進嘴里；老師寫板書的時候，是他吃東西的最佳時刻，他從來都不放過，老師寫多長時間，他就吃多長時間；就算老師看著每一個同學時，他也有辦法，故意地把筆弄到地上，然后裝著彎腰去撿，就在他低下頭的一剎那，他就把零食塞進嘴里了。
李小虎還喜歡看漫畫書，書包里除了課本外，裝得都是漫畫書。下課了，他就把漫畫書拿出來看，不時會大笑兩聲，一副自我陶醉的樣子。如果有同學也想看一看，他就會一邊用邊地擺手，一邊大聲地說：“去去去，一邊玩去！”而且來會用兩條胳膊圍成一個包圍圈，把書圈在懷里，生怕被人搶走。
他還有很多愛好，比如吹牛、講同學笑話……，我覺得他很有趣，但我還是希望他能改掉這些不好的習慣。
我的好朋友作文15
在我的童年里，有許多好朋友，但給我印象最深的還是一個擁有'菩薩'心腸的小女孩宋仕婷。
她有一雙山泉般的大眼睛，總是撲閃撲閃地眨個不停，櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話，一頭烏黑的.秀發一直披到纖細的腰上，紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。
宋仕婷不但有著可愛的樣子，還有一副'菩薩'心腸。有一次我和她一起去上學，在路上，遇見了一只狗，它仿佛在咬著什摸，我們走近一看，原來是一只小鳥。宋仕婷愛憐地望了一眼，竟然走上前去，試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她，說：“你瘋了，狗會咬你的！”宋仕婷想掙脫我的手，我死拉著她不放。就這樣僵持了一會兒，小鳥不動了，狗也走了，宋仕婷一看，眼淚嘩啦啦地冒了出來。我松開了她的手，她走到小鳥旁邊，把它小心翼翼地捧起來，輕輕地放入草叢中。我上前拉起她：“走吧！別傷心了�！睕]想到她推開我：“都怪你！都怪你！”
看！這就是她，一個擁有'菩薩'心腸的小女孩。
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