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我最敬佩的人作文500字15篇(精華)
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我最敬佩的人作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的人作文500字1
我有個好奶奶,她有一雙勤勞的手,不但可以做出香甜可口的飯菜,還能織出各種各樣的毛衣毛褲。最難得的是她天生樂觀。
記得前幾年,爸爸工作忙,媽媽在北京上班,讓我住在奶奶家。從此,奶奶就成了我生命的依靠,只要我身邊有奶奶,我就有無限的安全感。冷了,喊奶奶;怕了,喊奶奶;高興時、難過時,喊的'也是奶奶。奶奶對我更是無比疼愛,有什么好吃的東西,總是留給我……恨不得把我所有的一切都包下來,在她眼里,我總是長不大。
我家數奶奶最累。她的手總不閑著,一天到晚有干不完的活。擦呀、洗呀、織呀,累得腰酸背痛,從不叫苦。打我記事起,我穿的毛衣毛褲都是奶奶織的,有薄有厚,五顏六色,穿在身上暖乎乎的。冬天,奶奶還要給我做棉褲……每天無論多么累,總是為我做好可口的飯菜,炸薯條、炒蒜苔……奶奶做的飯菜太香了,我總是吃不夠。
還有一件事讓我難以忘懷,那是去年夏天的一個中午,快到放學時,忽然下起傾盆大雨,我沒帶雨具,焦急的站在門口,不知誰一聲:“許世崧我來接你了!”透過雨簾,我看見奶奶站在雨中,艱難的撐著一把傘。我連忙跑過去,在狂風暴雨中走出了校門。雨越下越大,每走一步都很費勁。可是,奶奶盡力用傘遮住我,任憑雨水順著她花白的頭發、彎彎的皺紋往下淌。我第一次覺得:奶奶是那么值得尊敬。
奶奶是位天生樂觀的人,她已年近七旬,體弱多病。心臟病很重,每天堅持服藥兼作理療。腰間盤曾經做過大手術,后背切開半尺多長的大口子,躺在醫院里半個多月不能動彈,但她總是面帶微笑,與前去探望的親人談笑風生,好像病沒長在她身上一樣。
瞧,這就是我最敬佩的奶奶,我多么希望她永遠健康、幸福、快樂呀!
我最敬佩的人作文500字2
令我敬佩的人有很多,比如辛勤勞動的農民,自強不息的殘疾人,好好學習的同學,還有很多很多讓我敬佩的人……但最值得我敬佩的人就是環衛工人了!
環衛工人無論是在炎炎的夏日,還是寒冷的冬天,在大街小巷隨處都能看到他們辛勤工作的身影。別看環衛工人身上臟,但他們心里卻十分的干凈,因為他們的工作不是為了自己,而是為了整個城市的形象,他們不僅把干凈環境給了我們,還給了我們一顆無私的心!
在我很小的時候,一直認為環衛工是很臟的,但通過了一件事讓我對他們的看法有了改變。
在一個星期六的早上,媽媽送我去上奧數課,我一手拿著垃圾,一手拿著書,結果我把書也當成了垃圾一起扔進垃圾桶了。當時我非常著急,正準備想什么辦法拿書呢。這時從我身后來了一位環衛工,很和藹地對我說:“小朋友,不要著急,我幫你拿。”說著他就把手伸進了垃圾桶,幫我把書拿了出來,然后用他潔白的手套幫我擦干凈,遞給了我,說:“下次注意點,別再搞錯了哦。”當時我心里非常激動,對他深深點點頭,說:“謝謝叔叔!”緊接著他就拿起掃帚去工作了。
清潔工是城市的美容師,他們的'默默付出,換來了城市的清潔,給了我們一個美好的生活。所以,我們不僅要由衷地感謝他們,更要尊重他們的勞動成果,不能隨便亂扔垃圾。
這就是我最敬佩的人!
我最敬佩的人作文500字3
我最敬佩的人是我的哥哥,因為他是我學習的榜樣,他身上的許多精神令我敬佩。
在上小學的時候,我的成績不太好,為此苦惱了好一段時間。哥哥是個學霸,他經常受到表揚。我在做數學題的時候,怎么也想不明白,那些題對我來說太難了。我把求助的'眼神望向了哥哥,希望他能來給我講解一下。哥哥看見我后就來到我跟前,果然那些題在哥哥眼里就是很簡單的。他從基本的公式,還有解體的思路一步步的給我講清楚。可能是我比較笨吧,講了一遍還是有些迷糊,可哥哥不耐其煩地講了好幾遍,直到我理解那道題。哥哥就是這么有耐心,幫助我學習。
有次我和哥哥出去逛街,我們在路上走著,突然有個老人摔倒了。我當時有些慌張,我想起電視上有著老人故意碰瓷的那些事例,不知道現在該怎么辦。哥哥立即走過去扶起老人,我也快步跟了上去。所幸老人只是輕傷,并沒有什么大問題。等老人的家人來把老人接走后,我就問我哥哥:“哥哥,你剛才去扶那個老人,你不怕他誣陷你嗎,電視上這種事可多了。”哥哥說:“你要相信世界上還是好人多,再說了,那老人家倒在路邊也不安全啊,咱們助人為樂有什么不對的。”哥哥就是這么的正直善良,喜歡幫助他人。
我以后要向我的哥哥學習,成為一個令人敬佩的人。
我最敬佩的人作文500字4
我最敬佩的人是爺爺,爺爺雖然60多歲了,他身體非常健康,長著一頭黑發,像個老頑童!爺爺幾乎每天都會在田地里耕地,讓我十分敬佩。
那一年秋天,我們去老家看望爺爺、奶奶,順便在那里住一陣子。一天,我剛剛掀開空調被,一道刺眼的陽光射進來,我不得不重新鉆進去,我想:好熱呀,不知道爺爺有沒有去耕田,應該沒有吧?”我穿好短袖短褲,好奇地向田里跑去。
我穿著短褲,還穿著一件小背心,來到地里,看到爺爺穿著長衣長褲正在辛勤勞作,我驚訝地問:爺爺,你怎么穿這么多,不熱嗎?”怎么會呢,你看看你穿的那么少,像個小乞丐似的。”爺爺停下手中的活,突然打趣我。我知道爺爺雖然嘴上這么說,但是我也看得出來他,全身都在冒汗,衣服都濕透了。
我坐在田埂上,躲在樹蔭下,看爺爺耕田,爺爺像閃電俠一樣,快速地耕著田地,濺起了泥水,地面的泥巴一層層往外翻起,就像浪花一般!爺爺耕了一會兒,便坐在我旁邊休息。
我看到爺爺熱得嘴唇干枯,我趕緊打來水壺請爺爺喝水,全身冒汗,我摸了摸爺爺的手真像發動機工作后散發的熱一樣溫暖,我心疼地勸爺爺:快回家嗎?今天這么熱就別耕了。”但爺爺卻堅持說:不行呢!第一季的摘種馬上就要開始了,這些天一定要趕量完成,過了這段時間,就不利于農作物的生長了!做事可能拖沓,要做就要做到最好!”無論我怎么勸爺爺都繼續堅持。
整整一個暑假,爺爺每天都不怕困難,盡職盡責,不愛勞累,堅持耕地,我每天都跟爺爺去,爺爺從來沒有說過熱,從來沒有放棄過。
我很敬佩我的爺爺,他是那么的`不怕困難,是那么的堅持不懈!
我最敬佩的人作文500字5
媽媽原是名高中信息老師,今年她去鄉下支教,成了小學二年級的語文老師和五年級的信息老師。她每天早出晚歸,課程排得特別滿。媽媽卻總是非常認真地教書,雖然特別辛苦,但她從不抱怨。
每天上午,校園里是一陣陣奶聲奶氣的聲音縈繞著她。曾經的高中老師——我的媽媽卻不厭其煩,耐心地聽他們打“小報告”;下午,又是一群同學呼喚著她,她總是耐心地講解;到了晚上,媽媽又要細致地為我講解難題。
從早到晚媽媽就像一個陀螺,漸漸地她光潔的臉龐添上了皺紋,漂亮的容顏畫上了歲月的痕跡。
有天晚上,窗外飄著鵝毛大雪,寒風一個勁地刮,我凍得直打哆嗦,手都僵硬了。好不容易寫完了作業,轉頭一看,看到媽媽不畏嚴寒,依然堅持批改桌上厚厚的一摞作業。只見她用紅筆指著本子,一個字一個字地看,認真思索片刻后,才打上一個紅紅的.大勾。如果有一個字錯了,她總在旁邊端正地寫上正確的字。學生有一點點進步,她總是寫上鼓勵的話語。我看著媽媽紅腫的雙手,心疼地說:“媽媽,不要改了,要改也不用那么仔細呀!”媽媽卻意味深長地說:“那可不行,我要對得起孩子們的信任,要對得起教師這個職業!這是一個老師應該有的良心和責任。”說完她又繼續埋頭批改……
媽媽這種堅持不懈、認真對待工作的精神令我敬佩!
我最敬佩的人作文500字6
人人都有自己敬佩的人,有的人敬佩明星,有的敬佩自己的偶像……而我敬佩的是革命英雄——楊靖宇。
楊靖宇是著名戰斗英雄,為了祖國,在最后一次戰斗中頑強拼搏。因為受到叛徒的出賣,他的部隊受到日偽軍千萬多人的`圍殲,沒有糧食,他只吃樹葉和棉絮,最后只剩他一人,對方想活捉他,可是他不停地開槍,最后被射死在了雪地上。他是那么的熱愛祖國,我今日能幸福的生活在中國,是他和無數的革命烈士的生命作為代價換來的,他面對數以千計的敵人,他毫不畏懼,在茍延殘喘的生與壯烈的死之間,他毫不猶豫地選擇了壯烈的犧牲,為革命奉獻出了寶貴的生命。
回頭看看今天的我,做事情緒化、馬馬虎虎、粗心大意,為了一題數學題發脾氣,摔東西,怎么能像楊靖宇一樣成為一個大英雄呢?在生活中,我沒有像楊靖宇的那種不屈不折的精神,遇到困難便退縮了,遇到了失敗與挫折便一蹶不振。而且我還浪費,他都沒糧食吃了,我卻隨意揮霍,倒掉。相比之下,我都沒有他的高尚的品格的百分之一。
從現在開始,我要認真學習,改掉自己一身的壞習慣,考上一所軍事大學,鍛煉身體,當個像楊靖宇一樣的軍人,保家衛國。
啊!楊靖宇,你是我最敬佩的人,我佩服您。
我最敬佩的人作文500字7
他,是我最敬佩的人——爺爺。不管是爸爸、媽媽,還是樓下的張阿姨、小區的李大娘,他們都不如爺爺給我的印象深刻。
爺爺今年55歲了,他穿的衣服很樸素、簡單。爺爺很受別人尊敬,不管他去到什么地方,他在別人眼里,人們都會用德高望重這個詞來形容他。但在我眼里,他就是個“小氣”的爺爺。有一次,我本想讓媽媽給我買一支名貴的中性筆,可是卻被爺爺攔住了:“那筆多貴啊!直接買一兩元的不行嗎?不許買這么貴的,浪費錢。”就這樣,我的'買筆計劃泡湯了。除此之外,他還不讓爸爸給我太多零花錢,哎!小氣的爺爺。
但現在,我對爺爺的看法改變了,那是因為爺爺的所作所為深深打動了我。那是一個寒冷的早上,我起床后就往村口溜達,有許多人在村口忙活著:排放椅子,桌子,布置場地。看了一會兒,我才知道他們是扶貧的叔叔。太陽慢慢地升高了,那里早就堆滿了人群,村民們紛紛拿出自己的錢放入那個大箱子里,我也拿出了我平時積攢下來的為數不多的零花錢放進了里面。這時我想:那個小氣的爺爺一定不會來的,一定不會!可是事情卻沒有向我想象的那樣去發展。幾分鐘后,我發現前面圍著一群人,那是爺爺!我多方打聽,才知道爺爺一下子為貧困山區的兒童捐了八百多,是整個村子捐最多的,他的名聲響亮全村。
事后,爺爺對我說:“錢,一定要用到有用的地方,正像魯迅一樣,為自己想得少,為別人想得多。你一定要好好向魯迅先生學習。”沒錯,爺爺就是我最敬佩的人。他對我的影響非常大。
我最敬佩的人作文500字8
我最敬佩的人是我的班主任――尹老師。他是我眼中辛勤的園丁,他一心撲在工作上讓我最敬佩的是他那無私奉獻的精神。
他每天晚上坐在電腦前,為我們制作明天用的課件。我能想象他工作時的樣子,他打開網頁,開始細心地挑選著每一張圖片。挑完了圖片,開始吧上課內容打在電腦上,又是準備課件都忙到九、十點,忙完了課件他開始在他的樹上寫教參和注解。一字一句地寫在了課本旁,上網搜索資料。當做完了課件時,已經到了凌晨。
我經常吃驚于,他哪來那么多時間。他認真批閱每一篇作文。還把寫的好的.作文發到QQ群或是郵箱和博客里,讓大家學習。豐富挑選的學習愛好,讓同學們的作文水平和閱讀水平大大的提高。我深知,老師這樣做是為了讓我們從中取長補短,得到了許多知識。
春天慢慢地到來了。這是傳染病的高發時期,我清楚的記得他提著一瓶消毒水,在我們放學以后,自己留在教室里,把消毒水灑在教室的每一個角落里。看到汗水從他的頭上滴下來的那一瞬間,我的眼淚幾乎也奪眶而出。
夏天到了,同學們都非常熱,這時老師把空調打開。但他怕冷風吹著了同學,怕同學感冒。您把風葉轉了方向,吹向了自己,這時,您卻感冒著。從那時起,我眼中的老師不在只是,站在講臺給我們講課的人,而是我們生活中的朋友,情感上的父母。
這就是我們班主任――尹老師,這就是讓我最敬佩的人,因為他的愛心、他對工作的執著,無私奉獻。所以,我今把這種敬佩印在心上。
我最敬佩的人作文500字9
“哈哈哈……”這聲音來自哪兒呢?來自作文班的孩子口中。
那么他們為什么笑呢?因為老師教得生動,活潑。
這時你可能會問:是什么老師使氣氛變得那么熱鬧呢?
我可以如實的告訴你:他就是龍游城中大名鼎鼎的特級教師—諸葛建軍。他有一只巨大的白額頭,額頭上只有幾根“雜草”,鼻子偏大,甚至把兩邊的耳朵襯托得很小;眉毛中間空隙十分窄,遠看如同一條直線……他雖長得有點兒“奇特”,但他有個“超能力”—了解童心。
我上過他的課,他可以從我們的作文中知道我們的缺點,從而在上課提出;他也會在課上增添一些有趣的小插曲兒,以此來加深我們的印象。因此,我在上他的第一節課時,就深深地愛上了他的課,仿佛上了癮。
“怎么辦?怎么辦?”諸葛老師正在講解他創作的題材《大家的安德魯》,此時,諸葛老師扮演“左粉團”成員奈奈臨考前的焦慮。
“有什么好怎么辦的.?要不,問問數學課代表王子?”諸葛老師指著一位同學說。這是,他扮演的“左粉團”老大左立。
“嗯,不行!上回我們合伙打了他一頓呀!他肯定懷恨在心!”奈奈說。
……
就是這樣的上課氛圍,使上百個孩子變得活潑開朗,作文水平也有了很大的提高。
我真敬佩諸葛老師,他是作文教師的一朵奇葩,他是一位如同諸葛亮一般能知人心的人。
我最敬佩的人作文500字10
在人的一生中,可以遇到許多形形色色的人,他們也許會陪你渡過難關;也許會伴你成長;也許會教你學知識;也許會……而你敬佩的人,往往會在人生道路上為你指引前進的方向。
在我成長的道路上,有一位這樣的人在為我默默付出——大大的眼睛,紅紅的嘴,烏黑的`頭發,她就是我的媽媽。媽媽每天辛苦工作,回到家后做晚飯給我吃,可我并不認為媽媽有多么辛苦,因為她做完事后就可以玩微信和QQ了,而我卻不行,似乎整天有做不完的事。直到那次事件的發生,我才知道了媽媽看手機的背后,藏了一個怎樣的秘密。
記得那是周六的一個早晨,我完成了父母老師教給我的任務,回到床上看了一會兒書就睡覺去了。當我醒來后,走進爸爸媽媽的房間時,我發現媽媽仍然在看手機,并且連頭上的汗流了下來也顧不得擦一下。我當時就好奇了:“以前從沒這樣過,現在什么東西能讓媽媽如此專心呢?”我順手拿起她的項鏈,放到她眼前搖了又搖,媽媽看也不看我一眼,剎那間,我以為時間停止了,小鳥不再歌唱,青蛙不再捉蟲……一切都停止了。當我反應過來的時候,媽媽已經走到陽臺上澆花去了。我偷偷看了一下她的手機,原來,媽媽在看書呀!想到以前的淘氣調皮的樣子,我不禁愧疚起來,當媽媽回來時,我對她說:“對不起,我錯怪您了。”
看到媽媽這么大年紀還學習,而我每天卻不情愿地去學習。為什么媽媽能做到,而我做不到呢?這也驗證了那句古訓:“活到老,學到老。”這就是我最敬佩的媽媽,每天白天工作、晚上教我寫作業,自己還要學習。她不論年齡多大,仍然堅持學習。而媽媽的壓力必定比我大,可為何媽媽能做到的事,我卻做不到呢?最后,我想對您說一聲:“媽媽,您辛苦了!”
我最敬佩的人作文500字11
她,中等身材,烏黑光亮的長發(因為工作的原因,每天扎著丸子頭),身著黑色套裝,看上去非常干練;辦起事來一絲不茍,對工作兢兢業業,是個心地善良,樂于助人的好媽媽。
在我十年的成長經歷中,有愛我的姥爺、姥姥、姑姑、姨媽、爸爸、媽媽,有教書育人的老師、團結友好的同學……但在這些人中,最令我敬佩的人就是我的媽媽,她用特有的愛時時刻刻環抱著我,只要在她身邊就會感到特別的溫暖!
媽媽工作很辛苦,每天都是站著,一站就是七八個小時,甚至十多個小時,經常晚上很晚下班。回到家,還要做家務:洗衣服、拖地、打掃衛生一系列家務活,有時看她累得實在不行了,我就勸她說:“媽媽你坐那歇會吧,明天再干”,她說:“‘沒關系的,不能坐,坐下了,就起不來了’。還說‘當天事要當天完成,否則會積累更多,更難完成,就像你的作業,每天都要認認真真按要求完成”。每當這時我就會參與到家務活其中,給她減少點負擔,不讓她太累。讓我感動的是晚上十一點左右媽媽回到家,來不及洗漱,就得坐下幫我整理作業,檢查是否完成,錯誤的還要及時糾正。等我睡覺后,她常常忙完上床睡覺已經零辰一點左右。媽媽您真的辛苦了!
可即便這樣,她依然覺得自己是個不稱職的'母親,覺得沒有把我教育好,總是自責。好幾次因為自己在學校的錯誤表現,媽媽都哭了,覺得是因為她沒有及時的與我溝通,導致我犯錯誤。通過這些事情,我真的認識到了自己的錯誤,以后一定要好好學習,不讓您操心,長大了做一個對社會有用的人,孝敬長輩的人。
親愛的媽媽,謝謝您!您是我最敬佩的人,是我成長路上的一盞明燈,您的教誨我一定銘記在心。
我最敬佩的人作文500字12
我最敬佩的人是王璽欽。他聰明,機巧,是我的好同學,好伙伴,在我心目中,他是超人一般的存在。
他最愛動腦筋,很活潑,上課時總是積極回答老師的問題。不管老師的'提問有多難,他黑白分明的大眼珠一轉,馬上就能說出來。有一次老師在課堂快要結束的時候,突然提問:“四邊形的內角和是多少度?”全班鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,這個內容我們還沒有上啊!突然王璽欽脫口而出:“360度!”我怔怔地打量著他,紅紅的臉蛋,毛茸茸的大眼,自信,灑脫。下課后,我問他怎么知道的,他笑著說:“我預習過了”,原來如此!
一次活動時間,我約他去操場上玩,可我等了好一陣也沒有見他下來。我上教室一看,他正爬在桌子上專注地做作業,我到了他跟前,他都沒有發覺。文具盒上“沉迷學習,無法自拔”這句話,大概就是專門說的他吧!
他不但學習好,跳皮筋也是獨一無二的高手。有一次,他玩到升四了,同學們圍了一圈驚羨地看他表演,要知道好多同學連升三也過不了。皮筋已經升到腰部,快有一米高了。只見他側身站定,看一眼皮筋,深吸一口氣,突然像敏捷的獵豹一樣,高高躍起,兩腳同時把皮筋穩穩地踩在腳下!同學們嘩地一陣掌聲,然后屏住氣靜靜地看他怎樣離開。他稍微喘一口氣,抬起紅撲撲的臉蛋看看大家,然后猛地從地上彈起來,一個鷂子翻身,成功地跳出皮筋!同學們都激動地歡呼起來!至今,他的這個記錄同學們誰也沒有打破!
王璽欽還是打片的高手。他喜歡跟別人玩搭橋,每次都能把對手贏個垮,兜里鼓鼓的全是戰利品。完了,他又笑著把贏來的片還給對方。
我真心佩服我的同學王璽欽,他真是個超人!
我最敬佩的人作文500字13
伍蘭心,大伙都知道的,是我們的班長兼英語課代表,同學們大多稱呼她為蘭心,
有一種敬仰與親切的感覺,而我平時都尊稱她為“姐姐”,只有在她和我發生矛盾時,就叫她的全名。
雖然背地里說別人壞話不是件好事,但說真的,我不大佩服她,她不經常與我們說話,而且老是沉默寡言,加上男生女生思想不同的原因,我不怎么看好她。
我記得有一次,劉老師一早就鄭重的把作業交到她手上,并囑咐道:“蘭心,作業早些發,不然有些同學速度慢做不完。”由于她一貫人品極好,也便沒放在心中了,笑笑,寫語文作業去了。可事情硬是大大出乎我的意料。開始,中午大伙有的不來,也有的在午休了,不發作業可以理解。可到了下午兩節自習課,大伙的語文作業也寫得差不多了,我便屁顛屁顛的去找她:“姐,什么時候發英語作業呀?”我想我當時的恭敬樣可能太好笑了,她竟大笑說:“”快了,快了!”無奈,我只得返回。但一直到了最后一節課,那萬惡的“English”試卷才發下來,我們搶飯的'熱情瞬間被無情的澆滅。那張試卷如惡魔一般吞沒了我脆弱的心靈,因為晚上是語文晚自習,只準閱讀不能寫作業。于是我只得乖乖的坐在教室里,欣賞著同學們精彩的“搶飯圖”,一邊在那試卷上留下漆黑的印記。
然而即使你再厭惡她,她的學習能力卻是讓你無法否認的,這也使我對她產生了空前的敬意。
我最敬佩的人作文500字14
最近,我讀了四大名著之一的《三國演義》,書中足智多謀、忠心耿耿、勤奮敬業的諸葛亮,是最讓我敬佩的'人。
我敬佩他的智謀。草船借箭時,他一夜之間便向曹操借來十萬多支箭,讓周瑜嘆為觀止,頗為驚訝;赤壁之戰時,諸葛亮和吳國聯手,派龐統去獻連環計,讓曹操把戰船連起來,并祭天拜佛,使西北風轉為東南風,用火攻把曹軍打得大敗;馬謖失街亭后,他使用空城計,讓士兵打扮成百姓樣子在城內掃地,自己卻在城頭悠然彈琴,使司馬懿頓起疑心,嚇跑了圍城的十五萬人馬,躲過了一劫……
我敬佩他的忠誠。劉備在白帝城托孤時曾說,如果劉禪昏庸無能,諸葛亮則可即位為帝。然而,劉禪即位后,整天游手好閑,逗蟈蟈,玩游戲,不務政事,一連幾個月都不上朝。諸葛亮本該即位稱帝,取代劉禪,但他并沒有那樣做,而是一心一意、忠誠地輔佐劉禪。一份《出師表》,更是他鞠躬盡瘁、死而后已的真實寫照……
我敬佩他的敬業。在六出祁山和司馬懿對壘時,他為蜀國做出了巨大的貢獻。常常拖著帶病抱恙的身軀與將軍們一起研討戰事,分析形勢,苦思冥想,破敵之策,獻出了一條又一條出其不意的計謀。幾次讓司馬懿聞風喪膽,不敢應戰,在上方谷還差一點讓司馬懿父子葬身火海,并演繹了“死諸葛嚇跑活司馬”的千古笑談。但終因幼主無能昏庸而功虧一簣,獨木難支,回天無力,不禁讓人扼腕嘆息……
我敬佩諸葛亮,希望長大后能成為他那樣的人,為國家做出應有的貢獻!
我最敬佩的人作文500字15
你最敬佩的人是誰?是科學家?是宇航員?還是……然而我最敬佩的人是我們的班主任趙老師,因為她很愛我們,而且對工作盡職盡責。
趙老師為了給我們提供更多鍛煉的機會,經常為我們班舉辦一些有意義的活動,每次活動之前老師就會和班里的幾位家長精心設定活動方案,非常的辛苦。有一次她利用周末的休息時間,帶我們去南樂縣的千佛小學慰問表演,還為他們捐贈一些書籍和日常用品。
為了讓我們開闊眼界,從千佛小學出來,她又帶我們去參觀了南樂縣的倉頡陵,并且請了導游姐姐為我們講解,可真是用心良苦啊!
還有一次,趙老師去青島比賽,可是第二天的早上竟然準時來到了學校給我們上課。老師告訴我們,她們本來還可以去旅游的,但是她對同學們放心不下,最后還是放棄了旅游的機會,回來給我們上課。聽到這些我們都很感動!
每次聽趙老師的課就是一種享受,她的每一堂課都講得那么生動、易懂。為了激勵我們好好學習,她經常給我們講她女兒的學習經歷,給我們講現在應該怎樣學習,才會讓我們在上初中之后學習不落后,成績不下滑。
我們在趙老師的.愛的呵護下健康成長,她不但教我們學習知識,還教育我們怎樣做人,她永遠就是我最敬佩的人,我長大后一定要學習她的優秀品質和對工作盡職盡責的精神。
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