放風箏作文

時間：2023-10-28 11:55:48 好文我要投稿

放風箏作文

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風箏作文

放風箏作文1

　　風箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天，上午的第四節課是語文課，那天陽光明媚、天氣明朗，風比較大，所以老師帶我們去運動場放風箏。我們去老師的辦公室去拿風箏，因為我買的.風箏太高端了，所以需要自己纏線，我纏線纏了大半節課。的風箏很高端，但是纏線太浪費時間了。

　　我的風箏很大，是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運動場上，抬起頭仰望天空，看見天上有許多不一樣的風箏在翩翩起舞，有老鷹；有蝴蝶；還有笑臉……原來同學們早就開始放風箏了。我學著其他同學的動作，右手拿著風箏，左手拿著線柄，在運動場上飛快地奔跑，右手把風箏放開，風箏就飛起來了。我非常興奮，一直飛奔著，可是雷榮涵的風箏卻和我的風箏“打”起來了，兩個風箏一起從天上掉了下來。

　　我又從新將風箏放了起來。突然下課了，許多同學都去“搶水飯”了，不過還有一些同學在放風箏，我也就繼續放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”，發現他旁邊有一個和綜合樓并列的風箏，那是周喜柔的風箏，我驚呆了，真不知道她是如何放那么高的。

　　星期五那天我真是高興啊！放風箏真是太好玩了！

放風箏作文2

　　星期天的上午，爸爸見我在家無所事事，于是建議我趁天氣好找同學一起去放風箏。我覺得放風箏是一件快樂又有趣的事就立馬同意了。

　　我拿著風箏，向同學家里那剛剛鋪好的柏油馬路上走去，心里國為想著將和同學一起分享放風箏的快樂而興奮極了。來到同學家門前按下了門鈴，開門的正是她。說明來意后便和她一起去來時的那條柏油馬路放風箏了，因為在那條路上沒有電線桿，也沒有車子，而且很寬闊，能在上面到處亂跑。

　　開始放風箏了，我先把風箏線裝好，再把鐵棒向風箏上裝上，之后放線，開始放風箏。我在前面跑，同學在后面追。剛開始，沒有一點風，只有掛在天上的一輪太陽。后來風漸漸有了，且越來越大，風箏慢慢地飛起來了，我拼命地放線，風箏越飛越高，越看越小。我們見了自夸自耀地說：”我們倆個人實在是太有才了，居然能把風箏放地那么高，這還是我們第一次放得那么高呢，以前都得很低的'。”

　　放著放著，有點不耐煩了，我們就脫掉幾件衣服一起坐在地上抬頭看著那風箏。這風箏好像在海里游的小魚一樣飛來飛去，無憂無愁的。又好像在空中邀翔的雄鷹，在高處望向遠方。風箏有時頑皮和風姑娘一起嬉戲，忽左忽右的；有時就乖乖在天上，輕輕舞動。看它的樣子真是快樂呀！

　　眨眼時間已接近中午，肚子也在提醒著我們該回家。帶著滿臉笑容，收起風箏回家了。

放風箏作文3

　　春季，正是放風箏的佳節。廣場上風箏們翩翩起舞，人們都來放風箏，當然，我也不例外。

　　一個風和日麗的上午，我和媽媽來到城市廣場放風箏。此刻，廣場的上空有各式各樣、絢麗多彩的風箏，有：蝙蝠的、老鷹的、鳳凰的、蝴蝶的`、超人的、飛機的，哆啦A夢的……讓人眼花繚亂。

　　我也迫不及待地拿起我的橙色三角形風箏放起來。因為我放得不多，還算“新手”，剛放上天，就掉下來了。媽媽告訴我：放風箏時要左手拿線，右手控制風箏。我照媽媽說的，左手拿著線，右手控制著風箏。右手覺得線緊時就放，右手覺得線松時就卷起來，腳步則一快一慢。就這樣，風箏越飛越高，與小鳥并肩而飛，我心里美美的。

　　就在這時，我一不留神，風箏便歪歪斜斜地向下落，往水里落去。我慌張地調整著，可已經來不及了。風箏掉在水里，原本凌空面翱翔的“鳥兒”在頃刻之間變成了“落湯雞”。我不肯罷休，又放了一次，這次可不像上次那樣大意。終于，我又再次放了上去，我興奮地手舞足蹈。

　　我真想變成一只風箏，在藍天自由地飛翔……

放風箏作文4

　　春天是一個萬物復蘇的季節，也是一個放風箏的好季節。

　　下午小明、小華和小紅一起在公園里放風箏。這時，公園的天上已經飛起了各種各樣的風箏，有隨風漫舞的龍風箏，有展翅飛翔的老鷹風箏，還有活靈活現的魚風箏……遠處有一個小男孩正在放一只三角形的風箏，他邊跑邊拉著風箏線，笑聲在公園里回蕩。他的爸爸媽媽也跟著笑了起來。

　　小明看了也迫不及待地拿出了自己的燕子風箏和一卷細線，然后把細線拴在風箏上，就成了一只栩栩如生的燕子風箏。小明高高地舉起風箏，用力向上拋，接著拿起風箏向前跑，可是風箏飛不起來，不一會兒就掉在地上了。雖然是這樣，但是小明也沒有放棄。于是小明叫上小華一起合作放風箏，最后風箏飛起來了，而且越飛越高，似乎飛到了云彩上。站在一旁的.小紅也歡呼起來：“你們太棒了！也快把我的蝴蝶風箏飛到天空吧！”

　　在公園里，大家都在快樂地放風箏，天空上的風箏也在快樂地飛舞著，為春天添加了一道美麗的景色。

放風箏作文5

　　陽春三月，大地呈現出一片生機勃勃的景象。課堂上，老師教了我們一首詩，詩名叫做《村居》。

　　我和小明，小光約好星期六一起去公園里放風箏。終于到了星期六。這一天，陽光明媚、微風習習，白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風箏的人可真多啊！你看，那邊一個小男孩兒牽著一只飛機風箏的線，高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

　　抬頭望去，天空中的風箏真是五彩繽紛，形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔，旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去，遠處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。

　　看到這情景，我們趕緊拿出了自己的風箏。我的'風箏是一只輕巧的“蝴蝶”，小明帶來了一只漂亮的燕子風箏，小明對小光說：“我們先放燕子風箏吧！你舉著風箏，我來放。”小光高興的同意了。小光把燕子風箏舉得高高的，他們一邊跑一邊放線，跑了一段距離后，小明喊了一聲“放”，小光松開了手，只見風箏徐徐上升，越飛越高。我捧著蝴蝶風箏來到小光身邊，以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

　　看著在天空中飛翔的風箏，我們發出了銀鈴般的笑聲，我們的心情舒暢極了，也想像風箏一樣在蔚藍的天空中自由自在的遨游！

放風箏作文6

　　春天到了，到處都是一片生機勃勃的景象，一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽，在微風中飄來蕩去；金色的陽光柔和地灑向大地，就像一只只無形的手，撫摸著世間萬物；一群群小鴨子在河中快活地游著，歡快地叫著，慶賀春天的到來。

　　我正在盡情地欣賞著春天的`美景，突然，一陣銀鈴般的笑聲鉆進了我的耳朵，這笑聲是那么的純真，那么無邪，好似一條從山頂流下的清泉，激起無數水花。

　　我驚訝地轉過頭。瞧！原來是一群放風箏的孩子。只見他們的小手緊緊地抓住風箏線，在小道上盡情地奔跑，就像一個個快樂的小精靈。

　　春風乍起，我抬頭看看空中，無數五顏六色的風箏在空中舞動，令人眼花繚亂。有一只“大蝴蝶”煽動著墨綠色的大翅膀，在空中徐徐上升；“孫悟空”神氣的揮舞著金箍棒，在空中翻轉跟頭；還有那大金魚，鼓著打泡眼，甩動著金色的尾巴，好像正在小河里暢快地游泳……

　　望著天空中五顏六色的風箏，我情不自禁地想：這大概就是詩中所說的“兒童散學歸來早，忙趁東方放紙鳶”吧！

放風箏作文7

　　在一個秋高氣爽、晴空萬里的日子里，爸爸、媽媽帶著我去超市買了一個蝴蝶風箏。

　　下午，我帶著新買的蝴蝶風箏和爸爸、媽媽一起去鄉政府的門口放風箏。走在去的路上，我抬頭一看，滿眼都是千奇百怪的`風箏，它們在天空中飛舞，不時變幻姿態。有布谷鳥風箏，它的嘴一張一合，仿佛在唱一首動聽的歌曲。哇！你看那里還有老虎和獅子呢，它倆正為“森林之王”這個位置而吵鬧，互不相讓。一會兒，爸爸幫我把風箏弄好了。

　　爸爸要放風箏了，我大聲喊道：“一、二、三。”爸爸迎風向前跑。我趕緊說：“松手。”爸爸立即把手松開。我的蝴蝶風箏在藍天白云下隨風飄蕩，我手里拿著線，風箏飛到西，我就跑到西。風箏飛到東，我就跑到東。風箏飛到高處，我就把線再放一點出來，一會兒，風箏越飛越高，線馬上就要用完了。我連忙叫爸爸去買線，線買來了，我們繼續放風箏，直到風小了，我才把線收起來，和爸爸、媽媽一起高高興興回家了。

　　這次放風箏，真是太有意思了。

放風箏作文8

　　今天4月5日，我想放風箏。我和爸爸去東站小商品市場買風箏。風箏上面印著的人物有很多，風箏有用紙做的、有用布做的。其中我喜歡的有兩種，一種是多啦A夢風箏，另一種是福娃風箏。我想:福娃是今年北京奧運會標致之一，而多啦A夢不是，所以我買了福娃風箏。過了5個紅綠燈，就到了江邊。

　　今天風很小，我把風箏裝好，拿住放線盤開始跑，邊跑邊放線。可是玩了十幾次我就累的滿頭大汗。爸爸看見了就想了一個辦法，讓我坐在電動自行車上放風箏，爸爸騎車，這個辦法很管用，有一次放得很高很高，差一點把線放完，可是快要放完線時風箏突然轉了90度就垂直掉到江里去了，我拉住線往后退，終于把風箏拉起來了。這時我感覺肚皮餓了。嘴巴也干了，我們就回家了。我的.感想：“這次放風箏雖然沒有放的很高，用完線。但是很高興。

放風箏作文9

　　經過了痛苦的期末考試，我們終于迎來了勝利的曙光。所以今天下午我就準備好好放松一下。于是我獨自來到了未名園準備放風箏。

　　別說風箏有多好放。在我看來，風箏要放好需具備四個條件――天、地、己、人。天，即天氣要好，陰天或晴天，只要有風但不大，不下雨就可以；地，要在廣場上放，沒有障礙物，要在樹林里放一定不行；己，自己必須掌握技巧，并且也要愛放風箏；人，必須經過家人同意。

　　今天風很大，但我一到那里，風卻停了，這讓我很失望，但我還是準備試一試。于是我拿出風箏，往天上一扔，就往廣場另一頭跑。但因為沒風，或許還是因為別的原因，風箏一放上天立刻就掉了下來。我又把它撿了起來，又放了幾次，最后都以失敗而告終。

　　我仍不放棄，“不成功，便成仁”，但我不愿意成仁，必須成功。于是，我又撿起風箏，重新把它放了起來。說也奇怪，我剛要拋起風箏，突然刮起了風，一下子就將風箏吹了起來，線軸開始不停地轉，一直到線放完。

　　風箏放上去很難，收回來就更難了。因為風太大，我不得不一邊踩著線一邊收線。最后，經過我的.努力，我終于把風箏收下來了。

　　此時，已經是下午五點了，我也該回家了。今天痛快地玩，明天就要開始寫作業了。所以，學要認真學，玩就要開心地玩。

放風箏作文10

　　呼呼！有風，今天真是個放風箏的好天氣。“我們去放風箏吧”我說。

　　于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地，剛一下車好像天氣和我們作對一樣，立刻沒風了，我們只好拿著風箏瘋跑，可算把風箏放起來了，媽媽這時又有了個瘋狂的提議，要把風箏線放光，看看能飛多高，我聽從媽媽的提議，把風箏放光了，我太驚訝了，這是我第一次自己把風箏放這么高，這么成功我太開心了，媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀！呵呵！”。“看！媽媽有幾只鳥在圍著風箏”我驚訝的說。“它們一定是把風箏當成自己的.同伴了，呵呵！”“和小鳥玩一會吧，風箏！”媽媽說道“等小鳥飛走了，以后就沒有機會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢，我覺得我就是天上的那只風箏。

　　當我們要回家的時候，我聞到了清淡的草香;看到了美麗的夕陽;聽到了動聽的河聲，感受到了自然的快樂，可是如果照現在這樣污染下去，這樣的快樂還能有幾天呢？

放風箏作文11

　　今天，是個陽光明媚的日子，太陽公公放著燦爛的`光芒，鳥也在天空中歌唱。

　　今天，我帶著風箏高興地跑到花壇旁放風箏，我讓風箏飛上天空，這粉紅色的風箏跟鳥唱歌，給太陽公公講故事。啊，這風箏給靜靜的天空帶來幾絲生氣，讓天空變得更加引人注目。

　　突然，我發現我在放風箏時，不心踩壞幾棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒，別想，還是開溜吧。我把風箏收起來，剛想來溜。

　　可是我剛想走時，我看見天空中，太陽公公皺著眉頭，好像在責怪我，鳥也飛走，好像我不該這樣做。我想：怎么辦呢？我靈機一動，想到好主意。

　　我跑回家，心翼翼地拿來兩棵花苗，一雙手扒開松土，把花苗栽進去。

　　然后，我又開始高興地放風箏，這時風箏又飛起來，變得美麗。

　　太陽公公高興地笑，發出更燦爛的光芒，鳥也唱著歌。

放風箏作文12

　　星期天，風和日麗，晴空萬里。舅舅、弟弟和我一起去明珠廣場放風箏。

　　一到廣場，我和弟弟就迫不及待地組裝風箏。這是一只足有一米多長的蜻蜓，上面畫有兩只水汪汪的大眼睛，還拖著一條彩色的長尾巴。弟弟用力一送，我用線一拉，風箏很聽話地飛起來了。但不知道為什么，風箏一個“倒栽蔥”又掉了下來，連試幾次都是這樣，我們束手無策，一籌莫展，只好坐在護欄邊干等著。舅舅過來了，我和弟弟就像見了大救星似的圍了上去，問這問那。舅舅親自上馬，俗話說：“老將出馬，一個頂倆”。可是風箏就是不聽話，依然飛不起來，舅舅將風箏一檢查，發現是風箏的'“頸椎骨”（風箏中間的那一根棒）沒有插到位，修好后，風箏快速飛到了明珠塔的一半處，可沒等我們拍手叫好，突然風箏在空中連翻了好幾個跟頭。“完了，又要掉下來了”，弟弟大聲叫喊。舅舅使出渾身解數左右擺弄，最后這只不聽話的風箏終于乖乖地在空中飄浮著……

　　天上的風箏漸漸多了，看來春天的腳步已經到了！

放風箏作文13

　　班隊活動課時，老師帶領我們來到操場上放風箏。

　　到那兒時，我才發現那已經人山人海。瓦藍瓦藍的天空上飛著許多各種色彩鮮艷，形狀多樣的`風箏。有蝙蝠風箏、有飛機風箏……有的風箏已飛的老高，好像在向我耀虎武揚威。

　　我趕緊把自己的五彩風箏架好。因為我放過幾次風箏，而且每次都放的很高，所以我覺得很容易，沒想到它第一次就給我來了個下馬威。我看到每個人放風箏時，剛開始都是跑，于是我也使勁跑起來。可是不知為什么風箏還是不聽話。這時風婆婆來助我一臂之力，我剛把風箏放開，風箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了，正當我高興之時，突然沒風了。我那高興勁兒頓時煙消云散。我左拉右扯也止不住風箏下來的腳步。不知怎么了，我那漂亮的五彩風箏被樹枝給纏住了，我叫一個同學幫忙，硬是把風箏給拉了下來。

　　下課鈴響了，雖然沒把風箏放上去，可我還是很開心，因為我親眼目睹了這么多美麗的風箏。

放風箏作文14

　　陽春三月，正是放風箏的好時節。我和媽媽一起去中心廣場放風箏。中心廣場的人真多啊！放風箏的人也真多啊！天空上五顏六色的風箏把蔚藍的`天空裝扮的更加美麗了。

　　我和媽媽先買了一個燕子形狀的風箏。它的顏色是黑白相間的，非常逼真。媽媽和我從中心廣場選擇了一塊人員較少得空地。媽媽拿著風箏的線，我拿著風箏往上扔，但很快就掉下來了。我又試了一次，但還是掉下來了。在反復試驗了幾次，還是沒能成功。于是媽媽告訴了我放風箏的方法，要拿著風箏迎著風跑，邊跑邊放線。這一次，我按照媽媽說得方法拿著風箏的線迎著風跑起來，風箏終于緩緩得飛了起來，我繼續奔跑著，風箏越飛越高，飛向了蔚藍的天空。我高興得跳了起來。看著別人放起風箏來很輕松，可到了自己手里，尤其是第一次操作，卻太困難了。

　　時間過得真快，不知不覺間快中午了，我不情愿的跟媽媽回家了。路上還和媽媽興奮的談論著放風箏的事情，我們總結出很多的方法，好期待下一次放風箏啊！通過這次放風箏，我明白了一個道理，那就是一些事情是看起來容易做起來難啊！

放風箏作文15

　　今天，陽光燦爛，我們翰林寫作班的老師帶著我們去公園放風箏。過了一會兒老師把汽車開了過來，我們就坐著老師的小車來到了公園。公園里的小草扭了扭身子，探出了小腦袋。一陣春風吹來，河邊的柳樹姑娘就搖著長長的辮子翩翩起舞。我看見了許多許多風箏在空中飛翔，有美麗的蝴蝶，它在空中飛來飛去，好象在說：“我是世界上最美麗的蝴蝶，誰也比不上我。”這時一只烏黑烏黑的蝙蝠飛了過來跟蝴蝶說：“美麗有什么了不起，我的翅膀比你靈活多了，世界上再也沒有什么動物飛的比我高。”看著這些高高在上的風箏，我也忍不住想去放我的風箏了。

　　我拿著風箏就跑到草坪中間，開始著手準備了。我先拿著風箏，然后拉緊線就跑了起來，再把風箏放開。就這樣我把風箏放了上去。可是調皮的風箏每次都要跑到樹上，我怎么也拿不下來，拿下來以后，我并沒有灰心又開始重復剛才的'步驟，把風箏放了上去，希望這次能飛的更高更遠。

　　看著漸漸飛遠的風箏，我希望它帶著我的愿望乘風飛的更高，去實現它。時間一分一秒地過去了，我們的風箏活動也快要宣告結束了。我們紛紛收起了風箏依依不舍的回去了。但是今天美好的時光在我記憶中永遠難忘。

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