掰手腕作文【經典15篇】
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的掰手腕作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
掰手腕作文1
我參加過學校里的許多比賽,但令我印象最深的是那次掰手腕大賽。作文那是下課時,起初,只是我與李純丹掰手腕。我們在一個桌子上比賽,她用左手,我也用左手。
比賽開始了,一向瘦弱的我這次卻只用了一丁點力氣就跟她打成平局了,然后我一用勁就把她打敗了,她很不服氣,嘟著小嘴說:“再來一次。”我點了點頭,答應了。我這次一定要讓她輸得心服口服的。比賽又開始了,這次,我用右手,她也用右手。這次我的手有點撐不住了,她慢慢占據了上風。就在我的手快被她掰到桌上時,我計上心來:“等她快把我掰到桌上時,肯定力氣快用完了,那時我再用勁一掰就能反敗為勝。”
我按照這個計策,不但贏了,還讓她輸得心服口服了呢!然后,我又與老師掰手腕,從沒想過我會贏,可是,我居然贏了,這讓我不敢相信,驚喜之情溢于言表。我當上了掰手腕大賽的`冠軍,我還獲得了一個值得保存得小獎品呢!還有的同學不服氣,想要和我比賽,但是,他們都成了我的手下敗將!老師也對我刮目相看了,我很高興。從此以后,同學沒有人敢對我不懂禮貌了,因為我會說:“有本事,跟我掰手腕。”
掰手腕作文2
“加油!加油!”教室里傳來了一陣陣如雷鳴般的吶喊聲,原來,今天我們是在舉行扳手腕比賽。
比賽前,張老師把“擂臺”擺好,宣布了比賽規則:選手們統一用右手比賽,身體不能觸碰桌子,肘關節不能離開或者抬起,誰先把對手的手腕兒壓到桌子上,誰獲勝?
話音剛落,同學們有的開始竊竊私語;有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的神氣十足,自信滿滿;還有的緊張極了,手心里都冒汗了。“我來!我來!”同學們把手舉得高高的,生怕老師沒看到。
在大家的叫嚷聲中,張老師讓我和袁瑾萱上來掰手腕兒。看著對手強壯的身體,我的心里不由得緊張了起來。“預備,開始!”張老師一聲令下,我咬緊嘴唇,手腕上的青筋清晰可見,我不敢看對手兇惡的眼神,只好低著頭頑強抵抗。突然一個念頭蹦進了我的.腦海里,不如放棄吧,這次失敗了,又不會毀掉你的一生。不過我很快甩掉了這個念頭,要繼續咬緊牙關,繃緊著臉繼續發力。功夫不負有心人,我終于勝了,靠最后一點兒力氣的時候打敗了她。她的手腕馬上就接觸桌面了。正在我的意的時候,想著對手失敗的狼狽模樣時,“啊——————”袁瑾萱一聲大吼,猛地發力,把我給打敗了。
比賽給我們帶來的快樂,從中我也明白了一個道理,人生也是一場比賽,我們要全力以赴。"
掰手腕作文3
“不!下節是語文課,又要背課文了!”但是當龔老師說:“同學們,我們今天這節課玩掰手腕兒吧!”“真的?”辦理炸開了鍋,這可真是前所未有的啊!
這時,老師選出了兩名選手——吳鑫輝和安禹銘。在老師的一聲令下,比賽開始了!吳鑫輝以三局兩勝輕而易舉地吧安禹銘打敗了。
接著,老師留下了勝者吳鑫輝,又選出了一名選手——于昊正。第二場激烈的比賽開始了!只見吳鑫輝和于昊正瞪著對方,好像心里想:等著吧,我一定會把你打敗的!過了一會,雙方漸漸招架不住了,于昊正低著頭,喘著氣,像是覺得自己要輸似的,吳鑫輝脖子上的.青筋全暴露了出來,頭上的汗珠大粒大粒地往下掉,有過了一會兒,同學們使勁為于昊正加油,再加上和安禹銘戰斗時吳鑫輝消耗了一部分力氣,這時,于昊正把胳膊收緊,一用力,把吳鑫輝的胳膊壓倒了。
當大家還沒有從剛才的熱乎勁緩過來時,第二局比賽就開始了。吳鑫輝已經累得氣喘吁吁了,所以,這次比賽的時間比較短,在同學們的尖叫中,于昊正基本上不費吹灰之力就把吳鑫輝壓倒了。
于昊正最終以三局兩勝的結果,贏了吳鑫輝。
真是一場又激烈又精彩的比賽,希望下次老師叫我,我也想痛快的比一場。
掰手腕作文4
今天高老師給我們組織了一次比賽:掰手腕。
高老師先講了比賽規定,只能手腕動,其他地方不能動,每一組派一個“選手”大家左選右選,我們組竟讓我當“選手”一會后,每個組也選出了自己的“選手”,我準備了一會,就開始比了,結果我一上臺就跌了一個一個大跟頭—我輸了,接著就是劉超越和張熙曼比,他們兩個手掰著手,臉通紅,頭上流著汗,同學們圍著看,有的同學爬上多媒體(就是我們的講臺),站著,有的.站在桌子上,反正奇異多樣,他們大聲喊著:“張熙曼,加油!”,有的卻喊:“劉超越,加油!”,我也喊起來,第一次,劉超越輸了,然后他們又比了一場,這回劉超越又輸了,他們就都向張熙曼加油,只有我給劉超越加油,又比了兩次,劉超越贏了兩次,張熙曼很不服氣,還要比,比了一次又一次,一回又一回,都是劉超越贏,又比,比呀比,直到他們兩個都沒了力氣,也下課了,才“罷工”高老師說道:“冠軍是劉超越,亞軍是張熙曼。”這場熱鬧無比的比賽,就在一鈴聲中結束了。
游戲結束了,我們大家都很開心,既增進了友誼,又放松了心情,這種活動真是太好了。
掰手腕作文5
一天,在教室的一角,小明和小剛在比賽掰手腕。周圍的同學都睜大眼睛,伸著脖子,圍觀在一起看熱鬧。
比賽開始了,小剛是個大力士,只見他鼓著腮,瞪著眼,使出吃奶的力氣在“戰斗”。周圍的同學們都為他們在喝彩、助威。小明的勁頭更足了,拼盡全力把大力士小剛的.手壓了下去。
教室里爆發出一陣熱烈的掌聲。小剛說:“咱們再來一次!”就這樣,他們手握著手,又開始了新一輪的比賽。小剛這次可是有備而來,他把袖子往上一卷,使出了全身力氣,“惡狠狠”地說:“小明,你這次可不一定會贏。”
經過激烈的拉鋸戰,最后,小剛贏了。他的努力果然沒有白費。但是輸掉小明還是不服氣,吵吵著再比試一場。只見他們倆又面對面地坐著,手死死地扣在一起,在同學喊著“三二一”的同時,他們兩個用力地掰著。有時往小明那邊歪一點兒,有時又往小剛那邊歪一點兒,過了好久也沒有分出勝負,但他們兩人都獲得了大家的掌聲。
這真是一場無比精彩的比賽,讓我們太難忘了。
掰手腕作文6
“叮鈴鈴”,讓人愉快的下課鈴聲響了,同學們像鳥兒一樣飛奔出教室。這時,突然一位同學提議,我們來玩扳手腕吧,大家都一致同意。
比賽開始之前,我們制定好了“扳手腕”的游戲規則:大家兩兩對決,把手肘支撐在桌上,誰能把對方的手腕扳到桌子上,誰就獲勝了。
先進行小組賽,我的對手是胡一諾,一看他胸有成竹的樣子,我的心里不禁打起了鼓……
“開始!”一聲令下!他甩了幾下手就要和我扳手腕,我只好擼起袖子迎戰!瞬間,他的'表情就變了,目光變得冷酷起來,我陡然間覺得他要發力了,我只有用出所有的氣力,不知怎么,他竟然笑了出來,而且一發不可收拾,他一笑,瞬間傳染了我,導致我的手一點力氣都沒有了,所以我的手就像砍倒的樹木一樣——倒下了!
最精彩的決賽開始了。
參與決賽的是侯心玥和竺紫。首先兩個選手淡定地笑了笑,我頓時感到一種緊張的氣氛,裁判一聲令下“開始!”兩位選手便開始扳了起來,竺紫時而咬著牙,時而咬緊嘴唇,好像要把嘴唇咬出血,眼睛瞪得像銅鈴一般大,從里面透出一股兇光,這眼神看得人心里直發毛,恨不得要把人殺了一樣,可是到了最后,還是侯心玥占了上風,可竺紫也不甘示弱,硬是把手腕扳了回來,就在這你來我往之間——“停!”時間到了,兩位選手最終成了平局。
扳手腕的游戲真有趣啊!雖然我輸了,但我玩得很開心,讓我領略了別人的力量,可真好啊!
掰手腕作文7
“高涵加油!”“高爾浩加油!”一聲聲此起彼伏的聲音在四年級五班響起,瞧!我們班的“大力士”們正在一決高下!
高涵pk高爾浩
兩位小選手們坐在了比賽場地上正躍躍欲試呢,裁判員周老師發出口令后,同學們蜂擁而上,把高涵座位前后擠了個水泄不通,我居高臨下地望著他們,他倆真是八仙過海----各顯神通呢!看!好朋友高涵鼓起了腮幫子,一雙圓圓的大眼睛瞪著高爾浩,仿佛要把他生吞了似的。而高爾浩呢?更是夸張,嘴巴里嘰里呱啦不知在說什么,臉上的表情好像啞巴吃黃蓮----有苦說不出,讓圍觀的同學們捂著嘴偷笑著。當然啦,勝者就是我們的女漢子----高涵!
沈雪菲vs高宇
到了我們班最強女漢紙和最強男子漢的'對決了,讓我們看看他們的掰手腕大pk吧!沈雪菲和高宇第一輪比賽,高宇贏了,不過,他犯規了,胸脯不可以靠著桌子。接下去,開始了新一輪的比賽,沈雪菲手上一條條的青筋暴露了出來;高宇的臉漲得通紅,猶如口中吞進了一串辣椒似的。這次,雙方足足僵持了十分鐘。眼見倆人不分伯仲,裁判員周老師宣布:“本次比賽結束,沈雪菲和高宇打成平局!”
這一次的掰手腕比賽在同學們的議論聲中結束了,男子漢們要注意!現在的女漢子可不比你們少!
掰手腕作文8
我呢,是個不愛運動的人,力氣也不大。但是我特別愛玩扳手腕!
一天,在學校看見別人在掰手腕。手又癢了,正好看見李珈賢。我立刻以期待的目光望著她。她似乎意識到我“不懷好意”,問:“你不會也想來掰手腕吧?”我興高采烈地問:“來不來?”沒想到,她很快做出“開打”的樣子。我們一拍即合,就開始玩了。
我冷不丁兒地說了一聲:“開始!”趁她沒反應過來,我猛地使上了勁兒,把她的手扳倒了。等她意識到時,我已經贏了。我一面奸笑,一面向他擺出勝利的手勢。她嘟起嘴巴,極不滿意地說:“不公平,重來!”“好吧,重來就重來。我讓你輸得心服口服!”我得意洋洋地說。
“預備—開始!”這次我可是沒動過心眼的。我用勁想把她的手扳倒,可手好像不聽使喚似的,怎么樣也扳不倒。扳了許久,我們一直僵持不下,手也又酸又痛的',我真想盡快結束這場“戰爭”。但我又不愿服輸,所以把吃奶的勁兒都使上了,眼看李珈賢也一副快支持不住的樣子:臉憋得通紅,兩腮也鼓鼓的,額頭上出現了細細密密的汗珠,手還在不住的顫抖。我想:“她快支持不住了,我一定要加把勁兒,一舉打敗她!”我握緊拳頭,暗暗把全身的力氣都使上,身向前一傾,腳用力一跺,手用力一壓。呼,總算掰倒了!我一邊喘著粗氣,一邊對她說:“怎么樣,服……服不服?”
雖然我現在沒玩掰手腕了,但記憶仍深深地印在腦海里!
掰手腕作文9
“加油!加油!”我們班的吶喊聲此起彼伏,一聲高過一聲,是什么事情令他們他們如此熱鬧呢?原來大家正在掰手腕。
游戲規則是:兩人的手緊握,對等放在桌子上,然后誰的手先碰上到桌面誰就輸。
首先,第一戰是王浩和王宇進行pk。只見王浩喜上眉梢,、大搖大擺地上臺了,王宇也是興高采烈、欣喜若狂。比賽一開始,雙方就進入了白熱化階段。只見王浩用力掰王宇的手,但王宇卻不慌不忙,鎮定自若。眼見王宇的手快要碰到桌子了,我們的心都提到了嗓子眼,但不可思議的是,王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上。“哇哦!這么厲害。”同學們都大吃一驚。我過去崇拜地問:“王宇,你是剛才是怎么做到的`啊?”王宇淡定地說道:“掰手腕靠得不是蠻力,要知道,掰手腕靠得是腕力!”我恍然大悟,若有所思地點了點頭。
第二場是我和王宇進行對戰,來確定到底誰才是班里的“大力士。”我和王宇坐在比賽位置上,稍微有一些緊張,但腦海中回想著剛才王宇說的話。心里一直給自己打氣:不用緊張,找準時機,你可以的!剛開始時,我并沒有用全力,王宇快把我的手按到桌子上時,此時大家都在為他鼓掌喝彩。就在這時,我趁他得意之時,用腕力把他反殺了。“咦?哇!太厲害了吧!”大家一個個驚呼起來。
游戲結束后,同學們歡樂的聲音飄啊飄,教室已成快樂的天堂,快樂就是這么簡單。
掰手腕作文10
剛進門毛老師就對大伙說:“咱們今天來比賽吧!”“比什么呢?”“掰手腕啊!”大家都覺得很不公平,因為毛老師可是大人啊!大人的力氣都比小孩的力氣大。毛老師笑著對大伙說:“沒關系,我用二根手指跟你們比賽好不好?”“好!”我暗暗地笑了下,毛老師可沒說兩只手不能同時一起掰手腕!
第一場,林嘉佳先上了場。毛老師瞟了她一眼,不屑一顧地對她說:“瞧你這弱不禁風的樣子,還是下去吧!”林佳佳不服氣地一撇小嘴,說:“誰勝誰負還不一定呢!”隨著一聲“游戲開始!”,毛老師不費吹灰之力就打敗了林佳嘉,林佳嘉垂頭喪氣地下了臺。
參加第二場比賽的是一個叫做王小明的'男孩子。王小明十分緊張地看著毛老師。毛老師又開始使用心理戰術了,似笑非笑地看著他說:“你,還是下去吧!你是贏不了我的!”比賽開始了,剛開始時雙方勢均力敵,僵持不下,我們激動地吶喊“加油!”“加油!”黃曉明身體前傾,緊握拳頭,兩腿使勁地往下墜,把吃奶的力氣都用上了,直憋得滿臉通紅……而毛老師呢,慢慢開始顯得有點兒吃力,最后王小明終于贏了。
第三場是我,我一臉從容地看著毛老師,毛老師顯得有點兒緊張。我不由得暗自好笑。游戲開始!我一下子使出了全身上下的力氣,毛老師快不行了。我趁這個時候用力一掰,一舉擊敗了他。同學們都說我是“女中豪杰”,我可高興了!
掰手腕作文11
星期二的上午,我們班舉行了一場別開生面的掰手腕比賽。
這場比賽讓班里所有的小朋友都高興地手舞足蹈起來。有的同學跳起來歡呼,跳起了學校的廣播操;有的同學拿起小紅旗揮舞起來,像是一朵在風雨中瘋狂搖擺的太陽花;還有的同學用手捂著臉,嘴巴咧的像一朵大嘴花。最后,老師選定了“機靈鬼”小明和班里最壯的“老牛”小方參加比賽。
比賽還沒開始,小明和小方早已準備就緒。小明一臉自信,想:別看你長得壯實,我一定能打敗你的。小方得意洋洋地想:就你這小瘦子,還想跟我比,做夢也別想贏!緊張的比賽即將開始,小明緊張地眉毛都快跳起來了,他一直在心里給自己加油打氣。小方此時早已驕傲地尾巴都翹到天上去了。
“預備,開始!”小明和小方的手緊緊地握在一起。“加油!加油!”沒想到小方力氣比自己想的還要大,小明的眼珠都快從眼睛里跳出來,跑到小池塘里去了。他頭上的'汗水,就像斷了線的雨珠一樣往下滴去。小方也好不到哪去,他的嘴巴咧的像一艘在水中游動的大船。臉、鼻子全紅了,像是一個要爆炸的紅蘋果,全身都在發抖。
兩人難分上下,“機靈鬼”小明故意示弱,趁小方得意之時,以迅雷不及掩耳之勢將小方的手按在了桌上。“小明贏啦!”班上的大個子大叫起來,同學們一起歡呼:“小明、小明、小明……”
掰手腕作文12
今天我們在小桔燈作文班舉行了一場掰手腕比賽。
我們組的組長聽了這個消息馬上站了起來,說:“我選我,我選我!”那聲音差點把教室的屋頂都掀開了。大家說我們來比試一下吧,這樣才能選出人來。最后我和唐國來站了出來,我先和組長比試了一場,我勝利了,但是還有一個唐國來,我上場后堅持了一會兒就輸了。最后大家一致決定讓唐國來比賽。
比賽開始了,周裔珺vs唐國來,開始時周裔珺還神態自若,神氣十足,可是過了一會兒他就咬緊牙關全力以赴了。再看我們這邊的'唐國來,只見他面無表情好像沒有比賽一樣。,大家七嘴八舌地說著,談得熱火朝天,都認為唐國來勝券在握。又過了一會兒,周裔珺終于堅持不住敗下陣來。他嚷嚷道:“你真厲害,我輸得心服口服。”第二場很快又開始了,大家為了看得更清楚,有的竟然站到了桌子上,周裔珺這次竟然直接放棄,讓唐國來隨便掰!這個場景讓我們英雄隊歡呼雀躍,他們隊則是垂頭喪氣,比賽結束了,大家還在議論紛紛,老師說了好幾遍才安靜下來。
這次比賽唐國來為我們隊獲得了勝利,下次我也要為我們隊贏得這光榮神圣的勝利!
掰手腕作文13
今天作文課上老師舉行了一場掰手腕比賽,比賽開始之前,老師先把桌子抬到講臺上,又準備兩把椅子作為掰手腕的臺子。老師隨后就說了比賽規則:一律用右手比賽,壓倒對方在桌上三秒不能動為勝,三局兩勝。
比賽開始了,選手段文卓和吳俐熠先后說了自己的感想,然后坐在“比賽席”上,只聽老師一聲令下,雙方就開始了激烈的比賽,吳俐熠眉頭緊鎖,頭上、手上都鼓起了青筋,好像非跟你拼個你死我活不可。慢慢的,吳俐熠的'勝算越來越大,他用盡全力地掰,把臉漲的發紅。終于,老師倒計數后,公布吳俐熠獲勝啦。吳俐熠開心地喊:“我贏啦!”
第二局開始了,段文卓可就不甘示弱了。他已經準備好立馬贏下這場比賽啦,比賽一開始他就占了上風,他用全身的力氣拼命地掰,功夫不負有心人,段文卓終于贏下了這場比賽。
最關鍵的可是第三局,段文卓和吳俐熠一個個都像發出了洪荒之力一般不分勝負。他倆僵持了好一會兒,一會兒吳俐熠占了上風,一會兒段文卓又壓歪了吳俐熠。吳俐熠咬緊牙關,豆大的汗珠流了下來,隨著吳俐熠的“嘿、喲”,段文卓漸漸地敗了下來。但他還不放棄,咬牙堅持。可是勝利最終還是屬于吳俐熠了。
這真是場令人難忘和興奮的比賽!
掰手腕作文14
每個星期,我們都要度過一段快樂的時光,這都源于我們的作文課,因為在這里每次都有新花樣。
這不,上節課,老師說:“咱們一會兒要舉行一場掰手腕比賽,大家都要積極參與哦。”下課后,同學們紛紛操練了起來。我找馬羽凡練習,可每次都是大力士馬羽凡贏,我灰心地想:“這次比賽肯定是馬羽凡贏。”
上課了,比賽要開始了,同學們都躍躍欲試。老師給我們分組,我心里忐忑不安,祈禱著千萬不要把我和馬羽凡分到一組,不然我就輸定了。
第一局,是郝澍和馬羽凡的淘汰賽。比賽十分激烈,雙方勢均力敵,主要是耐力的比拼,誰的耐力好,誰就會勝出。令人想不到的.是,每局都贏的馬羽凡居然輸給了被我們稱為“小豆芽”的郝澍!馬羽凡垂頭喪氣地敗下陣來。
接下來是我和白景軒的比賽,我不費吹灰之力就戰勝了他。
最后一場是爭奪冠軍的決賽。我和郝澍先做好了熱身活動,然后我們把手緊緊地握起來,只聽老師說:“三,二,一,開始!”我和郝澍使出全身力氣,拼命地發力,可誰也奈何不了誰。比賽大概僵持了兩分鐘,只聽郝澍大喊一聲,猛地把我的手壓了下去。我輸了,心里很驚訝,沒想到郝澍這么瘦小,力量卻這么強大,真是人不可貌相啊!
比賽雖然很短暫,但讓我難以忘懷。
掰手腕作文15
最近一兩天,不知怎么的,我們班掀起一陣“掰手腕”的浪潮,一到下課,那教室儼然成了“掰手腕”大賽的現場。
昨天下午第一節下了課,我率先向范文滔發起了挑戰,通過“掰手腕”來一決勝負。
他欣然同意,我們都半蹲下來,手緊緊握在了一起,空氣在一剎那間像是凝固了一般,氣氛也變得緊張了起來,甚至有些詭異。
“三、二、一,開始!”隨著裁判的一聲令下,我全身的力量幾乎都集中到了右手上,右手受力的影響,頓時變得白一塊、紅一塊,青筋畢露,兩只握著的手,左右輕微擺動著。場面進入了白熱化。突然,他慢慢松懈了下來,好勝心強的我當然不會放過這次絕佳的機會,找準時機,持續發力,最后輕松獲勝。得意!
我相繼又向三四位同學發起了挑戰。最后,不用說都是以完勝結束了比賽。屢戰屢勝的我有些飄飄然了,把目光轉移到了坐在我后面的.楊子宸,我就不信,他那么瘦,能掰過我!我毫不猶豫向他遞交了戰書,沒想到他竟爽快的答應了。
我抖了抖右手,甩了甩胳膊,一副勢在必得的樣子。同樣,我們將手緊握在了一起,但從他的力度上來看,他的實力還算強勁。
比賽開始后,我占了絕對性的優勢,不過兩秒就把他的手腕壓到了離桌子兩三厘米處,但誰知正當我得意洋洋之際,他不知從哪來的力氣,沒等我反應過來,就逆轉了局面,反敗為勝。真不應該呀!
這次“掰手腕”的經歷給了我一個啟示:驕傲,是成功的絆腳石;而謙虛,則是成功的引路人!
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