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放風箏作文常用（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的放風箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
今天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。老師帶我們一起去放風箏，一路上我們有說有笑，小鳥在歌唱，小樹在招手，花兒在點頭，小草在鞠躬，萬物都充滿了勃勃生機。
“噢！飛機場到了！”同學們十分興奮的跑了過去。
走了過去那兒已是人山人海，天空中的風箏多的像盧溝橋的獅子——數(shù)也數(shù)不清。那一些風箏各式各樣，看得人眼花繚亂。有兇猛的眼睛蛇、有討人喜愛的小黃鴨子、有雄偉的蒼鷹、有五彩繽紛的三角形風箏，還有威風凜凜的美猴王、神奇的'葫蘆娃……，當然還少了自已親手扎的風箏。我拿出風箏放。
我讓一個人給我舉著，我用力跑，那個風箏真不爭氣，不是不平衡，就是向下落。它就像睹氣的孩子，冥頑不靈。不要緊，它是孩子我就是母親，我一定要馴服它。我使勁又跑了一次，剛不到一、兩米高時又落了下來，我又試了一次風箏又要下落我左拉右扯，還是不行。這“孩子”我管不了了，只有放棄了。
放風箏作文2
“爸爸，今天天氣很好，我們?nèi)シ棚L箏吧！”
我高興地喊叫著。“好啊，我們先做一個風箏吧。”上個星期六，秋風習習，我和爸爸在小區(qū)里做風箏，放風箏。首先，我從樓上拿下來了幾張紙。鐵絲。木頭，線圈和膠布，還有水彩筆。然后，我用水彩筆在紙上畫了一個喜歡的機器人，再把它涂上五彩繽紛的顏色，最后，用膠布把鐵絲和木頭固定在機器人上，一個漂亮的風箏就做好了。我和爸爸拿著風箏走到了停車場。
爸爸手里托著風箏站在遠遠的.地方，我牽著線，站在遠處，爸爸說：“快放！”我把線一松一緊，風箏就凌空而起，漸漸地高過樹梢了。我飛快地跑起來，風箏就越飛越高，感覺就要飛入云層了，就像一個機器人在遨游天空呢。小區(qū)里的小朋友在旁邊快活地大叫：“張毅，加油，加油！”我跑得更有勁了，風箏飛得更高了......
風箏真好玩啊！雖然我出了很多汗，但一點都不覺得累。
放風箏作文3
今天風和日麗，我和小伙伴們?nèi)缂s來到草地上放風箏。寬闊的草坪，藍藍的天空，暖暖的春風。小伙伴們都忙著拿出風箏準備。大家?guī)砀鞣N各樣的風箏：有的是蝴蝶風箏，有的是燕子風箏，有的是美人魚風箏我的.風箏是大老鷹，可神氣了。“起飛吧!”我大聲喊著。媽媽幫我在后面高高地舉著，說是幫風箏助飛的。我飛快地跑了起來，風箏飛上天了，我高興地喊媽媽看。這可是我放風箏，興奮極了。
“啊!”突然，風箏落地了。媽媽鼓勵我接著再來。風箏再次起飛了，越飛越高。大家的風箏也都飛上天了，還是最數(shù)我的大老鷹最威風。
我們在草地上奔跑，喊叫，累了就扒沙子玩。今天玩得真痛快!
放風箏作文4
一個風和日麗的星期六，我們要去鳳凰廣場放風箏。我發(fā)現(xiàn)花兒都開了，鳥兒的叫聲是那么的清脆，小草好像向我點頭呢！我和姐姐一起放風箏，我的風箏是美人魚的，非常美麗，我仿佛是一條美人魚在海底遨游。
當我來到廣場的時候，其他人也來到了廣場，飛舞在天空中的風箏那是各式各樣、豐富多彩、美不勝收。有蠟筆小新、戰(zhàn)斗機、小蜜蜂、老鷹，還有我的'美人魚。我開始放風箏了，我先把線放開，牽到風箏上，姐姐拿著風箏跑，跑著跑著，風箏飛起來了，不一會兒，風箏就掉下來了，試了一次又一次，唉，我已經(jīng)累得筋疲力盡了。可是，姐姐鼓勵我說：“不要泄氣，我們有的是機會！”聽了姐姐的話，我又振作起來，我們又放起了風箏，“我的風箏東山再起了！”我喊著。我超過了一個又一個人，可是我就超不過趙澤禹。
我們放完了風箏，踏入歸途。
放風箏作文5
春天來了。天氣晴朗，陣陣微風吹向大地，花草樹木更加生機勃勃。
在一個明媚的春天早晨，小明拿著風箏迎接日出。他高興地來到他家后面的城市花園的一塊空地上駕駛它。我看見他用左手拉著風箏線，然后被風吹向空中。在陣陣微風的幫助下，風箏慢慢升到空中，就像一只在空中自由飛翔的鷹，飛得越來越高。小明高興地叫道，“風箏在飛！風箏在飛！”他跑得越快，風箏飛得越高。天空中飛翔的鳥兒圍著它嘰嘰喳喳，好像在贊美小明，說:“你的'風箏飛得多高啊！”小明的臉上露出了滿意的微笑。
今天，小明玩得很開心！
放風箏作文6
今天，春光明媚，春風拂面，我們準備去節(jié)日廣場放風箏。
啊！一個個五顏六色的風箏在藍天上自由飛翔，把天空裝扮得十分好看。
要放風箏了，風箏徐徐上升，我們放開繩子，不停地往風吹的'方向跑，風箏飛呀飛，它是如此開心。我往回看了一眼，風箏在我后面躲躲藏藏，好像在追我，我趕緊跑，可是，我和風箏的距離總是這么遠，我覺得好奇怪。
在風大的時候，風不停地把線往上拉，我實在抓不住了，感覺也要跟隨風箏一起上天。看那些風箏，自由自在，我是多么羨慕啊！還寧愿被風帶上天。風很小的時候，風箏有點放不上去，爸爸就把線收回來，砰——風箏重重地砸在地上，不知有多疼，可它沒哭，多么勇敢啊！
累了，我們休息了片刻。就在這一剎那，我發(fā)現(xiàn)天上更美了。有蝴蝶，扶搖直上；有飛機，橫沖直撞；還有孔雀，飛得穩(wěn)穩(wěn)當當……
啊，太美了！
放風箏作文7
春天到了，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云。小英、小云、小明一起去田野放風箏。
小云拿起“老鷹”風箏，髙高舉在頭上，小明緊拉著風箏線，說：“小云放手”！小云馬上放手了，“老鷹”飛了起來，接著小英也把風箏放了起來。老鷹風箏左飛飛，右飛飛，就像在跳舞。小云在旁邊拍手，大喊到：“太棒了”。小云的聲音引來了許多小朋友。
小明真為他的老鷹風箏感到驕傲，他的臉笑得像一朵綻開的小花，小云也都眉開眼笑，大家看著威武的老鷹風箏，都裂開了嘴。
放風箏的小朋友越來越多，天上的風箏也越來越多，他們抬頭望去，哇！天空真美！是風箏的海洋，各式各樣的.風箏在天空中自由自在的飛翔，它們五顏六色，絢麗多彩。
太陽偷偷的下山了。藍藍的天空變成了一片金黃，朵朵白云也變得黃澄澄的！他們不得不收起風箏，依依不舍地離開田野。
放風箏作文8
清涼的下午，我開心的拿著風箏，跑到綠草如茵的草地上放風箏！我緊緊的抓著細線，不讓風箏逃走，也害怕它迷路，因為風箏是我飛翔天空的'玩伴。
風箏在晴空萬里的天空上，看的風景一定更壯觀、更美麗，等它回來再好好跟我說，藍天上的國度，是長什么樣子呢？風箏啊！起風時，你飛得比一零一還高，直接擁向白云的懷抱，下雨的時候，我賜給你一條線，即時把你拉回來。
我緊緊拉著線，拉住我的童年，拉住我的未來，享受翱翔的夢幻，飛向一望無際的天空，看著那美麗的藍天，遙遠的國度。風箏啊風箏！你在干凈的藍天上，為藍天點綴五顏六色的色彩，和鳥兒一起享受飛翔，跟云朵做朋友，讓天空變成快樂的天堂。
風箏隨風搖擺，快樂自在的遨游，陪我創(chuàng)造童年的美好時光，所以我最喜歡——放風箏！
放風箏作文9
周末，天氣晴朗，陽光明媚。正是放風箏的好天氣。樂樂、麗麗、軍軍約好一起到公園里放風箏。
公園草坪上的草已經(jīng)長出來了，嫩嫩的，綠綠的，非常可愛。公園的上空已經(jīng)飛滿了風箏，有展翅翱翔的`雄鷹，有搖頭擺尾的蜈蚣，還有活潑可愛的金魚……天空成了風箏的海洋，在藍天白云下，展翅飛翔。
遠處有一家三口，只見小男孩用力扯著風箏線，他的爸爸媽媽則在一旁指導著他，多么溫馨的一家人呀！
看見了這些美麗的風箏，軍軍說：我們也放風箏吧！說完，他把風箏高高舉過頭頂，樂樂右手拿著線軸，左手扯著風箏線，往前跑去。樂樂對軍軍大聲喊：你舉高點！舉高點！軍軍答道：好！你跑快點！跑快點！這時軍軍把風箏向上一拋，樂樂迎風加速跑起來，風箏就飛起來了。風箏一點一點飛高，在一旁的麗麗手拿著蝴蝶風箏叫好。
麗麗跟在后面跑，他們一起歡呼著：風箏起飛咯！他們興奮極了！風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上面，那畫面可真是美麗極了！
放風箏作文10
上周四，我們班的小朋友在操場上放風箏，老師讓我們沒有風箏的小朋友和有風箏的'小朋友一起玩，這下我們都有風箏玩了。
哇！大家?guī)У娘L箏真多呀！有熊大和熊二、大頭兒子與小頭爸爸、喜羊羊與灰太狼、海綿寶寶……這是要在空中放動畫片嗎？一開始，風箏總是飛不起來，累得滿頭大汗，但是我們沒有放棄。我們看看別同學，又仔細想了想，原來應(yīng)該是這樣的：首先一個人拿風箏線往前跑，另一個人托住風箏，等前面的人說放，后面托風箏的人就松手。等風箏飛起來了，要控制風箏線，如果松了就收一點，如果緊了就放一點，根據(jù)風箏的位置和風的方向來回跑跑，這樣風箏就會在空中飄來飄去。果然我們的風箏也飛起來了。這時，有很多同學的風箏也放起來了，大家很開心，操場上一片歡聲笑語。一陣陣微風吹來，我們的風箏飛得更高了……
下課鈴響了，老師說收工吧！我們才依依不舍地離開了操場。
放風箏作文11
星期天的下午，我和媽媽一起去放風箏，到了村外我們就開始放。媽媽一手拿著風箏軸，一手拿著風箏線，邊跑邊放線。但還沒放多遠風箏線就被地上的石頭纏住了。我看見連忙跑過去幫忙。可是還沒等我動手，風箏就自己飛上了天空。我馬上把線從石頭低下拉出來。然后趕緊跑去告訴媽媽。媽媽開始還不信，我就讓媽媽看看天空中的'風箏，媽媽看見大吃一驚。我們沒費吹灰之力風箏就自己飛起來了，真應(yīng)該感謝風姑娘。我看見天上的風箏由大到小時候，心里別提多高興了，真想和它一起飛翔。
時間過的可真快呀，我只好戀戀不舍的回家去。路上我拿著風箏，媽媽帶著我很快地騎著車，我手里的風箏又飛起來了。道路上的人們都用羨慕的眼神看著我，我心里非常得意。
刮風天，其實也不錯嘛！
放風箏作文12
星期六的，陽光明媚，春風宜人，媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風箏。 一到公園，呵！人還真多呀！各種各樣的風箏在天上飛著。有威武的奧特曼，有神氣活現(xiàn)的孫悟空，有五顏六色的彩條風箏，還有美麗的`蝴蝶風箏......看得我眼睛都花了。 我和媽媽展開我的風箏，媽媽舉著風箏，我握著線盤，頂著風向前跑著，一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著，越飛越高，不一會兒就變小了，就好像回到了里，自由自在地游著。 啊！放風箏可真好玩啊！
放風箏作文13
陽光明媚的星期六下午，我?guī)е淼堋⒈砻靡黄鹑ブ行墓珗@放風箏。
我們來到了公園，這里春暖花開，萬物復蘇，小草、小花在風中舞動，好像在叫我們趕緊進來玩。我們抬眼望去，天空已經(jīng)是風箏的舞臺了，有老鷹、蜜蜂、燕子
看完之后，我們也要把自己的月亮風箏放起來。于是我們便開始分工，我像指揮官一樣對他們說：表弟，你負責拉著線跑，表妹，你負責抓著風箏，表弟跑時，你就松手，我負責喊口令：一、二、三、放。就這樣，我們把月亮風箏放上了天空。
我們激動得一蹦三尺高，心里痛快無比。可好景不長，一陣風吹過，我們的風箏被吹了下來，表妹難過不已，我和表弟為了不讓表妹傷心，就一起把風箏放了上去，而且比上次飛得還要高。表妹看到后高興不已，還當眾跳了個舞，別人看到了，都在議論，說：這個小女孩，應(yīng)該是學舞蹈的.吧，這么厲害。表妹很開心。
不知不覺，天快黑了，我們就一起有說有笑的回家了。
放風箏作文14
星期天，媽媽帶我和弟弟去放風箏。
我們來到了廣場，這里放風箏的人可真多呀！天空仿佛變成了風箏的世界：有漂亮的美人魚有婀娜多姿的公主，有威武怒目遠視的'雄鷹……我多么想讓我的風箏也飛上那藍藍的天空啊！
很快我們就加入了放風箏的行列，我拿著線媽媽舉著風箏，眼看風箏就要飛起來了，可是又落了下來。我和媽媽放了一次又一次，可最終還是不能成功。我開始不安了，開始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思，跟我說：“失敗乃成功之母，做事要有信心！”聽了這話我點點頭。一次一次的嘗試，一次一次的失敗，當我想放棄的時候，風箏終于飛了起來。從那時起我喜歡上了放風箏，因為我明白了堅持就是勝利。
一轉(zhuǎn)眼中午到了，媽媽要帶我們回家，我只得戀戀不舍地收起了風箏。放風箏這件事讓我明白凡事都要努力，只有努力了才會成功！希望下周還能放風箏！
放風箏作文15
初夏的一天，我和媽媽去廣場放風箏。
來到廣場，我先把風箏展開，然后把線理一理，再將線和風箏接到一起，我們就準備放了。“一、二、三，跑！”我和媽媽就繞著廣場跑了起來，跑了一會兒，風箏沒飄起來，反倒掛在了樹上，我和媽媽費了九牛二虎之力才把風箏從樹上弄下來。
我不想放了，可內(nèi)心里總有一種力量讓我堅持下去。于是，我仔細地分析了原因，認為沒有風，風箏才飛不起來。我只好耐心地等待風娃娃的光臨。過了一會兒，終于起風了！我抓住時機，牽著風箏飛快地跑起來，風箏越飛越高，好似一只美麗的'蝴蝶在空中翩翩起舞。
放風箏真有意思啊！
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