[精華]我想對你說作文15篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我想對你說作文，希望能夠幫助到大家。

我想對你說作文1

　　偶然的一次，在夏季的黃昏時節走進了一個公園。

　　漫步不久就來到了公園深處。那里有一個巨大清澈的湖，開滿了荷花，在夕陽的注視下美輪美奐。我一見，不禁感到震撼。 那片滿塘的荷，白中帶粉，宛若衣裙般鮮艷奪目。只見有的荷花正盛開的熱烈，微風吹過，一陣淡雅的'清香隨風飄來，嗅在鼻里令人飄然脫俗。

　　風中印著的是荷花的香，水中映著的是荷花的美。那些“小荷才露尖尖角”的，只是單獨用花萼裹住容貌，不肯讓他人看見，一搖一擺間盡顯羞澀；那些要綻未綻的花，半露了尚且稚嫩的花蕾，仿佛古代閨中女子的半遮半掩，清麗且嬌媚；而最多的則是那已經完全開放了的花朵，在水中亭亭玉立，仿若一位正當韶齡的少女，活潑又不失端莊純真。 我看著看著，不僅驚異于如此的美景，想要贊美幾句，對荷花說些心中的感受。荷花在風中蹁遷，如同女子跳芭蕾舞一般盡態極妍，周圍的荷也更為之增色。自古就有荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美稱；但我沒想到它會是如此的清純逼人。一時之間心中似乎有千言萬語要對面前那一湖“花中君子”傾訴，卻又無從開口。 夜幕降臨，湖中花開始釋放它幽靜的一面。

　　放眼望去，一旁的牡丹正在怒放，華貴又艷麗；它們的觀看者自然很多。而荷呢？偌大的湖邊只有人在談天說地，瞻仰牡丹的風姿，賞荷之人卻是少有。我暗想，也許牡丹好比是世上的大富大貴，少不了人們都去追求；而荷華出身于混亂迷惘，卻不會因周圍的環境而改變，出落得如此干凈清秀，不驕不妖，這難道不是一種美德嗎？ 站在荷花池前，我在心中想了很多，也暗自對著荷花說了很多。

　　晚風下，荷花在妖嬈牡丹的襯托下，更加顯得純潔了。

我想對你說作文2

敬愛的王老師：

　　你好！

　　今年我分到了四一班，一開始，你就給我留下了深刻的印象。

　　我想對你說，你的普通話講得真好，你在上面講課，我們在下邊聽得津津有味。你對我們也很嚴厲，你就像一根明亮的蠟燭，照亮我們的心，你就像一只勤勞的'蜜蜂，傳授給我們知識的花粉，讓我們在知識的海洋里遨游。

　　老師，你的字寫的真好，寫在黑板上，也像印刷的一樣整齊美觀，而我的字總是寫的不好，我希望我在這一年里，一定加油練字，你就是我的榜樣，我要把字寫好，像你的一樣。

　　我寫字的姿勢很不對，我還有時候很馬虎，在做題的時候總是容易出現小錯誤，所以我希望老師能幫我改正這些缺點，在你的指導下，我一定會更棒！

　　明天就是教師節了，祝你身體健康，萬事如意，祝你教師節愉快！

我想對你說作文3

　　蕓，為什么你總是“殺生”，欺負我？是什么肆虐的風把你變成了這樣一個野蠻又粗暴的女孩？

　　那一次，正在專心致志看書的我，只聽見“啪”一聲，唄你推倒在地，我使出了吃奶的勁才站了起來，但是，偉大的我，毫無半句怨言，只是拍拍身上的灰塵，又滿不在乎地看起了書，而你，卻還不罷休，揪著我的頭發，把我托到外面，掐住我的脖子，狠狠地揍了我一頓，此時的我，就像凡卡，而心狠手辣的你，比老板還要六親不認（注：我是她的侄女，她是我的姨姨）

　　事情過后還不到10分鐘，你就像“黃世仁要帳”似的，又來找我“要賬”。一手掐住我的手，來了一個360°的大轉彎，又一次將我送入了天堂，蕓，你的所作所為和凡卡的老板一樣，不給我自由的`空間，魚兒在大海里自由來去，我卻憩睡在你邪惡的黑土里面。我思念那明媚的陽光，我思念那自由的生活，我思念你那溫柔的“年代”，我想，它們也同樣思念著我！

　　梁馨蕓，在這里，我衷心的勸告你，請你別再殺生！

我想對你說作文4

　　有一種情感是永遠也道不明，報答不完的，那就是母親的恩情。我以實際行動，回報媽媽對我的愛。媽媽，我做了一張賀卡，祝你節日歡樂！

　　媽媽我想對你說：“你辛苦了，我明白你一向都在為我的學習而操心，認真地幫我檢查作業，異常是你怕我的英語學不好就把卷子上的題目抄下來讓我做。你為我做過的點點滴滴我會牢牢的記在心里的.。”

　　媽媽我想對你說：“你對我的關心我永遠都不會忘記，你對我的無私奉獻我長大了必須會報答你。你對我真是太好了，我想吃什么你就讓我吃什么，我想玩什么你就給我買什么。你給我的這份情感我會深深地記在心里的。”

　　媽媽我想對你說：“你總是為我而操心，放棄休息陪著我，學習生活要你管，并且異常關照我，你真是我的好媽媽。可你也要多保重身體，兒子長大后，必須不會辜負你的期望。”

　　最終，媽媽我還是想說一聲多謝你這么多年對我的照顧，讓我健康歡樂的成長！再次祝你節日歡樂！

我想對你說作文5

　　同桌，你知道嗎？我有很多話想對你說，但你一直不想說話，所以，我只能通過文字的形式對你說了。

　　同桌，你剛到我們班時還很活潑。我們朝夕相處了四年，你變得越來越不愛說話了。以前，你見了老師同學還會打招呼，可現在連教室都不出去了。

　　有一次，老師讓你下課去收作業，當時我們的位置本來就不寬敞，你卻不肯說話，硬是從我后面擠了出去。當我們背擠背時，我簡直快被擠成火柴棍了，相信你也是吧！我就是想不通，你為什么不說話呢？其實，你的聲音是很好聽的'。你知道嗎？為了讓你多說話，老師讓你當音樂委員起歌，上課時叫你起來回答問題，我們背課文時，總是讓你先背……為什么你還是不說話呢？我們都在一起四年了，你有什么想法都可以大膽的說出來，說錯了也沒關系，老師不會批評你，同學們也不會笑話你，你愿意試試嗎？

　　同桌，雖然我們成為同桌只有幾個星期的時間，但我和其他同學都希望你能多說話，和我們一起玩，你愿意嗎？

我想對你說作文6

　　媽媽，您記得嗎？當我生病時，您總是無微不至地照顧我，天天給我洗衣做飯，當我考不好時，您也不說我，只是讓我分析原因，我知道，您是想讓我記住錯的題，下次不再錯，這樣會對我的學習有幫助，您日夜操勞，常常工作到深夜。我感激您。

　　記得有一次，我考了90分，當我把考試試卷拿到您面前時，本以為會受到“暴風雨的洗禮”，可是您看到我考的分數后，只是說：“你看看，這些題都不該錯，不過不要難過，下次認真點就行了！”說著竟露出了燦爛的微笑。您知道嗎？您的笑容可真美，“我感激您能理解我，給我鼓勵。媽媽，我愛您！

　　還有一次，我發燒了，您立馬帶我上了醫院，在我生病時，您每天都守在我的身邊，照顧我，關心著我，那一次，我真正體會到了媽媽的不易，體會到了母愛的`溫暖。

　　小時候，您也經常教我認字，在您的教導下，我受到了書的熏陶。

　　媽媽，您就是我的啟蒙老師，您教會了我許多知識，您也教會了我很多做人的道理。媽媽，謝謝您！

我想對你說作文7

　　隨著科技的發展，人們不像以前愁吃愁穿。可是生活條件是好了，其他方面卻不盡人意。今天我就來和您說幾個例子吧。

　　共享單車本該是給人們的出行帶來便利的，既低碳環保，又能鍛煉身體。可現在很多人都不愛惜，騎完之后就往路邊一扔，有的單車在路邊已經推積成山了，壞的壞，銹的銹。

　　蔥郁的樹林應該是小動物天下，可為什么在機械的腳底下變成了廢墟？清澈的小河本該是魚蝦的樂園，可現在取代他的是竟然是烏黑烏黑的臭水溝，這究竟是為什么？

　　小區樓下的`燒烤店，本應該是親朋好友的聚餐之地，可現在很多顧客都吃到凌晨，他們吃就不講了，有的人還帶著小音響在那唱歌跳舞。黑心的老板只顧在那高興地數錢，不管居民是否休息，這究竟是人性的扭曲還是道德的淪喪？人們為了讓水果早上市，抹了催熟劑，人們長時間吃這些食品會生病的。

　　尊敬的市長，我希望您能看到我的呼吁，盡可能的改善市民的生活，讓市民的生活變得更美好。

我想對你說作文8

　　在深夜的時候，是誰還在批改我們的作業？在節假日里，是誰還在備課？在快要考試的時候，是誰幫我們解講難題？在我們犯錯誤的時候，是誰監督我們改正錯誤？是您，敬愛的老師！

　　石老師，每當您多布置了幾個作業時，我們都不耐煩的說：“作業太多了！”石老師，對不起，其實您這么做都是為我們好，我們還抱怨不停。

　　翁老師，對不起！記得有一次，我為了早點回家，地還沒掃干凈就走了，害的您一個人把教室打掃干凈。

　　老師，您偉大，您讓我們——一個無知的幼兒變成一個知識淵博的`少年。老師，您是一把鑰匙，為我們打開知識的大門。老師，您是一盞明燈，照亮教室，讓我們度過美好的一天。

　　老師，我想對您說：“您辛苦了！”老師，我還有無數的話想對您說，“老師您…… 。”

我想對你說作文9

　　徐老師，您陪伴了我們六年，從一年級的小不點，到六年級的老大哥，我犯過不少錯，是您見證了我的成長。

　　還記得上次，我們因為在學校逗留，是您考慮到我們的安全，考慮到家長的擔心，嚴厲批評我們，讓我們記住，以后要有時間觀念。你的話語如春風滋潤著我的心田，讓我深刻地認識到了自己的錯誤。

　　當然我也有表現好的時候，那次，您批改我們的默寫作業，我的.默寫全對，可作業一發下來，我發現我寫錯了一個字。當時，我非常猶豫，不知道應不應該給您說，因為說了我就不能有一枚小粘貼了，后來我想起了您說過“不能貪圖小便宜”，于是我走到講臺給您說了，您表揚了我，并且還獎勵給我一枚粘貼。

　　這六年是您教會了我們讀書看報，寫出一手好字，您的細心教導讓我們成為了一個個優秀學生。您，如陽光照亮著我們，為我們指引正確的方向。

　　您放心，我們不會辜負您希望！

　　祝您老師節快樂！

我想對你說作文10

　　爸爸我想對您說：“爸爸請您以后不要在跟媽媽打架，每次您打架的時候我的心里都會很害怕，您知道嗎?這是對我的心里造成多么大的傷害啊!，你可知道，這樣我就不喜歡這樣天天打鬧的家。可能有一天，我會離家出走呢?”

　　記得有一次，您和媽媽在打麻將，不知是什么事情惹惱了您，您頓時發起火來，朝媽媽又推又打，媽媽的個性本來就不好，隨手就把她夾頭發的夾板向您扔去。

　　我看到害怕極了，心里也非常難過，我急忙的跑到自己的房間里失聲痛哭起來。我很愛爸爸媽媽，我喜歡和睦的家庭，一家人在一起有說有笑，多幸福啊，我不喜歡打打鬧鬧的家庭。爸爸，你能為我改變一下嗎?我知道你也是愛我的，是嗎?爸爸!

　　爸爸我想對您說：“爸爸您炒菜的技術實在是太好了，每次我一放學走在樓梯上都會聞見您炒菜時的香味，吃著您做的菜我的`心里美嗞嗞的。”

　　爸爸您放心吧!我一定會以優異的成績來回報您的。

我想對你說作文11

　　九月十日，是老師您的節日，您像辛勤的園丁，我們像嬌艷的花朵，您一直為我們孕育蓬勃的童年。

　　有一次，我們在上作文課，班里靜靜的，只有“嘩嘩”寫字的聲音。同學們都在認真，仔細的寫作文。唯有我-----在絞盡腦汁地想。 想想又想想，就是不能從這筆中流出一個文字。我想難題時用筆敲腦門，直把腦門都敲疼了，我還是沒想出來。

　　就在這時，是您走來對我小聲地，溫柔地說，如何如何寫。我聽了之后，腦子把所有的.文字都爆了出來，頓時，我象插上了翅膀，讓我從筆中流出一大張作文。我讀一遍，不好的，不通順的，再寫，再改，直到我滿意為止。老師看了看，打了一個高分，回到家，爸爸媽媽也歡喜得不得了。俗話說“大海深，不比老師的恩情深，大山高，不比老師的責任高。”

　　老師，我想對您說，您不僅教我們知識，還教給我們做人的道理，您辛苦啦！

我想對你說作文12

　　是誰？在我第一次踏入這所書香四溢的校園時給了我第一個微笑？是您徐老師！

　　是誰？在那天把一條鮮紅的承載著一份責任的紅領巾遞給了我？是您！

　　是誰？在我調皮搗蛋時給予了我最大的寬容？也是您！

　　是誰？面對我的固執耐心地說服我？還是你！

　　是誰？把知識傳授給我？更是您！

　　是您教會我們愛國。

　　是您教會我們唱那氣勢震天的'國歌。

　　是您教會我們做人的品格。

　　也是您在我們受傷時關心的問候傷情。

　　當我們嫌棄肉少時，您總是會端來一大桶肉讓我們盡情地吃一頓來，還總會問肉夠不夠？

　　每當節日來到您總會為我們減少作業，讓我們開開心心玩一個假期。

　　當我們在學習上遇到困難時，您悉心教導。

　　于是我們努力學習，我們努力成長，因為我們四班所有人都想看到您那在春風中洋溢的笑顏。

　　雖然我們現在還沒有什么大成就，但我相信您有一天會為四班的所有同學感到驕傲。

我想對你說作文13

　　語文就在我們身邊。如一輪明月，寄托李白對故鄉的思念。如龔自珍的化作春泥更護花，書寫報國之志。如一位朋友伴我左右。語文，我想悄悄告訴你……

　　剛剛步入初中，本來不想和你相識，你那變幻莫測的文言文的解詞，詰屈謷牙的課文，絞盡腦汁也背不會的`古詩，讓我對陌生的你產生了反感，而你卻沒有離我遠去，依然伴我左右。

　　在相處的過程中，你讓我體會到了：魯迅棄醫從文的愛國情懷，朱德對母親的思念讓我感動，居里夫人對科學事業的貢獻使我敬佩。我就這樣一點點的喜歡上了你。

　　在之后的生活中，閱讀《紅星照耀中國》使我了解革命勝利的艱辛。閱讀《昆蟲記》使我好像置身于昆蟲王國，閱讀《海底兩萬里》使我好像在海底探險，穿著獨特的潛水衣。

　　在我高興時，會“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”在我憂愁時，會對“月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠”感同身受。

　　謝謝你，我的摯友，讓我了解了外面世界的廣闊，讓我不再做井底之蛙。

我想對你說作文14

　　我想對您說：“您每天跟個蜜蜂似的不停地忙碌著，每天天沒亮時就起床，給我和弟弟準備早餐，為家務操勞。晚上還要檢查我和弟弟的'作業，每天很晚很晚才睡覺。”

　　媽媽，您一直關心著我的成績，每當考試成績下來時，您便會和藹地問我：“考了幾分，第一名是誰？你在班級排第幾名？”您的這些愛我都記在心里。

　　媽媽，你不像其他同學家長給孩子買那么多資料給我做，也不像其他同學家長給孩子報那么多補習班、興趣班，當您實在想給我報一個興趣班時，你也會聽聽我的一些建議，問我是否想去。

　　媽媽，您也是我的知心姐姐，每當我在學習或生活中遇到困難或挫折時，我會第一時間告訴您，您也會安慰我，您真是一個體貼的好媽媽。

　　媽媽，您每到周末時，就抽空帶我和弟弟帶出去玩，去逛超市買零食吃，不讓我們有一點學習壓力，遇到傷心的事時，你也不會告訴我們，您總是將笑臉留給我們。

　　媽媽，我們愛你，我會珍惜和你相處的每一分鐘每一秒。

我想對你說作文15

　　老師您常對我們說書是人類進步的階梯，但我更想對你說：老師是靈魂的工程師，是您教會了我知識，是您的鼓勵讓我有了前進的自信，無論是你的表揚還是您的諄諄教誨都讓我銘記在心。

　　自打我小學進來時就什么都不懂，比人家的學習進度慢，連什么叫組詞都不知道。當你問我是不是在亂做時，我才承認我不會。所以你經常在同學們放學回家時就在學校里幫我“開小杜”。漸漸地我趕上了普通學生的進度。當我給你補課的錢時，而你卻笑著告訴我：這是應該的，不需要收錢，當時我已經下定決心要成為你眼中的好學生，當你幫我補課完放我回家時，我回到家里就拼命地寫完許多卷子。如今我已經是你眼中的.好學生，但你的教誨使我終生難忘。

　　這就是您——我尊敬的老師。你一直用知識的營養哺育著我。我的老師，我永遠都不會忘記您的五官，甚至是你的一根頭發絲我也不會忘記，如今你已經白發蒼蒼，快退休了，不過我永遠不會忘了您！

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