生活的作文

時間：2023-10-26 23:37:45 好文我要投稿

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[合集]生活的作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[合集]生活的作文15篇

生活的作文1

　　不過，下課也不能輕松，還要提高警惕，防止值日生或被教師逮到，這可是很危險的，這關系到你是否會接受一連串的處罰。如果你被抓到了，就會被罰，之后又由于時間不夠而沒寫完作業，然后又挨罰……

　　可是下課也是有快樂的，同學們在教室里玩《虹貓藍兔七俠傳》的'游戲，有趣極了。還有人在教室里閑逛，一會兒走到這兒，一會兒走到那兒，顯得很無聊。

　　課余生活是多姿多彩的，但你不能玩過了頭，把我們這個陽光班級給扔了，要時刻想著我們整個班集體。

生活的作文2

　　我的課余生活像一幅七彩的圖畫：在操場上游戲，在家里下棋，在小區里騎自行車，去山上采集標本······我最喜歡的要屬養魚了。

　　我家有五條可愛的小金魚，它們穿著花衣裳真漂亮！有黑的，有紅的，有灰的，還有紅白相間的。每天放學回家，我都會喂小金魚。

　　有一次，我悄悄地把魚食放在金魚的'背上，金魚聞到食物的味道，可高興了。它用尾巴使勁一拍，結果把水濺了我一臉。“真頑皮！”小金魚神氣地望著我，似乎在說：“哈哈，我厲害吧！”小金魚得意地吞了一顆魚食，搖了搖大尾巴，不理我了。我被弄得哭笑不得。

　　養金魚給我帶來了快樂，還豐富了我的課余生活，我喜歡養魚！

生活的作文3

　　又是一個放假的日子我又帶著疲憊的身體回到那個疲憊的家。

　　我是一個學生，一個很差的學生，在學校我除了學習之外我還必須面對老師與同學的冷眼，譏笑。在家我面對的總是那一把把渴望的.淚水，也就是這個家被我拖得一貧如洗疲憊不堪：面對這些我好想，好想一走了之。

　　考試了我帶著總共不超過450分的成績回到家我多想了讓他們罵，讓他們達可是他們就是不打不罵。“啊華你回來了我去買一點采”他說，“你肯定累了去休息一回兒我待會兒把飯燒熟了就叫你”面對他們的話我無言以對只有照辦，我沒有一絲的抵抗情緒。

生活的作文4

　　生活給人們帶來了歡樂，帶來了憂愁，帶來了團圓，帶來了分離，帶來了……而生活去留之間，給我們留下了一絲咖啡的香氣，在我的鼻尖上。

　　用小小的腳板去親吻記憶的沙灘，讓每一天都印在紙上；用小小的手掌去拾取那濤聲依舊的貝殼，欣賞那宏偉的波浪；用小小的鼻頭去接觸咖啡的香氣，品嘗那濃香四溢的.咖啡香氣。

　　草莓咖啡——生活甜美，牛奶咖啡——充滿未知，原味咖啡——濃厚淳香，讓各種咖啡香氣遺留在日記本中。

　　生活只給我帶來了咖啡的香氣，可這些都不是唯一的。它們幫我了解人生，品位人生，幫我們體味個中滋味。

　　我喜歡草莓咖啡，我喜歡牛奶咖啡，可我更喜歡原味咖啡，因為它才是我的真正生活。

生活的作文5

　　今天，通過愛Q豆豆網，我來到了家校圈，在里面我找到了我的同學，也認識了許多不曾相識的小朋友，我的媽媽和其他小朋友的媽媽成了好朋友。

　　在這里我最高興的是參加一些智力游戲，我還在媽媽的逼迫下，做了許多快樂學習的`內容，雖然剛開始的時候我還對這些題不太熟悉。

　　但是幾天下來啊我不僅鞏固了這些已經學過的知識，還學到了一些平時在課堂上學不到的知識，我最開心的是通過電腦知識的學習，我知道了許多關于電腦應用的知識。充實的一天就要過去了，我今天真快樂！

生活的作文6

　　四年級的快樂生活四年級結束了，我就要升入五年級了。

　　我好舍不得老師和同學們。但在四年級的這一年里，我有許多快樂的'事，下面，我來給你講一講吧!就拿朗讀比賽來說吧，本來該上體育課的，可老師不讓我上體育課，你一定知道是為什么吧，對，是要參加朗讀比賽了，老師選住了我，老師拿著兩張紙，是作文稿，老師讓我背下來。

　　幸虧我的記性好，只用了二十分鐘就背了下來。最后你猜我得了幾等獎?嗨，二等獎，只比一等獎低0·04分啊!可得獎已經不錯了。真是可喜可悲啊!

生活的作文7

　　我的課余生活豐富多彩。

　　星期六上午，我跟著媽媽去學打乒乓球。剛開始學球的時候，我一個也接不住，在老師的指導下，水平慢慢提高了。

　　我不僅喜歡運動，而且也喜歡書法。

　　每次看到書法老師在黑板上寫的'字是那么漂亮，我也下定決心把字練好。

　　傍晚，我來到陽臺上，給花兒澆水，望著外面的美景，我想把它畫下來，掛在我的房間里。

　　我的愛好非常廣泛，它給我帶來了無限的樂趣！

生活的作文8

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們像小鳥一樣飛出了教室。

　　操場上熱鬧極了。有的同學在樹下講故事，講故事的人講得有聲有色，聽的人聽得津津有味。足球場上，踢球的一個個生龍活虎，啦啦隊歡呼雀躍；樹蔭下，同學們三五成群聚在一起看自己喜歡的書。跳橡皮筋的越跳越有勁，抓人玩的.也不甘示弱，個個跑得滿頭大汗。我最喜歡畫畫，我給同學們畫了一條小金魚，同學們都說我畫得栩栩如生。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。操場上立刻安靜了，只聽見同學們瑯瑯的讀書聲。

　　我喜歡課間活動，更喜歡我們的學校——南屏小學。

生活的作文9

　　這鄉下生活有喜有憂，有付出有收獲，真是爽啊!我的叔叔阿姨開了一家服裝廠。一天，他們接到了一筆大生意，可是缺人手來修線頭，于是，我和哥哥就自告奮勇去幫忙。叔叔阿姨和我們訂下了“合同”：修一條褲子的.線頭給一角錢。

　　修線頭的工作非常容易，只要拿起剪刀，看到線頭把它剪下來就可以。工作了兩個多小時，我和哥哥一共修了134條褲子，賺了13元4角。我心里喜滋滋的，這可是我人生道路上的第一筆“工資”哦!

生活的作文10

　　時光飛逝，日月如梭。轉眼間六年的小學生活即將結束。那里充滿著歡樂與單純，而接下來迎接我的便是充滿無知好奇的初中生活。那兒是使我更上一層樓的階梯。

　　我的初中生活是與眾不同的，在那里我將和好朋友住在同一宿舍里，一起吃飯學習，我和他學習上體育上等等，各個方面一較高下。/我們會互相幫助你補各自的不同。我會學會獨立，自己干自己的事，我會住在那個學校，不再用家長接送。

　　我的初中生活是豐富多彩的，在那里會有更多的課程，會有更多的朋友，我會學會更多的技能，會有更有趣的'課間，會有更有趣的各種興趣課，會有更專業的老師。

　　總而言之統而言之我的中學生活一定是有趣的，那里充滿之我對未來的期待與憧憬。

生活的作文11

　　今年，我有了一個職務——紅領巾監督員，這個職位可不好當。早上，我得比平時稍早到校，早操得跟在那個班級后邊……

　　記得我第一次到任，一早到了學校，到大隊部一看，大門緊閉，等了好久才等來“救星”。到了早操時間，差點忘記去檢查。一下課，天啊，還得檢查，我得盡職盡業，不去怎么行？到了眼操時間，我還得去檢查，累不累？堅持吧。一眨眼，午飯吃好了，還得去！跑完了，下午眼操再檢查一次！想想這一天下來，我都跑了無數趟了，沒辦法，反正為了“人民”，再累也不怕。

　　現在，我熟能生巧，不覺得累了，我還想下學期當禮儀隊員，為“民”服務嗎！