【必備】我的小伙伴作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的我的小伙伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小伙伴作文1
我有一位小伙伴,它就是小金魚,是我上個星期在生態園掉回來的。
小金魚看起來活潑、自在,而且可愛極了!它的眼睛大大的,就像瑪瑙石,明亮閃爍,還水汪汪的。它的嘴巴一張一合,不停地吐著泡泡,好像在跟我說話,又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴,像一把小扇子,在水里游來游去,當它鼓起肚子的時候,特別神氣。
我告訴你們一些我觀察到的小秘密哦!小金魚是睜著眼睛睡覺的,你們知道是為什么嗎?那是因為它沒有眼皮,所以睡覺的時候都睜著眼睛。另外,它得嘴巴張開,就可以直接吞食,只有細心的`小朋友才能觀察到哦!
我和小金魚還有一段小故事呢!記得那天早上打算讓小金魚吃上一頓美食。剛來到桌子旁邊,我就大叫一聲,媽媽聽到之后,頭發亂亂的跑過來喊道:“寶貝,你怎么了?”我傷心地說:“小金魚死了。”后來,我再觀察了一會兒,突然,小金魚動了一動。原來它沒有死,只是睡著了,害我剛剛那么傷心。
我喜歡小金魚,因為它很可愛,給我生活帶來了許多樂趣和回憶!
我的小伙伴作文2
我有一位小伙伴,從幼兒園玩到現在。我們一塊兒上學,一塊兒回家。大家都是我是她的影子。
她高高的個頭,苗條的身材,手長長的,還有兩雙大長腿。瓜子臉,一頭披肩長發。臉蛋上掛著一對好看的'小酒窩,一雙水汪汪的眼睛,不時滴溜溜地轉動著,顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。估計聰明的一休和她比起來還要甘拜下風呢。
她成績優秀,有一副熱心腸。記得去年期末考試即將來到,我心里很緊張,擔心期末考試不理想,寒假被各種各樣的補習班壓得喘不過氣來,看到她和幾個朋友一副樂呵呵的樣子,好像天塌下來都和她們無關似的。唉,誰讓她們是天才,我的腦袋瓜子不開竅呢?我望著窗外,悶悶不樂。她走過來,輕輕地問我:“你為什么最近都愁眉苦臉?”我小聲說:“期末考試快要到了,我擔心考砸了,寒假泡湯了。”陸柔像一位大人一樣安慰我,她笑了笑說:“別害怕,我告訴你一個辦法,這段時間,你把所有的公式,你用一個本子來把它摘抄下來,反復訓練,相信你會有收獲。”我記住了這個方法。果然,我在期末考試中,名列前茅。看著試卷上一個個對勾,我笑得合不攏嘴,多虧我這個閨蜜。
你知道她是誰了吧?她就是我的閨蜜——陸柔,天生有一副熱心腸。我為有這樣的好朋友為之而驕傲!
我的小伙伴作文3
童年時代,我有很多的小伙伴,但有一個人是我的知己,今天,我就給你說說她吧!
我平時管她叫“老孫”,她管我叫“老張”,我們是形影不離的好姐妹。
“老孫”的臉圓圓的`,象一個大西瓜,她的濃眉大眼叫人止不住稱贊,眼睛圓圓的,眼珠亮晶晶的,像一顆剛從海底撈上來的珍珠,她有一個鼻頭圓圓的鼻子,有一張能說會道的櫻桃小嘴。“老孫”她一般是梳著一個馬尾巴,腦門光溜溜的,活像一個洋娃娃。可是,“老孫”最近換造型了,剪了一個斜劉海,顯得好成熟哦!本來,我也有剪流海的想法的,看她剪后這種想法立刻消失得無影無蹤了。
“老孫”的興趣愛好數不勝數。她喜歡彈鋼琴,喜歡畫畫,死的會畫活,她特別愛寫作文。她愛好多,學的也多,可能是疲勞過度吧,眼睛下面出現了黑眼圈,我們幾姐妹都笑她要進美容院做保養了,呵呵!
在前面說了這么多“老孫”的搞笑點,現在給你們說說她值得我們學習的地方吧!
她學習很踏實,從一至四年級,學習從沒下降過,我有的時候還喜歡飄飄然,可她盡管取得了多大的成績,也從不驕傲,我暗自在心里說,我要向她學習。學習她勝不驕,敗不餒!
“老孫”做事很認真。有一次,我叫她做游戲,她也要把作業做完再去,那時候很暄鬧,同學們都在玩,只有她一個人安安靜靜做作業,我真佩服“老孫”。
說了這么半天,你們知道所謂的“老孫”是誰嗎?實話告訴你吧,她就是我二姐孫云迪!!!
我的小伙伴作文4
我的同學們有的聰明,有的調皮,有的有才藝,有的很乖巧,雖然他們也有缺點,可我覺得他們都很可愛。特別是他們都很有愛心,關心同學和集體,我在這個班里學習生活都很快樂。
20xx年元旦我被邀請參加同學的生日聚會,那天真高興,都快玩瘋了。可是,回來第二天我就發高燒了。爸爸媽媽趕緊送我上醫院。醫生診斷后,要讓我每天掛水,一周內不能去上學。這可把我急壞了。看不到老師、同學不用說,還有兩周就要期末考試了,落下的復習課可怎么辦呀。
班主任張老師得知后,告訴了班里的同學們。我的好朋友陳立雯同學知道后就把老師布置的作業都記下來,連著作業本和練習卷都幫我帶回來。我做好的作業也由她隔天帶到學校。特別是我碰到了一些搞不清楚的地方,爸爸就陪我到她家里去問。陳立雯熱情地接待我,耐心細致地給我講解,讓我抄寫她的'課堂記錄,使我感覺又回到了課堂上。就這樣,靠著她的幫助,我并沒有落下多少功課。在期末考試中我考出了總分296分的成績,這多虧了她呀。
我知道像這樣的好人好事班里的同學還做了不少呢。馬旻旸同學也曾像陳立雯幫我一樣幫助過施呈蔚同學;在我病假的一周里,吳卓瑤和邵紫蕾同學還分擔了我課代表的工作,認真辛苦地為集體服務,真是謝謝他們。我要向這些同學學習,讓幫助他人成為我的習慣,特別是利用我學習好的長處去幫助那些學習有困難的同學。作為班干部,我也要這讓種互幫互助精神在全班發揚,讓我們的班級始終是個有愛的集體。
我的小伙伴作文5
人的一生就像一根蠟燭,慢慢地燃燒,而朋友猶如那蠟燭的燈芯,只有那蠟燭的燈芯,才能點亮那盞燈,才策照亮別人……
她,一頭烏黑發亮的頭發,猶如瀑布般,一雙笑起來就瞇成一條錢的小眼睛,總給人一種親切的`感覺。
她,是一個熱心腸的、樂于助人的一個人,也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。
因為是鄰居,也是同學,所以我們每天都一起上下學。
記得有一天,我和她一上進心走在上學的路上,耳邊傳來一陣“哎喲、哎喲”志,循聲望去,只見路邊有一們白發蒼蒼的老人在呻吟,王麗準備跑過去,被我眼疾手快地拉住了。
“你要干什么?”我瞪大眼睛記著她。
“扶起老人呀!怎么了?”王麗用不解的眼神望著我。
“你傻呀!這種事在電視新聞報道還不夠多嗎?你扶起老人,要是老人訛上你了怎么辦?”我一副老江湖的樣子教訓她。
“不會的,那種人只是少部分,我相信這世上還是好人多,如果我看見了,不去幫,那才是會愧對自己的良心呢!”
王麗沒再聽我啰嗦,跑了過去,扶起了老奶奶,攙扶著她,送奶奶慢慢地走向了回家的路上。
望著她們遠去的背影,我只是愣愣地站著發呆,“我相信世上還是好人多,如果不幫,才愧對自己的良心呢!”我感覺自己的臉在發燙,于是,我也沖了上去……
朋友,是人生的一筆財富上,我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪,我也要像她那樣去熱心幫助他人,為他人獻上自己的一份力量!
我的小伙伴作文6
每個人都有自己的伙伴,我要寫的小伙伴是一個樂于助人的人,他叫小明。
小明有一雙水汪汪的大眼睛,大眼睛上是一雙又黑又粗的眉毛,眉毛時常微微彎曲,臉上總是露出微笑。
那是一天中午,美術老師不在,語文老師讓大家寫作業。這時小剛好像有什么事,突然拍了一下他前面的人,只見那人扭過頭來,可憐的小剛還沒來得及說話,那人就說了他一句“別煩我”,就扭過頭去了。小剛沒辦法又轉過身向后面的'人說話,原來他需要用橡皮卻找不到了。后面的人并不冷漠,看著小剛問:“怎么了?”小剛很不好意思地說:“能……能不能……借一下你的橡皮?”只見那個人把雙手一攤,表示無能為力。小剛嘆了口氣,他決定向他的好朋友小明借。可是小剛離小明的座位很遠,基本就是一個教室的對角。他把想說的話寫在紙條上,讓同學一個接一個的傳過去,小剛看著紙條被傳了出去心想:這么遠的距離,他肯定不會借給我的。正想著,忽然一塊橡皮傳到了他的桌子上,小剛頓時感激地望了一眼小明,只見他對自己比了一個V的手勢,就低下頭繼續寫作業。
下課后,我好奇的問小明:“這么遠的距離,為什么要借他橡皮呢?”他說:“幫助別人是一種快樂,況且他還是我朋友,我更應該幫他了。”
這就是我的伙伴,他是一個樂于助人的人。
我的小伙伴作文7
在學校里,有各色各樣的人——老師、同學、家長等,但和我最親密的還是我的小伙伴。
我的小伙伴很頑皮,下課鈴一響,便一窩蜂地往外涌,三五成群手拉手地走在一起,玩著各自喜愛的游戲。我的小伙伴們很喜歡成群地玩,十多個人一齊來到廣場上,迅速地猜拳分家,玩起了“寫大字”。每當其中一個伙伴迅速地轉過頭時,其余伙伴們立刻停止奔跑的動作,一動不動呆呆地站在原地。這時伙伴們便放聲大笑——有些伙伴停止的動作十分有趣,把手放在頭上,屁股扭起的,踮起腳尖的,……可以讓人笑破肚皮,忍著笑勁上下一節課。
我的小伙伴很團結,團結得猶如一個小家庭一樣,和睦相處。有一次全校舉行接力賽,許多小伙伴都報名參賽。伙伴們個個胸有成竹,一副必勝的`模樣。可人總會誤會,在一次交接棒時,一個小伙伴掉棒了!我心里祈禱:“慘了,那個小伙伴一定很傷心,但愿其他小伙伴不要責怪她。”后來我發現,我的擔心很多余,伙伴們不僅沒責怪她,還不停地安慰她、鼓勵她,讓她不要喪氣,告訴她她的失誤不會影響成績,讓她放心。那個伙伴重拾信心,鎮定自若,重新挑戰比賽,果真,我們隊贏了。
我的小伙伴非常可愛,他們的團結、善良、愛心、友愛感動了我,使我快樂地生活在這個集體中,我和我的小伙伴將繼續快樂的在一起,相互幫助,茁壯成長!
我的小伙伴作文8
我有一個好伙伴,我們倆就像親兄弟一樣,情深似海。
他長著烏黑的頭發,濃濃的眉毛,中等的身材,樣子非常可愛。
有一次,我得罪了他,他卻揮揮手,笑了笑,說一聲:“沒事。”
記得在一個周末的中午,他的父母都出去了,他就叫我到他家玩。我到了他家,他連忙請我坐下,端上一杯水給我,很客氣的樣子。這時候,下面有人叫他下去了,趁這時,我拿起他家的`花瓶欣賞了起來。突然,我手一滑,花瓶掉在地上摔碎了,我頓時呆住了。怎么辦?我把花瓶給打碎了,怎么向他交代?這時候。他回來了,看見花瓶被打碎了,他問我怎么回事,我把事情的經過老實交代了,他沒有罵我,只是笑了笑,說:“沒關系,不就是一個花瓶嗎,你不要放在心上。”我點點頭,回家了。
到了晚上,我聽見他家在吵著,他在說:“這花瓶是我不小心打碎的。”我想不到他竟會把這件事說是自己弄的,我后悔極了,我更沒臉見他。
而第二天早上,我在樓道里碰見了他,他微笑著說:“這么早就起來了,睡得好嗎?”我驚奇地問道:“你不怪我昨天的事嗎?”“不,你怎么這么說呢,這是小事,怎么會怪你呢?”
經過那件事后,我喜歡上了他,喜歡他的人品,對他的性格我更是敬佩。這就是我最好的伙伴——吳一鑫。
我的小伙伴作文9
每個人都有自己的小伙伴兒,我也不例外。我今天要寫的小伙伴是原心,她是我同桌,很誠實的一個人。
她身材很好不胖不瘦,中等個兒,一雙粗粗的眉毛,一對大眼睛,小嘴說出來的話很甜,讓人聽見很開心。她夏天喜歡穿一件紫色的裙子,冬天愛戴她的兔子手套。
為什么說她很誠實呢?因為有一次期中考試,她數學得了一百分,這令她很高興,一蹦三尺高,臉上洋溢著的笑容任誰也看得到。這也十分讓我羨慕。但是,出乎意料的.是,她其實考了95分。因為老師上課講卷子的時候,她發現自己的閱讀題和判斷題有判錯的地方,自己寫錯了,但是老師疏忽沒看到,反而打對了。于是她下了課想去辦公室找老師重判。
我趕忙叫住她,把她拉到墻角說:“100分吶!你是覺得分多嗎?”“人要誠實嘛!”她對我微笑著說,“況且考試也不是為了分數,而是考驗我們對知識理解和掌握”。我拿她真沒辦法,還想多說什么,最后卻不得不被她的這種精神感動,目睹她走向辦公室的背影,顯得那么刺眼。最后100分變成了95分,好可惜!但是卻被老師在全班同學面前表揚了。
這就是我的朋友,這就是誠實的她。
我的小伙伴作文10
我有一個可愛的小伙伴,你們猜猜他是誰?咦!你們都猜錯了,它是爸爸給我養的一只小烏龜,它既機靈又漂亮。
它最引人注目的地方,就是它那綠色的外殼了。那外殼堅硬無比,烏龜的背上有了它,就像一位戰無不勝的將軍披上了鎧甲,它還長著四條扁扁的腳,腳的四周還長著尖尖的爪子,它們就像匕首一樣鋒利。
那條小尾巴不停地甩來甩去,而它的'殼下面還鑲嵌著一個個黑色的小圓點。它十分貪吃,每天我剛把飼料扔進小缸里,它就聞著味從石頭上敏捷地爬下來,游到飼料旁,一口一粒吃起來。它不僅貪吃,而且十分會隱藏自己,不久后,它的背上長出一層薄薄的青苔。一天,我去陽臺上看它,誰知,它卻不見了!我立刻在里面仔細尋找。這時,小缸里面的的一塊“石頭”動了一下,原來,那塊有些發綠的“石頭”就是烏龜呀!這個狡猾的小家伙!它也十分的悠閑,每天上午它都會趴在石頭上面曬太陽,到了晚上,它就會把頭縮進殼里睡覺。
有一天,我把它放在桌子上,讓它自由活動,然后我就去寫作業了。結果,它居然和我玩起來的捉迷藏的游戲,我急得到處尋找,但是這次,我怎么都找不到它,我傷心極了,我的小伙伴,我什么時候才能再見到你呢?
我的小伙伴作文11
有這樣一個人,她天真可愛,活潑開朗,長著一對雙眼皮的大眼睛,留著一個小蘑菇頭,臉蛋兒肉嘟嘟的,很好看。
別看她個子小小的,可有著大大的正能量。她每次看見大朋友欺負小朋友,她就上去阻止大朋友。這樣一個人便是我的閨蜜。
我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說我們每次考試的成績都一樣,錯的地方也一樣。而且我們許多一樣的特點,比如看電視啦、做游戲啦、聽音樂啦,而這些,都不是我想說的。我們最大的特點是:我們不用說話, 給對方一個眼神,就可以知道對方要干什么。也許,這才叫心有靈犀吧。
我每次玩游戲的時候,總是喜歡叫上她過來和我一起玩。我和她以及其他三個女生在音樂課上有個組合。我們五人在音樂課上表現的算是挺好的,可是,還有美中不足的。不足在于其中只有我、我的閨密和一個關系很好的'朋友,我們三個表現還不錯,就是有兩個人拖累了我們,所以就美中不足了。但是如果是我們兩個人表演的話,那叫一個完美
我們永遠都會是最最好的閨密!
我的小伙伴作文12
我們班的李蔣萱,盡管她其貌不揚,但卻非常引人注目,因為她是我們班的副班長。
她有著整齊而厚重的劉海。劉海下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她是我們班的小老師,當你早讀不認真的時候,她就會向你投來尖銳的目光。雖然她是女孩子,但卻有著黑黑的皮膚。不過,她壓根兒就沒在乎這些煩惱,整天快活得像個“小精靈”。
做為副班長,她可嚴厲了。當早讀的音樂響起,她總會準時地到講臺上領讀。當同學們不認真時,她就會響亮干脆地叫出他的'名字并呵斥他讀書。班里的楊明磊可是調皮大王,當他不認真時,她就會說:“楊明磊,你快讀書!”于是在神游的楊明磊就突然回過神來了。
雖然李蔣萱很嚴厲,但是她是一個樂于助人的女孩子。數學課的鈴聲響了,健忘的楊明磊又忘記帶藍筆了。教室里靜悄悄的,大家都在認真地訂正作業。眼看數學老師就要走到他的位置前,他心慌意亂地找著他的藍筆。這一切,李蔣萱都看在了眼里。她悄悄地拿了一支藍筆,用胳膊輕輕碰了一下他,示意他拿走藍筆。這下楊明磊可得救了,像這樣助人為樂的事已經不計其數了,她早已當做家常便飯了。
這就是我們班的副班長。一個開朗活潑、大大咧咧的小女孩;一個要求嚴格、認真負責的小女孩;更是一位樂于助人的可愛的小女孩。
我的小伙伴作文13
我從一年級就有一個形影不離的小伙伴,他就是施宇潼。
他長著西瓜頭,一雙小小的眼睛,笑起來都看不到眼睛了。他的鼻子很低,但是嘴巴卻比較大,就連耳朵都大到像蒲扇那樣了。
他飯量很大,一次就能吃二三碗飯。所以他就比較胖,但很有勁。有一次,老師帶著一些同學去搬東西,其中就有我和施宇潼。老師讓我們兩個人搬一箱,誰知,他竟然一個人就搬了一箱。他也很高,上回我們全班去體檢的時候,醫生給他量完身高,說:“施宇潼,一米五六。”
他很遵守承諾。
之前,我在學校邀請幾名同學去我家一起舉行生日聚會,但是,晚上突然下了傾盆大雨,一個同學也沒有來。我心想這種天氣,看來只能和爸爸一起過生日了。想到這兒,居然有人在敲門,一開門,發現竟然是施宇潼。
他上課的.時候也很愛做小動作。
有一次,語文老師在前面講課的時候,他就在下面玩,結果卻被老師發現了,把他叫起來回答問題。但由于他從上課到現在一直就沒聽講,所以,根本就回答不上來,結果被老師批評了一頓。
這就是我的小伙伴施宇潼。你現在是不是已經喜歡他了?
我的小伙伴作文14
我有一個樂于助人的小伙伴,他叫小剛。
一天,我和小剛坐公交車去學校。公交車里只有兩個座位,我們便急忙坐下來,因為我們還要急著去上學呢!我們剛坐下來幾分鐘,便上來了一位老奶奶。這位老奶奶白發蒼蒼,拄著拐杖,面色蒼白。眼睛時而睜時而閉,臉上滿是皺紋,背彎曲著,慢悠悠地走著。小剛看見后便悄悄地對我說:“我把座位讓給這位老奶奶吧。”于是他鼓起勇氣,站起來把老奶奶扶住說:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶坐了上去,用結巴的語言說:“謝……謝……你,小……朋友。”
害羞的小明漲紅了臉,便急忙轉過頭。可他,不時地抬頭觀察老奶奶的一舉一動。突然,他發現有一個問題:老奶奶坐的時候老是東倒西歪,不時地停住,好像是這位老奶奶坐不住一樣,便對我說:“把你的座位也讓給老奶奶吧,讓她躺下休息。”我表示贊同,便也對老奶奶說:“這個座位讓給您。”老奶奶嘴巴動了一下,好像要說些什么。這時到學校了,我們默默地下來了。
這就是我的`助人為樂的小伙伴——小剛。平凡的生活中,我卻看到了他不平凡的內心。
我的小伙伴作文15
我有一個小伙伴,她叫陳瑩玉。
她長得很像電視上的美少女。擁有一對柳葉似的眉毛,水靈靈的大眼睛,長長的眼睫毛,在高高的鼻梁下面有一張可愛的櫻桃小嘴。最好玩的是她那大大的耳朵和清純俏麗的發型。
你可別被她那文靜的外表給唬住了,她可是個愛管閑事的“辣妹子”,說起道理來滔滔不絕。記得上一次,兩個同學在吵架,互相扯著對方的衣襟不放,“辣妹子”又走過去了,大聲說:“怎么了,同學之間不應該為了這點小事情而傷害了友誼呀!打什么架,一會兒招來老師,我看你們怎么辦?”“辣妹子”大道理套小道理,說的吵架的.那兩個同學臉紅到了耳根,馬上握手言和了。
不過“辣妹子”也有文靜的一面。自習課上,老師沒在,大家都吵得天翻地覆,唱歌的唱歌,說 話的說話,唯有她靜靜的坐在椅子上看書,雷打不動。
我也很喜歡她的字畫。她寫的字,大方而不粗俗,看著她寫的字,心中仿佛有一陣清風拂過,有一股叮咚的清泉在滋潤心田,連老師都很贊賞呢!她畫的畫更是不言而喻,猶如真的景象在眼前浮動。她長大后一定是個書畫家!
這就是我的小伙伴——陳瑩玉。
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