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我學會了作文15篇(推薦)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我學會了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我學會了作文1
我一如既往的來到客廳吃飯,只見有人拍了拍我的背,我以為是弟弟在搗亂,就說:“別鬧,姐姐在吃飯。”可是,一個溫柔的聲音告訴我那并不是弟弟。哪是誰呢?媽媽可已上班去了!離下班還早著呢?不會是她。我一回首,卻是媽媽!正注視著我,眼眸中閃爍著“星光”,臉上似乎綻放著一朵絢爛的花。
我“嗖”的沖到媽媽的懷里,目光相對,傳遞著媽媽心中的喜悅;手手相牽,訴說著媽媽心中的思念。“你怎么都不打個電話,我晚上連手機都不敢關,生怕你打來我接不到。”媽媽的眉頭緊皺,臉漲得紅紅的,猶如剛化了妝,喉嚨口似乎與東西哽咽著,說著說著,聲音便沒有了。只見她眼中充滿了晶瑩的淚水,似乎只等那淚泉的閥門打開,便會滾滾落下。頓了頓,她又說道:“我這幾天都沒有好好上班,腦中想的都是你。要是開會,也只有聽進去一兩個字,會開完便又開始想你。”媽媽說話的時候不時的用手揉著紅紅的.眼睛,淚水流過她那蒼老的面龐,留下一道淺淺的痕跡。
我的心頭不禁一陣心酸:原來媽媽的愛是如此的深,原來我從前感受到的是如此的淺。如此淺。但即使對于這淺淺的愛,我又何嘗感恩過呢?
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵,軟弱無力,干渴病痛時,看一眼便是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步向前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。懷著一顆感恩的心,感恩親情,感恩親人。
我學會了作文2
窗外的大樹被狂風吹得開始搖晃起來。路上的行人都撐著傘,傘也被吹得搖晃起來,真冷啊!媽媽怎么還不來送傘,騎得真慢啊!我著急地向校門口張望。校門口有很多人,他們都撐著紅色或藍色的傘。馬路上車子也很少,行人走的'速度也很慢。
過了大概十分鐘,可我卻覺得過了一個小時。我又向窗外望了望,我看到了一個熟悉的身影,披著藍色的雨衣,慢慢得向教學樓這邊走來,她手里拿了一把傘。我的臉緊緊貼著窗戶玻璃仔細一看,啊,是媽媽,終于來了。
我急忙背起書包,一步兩級臺階就跑到一樓了。我跑到消防通道,拿起媽媽手中的雨傘就問媽媽:“媽媽,可把我急死了,你怎么現在才來啊,我都等了半個小時了。”“路上堵車啊”,媽媽匆匆回答后,就趕緊帶著我,在狂風暴雨中騎車,車子被風吹得微微有些搖晃,這風雨就好像在跟我們對抗似的。迎著風雨,媽媽騎車的速度更加慢了,我只好輕輕地對媽媽說:“騎慢點兒。”這風大得讓我眼睛都睜不開了,雖然撐著傘,但是衣服和褲子仍然濕了。
一陣狂風吹來,把媽媽雨衣的帽子給刮了下來,我猛一抬頭,才看到媽媽的頭發上有很多雨珠,頭發全濕了,在這片黑發中夾著一根白頭發。我的心中忽然涌起了一股濃濃的暖意,我這才知道,媽媽為我操了太多的心。我知道媽媽對我的愛是真真切切的,我要懂得珍惜這份愛,懷著一份感恩的心好好學習,這才是報答媽媽愛的最好方式。
我學會了作文3
親愛的小朋友們,假如你們手中有一束鮮花,你們會送給誰?是敬愛的老師,還是你們親愛的媽媽,或者是你的小伙伴們。如果我的手里有一束鮮花,第一我會送給我的媽媽。因為媽媽在我生病的`時候,寸步不離,每一刻,每一分都陪在我的身邊。也是我的媽媽給予了我生命,給了我一個溫暖的家。
人們都說母愛是最單純的愛,也是最無私的,最博大的愛。到現在,我終于體會到了。感恩是不求回報的,感恩是心甘情愿,感恩是大方給予的,父母們就做到了這點。寸草春暉,感念親情,是人類崇高的品德,那如春風般的母愛,那如高山般堅實的父愛,伴隨我們一身一世,怎能忘懷?其次 ,我要把鮮花送給我的老師。是老師教了我豐富的知識,老師就像花園里的園丁,我們就是花園里的花兒。老師每天教我們知識,就像園丁每天澆灌花兒。今天我能有所收獲,都是我的老師來教導我。我們都應該懷著一顆感恩的心。老師的愛,感動一生;老師的教導,一生受益。所以我要把鮮花送給老師。再次,我要把鮮花送給我的同學。他們在我困難時,伸手幫助我,鼓勵我。使他們,陪伴了我五年。是他們告訴我什么是真正的友誼……感謝我的朋友們,是他們給了我友誼,讓我在生命的旅程中不再孤獨。 是媽媽、老師、朋友讓我學會了感恩,王府曾說過“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”感恩就在生活中,就看你有沒有發現。感恩是美好的。如果每人都會感恩,這個世界不知道又多么美好。
我學會了作文4
提到感恩這個詞,大家會聯想到很多人。但是我還想問大家一個問題,父愛+母愛=?我想大家的答案一定是五花八門的。雖然我的答案不是驚天動地的,但它卻飽含我對父母的愛。我的答案是:父愛+母愛=我一生的幸福。
當我“呱呱”落地的那一刻起,父母就開始為我的一生忙綠起來。小時候父母為我所付出的愛感受并不那么深刻;漸漸的長大了‘忽然感受到父母的愛把我緊緊包圍起來。媽媽愛直接溫暖到我內心深處,而爸爸的愛卻蘊藏在內心深處,不是在表面上輕易表達出來的那種。
每當我上學的時候,媽媽總是很早就起床為我做營養可口的早餐。吃過早飯后媽媽趕緊送我去學校。當我坐在教室里集中精力聽老師講課的時候,媽媽在家卻開始做起一天里繁重的家務活,并且還要到菜市場去買菜,準備晚上豐富的晚餐。到了下午放學的.時間,媽媽要及時趕到學校接我去學特長課。學完特長課到家吃過晚飯,媽媽又一天繁重的工作終于可以告一段落。
老爸是一家之主,他為了我們這個家付出了很多心血。為了讓我和媽媽有一個安逸的生活,每天在廠子里辛苦的忙碌著。每天晚上回到家已經筋疲力盡的。
我常常問自己能幫他們做點什么呢?哪怕是在他們身體疲憊是幫他們捶捶背、揉揉肩,做一些力所能及的家務活。
讓我們都學會感恩吧!感恩也許不是什么驚天動地的事情,如果你我學會了感恩,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。爸爸、媽媽我愛你們!
我學會了作文5
親愛的小朋友們,當你們手里有一束鮮花的時候,你會送給誰?是送給媽媽?還是送給老師?還是解放軍叔叔?
如果我手里有一束鮮花的時候,我要把鮮花送給媽媽,因為在我生病的時候,媽媽寸步不離,直到我舒服了以后媽媽才放心。如果我做題做累了,媽媽會對我說:"亞軒,休息一會兒吧,等會再做"。
如果我期末考試沒考好,媽媽會對我說:"沒關系下次會考好的"。媽媽的做法讓我很感動,所以我要把鮮花送給媽媽。我要把鮮花送給老師,是因為老師從點滴的.知識教起,教我孝敬父母,關愛他人;老師是辛勤的園丁,每天辛苦的培養我們,所以我要把鮮花送給老師。
我要把鮮花送給解放軍叔叔,因為是解放軍叔叔把壓在廢墟底下的孩子救了出來,是解放軍叔叔冒著生命危險去救災區的孩子們。那時候,當發生余震的時候,有一位解放軍叔叔還繼續救著那些孩子們,他的隊長喊道:"有余震,快回來"。"不,我要救人"。那位解放軍叔叔說著就沖進了廢墟。
所以我要把鮮花送給解放軍叔叔。是媽媽。老師。解放軍叔叔讓我學會了感恩,讓我學會了感恩身邊所有的人,小朋友們,讓我們從小就學會感恩生活,感恩身邊的人。
我學會了作文6
“佳佳,你看看你,考試又考砸了,你看你這幾次考試,次次都在九十分以下。”耳邊又響起了老媽的嘮叨,心里想著,八十幾分已經不錯了,真是有病,你看我最近,這么多事情,還不體諒我,反而來罵我。哼!
“你看看你,你以前成績全都在90以上,進個前三名,那是綽綽有余的,連班主任都說你的成績下滑了,所以,我決定,我讓你進入期末考試狀態,每天讀三十分鐘英語,寫日記,做兩篇閱讀,做奧數題十道,口算十題。”說完,就氣憤的走了。“讀三十分鐘英語,寫日記,做兩篇閱讀,做奧數題十道,口算十題?媽呀!老虎都虎毒不食子呢!您這是慢性殺人啊!我還要寫毛筆字啊!,寫一幅就要幾個小時,加上作業,那就更多了!你無不無聊,沒事找事來折磨我,真是瘋了,不就是幾次考試嗎?考差了就考差了,有什么大不了的,又不是期末考試,小考試又代表不了一切,需要這么小題大做?你要讓我忙到半夜里去?那這又怎么辦?誰讓我被老師看重了,練書法呢?今天的自由時間沒有了!我只能乖乖的'去做了,”直到十一點,我才能睡覺。一覺醒來,我驚奇的發現媽媽在桌子上睡著了,桌上鋪滿了我的作業,淚水模糊了我的雙眼。
這一天,我學會了感恩,我努力,希望能考到第一。
我學會了作文7
生活,一個妙不可言的世界。生活當中,感恩的心是無處不在的,感恩讓我回味;感恩讓我難忘;感恩讓我期待感恩更讓我感慨!
我爸爸一生奔波勞累,他為我的學習擔憂;為家庭的矛盾煩惱;為工作的負擔郁悶。終于有一天,我善良勤快的爸爸因為心臟隱隱約約地有些痛而住院了。
當我去到醫院時,看見爸爸在睡覺。我輕輕的走到爸爸的床前,摸著他光亮的額頭。討厭的淚滴落在他臉上,把爸爸弄醒了:“爸,如果您覺得累就睡吧!”我幫爸爸蓋好被子后,就獨自走回家了。回到家后,我突然想起,今天是爸爸的生日。于是,我拿了一塊布往里塞許多棉花,在哪針線縫上幾針,一個心形的小枕頭就出來了,上面還繡著身體健康的字樣呢。拿著這個枕頭,我突然覺得好溫暖,眼淚不自覺的流下來了。我在想:難道這就是父親的命運嗎?難道天意就要如此的捉弄人嗎?我抱著枕頭痛哭。晚上給爸爸送飯時,我把枕頭遞給爸爸:“爸爸,生日快樂,這是我親手為您做的。”爸爸收下我的'禮物后,眼睛瞇成了一條線。我也感到好欣慰,因為爸爸的精神明顯好多了。
一個星期后,爸爸終于出院了。他一見到我,就笑得合不攏嘴。他抱住我,說了一句我感慨的話:“謝謝你,我的女兒!”
生活真是無奇不有啊!就因為那一次,我學會了感恩;因為那一次,我成熟了;因為那一次,我長大了!真希望爸爸能保重身體,因為爸爸可是我們的生活支柱!
我學會了作文8
每個人都有自己的父母,父母都是愛自己的孩子的,我的爸爸媽媽也很愛我。
小時候,雖然我們家里并不富裕,但是爸爸媽媽盡力滿足我的一切,總是把家里最好吃的東西讓給我,在我們學校的孩子當中,我的玩具是最多的,但是我卻屢次頂撞嘮叨的媽媽,總想掙開父親的束博,一點也不懂得感激他們。
現在的我慢慢的.長大了,漸漸體會到了爸爸媽媽的辛苦,我試著學會感恩,為爸爸媽媽分但生活的壓力,試著撐起家庭的一角,做一個家庭的小支柱。
去年三八婦女節那天,媽媽累了一天,我想起自己曾經的諾言,想在節日里為媽媽做點什么,正好晚睡前,我看到了一則為媽媽洗腳的公益廣告,于是我就打來一盆熱乎乎的洗腳水,端到媽媽面前,給媽媽洗了腳,幫媽媽解除疲勞。
我的爸爸煙癮很大,媽媽多次勸說他戒煙,他卻從來不聽,我便想幫幫媽媽,但卻多次失敗。就在這學期,我們要寫一篇關于卻說的作文,我便想利用這次機會幫爸爸戒煙,我用發自內心的話語,加上滴在作業本上的淚水,徹底打動了爸爸。從此以后爸爸除了應客不得不抽煙之外,再也不抽煙了。
感謝你們,爸爸媽媽,我一定要用實際行動來回報你們。
我學會了作文9
今天,媽媽把她最心愛的“寶貝”相機拿了出來。她在輕輕地仔細地擦拭著相機,我好奇地湊了過去,媽媽問我:“你想試試嗎?”我興奮地回答:“想、想、想!”
我小心翼翼地拿起相機,感覺好重,手麻的像剛剛舉了一座山一樣。我再往里看了看,黑黑的什么也看不見。媽媽說:“你把相機拿反了。”我急忙把相機調整。這可是我還是看不到東西。媽媽笑著說:“你忘把鏡頭蓋去掉了。”我急忙又把鏡頭蓋去掉,照了一張照片,可是我一看我拍的照片,“好模糊呀!”我說道。我把照片給媽媽看,媽媽說:“這是因為你沒有聚焦。”媽媽還告訴我怎么聚焦,我又把相機調到陽臺上拍照,我先聚焦,然后拍照,可是我的照片白白的什么也看不見。媽媽說:“你的照片曝光了。”媽媽給我調了光圈和速度,還告訴我光圈是光進入的多少,速度是光出來的速度。比如:門打開地越快。進的光越少,門打開地越慢,進的光就越多。我又拍了一張照片,我看了看我的`照片,我開心地叫起來:“我成功啦!”媽媽也在祝賀我呢!
原來拍照并不是那么簡單。以后我要在空余的時間里認真學習拍照,把每個美好的時光都記錄下來。
我學會了作文10
你是否還在抱怨作業太多;你是否還在抱怨玩耍的時間不夠多;你是否還在抱怨老師總是占用課余時間;你是否還在抱怨生活不夠幸福,所得的一切不夠完美呢?
如果是的話,那就趕快收起你的抱怨吧!我們無時無刻都在抱怨老天對我們不公平,自己想要的都得不到。
但是,我們捫心自問一下:老天爺真的對我們不公平嗎?
有時候,老師會在我們活動課或是體育課時為我們講解作業或補習功課……但我們總是一心的不滿,心想:憑什么占用我們玩耍的時間啊!我們是否想過,老師不是在用自己的休息時間的嗎?可這對老師又有什么好處呢?而我們只是少玩了一會兒,卻學到了知識。但老師卻犧牲了自己的休息時間。
所以,少一些抱怨,多一些感恩。
我們也總是抱怨,周末自由的時間不夠多,總是在上補習班或興趣班。但是我們是否想過:家長為我們也在努力工作,只為了能為我們帶來更好的生活呢?然而,這項特長或能力卻能伴隨我們一生。等我們長大后一定會感謝我們今天的'付出和堅持。
所以,抱怨這一次不如感恩下一次。
我們不應該抱怨生活所賜予我們的一切,但是切記生活必有挑戰和困難。當我們戰勝重重挑戰后,我們會發現:道路會越走越寬,朋友也會越來越多。生活的道路會在挫折和泥濘之后陽光燦爛,鮮花遍地!
所以,讓今天的抱怨,成為明天的感恩吧!
我學會了作文11
11月的第四個星期四是美國的感恩節。我們雖然是中國人,但是也應該時刻保持有感恩的心,我們應該感謝父母給予我們生命,感謝老師辛勤的教育,感謝朋友熱情的幫助,感謝所有的一切一切……
十一月二十四日那天,我聽金老師和同學說今天是感恩節,放學后我回到家就給媽媽說:“媽媽今天是感恩節,您辛苦了,我要幫您做家務活。”媽媽說:“那好啊。”我說:“那我幫你拖地和洗碗吧。”我高高興興地跑去衛生間把拖把沖干凈,先把客廳和臥室拖認認真真的拖完。我看客廳和臥室的地面變得干干凈凈還能照出我的.影子,我拿著拖把就準備去拖廚房的時候,媽媽對我說:“先別拖廚房,等我做完飯你再拖。”我只好把拖把先放在衛生間里,等媽媽把飯做完了再拖。
不一會,香噴噴的飯做好了。媽媽叫我去吃飯,我把飯狼吞虎咽的吃完對媽媽說:“今天讓我來洗碗。”我首先把碗摞在一起,放進廚房的水池里。然后給一個碗里擠上洗潔精,然后用刷子先刷里面,再刷外面。接著用水把碗仔細的沖干凈。最后把碗整齊的放進碗柜里。
干完所有的活,我讓媽媽坐在沙發上我又給媽媽捏捏肩、捶捶背,媽媽高興地對我說:“謝謝你,乖寶貝。”媽媽把我摟進懷里還在我的臉蛋,上溫柔的親了一下。
今天感恩節我雖然干了很多活,但我的內心卻是甜甜的,因為我懂得了感恩,學會了感恩。
我學會了作文12
千禧年的我們羽翼已漸豐滿,我們要想有一雙能騰飛的翅膀就一定要學會承擔。
七月的天氣酷暑難耐,整個大地就像罩在籠子里一樣。游泳池是最理想的去出,可我不會游泳,想讓媽媽陪我去。可媽媽卻鼓勵我自己去,于是我叫上了美琪冰冰。到了那,我們先在清涼水中嬉戲了一番,然后學憋氣換氣,最后練習動作。一切都準備好了,我開始手腳并用來練習游泳,不一會就學得差不多了,我高興的抱著美琪冰冰又蹦又跳。在回來的路上,我想有的同學的家長怕出危險,不讓孩子自己去學會承擔,可是俗話說的好:不經歷風雨,怎能見彩虹呢?我頓時就覺得媽媽的選擇是對的。
還有一次,我離鋼琴考級的時間越來越近了,由于曲子我都背會了,于是就想偷懶,不想練琴。媽媽看見后嚴肅地批評了我。看著媽媽嚴厲的`表情,于是我排除屋外小朋友嬉戲時笑聲的干擾,冒著酷暑靜下心來認真地彈起琴來。直到考試那天我把曲子熟練完整地彈了下來時,我明白了媽媽的用心,考試前的認真復習是多么重要。更讓我懂得我應該自己承擔起這份責任,自覺學習,不讓父母為我操心。只有學會承擔,才能飛翔。
在我們身邊有許多小朋友很勇敢,總想出去闖闖,而父母卻怕他們受傷,不讓他們離開自己的視線,于是變得越來越脆弱;而有的小朋友有點膽小,父母卻鼓勵他們自己去學會承擔,于是他們的翅膀變的越來越堅韌。
于是我想大聲地對大家說:“愛,就讓我們承擔。”學會承擔,才能飛翔。
我學會了作文13
暑假期間,在媽媽的幫助下,我一口氣讀完了世界著名兒童文學作家羅蘭的作品——“小木屋”系列叢書,羅蘭一家的每一次變遷、每一次受災和喜悅都牽動著我的心,深深地吸引著我,也一次次地感動著我。
也許,書中所描寫的的意境和歷史背景我并不能完全理解,媽媽的講解我也是似懂非懂,但是,我從讀這些書中卻感受到了親情的可貴,學會了感恩。 書中的故事發生在一百多年前的美國。書里描寫的大森林里的`梅花鹿、大懶熊、冬天的白雪、春天樹上的綠芽、還有小木屋里溫暖的火光,讓我心馳神往;敘述了自然界的暴風雨、蝗蟲、野獸等作斗爭的情形,讓我緊張不已;羅蘭的家人開墾土地、種植作物、畜養牛羊、建造自己家園的艱苦勞動,更讓我開始明白生活的不容易;還有拓荒者日常家庭生活、文娛活動、節日團聚的歡樂情景,讓我被他們善良、樂觀的精神感動…… 從一個嬰兒呱呱落地,到一個寶寶快樂玩耍,再到一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情呀!
兒提時期,是媽媽爸爸用堅強的臂膀為我支撐起了一個愛的睛空,讓我無憂無濾地快樂成長。上學了,是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,自由地翱翔在知識的海洋。還有可愛可親的同學,我們一起學習,一起玩耍。
課堂上,有我們互助的身影;操場上,有我們歡快的足跡;比賽場上有我們共同的歡笑與淚水…… 我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝他們給了我絢麗多彩的生活,感謝他們讓我擁有一顆熱忱、感恩的心!
我學會了作文14
每當我看到那些姐姐們自由地滑著真冰,我就好羨慕她們。要是我也能像她們一樣在冰上自由滑行,那該多好啊!
今天,我的夢想實現了。媽媽帶我到萬象城的滑冰場學習滑真冰。我一換好滑冰鞋,就直沖進去,可是我一踏進滑冰場就摔了一跤。原來,真冰又硬又滑,我一時站不起來了。于是,我想用手撐地讓自己爬起來,沒有想到冰太凍了,根本撐不起來。當我看到那些正在滑冰的`大姐姐的時候,腦子里忽然冒出了一個主意:我何不用滑旱冰的方式來滑真冰呢!于是,我抬起左腿,再用手按著膝蓋撐起來。我成功了!但不久后,我發現,我根本滑不了,只能夠扶著鐵欄桿慢慢地移動,而且一移動就摔跤。但我是絕對不會放棄的,我一定要像那些大姐姐一樣。只要想起我的夢想,我就堅定不移,又充滿了力量。
我一手扶著欄桿,一手保持平穩,腳也在慢慢地滑著。當我把手放開的瞬間,心里在不停地念著口訣,“兩只腳一前一后,一左一右。”當我睜開眼睛時,我發現我竟然滑得又快又穩呢!于是,我快速滑到媽媽身邊,就像一只小鳥自由自在地飛到鳥媽媽旁邊。“媽媽!我成功了!我能像那些大姐姐一樣了!我的夢想成真了!我的努力沒用白費……”我一口氣把我心里想說的話通通喊了出來。
經過這件事,我明白并知道:只要功夫深,鐵桿磨成針!只有不放棄、堅持努力才能成功!
我學會了作文15
升入初中以后,有的人學會了體諒、有的人學會了理解、有的人學會了寬容、有的人想回來關懷、有的人學會了……但我卻學會了怎樣感恩。在初一時,我遇到了我們的英語老師。她是一個剛畢業的大學生。是她讓我們在課堂上感到輕松;是她使我的成績大幅度提升;同樣也是她讓我學會了感恩。
在我的記憶中,在她的課堂上,我們都是一身輕松,好像沒有任何壓力。在課堂上她總是與我們說笑、十分開心。但在期末考試前的最后一周,我們卻感到了無限的壓力。就在期末考試的最后一周,我們的英語老師卻生病了,她托我們的數學老師給我們送來了最后的三件復習提綱,并語重心長地對我們說:“你們的英語老師生病了最后一周她可能不能來給你們上課了,所以她安排了我來看著你們復習,你們一定不能辜負了你們英語老師的一片苦心。"
我心想:前面的時間我沒有盡最大的努力來用心學習,現在英語老師病了,我不能辜負了她這一年來對我的栽培,不能枉費了她對我的期望。要讓她教的第一批學生有出息。
在這最后一個周的時間里我奮發圖強,珍惜所有時間來學習英語,把復習提綱上的`所有的老師親筆寫的一切內容背的滾瓜爛熟。利用課余時間來記憶單詞、詞組、句子。腦海中無時無刻地想著英語老師在復習提綱上寫的話。
終于功夫不負有心人,最后的期末考試中我取得了九十九分的好成績。
老師,是您讓我知道了老師的辛苦,讓我學會了報答、感恩。
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