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飛翔的渴望作文

時間:2023-10-31 17:01:49 好文 我要投稿

[精]飛翔的渴望作文12篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的飛翔的渴望作文,歡迎閱讀與收藏。

[精]飛翔的渴望作文12篇

  飛翔的渴望作文 篇1

  “七十元,行不行?”

  “最少九十!”

  “八十五,多一分也不買了!”

  “好,就八十五吧,籠子送給你了。”

  于是,最擅長唱歌的小玲被買主提走了。我不由得想起十個月前的那一幕。

  那天,我和小雷等伙伴在寧靜的樹林里玩耍,我們有說有笑。一會兒捉迷藏,一會兒你追我趕。我們一會兒跳到到這棵茇,一會兒又飛到到那標明樹上。大樹們也微笑著,任憑我們自由地嬉戲。“啪啪啪——”,隨著幾聲巨響,我的翅膀頓時失去了力量,從樹枝上重重地摔下來。我覺得好像被什么東西快速地穿透了我的翅膀,鮮血直往外流。隱約中我看見小玲和明明也和我一樣掉了下來。我大聲喊:“小雷快走!”小雷便帶著伙伴們逃走了。

  后來我就沒有知覺了。后來隱約聽到:

  “五十元一只,你看它們的羽毛那么光滑漂亮,少一分也不賣!”

  “好,三只,一百五十元,我買了!”

  當我們都清醒的時候,傷口已差不多愈合。我一振翅膀,發現好像什么東西罩住了我。抬頭一看,是一個白色的籠子。于是我找明明和小玲。卻看到他們也絕望的看著我,他們下在我的對面。

  我想,再用力一點也許可以飛出去。我們一走使勁往上跳,用嘴巴啄鳥籠的柱子。但我們累了,我們失敗了。身邊還有一點兒谷子,但是我們都沒有吃,因為我們不想吃。我們這才知道,我們可能永遠困在這個鳥籠里,被置放在小店里,旁邊不成這有一些陌生的朋友。我想,他們或許都和我們一樣被捉來的吧。

  “啦啦啦——”耳邊響起了越來越遠的歌聲。我循聲望去,看到了小玲那雙絕望的亮晶晶的眼睛,仿佛是在向我告別。我的視線模糊了,清晰地聽到明明也用沙啞的`聲音接著唱:“啦啦啦——啦啦啦——在寧靜的小樹林,在鮮綠的草地上,我們跳舞,我們歡唱,永遠難忘——”這是我聽到的最凄美的歌聲。

  十多個月來,我們呆在如監牢般的籠子里,像囚徒一般。我們不能飛翔,翅膀也仿佛在慢慢退化,只能靜靜地聽著小玲凄美的歌聲,回憶以膠與伙伴們快樂的日子。

  我是一只渴望飛翔的小鳥,我想要我的天空,我的樹林。人類啊,請不要忘記,我們也是有感情,有尊嚴的生命,什么時候你們才能還我們蔚藍的天空?

  飛翔的渴望作文 篇2

  每個人都有自己渴望的東西,每個人的都與眾不同,然而我渴望自由,渴望自由的飛翔。

  我周末放學回家,拿出書本正準備學習時,突然發現我一本書沒有做好筆記。

  我來到媽媽眼前說:“媽媽,我到同學家做一下筆記,一會兒就回來,行嗎?”媽媽用眼光看了我一眼說:“你稍等一下,我吧這些事忙王就陪你一起去。”我不耐煩地說:“不用,我已經長大了,又不是小孩子了,沒問題。”媽媽嘮叨著:“不行,在我的眼里你就是一個小孩子,乖,再去看一會兒書,等我忙完就陪你去。”“媽媽,我都這么大了,您就讓我獨自去吧!好不好!”我祈求著。媽媽完全不顧我的感受,依然繼續說著:“孩子,聽話,你現在還小,過馬路又不知道看車,萬一出點事怎么辦?啊,快去看書,我要忙完了。”我欲言又止。

  當我在一天天地成長,漸漸地有了自己的秘密。

  媽媽下班買了菜回家,打開屋門,就說:“乖女兒,今天晚上想吃什么呀?”媽媽關心地問。我沒有回答,沒有聲音。一片寂靜。媽媽驚訝的看著站在眼前的我,臉上只有憤怒媽媽想意識到了什么,因為媽媽看了我的日記。

  “憑什么偷看我的日記?”我大聲嚷著,并且狠狠地將日記本丟到媽媽腳下。

  “你這是什么態度?有這么跟她說話地嗎?我還不是關心你呀?”媽媽也生氣的嚷著。

  我哭著跑進了房間,把門鎖上了。

  其實換個角度想,媽媽也是太想走進屬于別人的空間,他們的私人空間。

  每個人都有自己的空間,都有自己的.渴望。渴望自由,將它們分割成很多塊,分給親人和朋友,但沒有人慷慨地將它全部分給一個人,無論大小總會剩一塊給自己,來盛放心中的秘密。

  我渴望,我渴望自由的飛翔。

  飛翔的渴望作文 篇3

  “我是一只小小小小鳥,想要飛啊飛卻飛不高。來源:我尋尋覓覓尋尋覓覓一個溫暖的的懷抱,這樣的要求算不算太高……”每次我聽到這首歌的時候,就感覺我像歌詞里的小鳥一樣,心中有一種說不出的壓抑。

  今天,當著各位同仁的面兒,我打開窗子說亮話:我承認我是一個不愛學習的學生,雖然我知道學習的重要性,而且我的學習成績還不錯。我覺得上學沒有意思、沒有樂趣,是被逼無奈的事情。特別是上九年級以來,更大的'學習壓力壓得我喘不過氣來。也許是強中更有強中手吧,我覺得在九年級,好的成績更是來之不易。在七、八年級的時候,我稍一努力,就可以考全級的十幾名。可是現在,我好像用了很大的勁,成績卻依然沒有我想像的好。室內課是這樣的讓我高興不起來,室外的體育課總該輕松輕松了吧?錯!因為中招考試中有體育加試成績,所以畢業班的體育課早就不是昔日令人向往的體育課了。原來,我是喜歡上體育課的,可現在我卻害怕上體育。有時候聽見“上操”這兩個字,真恨不得找一個地縫鉆進去。想想運動場上“非人”的“魔鬼訓練”,想想每次訓練時那種上氣不接下氣、渾身冒汗、兩腿酸軟的感覺,我都會發怵。雖然我也明白“梅花香自苦寒來”和“陽光總在風雨后”的道理,但我還是懼怕這“苦寒”和“風雨”的。

  有時候,我真的很羨慕小鳥能在天空中自由自在的飛翔,并且想象著自己的美好生活情景:早上一直睡到九點,用熱水洗洗臉。吃過早點后喝著清茶,下著棋。中午時大魚大肉吃個夠,然后和伙伴們打乒乓球、打籃球。累了的時候,就回家歇一會兒,看一會兒自己喜歡的電視節目,然后拿起魚桿去釣魚。晚上,一邊喝著爸爸煮的魚湯,一邊看電視,還可以盡情的玩電腦……正在我遐想之時,“蔣岳!注意看黑板!”老師嚴厲的聲音把我拉回到了殘酷的現實中。唉!沒有辦法,我只能勇敢的面對我不喜歡的這一切。因為頭腦并不算笨的我明白:如果沒有練就一雙羽翼豐滿的翅膀,如果沒有一套過硬的飛行技術,即使把藍天送給了我,我也很難展翅翱翔的。

  現在,我經常唱由我做詞做曲的歌:“我是一只渴望飛翔的鳥,我渴望練就一雙搏擊長空的翅膀;我是一只渴望飛翔的鳥,總有一天我會飛得很高很高……”

  飛翔的渴望作文 篇4

  在浩瀚無比的太平洋,生活著一條渴望飛翔的沙丁魚,他已經厭倦了這樣的生活,想看看外面的世界,他問媽媽:“媽媽,我們會飛嗎?”媽媽說:“我們不可能飛的。”他不相信,說:“我一定要改變魚不會飛的命運。”于是,他練習起跳躍來。

  這天,一條大鯊魚游來,小魚們紛紛逃走,可是全神貫注練習的他被一口吞了下去。

  在黑漆漆的鯊魚肚子里,沙丁魚發現自己沒死,于是就想逃出去。他靈機一動,就在鯊魚胃里翻來覆去,弄得鯊魚死去活來的,嘔吐了一場。這一吐可不要緊,如噴泉似地一下子把他吐到了海中的一座小島——烏鴉島的上空。

  烏鴉一看,哇!天有魚兒,就紛紛飛過來想要吃他,他心想:“完了完了,這次肯定命喪黃泉了。”嗖的`一聲,他已經像子彈一樣飛速地了下去,這么多烏鴉,哪能讓一只沙丁魚逃走,他們個個爭先恐后地跟隨著沖了下去。

  眼看沙丁魚就要被吃掉了,就在這千鈞一發的時候,一只海鷗不知道從哪里躥了出來,沙丁魚就落在了海鷗身上。烏鴉看到沙丁魚突然不見了,只好無功而返,沙丁魚剛緩過神來,就發現自己竟然落在天敵的背上。海鷗也發現了,想:“好吃的送上門來了。”于是轉過頭,用嘴啄沙丁魚,沙丁魚嚇了一跳,就滾個身,掉了下去。海鷗哪里肯放棄,向沙丁魚俯沖去。

  沙丁魚重重地摔在了岸邊,差一點點就掉到河里了。遠處的人們看到了,高興地想:“老天爺真好,天上掉了條魚。”于是向這沖來。

  前有海鷗,后有人。沙丁魚十分危險。這時,天上下起了傾盆大雨,沙丁魚被雨水沖回了河里。人和海鷗一看,大吃一驚,想:“煮熟的鴨子飛了。”只好垂頭喪氣地走了。沙丁魚想:“外面的世界多么不好啊!”

  從此沙丁魚再也不敢到外面去了。

  飛翔的渴望作文 篇5

  我曾聽說過這樣一種鳥:它沒有雙腳,不能站立,從它翱翔于天際的那一刻,便不能停下。它只能飛,不停的飛,困了臥風而眠。它的一生只有一次降落的機會,那便是它死亡的時刻。

  ——題記

  回望過去,萬戶帶著奔月的理想葬身蒼穹,向人們表達了他對天際的熱愛。后來,人類發明了各式各樣的工具,實現了飛行夢。如今,我們雖已能自由的翱翔于碧空之下,卻拋棄了我們的.心靈。甚至為它拴上枷鎖,漠視了它的淚。

  我們是一群未長大的少年,總是夢想著讓理想放飛在自己的世界,總是希望著讓自由充滿著自己的季節。卻再也不能去淺綠的山坡上奔跑著牽動那根銀色的細線,而只能在去輔導班的路上,透過公交車上灰灰的玻璃窗看廣場上嬉戲的孩童,在心中默默的羨慕。再也不能去近在眼前的操場上揮灑熾熱的汗水,而只能在體育課上對著老師死板的面孔,重復做著枯燥無味的動作。

  我們能飛嗎?答案是肯定的。但會被拴上一根討厭的絲線。噢。上帝!誰會來幫我們剪掉這討厭的線?我們的心靈,就像右手邊那扇打不開的窗戶——牢牢的被封死了。它早已沒有力氣起飛而把時間和精力都用在考試和堆積得如同小山一般高的作業上了。我們亦無法拒絕父母的期望,然后開始學會收斂自己,讓自己由一個不規則體慢慢磨合成一個球。

  我想飛,我想為心靈插上天使般潔白的翅膀,展翅藍天,與云共舞,同清風比賽。我相信,一定有那么一天,我們將從雛兒變成美麗的海燕,獨擋一面,自由的穿梭于天空與海洋之間。

  我們渴望成長,渴望自由,渴望像海燕一樣飛翔。

  飛翔的渴望作文 篇6

  從小學到初中,我從來沒有出去過大山,初中就要到縣城讀書了,我喜出望外,那幾天我過的是一種飄飄然的日子,因為我整天想著可以走出大山了,可以感受一下縣里的生活。當時的我別提有多高興了,真的迫不及待。

  我從小長在大山里,和別的孩子不一樣,那里只有8戶人家,所以別人稱為八家寨,其中包括我家。我們那里離學校太遠,那時候對于我來說根本沒把學習當回事,因為我哥哥只讀過幾年書,他們就不讀了。又過了幾年,該我上學了,第一天開學,我非常開心,是爸爸送我上學的,到了學校我才知道,原來還有這么多同學,可是我只一個人,沒有同伴,她們兩個一伙,三個人一群都說說笑笑,只有我在一旁看著,沒有一個人和我做朋友,都說我們那里是窮地方,雖然我心里很不是滋味,她們那一雙雙蔑視的眼睛盯著我,讓我提心吊膽。由于離學校遠,每天我都早出晚歸,有時候老天作弄人,下很大雨,為了上學必須下山,我那破舊的鞋子都被弄濕了,到了學校很多學生的鞋子都是干的,她們笑話我,只有你們家在下雨,她們都樂滋滋的,只有我的腳整天冰冷著,這時的我開始討厭我的家鄉了,我渴望著有一天走出這讓人嘲笑的.鬼地方。

  上初中了,第一次來到縣城,我像剛上學時一樣害怕,在小學時除了上課說漢話,平時竟說家鄉話,來到這里,說漢話吞吞吐吐,可不同的是我有了新朋友,有了新同學,她們都很公平,讓我感到多一個朋友多一條路,上學真好,上縣城上學更好。

  現在想起從前的自己,我就是:一只關在籠子里的小鳥,每天關在籠子里,沒有自由,沒有朋友。

  現在的我又像一只坐井觀天的井底青蛙,只能看見井底那么大的天空,而不知道外面的世界。

  所以我是一只渴望飛翔的小鳥,飛出去看看外面的世界到底有多好,有多美,所以每天我都告訴自己,笑一笑去面對人生,樂一樂去面對學習。

  小鳥小鳥,有一天你會自由自在的飛翔,飛翔在草原、在山崗、在湖邊、在山外、迎著快樂歌唱,奔向新生活。

  飛翔的渴望作文 篇7

  小時候,站在窗邊,望著那些飛來飛去的小鳥,我就在想,我,為什么不能飛翔?飛翔是鳥兒的本能,可是,每當我張開雙臂,學著鳥兒上下揮動時,我的身體并沒有像鳥兒一樣飛起來,而是依然停在原地。從此,我開始渴望飛翔,渴望在空中飛翔時的自由與無羈。

  每晚,我都會走到窗邊,趴在窗臺上。窗戶因為手的溫度而產生了一股白色的汽。那時。我在思考一個問題,我為什么不能飛翔?我還小,不大懂事,總認為人是可以飛起來的,便每晚練習飛翔。我張開雙臂,上下揮動,同時閉上了眼睛。可是,沒有成功。

  有一天我做夢,夢見我正在飛翔。我對飛翔是那樣迷戀,只要雙腳一點,輕輕躍起,就能離開地面飛向空中。滑翔在街道上空,在白樺林梢頭,在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。我的身體是那樣輕盈,可以隨心所欲,運轉自如,憑著雙臂舒展和雙腿彈動,似乎想去哪兒就能飛到哪里。

  夢固然美好,但是再絢麗、再美好的夢都會醒來。夢是美好的,而現實卻是殘酷的。

  長大了,懂事了,我漸漸知道了,飛翔,是不可能的,除非在童話世界里。但是,看著那些鳥兒快活地飛來飛去,望著那湛藍的`天空,我還是渴望著飛翔,因為我想感受到白云的柔軟,太陽的炙熱,以及那種無拘無束的自由的感覺。

  微風拂過發梢,機制鳥兒嘰嘰喳喳地飛到樹枝上,落下。我笑了笑。童年,已不復存在,而夢想,還在。我依然渴望著飛翔。于是,我又一次張開雙臂,飛翔。我閉上了眼睛。這一次,我感覺我的身體是那樣輕盈,好像就要飛起來……飛起來!難道,夢想就要成真……

  飛翔的渴望作文 篇8

  那渴望,來自于天際的自由。

  ——題記

  每當抬頭望向蔚藍的天空,總會有只鳥兒劃過天幕。從那時起,一顆種子在心底生根發芽,它叫做飛翔。

  若我會飛,我定要在各地的上空翱翔。俯視蜿蜒的長城,體會它的雄偉壯觀;在頤和園上空,欣賞碧波蕩漾的美妙,看那依依柳絮漫天飛舞;徘徊在桂林漓江山水之中,看那青山綠水互相映襯;在黃河岸邊,聽那響徹云霄的擊水聲;看法國聳立的埃菲爾鐵塔的浪漫所在;沿著比薩斜塔的傾斜度一飛沖天······

  若我會飛,就能展開我的翅膀,帶領我的同伴們,逃離這座粉塵所在的城市,到那樹木參天的森林里去呼吸新鮮無比的空氣,讓自己的身體得到滋潤,自己的心靈得到前所未有的洗禮。

  飛到森林里,穿梭在碧綠的樹葉之間,讓整座森林都跟著節奏吟唱,是多么美好的經歷!讓整座森林都跟著搖擺,是多么美妙的事情!

  若我會飛,我就要給人們帶來希望的'曙光,載著希望和夢想飛翔。

  就像二戰中的那只白鴿,當軍隊被包圍,糧食快要耗盡時,將軍將這只帶著信息的白鴿放了出去。白鴿為穿過敵軍的戰線,時而擦著地面,時而低空前進。將軍堅信白鴿會找到援軍來援助,帶將士們做最后的反抗,當他們的生命幾近耗盡時,援軍來了!白鴿穿過幾十里的火線,安全到達,傳達了信息,讓整個軍隊得救!

  像這只白鴿一樣,我若飛在藍天之下,能給困苦的人帶來希望,給心靈枯萎的人帶來慰藉,給寒冷的人帶來溫暖,我的飛翔就是有意義的。

  渴望飛翔,那飛翔的感覺回事多么奇妙。那種奇妙賜予我力量,讓我飛翔!飛翔!飛翔!

  飛翔的渴望作文 篇9

  你可曾體會過站在山頂,眺望遠方的暢快?你可曾體會過,翱翔云端風從耳邊吹過的愜意?你可曾體會過飛在天空,戰勝暴風雨后的快意?

  人人都想飛得更高,而我想飛的更遠。可能我前進的道路荊棘密布被烏云遮擋;可能我渴望飛翔向往自由的心被人譏諷嘲笑;可能我在旅途中無人相伴只能與影子相依。但,我渴望飛翔!

  信念·飛翔

  一次次前行的道路被荊棘亂石阻礙,一片片夢想的天空被烏云遮擋,心里總會生出一起疲倦與失望。或許我在飛的過程中會遇到挫折喪失信心,但我要學會把丟失的信心找回來!在沙漠迷失了三天的人是如何成功走出困境,因為他心中有活下去的信念。而天空的心臟有我向往的真相,我會用信念飛翔!

  勇氣·飛翔

  “目標這么高你能實現嗎?”,“就你竟還妄想飛翔”。譏諷與嘲笑,旁人從不贊同,而情理也不容,但我堅持飛翔受傷都不覺得痛!窮追自己的`夢,不管旁人怎么說,亦不及我為夢想那么勇。沿途紅燈再紅,無人可擋我路,縱使萬馬千軍都直沖,我沒有很強的實力但我有飛的英勇!鳳凰經歷烈火之考驗涅盤重生,是因為它有經歷烈火的勇氣。而我會一直在夢想的天空飛翔,就算跌倒也要勇敢站起來。我會用勇敢飛翔!

  堅韌·飛翔

  夢想的道路是孤獨的,而飛行的道路也同樣孤獨,無人陪伴,形單影只,內心亦有說不出的苦楚與寂寞。志不堅者,難以忍耐,前功盡棄。而志堅者,則功名之柱也。即使路上沒有花朵,我仍可以欣賞荒蕪,即使路上沒人陪伴,我仍可以堅韌戰勝孤獨的內心。堅韌之美最能折射出希望所在,絕綿處成就飛珠濺玉。我會用堅韌飛翔!

  我渴望飛翔,只有站在山峰的時候,才能欣賞到遠處的風景;只有打敗暴風雨翱翔云端,才能看到雨過天晴彩虹的嫵媚。千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,斗志不衰而精神樂觀,堅韌不拔而擁有勇氣,歷盡千難萬阻,終會有鉆石般璀璨,成就黃金的靚麗,飛向夢想的天空!

  人來人往的鬧市,留不住向往山水的扁舟;烏云密布的天空,擋不住渴望飛翔的腳步。我渴望飛翔!

  飛翔的渴望作文 篇10

  每當我抬起頭仰望天空,總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔,這時我就渴望我有一雙翅膀,能像小鳥一樣,唱著婉轉的歌,呼吸新鮮的空氣,沒有任何煩惱,自由自在地飛翔。

  在我幼兒時,我想成為一只小小鳥,我會飛到蔚藍無邊的大海上,看看大海的寬廣,看海豚沖我招手,看鯨魚噴出高高的水柱,海鷗像士兵一樣在海面上來回巡邏;我還想飛到月球上,看看那里是不是真住著美麗的仙子,再飛到天宮里,看看玉皇大帝和王母娘娘到底長得什么模樣。

  小學以后,我想成為一只小小鳥,遠離媽媽的“指揮”,奶奶的嘮叨,可以在田野和草地上開心地掠過,和小伙伴們在樹林里捉迷藏,餓了吃些野果,累了就在樹梢上歇息。我們還可以飛去波光粼粼的湖面上,如蜻蜓點水般嬉戲玩耍。

  上了初中,課業日益繁重,我更想成為一只小小鳥,不用背那沉重的書包,大清早就來到學校;不用面對那讓人喘不過氣來的各科作業;更不用在課后,還要再去上那些補習班,每天為了考試而煩惱。

  其實我知道,我永遠都不可能變成一只小小鳥。媽媽的“指揮”,奶奶的嘮叨,老師的叮嚀都是對我的愛,這愛呵護著我慢慢成長;而逐漸增多的各項學科,更是幫助我日益成長的階梯:生物讓我知道何時花開,何時花落,世間萬物生長的'奧秘;地理告訴我人類活動與地理環境的相互關系,和世界各國的風土人情;英語讓我即使去到了異國他鄉,也可以順暢地與人溝通交流;語文讓我讀萬卷書,便如行了萬里路;數學更是一項基礎學科,讓我養成邏輯思維,縝密分析和研究事物的能力。當我掌握了這些學科的知識,便如同生出了一雙無與倫比的翅膀,這翅膀將帶我飛向更加廣闊的天地,迎接更加美好的未來!

  飛翔的渴望作文 篇11

  天一早,我便聽見了風的呼喚,聞到了花的清香——春天來了。“小鳥,小鳥,快起來看!春天來了!”微風熱切地招呼我,“是啊,山變綠了,花變紅了,春天真的來了!”我也熱切地回應著。

  沒錯,萬物復蘇,就是春天來臨的跡象。樹林里,一陣陣同類的叫聲傳來,我看見大家都在嬉戲,迎接春天的到來。看!燕子們成群結隊地叼著樹枝,正準備去筑巢呢;一只嬌小的蜂鳥遇見了一只蝴蝶,兩個小家伙在互相攀談呢;一棵大樹上,被稱為“森林醫生”的`啄木鳥正在給大樹治病;在旁邊的一棵樹上,百靈鳥唱著歌圍繞著樹飛舞,旁邊還坐著一大群“歌迷”;在下面的草地上,一只小珍珠鳥跟在媽媽身后,顯得十分膽怯……伙伴們依然在打鬧著,追逐著,我不想打擾大伙兒嬉戲,便回到了自己的巢。可當我飛回樹上沒多久,便聽到一陣急促的腳步聲,接著,又傳來一陣刺耳的聲音:“滋啦……滋啦……”不等我反應,大樹便開始劇烈搖晃起來,又在一瞬間倒了下去!我立刻從樹上飛下來,再回頭望時,只看見幾個人拿著電鋸,而樹林中倒下了一棵又一棵樹……

  當家園被摧毀的消息傳遍鳥群時,每一位同類的眼中都充滿了悲憤。我很難過,一想到不能再在樹林里自由地飛翔,我的心里便很不是滋味。 即使這樣,我們也沒有放棄重建的希望。整個夏天,我們都頂著烈日尋找著樹林,可大部分樹都被人類砍了。我希望的家園不是這樣的,我想生活在一個樹葉繁茂、綠樹成蔭、鳥語花香的家園。

  終于,在立秋的時候,我們發現了新的家園——幾十棵樹立在草坪上,像是新長的,而遠處,一個男孩和一個女孩拎著水桶在交談:“大人們是怎么想的,把大樹都砍光了!”“就是,小鳥們都無家可歸了,還好我們在春天時種了一些!”就這樣,我們在這些“愛心樹”上開始了新的生活,我們也每天都在祈禱,希望人類不要再肆意伐木了……秋天一眨眼就過去了,冬天馬上就要來了。某一天,大雁哥哥來接我們去南方了,我留戀地看著這些“愛心樹”,心想:如果世界上的人都像那兩個孩子一樣,該多好啊……等冬天過去了,又是新的一年,我將再次感受四季的輪回,將去見識更多擁有美好品質的孩子。

  我是一只小鳥,我要飛翔,我想在樹林中自由地飛翔,想要看見茂盛的樹林和無邊的青翠。

  飛翔的渴望作文 篇12

  是誰,創造了羽翼?是誰,發明了飛翔?

  仰望星空的時候,我總是癡癡地思考著這個問題。

  是啊,我,一個多么平凡的女孩啊,卻鐘情著一切飛翔的事業。

  小時候,聽媽媽講童話王國里的故事,最愛慕的就是天使安琪兒了,愛她那雙潔白的翅膀,只輕輕一扇,便能自由自在地翩躚于云海。安琪兒,我多么想象你一樣,張開雙翅,去播撒童心啊!

  上學了,讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,文中寫道:敏捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。這一句讓我凝神了很久很久,云雀,我多么想像你一樣,張開雙翅,去追風去啄云啊!

  后來,我敬佩上了高爾基筆下的海燕。在蒼茫的大海上,在烏云與大海之間,你瞧,那道黑色的閃電,你聽,那聲振聾發聵的吶喊。海燕,我多么想像你一樣,張開雙翅,去擊風去搏浪啊!

  ……

  我撫摸著我的臂膀,期盼肋下能春芽破土般出現點兒驚世的消息,我渴望能夠像鳥兒一樣,自由飛行于藍天白云之間,與星星對話,與月亮共舞,我渴望有一雙翅膀能夠載著我飛呀飛,在晴天里飛成一首詩,在微雨中飛成一闕詞。

  我多么渴望能有一對翅膀啊,哪怕僅僅只能越過土墻飛過籬笆。

  很可惜,我的生肖是羊,這使我懊惱,無論怎么說,羊的祖先都不會是一只展翅高飛的鳥兒,沒有華彩動人的`羽衣,不能穿梭在叢林與高山之間,更不能以不倦的飛翔姿態去丈量深邃而高遠的藍天。我只是一個平凡的女孩,這笨拙的雙臂,永不可能托著我去完成一部摘云的神話。

  可是,我不愿放棄我飛翔的夢想,我要在自己最美好的年華里鍛造出一對屬于我自己的翅膀:自信和刻苦是它堅實的骨架,自強和奮斗是它飛翔的能量,這對“翅膀”啊,它會帶著我飛,飛過山一樣的艱難,飛過海一樣的險阻,飛向我理想的遠方!

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